描寫(xiě)挫折的作文（精選10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的描寫(xiě)挫折的作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)挫折的作文1
有人說(shuō)，金錢(qián)是一筆財富，有人說(shuō)，信心是一筆財富，有人說(shuō)愛(ài)心是一筆財富。我認為挫折是一筆財富。
俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母我很贊同，如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折，怎么會(huì )換回成功和勝利呢？就像愛(ài)迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有電燈，家家戶(hù)戶(hù)用的都是蠟燭，愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，不停地在實(shí)驗。一次、兩次、三次……不知實(shí)驗了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實(shí)驗中他發(fā)明出了電燈。事情過(guò)后，他對所有的人說(shuō)：那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因為，那前九十九次的實(shí)驗讓我知道哪些東西不能用。
不僅是發(fā)明家，許多成功的人腳下踩著(zhù)都是失敗與挫折。
美國第任總統林肯可以是世界上最倒霉的人，在他當總統之前，經(jīng)受無(wú)數的挫折，被落選的次數無(wú)法計算，最后憑著(zhù)他永不服輸的毅力統一了美國。
挫折，一個(gè)令人厭惡的詞，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后只有挫折才會(huì )讓你見(jiàn)到成功的光彩，擁有挫折就像擁有了一筆財富。
描寫(xiě)挫折的作文2
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。也正是那次，我懷著(zhù)揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是遍體鱗傷，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學(xué)習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰。
失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚叭嗒，叭嗒地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)障礙。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，面對這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：我要扼住命運的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
描寫(xiě)挫折的作文3
一生中有許許多多的挫折，有的人是一蹶不振，有的人是在逆境中學(xué)會(huì )飛翔。我在面對挫折時(shí)，是學(xué)會(huì )飛翔。
在四年級放暑假時(shí)，我因為貪玩把腿磕傷了，傷的非常重，換藥時(shí)我哇哇大哭。唉，早知如此何必當初，這就是我貪玩的代價(jià)！
我每天臥在家里，一直自責。我是墮落，還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思，說(shuō)：女兒，你受傷的這段時(shí)間，是不是應該學(xué)點(diǎn)什么？比如：刺繡、彈琴……我想：就是呀，與其整天呆在家里無(wú)所事事，還不如學(xué)個(gè)東西。
我在接下來(lái)的一個(gè)半月里，學(xué)了刺繡。最簡(jiǎn)單的就是十字繡了，我一天就學(xué)會(huì )了，我一針一針的縫。那一針一針都帶著(zhù)我的興奮，那一針一針都帶著(zhù)我的快樂(lè )，那一針一針都帶走了我的郁悶。
快開(kāi)學(xué)了，腿也快好了，作品也快完成了。
那件作品不僅僅是一件作品，也是我面對挫折的一個(gè)態(tài)度，我振作起來(lái)了，我勝利了！
我在面對挫折時(shí)學(xué)會(huì )了飛翔，學(xué)會(huì )了振作，學(xué)會(huì )了怎樣面對，學(xué)會(huì )了利用時(shí)間，同時(shí)也學(xué)會(huì )了刺繡！
描寫(xiě)挫折的作文4
在人的一生中，必然會(huì )遇到很多的困難和挫折，有的甚至是致命的打擊，有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振，有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì )了在逆境中奮起。當我面對這兩個(gè)選擇時(shí)，我選擇了后者。
在我三年級的時(shí)候，我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車(chē)，當時(shí)我欣喜若狂，立馬就讓爸爸把車(chē)給我搬到了院子里，我開(kāi)始騎了起來(lái)，由于是第一次騎自行車(chē)，騎得歪歪扭扭，一會(huì )偏向這邊，一會(huì )偏向那邊。我心想：哈哈！我終于會(huì )自行車(chē)了，只是太高興了。于是，就當我得意忘形、洋洋得意的時(shí)候，意外發(fā)生了。
前面有一個(gè)坑，由于當時(shí)騎的速度太快，并且我剛剛開(kāi)始騎，還不會(huì )剎車(chē)，只能由得我說(shuō)摔倒了，當我爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我的胳膊、膝蓋都被磕傷了，可是我并沒(méi)有放棄，扶起自行車(chē)，又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。最后爬起來(lái)、摔倒、摔倒、在爬起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我已經(jīng)是傷痕累累了。
功夫不負有心人，在百劫千難下，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，雖然已經(jīng)是傷痕累累了，但我的心事快樂(lè )的，因為只有了付出才會(huì )有收獲。
當爸爸看到我的樣子時(shí)，忙問(wèn)我：你怎么了，怎么摔成這樣了！當我想爸爸講清了事情的原因后，他夸我長(cháng)大了。聽(tīng)到這話(huà)，我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣，在我們面對挫折時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì )克服困難，在逆境中成長(cháng)，只有這樣我們才能獲得最后的成功，才能收獲最后的快樂(lè )。
描寫(xiě)挫折的作文5
樹(shù)木因為接受雨的洗禮，才顯得更加蒼翠；大海因為擁有波瀾，才顯得更加壯美；梅花因為風(fēng)雪的考驗，才綻放出笑臉；生活正是因為挫折的存在，才多了幾分感動(dòng)和堅強，變得豐富而精彩。
請各位選手各就位！我聽(tīng)到那廣播中傳出的聲音，便邁開(kāi)步子向比賽場(chǎng)地奔去。
裁判老師嘴里含著(zhù)一只哨子，手中拿著(zhù)一面紅旗，說(shuō)：各就各位，預備——跑！當那代表著(zhù)開(kāi)始的哨聲在我耳邊響起時(shí)，我沖了出去。加油，再快點(diǎn)，有人快到了��！我咬了咬牙，向前沖去。
第三名！裁判老師說(shuō)。我失望極了，唉，相差一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)決賽，只能跑400米的時(shí)候再努力了，我給自己加油，然后小跑著(zhù)準備回場(chǎng)地。突然，一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下，這一撞可不輕，把我撞了個(gè)狗啃泥。我從地上爬起來(lái)，剛想再走，突然腳下傳來(lái)了鉆心的痛，我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。
我心想：400米跑步怎么辦？現在走路的這么痛，怎么能跑得過(guò)別人？過(guò)了一會(huì )兒，廣播中傳來(lái)了：請參加400米比賽的同學(xué)各就位。沒(méi)辦法了，也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢！我安慰自己說(shuō)�？墒�，我剛站起身，疼痛就立刻傳來(lái)了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口氣，盡量平穩的向比賽場(chǎng)走去。
比賽開(kāi)始了，我慢慢跑起來(lái)，每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄？我猶豫了。但是，同學(xué)們的加油聲又讓我鼓起了勇氣，一定要跑完！我心中吶喊著(zhù)，終于要到終點(diǎn)了，我顧不上腳下的痛，用盡全力，向前跑去。竟然超過(guò)了兩個(gè)！雖然我只跑了個(gè)第四名，但我還是很高興，因為我戰勝了挫折。
挫折，是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì )碰到的，但只要我們能努力向前進(jìn)，不放棄，就一定能戰勝這只攔路虎。
描寫(xiě)挫折的作文6
人生之路不會(huì )一帆風(fēng)順，我們肯定會(huì )遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣，在學(xué)習上也是如此。但面對挫折，我們是爬下去做一只狗熊，一只供人觀(guān)賞的狗熊，還是挺直身子，充滿(mǎn)信心地面對，博取最后的勝利，這都要看我們自己�？次覀冊鯓用鎸�，怎樣選擇。
在六年級下冊其中數學(xué)復習的時(shí)候，我們經(jīng)常小測試，做一些復習卷，檢測出自己有哪些漏洞，為期中考試做準備。我記得在離考試還差幾天的時(shí)候，數學(xué)老師給我們發(fā)了一份卷子，說(shuō)：同學(xué)們，這份卷子很簡(jiǎn)單，只要你們用心做，一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)。咱們班同學(xué)比一比，看考100分的同學(xué)中，是男生多還是女生多。好了，開(kāi)始做題吧。聽(tīng)了這話(huà)，我心里暗自慶幸：這張卷子既然連老師都說(shuō)很簡(jiǎn)單了，那我考100分就一定沒(méi)問(wèn)題，不用擔心。于是我就拿起筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)。題都沒(méi)看幾遍就把答案寫(xiě)上了。答完卷子后連卷子都沒(méi)檢查，就直接交給老師了。卷子還沒(méi)改出來(lái)的時(shí)候，我還幻想著(zhù)能考100分呢。
第二天，數學(xué)老師把卷子發(fā)下來(lái)了。剛開(kāi)始，我還滿(mǎn)臉高興的幻想著(zhù)我的100分�？删碜右话l(fā)下來(lái)，我就傻了眼了。竟然只考了78分，全班倒數第六！想著(zhù)想著(zhù)，我就哭了起來(lái)，錯的全是不該錯的題�；丶铱稍趺唇o媽媽說(shuō)呀�；氐郊�，我哭著(zhù)把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：孩子啊，你要明白，驕傲使人落后，謙虛才能使人進(jìn)步。這次就是因為你太驕傲了，才考的這么差。你明白了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：是啊。這次是我太驕傲了。我現在不能哭了，要把那些錯的題學(xué)會(huì )，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。于是我擦干淚，又投入到緊張的復習中。又考了一個(gè)一百分。
我們會(huì )遇到挫折，但面對挫折我們不能哭泣，要擦干淚，想個(gè)辦法去面對，勇敢的克服困難，取得下一次的成功。
描寫(xiě)挫折的作文7
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的挫折的作文，希望能夠幫助到大家。
在人生的路途中，難免會(huì )遇到挫折，挫折會(huì )一直陪伴走過(guò)。
想起挫折，就會(huì )勾起我無(wú)限的思緒，讓我重回六年級。
那次考試，給了我極大的打擊，讓我失落、哭泣，甚至絕望，我那時(shí)想放棄，但鼓勵讓我走了下去，讓我重拾信心。
星期二的上午，要考試了，聽(tīng)到考試，我就毛骨悚然。每次考試我都很慌張，尤其怕數學(xué)，因為對數學(xué)有種恐懼感，上課不敢抬頭看老師。這次考試還是應付過(guò)去吧！
考試完了，心里有些慌張，不管了，等發(fā)卷吧！
下午，卷子發(fā)下來(lái)了，我看到卷子，心里的慌張和恐懼像洪水一樣奔騰出來(lái)，我的淚水也禁不住地潮水般的打濕了卷子，拿著(zhù)卷子，久久不能停止哭泣，我考了不及格，這次我真的怕了。
走在路上我還在想著(zhù)這件事，走到了家門(mén)口，手摸著(zhù)門(mén)把手，遲遲不敢推開(kāi)，仿佛這門(mén)有千斤重，我的手顯得那么微不足道。
我還是推開(kāi)了門(mén)，我看到媽媽時(shí)，潮水般的眼淚又涌了出來(lái)，我飛快的抱住了媽媽?zhuān)伤痪湓?huà)都沒(méi)吵我，她只說(shuō)：只是一次小小的考試，一步一步來(lái)。我像被寬恕一樣，停住了哭聲，重回信心和勇氣。
最后的兩個(gè)月，我戰勝了挫折，把它遠遠地拋在了后邊，我得到了成功和戰勝挫折的喜悅，讓我永遠也忘不了。
每個(gè)人都有挫折，戰勝挫折，積極面對，每個(gè)人都會(huì )成功。
描寫(xiě)挫折的作文8
挫折是剪刀，是剪斷現實(shí)與理想的一把鋒利的剪刀；挫折是撕開(kāi)陰霾的天空的閃電，凈化你的心靈；挫折是水，蕩滌我們心中的塵埃。農民伯伯田里的稻子因挫折更飽滿(mǎn)，巍巍黃山的黃山松在風(fēng)雪中因挫折更挺拔，而人生因挫折更精彩！跌倒了，別指望別人扶你起來(lái)；受傷了，別指望別人為你解疼。只有戰勝這一切，你的人生才會(huì )更精彩。
是挫折激勵我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)�？匆�(jiàn)武漢街頭一輛輛嶄新的共享單車(chē)，我真是羨慕極了，真想學(xué)著(zhù)大人們在馬路上飛馳。一天晚上我和媽媽租了一輛“摩拜單車(chē)”在操場(chǎng)上練習騎車(chē)。剛開(kāi)始，我雙手緊握車(chē)把手，轉身一個(gè)馬步，一只腳踏在踏板上，另一只腳踮著(zhù)地，小心翼翼地學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)騎車(chē)的架勢。
剛想“啟動(dòng)”，不料，沉重的單車(chē)怎么也不聽(tīng)使喚，手也沒(méi)握住把手，一下摔在了地上�！昂摺�，看我的，我毫不示弱，擦了擦手上的灰土，我又端起剛才的架勢，顫顫巍巍地“啟動(dòng)”了不聽(tīng)話(huà)的車(chē)子。不知是不是我初次接觸車(chē)子還是什么緣故，一下子沒(méi)控制好，摔了個(gè)四腳朝天。
自行車(chē)還壓在了我的腿上，屁股也首當其沖地和跑道來(lái)了個(gè)親密接觸，疼的我直齜牙，直喊：“疼死我了，誰(shuí)來(lái)幫幫我？”不管我喊得多起勁�？蛇h處的媽媽似乎對這一切視而不見(jiàn)，我氣不打一處來(lái)，一骨碌就從地上爬了起了，扶起車(chē)子，“我還不信了，沒(méi)有你們的幫助，我一樣能學(xué)會(huì )騎車(chē)！”我又再一次做了嘗試：眼觀(guān)前方、把好方向、踮步、跨上車(chē)子、騎行……
一次又一次的重復著(zhù)這步驟，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，一次又一次地調整動(dòng)作幅度，終于我能獨自騎行一小段路了�！拔視�(huì )騎車(chē)啦！”心中不禁為自己歡呼。當我經(jīng)過(guò)媽媽身邊的時(shí)候，心中激蕩著(zhù)喜悅和自豪。是的，正是一次次的不成功，一次次的跌倒，激勵著(zhù)我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，體會(huì )到了騎車(chē)的快樂(lè )。
學(xué)習中，我也從一次次的挫折中成長(cháng)，從開(kāi)始作文無(wú)處下筆，到現在寫(xiě)作文能夠信手拈來(lái)；從看見(jiàn)奧數就抓耳撓腮，到現在能輕松的攻克一道道奧數難題；從不知道如何念那些難懂的英文單詞，到現在能大段大段背誦英語(yǔ)名篇。我在挫折中成長(cháng)了，我在挫折中體會(huì )到了成功的快樂(lè )。
每個(gè)人都要受一種傷，叫做挫折，每個(gè)人都要走一段路，叫做人生。一個(gè)人若沒(méi)有人間的酸甜苦辣，那么他則么會(huì )茁壯成長(cháng)？一個(gè)人若沒(méi)有遇到過(guò)挫折，怎么能明白成功的來(lái)之不易？我們要在挫折中成長(cháng)，越挫越勇，才能面對美好的人生。
描寫(xiě)挫折的作文9
在漫長(cháng)的`人生道路中，難免會(huì )存在一些崎嶇和坎坷挫折，許多人會(huì )向它屈服，因為，挫折會(huì )使人悲觀(guān)消極，喪失信心，甚至是萎靡不振，課外卻覺(jué)得沒(méi)有挫折，那么多姿多彩的生活將會(huì )枯燥乏味。
假如你把挫折當做一種動(dòng)力與警戒，那么你就可以克服重重困難，越過(guò)道道坎坷。沒(méi)有了挫折，那么成功將離我而去，所以當你取得成功時(shí)，不妨回頭看看，成功的過(guò)程中往往充滿(mǎn)挫折，而讓你堅持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎？挫折是成功的前奏，沖鋒的號角！因此，我們應該感謝挫折！
法國的一位科學(xué)家，居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，當她面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的相交夾迫，她幾乎相信自己成為了無(wú)用之人，甚至想要自殺，但終究緊守著(zhù)自己的原則：“絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服，擊倒！
”她忍受了無(wú)數次令人交悴的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來(lái)的種種打擊，最終兩次獲得諾貝爾獎并澄清了自己的名聲，她還被稱(chēng)為“世界上最偉大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折，自強不息，鍥而不舍，越過(guò)坎坷，最終到達勝利的頂峰嗎？
因此我又想起了我自己，我在年級的一次期中考試，我的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)下降，當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著(zhù)，那一個(gè)個(gè)紅叉叉如同一把把利刃銳劍，刺痛了我的眼睛，刺傷了我的心，老師也批評我，我更傷心，灰心了喪氣了，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了，老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我害怕地走進(jìn)家門(mén)口，心想：哎，爸爸會(huì )罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙，“叮咚，叮咚”的門(mén)鈴聲響了起來(lái)�！霸趺礃�，成績(jì)怎樣？”爸爸滿(mǎn)臉微笑地問(wèn)道。我輕輕地說(shuō)：“只有九十分�！卑职值哪橁幊料聛�(lái)，他數落了我一頓，后來(lái)我們和往常一樣分析題目。
后來(lái)，在媽媽的鼓勵下，我重新振作起來(lái)。想盡辦法讓自己不粗心，并每天多讀半小時(shí)課文，認真復習預習。功夫不負有心人，我的成績(jì)有了顯著(zhù)提高，這不歸功于挫折嗎？
挫折是石。敲碎你的想象，挫折是火，燒盡您的靈魂；挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠，小花因挫折而更加嬌艷，我因挫折而堅強。
感謝挫折吧，是挫折，讓我們勝利！經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì )出現彩虹，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨嚴寒洗禮的臘梅，才會(huì )一支獨存，經(jīng)過(guò)荊棘叢的我們，才會(huì )戰勝自我！讓我們感謝挫折，力求成功！
描寫(xiě)挫折的作文10
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂(lè )觀(guān)……我有這樣的親身體驗。
我愛(ài)好民樂(lè )，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水；如果生活中沒(méi)有挫折，像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？
也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著(zhù)病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著(zhù)自己，繼續在音樂(lè )領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng )作出了不朽名曲《第九交響樂(lè )》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè )的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng )作出了中國著(zhù)名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現在你面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？
其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)；生活是一個(gè)樂(lè )章，挫折則是這樂(lè )章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂(lè )章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
【描寫(xiě)挫折的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)挫折作文05-26
描寫(xiě)挫折的精選作文04-12
描寫(xiě)挫折的作文精選04-12
描寫(xiě)挫折的作文04-13
描寫(xiě)挫折高中作文05-13
描寫(xiě)關(guān)于挫折的作文04-13
描寫(xiě)面對挫折的作文04-21
描寫(xiě)感謝挫折作文09-01
描寫(xiě)感謝挫折的作文06-14
描寫(xiě)挫折的好句08-25