- 實(shí)用的錯誤的作文 推薦度：
- 實(shí)用的錯誤作文 推薦度：
- 錯誤的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
錯誤作文8篇(必備)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的錯誤作文8篇，歡迎大家分享。
錯誤作文 篇1
“畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步”懷特黑德的這句名言蘊含著(zhù)豐哲理，它給人們勇于創(chuàng )新的人們以深刻的啟示，例如：人們從事各項活動(dòng)，總是希望獲得成功，避免失敗可事實(shí)上往往是違愿的，這是因為從認識來(lái)講是由于客觀(guān)事物的本質(zhì)并不是顯露在外，而是潛藏在內的，不僅如此它有時(shí)還會(huì )以顛倒形式，在加上人們受到的認識能力水平的經(jīng)驗有限所以就難免不發(fā)生錯誤了，用正確的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看的話(huà)錯誤并不可怕，嘆息感傷，畏懼那就大可不必了，錯誤同真理，正如失敗同成功，像睡夢(mèng)同清醒，黑夜與黎明一樣緊密相連，一個(gè)人從錯誤的“夢(mèng)”中醒來(lái)，他就會(huì )以智慧的力量奔向真理。
經(jīng)歷了失敗的黑夜，正預示了成功的黎明即將來(lái)臨。黑格爾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“錯誤本身乃是達到真理的一個(gè)必然環(huán)節�！辈皇菃�？正由于有這種錯誤，真理才會(huì )出現。
人的.知識、成功以至發(fā)明創(chuàng )造并不單單總結成功的經(jīng)驗，也要在失敗的教訓的基礎上產(chǎn)生的，英國化學(xué)家戴維，在談到自己的成功時(shí)說(shuō)：“我的那些主要的發(fā)現是受到失敗的啟示而作出來(lái)的，一個(gè)人若要有發(fā)明，有創(chuàng )造，就不應畏懼錯誤與失敗，倘若你想把一切錯誤，失敗都會(huì )抱之門(mén)外，那你也必定永遠被關(guān)在真理的門(mén)外，倘若你想逃避失敗，那么你就永遠看不到成功，那些發(fā)明者，創(chuàng )造者不怕一次又一次的失敗中走出，如果他們半途而廢，舍而棄之，那就沒(méi)有這么多的發(fā)明，更沒(méi)有成功的喜悅，更沒(méi)有社會(huì )的進(jìn)步。
對待錯誤和失敗的正確態(tài)度應分析原因，總結教訓，找到正確的道路，畏懼錯誤與失敗，那就會(huì )毀滅進(jìn)步，我們也可以這樣說(shuō)：‘若不讓錯誤與失敗出現，便不會(huì )有真理降世�！�
錯誤作文 篇2
潘菽先生曾說(shuō)過(guò)：“人生活在世界上，就好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進(jìn)的方向�！笔前�，做錯事并不可怕，可怕的是在錯誤的方向上一直航行。
我看過(guò)這樣一則寓言。從前，有一個(gè)放羊娃每天都要去山上放羊。有一天，他閑來(lái)無(wú)事，就想了個(gè)捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農夫們大聲喊道：“狼來(lái)了!救命啊!”農夫們聽(tīng)了到喊叫，連忙往山上跑去，想要去救他。這時(shí)，放羊娃哈哈大笑，說(shuō)道：“你們上當了!”農夫們生氣地走了。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們再次跑來(lái)�？梢豢捶叛蛲抻衷谡f(shuō)話(huà)，就拂袖而去，再也不相信他的話(huà)了。
可是，過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)羊群，接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措，拼命地喊：“狼來(lái)了!救命啊!”農夫們聽(tīng)到了他的喊叫，以為他又在說(shuō)謊，所以都無(wú)動(dòng)于衷。結果，放羊娃的羊都被狼咬死了。
放羊娃放羊時(shí)太過(guò)無(wú)聊，想找個(gè)樂(lè )子，這無(wú)可厚非�？伤x擇的玩笑方向錯了。一旦在這條路上走遠，就覆水難收了。其實(shí)除了這個(gè)故事，還有一個(gè)與之類(lèi)似的寓言值得我們警醒。
從前，有一個(gè)人要從魏國到楚國去。他帶上許多盤(pán)纏，買(mǎi)了最好的車(chē)，駕上了最快的馬上路了。楚國在魏國的南面，可這人不問(wèn)好路就駕著(zhù)車(chē)往北面走。
路上，有人問(wèn)他去哪兒，他大聲回答：“去楚國�！甭啡撕眯暮靡獾馗嬖V他，楚國在南面�？伤灰詾槿坏卣f(shuō)：“沒(méi)事，我的馬很快�！甭啡颂嫠�(zhù)急，拉住他的馬，想阻止他�？伤廊还虉痰卣f(shuō)：“不打緊，我路費多著(zhù)呢!”路人勸阻他說(shuō)：“你路費再多也沒(méi)有用，因為你方向錯了，怎么也走不到楚國！”可那人就是不聽(tīng)，路人也很無(wú)奈，只好眼睜睜地看著(zhù)他走了。
這兩則寓言都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要看準方向，否則只能適得其反。
方向錯誤最可怕——林艾美兒
霍姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們占據的位置并不重要，重要的是我們要去的方向�！笔前�，方向錯了，全盤(pán)皆輸。就像《南轅北轍》中的那個(gè)人，因為選擇相反的方內，只能離自己的`目的地越來(lái)越遠了。
我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣的故事：從前，有個(gè)人買(mǎi)了一株小樹(shù)苗，想種在城墻后面的陰影處。他的一個(gè)朋友勸他把小樹(shù)苗種在有陽(yáng)光的地方，可他固執己見(jiàn)。一開(kāi)始，他細心呵護小樹(shù)苗，還天天給它洗水。時(shí)間長(cháng)了，他覺(jué)得一天兩天不澆水也沒(méi)關(guān)系，就漸漸把它遺忘了。
要知道，一棵樹(shù)的生長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)且煎熬的過(guò)程。它需要在無(wú)數次的日升日落中擁抱陽(yáng)光，在無(wú)數次的冬去春來(lái)中擁抱希望。樹(shù)木的生長(cháng)還是陽(yáng)光與土壤的奇妙催化，需要雨水與綠葉的親密接觸。向陽(yáng)的樹(shù)木枝繁葉茂，處陰的樹(shù)木則先天不足。就像這棵樹(shù)，長(cháng)年累月處在陰處，不僅比尋常的樹(shù)矮小許多，葉子也不夠濃密嫩綠，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下！這是植物的趨光本能，也是枝葉在生長(cháng)時(shí)方向的選擇：選了陽(yáng)面，就能充分地接受陽(yáng)光的愛(ài)撫和雨水的滋潤，每一縷陽(yáng)光和每一滴水珠都是對它的饋贈。而選了陰處，就沒(méi)有那么充足的陽(yáng)光和雨水，只能枝黃葉少，連行人也不會(huì )停下腳步來(lái)欣賞它。樹(shù)猶如此，更何況人呢？這個(gè)人選錯了方向，把小樹(shù)苗種錯了地方，就無(wú)法等到樹(shù)苗茁壯成長(cháng)的那一天了。
選擇樹(shù)苗生長(cháng)的朝向可能是件微不足道的小事，可若是放在人生方向的選擇上面呢？選錯了學(xué)校，交錯了朋友，人生的軌跡便會(huì )偏離原本正確的航向。
“世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在我們朝著(zhù)什么方向走�！狈较蜻x擇如此可怕，所以，請慎重選擇，走正確的方向。
錯誤作文 篇3
8歲時(shí)，為了得到心愛(ài)的玩具，我竟向父母撒了謊，后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯誤，使我更加懂事。
10歲時(shí)，朋友們約我早上去玩，我卻忘記了約定，讓他們等了許久，后來(lái)被指責了一餐。這次犯錯誤，使我懂得與人相處需要誠信。
12歲時(shí)，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來(lái)被罰掃。這次犯錯誤，使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責任。
現在，更多的錯誤來(lái)自于考試，盡管多是馬虎的小錯誤，但是，卻使我長(cháng)了知識，努力克服粗心的毛病。
但是，錯誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘，人們往往會(huì )非常懼怕它，甚至還稱(chēng)之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的，也許是錯誤會(huì )導致前功盡棄，也許是錯誤會(huì )讓人留下遺憾，也許錯誤會(huì )吃人灰心喪氣�？墒�，正是因為錯誤，讓人刻苦鉆研，堅忍不拔，勇猛精進(jìn)，以至走向成功。世界正是這樣，許多東西往往是對立的，但是，它們也是統一的.，就如沒(méi)有錯誤，哪來(lái)成功這般�！笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話(huà)以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生不知犯了多少錯誤，走了不少彎路，才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過(guò)了多少實(shí)驗，犯了多少錯誤，最終才研制了炸藥……每一項驚天動(dòng)地的發(fā)明，正是填了許許多多的錯誤作地基，最終才到達了頂端。
錯誤并不是“魔鬼”，它有時(shí)更是“天使”，它不是通向成功的絆腳石，而是開(kāi)啟成功的鑰匙，對于錯誤，我們不應厭煩，而是欣賞式地挖掘其中的精華。
讓我們善待錯誤!
錯誤作文 篇4
人就是這樣，往往在不知不覺(jué)中犯下錯誤！
關(guān)于“感情親疏和對事物的認知”犯的錯誤有兩種，一種是過(guò)于偏向“親”而犯的錯誤，另一種是對“親”過(guò)與執著(zhù)而犯的錯誤。
就像寓言中所說(shuō)的一樣，北宋富人的兒子和鄰居的老人都跟他說(shuō)如果不把墻趕快修理，將會(huì )有人來(lái)盜竊，最后富人果真被盜賊光顧了，但富人就一口咬定是鄰居老人干的。由此可以看出，富人在不知不覺(jué)中犯了一個(gè)數學(xué)老師經(jīng)常說(shuō)是錯誤——思維定視�？梢哉f(shuō)，富人根本沒(méi)有懷疑過(guò)他的兒子，只有一個(gè)原因——他是他的兒子。這也是一種人的劣根性的表現
我們在許多時(shí)候也不知不覺(jué)地犯了這種錯誤，比如你受到一個(gè)陌生人的奇怪電話(huà)，你會(huì )馬上想到是你的仇人干的，決不會(huì )想到原來(lái)是你的小表弟干的惡作劇。再比如，你在逛街時(shí)發(fā)現你的錢(qián)包不見(jiàn)了，你肯定一口咬定是剛才碰撞過(guò)你的人偷的，但往往是你留在了剛才的店鋪中。還不過(guò)嗎？好再舉一個(gè)！如果你在家里看報紙時(shí)突然聞到一股油煙，那么你肯定懷疑是前后左右的鄰居，但你決不想到，原來(lái)是妻子在廚房煮飯，抽油煙機壞了。相信也差不多了，這些例子是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的，只要多發(fā)現多思考，就能看到問(wèn)題的所在了。
至于第二種不知不覺(jué)犯錯誤的情況是比較少見(jiàn)的，但也會(huì )發(fā)生。
有一個(gè)對自己的孩子很?chē)栏竦膵寢專(zhuān)匆?jiàn)家里的花瓶被打爛了，他第一時(shí)間想到是她的孩子在打鬧時(shí)弄爛的，殊不知原來(lái)是她養的貓撞倒才爛的，那媽媽馬上找到她的孩子，問(wèn)他是不是他弄爛的，孩子說(shuō)不是，媽媽就會(huì )認為孩子說(shuō)謊了，還要狠狠地教訓他一頓，孩子真是不幸。這種情況與《韓非子》中的語(yǔ)言截然不同，但在現實(shí)生活中的`的確確存在。歸根到底是對“親”的執著(zhù)。
這些在不知不覺(jué)中犯的錯誤真的是很難避免的，也許只有身心都達到至高境界的人才能避免。能做到真正的大公無(wú)私的人不存在在這個(gè)世界上，因為感情親疏和對事物的認知時(shí)常襲擊著(zhù)我們。
人無(wú)完人，許多人類(lèi)的劣根性都時(shí)常襲擊我們，只要懂得處理，即使在不知不覺(jué)中犯下錯誤，也都問(wèn)心無(wú)愧。
錯誤作文 篇5
在這個(gè)繁花似錦的時(shí)代里，我們每一天都在追逐，都在尋夢(mèng)，都在為自己的理想奮斗。而人生，不管你用哪種方式生活，永遠只有兩個(gè)結局成功或錯誤。成功，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是興奮的，都是值得慶祝的`。而錯誤會(huì )讓人絕望，會(huì )讓人放棄，但也會(huì )讓人變得更加堅強。
如果愛(ài)因斯坦因為錯誤而放棄了科研事業(yè)，那么他不會(huì )成為世界人民所敬佩的科學(xué)家；如果居里夫人因為錯誤而背棄了自己的信仰，那么她不會(huì )發(fā)現放射性元素鐳；如果人類(lèi)因為錯誤而停止了前進(jìn)的腳步，那么我們將永遠生活在遠古時(shí)代。
與其說(shuō)我們因為錯誤而放棄，倒不如說(shuō)是我們害怕錯誤、害怕面對。我們心里畏懼，困難和挫折便被放大；我們不敢面對，困難和挫折便變得堅不可摧。天還是那么藍，山還是那般高，河還是那樣長(cháng)，改變的不是環(huán)境，只是那顆脆弱不復堅強的心。
其實(shí)，換一種思維思考，錯誤只不過(guò)是人生旅程中一道獨特而靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。當我們身處逆境四處碰壁時(shí)，生活仿佛是一個(gè)四面都是墻的城堡，我們在黑暗里惶恐、迷茫、疑惑，甚至絕望。但是困頓中，不要忘記，當上帝為你關(guān)上所有的門(mén)的時(shí)候，一定還為你留著(zhù)一扇窗。只是，這扇窗在哪里，怎樣去推開(kāi)，需要你靜下心來(lái)仔細思量。人生沒(méi)有捷徑，但有方法，選擇一個(gè)方向，篤定前行，那扇窗就在你的前方。只是上帝和你開(kāi)了個(gè)玩笑，臨走時(shí)關(guān)滅了所有的燈光。向前走，平靜而堅定的前行，透過(guò)那扇窗，你就會(huì )發(fā)現光明。當你背對陽(yáng)光時(shí)，眼里又怎會(huì )看到光亮？
錯誤作文 篇6
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而，怎樣去看待錯誤，則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己？還是拿自己的錯誤懲罰別人？還是自己一有過(guò)錯，就陷入無(wú)盡的自責、哀怨、痛悔之中？或將錯誤轉移到他人、甚至自己的親人身上？以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。
有一次，也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜，被主人發(fā)現后，我驚恐極了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見(jiàn)父親的`路上，我不停地哭啊、喊啊，為什么呢？因為我怕呀！在他的“努力”下，我被帶到父親面前。我隱約地聽(tīng)到他與父親說(shuō)了些什么，香瓜的主人拉著(zhù)臉，父親臉紅地說(shuō)了些話(huà)。那時(shí)我想，如果我還有機會(huì )，決不再做事不顧頭腦了。隨后，那人走了，父親的臉更紅了。用兩眼怒視著(zhù)我，目光稍帶些溫和，更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上，那時(shí)畢竟我還小呀！我生怕有人來(lái)抓我，我待父親走后，努力將門(mén)栓上。獨自跪在墻壁邊，使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿(mǎn)灰。我痛��！可是后來(lái)父親回家，也只是緩緩地告誡我，并沒(méi)有人來(lái)抓我。哎…呀…，我何苦要自殘自己呢！現在手上還有一個(gè)傷疤！
錯誤作文 篇7
放學(xué)路上我心情五味雜陳，一路走著(zhù)心不在焉，因為我被老師批評了，心里感到很委屈。媽媽得知原由跟我一起分析原因。
早晨一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們有序地出了教室排好隊去做早操，我跟小胡和小和同學(xué)不約而同地拿起樂(lè )器向琴房走去，時(shí)間過(guò)得很快不知不覺(jué)我們回到教室同學(xué)們都已經(jīng)去上數學(xué)公開(kāi)課了，我們三礙于面子又害怕挨批，就又返回了琴房�！斑@有錯嗎？我沒(méi)有去玩，練琴怎么也是犯錯呢？何況社團老師說(shuō)可以在副課想練琴是可以去的�！蔽倚睦镉魫灥卣f(shuō)。
媽媽說(shuō)這件事很?chē)乐�，說(shuō)我搞不清楚主次，只要在學(xué)校的任何課程都有存在的理由，而不是由自己來(lái)決定上還是不上。學(xué)校有紀律，做事要有規矩，不能耍小聰明，如果每個(gè)學(xué)生都像我們一樣那老師怎樣去管理？那不是亂套了。即使要去也要第一時(shí)間告訴老師去哪里？干什么？得到允許才可以。是對自己負責也是對老師負責和尊重。媽媽說(shuō)：“十歲的我是個(gè)大姑娘了，有了自己的.主見(jiàn)和想法，但是不代表做任何事都可以自己拿主意，做事要多站在對方角度看問(wèn)題，多為對方考慮�！�
我試著(zhù)站在老師角度去想，發(fā)現問(wèn)題很?chē)乐�，在老師眼前消失了�?個(gè)小時(shí)，老師不知道我去了哪里，她當時(shí)該有多著(zhù)急、懊惱、擔心……想到這些我就難過(guò)地哭了。在老師眼里我是個(gè)乖孩子，竟沒(méi)發(fā)現我也讓老師不省心，我很慚愧，在這里我要向老師道歉：“親愛(ài)的老師，對不起，我以后再也不犯類(lèi)似的錯誤，希望您原諒我�！�
老師曾對我們說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì )犯錯，只要從中找出原因，并能吸取教訓，那錯誤就是寶貝�！痹谖页砷L(cháng)的這個(gè)階段，錯誤能讓我進(jìn)步，讓我明白做事要多考慮對方，不能只顧自己。
錯誤作文 篇8
錯誤，是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，也是必然要經(jīng)歷的，如沒(méi)有指南針的船，怎會(huì )不走錯方向？
錯誤的開(kāi)始，錯誤的過(guò)程，錯誤的結果，都是未知的，對一件事做出了選擇，必然也伴隨著(zhù)錯誤的開(kāi)始，被事實(shí)覆蓋了表面，人們的`估計，往往會(huì )有出錯的時(shí)候。犯錯并不可怕，怕的是一錯在錯，錯，已是罪，錯而不改，即是莫大的罪過(guò)，便無(wú)緣與成功接頭�？嗪o(wú)涯，回頭是岸，在與自己。
自己的決定便關(guān)系著(zhù)成功與否，或許自己沒(méi)有辦法，決定自己的命運，但自己有辦法改變自己的命運。
錯誤導致的失敗過(guò)后，我們會(huì )發(fā)現天空依然是晴朗的，小鳥(niǎo)依然在枝頭歌唱，太陽(yáng)依然不改明媚的炫耀，一切還是那樣的美好。
總結教訓，重新來(lái)過(guò)，只當教訓，過(guò)后，好好努力。一切還不晚，讓教訓與經(jīng)驗充實(shí)自己。
只因錯誤，讓我們更堅強！
只因錯誤，讓我們更充實(shí)！
感謝錯誤！
【錯誤作文】相關(guān)文章：
錯誤的作文07-06
錯誤-作文01-27
錯誤作文01-22
錯誤作文(經(jīng)典)08-18
(經(jīng)典)錯誤作文08-13
錯誤的作文(經(jīng)典)08-14
錯誤的作文(精選)08-14
錯誤的作文07-26
錯誤作文07-29