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【熱門(mén)】錯誤作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的錯誤作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤作文 篇1
“哎呀，我們到底在哪兒��？”我忍不住開(kāi)口問(wèn)道。
一大清早我們就出發(fā)準備去湖南鳳凰最有名的苗寨一游。在路上老爸愜意地聽(tīng)著(zhù)歌，慢悠悠地開(kāi)著(zhù)車(chē)，無(wú)意識地控制方向，當他醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)偏離方向好遠了。
就在我們像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞時(shí)，眼中猛然撞入一個(gè)巨大的牌子，背景已經(jīng)模糊了，只有一片綠色。牌子很簡(jiǎn)陋，上書(shū)龍飛鳳舞的三個(gè)大字：飛龍峽。
我們盯著(zhù)這幾個(gè)字看了好一會(huì )兒，又看看面前一馬平川而不見(jiàn)邊際的大路，不做聲了。老爸很是爽快地開(kāi)了口：“既然都到了這份上了，干脆就進(jìn)去瞧瞧吧！”我和媽媽沒(méi)有作聲。老爸卻當成了默認，于是他把車(chē)開(kāi)了進(jìn)去，二話(huà)不說(shuō)買(mǎi)了票，把我們拉了進(jìn)去。
這里真的是一個(gè)景點(diǎn)么？！我們心里同時(shí)蹦出了這個(gè)念頭。只見(jiàn)腳下踩著(zhù)的都是大小不一、參差不齊的青石板路；公雞母雞和小雞零零散散地在已經(jīng)收割過(guò)的稻田間啄食小蟲(chóng)；幾頭豬到處亂跑，還“吭吭”直叫。我在心里慘叫一聲“上當了！這明明就是走進(jìn)了農家小院嘛�！睕](méi)法子，只好繼續向里走。
走了約十分鐘，周?chē)吧珴u漸變了：一人高的茅草微微垂首向我們點(diǎn)頭；粗大的狗尾草和著(zhù)風(fēng)的節拍輕輕舞動(dòng)著(zhù)；一條碧溪映著(zhù)周?chē)纳缴�，泛�?zhù)微微的漣漪；岸邊長(cháng)滿(mǎn)了純白蓬松的蒲公英、緋紅的飛燕草、乳白的雛菊和陽(yáng)光般的金盞草。我們的步子變得越加輕快起來(lái)。走過(guò)一段賣(mài)花環(huán)、草鞋等飾物的小店，又迎來(lái)了賣(mài)炸螃蟹、各色吃食的小攤。走累了停下來(lái)，買(mǎi)一碗近乎透明的涼粉，吃下去仿佛純凈的山風(fēng)席卷而來(lái)，洗刷去一身塵土。
轉過(guò)最后一個(gè)攤位，一大片黑色微涼的影子迎面撲來(lái)，再走近幾步，扶著(zhù)欄桿，不覺(jué)怔住了：身下就是百丈深淵！風(fēng)卷裹著(zhù)山石的潮濕和冰冷令我忍不住打了一個(gè)寒噤；剛才還溫柔的水現在變得急促起來(lái)，翻涌的水花拍打著(zhù)黑色、長(cháng)滿(mǎn)青苔的石壁，開(kāi)出晶瑩剔透的'一朵白花，又瞬間被下一波急切的水流推落崖底，響起驚人的咆哮聲；沿著(zhù)山崖幾百米的天階上人頭起伏，煞是壯觀(guān)！
我試探著(zhù)走下了階梯。偶然向下一瞧，立即魂飛魄散：那樓梯不僅只用幾片木頭搭起來(lái)，而且還是中空的！若是一不小心踩偏了，就有直接落入崖底的危險！我緊抓著(zhù)低矮的扶手，連手指都變形了。我戰戰兢兢地繼續走，冷汗直冒。老媽就更是激烈了，她抖抖索索地挪著(zhù)步子，每走幾步都要大叫一聲，她死死抓住我的胳膊不放。尖銳的叫聲在山谷中盤(pán)旋游蕩，久久不能散去。
驚魂未定的我站在平地上，感覺(jué)有些不真實(shí)，兩腿有些發(fā)軟。老媽心有余悸地拍拍胸口，長(cháng)出一口大氣；老爸顯得神態(tài)自若，若無(wú)其事地拉拉衣角，邁開(kāi)大步繼續走。
走完了險峻的路，我們再次回到充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的小路上。涓涓溪流輕吟著(zhù)歌兒，漾開(kāi)一片柔軟的世界。我們深深沉醉其中，不能自拔。
回到山下，不禁嘆道：“這真是‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’��！”
沒(méi)想到，爸爸錯誤的判斷竟給我們帶來(lái)如此的收獲與驚喜，這該是最美麗的錯誤吧？
錯誤作文 篇2
我喜歡用憂(yōu)傷略帶諷刺的文字來(lái)描寫(xiě)人，而她，則是我文字中的一個(gè)典型代表。
――題記
尋尋覓覓
一句秋詞，劃過(guò)歷史的天際，一剪寒梅，飄過(guò)零水自流。這樣一位如水的`女子，夜佇西窗，尋尋覓覓，度日如年，如柳細眉相會(huì )交相擰時(shí)，不禁發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”。無(wú)法想象，是怎樣有日夜企盼輾反側，令這樣一位如畫(huà)之女“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。
冷冷清清
十六歲嫁入趙家，本能擁有有一個(gè)美滿(mǎn)家庭，不料戰事不斷，夫婿遠任，留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來(lái)風(fēng)急。不知纖細的手指在停杯棄酒時(shí)是否也有過(guò)“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿(mǎn)地黃花堆積，但又有誰(shuí)堪摘，天邊，一行大雁飛過(guò)，雖傷懷，卻也是舊時(shí)相識。就在這冷冷清清之境中，也不禁輕解羅裳，獨上蘭舟，盼望云中有誰(shuí)寄錦書(shū)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。
凄凄慘慘戚戚
當梧桐靜點(diǎn)細雨時(shí)，她變了，她一改昔日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調記下了國家衰亡;她變了，她不再一種相思，兩處閑愁，而是在與夫婿相聚相惜時(shí)，巧集《全石錄》，淚灑《漱玉詞》，在國破家亡中重新認識了自我。在這凄凄慘慘戚戚中，她已經(jīng)歷了過(guò)多的歷史滄桑，為世人所見(jiàn)證了一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近，千古情人獨其癡”的女人!
也許這段命運本身就是個(gè)錯誤，但這個(gè)錯誤，卻造就了一段新的命運，這樣的錯誤，錯誤得完美……
錯誤作文 篇3
在一次次錯誤的經(jīng)歷，我也獲得了錯誤轉換成的成功。
比如我9歲的時(shí)候，有一次作業(yè)沒(méi)做完我還在那玩著(zhù)電腦。當爸爸或者媽媽問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有，我就直接的一句“做完了！”結果，星期天晚上9點(diǎn)。爸媽都睡覺(jué)了，我還在那里玩電腦。媽媽起來(lái)了看見(jiàn)我還在玩電腦，叫我馬上睡覺(jué)。我只好關(guān)上電腦，關(guān)了燈，回到自己的床上。心里想著(zhù)：這次作業(yè)該怎么辦��？但是我怎么做��？如果不寫(xiě)老師會(huì )不會(huì )給爸媽說(shuō)��？我想起了我同學(xué)以前沒(méi)做作業(yè)都是補的，所以我想補完剩下的作業(yè)。我心里暗暗想著(zhù)：我真“聰明”，額呵呵！。
我就去拿作業(yè)，我似乎像一個(gè)小偷一樣翻著(zhù)自己的書(shū)包，東看看西看看找作業(yè)。作業(yè)拿完了準備去床上慢慢補，再聽(tīng)歌。我又開(kāi)著(zhù)臺燈，在那光照中慢慢的補著(zhù)作業(yè)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我的作業(yè)才寫(xiě)完一辦，那該怎么辦？那我寫(xiě)快點(diǎn)。結果媽媽開(kāi)了門(mén)拿衣服明天穿，看見(jiàn)我在床上補作業(yè)。擔心地問(wèn)：“你作業(yè)不是寫(xiě)完了嗎？”“我就是寫(xiě)完了，我想看下書(shū)，明天要考數學(xué)�！蔽曳浅＜逼鹊恼f(shuō)。媽媽不相信地說(shuō)：“那我來(lái)看看�！蔽倚脑趽渫〒渫ǖ�'跳，不知道要發(fā)生什么。媽媽拿起了我的作業(yè)本，皺了皺眉頭說(shuō)：“你寫(xiě)的字有題嗎？我怎么連題都沒(méi)看到�！蔽蚁褚粋�(gè)無(wú)家的孩子一樣，哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)我為什么哭。因為我補作業(yè)。
在一本書(shū)上，我看到了這樣一句話(huà)“知道錯了，不難把錯誤根除”，“天才偉人也犯錯誤，錯誤不會(huì )使他們畏縮不前�？膳碌牟皇清e誤，可怕的是錯誤的對待錯誤�！蔽覀円搿蹲髠鳌防锏囊痪湓�(huà)哪樣“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！�
錯誤作文 篇4
在生活中，每個(gè)人會(huì )難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象，所以請我們回家采訪(fǎng)自己的父母，了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了她三個(gè)問(wèn)題，分別是：你怕錯誤嗎？你哪些時(shí)候容易犯錯？有沒(méi)有辦法可以避免犯錯？媽媽很耐心地接受了我的采訪(fǎng)，以下就是她的回答。
媽媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕，然后是不怕。因為犯了錯誤都會(huì )感到羞愧，內心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時(shí)也意味著(zhù)你可以改正錯誤，從錯誤中吸取教訓得到正確成長(cháng)的機會(huì )；最重要的是要正確地面對錯誤，首先要有勇于承認錯誤的態(tài)度，然后要用理智客觀(guān)的情緒分析錯誤發(fā)生的原因，最后才能準確地發(fā)現并實(shí)踐改正這一類(lèi)錯誤的方法。
媽媽說(shuō)在驕傲自滿(mǎn)時(shí)、著(zhù)急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯。仔細思考媽媽的話(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)不假，前兩周我和苗滿(mǎn)田在樓梯處的'摩擦正是因為著(zhù)急趕時(shí)間造成的。那天是星期三，我急著(zhù)沖下二樓，想在電腦課前多玩一會(huì )電腦，結果苗滿(mǎn)田也很著(zhù)急，從后面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時(shí)不著(zhù)急，在樓梯上穩穩地走，可能就不會(huì )這樣慘。
媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是：對待小事要先思考而行動(dòng)，對待大事要先計劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話(huà)：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤；永遠不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情；善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì )走路，每個(gè)人也能從錯誤中汲取教訓，走上正確美好的人生之路！
錯誤作文 篇5
每當我想起那件小事,心里那道傷痕再次隱隱作痛。
記得那次放學(xué),我興致勃勃地沖出校門(mén)。在路上,我發(fā)現了一位神態(tài)怪異的大姐姐。我聽(tīng)旁邊的人說(shuō):“這孩子真可憐!生下來(lái)就有智障�！蔽覍@位姐姐充滿(mǎn)了好奇,我便仔細觀(guān)察她。終于,我發(fā)現她有一個(gè)愛(ài)好,那就是她喜歡模仿別人。
我眼睛一轉想到,我輕輕打自己,她有可能重重地打自己,那才好玩呢。打不打?我猶豫不決下不了手。這時(shí)理智先生和欲望先生出來(lái)了。欲望先生搶先說(shuō):“去吧,去吧,趕緊的，不然待會(huì )兒她走了。玩呢么,反正也沒(méi)人看見(jiàn),再說(shuō)疼的也不是你�！崩碇窍壬R上斥責到:“主人,別聽(tīng)他的。他會(huì )把你引入歧途的!”。欲望先生馬上反駁到:“主人,別聽(tīng)他滿(mǎn)嘴胡言!我支持您,她那么蠢也不一定會(huì )學(xué)。就算打了也不一定..........”欲望先生滔滔不絕、頭頭是道。理智先生又一次懇切地說(shuō):“小主人,拿別人的'痛苦來(lái)娛樂(lè )難道是對的?你要三思啊!”
好奇心在慫恿我,不甘放棄的惡念在糾纏我。我躊躇了一下下,還是站起來(lái)走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,對著(zhù)她輕輕地打了一下自己的臉。那小姐姐先是看著(zhù)我,接著(zhù)她緩緩地舉起手朝自己臉上打去,“啪!”聲音很響,很脆,她痛苦地抽搐了一下,臉立刻紅腫了。出乎意料的是,我卻并不開(kāi)心,反而心中有絲絲內疚似的痛。不好,她媽媽來(lái)了!我像兔子見(jiàn)蒼鷹似的逃了。
我逃脫了那位媽媽的責罵,卻沒(méi)逃脫自己良心的自責。這件事常常讓我感到后悔,我想對那位姐姐說(shuō),我錯了,請你原諒!在你面前,真正殘疾的是我!
錯誤作文 篇6
幸福是無(wú)價(jià)的一旦失去就無(wú)法挽回了。失去了原有幸福的家庭就無(wú)法拼合了�；橐鍪怯螒騿�？自己不喜歡就一個(gè)字“離”這樣的話(huà)說(shuō)出口倒是容易可你們有想過(guò)自己的孩子嗎？這樣對你們孩子的心靈創(chuàng )傷有多大？你們的離異傷害最大的不是你們而是你們的孩子��！不要只顧著(zhù)自己好嗎？不要只想著(zhù)眼前好嗎？請你們想想以后的路該怎么走好嗎？以后的生活會(huì )變成什么樣子好嗎？?jì)蓚�(gè)人不和為什么還要結婚呢？你們是否想過(guò)這樣會(huì )造成多大的傷害？你們曾想過(guò)嗎？
生活一個(gè)單親家庭里的我會(huì )幸福到哪里去，你們生下我還不到兩個(gè)月就丟下我走了，你們狠心��！竟然這么狠心還生下我干嘛，明明知道這世界容不下我你們還要我干嘛？來(lái)這人世間只有受苦、只有流不盡的淚水、只有受盡無(wú)數的臉色……
我還不知道你們長(cháng)什么樣子就把我交給爺爺奶奶撫養，我從小就不知道我的爸爸媽媽是誰(shuí)。以前不知道你們的時(shí)候我的生活是多么的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。直到我慢慢長(cháng)大才知道爸爸媽媽早就離婚了這樣的結果讓我傻了眼。我從小就沒(méi)有感受到家的溫暖，也從未感受到什么是母愛(ài)與父愛(ài)。
我的噩夢(mèng)在四年前就開(kāi)始了。
四年前，爸爸又給我找了個(gè)后媽?zhuān)职值南敕ㄊ窃僬乙粋�(gè)媽會(huì )有人關(guān)心我、會(huì )讓我感受到家的溫暖�？伤f(wàn)萬(wàn)想錯了，爸爸想要的`結果卻和他自己想的恰恰相反，不是溫暖的家而是讓我失去了以前擁有的幸福與快樂(lè )家。我和家人的距離越來(lái)越遠，我也變得越來(lái)越沉默。這么多年了爸爸你跟本不知道我這四年來(lái)受了多少苦，流了多少淚……
他簡(jiǎn)直是個(gè)兩面派��！外人面前一套，家里一套。她真的太做作了，太虛偽了，太有心計了……
她有一個(gè)兒子學(xué)習比我好，可她做了太過(guò)分了竟然敢侮辱我，在別人面前總是說(shuō)我有多差。在家里我就像陌生人一樣很少說(shuō)話(huà)。（我已經(jīng)忍受了四年了，這四年我就像活在苦海里，真的很累）每當一人走在街上看著(zhù)一對對幸�？鞓�(lè )的一家我總是很羨慕他們有爸爸媽媽的陪伴，而我呢？只有一個(gè)人獨來(lái)獨往，有什么煩惱都沒(méi)有一個(gè)人可以聽(tīng)我說(shuō)，所以我的心事都藏在心里久而久之也習慣了把所有事放在心里不愿意和別人說(shuō)。誰(shuí)能告訴我活在這樣的家庭里會(huì )幸福？會(huì )快樂(lè )？（我真的很想離開(kāi)這無(wú)情的人世，這樣的生活真的好累，我的心情又誰(shuí)能理解？）
真的好渴望有美好幸福的家，有什么事都可以找他們訴說(shuō)，心中的雨來(lái)了他們可以為你遮擋風(fēng)雨，他們會(huì )給你送上關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，每逢佳節都可以團團圓圓的，而我呢？我不是就一個(gè)人過(guò)，每年除夕之夜家家都是熱鬧非凡而我家冷冷清清的，吃團圓飯總是我一個(gè)人在那里吃，我這個(gè)家是永遠也不會(huì )圓滿(mǎn)的，碎了就很難再粘上去了。
我活著(zhù)擁有什么？我一直懷疑自己來(lái)到這人間是一個(gè)錯誤。如果爸爸那一腳踢在媽媽的肚子上就不會(huì )有我了，如果當初爸爸不天天打媽媽就不會(huì )一生下我就走了，如果媽媽沒(méi)走奶奶就不會(huì )因照顧我50幾歲就離開(kāi)人世了，也不會(huì )造成這樣一個(gè)又一個(gè)錯誤了。這樣的家讓我顧慮的事太多了，可我的顧慮有誰(shuí)能理解，總覺(jué)得我還是一個(gè)小孩子什么都不懂！
自從我認識了林老師，我變了變得振作起來(lái)了，她像媽媽一樣關(guān)心我，讓我感受到了什么是母愛(ài)。是她在我無(wú)助的時(shí)候開(kāi)導我，傷心的時(shí)候安慰我，鼓勵我。我的生命中有了她使我感到溫暖，幸福、快樂(lè )。
林老師真的是一位好老師。我討厭偏心的老師總把好的學(xué)生看在眼里，總把差的學(xué)生乎似了。我真想不懂一個(gè)人的努力一定是從考試成績(jì)中看出來(lái)的嗎？可有的人的努力是看不出來(lái)的。卻林老師不會(huì )她不會(huì )像別得老師那怎偏愛(ài)成績(jì)好的同學(xué)。她一向都是平易近人�？上以谝膊皇撬膶W(xué)生了。若有來(lái)生我還想做她的學(xué)生。
我在這還是呼喚大人們請不要把婚姻當做游戲了，這是誰(shuí)也玩不起的游戲��！等明白過(guò)來(lái)已經(jīng)晚啦！
問(wèn)世間、情是何物，直教生死相許？
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