錯誤作文650字-650字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的錯誤作文650字-650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯誤作文650字-650字1
知錯就改,善莫大焉只要我們能夠重新改過(guò),人格便會(huì )得到升華。
犯錯,無(wú)知的表現。晏子是齊國的國相,一次外出,他車(chē)夫的妻子從門(mén)縫中偷看,見(jiàn)她的丈夫頭頂著(zhù)巨大的車(chē)傘,鞭打著(zhù)四匹馬,十分得意,而晏子是齊國的國相,揚名諸侯,晏子外出,志慮深沉,而無(wú)喜色,車(chē)夫身高八尺,給人做車(chē)夫,卻趾高氣揚,覺(jué)得很滿(mǎn)足。作為一名車(chē)夫,齊國的百姓,不為國家考慮,整天為晏子拉車(chē)卻感到很光榮,是沒(méi)有自尊、無(wú)知的表現,犯下了無(wú)知的錯。
知錯,改過(guò)自新的體驗。車(chē)夫在聽(tīng)完妻子堅持要離去的原因后,車(chē)夫開(kāi)始意識到自己的幼稚與無(wú)知,身為齊國的百姓,齊國得一子,卻不能為著(zhù)國家的安全與利益著(zhù)想,而晏子身為齊國得國相,雖不是一國之君,卻整天為著(zhù)國家而智謀遠慮,擔負著(zhù)一心想讓國家富強,百姓安居樂(lè )業(yè)的責任。想到這時(shí),車(chē)夫覺(jué)得自己的想法真是太過(guò)幼稚,心中便涌起一股想要為國家無(wú)私奉獻,報效祖國的信念。車(chē)夫明白了自己的錯誤,這是他改過(guò)自新的體驗。
改錯,人格的閃現。從那以后,車(chē)夫一改故態(tài),晏子感到奇怪,就問(wèn)他,車(chē)夫照實(shí)回答,晏子舉薦他做了士大夫。車(chē)夫在明白了自己的錯誤后,并向晏子表達了自己的意愿,傾訴了內心的感受,為了能夠報效國家,獻上自己的一份力,車(chē)夫便成為了齊國的大夫,與晏子共同保衛國家的安全。
錯,不是絕對無(wú)法彌補的。不過(guò)我們要信守一個(gè)知錯能改的原則。信守一個(gè)原則,人生便有了一個(gè)明確的方向,不至于迷失在生活的遠航中;信守一個(gè)原則,人生便有了一種得失的平衡,不至于在生活的天空中搖擺不定;信守一個(gè)原則,人生便有了為人處世的根本,不至于敗倒在生活的.土地上。
錯誤作文650字-650字2
在一次次錯誤的經(jīng)歷,我也獲得了錯誤轉換成的成功。
比如我9歲的時(shí)候,有一次作業(yè)沒(méi)做完我還在那玩著(zhù)電腦。當爸爸或者媽媽問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有,我就直接的一句做完了!結果,星期天晚上9點(diǎn)。爸媽都睡覺(jué)了,我還在那里玩電腦。媽媽起來(lái)了看見(jiàn)我還在玩電腦,叫我馬上睡覺(jué)。我只好關(guān)上電腦,關(guān)了燈,回到自己的床上。心里想著(zhù):這次作業(yè)該怎么辦啊?但是我怎么做啊?如果不寫(xiě)老師會(huì )不會(huì )給爸媽說(shuō)啊?我想起了我同學(xué)以前沒(méi)做作業(yè)都是補的,所以我想補完剩下的作業(yè)。我心里暗暗想著(zhù):我真聰明,額呵呵!。
我就去拿作業(yè),我似乎像一個(gè)小偷一樣翻著(zhù)自己的書(shū)包,東看看西看看找作業(yè)。作業(yè)拿完了準備去床上慢慢補,再聽(tīng)歌。我又開(kāi)著(zhù)臺燈,在那光照中慢慢的補著(zhù)作業(yè)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,我的作業(yè)才寫(xiě)完一辦,那該怎么辦?那我寫(xiě)快點(diǎn)。結果媽媽開(kāi)了門(mén)拿衣服明天穿,看見(jiàn)我在床上補作業(yè)。擔心地問(wèn):你作業(yè)不是寫(xiě)完了嗎?我就是寫(xiě)完了,我想看下書(shū),明天要考數學(xué)。我非常急迫的說(shuō)。媽媽不相信地說(shuō):那我來(lái)看看。我心在撲通撲通的跳,不知道要發(fā)生什么。媽媽拿起了我的作業(yè)本,皺了皺眉頭說(shuō):你寫(xiě)的字有題嗎?我怎么連題都沒(méi)看到。我像一個(gè)無(wú)家的孩子一樣,哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)我為什么哭。因為我補作業(yè)。
在一本書(shū)上,我看到了這樣一句話(huà)知道錯了,不難把錯誤根除,天才偉人也犯錯誤,錯誤不會(huì )使他們畏縮不前?膳碌牟皇清e誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。我們要想《左傳》里的一句話(huà)哪樣人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。
錯誤作文650字-650字3
學(xué)習擊鼓總有漏拍的時(shí)候,練習跳舞也會(huì )邁錯腳步,年輕人啊,誰(shuí)又能不犯錯誤?每當讀到這句話(huà)時(shí),我的心里就不禁一顫。
記得一次上課外班時(shí),我看到同桌有一只非常漂亮的筆。筆桿上畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小兔子,周?chē)形孱伭幕ǘ,天上還點(diǎn)綴著(zhù)許多可愛(ài)的小星星,我一下子就喜歡上了這枝筆,便向同學(xué)借了來(lái),想好好欣賞一番。同桌想都沒(méi)想就把筆遞給了我。
晚上,我愛(ài)不釋手地用同桌借給我的筆認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)到一半,媽媽讓我幫她拿東西,我便把筆放到了桌子上,起身去拿。沒(méi)想到,這筆竟然這么不聽(tīng)話(huà),像長(cháng)了腿一樣自己滾了下來(lái)。更可氣的是別的筆掉下來(lái)都平安無(wú)事,而這枝掉下來(lái)后立刻就粉身碎骨了,氣得我差點(diǎn)暈了過(guò)去。要知道,這可是我向同桌借的呀!筆摔壞了,怎么向人家交代呀!
自從這件事發(fā)生后,接下來(lái)的一個(gè)星期,我都在不安中度過(guò)的。老師講課聽(tīng)不進(jìn)去,同學(xué)要我做事做不下去。轉眼間到了星期五,放學(xué)回家后,想起這件事我心里不禁暗暗叫苦:明天就要上課了,我怎么向同桌交待呀!晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),急得我像熱鍋上的螞蟻。最后,我還是決定把這件事告訴她。
第二天早上,我來(lái)到教室手里捧著(zhù)筆的尸體來(lái)到同桌面前,結結巴巴地說(shuō):對不……起……我……不等我把后面的話(huà)說(shuō)完,同桌就明白了事情的真相,笑著(zhù)對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下回注意就是了。
我吃驚的看著(zhù)她:你不生氣,不怪我嗎?她搖搖頭對我說(shuō):你又不是故意的,沒(méi)關(guān)系!我們互相看了看都會(huì )心的笑了。這時(shí),我心里的大石頭終于落了地。
我懷著(zhù)輕松地心情走出教室,深深地吸了一口氣,抬頭仰望天空,只見(jiàn)天好藍,云好白……
可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的面對錯誤。我將永遠把這句話(huà)銘記在心中!
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