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初中生活的作文

時(shí)間:2023-12-27 10:09:53 初中生活 我要投稿

實(shí)用的初中生活的作文4篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中生活的作文4篇[優(yōu)選]

初中生活的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛(ài)看書(shū),有的人愛(ài)玩電腦游戲,有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人那么的豐富多彩,但也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。

  在平時(shí)上學(xué)的日子里,除了上課要認真聽(tīng)講之外,下課還要多看書(shū)多復習鞏固知識,預習下一課知識點(diǎn),或者去圖書(shū)館借小說(shuō)看,或者看從家里帶來(lái)的故事書(shū),我非常喜歡看故事書(shū)特別是像《淘氣包馬小跳》這樣的,晚上睡覺(jué)前會(huì )看看手機里的視頻,動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)片之類(lèi)的像《海賊王》《大耳朵圖圖》我還特別喜歡看韓劇,這要說(shuō)起來(lái)媽媽還是我看韓劇的導師,喜歡韓劇里面的氛圍,喜歡看聽(tīng)不懂話(huà)卻有字幕的`電視劇,集數也不多,可以快點(diǎn)追完,不像中國的電視劇拍到30集還不行還要40集50集,一時(shí)半會(huì )看不完。

  到了放長(cháng)假的時(shí)候,我就會(huì )去游泳,我最拿手的一項運動(dòng)就是游泳,很喜歡游泳,但是一開(kāi)始練得時(shí)候可是吃了不少苦頭,我對水不是那么的熱情,一開(kāi)始洗澡我都怕,可是后來(lái)練得多了,快樂(lè )就來(lái)了!偶爾心血來(lái)潮跑跑步做做仰臥起坐也是有的不過(guò)因為太能睡覺(jué)都沒(méi)怎么堅持,所以體重總是減不下來(lái)。

  還有的假期出去玩,去迪士尼,長(cháng)白山之類(lèi)的地方,游樂(lè )場(chǎng)啊,我雖然不是小孩了但是很喜歡小孩子喜歡的東西,喜歡小孩子喜歡的地方。

  我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿(mǎn)了樂(lè )趣,每天都開(kāi)開(kāi)心心,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),這不正是一個(gè)理想的境界嗎?

初中生活的作文 篇2

  初中生活是一杯酒,散發(fā)著(zhù)迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏著(zhù)高低不一的音符;初中生活是一首詩(shī),充滿(mǎn)著(zhù)“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學(xué)習知識、增長(cháng)才干、提升素質(zhì)的黃金階段,是未來(lái)生活的墊腳石,我們應把握好自己的初中生活。

  七年級,剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”,只知道怨天尤人,抱怨作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,只知道如何延續小學(xué)的童年時(shí)光,對于作業(yè)只是一種應付了事的態(tài)度,看見(jiàn)別人學(xué)習到深夜認為那是一種傻到極點(diǎn)的行為,唉!我多想長(cháng)大,長(cháng)大了才不會(huì )有這么多的作業(yè),整天自由自在,多好!似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱著(zhù)這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。

  到了八年級,在老師們的強有力管教下,我才逐漸適應了這一繁忙的初中生活,每天固定的幾件事已成了我生活的習慣,我便會(huì )感到不安。那時(shí),班主任規定我們一個(gè)星期只有星期三吃晚飯后可以在操場(chǎng)上活動(dòng),其余時(shí)間他要監督我們做作業(yè)。(班主任)真了不起!他說(shuō)到做到,每天準時(shí)到教室督促我們學(xué)習,有時(shí),我們剛進(jìn)教室大說(shuō)大笑時(shí),才發(fā)現他在教室后面睜大眼睛望著(zhù)我們:“怎么來(lái)這么遲?現在幾點(diǎn)了?……”于是,每個(gè)星期三下午便是我們最幸福的時(shí)光了,日復一日,八年級那有規律的生活也便這樣度過(guò)了。

  眨眼間,九年級了,再也沒(méi)有時(shí)間去遐想那些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事了,每天的作業(yè)堆得像山一樣高,這一科沒(méi)寫(xiě)完,那一科便毫不留情地來(lái)了,這時(shí),我才真正感受到了壓力,確實(shí),我們需要壓力,沒(méi)有壓力的生活是無(wú)味的、不充實(shí)的。記得有位老師說(shuō)過(guò):“現在到了春季,學(xué)校很多人患了流感,但是,為什么那些認真學(xué)習的同學(xué)都沒(méi)有生病呢?因為他們把精力用在學(xué)習上去了,根本沒(méi)有時(shí)間去生病,換句話(huà)說(shuō)就是你不想生病便不會(huì )生病”。這可能有道理,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。臨近中考,我們在初中生活的最后一學(xué)期只有腳踏實(shí)地地搞好學(xué)習,才會(huì )在中考那一天展現一個(gè)全新的自我。

  我的'初中生活還有不到三個(gè)月的時(shí)間便要結束了。于是,我們每個(gè)人都寫(xiě)下了自己的志愿:是報考中專(zhuān)還是繼續深造?毫無(wú)疑問(wèn),我們應當在這最后的三個(gè)月內吃苦耐勞,拼搏進(jìn)取,或許有些人會(huì )報考中專(zhuān)學(xué)門(mén)技術(shù)或不報考直接外出打工吧,雖然不認同他們的決定,但我們應當尊重他們的選擇,因為這是他們根據自身情況而做下的決定,對他們自己而言,或許是一個(gè)明智的選擇,但我們必須明白:追求不同,選擇就不同,最終的結果也就不同。

  初中三年即將結束,但在我心中會(huì )永遠記得這一寶貴的時(shí)期,我會(huì )永遠記得那朗朗的讀書(shū)聲,那難忘的同學(xué)情、師生情,在這即將逝去的初中生活里,我會(huì )努力拼搏,為自己創(chuàng )造一個(gè)輝煌的明天。

初中生活的作文 篇3

  在一個(gè)人的成長(cháng)中,不少會(huì )有著(zhù)不同的精彩等你發(fā)現。而如果你去挖掘這些精彩,你的生活會(huì )變得充實(shí)而美好。就讓我來(lái)教你如何去發(fā)現精彩!

  假設你在公園里,公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的人在歡快的放風(fēng)箏,花兒則姹紫嫣紅,一切變得富有生機。這是精彩!而換個(gè)角度思考,你剛剛考了一次不合格,這時(shí)你坐在公園里是什么感受。無(wú)非是感覺(jué):旁邊的人怎么這么吵啊,好沒(méi)公德心!這花怎么有一些枯萎了要!這人打電話(huà)聲音這么大!空氣里一直彌漫著(zhù)一股汽車(chē)尾氣味!在這時(shí),總是會(huì )在一些不太要緊的地方斤斤計較,覺(jué)得心煩氣躁,做什么事都不爽。所以說(shuō),好心情是在一定方面上決定了你今天會(huì )不會(huì )發(fā)現精彩了…。

  我們再來(lái)做個(gè)假設,你在一間不錯的餐廳吃飯,一定是津津有味啊,覺(jué)得老在家里吃飯,原來(lái)出來(lái)?yè)Q換口味的不錯。又加上和好朋友一起談天論地,一下子心情開(kāi)朗,覺(jué)得心滿(mǎn)意足。這也是精彩!然而你再想一下如果你沒(méi)有好的心態(tài):一想到等下這頓這么貴,還有自己付費,不破費才怪。就會(huì )覺(jué)得菜咋燒的這么不入味。朋友說(shuō)話(huà)你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),回過(guò)神來(lái)無(wú)言以對,萬(wàn)分尷尬!所以說(shuō),樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)也決定了你是否尋覓到了精彩!

  這兩點(diǎn)是我總結的經(jīng)驗,精彩其實(shí)無(wú)處不在,我來(lái)講個(gè)小故事。一天我和朋友們一起去游樂(lè )場(chǎng)玩,三點(diǎn)半大家都到了,一起進(jìn)去,項目不少啊,我們有大把的時(shí)間花費在在玩樂(lè )上。而有個(gè)同學(xué)則一直看著(zhù)我們玩,自己不停的吃著(zhù)雪糕。原來(lái)他是因為這次考試沒(méi)發(fā)揮好水平排名很低,完全沒(méi)有了興趣了已經(jīng)。而我們只好不停的安慰他。我們最后是玩的很開(kāi)心,回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個(gè)下午。而第二天星期一上課時(shí),他還因為雪糕吃得拉肚子,只好去請假了

  這個(gè)經(jīng)歷明顯得說(shuō)出了兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)。真心是這樣。

  其實(shí),成為一個(gè)快樂(lè )的人,你的生活必然精彩。所以,讓我們一起甩開(kāi)煩惱,過(guò)好每一個(gè)充實(shí)凡人日子,找出生活中的滴滴精彩!

初中生活的作文 篇4

  這是一個(gè)很值得懷念的日子,這是軍訓生活的開(kāi)始,這是我夢(mèng)寐以求的軍訓生活。

  這天一大早,老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)會(huì )堂,部隊的教官和我們學(xué)校的領(lǐng)導在臺上講話(huà),我們都在臺下認真的聽(tīng)著(zhù)……

  儀式結束后就到了我們住宿的地方,我們是8個(gè)人一個(gè)寢室,通過(guò)這幾天的訓練,我們幾個(gè)人已經(jīng)成為了要好的朋友,我們寢室的同學(xué)們都很有組織,有紀律。我們8個(gè)人都非常團結,因為我的床距離門(mén)口最近,所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長(cháng)。我敢說(shuō),這幾天我沒(méi)有辜負同學(xué)們和教官的期望,也對得起我這個(gè)寢室長(cháng)的稱(chēng)號,我把我的工作做的很努力。

  軍訓結束到了吃飯的時(shí)候我們都是先站在樓下,一路一路的同學(xué)往食堂跑去。還必須得拐直角,到了食堂,必須軍姿站好,站在飯桌邊上。等到教官說(shuō)坐,才可以坐下,教官再說(shuō)開(kāi)飯才可以動(dòng)筷子。其實(shí)在這幾天我沒(méi)一頓吃飽飯的,我挑食,那些菜都不愛(ài)吃,不過(guò),我回家之后可不再那么挑食拉,我知道了餓的感覺(jué),是那樣的不好受哇!

  幾天軍訓生活中最累的就是訓練了,真的是魔鬼般的啊,每個(gè)動(dòng)作都要做到位,一停下來(lái)就要軍姿站好,不可以隨便亂晃。我們的教官給我們立了一個(gè)班規,就是“蹲姿”!每當我們聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候心里都微微一顫,突然間充滿(mǎn)力量,不敢懈怠。教官一遍一遍喊著(zhù)口號,我們一遍一遍訓練著(zhù),真的好累。有一次我們去看電影《唐山大地震》結束的時(shí)候,我們到外面站排,我抬頭望見(jiàn)天空很美很美,真有種星空的感覺(jué),我還看到了北斗七星吶!我們都很興奮,叫著(zhù)喊著(zhù),很怕別人看不到這美景;氐綄嬍覙窍,我們的教官很生氣,讓我們在樓下站了足足快有一個(gè)點(diǎn),我堅持了好久,終于,流出了眼淚。我實(shí)在受不了了,身體都很酸。但是我還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng),心里默念,并期待著(zhù)可以回到寢室的床上。

  我們每天都起的特別的早,每天4:00就得起來(lái),不然5:20吹起床哨再起來(lái),洗漱的時(shí)間就不夠了……我們真的是“睡的比平時(shí)早,起得比雞早啊”!

  我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì )操和分列式,到了最后一天我們都精神飽滿(mǎn)的迎接軍訓閉幕式,和軍訓表演,當我們走向主席臺的那一刻,我看到領(lǐng)導、老師、和教官們滿(mǎn)意的眼神與微笑,我們明白,我們這幾天的`努力都沒(méi)有白費。我們在這次軍訓中成長(cháng)了自己,同時(shí)也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神,讓我們在今后走向社會(huì ),走向未來(lái)的實(shí)踐中獲得鍛煉。這就是我們來(lái)此的真正目的。

  雖然很辛苦,但是教官和老師更辛苦,可以聽(tīng)見(jiàn),每一位教官的嗓子都是沙啞的。老師則是陪伴在我們訓練的時(shí)候,要是誰(shuí)駝背了,老師給直;誰(shuí)生病了,老師噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)暈倒了,老師去扶;誰(shuí)胃疼,老師給接熱水。原來(lái)我本以為,教官就是愛(ài)折騰我們,可是經(jīng)過(guò)這幾天的本文來(lái)自相處,我知道,這只是教官的工作,他們只想讓我們知道什么叫做軍事化,什么叫做部隊。

  雖然短短六天的訓練時(shí)間不能改變我們什么,不能讓我們在生活中也像在那里的時(shí)候那樣做,但能夠讓我們明白什么是集體的力量,什么是自力更生,讓我們從中成長(cháng)起來(lái)。讓我們明白“風(fēng)雨之后,彩虹依舊”!

  充實(shí)的軍訓生活,我夢(mèng)寐以求的軍訓生活就這么結束了,感謝你,我們的教官,感謝您,我們的老師!

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