【必備】初中生活的作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初中生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
很快,我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來(lái)的是巨大的挑戰,我有信心能做好一個(gè)優(yōu)秀的初中生。下面,我來(lái)和大家分享一下我的初中生活暢想吧!
我很高興來(lái)到育才日語(yǔ)特長(cháng)班這個(gè)的大家庭,我一定會(huì )向前方努力的,請大家相信我!
生活方面:
1、我要做好初中生應該做到的行為規范,要遵守學(xué)校的規章制度聽(tīng)從學(xué)校和老師的安排。講文明,懂禮貌。
2、對同學(xué)友善,和大家成為好朋友,不吵架、不鬧矛盾。
3、積極參加學(xué)校和班級組織的活動(dòng),并且盡全力做到最好。(例如:運動(dòng)會(huì ),競賽……)
學(xué)習方面:
1、一定要改正小學(xué)時(shí)的毛病,不馬虎,做事要認真、謹慎。
2、要學(xué)會(huì )自己學(xué)習,充分利用自習課時(shí)間,把不會(huì )的知識學(xué)會(huì )并且不會(huì )的問(wèn)老師。
3、要學(xué)會(huì )自律,不論老師在不在都能認真自主的做事。
我相信我自己能做好以上的這些點(diǎn),我知道我已經(jīng)長(cháng)大了,我現在對我的初中生活充滿(mǎn)希望,我已經(jīng)在初中的起跑線(xiàn)上準備好了,正蓄勢待發(fā),大家是不是和我一樣呢?
初中生活的作文 篇2
“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!崩蠋熢趯W(xué)生求學(xué)生涯中扮演重要的角色,不僅傳授知識,更要傳遞道統建立良好品格。美國羅斯?偨y曾說(shuō)過(guò)一段話(huà),“教一個(gè)人認知,而不教他道德,就等于培養威脅者到社會(huì )中”。學(xué)校是建立社會(huì )共同價(jià)值的最佳場(chǎng)所,也是培養競爭力的競技場(chǎng)。
我的學(xué)校正推行著(zhù)小紳士小淑女的選拔活動(dòng),校長(cháng)希望我們全校的小朋友都能做到熱誠中的禮儀實(shí)踐,好習慣從生活中養成,更希望我們在學(xué)校中要以誠對待師長(cháng)和同學(xué)們,要樂(lè )于服務(wù)學(xué)習、守法自治、生活教育,這些都是可以從日常生活中做起的。學(xué)校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實(shí)踐規條,讓我們能落實(shí)得更徹底更能改掉不好的習慣。
學(xué)校也意識到學(xué)生體能的不足,更在三、四年前極力推展乒乓球運動(dòng)、發(fā)揮健康中的快活以及樂(lè )觀(guān)、成長(cháng)中的規律運動(dòng)、壓力調適、肯定自我到極致,學(xué)生們也快樂(lè )的在學(xué)校團體生活,知道要理解包容、沖突解決、正向思考,并能和同學(xué)們互相溝通分享。
學(xué)校老師推行閱讀,這時(shí)的校園,充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香味,在雙休時(shí),校內師長(cháng)會(huì )將家長(cháng)們邀請到學(xué)校來(lái)親子共讀,鼓勵大家多閱讀,增廣自己的視野,不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨,組成了志愿者團,他們有一顆熱誠的心,學(xué)校的大小,總會(huì )出現他們熱心的身影,媽媽是團長(cháng),常常帶著(zhù)我和哥哥一起到圖書(shū)館整理圖書(shū),帶給大家一個(gè)舒適的環(huán)境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實(shí)踐熱誠.關(guān)懷.審美.健康的,相信只要有恒心,成功就離我不遠了!
初中生活的作文 篇3
最近,一款名為“三國殺”的桌游在我們班男生中流行起來(lái)。這款桌游不僅豐富了我的課余生活,還使我明白了許多道理。
這款桌游中,玩家可以扮演四種角色:主公、忠臣、內奸、反賊。除了主公需要開(kāi)場(chǎng)亮明身份,其他人都必須隱瞞身份,直到自己在游戲中取得勝利或者被別人“殺掉”。這樣的設定使游戲撲朔迷離,充滿(mǎn)神秘色彩。游戲規則可以用一句話(huà)概括,那就是——主公守王位,忠臣護主公,內奸候時(shí)機,反賊奪王位。前幾天,班內的一次“三國殺”比賽給了我許多意想不到的啟示。
那次,徐紀棟是主公,我是忠臣,而祝湟鈔、吳翔和姜辰超則是隱藏身份的“神秘人”。一開(kāi)局,徐紀棟不知道我是忠臣,對我“大開(kāi)殺戒”。如此來(lái)去幾個(gè)回合,我僅有的“三滴血”全被徐紀棟給“殺”沒(méi)了,結果“光榮犧牲”。我“陣亡”后,將自己隱藏的身份牌“忠臣”翻為正面。按規則,主公殺死忠臣將棄置他手中所有的牌,以示懲罰。
徐紀棟懊惱地棄完了牌,不滿(mǎn)地說(shuō):“你為什么不說(shuō)你是忠臣啊?”聽(tīng)了這話(huà),我氣不打一處來(lái),立即反駁道:“按照規則,我不能暴露身份!打‘明牌’豈不是很沒(méi)意思?所以說(shuō),要想獲得勝利,必先試探人心。小心駛得萬(wàn)年船,你開(kāi)局如此隨便,現在后悔莫及了吧!”徐紀棟聽(tīng)了我的話(huà),一語(yǔ)不發(fā),暗暗運氣。接著(zhù),我又看了看祝湟鈔與姜辰超的身份牌——他倆都是反賊。毫無(wú)疑問(wèn),吳翔就是內奸。于是,我靜觀(guān)其變。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)回合,祝湟鈔就殺死了“同黨”姜辰超。按照游戲規則,凡殺死反賊者,可立即摸三張牌。祝湟鈔雖然“棋行險著(zhù)”,殺死了同黨,但他卻因此多摸了三張牌,“實(shí)力大增”?烧l(shuí)想到,螳螂捕蟬,黃雀在后!皟燃椤眳窍枰恢睕](méi)有卷入“爭斗”,暗自積蓄實(shí)力,見(jiàn)時(shí)機已到,一套“連續技”干掉了祝湟鈔,然后馬不停蹄地攻擊主公,輕而易舉地贏(yíng)得了勝利。
賽后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟鈔聯(lián)合我一起殺主公,他就不會(huì )被內奸所滅了!薄爸鞴毙旒o棟也在嘆息:“是啊,若我慎重一些,試探一下誰(shuí)是忠臣,那我就不會(huì )被內奸‘秒殺’了!
由此看來(lái),這游戲頗像人生,凡事皆須慎重,三思而后行,謀定而后動(dòng),不可逞匹夫之勇,不可貪一時(shí)之利,否則很可能害人害己。
初中生活的作文 篇4
現在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠去,我現在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活。
現在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對我的表?yè)P,而是每天老師對我的批評!!為什么我現在會(huì )這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪,驕傲!但現在.......
我象是一條脫離水面的魚(yú),困難的呼吸!~~``現在讀中學(xué)就和年紀上出名的糟糕同學(xué)混(也是本班的),一天上課都在說(shuō)話(huà)。上課根本不認真聽(tīng)講。下來(lái)又不做作業(yè)?荚嚲共患案,又被老師批評;畹囊稽c(diǎn)都沒(méi)有自信。家長(cháng)請了許多次,德育部也進(jìn)了2次``啊,我感覺(jué)我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個(gè)壞孩子```但我不是,我只是行為,語(yǔ)言上象壞孩子``。哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學(xué)時(shí),追蝴蝶,補蟬子!的時(shí)光啊。曬著(zhù)太陽(yáng),那感覺(jué)多么美好!
我一定要努力!爭取讓老師對我另眼相看!
初中生活的作文 篇5
我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著(zhù)色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫(huà)卷呈此刻我的眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級的時(shí)候,看見(jiàn)那么多不認識的同學(xué),心里害怕極了,我沒(méi)有一位認識的朋友?墒聦(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當上了語(yǔ)文科代表,老師對我的關(guān)懷,也使我自信起來(lái)。我真正的體會(huì )到了群眾的溫暖!
我的初中生活是綠色的。
初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時(shí)節。在這個(gè)群眾,幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習,都想吸收多吸收些“養料”,他們的學(xué)習熱情,也使我這個(gè)以前不好學(xué)習的家伙緊張起來(lái)。媽媽告訴我:“小樹(shù)苗想要長(cháng)成參天大樹(shù),只有不斷的吸收養料!庇谑俏乙布泳o了學(xué)習的腳步,想要變成一棵參天大樹(shù)。
我的初中生活是金色的。
初中不一樣于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過(guò)一次次考試,我都發(fā)現自我進(jìn)步了不少,知識也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹(shù)就應不難了。
多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來(lái)的2年里,我會(huì )感受到更為豐富多彩的初中生活!
初中生活的作文 篇6
我的初中生活,始于一場(chǎng)“戰爭”,終于一次打工,而連綴其中的,卻是三年難忘的年少時(shí)光。
九月未至,八月未央,年少的我扛著(zhù)鋤頭,挎著(zhù)帆布書(shū)包,走過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的壕壩,穿過(guò)一個(gè)叫作“大田家洼子”的村莊,開(kāi)始了我的初中生活。
我的初中校園,是一所有著(zhù)濃郁的田野氣息的原生態(tài)校園,遠處望去,一南一北,兩排紅瓦磚房,毫無(wú)遮攔地暴露著(zhù),和農家的'田地毗鄰。用于劃分界限的,是一條長(cháng)長(cháng)的、淺淺的溝塹。順著(zhù)西側的低矮的校門(mén)進(jìn)入校園,迎面是一個(gè)不大的領(lǐng)操臺的背面。水泥墻壁上,是用紅漆涂寫(xiě)的屬于那個(gè)年代的關(guān)于教育的宣傳語(yǔ)。而轉向正面,在歲月風(fēng)雨的侵襲下,領(lǐng)操臺上紅磚畢現。處于兩排紅磚瓦房中間的,是泥沙碎石鋪就的操場(chǎng),此時(shí),經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的恣意生長(cháng),已是芳草萋萋?钢(zhù)鋤頭去上學(xué)的我們,開(kāi)學(xué)第一課就是鋤草。
進(jìn)入所在班級,班里已經(jīng)坐滿(mǎn)了和我同齡的孩子。有認識的,也有不認識的,大多數都是臨近鄉屯的農家子弟。還有一部分鐵路職工子女,因為,我的初中靠近一處火車(chē)站。
當時(shí)的我,眼睛已經(jīng)近視了,上了初中,剛配了一副眼鏡。羞于戴,就放到了衣兜里。我徑直走到后面,找了一處靠墻的位置坐下,把鋤頭倚在教室后墻上。
教室內很是嘈雜,相識的,不相識的,都在嘮著(zhù)嗑,說(shuō)著(zhù)話(huà)。當我正和一位同伴聊天的時(shí)候,從前排站起一位個(gè)子矮小,瘦瘦的男同學(xué),走到教室后面,拿起一個(gè)鋤頭,就“當當當”地刨起了地面的紅磚。我一看,他所拿的,正是我的鋤頭。我很是生氣,于是,站起來(lái),讓他把鋤頭給我。我可不想鋤頭被他刨壞,回家被父母親責備一頓。
可這個(gè)男生卻不給我,還一副無(wú)賴(lài)的樣子,說(shuō):“一個(gè)破鋤頭,用一下能怎么地!”我愈發(fā)生氣了,伸手去奪我的鋤頭?赡俏荒猩鷧s把鋤頭往旁邊一移,躲開(kāi)了。然后,揮舞著(zhù)拳頭,向我而來(lái)。因為我的眼鏡還在兜里,怕被弄壞了,就一只手握著(zhù)兜里的眼鏡,然后,伸出另一只手,抽個(gè)冷空,拽住了那位男生的衣領(lǐng),用力把他推到后墻上。他好像是被我的勇力嚇住了,囂張的氣焰不見(jiàn)了。于是,我順手把鋤頭搶了回來(lái)。
那位男生緩過(guò)神來(lái)后,又揮舞著(zhù)拳頭,叫囂著(zhù),“你等著(zhù),等放學(xué)的,我找人收拾你!”
這時(shí),有人忽然喊道:“老師來(lái)了!”頓時(shí),教室內歸于平靜。
班主任是一位瘦高的中年男子,三十多歲,斯斯文文的樣子?粗(zhù)他和藹的樣子,我喜歡,而他的英語(yǔ)課也是精彩的,我也喜歡。
我一直覺(jué)得,沉默寡言的我,在老師的眼里不會(huì )留下什么印象?墒,和同學(xué)的一次閑聊,我竟然得知,老師在其他老師的面前夸我,說(shuō)我文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是學(xué)習好的孩子。為了不辜負這句話(huà),我努力地學(xué)習著(zhù),其實(shí),更主要的原因,是為了我的父母,為了我的理想,老師的夸獎,無(wú)疑助推了我的努力。
在學(xué)習上,我是優(yōu)秀的,可是,卻又不是最優(yōu)秀的。這樣也好,我可以躬下身來(lái),努力向前,趕超在我前面的同學(xué)。而有一名男生和女生,成績(jì)總是在我的前面,我不服氣,就回家悄悄地努力,爭取趕超,可效果并不明顯,因為,我在努力的同時(shí),他們也沒(méi)有松懈,F在,這兩名同學(xué),男的在北京,成為了IT精英,女的在長(cháng)春,已經(jīng)成為了一所學(xué)校的副校長(cháng)。
那時(shí)候的我,雖然在學(xué)習上屬于用功的學(xué)生,可是,仍然是有大把大把的時(shí)間用來(lái)玩耍。和同學(xué)們課間玩耍,瘋鬧得把桌椅弄翻,引來(lái)老師的斥責;體育課上打籃球,高大的白楊樹(shù)旁的籃球場(chǎng),是我們最?lèi)?ài)的地方;放學(xué)后,騎上自行車(chē)向家疾馳,享受著(zhù)速度帶來(lái)的激情。最喜歡的,是在炎炎夏日里,去臨近的水庫中游泳。其實(shí),并不是游泳,只不過(guò)是和水的嬉戲。在水中打兩個(gè)“狗刨”,扎兩個(gè)“猛子”,瞅玩伴不注意,學(xué)著(zhù)電影中的武林高手,化拳為掌,激起高高的水花,當玩伴滿(mǎn)臉水滴的時(shí)候,放肆地大笑。而引來(lái)的,是同樣的回擊?涩F在,水庫已經(jīng)消失了,區域已經(jīng)被一位城里人買(mǎi)了下來(lái),取而代之的,是一塊塊魚(yú)塘,供悠閑的人垂釣。據說(shuō),如果城市規劃,此地被占后,將是一筆不小的財富。
“少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓!蹦菚r(shí)的我,心無(wú)雜念,所想的,只有學(xué)習和玩耍。當學(xué)習和玩耍相碰撞的時(shí)候,也會(huì )有一些有趣的事情發(fā)生。記得一次下午自習課上,寫(xiě)完作業(yè)后,我和同桌無(wú)事可做,就在座位上掰腕子玩。雙方用力地掰著(zhù),投入地玩著(zhù),沒(méi)想到,被走過(guò)窗前的班主任發(fā)現了。我們很害怕。心有所懼,身顯瑟瑟,被班主任叫到外面!澳銈z干啥呢!不應該!”班主任和藹地說(shuō)。我們不敢應聲,錯誤都犯在眼前,還能說(shuō)什么呢!“你倆作業(yè)都寫(xiě)完了?”我們回應著(zhù)寫(xiě)完了。班主任并沒(méi)有說(shuō)什么,而是交給我倆一個(gè)任務(wù),去鎮里給他領(lǐng)生活補助糧。我感到很是新奇,就樂(lè )顛顛地騎著(zhù)自行車(chē),和同桌向鎮里飛馳而去。領(lǐng)糧是要憑票的,我不懂,可我的同學(xué)的父親以前是一位教師,據說(shuō)因為一些言論,免職了,可紅本的身份仍在,他知道怎樣領(lǐng)糧。領(lǐng)完糧,我們并不著(zhù)急,優(yōu)哉游哉地,一邊玩著(zhù),一邊回校。有時(shí)候想想,那時(shí)候的老師雖然工資低,但工作應該是舒心的,不管是淘學(xué)生還是乖學(xué)生都很聽(tīng)老師話(huà)。而家長(cháng)也是尊敬老師的,在家長(cháng)的眼中,老師是有學(xué)問(wèn)的“先生”。而現在呢?老師心驚膽戰地工作,誰(shuí)敢大著(zhù)膽子讓學(xué)生上學(xué)期間出校門(mén)!現在的學(xué)校都很重視安全,可是,又太重視安全了!
轉眼上了初三,學(xué)習的科目新加了物理和化學(xué),學(xué)習愈發(fā)緊張了。更讓我緊張的,是同年的兩個(gè)班級,都來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),這些新同學(xué),都是往屆生,有復習一年的,有復習兩年的,甚至有復習三四年的,目的,就是為了考上當時(shí)吃香的中專(zhuān)。因為,考上中專(zhuān)就意味著(zhù)脫離了農門(mén),農家子弟,最大的夢(mèng)想就是“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”了吧!“復習軍團”來(lái)勢洶洶,戰斗力強,每次考試都牢牢占據著(zhù)前幾名的位置,我也更加努力地學(xué)習了。漫長(cháng)的冬天過(guò)去了,當春暖花開(kāi),新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,緊張的初三復習開(kāi)始了。我內心里是希望考高中的,可父母親還是期望我考上中專(zhuān),畢竟這是跳出農門(mén)的捷徑?芍袑(zhuān)那僅有的幾個(gè)名額,早已經(jīng)被“復習軍團”虎視眈眈地盯著(zhù)了,和他們競爭,勝算不大。那時(shí)的復習資料很是奇缺,不像現在,各種材料應有盡有。那時(shí)的老師是敬業(yè)的,每日里用蠟紙刻題,把一張張散發(fā)著(zhù)油墨香的試卷發(fā)給我們。而當時(shí)的“中考秘籍”,類(lèi)似于現在的考綱的“黃皮書(shū)”發(fā)下來(lái)的時(shí)候,就成了復習沖刺階段的主攻項目。我一頁(yè)一頁(yè)地做著(zhù),不會(huì )地就去問(wèn)老師。上完晚課,回到家中的書(shū)屋,父母親為我獨辟的學(xué)習場(chǎng)所,又開(kāi)始了緊張的學(xué)習。每每夜深人靜,我的書(shū)屋仍是燈影幢幢。學(xué)累了,趴在桌子上歇一會(huì )兒,有時(shí),這一歇,就睡過(guò)了頭。當第二天醒來(lái)的時(shí)候,卻已在床上了。我知道,在我學(xué)習的時(shí)候,父母親一直沒(méi)睡,時(shí)刻地在關(guān)注著(zhù)我的一舉一動(dòng)。
終于,中考來(lái)了,又結束了。隨之而來(lái)的,是讓人心緒難平的等待成績(jì)公布的時(shí)刻?蛇@樣提心吊膽地等待也不是回事!于是,就和一位同學(xué)商量,到附近的磚廠(chǎng)去干活,成了那里最小的童工。工作很累,也很辛苦,可為了掙錢(qián),我堅持著(zhù)。十七歲的年紀,力氣是有了,可是,耐力卻沒(méi)有。工作時(shí)間長(cháng)了,確實(shí)是有一點(diǎn)吃不消。尤其是遇到晚班的時(shí)候,需要工作到后半夜,我困!可是,磚窯的工作是一道道工序接著(zhù)來(lái)的,耽誤不起。我只能是趁著(zhù)機器壞的時(shí)候,師傅檢修機器,我躲在旁邊放木板的藏房里,瞇上一會(huì )兒。正要入睡的時(shí)候,工長(cháng)的一句開(kāi)工了,立刻把我從睡夢(mèng)中叫醒。
一日,在工作的時(shí)候,一位熟識的同學(xué)把中考分數條送來(lái)了。我的中考成績(jì)還是不錯的,可是,和我競爭同一個(gè)名額的“復習軍團”比我高了幾分,我只能上高中了。而我內心并不沮喪,這正是我想要的結果?蓛刃睦,隱隱地,對父母卻產(chǎn)生了愧怍之情;丶液,當我把結果告訴父母后,父母親也并沒(méi)有露出失望的表情,他們鼓勵我說(shuō):“上高中好好學(xué),只要你想學(xué),到什么時(shí)候我們都供你!
臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我又一次回到了初中校園。此時(shí)的校園,樹(shù)木繁茂,疏條交映,操場(chǎng)上雜草叢生;叵胫(zhù)三年的初中生活,我不禁心緒難平。
終于,我的初中生活真正地結束了?扇陼r(shí)間里,初中校園里發(fā)生的許許多多的事情卻鐫刻在我的腦海中,永遠留存,因為,那屬于我的芳華,人生中只有一次的青春歲月。
初中生活的作文 篇7
六年的時(shí)光轉瞬即逝,小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖,酸甜苦辣全都有。
酸
酸絕對是名副其實(shí)的。面對那如山的作業(yè),最累的不就是我們的手嗎,除了睡覺(jué),我的手絕對閑不下來(lái)。這不,僅僅3天就使用了7根筆芯。語(yǔ)文古詩(shī)、課文要抄寫(xiě)N遍,數學(xué)除了題還是題,英語(yǔ)語(yǔ)法、單詞、句子也要寫(xiě)。手的各個(gè)關(guān)節能不“酸”嗎。
甜
總不能一直在壓力吧!所以,班里的那幾位笑星,可是為我們帶來(lái)了不少歡樂(lè )。譬如昨天佑子(外號)走過(guò)來(lái)對正埋頭看書(shū)的我說(shuō):“穎紙,你二嗎?”我沒(méi)有理他,狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說(shuō):“你一點(diǎn)都不二!薄澳钱斎!”我理直氣壯。不過(guò)他又說(shuō)道:“你4!”“什么意思?”我疑惑道!俺硕是二!”說(shuō)完他立即跑開(kāi)了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學(xué)們卻樂(lè )地前仰后合。
苦
如山的作業(yè)已經(jīng)是很“苦”了,可是對于本來(lái)就睡眠不足的我們,這幾天伴著(zhù)11點(diǎn)的星星入睡,伴著(zhù)6點(diǎn)的朝陽(yáng)而起,對于我這個(gè)懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)真是苦不堪言!
辣
最累的不只是手,還有嘴,語(yǔ)文英語(yǔ)課文要讀,語(yǔ)法也要讀,數學(xué)定義也要背。還有一項附加,畢業(yè)生朗誦。天天如此,喉嚨火辣辣的生疼,這是吃多少辣椒都無(wú)法與之比擬的“辣”。
不過(guò),酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道,也是生活中少不了的味道……
初中生活的作文 篇8
時(shí)光荏苒,轉眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個(gè)令我愛(ài),令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學(xué)校。但是,現如今已永遠回不去了。
回憶當年,自己還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,讓后就不知不覺(jué)得到了中學(xué),初一像個(gè)學(xué)霸似得學(xué)了一年,初二跟著(zhù)一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點(diǎn)都沒(méi)學(xué),初三意識到中考不遠了,所以有框補了一年,結果是亡羊補牢,為時(shí)已晚。
初一的生活平淡無(wú)奇,也就沒(méi)必要說(shuō)了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因為面容姣好的原因吧,我想不用說(shuō)你們也應該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學(xué)習生活中的關(guān)鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對現實(shí),或許是在逃避現實(shí)吧。初三時(shí)經(jīng)過(guò)老師們和基友們那苦口婆心的勸說(shuō)教育,終于我開(kāi)始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學(xué)習上,每天重復著(zhù)跑步,跳遠,運球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無(wú)以言表的體能訓練。除此之外恐怕唯一在教室外的時(shí)間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的快樂(lè )。終于到了中招考試那一天,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng),最后又懷著(zhù)一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)老師辦公室領(lǐng)取成績(jì),當看到成績(jì)那一刻我懵了,一時(shí)間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說(shuō)我已經(jīng)盡力了,能考成這樣的成績(jì)已經(jīng)很好了,我呆呆的走出了校門(mén),我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學(xué)已再無(wú)關(guān)系,我初中的生活已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)不太完美的句號。
我再也沒(méi)有理由繼續恨它了,他已經(jīng)給了我一切,一切我以前夢(mèng)寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒(méi)有一點(diǎn)歡喜,甚至是淡淡的憂(yōu)傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來(lái),我真的想說(shuō)我不想離開(kāi)你,真的一點(diǎn)也不再恨,我愛(ài)你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文
初中生活的作文 篇9
實(shí)驗中學(xué)給我留下的第一個(gè)印象就是太嚴了,真是越想越煩!
到實(shí)驗中學(xué)的第一天,我們的班主任就給了我們個(gè)"下馬威"。這種衣服不能穿,那中手表不能帶那兇勁啊,真是嚇死人了!
星期四開(kāi)始軍訓!我五點(diǎn)四十就要起床。站在操場(chǎng)上都打瞌睡軍姿十分鐘,不許動(dòng),動(dòng)一下再來(lái)五分鐘!耳邊傳來(lái)了教官?lài)绤柕穆曇。人的耐力是有限的。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,還沒(méi)到五分鐘,我們就開(kāi)始動(dòng)了,這教官還說(shuō)到做到,罰了我們五分鐘?晌覀儗(shí)在受不了,又動(dòng)了,結果站了半個(gè)來(lái)小時(shí)。
軍訓還沒(méi)什么,一星期嘛,咬咬牙就過(guò)去了?墒浅燥埦尤灰补艿眠@么嚴。實(shí)驗中學(xué)里,就連吃飯也有人看著(zhù)。到了食堂,一打開(kāi)飯盒,我就傻了。那么多飯,夠我吃?xún)深D的?戳丝磁赃叺耐瑢W(xué),他們的飯也很多。我想,他們肯定也吃不下。我問(wèn)他們,他們居然說(shuō)不夠吃這下我完了。
突然,我靈機一動(dòng),心想:倒了不就好了嗎!可沒(méi)想到,我剛想拿去倒,班主任走了過(guò)來(lái),說(shuō):飯一定要吃完,不吃完寫(xiě)反思!完蛋了,這不是要我的命嘛?沒(méi)辦法,只好接著(zhù)吃。沒(méi)吃幾口,就撐得不行了,看了看四周,班主任已經(jīng)走了,不能錯失良機,馬上拿去倒了。唉,吃飯也要管
中午,班主任還逼我們睡覺(jué),見(jiàn)我們有點(diǎn)不愿意,馬上拿起尺子,往桌上使勁一打,為我們展現了一個(gè)河東獅子吼:都給我睡覺(jué)!我先是顫了一下,然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來(lái),因為我知道,一抬起來(lái)就會(huì )被批。
唉,真搞不懂,初中生活為什么那么嚴格呢?寬松一點(diǎn),哪怕就一點(diǎn)也行!
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