【精華】初中生活作文集錦9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

　　現在的我已步入高中。初中快樂(lè )時(shí)光已化成一只蝶，在我心中作了繭，它將永駐我心中……

　　回憶起我的初中時(shí)代，既有苦，又有甜。

　　那是我上初三3月的一天。我們班準備給班主任一個(gè)驚喜——因為3月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開(kāi)個(gè)生日party。既然這個(gè)計劃定了下來(lái)，大家就要行動(dòng)。我們班的每一分子都掏出10元錢(qián)。有的人負責定生日蛋糕，有的人負責買(mǎi)噴彩和拉花，有的人負責買(mǎi)蠟燭。就這樣，準備工作完成了，剩下的就是耐心等待難題的來(lái)臨。

　　時(shí)間過(guò)的好快，轉眼老師的生日已來(lái)臨。難題上完最后一節課，我們派了幾個(gè)人去穩住老師，為了不讓他回家，再有就是布置教室了。當生日蛋糕已擺上桌，蠟燭已點(diǎn)好之時(shí)，有人連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)老師來(lái)臨了。我們大家趕緊關(guān)上燈。當門(mén)被推開(kāi)的那一剎那，大家又是往老師頭上撒銀粉，又是往他身上噴彩帶，結果弄的老師都慌了，不知所措。后來(lái)班長(cháng)向老師致賀詞，然后許愿、吹蠟燭，那時(shí)教室里好安靜，時(shí)間好似停止了，畫(huà)面好似定格了。最后大家開(kāi)始分蛋糕，說(shuō)難聽(tīng)多的話(huà)，那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕�！皳尅蓖曛�后，大家都互相往臉上抹奶油。這時(shí)，大家全已陶醉在了這飄著(zhù)濃郁奶香的快樂(lè )氣氛中，歌聲和笑聲交織成了一首譜寫(xiě)快樂(lè )青春的舞曲。那時(shí)大家都好開(kāi)心，好感動(dòng)。

　　歲月如梭��！轉眼間，我升了初四。初四的學(xué)習生活把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，天天腦子中全都是化學(xué)方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺(jué)得很痛苦。痛苦的是當大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸，是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個(gè)回憶，年級掀起了“同學(xué)錄風(fēng)波”，下課人人手中拿著(zhù)繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著(zhù)最心愛(ài)的書(shū)，找最要好是同學(xué)給我簽名。這下好了，我就永遠不會(huì )遺忘那些朋友了。

　　初中的生活的事不是一天兩天就能說(shuō)完的。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中，他將會(huì )伴我走過(guò)更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　“初中時(shí)代，黃金時(shí)代，系著(zhù)紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校園，帶著(zhù)團徽走向未來(lái)……�！背踔忻篮没貞�，永伴我心中……

　　初中回憶作文七：

　　初中生活是茫茫的大海，每個(gè)生活片斷是大海里的水滴。你想捕捉一個(gè)，卻出現了無(wú)數。是啊!夜晚夭空里的星星總是相映生輝，你怎能盯住一顆。初中生活已是過(guò)去，然而它那么令我難以忘懷。

　　我深情地撫摸學(xué)校里的一磚一石，一草一木，一門(mén)一窗，一桌一椅。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而，這一磚一石……都還記得。

　　我走進(jìn)校門(mén)一個(gè)鏗鏘的聲音響徹在我的耳畔：“你還記得嗎?初二的一天上午，北風(fēng)呼嘯。你在課堂上發(fā)了高燒，你的同學(xué)xxx陪著(zhù)你去醫院看病。一路上，他對你問(wèn)長(cháng)問(wèn)短：系緊衣領(lǐng)，圍好圍巾。否則，北風(fēng)一吹，病更重了�！币徊≈亓�，可要落課了�！蹦銈兊搅酸t院，xxx又是撈號，又是買(mǎi)藥�？赐瓴�，他又把你送回家，你還記得嗎?

　　我還記得，我還記得，我怎能忘記呢?還有什么比同學(xué)間的友誼更珍貴呢?

　　我緩緩地推開(kāi)班上的窗戶(hù)。一個(gè)聲音驀地傳進(jìn)我的耳朵：“你還記得嗎?上學(xué)期的一個(gè)星期天下午，xxx老師率領(lǐng)你們大半班的同學(xué)沖洗教室。你打來(lái)一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面沖洗了一遍又一遍，你又把臟水掃走。等干完這一切，你的鞋襪早已濕透，你風(fēng)趣地說(shuō)這：“這是不脫鞋式的洗腳�！币�得大家都笑了。你們班的成長(cháng)有你的功勞，你還記得嗎？

　　我當然記得，我如何能忘呢?

　　我走過(guò)操場(chǎng)，我擁抱著(zhù)操場(chǎng)邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你還記得嗎?初二時(shí)，全校的運動(dòng)會(huì )，卜。你作為領(lǐng)隊，舉著(zhù)你班的班徽，走過(guò)檢閱臺。剎那間，全場(chǎng)響起了擊鳴，般的掌聲。你班的每位同學(xué)都報名參加了一個(gè)比賽項目。你們跑啊，跳啊，不怕流汗，腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余，你們向解說(shuō)臺送去了熱情洋滋的稿件。你還記得……”

　　“團結緊張，嚴肅活潑，刻苦學(xué)習，勤勞勇敢”這十六個(gè)大字映入我的眼簾。這十六個(gè)字不正是我們初中生活的概括嗎?請努力按著(zhù)這十六個(gè)字去做吧!那么，初巾生活的大海了，將駛過(guò)一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠記卜這難忘的初巾生活。

初中生活作文 篇2

　　赤橙黃綠青藍紫，一條彩練當空舞。

　　——題記

　　當我們懵懂地跨進(jìn)初中大門(mén)，一張張生面孔的對望，一次次冷眼神的交流。不知不覺(jué)中，我們偶然打開(kāi)了多彩之門(mén)，創(chuàng )造了屬于七年(1)班的多彩之練。

　　明艷之橙

　　早讀課，瑯瑯的讀書(shū)聲傳出教室。英語(yǔ)科代表站在講臺前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音，恰好的口型，流暢的語(yǔ)段，盡顯完美。剎那，明艷的陽(yáng)光柔柔地穿過(guò)下玻璃，愜意地鋪在教室里，一尺尺地延伸開(kāi)來(lái)，也披在英語(yǔ)科代表的身上，時(shí)而旋放出橙色的光芒。明艷之橙，釋放出中學(xué)生的知識魅力。

　　幽默之藍

　　懶懶的風(fēng)拂過(guò)了每個(gè)同學(xué)的臉頰，倦意傳遞，同學(xué)接連打起了呵欠。終于，下課鈴聲喚醒了一切，同學(xué)們伸起了懶腰，看著(zhù)藍衣的×××不禁“激動(dòng)萬(wàn)分”，開(kāi)始為大家活躍氣氛。當空，他走上了講臺，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今天，由我來(lái)為大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說(shuō)：“好不好”？頓時(shí)，臺下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當作“話(huà)筒”。Rghthow，他用黃梅調聲音唱了起來(lái)“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍，綻放出中學(xué)生的幽默情懷。

　　團結之紅

　　六一匯演，我們傾吐了大量的時(shí)間與精力，在詩(shī)朗誦中，我們注入的是對奧運的祝福，對明天的憧憬，對北京的希望。在最后那激情澎湃的時(shí)刻，我們攜手奧運，舉起了手中的五星紅旗，在微風(fēng)搖曳下，顯得更加耀眼�！白８１本�，祝福奧運，祝福所有的夢(mèng)想都能夠實(shí)現，祝福北京與奧運一起進(jìn)步，共創(chuàng )輝煌�！眻F結之紅，詮釋出中學(xué)生的團結力量。

　　多彩的七年級生活，給予我們動(dòng)力，給予我們希望，在這同一片藍天下，七(1)班，一定會(huì )創(chuàng )造美麗的彩虹。

初中生活作文 篇3

　　初中的大門(mén)催促著(zhù)我們，集結號也響起來(lái)了，身上那種小學(xué)的氣息——幼稚和無(wú)知還沒(méi)有完全的脫落，我就匆匆地步入了初中。

　　一進(jìn)校門(mén)，我完成陶醉于這里了。一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽，有一種沁人心脾的感覺(jué)。綠樹(shù)環(huán)繞在四周，像一個(gè)個(gè)屹立的戰士在保衛著(zhù)學(xué)校的安全。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，像是在說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”。小花妹妹也不甘示弱，隨風(fēng)飄擺著(zhù)身子，賣(mài)弄它那優(yōu)美的舞姿，雖然面對這一張張陌生的面孔，卻并不感覺(jué)孤單、寂寞，反而因為想到此后能在如此優(yōu)雅環(huán)境中學(xué)習而感到幸運和甜蜜。

　　原來(lái)學(xué)校的滋味也不全是甜美的。有一個(gè)星期天的下午，我穿了一身“引人注目”的衣服，一到寢室，就有人說(shuō)：“哎，你怎么穿這樣的衣服��！你剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我還以為是外星人呢？哈哈……�！迸赃叺娜艘材芨�著(zhù)笑起來(lái)，直到萌走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀！不行了，再笑就笑得肚子痛了，你還是去換一套衣服吧！再窮也不可能窮到穿這種奇裝異服的衣服吧！我當時(shí)心里很酸，沒(méi)想到，這么長(cháng)時(shí)間的同學(xué)會(huì )因為一件衣服而變異，太令人心寒了。不過(guò)我還是堅信：一個(gè)人的美丑不是取決于一件衣服的好壞。

　　哎！初中生活的辛苦也不是省油的燈，特別是我們初三的學(xué)生。要體育中考，這可累壞了我們了。在夏天，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，土地里的水分也在不斷蒸發(fā)，樹(shù)上的蟬在不停地叫著(zhù)，可是我們卻還要烈日下堅持訓練，每天都在不停的跑、跳、蹦，十分的辛苦，可是都是心甘情愿。

　　初中生活是一道道美味佳肴，酸甜苦辣，應有盡有，初中生活充實(shí)了我的人生！

　　��！難以忘懷的初中生活！

初中生活作文 篇4

　　時(shí)光過(guò)的真快，有過(guò)了一年，我已經(jīng)是一名高中生了，告別初中的簡(jiǎn)單生活，又來(lái)到了高中開(kāi)始我新的生活�；叵氤踔猩�活，真是一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　這天是一個(gè)個(gè)性的日子，我上初三了，看到還有一年就要去高中上學(xué)情緒真爽，因為面臨中考，學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班，學(xué)生們就在談?wù)撝?zhù)一個(gè)熱門(mén)話(huà)題：新?lián)Q的老師到底怎樣樣。

　　我說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師吧。他人很好，對我們也很好，就是有一個(gè)個(gè)性的習慣，無(wú)論冬天，夏天他都帶著(zhù)一頂深綠色的帽子，從來(lái)沒(méi)有脫下過(guò)，我們十分好奇，有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚，都說(shuō)他是和尚老師。

　　有一次，我們班里最淘氣的男孩畫(huà)了一張畫(huà)像，是為語(yǔ)文老師畫(huà)的。畫(huà)著(zhù)一個(gè)和尚正在敲木魚(yú)。一上課老師假裝沒(méi)看見(jiàn)那張畫(huà)，并沒(méi)有說(shuō)什么只是在黑板上寫(xiě)道“作文《我的語(yǔ)文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō)：“您整天戴著(zhù)帽子，我們很好奇，您不把帽子脫下來(lái)我們不寫(xiě)�！薄皩�，我們不寫(xiě)�！比�班一齊喊到。老師說(shuō)：“你們寫(xiě)，我什么都干�！闭f(shuō)完慢慢把帽子脫下來(lái)。老師的頭發(fā)好像長(cháng)了牛瘡，一塊一塊的，全班頓時(shí)哄笑起來(lái)。老師說(shuō)“快寫(xiě)�！边@時(shí)全班都開(kāi)始寫(xiě)。我們還不罷休，就去問(wèn)我們的班主任。原先老師的頭發(fā)是因為家鄉的一百多畝地試驗田突然著(zhù)火了，他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場(chǎng)，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了火最后滅了，老師倒在了火灰中，經(jīng)醫院治療是中度燒傷，老師就變成這天的樣貌了。在老師的努力下，救了五十多畝樹(shù)苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫(xiě)到，“老師是一個(gè)大英雄�！崩蠋熆吹胶�，十分激動(dòng)。

　　最后說(shuō)一說(shuō)我們的數學(xué)老師，我們的數學(xué)老師是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，由于沒(méi)有適合的人選，他又在退休后帶我們最后一年。他年紀雖大，但是聲音個(gè)性大，顯得很有力，已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數學(xué)。

　　有一次，老師的聲音沒(méi)那么大，但講課還是那么起勁，我們也沒(méi)在意，突然有一天，在快下課的幾分鐘，老師到了下去，我們班長(cháng)一下子沖向講臺，大聲說(shuō)：“快來(lái)兩個(gè)男生，把老師扶起來(lái)，再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護車(chē)，快�！崩蠋煴凰瓦M(jìn)醫院，過(guò)了幾天我們到醫院去看老師，問(wèn)醫生怎樣樣。才明白，老師為了給我們講課，有病也不說(shuō)出來(lái)，幸虧及時(shí)送入醫院。否則有生命危險。我們頓時(shí)驚住了，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。

　　這就是我初中老師，他們給了我們知識，給了我們啟迪。應上了一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽腋袆�(dòng)的落淚了。

初中生活作文 篇5

　　我算是比較傳統的女孩子了，所以往往會(huì )在春晚這一天才會(huì )覺(jué)得新的一年開(kāi)始了。

　　總是會(huì )在窗戶(hù)前看見(jiàn)大千風(fēng)光，不禁為她著(zhù)迷。

　　總會(huì )會(huì )發(fā)愣在玻璃前，不知前方該何去何從。

　　當尋找到我這一年的目標，這一條永無(wú)止境的道路時(shí)。我想我一定努力前行下去，因為我知道我踏上的這條路是有我愛(ài)的人的，是有我所期待的東西的。因為這些，讓我更加喜愛(ài)她，愿意為這張白色填滿(mǎn)愛(ài)的痕跡。

　　我想，這一年。我一定會(huì )為了這條路而繼續努力下去。之前無(wú)所了解的東西，在今天有了新的知曉，不管是什么，我都會(huì )為他的含苞待放而心情激動(dòng)。因為在這條路上，一直有著(zhù)我所愛(ài)的東西一直源源不斷的給我能量，因為他們的力量，讓我覺(jué)得心里永遠會(huì )有一份嶄新的不會(huì )泯滅的希望，才讓我有堅持下去的動(dòng)力。

　　我找到了自己的目標，便不會(huì )停留在起點(diǎn)而不前。踏踏實(shí)實(shí)的這條路上尋找寶藏，一點(diǎn)一滴將自己認為重要的東西掌握在手心而不放棄，心里一直以來(lái)的能量，都是心里深處的一個(gè)人或是一件事，在沒(méi)有承諾、沒(méi)有牽絆的情況下努力向前走不回頭。

　　竭盡全力讓自己做的每一個(gè)決定都不后悔，而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風(fēng)光下，感受自己這段時(shí)間的成果，在夢(mèng)想起航前，為其他的一切做好準備——一張白紙和一盒畫(huà)筆。

　　對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，越想珍視的東西，反而越遠，越該珍視的東西，反而視而不見(jiàn)。消耗大把的精力時(shí)間去尋找，倒不如在身邊安逸的'待著(zhù)。這是對每個(gè)人的期待吧。而在這個(gè)新的起點(diǎn)上，每個(gè)人都展現著(zhù)自己不同的風(fēng)貌。為了明日的快樂(lè )而努力奮斗著(zhù)。

　　身邊處處都是這樣的人，因為有他們的努力，才會(huì )讓自己明白，自己也需努力一些呀。

　　時(shí)間會(huì )悄無(wú)聲息的帶走一切，可是只要心中有夢(mèng)，堅持下去這一年，便能看到許多風(fēng)光，不能決定的長(cháng)度，就由寬度決定吧。我們渴望著(zhù)的一切，是要從現在開(kāi)始的，新的一年，展現的一場(chǎng)華麗冒險，嶄新的風(fēng)貌。

　　不敢確定的我的經(jīng)歷有多么不凡，但是我知道，這就是我要踏上的路，這就是我要經(jīng)歷的風(fēng)景，這就是我要生活的一切。既然選擇了，那必然是要好好去做的。

初中生活作文 篇6

　　軍訓生活繁忙而又短暫，五天時(shí)光轉瞬即逝。這五天，我們快樂(lè )、憤怒、叫苦連天。但是，這五天，我們過(guò)得很充實(shí)。第一天主樓前集合，迎來(lái)了教官們的腳步。站到操場(chǎng)上，老師領(lǐng)來(lái)了教官，教官也真是的。一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威---站軍姿。然后自我介紹一下“我叫劉家新，名字有點(diǎn)女性化��！”“哈哈”我們的笑聲頓時(shí)噴涌出來(lái)，如洪流一般，止都止不住。教官又嚴肅起來(lái)，但嚴肅中還帶著(zhù)幾分逗笑。整整一天，不是站軍姿就是向左轉、向右轉……真乏味。訓練也很累，但我們都挺下來(lái)了。晚上，躺在床上，倒頭便睡…… 第二天教官又來(lái)了，可憐的我們，又要訓練了，好在教官對我們不太嚴，不然……唉！可憐了�！伴_(kāi)始訓練，今天我們練習走齊步”咦？今天的訓練還挺輕松。只要和平常走路一樣就行了。

　　雖說(shuō)有點(diǎn)累吧！但較昨天來(lái)說(shuō)，輕松極了，但我們有點(diǎn)心不在焉，挨批了。更有的同學(xué)還因做的不好，被罰蛙跳了。唉！真可憐！晚上，睡在被窩里�；叵肫鸾袢罩�事，笑了，一會(huì )兒便睡著(zhù)了…… 第三天“太好了，今天早上下雨，我們一定不能軍訓了�！蓖瑢W(xué)們大叫，果真如此，但是，教官還是來(lái)了，和我們坐在教室里，談天，讓我們看書(shū)，好輕松呦！下午，雨小了，教官把我們帶到了校門(mén)口，我天真的以為教官要帶我們出校門(mén)去。但是，白高興了一場(chǎng)，不但沒(méi)出去，反而因沒(méi)踢好正步被罰做俯臥撐，而且還是全班，真累。教官怎么突然變得好狠。第四天“今天我們還是踢正步，你看你們踢的那個(gè)樣兒！”“��？怎么會(huì )這樣？還是正步！慘了！”果真如我們所想。教官隔幾分鐘就操練我們一次，難道教官挨總教官的批了？

　　性格轉變好快�？傊�，教官讓我們很不爽。晚上，想起來(lái)還很生氣，但不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉…… 第五天今天是最后一天了，軍訓快結束了。加油吧！雖然今天我們笑容特別燦爛，但還是很累，下午就要軍訓匯演了，幾乎各個(gè)班都在積極準備，無(wú)一例外。

　　盼呀盼！終于到了下午，真沒(méi)想到，我們第二個(gè)上場(chǎng)，。教官急的……唉！沒(méi)話(huà)說(shuō)了！但我們臨場(chǎng)發(fā)揮還挺不錯的，名次在前面排著(zhù)，值得高興！軍訓生活就這樣過(guò)去了！咦？怎么現在還挺想訓練的！什么原因？不…想…上…課…，太枯燥了。

初中生活作文 篇7

　　“樂(lè )活”是西方傳來(lái)的新興生活型態(tài)，它的含義很廣，從健康、環(huán)境、社會(huì )問(wèn)題、個(gè)人發(fā)展到生活態(tài)度都包含在內，樂(lè )活主要的價(jià)值觀(guān)就是快樂(lè )、節約、用心的去經(jīng)營(yíng)生活。

　　以往，一般人都認為，如果要制造環(huán)保產(chǎn)品，便會(huì )增加成本，降低商品的競爭力，但是現在環(huán)保商品卻成為一股時(shí)尚潮流，許多人選購商品，也優(yōu)先考慮能再利用的環(huán)保商品為主，樂(lè )活的生活態(tài)度已經(jīng)成為一種風(fēng)潮。

　　原本，我們家也是標準的“現代人”，忙碌、疲憊與我們畫(huà)上等號，每天外食都吃膩了。直到一天，媽媽拿著(zhù)幾株有機蔬菜苗，興奮的跑過(guò)來(lái)告訴我，她決定要把我們家變成“樂(lè )活家族”，剛開(kāi)始，我還不太了解樂(lè )活的意義，跟著(zhù)做之后，感覺(jué)很好，家庭廚余變少了，每天吃得健康清淡，爸爸的血壓也降了很多，在繁忙的城市，還有屬于自己的一小片天空，冰冷的水泥盒子里多了一絲綠意，生活充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。

　　生活，是一種實(shí)現，也是一種學(xué)問(wèn)，我們可以渾渾噩噩，沒(méi)有目標的過(guò)子，可以快快樂(lè )樂(lè )，怡然自得的度日子，你要選擇哪種呢？行色匆匆的你，是否也能放慢腳步，在沖出門(mén)時(shí)，抬頭看看天空，埋入工作前，為盆裁澆澆水，樂(lè )活過(guò)生活吧！

初中生活作文 篇8

　　在平淡無(wú)味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。

　　一

　　放學(xué)了，由于班主任多講了幾分鐘，于是到了汽車(chē)上已無(wú)空座。其實(shí)，能夠站著(zhù)已是萬(wàn)幸，幸虧沒(méi)有搭掉車(chē)。我就這樣站著(zhù)。在我旁邊坐著(zhù)一位40歲上下的中年婦女，她黝紅的臉上遍布著(zhù)雀斑，還有不少的皺紋，身著(zhù)一身大紅卻十分俗氣，頭發(fā)不很整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規律地原地踏著(zhù)步子還伴著(zhù)從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來(lái)的“民謠”。

　　她總是習慣地伸手搔頭皮，卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來(lái)，生氣地一跺腳往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽(tīng)見(jiàn)她在帶著(zhù)歉意說(shuō)著(zhù)熟悉的方言：“失錯(對不起)，失錯�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，卻聽(tīng)見(jiàn)她那不好意思的笑聲。

　　前面正在修路呢，司機一個(gè)急剎車(chē)，我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí)，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正感激地回過(guò)頭想說(shuō)聲謝謝，發(fā)現那人卻是她。

　　我突然覺(jué)得她變得親切起來(lái)，連那一口富有農村特色的土話(huà)也覺(jué)得順耳起來(lái)。我覺(jué)得那一刻心真暖。

　　二

　　我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕，倒無(wú)所謂，可老師要當堂做當堂交，我都快要哭了，火燒眉毛的時(shí)候啊，我能不急嗎?

　　就要下課了，我卻還毫無(wú)頭緒。這時(shí)同桌遞來(lái)了一張紙條。我猶豫了一下，接了過(guò)來(lái)。她給我遞來(lái)了解題思路。借著(zhù)她的思路，我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天，我還因為一件小事和她生氣。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現，我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會(huì )是最好的朋友。

　　在風(fēng)塵漫天的年月，總會(huì )有這樣的人將我們的心燈點(diǎn)燃，穿越過(guò)我們的心靈帶給我們感動(dòng)。就如那位我事先瞧不起的農村婦女、曾經(jīng)爭吵的同桌，她們都讓我的心變得透亮起來(lái)。

　　原來(lái)，每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動(dòng)感地帶”，平淡生活中的感動(dòng)，會(huì )讓我們越走越近。

初中生活作文 篇9

　　“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)習。而通過(guò)年齡的增長(cháng)就意味著(zhù)我們要進(jìn)入初中來(lái)學(xué)習知識。

　　“初中”那是我們六年級時(shí)心里懷揣的夢(mèng)想。那也是我們步入青春期的開(kāi)始。那同時(shí)也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學(xué)習的壓力，陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識，還收獲了許多的朋友，收獲了人生與生活的經(jīng)驗，所以說(shuō)初中是一個(gè)讓我們又討厭又喜愛(ài)的地方。

　　在初中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個(gè)人第一次離家時(shí)間那么長(cháng)。自己一個(gè)人獨立的生活。在初中的生涯里你沒(méi)有了父母的陪伴與叮囑。你會(huì )感到十分的孤單，在一個(gè)人的角落里回想著(zhù)家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會(huì )有一束陽(yáng)光刺破黑暗的角落。讓陽(yáng)光沐浴在你的臉龐，那就是“朋友”。在初中里我們會(huì )結識許許多多的朋友。

　　他們有男生也有女生，但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴，時(shí)間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個(gè)三四倍。高度的學(xué)習壓力與離家的獨立往往會(huì )讓我們變得急躁不安。這其實(shí)就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開(kāi)了青春期的大門(mén)。

　　在初中的學(xué)習生涯中，我們無(wú)論怎樣都會(huì )收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的地方。因為是初中讓我們更加豐富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖，是非善惡。

　　初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩重。對我來(lái)說(shuō)，初中就像是一顆被炒過(guò)的種子一樣被我深深的埋藏在心底……

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