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初中生活太棒了作文（通用29篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活太棒了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活太棒了作文 1
在時(shí)間的長(cháng)河里，每個(gè)人都是匆匆過(guò)客，當我們越過(guò)那條河，回頭遙望，才發(fā)現曾經(jīng)的生活是那么美好。臨近中考了，回首我的初中三年，我嘗到了酸、甜、苦、澀種種滋味。
酸
剛邁進(jìn)中學(xué)校園，心中最多是還是對小學(xué)同學(xué)的無(wú)比懷念。別離了我最好的伙伴們，（僅僅是因為別離了伙伴而傷感嗎？難道就不懷念快樂(lè )的小學(xué)生活？建議用一組排比句擷取小學(xué)生活的美好片斷寫(xiě)一寫(xiě)，這樣能增強感染力。）心中有種說(shuō)不出的傷感�？粗�(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境，陌生的臉龐，我有些不適應。難道我真的告別了童年？難道我真的要在這里度過(guò)我的三年初中？難道我真的要從零開(kāi)始再交朋友……
含著(zhù)一片青檸檬，鼻子涌起一陣酸，眼淚模糊了雙眼。
甜
融入了新的班級，我才發(fā)現每個(gè)人都很友善，起初的顧慮也就煙消云散。我恢復了以前的開(kāi)朗和快活，也結交了很多新的朋友。
一次考試，我懊惱地發(fā)現自己竟然忘了買(mǎi)筆，只好拿著(zhù)沒(méi)油的筆在紙上畫(huà)出道道白痕，發(fā)呆。突然，一支筆遞到了眼前。我扭頭一看，是我的好朋友。我先是一愣，繼而與她相視一笑，低頭開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
吃了一個(gè)棒棒糖，甜味兒從舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。
苦
初三了，面臨中考的壓力，我們都開(kāi)始努力學(xué)習。我們知道只有拼搏，只有加油，才不會(huì )被擠下中考的`獨木橋。我真切的感受到了教室里濃濃的火藥味兒。每天夜深人靜，我還在燈下寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
黃蓮吃下了，苦，卻不能不咽。
澀
快畢業(yè)了，對假期的期待變淡了，心中更多的是對別離的感傷與不舍。我們一起走過(guò)，無(wú)論開(kāi)心、痛苦，愉快還是悲哀，都是我們的緣分。只是這緣分終不能持久，注定有著(zhù)別離。
咬了一口柿子，才發(fā)現是青的，好澀。
揮手自茲去，酸甜苦澀齊。
初中生活太棒了作文 2
一千零九十五個(gè)日日夜夜，就是一千零九十五個(gè)“酸、甜、苦、辣”譜寫(xiě)了我的初中生活的演奏曲，每一個(gè)跳動(dòng)的音符滲透了我那濃濃的情思。
酸
我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候一切都是陌生的，甚至有些害怕。
過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，我才進(jìn)入了我所在的`班級。剛進(jìn)入教室的那一刻，教室里的人差不多都來(lái)齊了，人特別多，可我一個(gè)都不認識。老師讓我找一個(gè)位置先坐下，我選了一個(gè)角落，捧起一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。不久，一個(gè)聲音打斷了我：“你好，我可以坐在這里嗎？”我說(shuō)：可以。她便坐了下來(lái)。問(wèn)我：“我叫小A，你泥？”我回答了她，然后我們倆便海闊天空地談?wù)摿似饋?lái)。不久之后，我們倆就成了好朋友。
那時(shí)候，我覺(jué)得就像剛長(cháng)出來(lái)的柿子，青青的，嘗起來(lái)酸酸的，澀澀的。
甜
在整個(gè)初中生活中，讓我印象最深的，就是七年級。那時(shí)候，我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。
我記得我們那個(gè)時(shí)候很喜歡玩“三步定樁”，但每次玩著(zhù)玩著(zhù)我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事，其實(shí)現在我認為特好笑，但那時(shí)候總覺(jué)得吵贏(yíng)了就是勝利。雖然我們經(jīng)常吵，但我們的友誼從來(lái)沒(méi)變過(guò)。
那時(shí)候，我覺(jué)得就像一團一團的棉花糖一樣，嘗起來(lái)甜甜的。
辣
現在，我已經(jīng)上九年級了，學(xué)習特別緊張，根本沒(méi)有時(shí)候像以前那樣玩了，現在除了學(xué)習還是學(xué)習，總是學(xué)習第一。
記得以前作業(yè)又少，放假時(shí)間又比現在長(cháng)，所以我總有充足的時(shí)間去放松�？涩F在，一放假都是大包小包的，不是別的，全是作業(yè)，可是放假時(shí)間又短，又讓我們全部都做完，就像熱鍋上的螞蟻一樣，一刻都不能停下。
現在，我覺(jué)得就像正在爐子上煮沸的火鍋，嘗起來(lái)辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂(lè )章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，讓我難以釋?xiě)选?/p>
初中生活太棒了作文 3
哦！初中生活。如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如煙。
畫(huà)——醉看小荷立池間
夏天，清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著(zhù)這份醉，走近了初中的大門(mén)，看到學(xué)校的第一眼，便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫(huà)卷，它不停地變幻，伴我度過(guò)了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細雨搖的春天。在這畫(huà)卷中，我愛(ài)上了我的'初中生活。哦！畫(huà)一般的初中生活。
詩(shī)——蕭蕭暮雨子規啼
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規啼。如果說(shuō)蘇軾這首《浣溪沙》體現了他積極向上的個(gè)性，那在初中生活中，我們也張揚了自己的個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì )中，大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩(shī)詞小說(shuō)。這般雖無(wú)東坡詩(shī)中的“山下蘭芽，松間沙路，暮雨子規”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中，我愛(ài)上了我的初中生活。哦！詩(shī)一般的初中生活。
夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間
一學(xué)期的大考小考，一抹抹閑愁早已飛落心間。一年，過(guò)往閑愁如夢(mèng)一般，雖心中一起一伏，卻也足夠讓我愛(ài)上了我的初中生活。哦！夢(mèng)一般的初中生活。
煙——追憶流年亦如煙
一年，又一年。前一年的喜悅也好，閑愁也罷，都如同一抹過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而過(guò)。一年的初中生活，讓我適應了，習慣了，也愛(ài)上了。那么，讓我忘記過(guò)去的云煙，隨著(zhù)風(fēng)走向新的初中生活吧。哦！煙一般的初中生活。
哦！初中生活。如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如煙。美好的生活，還有美好的希望。
哦！初中生活。
初中生活太棒了作文 4
我想，確實(shí)在初中生活中，我碰見(jiàn)了許多曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)到的人�？墒�，這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類(lèi)似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候，我從未想過(guò)對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿(mǎn)無(wú)奈。
第一次月考的成績(jì)下來(lái)，我認為已經(jīng)完全盡力了，卻無(wú)法考好，那一陣，心中確實(shí)不大歡快。后來(lái)，我發(fā)現自己每次用一樣的力，一樣用心，卻一次比一次好。其實(shí)，我擔心，在這一次的.考試，或者某一次考試，我又會(huì )向下。這，也是無(wú)奈。
但我站在初一的角度看初中時(shí)，就像我當初站在一年級看小學(xué)時(shí)一樣，想著(zhù)，三年的時(shí)間多么漫長(cháng)�？晌遗�，在我還不經(jīng)意間，這三年就過(guò)去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會(huì )像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶�，F在，見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，互相像不認識，擦肩而過(guò)。有時(shí)候，我會(huì )回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這，又是無(wú)奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無(wú)奈，我不知道為什么，看似從無(wú)悲傷的我，卻有這么多的無(wú)奈。這，就是初中的生活。
初中生活太棒了作文 5
這個(gè)冬天的寒假結束了，還是有那么一點(diǎn)懷戀的。
現在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，不過(guò)自己在學(xué)校當中還是有點(diǎn)不專(zhuān)心，初中的數學(xué)我認為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學(xué)習上不好，但是在學(xué)校中還是很快樂(lè )的，每天和同學(xué)們在同一個(gè)教室里學(xué)習，一起討論問(wèn)題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑，我們班的男生就在那里瞎叫，還欺負我們班那個(gè)弱小的女同學(xué)，讓 人看到有些氣憤，但是只要班長(cháng)一出來(lái)事情還是會(huì )解決的，對于那些調皮的男同學(xué)班長(cháng)也就只好叫老師了，老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了，老師說(shuō)他們一天閑著(zhù)沒(méi)事干老欺負女同學(xué)，男同學(xué)應該保護女同學(xué)怎么可以欺負女同學(xué)呢？老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。
還有我們班的'班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時(shí)候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過(guò)，我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好，可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的數學(xué)老師她對我也蠻好的，因為我的數學(xué)成績(jì)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師，所以老師也有時(shí)候會(huì )把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數學(xué)題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè )。
我的初中生活很快樂(lè )，也有一些不開(kāi)心，但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了，那你們的學(xué)習生活怎么樣？
初中生活太棒了作文 6
當你小學(xué)畢業(yè)，迎來(lái)初中，這勢必會(huì )成為你人生的一個(gè)新的折點(diǎn)。當你第一次跨入初中的大門(mén)，會(huì )感到一股新鮮和壓力。
當你進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，正式開(kāi)始學(xué)習后，你會(huì )面臨各種問(wèn)題。各種陌生的人，陌生的樓層，你會(huì )感到你和這的一切都顯得這么格格不入，但當你真正了解了這，喜歡上這，這的老師同學(xué)，你會(huì )又面臨這一場(chǎng)分別，迎來(lái)新的一個(gè)環(huán)境——高中。但以后會(huì )發(fā)生什么，又有誰(shuí)會(huì )知道呢？珍惜現在吧。
在初中的生活里，有許許多多的不適應。課多得喘不過(guò)氣，晚上還要住校，學(xué)校里那那難以下咽的.飯菜……但這不是問(wèn)題，你漸漸的總會(huì )適應這一切。
當然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師，新朋友，好玩的人事物總會(huì )讓你忘記煩惱，心情愉悅。
我相信，我能很好的適應初中生活，在初中這短暫而又漫長(cháng)的三年中結識更多的老師，同學(xué)。也可以將我的學(xué)習成績(jì)提高。讓我笑著(zhù)迎接即將到來(lái)的生活吧。加油，加油，加油！
初中生活太棒了作文 7
初中生活是緊張的，而初中生活卻不一樣，輕松，知識也很好理解，但初中卻不一樣，只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì )很多的東西，還增加很多的科目：歷史啦，地理啦，生物啦……很多。
但我看來(lái)最大的'不一樣是，初中的老師他們不會(huì )想初中老師一樣去催促你好好學(xué)習，頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節副科課了，并且他們占課，也只是讓我們被卷子罷了，因此我們的學(xué)習成績(jì)下降了許多，慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀，逃課，上黑網(wǎng)吧，打架的現象。交朋友也沒(méi)有以前的那樣鐵了，有是你說(shuō)的話(huà)她不愛(ài)聽(tīng)，會(huì )在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值，深損你的形象，第二天你要是問(wèn)起來(lái)，她還會(huì )和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人，多么虛偽。但是有些是你從初中就很好的朋友就不會(huì )對你這樣，因為他了解你，懂你。
初中的生活不是那么的唯美，但會(huì )讓我早一點(diǎn)變得成熟。
初中生活太棒了作文 8
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我已經(jīng)結束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對中學(xué)充滿(mǎn)了憧憬和期待！
我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會(huì )是那樣的全新、那樣的快樂(lè )。
中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的`生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問(wèn)題、與老師談?wù)摂祵W(xué)題、和同學(xué)一起運動(dòng)……中學(xué)生活將會(huì )是這樣的多彩以及有趣。
中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫(xiě)道：“只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！笔前�！只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過(guò)每一考試來(lái)取決于在班中的地位，這樣才是真正的實(shí)力！中學(xué)生活將會(huì )是奮斗的。
這就是我對中學(xué)生活憧憬以及期待。
初中生活太棒了作文 9
我的課余生活豐富多彩，比如跳舞、玩捉迷藏、打羽毛球。不過(guò)我最喜歡的.是彈古箏。古箏優(yōu)美的樂(lè )曲像小溪緩緩流淌，讓我十分快樂(lè )，所以我要學(xué)古箏。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，那聲音非常刺耳，媽媽在我練的時(shí)候會(huì )捂著(zhù)耳朵跑到另一個(gè)房間里。但我沒(méi)有泄氣，只要堅持到底一定能彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我每天練習，過(guò)了一段時(shí)間，我自己覺(jué)得非常好聽(tīng)了，媽媽也喜歡聽(tīng)我彈了。爸爸也用我彈的古箏曲子做手機鈴聲。今年暑假我已經(jīng)彈到四級的曲子了。每次走到古箏邊我會(huì )情不自禁地撥動(dòng)幾下琴弦，彈出我喜歡的曲子。比如：《金蛇狂舞》，《三十三板》等。今年中秋，琴行舉辦了一個(gè)中秋演奏會(huì )，因為我還沒(méi)有考四級，所以不能參加，我要爭取明年能參加這個(gè)演奏會(huì )。
我相信只要每天練習，就能像老師那樣彈出優(yōu)美的樂(lè )曲。
初中生活太棒了作文 10
剛踏進(jìn)這所中學(xué)的時(shí)候，心跳的數度很快，感覺(jué)是那么的陌生，心情又興奮又忐忑。來(lái)到一個(gè)全然陌生的學(xué)校，令我感到無(wú)所適從�？墒�，為了學(xué)習，就算不習慣這里的環(huán)境，我們也不得不習慣這里的環(huán)境。
突然，在多人的環(huán)境下我看見(jiàn)小學(xué)同學(xué)的熟悉面孔，我不禁高興起來(lái)。聊天時(shí)，發(fā)現大家都和我一樣，對中學(xué)的生活既期待又不安。
周會(huì )時(shí)，聽(tīng)校長(cháng)和訓導主任訓話(huà)，了解到中學(xué)的校規比小學(xué)的校規來(lái)得嚴格。所以我們要遵守這所中學(xué)的校規。上課時(shí)，老師教學(xué)認真，由于教學(xué)媒介語(yǔ)是馬來(lái)語(yǔ)，對于畢業(yè)自華校的我來(lái)說(shuō)并不習慣。
中學(xué)課程比小學(xué)來(lái)的.艱深。諾要有好的成績(jì)，不得不專(zhuān)心聽(tīng)課，我打定主意要學(xué)好三語(yǔ)，打好語(yǔ)文基礎，考取優(yōu)越的成績(jì)。
我希望自己的中學(xué)生活過(guò)得充實(shí)一些，并下定決心，努力拼搏，為高中做好準備，并考上好的高中。
初中生活太棒了作文 11
窗外濃重的大霧讓周?chē)木拔锬Ｄ：�，若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬，那么含糊不清。
我想：初中生活應該是豐富多彩的！看，那些中學(xué)校門(mén)口的墻報：從未見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)；從未上過(guò)的`課程；從未聽(tīng)說(shuō)的比賽……，讓我眼花繚亂，應接不暇。
我想：初中生活應該是充滿(mǎn)挑戰的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書(shū)包比我們重；他們的課程比我們多；就連書(shū)店里中學(xué)的輔導書(shū)都比我們占的柜臺多！
我想：初中生活應該是新鮮的！新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學(xué)校標志的新的校服�？�！放學(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生，他們聚在一起有說(shuō)有笑，就像沒(méi)有束縛的小鳥(niǎo)，不再用父母接送。
學(xué)校變了，師生情不會(huì )變；同學(xué)換了，友誼不會(huì )變！課程變了，學(xué)習的精神不會(huì )變！讓我們張開(kāi)雙臂迎接即將到來(lái)的初中生活吧！
初中生活太棒了作文 12
現在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠去，我現在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活。
現在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對我的表?yè)P，而是每天老師對我的批評！��！為什么我現在會(huì )這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪，驕傲！但現在.......
我象是一條脫離水面的魚(yú)，困難的呼吸！~~``現在讀中學(xué)就和年紀上出名的`糟糕同學(xué)混（也是本班的），一天上課都在說(shuō)話(huà)。上課根本不認真聽(tīng)講。下來(lái)又不做作業(yè)�？荚嚲共患案�，又被老師批評�；畹囊稽c(diǎn)都沒(méi)有自信。家長(cháng)請了許多次，德育部也進(jìn)了2次``啊，我感覺(jué)我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個(gè)壞孩子```但我不是，我只是行為，語(yǔ)言上象壞孩子``。哎，我到底該怎么辦？？我多么想念小學(xué)時(shí)，追蝴蝶，補蟬子！的時(shí)光啊。曬著(zhù)太陽(yáng)，那感覺(jué)多么美好��！
我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看！
初中生活太棒了作文 13
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，回想當初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級,當這些我們面臨分班。
初一，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算，自己總是過(guò)得渾渾噩噩，對于這個(gè)新的環(huán)境.新的班級，陌生的'面孔，我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習。
初三，比較懂事，想要改變，所擁有的惡習，以至于讓我初二無(wú)法改變，無(wú)法自拔依舊如此。
初三，是一個(gè)重要的年級我們所有人都要面臨著(zhù)開(kāi)學(xué)以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外但是我們要笑著(zhù)面對。
在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(cháng)大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過(guò)，鬧過(guò)，打過(guò),冷戰過(guò)，可你依然是我的好朋友，當我有困難的時(shí)候，你會(huì )伸出援手協(xié)助我。
初中生活太棒了作文 14
對于住宿，我們大家都十分好奇。當然第一天的晚上都沒(méi)睡好。記得那時(shí)候是夏天，十分炎熱。對于宿舍那一臺高速運轉"的電風(fēng)扇，我是既愛(ài)又恨。有總比沒(méi)電風(fēng)扇好，可是，我為什么還是覺(jué)得宿舍像大蒸籠呢？
剛開(kāi)始我到餐廳吃飯，吃的'又香又甜，米飯比媽媽做得還好吃。過(guò)了幾天，已經(jīng)吃慣了，餐廳里的飯本來(lái)就沒(méi)有多少油水，就覺(jué)得不如媽媽做的好吃了。我又開(kāi)始想爸爸媽媽了。有一天晚自習，我頭開(kāi)始痛，可我又不知道怎么辦，就悄悄地哭了。過(guò)了一會(huì )兒，老師打電話(huà)讓爸爸媽媽來(lái)接我回家看病，見(jiàn)到媽媽我很高興，回家后看過(guò)醫生吃下藥，跟媽媽說(shuō)不完的話(huà)，好多好多新鮮事要告訴媽媽。
再回到學(xué)校，晚自習，功課不忙，聽(tīng)班主任老師像講故事一樣的給我們講住宿的小知識，和上幾界學(xué)哥學(xué)姐的事，我覺(jué)得很有意思，也很快適應了學(xué)校的生活。
下了晚自習，同學(xué)們常在宿舍里拿出自己帶來(lái)的零食，大家一起吃，笑笑鬧鬧的，好不開(kāi)心。
初中生活太棒了作文 15
時(shí)間飛逝，初中的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，我即將告別我的初中生涯。
三年的初中時(shí)間教會(huì )了我很多事實(shí)，讓我經(jīng)歷了很多磨練。生活中的許多人告訴我，不管我在初中三年里做了什么或者想做什么，這三年將是我一生中最難忘的三年。在過(guò)去的三年里，他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是，我不明白為什么我直到現在才離開(kāi)。我知道這三年給我留下了太多難忘的回憶。我記得當我第一次上初中的.時(shí)候，我以為我得學(xué)會(huì )快點(diǎn)，但現在我不想過(guò)去了。我只是覺(jué)得沒(méi)有足夠的時(shí)間。我想讓時(shí)間停下來(lái)，讓我嘗嘗初中的生活。不幸的是，在過(guò)去，沒(méi)有人能抗拒過(guò)去幾個(gè)月的過(guò)去。時(shí)間可變的世界可能會(huì )改變很多人的感情，但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作，無(wú)論我們是否能在我們離開(kāi)后再見(jiàn)面，我都不會(huì )忘記我們的友誼。我希望你們別忘了彼此。
這就是我和我的同學(xué)談過(guò)的三年。
初中生活太棒了作文 16
初中生活既忙碌又充實(shí)，跟小學(xué)生活截然不同，小學(xué)里一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經(jīng)一去不復返了。
上課時(shí)，同學(xué)們有時(shí)做摘記，有時(shí)托著(zhù)腮幫思考問(wèn)題，有時(shí)踴躍舉手發(fā)言，緊緊跟著(zhù)老師的思路，好像稍有半點(diǎn)疏忽，就會(huì )錯過(guò)老師精心傳授的秘籍似的'。
自修課時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，就連繡花針掉地上也能聽(tīng)得清清楚楚。同學(xué)們忙著(zhù)訂正作業(yè)、摘抄錯題。我當然也不甘落后，各項作業(yè)都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。
雖然“一日之計在于晨”，但下午也十分重要�！拔鑴�(dòng)青春”廣播操訓練正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)，丁老師那準確流暢的一招一式，讓同學(xué)們膜拜不已，大家眼睛一眨不眨地盯著(zhù)老師的伸手、踢腿，恨不得將他所有優(yōu)美有力的動(dòng)作都復制到自己腦中。
緊張有序的初中好比一本書(shū)，鋪展開(kāi)來(lái)時(shí)新奇又辛苦，但細細品味后才嘗到了充實(shí)的快樂(lè )，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。忙碌著(zhù)，享受著(zhù)，我將無(wú)悔地走過(guò)這三年……
初中生活太棒了作文 17
轉眼間，小學(xué)六年已過(guò)去，進(jìn)入初中，開(kāi)始三夜四天的軍訓生活，讓我懂得了什么是團隊，什么是集體，和流血，流汗，不流淚，掉血，掉肉，不掉隊的思想理念。軍訓的第一天我以為是開(kāi)心快樂(lè )的'，可是和我想的完全不同，軍訓是艱苦的。
第二天我已經(jīng)感覺(jué)很累，馬上要放棄的時(shí)候，是教官告訴我們，只要堅持就是勝利，是老師告訴我們有些事，必須要去經(jīng)歷的，只要咬咬牙就能過(guò)去。
第三天，我的衣服早就被汗水濕透了，可是我不能放棄。
第四天，也是我們展示成果的時(shí)候，上午我們彩排了兩次下午又彩排了一次，當我們筋疲力盡的時(shí)候就要開(kāi)始了，是教官和老師鼓勵了我們，讓我們戰勝了一切困難，也希望我們在以后得學(xué)習生活中，要勇于面對困難，好好學(xué)習，做一個(gè)國家有用之人。
初中生活太棒了作文 18
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，回想當初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候，我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝，我覺(jué)得才剛剛適應這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級，當這些我們面臨分班。初一，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算，自己總是過(guò)得渾渾噩噩，對于這個(gè)新的環(huán)境。新的班級，陌生的面孔，我的心里還有許許多的好奇心，以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習。
初三，比較懂事，想要改變，所擁有的惡習，以至于讓我初二無(wú)法改變，無(wú)法自拔依舊如此。初三，是一個(gè)重要的`年級我們所有人都要面臨著(zhù)開(kāi)學(xué)以及離別，我舍不得。我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問(wèn)題，我也不例外但是我們要笑著(zhù)面對。在此感謝。為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(cháng)大成人。
我的朋友。我要感謝你，你和我吵過(guò)，鬧過(guò)，打過(guò)，冷戰過(guò)，可你依然是我的好朋友，當我有困難的時(shí)候，你會(huì )伸出援手協(xié)助我。
初中生活太棒了作文 19
我家鄉的美景會(huì )隨著(zhù)季節的變化呈現出絢麗的畫(huà)面。
春天，樹(shù)長(cháng)出了新的枝條，草被染成了淺綠色。
那些白色、藍色和紅色的花正在盛開(kāi)。金色的是什么？哦，金色的那朵原來(lái)是農夫叔叔培育的`油菜花，油菜花結出了綠色的豆莢。
竹林里的竹筍也不甘示弱。他們非常想長(cháng)大。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，它終于如愿以?xún)�，終于可以伸出頭來(lái)了。它長(cháng)大后，貪婪地欣賞著(zhù)春光明媚的照片，慢慢長(cháng)大。
四月，如果你往地里看，你會(huì )發(fā)現農民正忙于農活。
一些農民的叔叔在種水稻幼苗，一些在收割油菜，一些在種植棉花。
中午，太陽(yáng)曬在人身上，真的很不舒服。工作了大半天后，人們起床在樹(shù)蔭下休息。休息過(guò)后，他們還是忘不了互相逗弄和開(kāi)玩笑。
笑聲驚動(dòng)了棲息在樹(shù)枝上的翠鳥(niǎo)，這也是家鄉的生動(dòng)一筆。家鄉的美是大自然的饋贈，但更多的是家鄉人創(chuàng )造的。
初中生活太棒了作文 20
自己在小學(xué)的時(shí)候覺(jué)的初中生活很美，可向往初中，可是一上初中卻不符合我在小學(xué)的想象了……
到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的教室，然后發(fā)了好多好多的書(shū)，比小學(xué)的要多好幾本書(shū)呢。這時(shí)候才在初中生活中自己離開(kāi)了父母的我，第一次自己在餐廳吃著(zhù)飯，第一次晚上住寢室。初中里我感覺(jué)到了一定的學(xué)習壓力，因為比小學(xué)的`課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小，可初中卻有著(zhù)很多很多的課程。在初中的第一個(gè)星期自己覺(jué)得很難熬，那時(shí)不想上學(xué)的念頭出現在了我的腦海�？墒怯忠幌胂雱e人不是和自己一樣嘛，這時(shí)那個(gè)不想上學(xué)的念頭又消失了。
開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期后，我熟悉了老師和自己寢室的朋友們，這時(shí)我感覺(jué)到了初中也不是寂寞的。
慢慢的慢慢的期中可考試了，老師一念分都很理想，而我呢卻一點(diǎn)都不理像。這時(shí)我明白了初中的重要性。初中一定要好好學(xué)習不然后悔了就晚了，俗話(huà)說(shuō)了好“少壯不努力老大徒傷悲”呀……
初中生活太棒了作文 21
我想象中的初中生活是沉重的，沒(méi)有滿(mǎn)面笑容的小學(xué)老師，沒(méi)有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué)；只有老師嚴厲的'目光和在窗前的奮筆疾書(shū)的身影，再也沒(méi)有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結識許多和我一起努力的伙伴；能讓我認識許多引領(lǐng)我學(xué)習和成長(cháng)的老師；能為我打開(kāi)一個(gè)新世界——一個(gè)更深更大的知識海洋，讓我像一條小魚(yú)，在海洋里，伴隨著(zhù)海底的泡沫翩翩起舞，跟隨著(zhù)深海的那幾盞明燈，永不疲倦地奔騰歌吟。
當我在腦海里想象初中校園時(shí)，充滿(mǎn)了期待與挑戰。我期待著(zhù)那高不見(jiàn)頂的教學(xué)樓，一幢一幢地立在校園之上，那清脆的鈴聲隨著(zhù)我上課下課；校園里的一花一草，都能讓我心曠神怡，每天能聞到那清香脫俗的香味兒；那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上，迎接我的到來(lái)。
“初中”，這兩個(gè)字背后究竟有著(zhù)什么呢？難道不是那獨立、成長(cháng)和挑戰嗎？我希望初中的生活會(huì )讓我學(xué)會(huì )更多更多……
初中生活太棒了作文 22
在我玩過(guò)的許多游戲中，追蹤小游戲是極為好玩的一個(gè)。它的規則是這樣的.：先找好雙數的人，接著(zhù)分為兩個(gè)隊伍，每對各派出一名代表，代表通過(guò)石頭剪刀布決出勝負，勝利的做“逃亡者”，輸的就是“追蹤者”。然后，就是由“追蹤者”來(lái)尋找和追逐“逃亡者”，并把“逃亡者”抓住，那樣“追蹤者”就勝利，反之，則為“逃亡者”勝利。
今天，我和美女姐到新一百商場(chǎng)的淘氣堡玩這個(gè)游戲，一到那兒，我們便決定由我來(lái)做“逃亡者”，美女姐做“追蹤者”。我一喊“開(kāi)始”，我們兩就向不同的方向跑，當我看到姐姐往東跑的時(shí)候，便想到用“聲東擊西”的辦法，就是把在東邊的吊籃緩緩滑下去，然后吊籃和繩索摩擦發(fā)出的聲音來(lái)引導美女姐。美女姐果然中計，于是，我就往反方向跑啊跑�？墒�，沒(méi)想到，我跑到一半，就被美女姐逮住了，當我沒(méi)問(wèn)美女姐是怎么做到的時(shí)候，小姨過(guò)來(lái)叫我們回家了。雖然今天只玩了那么點(diǎn)時(shí)間，可我還是覺(jué)得很快樂(lè )。
初中生活太棒了作文 23
一到休假日，大街上就熱鬧起來(lái)了，各種各樣的車(chē)都擠滿(mǎn)了大街。有奔馳的汽車(chē)，有急速飛奔的摩托車(chē)，有輕快方便的電動(dòng)車(chē)，它們把街道堵得水泄不通，穿流不息。們在車(chē)海中穿梭著(zhù)，一會(huì )走這，一會(huì )走那。年輕人三個(gè)一伙，五個(gè)一群的走在大街上，他們邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，邊哼著(zhù)歌，還有的年輕人在街上說(shuō)說(shuō)笑笑，街上一直回蕩著(zhù)他們的笑聲。孩子們一會(huì )跑，一會(huì )跳，特別貪吃，一有個(gè)叫賣(mài)的，便緊拉的媽媽的手指向買(mǎi)吃的地方，想要嘗嘗那好吃的 食品。商店里的`商品琳瑯滿(mǎn)目，有許多男女老少都來(lái)購物。瞧，那個(gè)小女孩剛買(mǎi)了一件新衣服，開(kāi)心的又唱又跳，真像個(gè)快樂(lè )的小天使，有些中年婦女正在討論說(shuō)，今天真是撿到大便宜了……
汽車(chē)的喇叭聲，小販的叫賣(mài)聲，人們的說(shuō)笑聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲組成了一首幸福美妙的交響曲，在歌唱我們的美好生活！
初中生活太棒了作文 24
愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結束了，回想這一個(gè)月 真是豐富多彩啊!
“今天有燈會(huì )，還有小吃街!媽媽?zhuān)覀內ネ鎯喊?”我興高采烈地說(shuō)�！翱梢匝�!下午就去，看看有什么好玩兒的!”我聽(tīng)到母親這句話(huà)，高興的快要蹦到天上去了，恨不得馬上就吃完飯。
“賣(mài)糖葫蘆了!賣(mài)糖葫蘆了!”路邊賣(mài)糖葫蘆的小攤，高聲的`呼喊著(zhù)。攤主一見(jiàn)到人，尤其是小孩兒，就會(huì )對他們說(shuō)：“要不要買(mǎi)糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑，就央求著(zhù)媽媽也買(mǎi)了一根。
這街上真是人山人海啊!各種雜聲，你賣(mài)東西的聲音都聚集在了一起，真是震耳欲聾，快要把耳朵給震碎了。
越往里走，就越有意思，有賣(mài)面具的，賣(mài)玩具的，賣(mài)小書(shū)的，賣(mài)吃的的，還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應有盡有，數不勝數，各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈，每人還有交錢(qián)，母親付了錢(qián)，就著(zhù)帶我去看燈了，還是很熱鬧。
初中生活太棒了作文 25
光陰似箭，歲月如梭，一晃又是三年，回首往事，有開(kāi)端，有高潮，但一切都隨著(zhù)時(shí)間塵埃落定。
轉眼間，三年的生活結束了，我們再也不會(huì )像七年級的新生那樣用好奇的眼光打量著(zhù)校園，不會(huì )再像初三那樣每天埋頭苦讀，更不會(huì )在深夜中沉寂在題海中。
一眨眼，昨天的一幕幕仿佛在眼前，我們好像還坐在以前的`教室里，對著(zhù)天空發(fā)呆，但又離我們很遙遠。時(shí)間的齒輪在我們不經(jīng)意間一圈圈的轉動(dòng)，當我們恍然覺(jué)醒，那年少的一切切已經(jīng)和我們擦肩而過(guò)。時(shí)間的流逝給了我們一場(chǎng)場(chǎng)的離別，永遠記得中考的最后一天，那陽(yáng)光是多么的明媚，卻溫暖不了我的心，隨著(zhù)最后一場(chǎng)考試結束鈴聲的響起，仿佛宣告著(zhù)我們青春歡宴的結束，一切都化成了一顆眼淚，從眼角不經(jīng)意的流落。
初中生活太棒了作文 26
暑假到了，學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著(zhù)朝氣蓬勃的精力，所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛，這不僅是一種放松心情的方法，更是一種經(jīng)歷社會(huì )、體驗社會(huì )的好機會(huì )，我們可以在外面見(jiàn)到許多事情，可以增長(cháng)我們的知識、開(kāi)闊我們的視野，也可以使我們對外面的世界更加提高警惕。
顯然他忘記了我，忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件，我清楚的明白了這個(gè)社會(huì )的丑惡，不僅是對于我們，對于任何人都是這樣的'。那些人利用我們的同情心，利用我們對他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”，來(lái)保證他們每天的煙錢(qián)。對于這個(gè)社會(huì )，我們理解的還太少，我們應該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì )閱歷更加豐富。
初中生活太棒了作文 27
誠信，聽(tīng)爸爸老師說(shuō)：“人要講誠信�！钡\信到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題讓我小時(shí)候思考了很久，都沒(méi)有真正的理解，直到那件事發(fā)生。
“走走走走走，我們一起去買(mǎi)菜，走走走走走，一起去買(mǎi)菜……”我和爸爸去買(mǎi)菜，那時(shí)陽(yáng)光很柔和，雖然，今天天氣很好，但我也不怎么想去菜市場(chǎng)，因為那實(shí)在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜，我只好來(lái)了。
“我要吃茄子山藥、大白菜和魚(yú)肉�！�
“好，但茄子我不會(huì )做�！�
“還會(huì )有你不會(huì )做的東西？真得不會(huì )我會(huì )在網(wǎng)上搜�！�
快正午了，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地。到買(mǎi)大白菜的攤子了，老板正在找錢(qián)找給一位顧客，她從滿(mǎn)是丁補的衣服里拿出幾張毛皺皺的鈔票給那位顧客，但她不知道她多拿出一塊，顧客和爸爸都發(fā)現了，那位顧客不但不還回去，還小聲說(shuō)：“賺了一塊錢(qián)�！边@時(shí)我爸爸抓住那位顧客的`手說(shuō)：“就算是一塊錢(qián)，也要誠誠信！”
太陽(yáng)在天空正中間時(shí)，我們吃到了前所未有的“美味”——誠信。
初中生活太棒了作文 28
炎炎夏日的暑假，我心潮澎湃，因為我要過(guò)一個(gè)不一樣的暑假。
我和媽媽定制了一個(gè)時(shí)間表，枝頭鳥(niǎo)兒叫起來(lái)時(shí)，我就來(lái)到了3樓補習英語(yǔ)。它可以讓我跟外國人對話(huà)，知道中外文化差異。但是它好難!我第一次讀的時(shí)候，舌頭僵硬卷不起來(lái)。不過(guò)功夫不負有心人，一個(gè)月后，我學(xué)會(huì )了基本的英語(yǔ)。
烈日當空下，我立馬要趕到籃球培訓班學(xué)習籃球。學(xué)了一段時(shí)間后，進(jìn)步很多。除去籃球賽時(shí)和隊員一起奪得冠軍外，它讓我知道團隊合作是非常重要的'，并且打籃球是要有強勁的體魄。
除了這些，我還不知疲倦地遨游知識的海洋。閱讀讓我感受到了世界是那么的美;知識讓我感受到人類(lèi)有的高科技;歷史告訴我，原來(lái)人類(lèi)這么偉大!
勞逸結合不可少了，第二個(gè)月我便開(kāi)始了游玩的生涯，去了熱鬧的夢(mèng)幻谷，刺激的萬(wàn)丈深淵漂流。
這個(gè)暑假讓我非常充實(shí)快樂(lè )!
初中生活太棒了作文 29
最近聽(tīng)說(shuō)云課堂的網(wǎng)絡(luò )終于修好了。我激動(dòng)得臉都紅了�？墒沁@種激動(dòng)立馬變成了擔憂(yōu)：這次的云課堂的網(wǎng)絡(luò )真的不會(huì )再一次崩潰嗎？我還是上不了課嗎？一旁的媽媽笑著(zhù)解釋?zhuān)骸皩氊�，這次不用擔心了，程序員都說(shuō)了，基本上這次沒(méi)什么問(wèn)題了，那就是一開(kāi)始稍微有一點(diǎn)點(diǎn)的網(wǎng)卡，但是很快就會(huì )修好的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心十足地坐在電腦前，帶上三色筆和筆記本。上課前，我盼望著(zhù)希望這次課是沈老師上的。課程開(kāi)始了，我點(diǎn)擊一下“播放”這個(gè)按鈕，此刻電腦里傳出了沈老師的聲音，這聲音還是那么的.熟悉、親切。聽(tīng)著(zhù)沈老師繪聲繪色地上著(zhù)課文內容，我仿佛此刻就是坐在教室里，周?chē)鷷g熟悉的同學(xué)……一眨眼功夫，一節課不知不覺(jué)地就這么過(guò)去了，我竟然有些不舍。
現在，上網(wǎng)課已經(jīng)快四周了，通過(guò)這次網(wǎng)課我對電腦操作從生疏到熟練，上課從不適應到適應，而且還學(xué)會(huì )了做筆記的技巧。這都是因為網(wǎng)課而掌握的新本領(lǐng)！
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