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實(shí)用的《我》初中作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的《我》初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個(gè)就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對我的榮譽(yù).
到了上海的科技館,看起來(lái)真是高聳巍峨,進(jìn)去之后, 爸爸就去買(mǎi)門(mén)票,讓我和媽媽在外面等著(zhù),可是媽媽有想去廁所了,所以她就問(wèn)旁邊的阿姨,阿姨說(shuō);"在下面往右走." 說(shuō)完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個(gè)人在這大廳里,真是害怕呀,不一會(huì )爸爸買(mǎi)門(mén)票回來(lái)了,他看媽媽不在就問(wèn)我:"你媽媽呢?"
我說(shuō):"媽媽去廁所去了,一會(huì )就回來(lái)了."我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來(lái)了,我們一起進(jìn)了科技區, 我們先看得是機器人做運動(dòng),爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著(zhù)看著(zhù),每一個(gè)都非常好看,爸爸也跟上來(lái)了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場(chǎng)熱鬧異常的晚會(huì ).
先是幾個(gè)明星在舞臺上唱歌,然后主持人說(shuō)請臺下的.小朋友來(lái)一個(gè)記憶比賽,我爸爸把我抱起來(lái),我是最后一個(gè)選上的,上了舞臺,主持人讓一個(gè)大哥哥把一個(gè)散的槍拼裝好了,讓我們記住.然后,主持人讓我們想剛才的過(guò)程一步一步往下拼,我前面有好幾個(gè)朋友完成了,但都是錯的,我也完成了.主持人檢查后,說(shuō)：“你獲得了這次記憶比賽的冠軍�！敝鞒秩税岩粋�(gè)文具盒送給了我,他說(shuō)：“祝你學(xué)習天天向上�！蔽耶敃r(shí)是多么的快樂(lè )呀！
我的這一天是在上海最快樂(lè )的一天.還學(xué)會(huì )了裝槍的方法啊.爽��！
《我》初中作文 篇2
我喜歡四季。
我喜歡春。我喜歡春風(fēng)，那溫熱的，帶著(zhù)泥土芬芳的氣息，總讓我感到愜意。我喜歡春雨，她一落地，大地就被她喚醒：小草破土而出；大樹(shù)高聳入云；小花對我們微笑……一夜間，大地就變得絢麗多姿，繽紛五彩，一片生機勃勃。
我喜歡春的天。我喜歡空中陽(yáng)光柔和的太陽(yáng)，把大地“烘”得暖洋洋的。我喜歡天空中飛翔的燕子，報曉著(zhù)春的到來(lái)。我喜歡“飛”在半空中的風(fēng)箏，把藍藍的天空裝扮得像仙境一樣！
我喜歡夏天的小溪，涼爽的溪水總能讓我在炎熱中感到一絲清涼。我喜歡和朋友們一起在小溪邊嬉戲、玩水，捉魚(yú)，弄得全身濕透，都不肯罷休。我喜歡游泳，在夏日可以在室外游泳，享受陽(yáng)光。我喜歡穿著(zhù)漂亮的裙子外出蹦蹦跳跳，不用穿著(zhù)厚重的棉襖打滾。
我喜歡秋季。我喜歡豐收。從稻田的那邊飄來(lái)陣陣果香，我就激動(dòng)不已。我喜歡粉紅的蘋(píng)果、雪白的梨、金燦燦的柿子、紅紅的棗子……我喜歡看樹(shù)葉飛舞，有的像蝴蝶，有的像小鳥(niǎo)，還有的像蜜蜂！
我喜歡秋天的`夜。我喜歡在夜晚躺在鋪滿(mǎn)落葉的地上，仰望天空，賞月亮，看星星。我喜歡獨自走在鋪滿(mǎn)紅葉的地毯上，沙沙的腳步聲和著(zhù)貓頭鷹的鳴叫聲，好似一曲輕快的奏鳴曲！
我喜歡冬天。我喜歡下雪的時(shí)候，下一整晚的雪，第二天清晨，門(mén)一打開(kāi)——��！外面真是一座粉妝玉砌的世界。房屋、樹(shù)木都穿上了厚厚的白色羽絨服。我喜歡和朋友們追逐打鬧、堆雪人、打雪仗。雪球在空中飛舞，冰天雪地里傳來(lái)一聲聲歡笑。我喜歡多霧的早晨，遠處的房屋、小山若隱若現！
我還喜歡……
我喜歡四季，我喜歡大自然！
《我》初中作文 篇3
我居住在廈門(mén)這個(gè)繁華的大都市中，城市的生活喧囂而又急促。麻木的生活感使人情味一點(diǎn)點(diǎn)的磨蝕凈盡，鄰居之間說(shuō)不定也不怎么交流，漸漸地，人與人之間似乎多了一道自筑形的隔膜，誰(shuí)也不愿意去打破它。
似乎城市的生活我已經(jīng)有了厭惡感，慢慢地我向往了鄉村生活。
第一次來(lái)到鄉村，這里沒(méi)有巍峨林立的高樓大廈；沒(méi)有水泄不通的車(chē)龍；沒(méi)有高科技的電器產(chǎn)品；也沒(méi)有五光十色的霓虹燈。有的只是些矮小的房屋，幾條清澈的'河流，有時(shí)能看到經(jīng)過(guò)的牛百無(wú)聊賴(lài)的用尾巴拍打背上的蒼蠅，這樣可愛(ài)的畫(huà)面在城里怎能見(jiàn)得著(zhù)！
走著(zhù)走著(zhù)，看到一群人在樹(shù)下閑話(huà)家常，他們沒(méi)有豐盛美味的佳肴，沒(méi)有名利之爭，有的只是只是臉上近人意的笑容，笑容里飽含濃濃的情意，看到這，頗羨慕。
突然，一大片池塘映入我的眼簾，上前一看，幾條活蹦亂跳的小魚(yú)在水中悠閑地游著(zhù)�？吹綆讉�(gè)孩子正在那捉魚(yú)，我也加入了行列中，卷起褲腳，當腳一碰上水，冰涼的感覺(jué)充滿(mǎn)了身體，不過(guò)是在夏天所以并沒(méi)什么�？粗�(zhù)那幾個(gè)孩子收獲頗豐，嫉妒的我不甘示弱，看到水中的魚(yú)便立馬伸手去捉，可還是讓魚(yú)得意的逃走，眼疾手快的我終究敵不過(guò)魚(yú)的“飛速”，那幾個(gè)孩子提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶魚(yú)，我不禁感到氣餒，他們看到了我便停下：“你應該從沒(méi)捉過(guò)魚(yú)吧，我來(lái)幫你吧！”話(huà)語(yǔ)剛落，他們便下水捉魚(yú)，這熟練的身手讓我佩服，想到剛剛自己笨拙的樣子，好氣又好笑。不一會(huì )的功夫它們就捉了五條魚(yú)，接過(guò)魚(yú)看到他們親切的笑容我也以笑容回報，并說(shuō)了聲：“謝謝”，心里無(wú)比溫暖和感動(dòng)。
漸漸的天色暗了，昏黃的街燈發(fā)出微弱的光，抬頭一看，略微紫色的夜空映入眼前，周?chē)�響起了不同的蟬鳴和蛙鳴，溫柔皎潔的月光擁抱著(zhù)大地，微風(fēng)吹動(dòng)枝椏仿佛在說(shuō)一個(gè)又一個(gè)古老的故事……想到今天那幾個(gè)孩子我不禁笑了。
這次的鄉村體驗生活讓我愛(ài)上捉魚(yú)，不是因為有魚(yú)，而是因為這里有最原始，最溫暖的人情味！
《我》初中作文 篇4
很多東西，只有失去了才覺(jué)起珍貴，比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。
——題記
終于挨到了放假，每天上完課外班，回到家之后就什么也不想干，明明知道作業(yè)有可能難以完成，也提不起興趣去看它們一眼。
就怎么賴(lài)了幾天，我感覺(jué)只有幾天，但事實(shí)上，已經(jīng)到了八月，我有突然意識到，學(xué)校了的興趣小組要占去半個(gè)月左右，我這才意識到，可能真的來(lái)不及了，于是，便寫(xiě)下了這篇作文。
回想以前的假期，不管是長(cháng)假還是平時(shí)的周末，每次在家都是先玩痛快了，才開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)作業(yè)，每次都是在上學(xué)前才剛剛完成，更別說(shuō)復習鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少，卻怎么也改不了這個(gè)壞習慣。
讓我第一次意識到這么混日子真的不行了的，是一個(gè)十分殘酷的現實(shí)：九年制的義務(wù)教育只剩下了最后一年。這意味著(zhù)，之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著(zhù)，我們最快樂(lè )最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幾年，青春中最燦爛的部分就快要結束了。
所以，這幾年我又干了什么呢？我又有什么收獲呢？我似乎很難回答，這幾年，我似乎真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地就過(guò)去了。
但是，細想一下，當我感慨自己的'過(guò)去的時(shí)候，不正是在揮霍現下的光陰嗎？揮霍著(zhù)我還擁有的青春。這么一想，感覺(jué)卻又無(wú)法可想了，那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢？到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時(shí)光，不會(huì )像現在這樣心痛萬(wàn)分呢？
大概只有讓自己努力吧，奮斗到讓自己沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)感慨，沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧，讓它充滿(mǎn)意義，打破枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我的青春。就像是那句話(huà)：我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但能無(wú)限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的，那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。
回想從前，已經(jīng)留下了太多的遺憾，但遙望未來(lái)，我們擁有的還很多。所以，從現在開(kāi)始，珍惜現在所擁有的，不再讓自己在幾年后，再次哀嘆。
《我》初中作文 篇5
在我七歲那年，我有著(zhù)一個(gè)美麗的誓言：“我們要好好學(xué)習，永遠做好朋友，永遠也不分開(kāi)�！笨伤�
他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友，可他也是使我傷心的人……
他是一個(gè)因車(chē)禍而沒(méi)了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績(jì)不理想的孩子，有一次我們考試不及格而被罰站，我悄悄對他說(shuō)：“我們倆以后都不好好學(xué)習好嗎？”可他卻回答我說(shuō)：“不，我要好好學(xué)習，我要考上大學(xué)為媽媽分擔家庭負擔�！蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜�。
一次偶然的`機會(huì )，我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混，放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了，于是我
“扯”上了他，叫他去打球，又騙了他們說(shuō)：“我肚子痛，去不了�！蔽覒阎�(zhù)不安的心情回到家后回想起來(lái)和他相處的日子�？拗�(zhù)飛奔向球場(chǎng)——跑的那樣快、那樣急……
當我到達球場(chǎng)后，他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊：“不要打他，要打打我吧�！蔽覀儌z一起被揍了。他們走后，被打得鼻青臉腫的我們笑著(zhù)立下了美麗的誓言……
兩個(gè)月后的一天，他沒(méi)來(lái)上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……
我找到了他的叔叔，他叔叔說(shuō)：“他和他媽媽去車(chē)站了，他媽媽要去找工作帶他去外省讀書(shū)了”我哭喊著(zhù)奔向車(chē)站……
《我》初中作文 篇6
從小學(xué)升到初中，是一個(gè)學(xué)習環(huán)境的大轉變，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校，什么都是新的。
在這種環(huán)境生存了一段時(shí)間慢慢的適應了，但是越來(lái)越發(fā)現，和同學(xué)們站在一起，從整體上來(lái)看，總覺(jué)得自己不夠好，比起他們差勁多了。漸漸的，頭也慢慢低下來(lái)，不喜歡笑了。和好朋友在一起的時(shí)候，也不喜歡說(shuō)話(huà)了。越來(lái)越感到自卑。
有時(shí)候，我也很想找回從前那個(gè)陽(yáng)光自信的我，可是不管怎么努力的尋找，就是找不到。爸爸媽媽好像也發(fā)現了我這種情況，多次找我談話(huà)，我都一言不發(fā)。于是便把我的是告訴小麗。她多次找我出去玩，我也都答應了。
有一次，我們走在街上，街上人來(lái)人往的人很多，車(chē)輛也很多，我還是頭低低。忽然，一個(gè)鳴笛迫使我抬起頭。一看，是一個(gè)眼睛瞎了的老奶奶，正準備帶著(zhù)她差不多只有三歲的小孫子過(guò)馬路。但是她的眼睛看不見(jiàn)，不知道前面有輛車(chē)正準備駛來(lái)，路上的行人好像很忙似的個(gè)個(gè)步伐很快，也不給那個(gè)老奶奶提醒一下。我想跑過(guò)去給她說(shuō)下先不要走，我幫她過(guò)馬路，可是又害怕自己做不好。一直猶豫不決。眼看車(chē)已經(jīng)駛過(guò)來(lái)了，老奶奶也要過(guò)馬路了，在這種情況下，我想：盡力而為吧。于是我就像離弦的`箭飛快的跑過(guò)去，把她拉住。時(shí)間剛剛好，車(chē)已經(jīng)開(kāi)過(guò)去了。忽然，小麗從我身邊冒出來(lái)，說(shuō)：“你真棒！”嗯，不是什么事都是我想的那么糟糕，我也能做到最好。
我們倆有說(shuō)有笑的回了家，我也找回了那個(gè)陽(yáng)光的我，充滿(mǎn)自信的我，不再被自卑困擾。
《我》初中作文 篇7
她是學(xué)校初二的第一名，她從小成績(jì)優(yōu)異，她臉上從來(lái)都是自信的笑容，她面對挫折從不放棄一絲一毫的希望，她的腦袋里似乎裝滿(mǎn)了智慧，她很多很多的地方都讓我羨慕。
有幸的`是我和她關(guān)系不錯，四年級認識她，那時(shí)候的她經(jīng)常趴在我們班教室窗戶(hù)邊，我就注意到她了。我知道她的名字是她把練習冊給我的那刻，看著(zhù)她姓名的那一欄——先智婷。偶然想起高年級好像有個(gè)先智慧，我問(wèn)她和先智慧是什么關(guān)系，她回答我她是先智慧的妹妹。哦，原來(lái)是姐妹，難怪都那么聰明，先智慧在學(xué)校也不是一次兩次受到老師表?yè)P了，校園里盡管她不認識一些人，但是那些人都認識她。先智婷也不錯，聽(tīng)說(shuō)她是同個(gè)年級比較出名的人。
先智婷的外號有很多，她年紀比我大，我叫她“老先”，還有些人叫她“小先”“先先”之類(lèi)的，然而最讓我忘不了的就是“狼外婆”這個(gè)外號。
她小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)錄里有個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)的——“狼外婆，祝你考個(gè)好學(xué)校！”，我也是偶然看到才知道原來(lái)她還有這么個(gè)外號，這個(gè)外號是她們班上的那些男生給她取的。
先智婷的智慧在數學(xué)這一科上發(fā)揮的淋漓盡致，她說(shuō)她初中數學(xué)最低分是138分，跟我的分數一對比，不知道比我高了多少。數學(xué)，讓無(wú)數學(xué)生頭疼的兩個(gè)字，她輕輕松松的搞定了，不羨慕都難。
羅老師還在課堂上提起她，說(shuō):“她是個(gè)很自信的女生，也感染了周?chē)娜�，你們應該多向她學(xué)習�！�
老先哪怕?lián)某煽?jì)考差臉上也帶著(zhù)笑容，她的笑容很容易讓別人安心。
先智婷，她有很多值得我多加學(xué)習的地方，不僅是在學(xué)習上，還在生活中。
《我》初中作文 篇8
孔子的學(xué)說(shuō)以“仁”為核心，輔之以禮，他的學(xué)說(shuō)歷朝歷代受到儒生們的追捧，但我認為這里面有正確的觀(guān)念，也有落后了的觀(guān)念。
孔子創(chuàng )造了一個(gè)完美的形象，那就是“君子”�！熬印卑艘磺腥怂械拿赖�，是孔子對至仁至義的一種追求，孔子希望人們都能達到“君子”的境界，使整個(gè)社會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣，人民生活安定幸福�！熬印钡男蜗箢�(lèi)似于我們現代人所喜愛(ài)的“超人”，這類(lèi)人是根本不存在的，人不可能變成那樣，但這反映了人們對美好事物的追求。因此，孔子塑造的“君子”給現代人實(shí)現真善美提供了一個(gè)很好的范本。
孔子十分重視“禮”，他的一言一行都符合“禮”的要求，但某些具體的過(guò)程，從現代人的角度去看，孔子的“禮”又是苛刻的�！墩撜Z(yǔ)》里有這樣一段文字“色惡，不食；臭惡，不食；失飪，不食；不時(shí)，不食；割不正，不食；不得其醬，不食�！笨鬃釉f(shuō)過(guò)“君子食無(wú)求飽”，可他又是這么地挑剔，這也不吃，那也不吃，簡(jiǎn)直就是一種浪費�？鬃铀幍拇呵飼r(shí)代很多百姓貧苦而吃不上飯，他為什么不施“仁義”，把這些物品給老百姓呢？
另外，孔子作為一名老師，他應當尊重每一名學(xué)習，發(fā)掘出他們的潛能，補足他們的不足，讓學(xué)生全面發(fā)展，而不能因自己的喜好而否定學(xué)生。子路是孔子的一位學(xué)生，他勇敢、直率但也有些急躁�？鬃討敯l(fā)揮子路的“勇”，使他成為報效國家的將領(lǐng)，讓他成為有用之才。然而孔子卻瞧不起他的.“勇”，他只喜歡懂“禮”的學(xué)生，進(jìn)而對子路存在偏見(jiàn)�？鬃記](méi)有盡到一名好老師的義務(wù)，他在批評子路的同時(shí)卻沒(méi)教會(huì )子路穩重。
此外，孔子關(guān)于交友的言論中，某些思想我也不太贊同�？鬃诱J為人人都應該與比自己優(yōu)秀的人交朋友，這樣可以促進(jìn)自身的發(fā)展�？墒�，發(fā)果人人都只想著(zhù)和比自己優(yōu)秀的人交朋友，而不與比自己差的人來(lái)往，那么，每個(gè)人都不會(huì )有真正的朋友。因為，這樣交朋友是帶有目的性的，而友情應該是純潔的，不含雜質(zhì)的。況具，如果只和比自己優(yōu)秀的人交朋友，每個(gè)人也都會(huì )交不到朋友。
綜上所述，孔子作為中國人信奉的“圣人”，盡管他的觀(guān)點(diǎn)中有很多都是正確的，但也有一部分由于歷史的局限，必須要“下崗”了。
《我》初中作文 篇9
突出的額頭，深邃的大眼睛，長(cháng)又彎的睫毛，高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇加上一對大大的耳朵，很多人都說(shuō)他像個(gè)混血兒。
愛(ài)看電視的他�！翱蓯旱�'喜羊羊！”正在房間寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)到客廳傳來(lái)這種聲音，便知道他又在看電視了。我寫(xiě)完作業(yè)，朝客廳走去，只見(jiàn)他手拿遙控器，站在離電視機不到一米的地方看著(zhù)電視，恨不得鉆到電視里去，我對他說(shuō)了一聲：
“小心近視！”
他便乖乖地坐回到沙發(fā)上去，這途中他的視線(xiàn)沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)電視。他一見(jiàn)我戴著(zhù)眼鏡坐到他身邊，就知道大事不好了，他正想做到別處去時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢奪過(guò)了他手中的遙控器，他停頓了一秒，立刻把目光轉移到我身上，我正拿著(zhù)遙控器準備按呢，他馬上向我撲來(lái)。雙手伸過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)�好我身手敏捷，立刻躲避了了他的雙手，他也不甘示弱，又伸手來(lái)?yè)專(zhuān)@樣來(lái)來(lái)回回好幾次，他都搶不到，后來(lái)干脆不搶了，坐在地上哭，我拗不過(guò)他，只好把遙控器給他，他立刻笑逐顏開(kāi)，眼角還過(guò)掛著(zhù)一顆淚珠……
愛(ài)玩玩具的他。這天，我和父母還有他在外面逛公園。起初我們都興致勃勃，但后來(lái)都玩累了，尤其是他。我們走著(zhù)走著(zhù)，看到了一個(gè)擺地攤的，他忽然眼前一亮，立刻充滿(mǎn)了精神，原來(lái)他是看到玩具了。他死活要爸爸買(mǎi)，可爸爸說(shuō)：
“你家里都有那么多玩具了，還要買(mǎi)呀！浪費錢(qián)！”
可他怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，也許這就小孩的天性吧，在小販的“慫恿”下，他想買(mǎi)玩具的想法更加強烈了，他死纏爛打，爸爸起初不同意，但越聽(tīng)他那帶著(zhù)哭腔的話(huà)越煩，也就只好買(mǎi)了那個(gè)玩具。他又破涕為笑……
經(jīng)過(guò)這兩件事，我總結了一下：哭，就是他的必殺技！
他，就是我的弟弟，讓我哭笑不得的弟弟。
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