初中生的作文(精品6篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生的作文 篇1

　　有時(shí)等待也是一種幸福.等待的幸�？偸菐в幸恍┝钊烁惺懿坏降乃岷吞�.

　　等待，一種酸酸的幸福.不知不覺(jué)，我已進(jìn)入初中，初中，是夢(mèng)想起飛的地方，是心靈飛揚的地方.在等待中，我進(jìn)入了初中—伊寧市六中.這是一所我心目中最理想的中學(xué).滿(mǎn)懷著(zhù)希望，信心，憧憬，我參加了招生考試.

　　第一試一帆風(fēng)順，我順利的拿到了準考證.這下，我信心大增.第二試很快就來(lái)了，帶著(zhù)比第一次更多的希望，信心，憧憬，答完了試卷.成績(jì)要第二天才能出來(lái).這就意味著(zhù)我要等待一個(gè)晚上，在漫長(cháng)的等待中，心里總有一絲說(shuō)不出來(lái)的酸酸的感覺(jué).但等待也是幸福的.在今晚我可以盡情享受父母的愛(ài)，家庭的溫暖.也許，12個(gè)小時(shí)后，我就要離開(kāi)父母，離開(kāi)朋友，去那所我向往已久的中學(xué)讀書(shū)了.

　　晚上，許多小學(xué)的'同學(xué)打來(lái)電話(huà).同學(xué)們都對我有兩種感情，一種是依依不舍，另一種則是希望我去更好的地方去上學(xué).在等待中被同學(xué)惦記著(zhù)，真的很幸福.

　　此刻，等待充滿(mǎn)了幸福.這種幸福來(lái)自好友們的關(guān)心和愛(ài).但這幸福中充滿(mǎn)了心酸，那種感覺(jué)，如果不親身經(jīng)歷，一定感覺(jué)不到.整個(gè)晚上，我都沉浸在這酸酸的幸福中.

　　等待一種甜甜的幸福.回想起在小學(xué)時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，心里滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，初中，也會(huì )那么有趣嗎?

初中生的作文 篇2

　　過(guò)年了，我又長(cháng)大一歲，跟以前相比，我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-為西部的小朋友捐款，也越來(lái)越強烈。

　　每當我想到，過(guò)年了，我們穿著(zhù)新衣服，吃著(zhù)豐盛的食物，享受新年的快樂(lè )�？墒窃谖鞑�，有很多和我一樣大的孩子還在為吃穿發(fā)愁，我就不禁淚上眼眶。于是，我暗暗決定：我要把自己的零花錢(qián)省下來(lái)，在新年里捐給西部的小朋友。

　　如果西部的小朋友有了錢(qián)，就可以買(mǎi)書(shū)上學(xué)，他們就不會(huì )只能眼巴巴地看著(zhù)別的小朋友在充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園里徜徉在書(shū)的海洋里，而自己卻只能在家里發(fā)呆了。

　　我還要留下一些小了的衣服，捐到西部，這樣，生活在西部的小朋友就不會(huì )在寒冷的'冬天挨凍了。我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)，一個(gè)西部小朋友在大年夜晚上凍死了。大年夜原來(lái)是應該很快樂(lè )，很幸福的，可這個(gè)家庭卻沉浸在失子之痛中，這不是很可悲嗎？

　　我不僅要捐錢(qián)和衣物，還要雇一個(gè)頂級廚師去西部，專(zhuān)門(mén)為不幸家庭做飯。讓那些生活在西部的孩子有幸嘗到我國南方的美食。

　　還要雇幾個(gè)頂級教師，去西部支教，讓孩子們可以更好的吸取知識。

　　這就是我的新年愿望—建設西部，改善西部的生活，讓西部的孩子也可以和我們一樣在大年夜歡歌。

初中生的作文 篇3

　　我是一個(gè)看書(shū)從來(lái)不哭的人，不管這本書(shū)寫(xiě)得有多好，有多少人為它感動(dòng)，其中一定沒(méi)有我，連我自己也不敢相信的是，當我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，竟然第一次為書(shū)中的情節人物感動(dòng)，真是太不可思議了。

　　這本書(shū)講的是關(guān)于友情，命運，改變的事：在朱克曼先生家的倉谷里，快樂(lè )的'生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和一只蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真摯的友誼，然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了倉谷的平靜——威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你�！�

　　它認為人是“阿木林”，夏洛在網(wǎng)上織出被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，改變了威爾伯的命運，但是，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　夏洛在網(wǎng)上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字樣，她努力使威爾伯變成這樣，努力改變威爾伯的命運，她為什么這樣做？答案，因為友誼。為了救威爾伯，夏洛不惜以自己的生命為代價(jià)，這又是為什么？答案，因為友誼，就像書(shū)中說(shuō)的那樣他雖然熱愛(ài)夏洛的子孫、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！�

　　這不是真正的朋友嗎？書(shū)看完了，我依舊沉浸之中……

初中生的作文 篇4

　　剛踏入初中，一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切的一切都是陌生的。

　　漸漸地，我開(kāi)始熟悉初中生活，開(kāi)始結交新的朋友，開(kāi)始建立新的友誼。通過(guò)幾天的學(xué)習和生活，我發(fā)現，初中的學(xué)習科目增多了。在小學(xué)，主要學(xué)習的只有三門(mén)功課：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè )等科目都是副科，是來(lái)放松的。而在初中，不僅語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)要學(xué)，歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè )等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節課，現在一天上九節，真是頭大呀！

　　學(xué)習的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習1，2，3，那樣簡(jiǎn)單，很多科目難度加大，讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這幾門(mén)科目當天學(xué)完的知識，就要當天會(huì )背會(huì )默，每天都要學(xué)習新的知識，還要預習新的知識。有時(shí)候，別的科目也有作業(yè)，也是要求當天的知識當天掌握。于是我們在不知不覺(jué)中“吃”成了胖子。之后，我們要從這么多的知識中，尋找最重要的，還要背得滾瓜爛熟。只有這樣，才能熟能生巧。

　　學(xué)習的自主性要提高了。在初中，老師抓得不如小學(xué)那么嚴，很多事情都要靠自己自覺(jué)地去學(xué)習。比如說(shuō)，課前的預習，要自己完成，如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話(huà)，有些科目的知識你就無(wú)法掌握。這樣一而再，再而三的不完成作業(yè)，日積月累，你不會(huì )的知識就像你欠的債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完？又怎么還的.完？所以我們要主動(dòng)的學(xué)習知識，嚴格的按照老師的要求來(lái)做。

　　社會(huì )活動(dòng)多了。在初中的社會(huì )活動(dòng)較多，會(huì )經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外，初中的團體也比較多。如學(xué)生會(huì )、共青團等等，這些在小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的。

　　這樣的初中生活是不是很充實(shí)，很快樂(lè )。

初中生的作文 篇5

　　那是很久以前的一個(gè)夏天，那時(shí)的我還是一個(gè)不緊不慢，整天無(wú)所事事的小女孩，那一天，因媽媽說(shuō)要出去爬山，我的心被觸動(dòng)了，因為我也已經(jīng)有很久沒(méi)有出去爬山了。但其實(shí)，在那時(shí)的我，喜歡爬山還有一個(gè)特殊的原因，只是因為我喜歡那攀登到最高峰之后，身邊的那如虛幻縹緲般的感覺(jué)，感覺(jué)一切都踩在腳下。

　　于是那一天，我便早早的`起來(lái)，同媽媽一起去爬山。在一段長(cháng)長(cháng)的乘車(chē)旅途中，終于到了目的地，下了車(chē)，不禁伸了伸懶腰，深深的吸了一口那里的空氣，頓時(shí)感覺(jué)舒服不少，也同時(shí)，不禁感嘆，果然山區村莊的空氣，要比城市中的清新的多。而想起那城市中每天都會(huì )不斷卷起的塵土，眼底也不禁劃過(guò)一絲黯然。

　　來(lái)到山腳下，望著(zhù)那巍峨聳立的大山，不禁感到了一股震撼、一股壓迫。隨后，沒(méi)有一絲拖泥帶水，我們便輕裝上陣，開(kāi)始了爬山之旅，一開(kāi)始，因為坡度比較緩，而且坡也很平坦，爬的也很輕松，就像是真的是來(lái)野外郊游的一樣，輕松愜意無(wú)比。

　　但是爬到了中間的時(shí)候，卻是越來(lái)越陡了，爬得也越來(lái)越艱難，才爬了沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，便已經(jīng)汗流浹背。但是我還咬了咬牙，在不斷的努力的攀登，因為我知道，要想變?yōu)槿松先�，就必須要吃得苦中苦。要想攀登到那驚人的高峰，站到那驚人的位置，成為俯覽眾生之人，必需要經(jīng)歷別人所未經(jīng)歷的，嘗試別人所未嘗試過(guò)的，只有這樣，才能真正地站在那個(gè)高度，感受著(zhù)那樣的世界。

　　但是，我現在所缺的，正是那驚人的毅力，而這次我決定咬咬牙首當其沖，也是為了磨練我自己，在登上頂峰的那一刻，我不禁笑了，我也不禁覺(jué)得我在那一刻，長(cháng)大了，堅強了，從那一刻開(kāi)始，我似乎已經(jīng)擁有了那一顆堅強的心。

初中生的作文 篇6

　　就像我上次爬山，心里肯定會(huì )有兩個(gè)自己在爭論，一個(gè)說(shuō)：“加油，加油,come on,馬上就到山頂了，就剩下幾步之遙了，加油，努力!”而另外一個(gè)卻說(shuō)：“累了就放棄吧，有什么大不了的!別人也不會(huì )說(shuō)什么的!”而在這時(shí)候，你的選擇，會(huì )決定別人對待你的態(tài)度，我的選擇當然第一個(gè)啦!我自己沒(méi)有放棄的'理由，我相信我自己!

　　很多很多時(shí)候，成功只需要你的一個(gè)選擇，一個(gè)決定，一剎那的思想;而在你失敗時(shí)，你就會(huì )用一千個(gè)理由，一萬(wàn)個(gè)理由去彌補他，去掩飾他，這樣別人就會(huì )看到你的虛偽，真假和你那真正的面目，失敗就是失敗，沒(méi)有什么可解釋的，解釋就會(huì )掩飾，掩飾就是事實(shí)，所以說(shuō)，用不著(zhù)掩飾，失敗了重新來(lái)，失敗乃成功之母!

　　做每一件事情之前，心中必須想著(zhù)“堅持”二字，只有堅持到底，才能取得真正的勝利!

　　比方說(shuō)我現在學(xué)琵琶，琵琶只能手指靈活起來(lái)后才能發(fā)出美妙的聲音，才會(huì )彈出優(yōu)美的曲子，好聽(tīng)的調子，才能去參加比賽，所以，學(xué)習琵琶時(shí)，心里就必須記住“堅持”兩個(gè)字，堅持就是勝利，不管練得時(shí)候，手累也好，肩膀累些好，我都要堅持到底。

　　還有小時(shí)候，學(xué)溜冰時(shí)經(jīng)常摔倒，滑倒，只有不怕苦，不怕累，不怕疼，才能學(xué)會(huì )溜冰，心也不能急，心急吃不了熱豆腐，心里想著(zhù)“堅持”二字，堅持對于我們每個(gè)人都是非常重要的!

　　堅持代表著(zhù)我們做每一件事的決心，代表著(zhù)我們是否把萬(wàn)般種困難排除，到達勝利的彼岸!

　　堅持不僅可以把萬(wàn)般種困難排除，也會(huì )增強我們堅強的意志，也可以增強我們不放棄，堅持不懈的思想斗志。

　　所以，成功在于堅持不懈!

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