初中生的作文匯編[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的初中生的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故兩者皆可拋。人生而自由，所以只要我喜歡為什么不可以？雖然不會(huì )做出傷天害理的事情，但對于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫，反而變得有點(diǎn)離經(jīng)叛道，對種種事物提出疑問(wèn)：為什么我不行這么做？

　　“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢？小學(xué)六年，初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無(wú)止盡，其中還夾雜著(zhù)小考、大考、諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會(huì )卻不一定派得上用場(chǎng)，那為什么我們還要學(xué)？還要考基測？就因為學(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機會(huì )嗎？可是有很多人創(chuàng )業(yè)時(shí)只是一個(gè)小店，后來(lái)才轉變成了大企業(yè)家。

　　考試不僅是初中生，甚至是高中生的`夢(mèng)魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命，學(xué)校有堆積如山的考試卷，家里有一本本厚厚的講義，漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡，為什么不可以不聽(tīng)、不寫(xiě)、不考，誰(shuí)能奈得了我何？但我能做什么？從小到大只有讀書(shū)，其他都一竅不通，況且別人也不會(huì )聘請一位初中生，所以到頭來(lái)，我還是只能認命去讀書(shū)，繼續把他給讀下去。

　　“只要我喜歡為什么不可以”，好像是句無(wú)法成真的句子，因為人除了生而自由還必須對法律付出責任，也為自己的一切付責任。

初中生的作文 篇2

　　黃昏最后一縷殘陽(yáng)戀戀不舍地退下山了，原來(lái)金黃的天空越發(fā)月顯出那黑色的神秘。皎潔的月亮已經(jīng)掛在天的那邊，無(wú)數發(fā)出微弱銀光的星星點(diǎn)綴著(zhù)天空。

　　銀光下，我獨自坐在樓頂上坐著(zhù)，仰望著(zhù)星空。銀光下，我獨自坐在樓頂上數星星，涼爽的風(fēng)吹痛了我的心，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，可憐的我變得有點(diǎn)悲傷；滿(mǎn)腔熱情的我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)孤單，孤獨與惆悵也時(shí)�？M饒在我心頭；銀光下，我迷茫地想著(zhù)前方永無(wú)止境的路。

　　心靈��！我這樣才能找回那陽(yáng)光燦爛.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.沒(méi)有憂(yōu)愁.沒(méi)有迷茫的地方呢？我已經(jīng)累了，我需要一個(gè)可以染我駐足.可以替我遮風(fēng)擋雨的“世外桃源”，請告訴我吧。

　　可你卻沉墨著(zhù)。

　　過(guò)了許久，我似乎聽(tīng)到了心靈的回應，”歡笑吧，青春的生命.青春的心是用來(lái)享受歡樂(lè )的�！�

　　我并不是沒(méi)有歡樂(lè )過(guò)，成功時(shí)，我歡樂(lè )，即使在失敗時(shí)，我也一笑了知，用微笑來(lái)安慰自己，因為我對明天充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。如今，前面那遙遠而迷茫的道路上，絆腳石實(shí)在是太多了，以前，我跌倒了，我會(huì )勇敢地站起來(lái)，可是現在，我卻不知道以后還有沒(méi)有這個(gè)勇氣再站起來(lái)。

　　我的”世外桃源“在那里？請告訴我吧！

　　”每個(gè)人都有自己的`路，而這條人生之路也只有靠你自己來(lái)走完，沒(méi)有人能代替你走，再說(shuō)，那個(gè)“世外桃源”并不是你的目的地，它只不過(guò)是你人生路上的一個(gè)驛站，每個(gè)人的青春都只有一次，而且很短暫，不要再猶豫.不要再徘徊.不要再迷茫，用歡樂(lè )去充實(shí)它吧！

　　我驀地清醒了，天上的星星發(fā)出的光并不微弱，其實(shí)很亮.很亮，因為我明白了：盡管生活中有很多不如意不事，但花謝了又開(kāi)，水落了又漲，月缺了有圓，這都是沒(méi)有人能改變的事實(shí)，沒(méi)有人能改變的生命之歌，往事如風(fēng)，人生匆匆數十載，彈指一揮間，我要用青春的腳步踏上我那人生之路，帶著(zhù)青春的生命.帶著(zhù)青春的心.帶著(zhù)青春的微笑來(lái)追尋我自己的夢(mèng)想。

初中生的作文 篇3

　　星期六作文課，劉老師帶領(lǐng)我們一行去大街上發(fā)現生活中的美。

　　出學(xué)校門(mén)向北走約100米，我們看見(jiàn)一對賣(mài)早點(diǎn)的老夫婦，老爺爺應該有六十來(lái)歲，老奶奶也年過(guò)花甲了。

　　當時(shí)我心想：爺爺奶奶他們都這么大一把年紀，為何還要這么辛苦的早早出來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)呢？難道是為了要養家糊口？不對呀，他們的兒女應該都以成年，可以贍養二位老人才對。我心里越琢磨就越感到好奇，便上前去打探了個(gè)究竟。

　　“奶奶，您這么大把年紀了，為什么還要起早出來(lái)擺攤做早點(diǎn)呀？”

　　老奶奶滿(mǎn)臉微笑著(zhù)回答：“哎呀！我們呆在家里閑著(zhù)也是閑著(zhù)，出來(lái)做點(diǎn)事全當是鍛煉身體啦！”

　　我聽(tīng)完奶奶這么一說(shuō)，嗯，也蠻有道理的，心里對老人油然而生了一絲敬意，“爺爺、奶奶，你們可真是勤快人！”臨行前我笑著(zhù)向他們道別，緊跟著(zhù)隊伍繼續前行。我邊走邊想：這對老人這么勤勞，不正是老師所說(shuō)的美嗎？

　　沿著(zhù)街道向前走，不遠處的路旁有一位環(huán)衛工人正在打掃街道，她滿(mǎn)頭大汗，一絲不茍地清理每個(gè)角落的垃圾，不由得又讓我聯(lián)想到她們這些辛苦勞動(dòng)的“城市美容師”。當我們每天還沉浸在睡夢(mèng)中的'時(shí)候，她們卻早早起床默默無(wú)聞的奉獻自己，不管是寒冬酷暑，還是狂風(fēng)暴雨她們都堅守在崗位上，給我們帶來(lái)了城市的美麗和舒適的生活。她們任勞任怨，無(wú)私奉獻的精神不也是一種美嗎？

　　其實(shí)，不管是賣(mài)早點(diǎn)的老夫婦，還是我們的環(huán)衛工人，他們每天的辛苦勞動(dòng)都是生活中的一道美麗的風(fēng)景——勞動(dòng)美。他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地奉獻著(zhù)自己的時(shí)間與精力，這怎么不是一種美德呢？

　　在這個(gè)世界上并不缺少美，而是缺少去發(fā)現美的眼睛，美其實(shí)無(wú)處不在！

初中生的作文 篇4

　　在我十年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。

　　它們好像天上的星星，數也數不清。其中有些事都已經(jīng)忘了，但最有趣的還是和爸爸去釣魚(yú)。 星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣如此新鮮，我輕輕地吸了一口氣，心中感到無(wú)比舒暢。今天我特別高興，因為爸爸要帶我去釣魚(yú)。吃過(guò)早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來(lái)到剛從沉睡中醒來(lái)的小河邊，爸爸忙著(zhù)弄線(xiàn)，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又細又長(cháng)的魚(yú)桿，鉤上蚯蚓，想放長(cháng)線(xiàn)，鉤大魚(yú)，把魚(yú)線(xiàn)投入較遠的水中，便靜靜坐著(zhù)等魚(yú)上鉤。 等了半個(gè)鐘頭，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)等不及了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我氣呼呼地嚷道：“這里是不是沒(méi)有魚(yú)？”爸爸耐心地去勸道：“耐心點(diǎn)，就一定能釣上魚(yú)�！闭f(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)爸爸一提桿，一條不大的鯽魚(yú)便上鉤了。 看著(zhù)爸爸釣了一條魚(yú)，我也耐心地等著(zhù)，真是“功夫不負有心人”，一會(huì )兒浮標動(dòng)了，這時(shí)我的心怦怦直跳，我握緊魚(yú)桿一動(dòng)不動(dòng)，生怕會(huì )驚動(dòng)魚(yú)兒，當我看見(jiàn)浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉�！鞍　�，我不禁一驚，一條小鯽魚(yú)上鉤了，“釣著(zhù)了，釣著(zhù)了！”我歡叫著(zhù)，這是我頭一次釣著(zhù)魚(yú)，心里有說(shuō)不出的喜悅�！肮�哈”我心想 釣了一條魚(yú)后，我信心倍增，又耐著(zhù)性子釣，可是幾次看見(jiàn)浮子在抖動(dòng)，拉起來(lái)卻一無(wú)所得，我問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“孩子，你不懂，這里是有竅門(mén)，那魚(yú)兒先是在試探，這時(shí)你可不能拉，你這一拉，可就把它嚇跑了�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不覺(jué)嘆道：“呀！好狡猾的魚(yú)��！等著(zhù)瞧，我一定會(huì )釣一條大的�！蔽矣忠粍�(dòng)不動(dòng)的握緊魚(yú)桿，過(guò)了不久，浮子抖動(dòng)了兩下，我忍了忍，沒(méi)有拉，這時(shí)太陽(yáng)火辣辣的`，我的汗水簌簌的往下淌，手腳都麻木了，可我還是一動(dòng)不動(dòng)，憑著(zhù)耐力和毅力，同魚(yú)兒做著(zhù)一場(chǎng)耐力賽。 終于看見(jiàn)浮子猛地一抬，我急忙一拉，一條半斤多的鯽魚(yú)被我拖了上來(lái)，我興奮極了。

　　我不僅收獲到魚(yú)與快樂(lè )，還從這件微不足道生活的小事使我懂得了：做任何事都應有耐心和信心，也鍛煉了我堅強的毅力，否則將一事無(wú)成。不然你無(wú)法獲得到快樂(lè )與信心。

初中生的作文 篇5

　　打羽毛球能增強體力和耐力。我常�？吹洁従蛹沂迨灏⒁檀蛴鹈�球，看到羽毛球在兩個(gè)球拍之間飛來(lái)飛去，叔叔阿姨的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。我很是羨慕，“我一定要學(xué)會(huì )”！我在暗暗地下決心。

　　我立刻去求助媽媽讓她教我，可是媽媽說(shuō)：“我一個(gè)女孩子家沒(méi)有那么大的力氣”，但是在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了，來(lái)到樓下，媽媽給了我一個(gè)拍子，最先教我的是發(fā)球，側身右轉，左肩對著(zhù)球網(wǎng)，左手平端著(zhù)球下放，右手用力側身一打，啊，真高真遠，我立刻也試起來(lái)，卻打得又低又近，我沮喪極了，媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“側身右轉，左手平端著(zhù)球，右手拿著(zhù)拍子。注意，手腕用力，不然你使盡力氣，結果像剛才那樣，太冤枉了不是嗎？”我按照媽媽的囑咐，練習了好多遍，終于練會(huì )了�！芭�，看來(lái)也不是我想象的那樣簡(jiǎn)單！”我不由得發(fā)出感嘆，我會(huì )了發(fā)球，媽媽說(shuō)：“剩下的就好辦了，比如球打過(guò)來(lái)，你用球拍打過(guò)去就可以，不過(guò)最好手腕用力，若是打得又低又近，你得往前跑幾步，然后輕輕一挑就可以了。于是我和媽媽練起來(lái)，經(jīng)過(guò)我幾次的失敗，終于成功了！我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，唱著(zhù)歌兒，心情爽朗！

　　既然我會(huì )了打羽毛球，我就得好好地練起來(lái)，媽媽這個(gè)星期天有空，我和媽媽準備去打羽毛球，我兩眼平視前方，左手拿球，右手拿拍，手腕用力使勁一打，嘿！真遠，誰(shuí)知媽媽發(fā)了個(gè)小球，我用了一個(gè)”小雞啄米“的姿勢接住了球，其實(shí)這小雞啄米的姿勢，就是在球快要落地的時(shí)候，輕輕一挑，緊急救場(chǎng)的招式；媽媽也回擊了我。就這樣，兩個(gè)拍子和一個(gè)球，給了我們母女倆無(wú)限的歡樂(lè )。過(guò)了十幾分鐘，正當我打得熱火朝天，激情已全部釋放時(shí)，我的一個(gè)好朋友來(lái)了，我們倆又對打起來(lái)，她先發(fā)了個(gè)小球，無(wú)疑我當用小雞啄米；當我發(fā)給她時(shí)，因為我站得太往前了，誰(shuí)知她打了個(gè)遠球，讓我措手不及，這一局我輸了�？此�那嫻熟的'動(dòng)作，規范的姿勢，定是練過(guò)，沒(méi)關(guān)系那也不怕。到我發(fā)球了，我先發(fā)了個(gè)很遠的球，等她回擊過(guò)來(lái)，我便用了”海底撈月“的姿勢又打了回去，我們越打越激烈，情緒更加激動(dòng)了，紅紅的臉上露出了勝利的喜悅，要不是我渴，才不會(huì )結束戰斗哪！

　　我通過(guò)練習打羽毛球，達到了強身健體，陶冶了情操，我運動(dòng)！我健康！我快樂(lè )！

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