初中生作文優(yōu)秀6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文6篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　黃昏來(lái)臨了，晚霞像火焰一般地燃燒起來(lái)，燒紅了半個(gè)天空，這時(shí)的空氣特別澄澈。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天空漸漸地暗了下來(lái)，周?chē)�也靜了下來(lái)，已經(jīng)聽(tīng)不到白天喧鬧嘈雜的聲音了。夕陽(yáng)給大地靜靜地罩上了一層金色的余暉，河邊的柳條隨陣陣涼爽的風(fēng)翩翩起舞。夕陽(yáng)慢慢鉆進(jìn)薄薄的云層，剎那間染紅了西邊的天空。金燦燦的晚霞倒映在清澈見(jiàn)底的河面上，閃動(dòng)著(zhù)萬(wàn)點(diǎn)金光。這時(shí)，不但是天空、水面、大地，就連我自己也都變成金黃的了。幾只白色的水鳥(niǎo)在水面上自由自在地飛翔，從漁船上飄出的幾縷炊煙在晚霞中裊裊升起，樹(shù)葉落在水面上蕩起一圈圈小圓暈。眼前的美景如詩(shī)如畫(huà)，令人心醉。

　　漸漸地，周?chē)�的景物模糊起�?lái)了。

　　路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摩下安靜地睡了�？墒�，夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏音樂(lè )會(huì )”：她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽(yáng)光做長(cháng)裙，套上柔韌的.腰肢；向小河弟弟要一朵水花，插在自己的秀發(fā)上。河邊的垂柳也散開(kāi)高高的發(fā)髻，取下艷美的蝴蝶結，俯下身讓長(cháng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里，靜靜梳洗著(zhù)。頑皮的小河也不再跳躍，安靜地流淌著(zhù)。河里的睡蓮收起美麗的容顏，嬌嫩的臉蛋兒上還掛著(zhù)水珠兒呢！河里的小魚(yú)兒們也都隱匿不見(jiàn)了，想必它們的爸爸媽媽召喚它們吃晚飯去了吧！

　　你瞧，這一切多美！

初中生作文 篇2

　　誤會(huì )是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì )就好象一個(gè)深不可測的"深淵",你一不小心就會(huì )掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì )開(kāi)始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長(cháng)輩;讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì )就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō)，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過(guò)一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。

　　那天，我哼著(zhù)小調，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書(shū)包，正準備坐到椅子上看書(shū)�！鞍パ�，什么東西在椅子上呀?”我大叫起來(lái)。我起身一看，原來(lái)是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來(lái)看。心想：這個(gè)大包裹里裝著(zhù)什么東西呢?我打開(kāi)一看，呀!這么多錢(qián)，這可不是開(kāi)玩笑的。對了，肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的放回去，還像平常那樣看書(shū)。不一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看他們的樣子，滿(mǎn)面春風(fēng)，一定有什么喜事，不然會(huì )那么高興。他們一進(jìn)來(lái)，第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過(guò)來(lái)，從椅子上拿起那個(gè)大包裹數起里面的錢(qián)來(lái)，數完了，便用一種我不常見(jiàn)的.眼神---懷疑的眼神，看了我幾眼。又拿起大包裹數起來(lái)，數完了，便對我媽媽說(shuō)：你數數看，是不是少了一張100元的?”然后，媽媽接過(guò)爸爸手中的錢(qián)數了起來(lái)，數完了，也是用那種眼神看著(zhù)我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對象了。我可從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么?今天，你們怎么懷疑起你們的親骨肉來(lái)呢?“我......我真的沒(méi)拿過(guò)，真的......真的沒(méi)拿�！辈恢�是緊張過(guò)度還是什么，我說(shuō)起話(huà)來(lái)變得結結巴巴。我從媽媽手里拿過(guò)錢(qián)，仔仔細細地數了起來(lái)，真希望爸爸媽媽數錯了，可是我怎么數都是900元錢(qián)。這一會(huì )兒，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找，找著(zhù)了就可以還我的清白了。于是，我就開(kāi)始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象，也可以還我清白的100元錢(qián)......這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“她怎么這么小就偷東西了，長(cháng)大了還得了?”“不會(huì )是她拿的吧?”媽媽說(shuō)�！霸趺床粫�(huì )，都是你給慣的�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)�！叭绻�是她拿的，應該不會(huì )拿遠的吧�！眿寢尡话职值脑�(huà)動(dòng)搖了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來(lái)在這里呀!我高興地撿起錢(qián)給爸爸，原以為能還我的清白，可是無(wú)情的爸爸始終認為他的判斷是沒(méi)錯的“那，就是你拿的，見(jiàn)我要查，就不得已才交出來(lái)�！卑�，我真是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出。我想解釋?zhuān)�可說(shuō)什么爸爸才肯相信呢?“出去，給我出去，我沒(méi)你這樣的女兒�！卑职钟纸猩狭�。我實(shí)在忍無(wú)可忍，飛奔地跑出家......

　　你想想，當你被人誤會(huì )的時(shí)候，滋味好受么?但是有一樣東西能化解你的憂(yōu)愁，那就是---日記。對，它雖然不能講話(huà)，但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法，很靈的哦!!!

初中生作文 篇3

　　我上初中了！

　　初中，是兒童與少年的分水嶺，與小學(xué)也大不相同。如果說(shuō)小學(xué)是一池清塘，那初中就是廣袤遼闊的大海；如果說(shuō)小學(xué)是一株小草，那初中就是枝繁葉茂的大樹(shù)；如果說(shuō)小學(xué)是一朵鮮花，那初中就是芬芳清香的花園……初中，仿佛一個(gè)取之不盡、用之不竭的黃金寶庫，讓我迷醉其中。

　　智慧怪才——張老師

　　初中的數學(xué)非常有趣。我們的老班雖已達不惑“高齡”，卻“中當亦壯”，談吐間盡顯幽默風(fēng)采，簡(jiǎn)直一“老頑童”嘛！而就是這“老頑童”，簡(jiǎn)直太搞笑了。每節數學(xué)課都讓我們捧腹大笑，笑得喘不上氣兒來(lái)。智慧，智慧，智慧！老班的至理名言就是“智慧”！智慧之疑，智慧之答，智慧之題……一節智慧的數學(xué)課就在笑聲中悄然而過(guò)。

　　美文雙全——李老師

　　要說(shuō)起我最喜歡的老師，那就非教語(yǔ)文的李老師莫屬了。李老師可是個(gè)“窈窕淑女”呢，美麗善良。但李老師講課那才叫一個(gè)絕。語(yǔ)文課上，她的語(yǔ)言生動(dòng)有趣，仿佛有魔力般，將我的注意力完全吸引，陷入李老師的`言語(yǔ)中不能自拔，聽(tīng)得津津有味。下課了，我還意猶未盡：這節課真是太快了！

　　“穿越時(shí)空”——卓老師

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì )奇怪：為什么會(huì )叫“穿越”？前幾天的歷史課上，卓老師那雄渾的聲音，讓我不由自主地閉上了眼睛，穿越到了幾十萬(wàn)年前，去尋找元謀人、北京人、山頂洞人等遠古人類(lèi)，與他們碰面，進(jìn)行對話(huà)……我陶醉在與遠古人類(lèi)的交流之中。睜開(kāi)眼，已是下課�！皣K嘖，卓老師真厲害��！”從那以后，歷史就成了我最喜歡的課程之一。

　　……

　　上了初中，雖然多了許多課程，時(shí)間也比小學(xué)更加緊張了，但初中生活的豐富多彩，卻是小學(xué)生活所不能比擬的。四年的初中生活，我們將從稚嫩的兒童變成成熟的少年。我仿佛看到，初中生活如一幅畫(huà)卷，緩緩在我面前展開(kāi)，像是在迎接我的到來(lái)……

初中生作文 篇4

　　春節剛過(guò)，一年一夜的元宵節就來(lái)臨啦。元宵節是中國的傳統節日。在我家鄉，元宵節這幾天可熱鬧啦!

　　古話(huà)說(shuō)：“正月十五鬧元宵�！边�沒(méi)到正月十五，人們就早早地開(kāi)始扎花燈，作燈頭，準備元宵節的舞龍活動(dòng)。正月十三那天，從早到晚，你都能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了�！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶(hù)戶(hù)都行動(dòng)起來(lái)，在大門(mén)上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準備好煙花爆竹，有些大戶(hù)人家還要準備幾個(gè)大紅包，好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊。

　　天色剛暗，就有龍燈開(kāi)始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著(zhù)精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿(mǎn)精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節圓圓的布滿(mǎn)“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現的龍;還有的龍燈是用布做成的。隨著(zhù)天色漸漸黑下來(lái)，越來(lái)越多的龍燈迎出來(lái)了。

　　小孩子興奮地舉著(zhù)自家的.小燈籠，呼朋引伴，跟著(zhù)龍燈走。龍燈時(shí)而在大街小巷穿梭，時(shí)而在廣場(chǎng)上進(jìn)行精彩表演。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂(lè )的海洋：鑼鼓聲聲，鞭炮聲震耳欲聾，天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，人人歡呼雀躍……龍燈一直要迎到正月十五才結束。正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結束。

　　在家鄉，元宵節晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”， 用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團圓美滿(mǎn)意。

　　元宵節晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了!

　　家鄉的元宵節真熱鬧。我喜歡家鄉的元宵節!

初中生作文 篇5

　　校園，是陪伴我成長(cháng)的地方，它代表的不單單只是學(xué)校而是“存放點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶”。幼兒園是學(xué)習的第一步；初中小是從小孩子蛻變成青少年的重要時(shí)光；高中大學(xué)是邁向新生活的開(kāi)端，昔日小小的樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)十幾年太陽(yáng)溫暖的雙手、雨水呵護的滋潤，剎那之間，猶如白駒過(guò)隙，今日的它已長(cháng)成一棵又高又大的大樹(shù)，繼續譜著(zhù)校園里的青青校樹(shù)；繼續吹奏著(zhù)那雄糾糾氣昂昂的校歌。

　　校園座落在繁華城市的邊陲，進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一棟棟大樓、一排排的自行車(chē)及一個(gè)個(gè)乖巧有禮貌的學(xué)生、老師，可別小看那幾棟大樓，它可是從民國五十幾年屹立不搖到今天，走過(guò)將近一甲子的時(shí)間，陪過(guò)無(wú)數個(gè)和我一樣的初中生學(xué)習新知識，春風(fēng)化雨，包括我爸爸，他總瞇著(zhù)眼回憶：“操場(chǎng)旁的大樹(shù)，從我小的時(shí)候，就一直矗立在那兒，陪著(zhù)一群莘莘學(xué)子的成長(cháng)，從我那個(gè)年代成長(cháng)至今，樹(shù)葉仍舊綠意盎然，氣根甚至長(cháng)得跟人一樣高，真不簡(jiǎn)單！”他的青春在這里度過(guò)，我相信我的少年時(shí)光也不會(huì )留白，跟著(zhù)他七零年代復古的腳步，每次踏入校園都有一種特別的'感覺(jué)，是學(xué)習新知的熱情？是再次馳騁球場(chǎng)的感覺(jué)？還是“友情”！

　　友誼溫暖了這個(gè)校園，有人說(shuō)：“朋友，是校園最好的親人”。想想小時(shí)候是否和這群同學(xué)一起嬉戲、一起打球、一次又一次的接受老師的責罵？這種熱血青春的校園生活是青年回憶的一雙翅膀，也成就了這片最美的校園風(fēng)景！那些年，我們學(xué)生時(shí)代的友誼單純真摯，無(wú)論什么事，在同學(xué)的眼中你永遠是最特別的那一個(gè)，相互鼓勵、互相扶持總是同甘共苦一同面對新挑戰，這一幕、這一切、正是校園風(fēng)景最美的永恆。

　　在升上初中之前，我還只是個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生，對這世間的人、情、義都很陌生，升上了初中后，我認識了一群共同承擔喜怒哀樂(lè )的好兄弟，一個(gè)良好的生活環(huán)境，在愛(ài)里成長(cháng)與學(xué)習，校園風(fēng)景里有美的“景”，也有美的“人情”，使我從這美麗的校園里面得到的不僅是知識更有“品德”，在這樣迷人的校園風(fēng)情里成長(cháng)，我相信未來(lái)的生活一定會(huì )更有意義，更加美好，彩繪我閃亮的中學(xué)生活！

初中生作文 篇6

　　在這個(gè)寒假里，我讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，心中深受感觸。書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的動(dòng)作、一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗，讓我對狼有著(zhù)更加深刻的認識。

　　這是一部關(guān)于狼的動(dòng)物小說(shuō)，書(shū)中講述的是一個(gè)名叫紫嵐的母狼，一窩生下五只小狼崽，她但求一子能登上“狼王”的寶座。隨著(zhù)希望的一個(gè)個(gè)破滅，紫嵐的野心也漸漸淡去。當她看到她的一個(gè)女兒也生下了五只狼崽時(shí)，她把希望全部都寄托在她的狼孫身上。于是，她的心又再一次被權力主宰，她拼盡自己的生命保護狼孫，就這樣，一個(gè)被眾多公狼愛(ài)慕的紫嵐為保護自己的兒女子孫，把自己弄得又丑又瘦，牙齒掉了，腿也摔斷了一條……她在一次與老鷹搏斗的一場(chǎng)戰爭中，斷送了自己的生命，值得慶幸的是，她的其中一個(gè)狼孫終于登上了“狼王”的寶座。

　　這不正同人類(lèi)母親一樣嗎？每個(gè)父母都希望自己的兒女能夠干一番大事業(yè)，給自己爭光，望子成龍，望女成鳳。我們的父母為了他們這個(gè)心愿，無(wú)私的為我們奉獻這一切，不正如書(shū)中的狼母親紫嵐一樣，為了自己的兒女子孫，不惜犧牲自己的生命也無(wú)怨無(wú)悔？

　　當今社會(huì )，能者多得，所有的父母心中所念都是想自己的兒女可以更好地學(xué)習、更好地工作、更好地創(chuàng )造未來(lái)。而作者沈石溪將這種想法擴大，使我不斷的感受到作者內心深處對母愛(ài)的崇尚。在沈石溪的筆下，動(dòng)物世界是一個(gè)完全意義上的、天然的生命世界，倘若童話(huà)只有甜美而無(wú)陽(yáng)剛之氣，便是大缺憾。我很鐘情于沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，那些質(zhì)樸、還原生命本真的'動(dòng)物故事，給生存環(huán)境完全社會(huì )化的現代人帶來(lái)的震撼，正是沈石溪創(chuàng )作的魅力、也是動(dòng)力所在。

　　自然并不都是青山綠水，弱肉強食的故事天天在上演。尤其是面對人類(lèi)的強大，動(dòng)物的軟弱，它們對生存的無(wú)奈與掙扎。所以在沈石溪的作品中，有不少是悲傷、甚至悲壯的。然而，若一篇小說(shuō)里，單單只是悲傷的情感，那也顯得枯燥乏味了，沈石溪卻恰好的利用情感，使讀者先悲傷后而又感到生命的動(dòng)力，于此激勵讀者，便是沈石溪一直以來(lái)的寫(xiě)作風(fēng)格�！吧�活的主旋律是苦難，人生經(jīng)過(guò)苦難的淬煉才能發(fā)光”是沈石溪對人生的總結，同時(shí)也激勵著(zhù)我克服困難的勇氣。

　　我讀過(guò)許多書(shū)，然而唯有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)能讓我身臨其境，感受到他獨有的情懷：視母愛(ài)為世上最圣潔、最至高無(wú)上的愛(ài)。

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生的作文09-19

初中生作文11-04

作文初中生06-27

【經(jīng)典】初中生作文03-06

【精選】初中生的作文12-12

初中生的作文09-20

初中生作文[經(jīng)典]09-07

（精選）初中生作文09-21

初中生作文11-07

初中生作文(精選)02-11