初中生作文[錦集7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初中生作文7篇，歡迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　20xx年1月18日，我來(lái)到了陽(yáng)圩鎮孟沙村那嫩屯開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)并進(jìn)行采訪(fǎng)。這可是我成為小記者以來(lái)的第一次外出采訪(fǎng)。

　　下了車(chē)，喝了熱情的“攔路酒”，我們來(lái)到了一個(gè)較為寬敞的操場(chǎng)上，開(kāi)始了今天的活動(dòng)。各位愛(ài)心人士為村里的老人發(fā)放過(guò)冬的被子，為小孩贈送了各種學(xué)習用品。他們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　終于到了我們6位小記者與村里的孩子“結對子”的時(shí)候了，我把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，好奇地看著(zhù)排在我眼前的'小伙伴們。終于，我的目光停在了一個(gè)穿著(zhù)單薄衣裳的小男孩身上，我把準備好的學(xué)習用品及生活用品送給了他。他告訴我，他叫羅成，今年十歲�？墒�，他看起來(lái)卻是那么的矮小，瘦弱�！傲_成的父母都生著(zhù)病，你幫他拿禮物回家吧�！贝謇锏囊粋�(gè)大姐姐對我說(shuō)。

　　要到羅成的家，并不遠，可路卻不那么好走，一路上都是坑坑洼洼。走進(jìn)他的家中，我驚呆了：他的家中十分凌亂，地板上積滿(mǎn)了灰，沙發(fā)上，各種各樣的物品堆得快沒(méi)位置坐了……看到這些，我覺(jué)得心里酸酸的、澀澀的。

　　在走回操場(chǎng)的路上，我問(wèn)了羅成一些問(wèn)題，例如：你怎么去學(xué)校？有什么愛(ài)好嗎？收到禮物開(kāi)心不開(kāi)心？這些問(wèn)題，他都對答如流。當我問(wèn)到：“你的新年愿望是什么？”“開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)！”他的回答令我吃驚，原來(lái)，在他幼小的心靈里，能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，這已是最大的幸福了。想想自己，每到新年，我都會(huì )趁機要父母達成我的各種心愿，想到這我覺(jué)得很慚愧。更令我驚訝的是，當我問(wèn)到：“你們家一年收入多少元”的時(shí)候，他開(kāi)始支支吾吾：“一年……700……元�！彼�說(shuō)到這里，我怔住了：700元！這還不夠我家一個(gè)月的生活開(kāi)支呢。相比起來(lái)，羅成家里有個(gè)生重病的母親和一個(gè)不能干重活的父親，以及那微薄的收入，但他卻依然開(kāi)朗向上。而我，不愁吃、不愁穿，卻還是不滿(mǎn)足，整天纏著(zhù)媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那，我現在才發(fā)現，我太幸福了！

　　活動(dòng)結束了，我也有了更深的感悟：做人，要盡自己所能去幫助那些需要幫助的人，只有這樣，你才會(huì )感到更快樂(lè )，我們的社會(huì )才能更加美好！

初中生作文 篇2

　　初中的生活猶如一幅畫(huà)，五彩繽紛的畫(huà)，記憶的彩色筆在這幅畫(huà)上跳躍著(zhù)，裝點(diǎn)著(zhù)每一個(gè)角落。

　　師生情——粉紅色

　　曾記得她那充滿(mǎn)關(guān)心的問(wèn)候；曾記得她手忙腳亂的身影；曾記得在她的陪同下，我忘卻了疼痛。記得那次我受傷了，她急急忙忙調換了上午的所有課程，先是給我的父母打電話(huà)，后又帶我去醫院，路上她不停的問(wèn)我哪里不舒服，痛不痛……在她那充滿(mǎn)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)里，我忘卻里疼痛，停止了哭泣，轉而靜靜的看向她，此時(shí)的.她，有些手忙腳亂，而不是那個(gè)能靈活掌控著(zhù)課堂的老師；此時(shí)的她，說(shuō)話(huà)有些語(yǔ)無(wú)倫次，而不是那個(gè)上課講題，條理清晰的老師；此時(shí)的她……

　　這就是真正的她吧！她給我的溫暖，如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨，帶著(zhù)淡淡的芳香。

　　努力奮斗——紅色

　　面對茫茫的書(shū)海，面對堆積如山的作業(yè)，面對還有四十多天的中考，我們別無(wú)選擇，紅色是奮斗與堅持。遇到難題了我們鉆研討論，爭得面紅耳赤，直到老師判定個(gè)是非。晚上大家挑燈夜戰，第二天比戰績(jì)，雖然帶著(zhù)黑眼圈，但眼光中流露出自豪之情。

　　紅色是火的顏色，是光明，是希望。紅色帶給我們的是激情，是信心，是干勁。備考的日子好比是百米沖刺，面對還有四十多米的紅色跑道，我們鼓足勇氣向前沖。

　　友誼——白色

　　老師說(shuō)，同學(xué)時(shí)代的友誼是最純正，最質(zhì)樸的�！澳阊侥�，笨死了，這道題錯了，不是這樣做的，來(lái)我教你……”“怎么胃又痛了，讓你早上不吃飯，活該，給，喝點(diǎn)熱水”……一句句充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的責備在耳邊縈繞，一幅幅洋溢著(zhù)溫暖的畫(huà)面在眼前浮現……同學(xué)間的友誼，如校園里的白玉蘭，白的純潔，白的質(zhì)樸，白的高雅。

　　五彩的顏色點(diǎn)綴著(zhù)我的初中生活。綠茵場(chǎng)上，有我們生機勃勃的身影；藍色的課桌前，有我們靜靜沉思的模樣；粉紅的花叢中，有我們甜甜的笑臉；紅色的跑道上，有我們的激情與干勁；這就是我多彩的初中生活。

初中生作文 篇3

　　“長(cháng)路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛(ài)情�！蔽夷檬裁捶瞰I給您，我的黃河？

　　黃河，當您奔騰不息的流水澆灌了這片肥沃的土地，氏族部落便尋到了這里，黃帝和炎帝結成聯(lián)盟，在您的腹地幸福生活、繁衍生息。從此，您不再孤獨寂寞，炊煙裊裊升起又消散，星星燈火點(diǎn)亮又熄滅，在斗轉星移中，舊石器文化、新石器文化、青銅器文化等人類(lèi)文明在您的見(jiàn)證中相繼產(chǎn)生，夏、商、周、漢、魏晉、隋唐、宋等各朝也相繼定都，改朝換代的一幕幕場(chǎng)景全都被您攝人瞳孔裝幀成華夏的輝煌史冊。黃河啊，您已不再是一條河流，而是中華文化的象征。

　　面對如此厚重的使命，您會(huì )覺(jué)得累么？我的黃河！

　　“白云奉獻給草場(chǎng)，江河奉獻給海洋�！蔽夷檬裁捶瞰I給您，我的黃河？

　　黃河，當抗日烽火燃遍神州大地，人們便處于水深火熱之中。聽(tīng)！那一個(gè)個(gè)外來(lái)的侵略者奪走了中華兒女的歡聲笑語(yǔ)，東北三省在日本帝國主義的槍炮聲中相繼淪陷了，流浪關(guān)外的人們唱著(zhù)《淞花江上》思念著(zhù)富饒的故鄉，那悲凄的哭泣深深地刺痛著(zhù)黃河母親的心。這時(shí)，您以英雄的氣魄出現在亞洲的原野，波濤滾滾，奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾；濁流宛轉，結成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。聽(tīng)吧！風(fēng)在吼，馬在叫，您也在咆哮。黃河母親啊，您再也忍無(wú)可忍，聲嘶力竭地呼喚中華兒女團結一心，在青紗帳里展開(kāi)了游擊戰；您用偉大的氣魄和堅強的精神鼓勵著(zhù)華夏兒女，用智慧將日本鬼子趕出了中國大門(mén)，中國人民從此結束了被壓迫被奴役的悲慘命運，在一九四九年那個(gè)難忘的十月，您終于可以驕傲而自豪地說(shuō)：中國人民站起來(lái)了！

　　面對歷經(jīng)屈辱的大地，您會(huì )覺(jué)得失望嗎？我的黃河！

　　“白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長(cháng)夜�！蔽夷檬裁捶瞰I給您，我的黃河？

　　黃河，貧瘠的山地上，有您穩重的步伐；雄偉的峰巒間，有您悅耳的歌聲；廣袤的平原中，有您高大的身軀；華夏兒女的心上，有您偉大的`精神�？墒�，當人們的生活越來(lái)越好時(shí)，由于有些人目光短淺而亂砍濫伐。日月流光、幸福甜蜜的生活，不是讓您歷盡滄桑的面容再復青春，而是讓您變得日益渾濁直至黯然失色。您的血脈不通了，您原來(lái)健康的體魄漸漸變得臃腫無(wú)力了，您內心的歡樂(lè )也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡了……可有些人從來(lái)不在自己身上找找原因，卻堂而皇之、毫無(wú)愧色地說(shuō)，您不再是中國的保護神！因為他們覺(jué)得您現在太沖動(dòng)太暴躁。殊不知，洪水泛濫本不是您所情愿的，只是“血栓”堵塞所致，您也無(wú)能為力啊。黃河啊，您無(wú)力地流動(dòng)著(zhù)、痛苦地流動(dòng)著(zhù)、呻吟著(zhù)堅持活下去的信念，因為您舍不得您所摯愛(ài)著(zhù)的一切，雖然有些人在無(wú)知地傷害著(zhù)您的健康。黃河，您臉上那千絲萬(wàn)縷的悲哀，讓我心生內疚。

　　面對著(zhù)不懂得珍惜的子孫，您是不是覺(jué)得氣憤？我的黃河！

　　“雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節�！�

　　我拿什么奉獻給您，我的黃河？

　　我不停地問(wèn)，我不停地找，不停地想……現在，我終于可以高興地告訴您，黃河，我們不會(huì )再讓您哭泣！保護母親河的行動(dòng)正在全國蓬勃興起，治理母親河的環(huán)保小衛士——21世紀的青少年，已高高地舉起了隊旗，不久，斷流的地方也會(huì )有潺潺的溪流蕩漾……

　　黃河母親啊，請您放心吧！我們不會(huì )再讓您痛苦地呻吟，我們不會(huì )再讓您痛苦地煎熬，我們不會(huì )再讓您一點(diǎn)一點(diǎn)地老下去。當《奉獻》之歌回蕩在華夏上空時(shí)，我們讀懂了您，也懂得了珍惜。

　　黃河母親啊，我們堅信：您能露出燦爛的笑容，才是我們獻給您最好的禮物！

初中生作文 篇4

　　花兒感謝陽(yáng)和雨露賦予她們健康，

　　月亮感謝太陽(yáng)賦予她光亮，

　　白云感謝天空賦予她藍悠悠的天空，

　　而我感謝生活，

　　感謝生活賦予我的每一件禮物……

　　感謝父母賦予我一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，

　　讓我在這個(gè)美好的家庭中健康成長(cháng)，

　　讓我體會(huì )到偉大的父愛(ài)和母愛(ài)，感謝生活。

　　感謝學(xué)校讓我生活在一團結的班級體，

　　讓我在這個(gè)班級搖籃中與同學(xué)們和睦相處，

　　讓我體會(huì )到團結的力量和友愛(ài)的精神。

　　感謝老師傳授給我豐富知識，

　　讓我在課堂上遨游在知識的海洋，

　　讓我在課間時(shí)又多了幾位“大朋友”

　　感謝大自然賦予我燦爛的'陽(yáng)光，

　　讓我與花兒蝴蝶為友與太陽(yáng)為伴，

　　讓我在新奇中去探索自然界的奧秘。

　　感謝藍天賦予我美麗的星空，

　　讓我在夜間能和星星月亮交朋友，

　　與他們分享我成真的美夢(mèng)。

　　感謝大地賦予我寬廣的草坪，

　　讓我躺在綠毯上對著(zhù)天空遐想，

　　讓我在那兒感受綠色的生命，感謝生活。

　　感謝音樂(lè )賦予我優(yōu)美的旋律，

　　讓我在流行與古典的樂(lè )聲中成長(cháng)，

　　讓我體會(huì )到音樂(lè )的樂(lè )趣。

　　感謝畫(huà)筆賦予我各種色彩，

　　讓我畫(huà)下生活中的七彩世界，

　　讓我體會(huì )到生活如畫(huà)。

　　感謝舞蹈賦予我自由的韻律，

　　讓我在韻律中翩翩起舞，

　　讓我體會(huì )到舞姿的優(yōu)美。

　　感謝困難賦予我生活中的挑戰，

　　讓我在艱難困苦中增加戰斗的信心，

　　讓我體會(huì )到戰勝它帶來(lái)的喜悅。

　　感謝疾病賦予我身體中的侵犯，

　　讓我在斗爭中增強抵抗的能力，

　　讓我體會(huì )到生命力的強大和寶貴。

　　感謝失敗賦予我生活中的堅強，

　　讓我在艱辛戰勝中積累了寶貴經(jīng)驗

　　讓我體會(huì )到失敗是成功之母的真諦。

　　多姿多彩的生活賦予我很多，

　　我感謝生活，

　　感謝她所賦予我的一切。

初中生作文 篇5

　　一片綠，一抹紅，一點(diǎn)黑……共同渲染了我的初中生活。

　　一片綠—烈日當空，連蟬也懶得吱一聲，我們身著(zhù)綠色的軍裝，頂著(zhù)頭上的炙烤，開(kāi)始了入學(xué)的軍訓�！傲⒄�—”兩手緊貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊列,踢正步,一個(gè)個(gè),又累又渴,不時(shí)看一看鐘表,如沙漠中的'旅者,殷切地盼望著(zhù)吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好，每個(gè)人都蹲下休息半小時(shí)!”我們一聽(tīng)都嚇了一跳，因為這蹲軍姿不但要一條腿成45度，另一條腿垂直于地，還要背挺直，平時(shí)若蹲十分鐘就腿腳麻木，腰酸背痛了，怎么還敢蹲半小時(shí)呢?我們一個(gè)個(gè)面面相覷，都不肯蹲下。教官見(jiàn)我們如此，便又問(wèn)道：“還想不想休息?”我們很爭氣地大吼：“不!”于是，“一、二、三、四……”我們又開(kāi)始了魔鬼般的訓練……

　　一抹紅，一點(diǎn)黑—試卷上幾個(gè)大大的紅叉又與那一點(diǎn)可憐的分數使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的懶惰與自負的作怪，使我“大意失荊州”，許多不該錯的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”，只有懷著(zhù)失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風(fēng)暴雨”之后，我在黑暗中彷徨，在黑暗中思索，心頭一觸，領(lǐng)略了曹操的英雄所在：宛城喪子之后的痛定思痛，棄袍割須后的巧施反間計……人生難免有挫折，每個(gè)人在成長(cháng)的路上都會(huì )有些磕磕碰碰，但即使頭破血流，也不應該放棄對理想的追求，只有在摸索中找到途徑，才能讓陽(yáng)光驅走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。

　　在豐富的初中生活中，我用一片綠，一抹紅，一點(diǎn)黑……描繪出一幅絢麗的畫(huà)卷。

初中生作文 篇6

　　試卷發(fā)下來(lái)了，看了一眼那讓我失望的分數，我立即將它折疊起來(lái)，準備塞進(jìn)書(shū)包。

　　就在這時(shí)，一只可惡的手伸了過(guò)來(lái)，飛一般地奪過(guò)試卷。盡管已經(jīng)知道我的成績(jì)，他還是對著(zhù)那“不景氣”的分數好好兒“欣賞”了一番。他一邊瞇著(zhù)眼睛看，一邊咂著(zhù)嘴，時(shí)而還裝模作樣地嘆口氣：“唉，你真幸福�！苯又�(zhù)他又潤了潤嗓子，嘴里發(fā)出一陣可怕而又惡心的嘲笑，那聲音摧殘著(zhù)我幾近崩潰的神經(jīng)。

　　我既生氣又有些羞愧地望著(zhù)他，與我對視的是一雙鄙夷的眼睛。我的血液開(kāi)始升溫、發(fā)熱，最后幾乎沸騰了�？墒俏覠o(wú)法發(fā)泄，只好將那一團熊熊燃燒的藍色火焰壓在心底。

　　悶悶不樂(lè )地騎著(zhù)自行車(chē)在無(wú)人的街道飛馳�；氐郊�，使勁兒地踩著(zhù)地磚，狠狠地踢著(zhù)墻角那泄了氣的籃球。還是不解氣，我便用紅筆在成績(jì)表上把他的名字涂掉，把以他綽號命名的QQ寵物“西瓜”餓上三天……

　　我把我的愁苦告訴了父親，父親面無(wú)表情，只說(shuō)了一句“這能怪誰(shuí)呢，自己承受吧”，便不再理我了。

　　我沒(méi)有得到期望中的'任何一句安慰的話(huà)。

　　我不解。

　　在以后的日子里，我不止一次地遭受同樣的嘲弄，漸漸發(fā)現自己的反應沒(méi)那么強烈了。不是因為麻木，而是我發(fā)現有些羞辱是躲不過(guò)去的。

　　既然這樣，那么，我可以且必須承受，必須在承受中磨練自己的意志。

　　因為懂得承受，韓信在眾人的哄笑聲中忍受胯下之辱；因為懂得承受，越王勾踐苦心孤詣，將復國大計藏于卑賤的身軀里。然而，韓信忍辱負重，苦讀兵書(shū)，終于受劉邦任用，從此一戰成名，名垂青史；越王臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，三千越甲可吞吳，隨后逐鹿中原，稱(chēng)霸一方。

　　可是，如果我連別人的幾句譏諷都承受不住，那該如何承受生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？

　　于是，我開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)承受，在遭受羞辱時(shí)，給自己憤怒的內心降溫，然后通過(guò)改變自己來(lái)改變別人的看法。

　　我們必須學(xué)會(huì )承受。其實(shí)，我們要承受的，豈止是那并非惡意的嘲弄？挫折擋在成長(cháng)的路途上，隨時(shí)考驗著(zhù)我們的承受能力！

　　只有學(xué)會(huì )承受，才能將自己磨練成一塊堅不可摧的好鋼，才能讓自己在任何時(shí)候都從容不迫。

　　我想，到那時(shí)候，我是真的長(cháng)大了。

初中生作文 篇7

　　濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道小嘴，再加上那張可愛(ài)的大圓臉。你猜，他是誰(shuí)？當然就是我了！

　　我是屬虎的，性格嗎，當然有很多的“老虎脾氣”。一次，我沒(méi)有找到我那只支心愛(ài)的鋼筆，就忿忿地和老媽大嚷起來(lái)：“我的鋼筆哪去了？你給我放哪了？”我老媽卻平靜的說(shuō)：“別急別急，在仔細找找，一定會(huì )找到的.，它也長(cháng)不了腿�！薄澳銊e說(shuō)了！”我特別生氣，“鋼筆沒(méi)找到，還啰啰嗦嗦嘮嘮叨叨的說(shuō)我！”最后，我的鋼筆還是找到了。你看見(jiàn)了嗎？我的“老虎脾氣”

　　我還喜歡看書(shū)。我和書(shū)感到很親近，就像一個(gè)無(wú)聲的朋友一樣。因此，老媽給了我一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的雅號。記得有一次，我在書(shū)房里看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，老媽叫我去買(mǎi)一袋鹽，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老媽又叫我，我才聽(tīng)見(jiàn)，可是，最為可笑的，我把淀粉當成鹽了，老媽和我都哭笑不得。還有一次，我要去衛生間，因為我衛生間里藏著(zhù)很多的書(shū)，所以就看了入迷，老媽叫我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老媽還以為我帶進(jìn)了馬桶。

　　我在學(xué)校的成績(jì)也是前五名的，老師夸我語(yǔ)文學(xué)習好，我很高興。期末考試，我語(yǔ)文考了97分，數學(xué)考了95分，英語(yǔ)考了98分，還得了個(gè)“三好學(xué)生”的獎狀，心里特別開(kāi)心。

　　說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)，該說(shuō)自己的缺點(diǎn)了吧！老師說(shuō)：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！辈⒉皇敲總�(gè)人都是沒(méi)有缺點(diǎn)的。我有點(diǎn)小馬虎，單元測試，數學(xué)本來(lái)可以考98分的，我檢查一遍，就東張西望�？墒强荚嚲戆l(fā)下來(lái)一看，我傻眼了。數學(xué)只考了94分，其中計算題就扣了3分。真是粗心吶！我也特別的愛(ài)玩，玩是兒童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7點(diǎn)，還沒(méi)回家，害的挨了老媽批評。

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我，雖然我有缺點(diǎn)，但我相信我一定改正的。希望大家和我交個(gè)好朋友。

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