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初中生活的作文

時(shí)間:2023-01-24 15:22:35 初中作文 我要投稿

【精品】初中生活的作文集合10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】初中生活的作文集合10篇

初中生活的作文 篇1

  初中生活,多姿多彩.初中生活有著(zhù)彩虹般的絢麗,有著(zhù)花兒般的芬芳,有著(zhù)小樹(shù)般的朝氣,有著(zhù)駿馬般的瀟灑自如......用這些來(lái)評價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份.

  一進(jìn)我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動(dòng)力.

  瞧!這是一節政治課上的社會(huì )活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團團花,競相開(kāi)放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節目,來(lái)表達各組的觀(guān)點(diǎn)--反暴力.

  看,這第二組編了一個(gè)形式獨特的"五句半",看得聽(tīng)課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達到了預期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn),讓人心服口服,聽(tīng)課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽(tīng)一位老師與另一位老師的`對話(huà)"這幫孩子真有才!"我聽(tīng)后笑了,初中生不正應該擁有這才智和能力嗎?

  課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著(zhù)我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.

  瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過(guò)"敵人"的防守,一個(gè)轉身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運動(dòng),卻總也出不去這條無(wú)形的線(xiàn).跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線(xiàn),然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來(lái),為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的激情.

  籃球場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們的瀟灑與激情.

  這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿(mǎn)了快樂(lè )與激情,智慧與活力.

  多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

  哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛(ài)這多彩的初中生活.

初中生活的作文 篇2

  已經(jīng)很久沒(méi)有去碰那里的東西,甚至連看一眼也沒(méi)有!每次想起,我都會(huì )害怕,怕我的一個(gè)微小的動(dòng)作會(huì )將回憶推到萬(wàn)劫不復!

  重慶的夏天很熱,但今天沒(méi)有太陽(yáng),也不下雨!悶悶的,就像我的心情一樣!一直沒(méi)有出去過(guò),準確的說(shuō)是不想出去!這么久了,我還是不習慣在車(chē)水馬龍的大街上和來(lái)往的行人相撞,然后匆忙得忘了說(shuō)對不起!有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己是不屬于這個(gè)快節奏的世界的,因為我做什么都喜歡慢慢的!那樣才不會(huì )錯過(guò)任幸福的預告!

  身邊的人都很忙,好象只有我一個(gè)被時(shí)光閑置了一般!在我的小宇宙里,所有的東西都一樣,靜止著(zhù),迫切的等待被時(shí)間想起,包括我自己!我覺(jué)得生命有時(shí)候卑微得一塌糊涂,擦肩而過(guò)之間,也許就又有一個(gè)生命隕落!而我們什么都做不了,連對生命吊唁的資格都沒(méi)有!

  其實(shí)就像一個(gè)生銹的箱子忘了開(kāi),但后來(lái)就自然忘記里面以前的獨白!看不見(jiàn)的未來(lái),就像是一個(gè)噩夢(mèng)之源,輕易的就可以將倔強的我變得無(wú)比軟弱!哭不出來(lái)是多么的悲哀啊,連痛了,傷了,都不能說(shuō)!以前的我一直覺(jué)得只要堅持,不放棄,最終一定可以戰勝命運的!現在想來(lái),這是一個(gè)多么荒唐的玩笑啊,再倔強,都不過(guò)是為了證明命運有多強大而已,僅此而已!

  愛(ài)與恨不能當玩笑開(kāi),我怕悲傷來(lái)得太直白!現在的我,只是一個(gè)靜侯時(shí)間擺布的玩偶!我的銳氣,早已敗給偉大的時(shí)光!我已經(jīng)沒(méi)有多余的力量去和命運抗衡,該來(lái)的,逃不掉的!生活中總是有太多的變故,在世事更替中,承諾的滄海桑田又算得了什么呢?一切到最后,只不過(guò)是命運與我開(kāi)的一個(gè)幾近荒唐的玩笑!而我笑著(zhù)笑著(zhù),總是不自覺(jué)的哭出聲來(lái),然后一抬頭,就對上別人看異類(lèi)一樣的眼光!這又算什么呢!

  窗外已經(jīng)下起大雨!雨打在窗上,逐漸氤氳,模糊一片,那么像誰(shuí)哭花的'臉!到現在還是很喜歡在雨里奔跑,悄悄想起那季花開(kāi),我們在雨里哭過(guò)后又肆意的笑!那段日子,才叫青春!我覺(jué)得自己的心已經(jīng)老了呢,可是為什么學(xué)校的心理檢查會(huì )那么?這就是命運的出其不意吧?

  周?chē)馨察o,音箱里在播SHE的他還是不懂,很老的一首歌,卻還是那么輕易的就觸動(dòng)了心里最傷的地方!聽(tīng)到她們唱:都是背了太多的心愿,流星才會(huì )跌地那么重!淚終是忍不住了為什么我總是被過(guò)去掌控?好累,為什么悲傷會(huì )有這么大的力量?

初中生活的作文 篇3

  初中生活的苦與樂(lè )日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活就要劃上一個(gè)句號了。每每想到這些,心里便久久不便平靜;厥淄,與同學(xué)角逐嬉戲剛入校的這幾天是一部由苦與樂(lè )譜寫(xiě)的樂(lè )章。忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈,直到發(fā)現時(shí)時(shí)又是何等的快樂(lè )··;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米··又是何等的痛苦··;忘不了與志同道合的朋友談天說(shuō)地時(shí)的那種快樂(lè );也忘不了去洗澡用的那個(gè)可以突然一下子變的熱的冒煙,又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦;··也忘不了第一次考試考了198分,又是何等的高興:更忘不了每天吃的'是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可憐,這又是何等的痛苦……回想起小學(xué)···衣物雖然是自己曬,但是起碼是洗衣機洗···早晨雖然6:45就起床,但是起碼也不用去跑步···雖然在以前學(xué)校的飯菜是多么多么的不好吃,但是起碼是熱菜熱飯+熱湯···小學(xué)里面的澡堂里面雖然會(huì )有某些人不敲門(mén)就突然進(jìn)去看,但是水起碼都是可以自己調溫度的····生活中總會(huì )有許許多多的苦與樂(lè ),會(huì )有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長(cháng)的煩惱,我們也會(huì )在苦與樂(lè )的體驗中一天天長(cháng)大!

初中生活的作文 篇4

  我常想:進(jìn)入初中,我們就成了一只只陀螺,家長(cháng)與老師們用關(guān)愛(ài)做成鞭子,一鞭鞭地抽在我們的身上,讓我們不得不高速地旋轉。不信,請看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下,政治老師挺著(zhù)個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來(lái)了:“同學(xué)們,我們今天上第三課‘走向自立的人生’!”

  “老師,可不可以讓我們自習?我們的作業(yè)實(shí)在太多了!”不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句。

  “不行!政治也是考試科目,作業(yè)不能回家去寫(xiě)嗎?”

  “不相信,你看:英語(yǔ)小報、抄單詞、數學(xué)資料、基礎訓練、作文,還有一大堆零碎的作業(yè),還有……”又不知是誰(shuí)一股腦地將作業(yè)全說(shuō)了出來(lái)。

  “好好好!你們可以寫(xiě),不過(guò)有個(gè)條件,得寫(xiě)政治試卷!你看,你們的政治試卷還有好些沒(méi)寫(xiě);還有一個(gè)星期就期中考試了,所以你們今天要寫(xiě)到其中的B卷。不然,明天站一節課!”

  “啊……還有八張呢!”全班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。

  初中的.生活的確不那么簡(jiǎn)單,但生活總有甘甜的一面,快樂(lè )也總是存在的。

  “快快快!老師來(lái)檢查了!蔽乃囄瘑T正在催促著(zhù)。終于,在我們的共同努力下,在黑板報上畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯!設計清新、美觀(guān),字體整潔、工整,內容樸實(shí)、豐富,含有教育哲理,畫(huà)也畫(huà)得相當不錯……”

  “太好了!”我們聽(tīng)后歡呼雀躍起來(lái)。我們此時(shí)也更加覺(jué)得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼。

  人生總是苦樂(lè )相伴的。初中生也是這樣!

初中生活的作文 篇5

  到目前為止,在我的學(xué)生時(shí)代中,學(xué)習達到最高峰的時(shí)期,就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在戰場(chǎng)上與分數廝殺個(gè)你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!

  記得剛上初中時(shí),迎面碰上的是滿(mǎn)天飛的考卷與又厚又重的參考書(shū),好不容易適應的初中新鮮人,正磨刀霍霍的準備向前迎擊,加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降,硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過(guò)兩年刻苦的煎熬,卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的升學(xué)考試。在沙場(chǎng)上的奮斗沒(méi)有結束的一天,你必須斬關(guān)過(guò)將的向前沖鋒陷陣,沒(méi)有人能夠像你保證這一戰打贏(yíng)了,下一戰就不會(huì )成為敗家,努力是一切最好的證明,而能夠在被打倒后又重新站起來(lái)的人,往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強,毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!

  一清早來(lái)到教室,黑板是一抹深深的綠,干凈的如此透徹,但接連幾堂課下來(lái),班長(cháng)在黑板上刻下一條條的功課。隨著(zhù)時(shí)間的遞嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山,我們不免懷疑,老師們到底是不是老早就串通好了,不然哪來(lái)這么多考試呀?上課忙著(zhù)做筆記;下課忙著(zhù)趕功課;回家忙著(zhù)勤背書(shū);晚上忙著(zhù)開(kāi)夜車(chē)!厚重的書(shū)本成了壓力的源頭,背上的'書(shū)包似乎有十擔的石頭這么重,但更沉重的是無(wú)以復加的心情。

  我知道老師們都是用心良苦,身為學(xué)生的我非常清楚,倘若沒(méi)有考試及成績(jì)的壓力,難道我還會(huì )自動(dòng)自發(fā)的讀書(shū)嗎?雖然學(xué)生總是一片無(wú)盡的哀嚎,但為了我們的未來(lái),不論我們叫得有多么凄厲,老師依然會(huì )狠下心的發(fā)出“圣旨”,這一切的一切我都明了,但光想到還有無(wú)數的考試正在等著(zhù)我,我還是想說(shuō)──“老師!饒了我們吧!”

初中生活的作文 篇6

  “時(shí)間可不可以永遠停在這個(gè)畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶!”相識猶如昨日,而離別卻又在即。初中三年,我們相逢于此,一起灑下汗水,共同收獲歡樂(lè ),而今卻不得不各奔東西,我仰望星空,陷入了無(wú)盡的回憶之中……

  整裝待發(fā)的初一——童謠

  初一,我們來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,陌生而又興奮。在這兒,大家都站在同一起跑線(xiàn)上,整裝待發(fā)。課程的增加,難度的增大,學(xué)習時(shí)間的增長(cháng),考驗著(zhù)我們每一個(gè)人。但我們卻不曾言棄,失敗了沒(méi)關(guān)系,我們整理行裝再出發(fā)!

  游移不定的初二——流行樂(lè )

  初二,我們開(kāi)始備戰“生地會(huì )考”,這是我們人生中的第一個(gè)拐點(diǎn)——中考,它有著(zhù)承上啟下的作用。老師常說(shuō):“初二很關(guān)鍵啊,孩子們!”老師們天天為此忙得焦頭爛額,可“不諳世事”的我們“兩耳不聞窗內事,一心只想打游戲”真是“少年不識愁滋味!”于是,我們就像一顆顆游移不定的棋子,混過(guò)了初二和生活,而生地會(huì )考與生活也成功地混過(guò)了我們!真是后悔莫及!

  競爭激烈的初三——古典樂(lè )

  初三,是一個(gè)關(guān)鍵沖刺點(diǎn)。此時(shí),我們真正感受到了壓力。一夜之間,同學(xué)們都長(cháng)大了,每天開(kāi)始“今朝有書(shū)今朝醉”“兩耳不向窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!闭l(shuí)都渴望成功,而且大家都知道:初三,是沖出一片黑馬的時(shí)候,也是隕落一片星辰的時(shí)候,此時(shí)不沖,更待何時(shí)?

  初一的生活是天真快樂(lè )的,初二的'生活是隨性美好的,初三的生活是勞累苦澀的,不然又何來(lái)“不苦不累,初三無(wú)味,不拼不博,等于白活”呢?

  星空之下,又傳來(lái)了一個(gè)人的哼唱聲:“時(shí)間可不可以永遠停在這個(gè)畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶……”

初中生活的作文 篇7

  今日我看到了令我身心震撼的一幕。 我和同學(xué)如往日般,同路回家,在過(guò)馬路的時(shí)候,我看到了一輛醫務(wù)車(chē)開(kāi)來(lái),它并沒(méi)有發(fā)聲,我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下,畢竟,醫務(wù)車(chē)的到來(lái),說(shuō)明是有傷患者在場(chǎng)的,醫……

  今日我看到了令我身心震撼的一幕。

  我和同學(xué)如往日般,同路回家,在過(guò)馬路的時(shí)候,我看到了一輛醫務(wù)車(chē)開(kāi)來(lái),它并沒(méi)有發(fā)聲,我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下,畢竟,醫務(wù)車(chē)的到來(lái),說(shuō)明是有傷患者在場(chǎng)的,醫務(wù)車(chē)停下,正門(mén)突然被人打開(kāi)兩個(gè)人急匆匆的下來(lái)打開(kāi)后備門(mén),然后又火速的從里面抬出擔架,藍色的,這也證實(shí)了的確是有傷患者在這馬路中間。我疑惑似起,往下一看,見(jiàn)一位中年的女人,正坐在馬路上,她癱扶的手,這時(shí)我才注意到她的周?chē)泻芏嗳。我在往深處看。。。血!是血!我停下了過(guò)馬路的腳步,也叫住了,同學(xué),然后使我們近距離的看到了那片血,很紅很紅,紅的刺眼,紅的嚇人,又粘稠,好似一團混凝物,但卻又不是,因為清澈的在外圍的血中看到被覆蓋著(zhù)的馬路,確似黑似灰。我們倆只是愣愣地站在那里,不感動(dòng),心里亂碰碰的跳忘了一切。

  我目不轉睛的看的那個(gè)中年女人,出乎意外的,她很淡定的坐在那里等著(zhù)救援,但臉上,全是血,一絲一絲的從她臉上滑下。一臉尷尬,她深深的皺著(zhù)眉,齜著(zhù)牙咬著(zhù)唇,手緊緊的握著(zhù)另外一只染紅的手臂。她的毛衣被血染成了褐色,裸露出來(lái)的手臂上,也是一片紅一片黑,黑的是早已凝固了的血,紅的是從傷口處不斷涌出的,從她握緊手臂的手的手指縫口慢慢滑下,一絲一絲的。很滲人,她無(wú)力的癱坐著(zhù),僅僅是依靠著(zhù)她旁邊的摩托車(chē),而她的對面,也是一個(gè)摩托車(chē),上面坐著(zhù)的女人手中握著(zhù)手機。神情似緊張又是驚恐。我不知道她是撞著(zhù)了中年女人的人還是出于好心給中年女人叫來(lái)救護車(chē)的觀(guān)眾,或是別的.,那時(shí)我和同學(xué)已經(jīng)到了,馬路對面,一切都只是假設,我只是靜靜著(zhù)看著(zhù)兩個(gè)穿著(zhù)白大褂的醫生,慢慢的把中年女人抬上擔架。我的內心還未平復,我深深的記著(zhù),當時(shí)我和同學(xué)到了馬路對面,便一臉驚慌地抱成一團。絕對沒(méi)有跨浮當時(shí)是這樣的,我甚至感覺(jué)到同學(xué)輕微的顫抖。是的,當時(shí)我的內心只剩下一片紅,血淋淋的,同學(xué)怎不會(huì )如此?

  過(guò)了很久,圍觀(guān)的人散了,中年女人也上了醫務(wù)車(chē),我從車(chē)窗的玻璃,看到醫務(wù)者,安撫下中年的女人,給她的頭上纏著(zhù),一團團的白布,當時(shí)女人是一瘸一拐的走了幾步,不敢想象女人,好似并沒(méi)有恐懼,我未見(jiàn)到她的傷口,也未見(jiàn)到她的眼淚,確實(shí),我們看到她在血泊上坐著(zhù)的時(shí)候,事情已然發(fā)生了很久,我并不知道前面發(fā)生了什么,我只是看到女人從容,也淡然。他當時(shí)只說(shuō)了兩句話(huà):我現在是不是好丑?我就是騎著(zhù)車(chē),當時(shí)好像有幾個(gè)學(xué)生是在過(guò)馬路。。。僅僅這兩句話(huà),有一句還未說(shuō)完,便被人抬上了醫務(wù)車(chē),走了,都走了,當在場(chǎng)的只剩下我和同學(xué)時(shí),我沒(méi)由想去看看那片血泊,卻見(jiàn)一輛車(chē)從血泊開(kāi)過(guò),幾滴血飛濺,從這頭飛到那頭,似水般,而且在我對同學(xué)說(shuō):“這片血好像紅油漆。!焙,我又被震住了,同學(xué)剛平復的心,又怦怦的跳起他一聲大叫!笆茄,是真的血,我不是在做夢(mèng)。!蓖瑢W(xué),顫顫的說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。我的家在對面,當時(shí)我傻傻的跟著(zhù)同學(xué)到了馬路的對面,而我后知后覺(jué)的才發(fā)現,我的家是在我所處位置的對面,也就意味著(zhù)我還要再一次過(guò)馬路。同學(xué)不敢,但他,卻還是跟我一起過(guò)的馬路!澳憧慈思页隽塑(chē)禍,血那么多,萬(wàn)一你過(guò)馬路出了車(chē)禍怎么辦啊,我,我,我陪下你吧!边@句話(huà),頓時(shí)讓我收回了所有的恐懼,我沒(méi)好氣的敲了一下他的頭,雖然這話(huà)很暖心,但是卻很別扭。我們再一次從血泊旁走過(guò),不明白,我就想再次去看一眼那片血,大概是生平第一次見(jiàn)那么大片的血,這一次,我看見(jiàn)血不再那么粘稠,因為剛才一輛車(chē)從它上面開(kāi)過(guò)。寫(xiě)在中間只有一片輪印,而它的周?chē),卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅點(diǎn)。

  同學(xué)送我過(guò)完馬路,他頭也不回地往回走,不低頭,裝作一臉淡然,我一陣好笑,也前往回家的路,路上我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么女人流了那么多血沒(méi)有暈,也沒(méi)有哭?

初中生活的作文 篇8

  不知不覺(jué),小學(xué)已從筆尖上和日記里悄然離去,帶走了生命的一抹亮色和一縷縷天真無(wú)知。在六年級過(guò)后的那個(gè)夏天,我們暫時(shí)放下了那對曾載著(zhù)我們掠過(guò)三個(gè)年頭的羽翼,好好的.休息一陣。站在八月的尾巴,我走進(jìn)了我的初中生活,初中特有的味道,強烈的刺激著(zhù)我的味覺(jué),忽地伸出舌頭,觸到了酸酸甜甜的滋味。

初中生活的作文 篇9

  咀嚼生活,有著(zhù)不經(jīng)意洋溢出的美!}記

  人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食,帶給我不同的體會(huì ),感受不一樣的生活。

  黑巧克力的苦澀

  經(jīng)歷了一次次的失敗,似乎每一次失敗就像鼓錘,給我以沉重的打擊。

  考試的不理想,作業(yè)上的紅叉,讓我嘗遍了苦澀,像在咀嚼黑巧克力一般,苦不堪言。背負著(zhù)家長(cháng)的殷切期望,承受著(zhù)老師的熱烈目光,似乎人生的.道路就似布滿(mǎn)荊棘的小徑。

  我已不再去奢望那幸運女神的眷顧,不再期盼會(huì )有改變命運的奇跡出現,F在的我只剩下了——堅信!堅信自己的腳踏實(shí)地,堅信自己不畏風(fēng)雨的精神,堅信自己不需任何外界因素,便可揚帆駛舵。

  話(huà)梅的辛酸

  昨夜埋頭苦戰題海,那般艱辛還歷歷在目。課堂上,早已疲憊不堪的我,還必須全神貫注,老師在講臺前眉飛色舞地揮灑汗水,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認真,努力地收集老師傳播的知識。

  我心里的掙扎,竟在此時(shí)愈強愈烈?裳燮ぞ秃盟祁B皮的小孩,思緒隨著(zhù)微風(fēng)飄散在天空中。這是,我不禁想起了古人“懸梁刺股”的悲壯。一絲絲敬意油然而生。

  這樣的煎熬不止一次的出現,次次撞擊著(zhù)我。但我仍固執的認為,只要自己的堅持,那么成功便會(huì )在下一個(gè)十字路口的拐彎處等著(zhù)我……咀嚼話(huà)梅不正如這奮斗般的過(guò)程嗎?

  棉花糖的甜膩

  手中拿著(zhù)棉花糖,讓糖盡情的粘滿(mǎn)嘴角,舌尖觸到棉花糖時(shí)的那輕柔,讓我不禁欣喜一番,這就是成功時(shí)的喜悅吧!是那么的愜意,那么的陶醉……

  初三的生活蘊藏著(zhù)無(wú)數的挑戰與激情,只有嘗盡了黑巧克力的苦,承受了話(huà)梅的辛酸,才會(huì )發(fā)現自己,正站在陽(yáng)光下,享受著(zhù)棉花糖所帶來(lái)的甜膩,體會(huì )生活中的種種細節,感受著(zhù)不同生活的樂(lè )趣。

初中生活的作文 篇10

  哈哈,刁鉆嗎?我看這作用一點(diǎn)也不刁鉆,倒挺有趣的!看著(zhù)同學(xué)們犯難的樣子,我暗暗發(fā)笑。來(lái)源:不就是向父母說(shuō)出“我愛(ài)你”這三個(gè)字嗎?我和媽咪是好朋友,嘿嘿,這事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽-小菜一碟。為了弄出點(diǎn)新意,放學(xué)后,我還特意給媽咪買(mǎi)了一個(gè)小禮物。

  回到家,媽咪照例在廚房忙碌著(zhù)。我徑直走到她面前,說(shuō):“媽咪,請看著(zhù)我,好嗎?我要很認真地對您說(shuō)一句話(huà),這是我最最誠懇的`一句話(huà)!眿屵滢D過(guò)頭,看著(zhù)一本正經(jīng)的我,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號。糟啦!學(xué)校里的自信怎么剎那間蕩然無(wú)存了?“我......我......我要上樓去看書(shū)!辈恢獮槭裁,我結結巴巴冒出了這句話(huà)。媽咪哈哈大笑:“這句話(huà)呀,的確夠‘誠懇’的!“

  第一套方案徹底失敗。我有拿出了第二套方案:先把禮物捧出來(lái),再順水推舟......對,再試試!”媽咪,我想送您一份禮物,還想對您說(shuō)......我......”“丁冬-”門(mén)鈴響了,媽咪忙去開(kāi)門(mén)”,哎呀,這半路殺出個(gè)程咬金”,害我把到嗓子眼兒的話(huà)有硬生生地咽回去了。

  為了確保第三套方案一次到位,我決定尋找時(shí)機,快刀斬亂麻。吃過(guò)晚飯,媽咪在收拾碗筷,看著(zhù)她忙碌的身影,我情不自禁地走過(guò)去:“媽咪,辛苦了!我愛(ài)您!”媽咪平靜地“哦”了一聲,說(shuō)“小小”我也愛(ài)你。媽咪把我摟進(jìn)了她的懷里,今天她的懷抱好像格外溫暖!我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人。

  其實(shí),幸福就藏在生活的每一天,藏在媽媽給我的每一個(gè)擁抱里,藏在媽媽做的每一碗米飯里......

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