寫(xiě)人初中優(yōu)秀作文范文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫(xiě)人初中優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人初中優(yōu)秀作文范文1
我有這樣一位小伙伴,她叫王若云。她長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的黑色大眼睛,充滿(mǎn)了生氣與活力,抬起來(lái)亮閃閃,低下去靜幽幽,宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛(ài),但是那眼睛上架著(zhù)一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫(huà)就一般,圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣,紅紅的小嘴菱角分明,笑起來(lái)淡雅的、甜甜的,一頭直直的長(cháng)發(fā)輕松的垂落下來(lái),構成了這么一個(gè)她。
她的主持能力很強。因為,每一次不管班里或者學(xué)校有什么文藝節目,老師總是讓她參加主持。有一次,我們班組織開(kāi)展暑假收獲展示會(huì )活動(dòng),老師選了她做主持人,并給了她串詞,在開(kāi)展之前她很用心的一邊又一遍的念著(zhù)串詞,在開(kāi)展時(shí),她主持的非常成功,朗讀感情豐富面帶微笑,使得這個(gè)暑假收獲展示會(huì )活動(dòng)的每個(gè)人都看得津津有味,對她的主持念念不忘。
她特別愛(ài)幫助同學(xué)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午的課間十分鐘,有的同學(xué)忙著(zhù)預習功課;有的同學(xué)在一起快樂(lè )的玩!蠹业臍g聲笑語(yǔ)灑遍校園。同班同學(xué)白潔正為一道數學(xué)題發(fā)愁呢,只見(jiàn)他托著(zhù)這下把沉思,絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí),王若云面帶笑容的輕聲問(wèn)白潔:“你怎么了?”白潔結結巴巴地說(shuō):“我有一道數學(xué)題不會(huì ),半天也想不出來(lái)那!
只聽(tīng)見(jiàn)王若云關(guān)心的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)給你講吧!闭f(shuō)完,她就耐心的給白潔講起題來(lái),還不停地在草稿紙上演算,直到白潔弄會(huì )了,她才轉身離去。班里有些同學(xué)說(shuō)她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她卻只報以微微一笑。
她還很會(huì )跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰,她都能跟著(zhù)節奏揮灑自如,一會(huì )兒跳方步,一會(huì )兒跳庫克拉恰,優(yōu)美的舞姿令每個(gè)人驚慕不已。她還成為一些同學(xué)的導師呢,她真厲害。
這就是我的小伙伴,一個(gè)主持能力強、愛(ài)幫助同學(xué),、很會(huì )跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長(cháng)的道路中,我和她結下了友誼的橋梁,她是我永遠的小伙伴,一個(gè)聰明可愛(ài)、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。
寫(xiě)人初中優(yōu)秀作文范文2
我的腦海中,有許許多多令我敬佩的人。他們有的是大名鼎鼎的科學(xué)家,有的是身邊的老師、同學(xué),還有的是普普通通的陌生人。但是,隨著(zhù)時(shí)間的推移,記憶的洗刷,許多人和事都被我拋到了九霄云外,唯獨這位平凡的河道環(huán)衛工,一直在我的腦海中不時(shí)浮現。
那已經(jīng)是兩年多前的事了。當時(shí)的晉安河正在整治。一天,我和媽媽到晉安河邊散步。啊!整治后的晉安河煥然一新:清澈的河水隨著(zhù)微風(fēng)而搖曳,蕩漾起輕柔的漣漪,就像是抖動(dòng)的碧綠綢子,河岸上還種著(zhù)一排依依多情的楊柳。我一邊欣賞著(zhù)河邊的風(fēng)景,一邊吃著(zhù)零食,吃完了,媽媽還沒(méi)來(lái)得及阻止,我已經(jīng)把零食袋隨手扔到的河里。零食袋就像一塊補丁,在碧綠的“綢子”上顯得那么刺眼,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。
這時(shí),一位河道環(huán)衛工劃著(zhù)船過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他年約四五十歲,皮膚特黑,身材瘦小,只穿了一件破舊的背心,正吃力地劃向零食袋的地方。過(guò)了一會(huì )兒,環(huán)衛工從船上拿起了一張大網(wǎng),小心翼翼的把零食袋撈起來(lái),然后把它裝在了一個(gè)大袋子里。再看看那些袋子里的東西,有包裝袋、果皮紙屑,甚至還有大型的塑料零件,肯定是和我一樣不文明的人扔的。想到這,我的內心充滿(mǎn)了自責。
“環(huán)衛工叔叔,對不起。那個(gè)零食袋是我扔的,給您添麻煩了,我下次再也不亂扔垃圾了!蔽也缓靡馑嫉卮舐曄颦h(huán)衛工叔叔喊去。環(huán)衛工叔叔聽(tīng)了我的話(huà),擦了擦臉上的汗,憨厚地笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,知錯就改就是好孩子!闭f(shuō)完,便劃向遠方尋找其它垃圾了。望著(zhù)環(huán)衛工的背影,我想到了很多很多:這些可親可敬的環(huán)衛工,為了誠實(shí)的整潔、美麗,不論嚴寒酷暑、刮風(fēng)下雨,不怕苦不怕累辛勤地勞動(dòng)著(zhù),他們是多么的.平凡又偉大啊!難怪人們會(huì )把環(huán)衛工比喻成城市的美容師。我由衷的敬佩這些把城市里的“臟”、“亂”、“差”轉化成“干凈”、“整潔”、“美麗”的環(huán)衛工。
從那天起,我時(shí)刻注意自己的行為。不亂扔垃圾,給環(huán)衛工減少負擔,就是我對他們工作的最大支持和尊重。
寫(xiě)人初中優(yōu)秀作文范文3
一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,一個(gè)小小的鼻子,一對濃濃密密的眉毛,她就是我們班的聶文芳,她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,基本上每個(gè)學(xué)期都是三好標兵。
她不但學(xué)習好,也樂(lè )于助于呢!讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)她的“光榮事情”吧!
有一天,我在小樹(shù)林看見(jiàn)一個(gè)小朋友被一個(gè)五六年級的學(xué)生推倒了,我不在意的從她身邊經(jīng)過(guò),嘴里還唱著(zhù)歡快的歌。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一個(gè)人向小朋友跑過(guò)去,我定睛一看,那不就是我信班的聶文芳嗎?我看見(jiàn)她拍了拍那個(gè)小朋友的褲腿說(shuō):“下次看見(jiàn)這些大哥哥大姐姐躲遠點(diǎn)!薄昂谩毙∨笥迅吲d的謝了謝聶文芳跑開(kāi)了。聶文芳臉上露出了一種開(kāi)心的笑容,但不是哈哈大笑,是一種幫助別人的快樂(lè ),我突然想起了媽媽對我說(shuō)的一句話(huà):幫助別人,就是幫助自己。聶文芳的這一個(gè)舉動(dòng)讓我記憶深刻。
她不但樂(lè )于助人,還喜歡幫助同學(xué),有一天,我到教室剛坐下,我就看見(jiàn)林珊珊從門(mén)口走進(jìn)來(lái),坐在自己的坐位上,過(guò)了一會(huì )兒,她就開(kāi)始在柜子里找東西,左摸摸,右摸摸,然后,我看她自言自語(yǔ)說(shuō)::“我的鉛筆怎么不見(jiàn)了呢?”說(shuō)完她又開(kāi)始在柜子里左翻右找,然后我看見(jiàn)林珊珊向馬思琪跑過(guò)去說(shuō):“借一支鉛筆好嗎?”“不行呀,我只有一支鉛筆!瘪R思琪說(shuō)。林珊珊然后又向張心怡跑去說(shuō):“借我一只筆好嗎?我的鉛筆不見(jiàn)了!睆埿拟鶠殡y的說(shuō):“不行,我也只有一只了!蔽倚南耄核龁(wèn)了那么多的人都不借她,她下一個(gè)應該是問(wèn)我了。我剛想完,她就跑過(guò)來(lái)了,滿(mǎn)頭大汗的說(shuō):“借我一只筆好嗎?我的筆不見(jiàn)了,快點(diǎn)要上課了!薄拔矣袃芍ЧP,但我不會(huì )借你的!苯又(zhù)她又向聶文芳跑去說(shuō):“聶文芳借我一支鉛筆好嗎?”“好呀,不過(guò)你不要把筆掉了哦”聶文芳說(shuō)。林珊珊說(shuō)完謝謝然后就走了,我又一次看見(jiàn)聶文芳臉上露出了甜甜的微笑。
通過(guò)這二則聶文芳樂(lè )于助人的事情,讓我明白了對待別人和同學(xué)寬容大方。
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