初中優(yōu)秀作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
凡卡懷著(zhù)甜蜜的希望入睡了，在夢(mèng)中，他又一次看到了美麗的鄉村，還有爺爺、泥鰍……，爺爺坐上小馬車(chē)，來(lái)到莫斯科，接出了凡卡，他帶著(zhù)凡卡在街上歡快地走著(zhù)，還在肉店中買(mǎi)了一只野兔，說(shuō)是為凡卡回到他身邊而慶祝，凡卡和爺爺坐上小馬車(chē)，小馬車(chē)漸漸離開(kāi)了城市，來(lái)到了鄉村，到了家泥鰍向他身上撲來(lái)，一下子躍到了凡卡的頭上，凡卡只覺(jué)得頭上一陣陣疼，睜開(kāi)眼一看，老板怒目圓睜，手中拿著(zhù)一個(gè)楦頭。
“你又偷懶了！伊凡﹒茹科夫,我警告過(guò)你多少次了,不許睡覺(jué)!如果小偷來(lái)了,偷走了我的錢(qián),那可有你好受的了!為了懲罰你,從明天起,你兩天不可以吃飯,不可以睡覺(jué)!”老板大聲地訓斥著(zhù)凡卡。
“一樣從尾上收拾起，我就打你二十楦頭！”老板娘手一甩，把一條鯉魚(yú)扔到凡卡身上，走到里邊看她的小崽子去了。
伙計們一個(gè)一個(gè)嘻笑著(zhù)從凡卡身邊走了過(guò)去。凡卡咽了一口口水，心想：再忍忍，過(guò)不了多久，爺爺就對啊，還有，這個(gè)，你要幫我收拾好，洗干凈，如果沒(méi)有弄干凈，可是再和上次會(huì )來(lái)接我回去了。他去接來(lái)一盆水，把鯉魚(yú)放了進(jìn)去，開(kāi)始仔細收拾了起來(lái)，他又困又餓，不禁哭了起來(lái)，淚水流到了魚(yú)身上，這一幕讓老板娘看見(jiàn)了，老板娘氣急敗壞，帶著(zhù)幾個(gè)伙計拿著(zhù)楦頭氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，一把抓起凡卡金黃的頭發(fā)，拖到院子里丟下，幾個(gè)楦頭砸了下來(lái)，其中一個(gè)剛好砸到的凡卡的頭上。
凡卡暈了過(guò)去，老板娘和伙計們沒(méi)有管他，轉身回屋里去了。第二天早晨，美麗的太陽(yáng)升了起來(lái)，可凡卡看不到了，那明媚的陽(yáng)光照在他小小的身體上，老板娘和伙計們這才發(fā)現，小小的凡卡早已離開(kāi)了這個(gè)世界，沒(méi)有人知道，屬于小小的凡卡的那顆心，已經(jīng)飛回了美麗的鄉下，飛回到爺爺的身邊了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
午后，泡一杯咖啡，捧一冊的書(shū)集，聆聽(tīng)著(zhù)窗外細雨滴落伴隨著(zhù)咖啡的傾倒。于是，反射的光透過(guò)透明的玻璃隨意地灑向書(shū)頁(yè)，靜靜地折射出一個(gè)個(gè)人生真理�？諝庵酗h蕩著(zhù)咖啡的濃香與書(shū)墨的淡淡清香，屢屢白煙就在這安恬清爽的午后勾勒出一個(gè)文字的殿堂。一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，屠格涅夫找遍了身上的每一個(gè)角落，空無(wú)一物。于是他緊緊握住乞食者的手，微笑地說(shuō)：“兄弟，很抱歉我今天沒(méi)有帶任何東西�！逼蚴痴哐劾锸幯�(zhù)異樣的光芒，感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)握手，這個(gè)微笑就是周濟!”輕輕的合上手中書(shū)籍，窗外偶有微風(fēng)拂過(guò)，伴著(zhù)清脆的風(fēng)鈴聲將這平靜的日子飄遠。微笑能驅走心靈的陰霾，讓人感動(dòng)。
帶著(zhù)微笑上路，在清曠涼爽的日子里。
初中優(yōu)秀作文 篇3
小時(shí)候，總是問(wèn)奶奶這樣那樣的問(wèn)題，奶奶總是說(shuō)：“你長(cháng)大了就知道了!”所以小時(shí)候，對于長(cháng)大一直抱有一種憧憬，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大，夢(mèng)想著(zhù)能懂得更多的知識。
我漸漸地長(cháng)大了，曾經(jīng)的小小的憧憬被塵封在了記憶的長(cháng)河中。我開(kāi)始懷念童年，懷念那些幼稚的模糊點(diǎn)滴。有時(shí)我會(huì )望著(zhù)星空，希望能夠找回小時(shí)候曾仰望過(guò)的一顆恒星，關(guān)于我，關(guān)于那些人和事。
可惜，那已經(jīng)是很久以前的事情了。已經(jīng)變得模糊，變得久遠。
原來(lái)，我們是一邊在成長(cháng)，一邊遺忘的孩子。我們一直生活在遺忘中。
活著(zhù)
活著(zhù)，不一定要強迫自己與別人一樣，活著(zhù)，也可以活出自己的精彩。
活著(zhù)，不一定要接受別人的束縛，活著(zhù)，也可以在雨里奔跑，和朋友們狂歡，做自己想做的事。不受任何束縛，自由自在地飛翔。
活著(zhù)，不一定要追求名利，追求更高的榮譽(yù)，活著(zhù)，也可以淡泊名利，而追求更深層的東西。
活著(zhù)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
初中優(yōu)秀作文 篇4
一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牽手而生生不息，綠意盎然；一只只卑微的螞蟻，因其懂得團結協(xié)作，于是它們的足跡書(shū)寫(xiě)出了偉大與堅強；我們是一朵朵飽含希望的花兒，因我們的心相連，情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著(zhù)我，因這里飄逸著(zhù)書(shū)香；班級溫暖著(zhù)我，因這里充溢著(zhù)關(guān)愛(ài)。老師的一個(gè)激勵的眼神，同學(xué)的一句親切的問(wèn)候，如春風(fēng)拂面，似陽(yáng)光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，為我們的增添了生命的色彩，沉浸在這樣的集體里，我們怎能不清香盈袖？
我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉到二小的，雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長(cháng)，但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。
上個(gè)星期，我們班小華同學(xué)不幸得了病，需要做手術(shù)，但是，由于他家經(jīng)濟不是很好，沒(méi)有錢(qián)做手術(shù)。于是，我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng)，全班同學(xué)你1元，他2元地發(fā)自?xún)刃牡匦∪A同學(xué)捐起款來(lái)，小怡還把自己的儲蓄罐打破了，一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛(ài)心。
現在，我們班的同學(xué)和老師又把真誠的祝福送到了他那里。處處涌動(dòng)著(zhù)股股暖流，時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光。但他眼里噙著(zhù)淚花，用激動(dòng)的聲音對我們說(shuō)：“我最喜歡的禮物要屬‘祝�？ā�，因為這里面有我們班每位同學(xué)的簽名和祝福。雖然寒冬來(lái)臨，心里卻溫暖如春，感受不到半絲寒氣。由班級到學(xué)校，由學(xué)校到醫院。都是那么溫暖！”
我們班用友愛(ài)譜寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友愛(ài)如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友愛(ài)如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友愛(ài)如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友愛(ài)如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
真誠的友誼，在同學(xué)們的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌！
初中優(yōu)秀作文 篇5
已是深秋時(shí)節，我們坐車(chē)去阜平看天生橋瀑布。
離開(kāi)阜平城向西南而去，車(chē)隨山間公路蜿蜒前行。公路旁時(shí)而溪水流出，時(shí)而幾間房屋出現，房上堆著(zhù)金色的玉米，高大柿樹(shù)的葉子已變成了胭脂色，柿子高高的站在枝頭上，這些點(diǎn)綴著(zhù)山間的秋色。
車(chē)繼續前行，終于來(lái)到了天生橋旅游區，進(jìn)入景區滿(mǎn)眼一片荒涼，游人寥無(wú)幾個(gè)，深深感到深秋的涼意。不僅疑惑起來(lái)，瀑布？哪里來(lái)的瀑布。這里水太少太小了，幾乎斷了水。我們拾階而上，這里已沒(méi)有夏日的濃蔭綠意，枯草與落葉成了此時(shí)的主旋律。小路隨著(zhù)山勢左轉右彎，真正找到了峰回路轉的感覺(jué)，雖說(shuō)是深秋，但身上也汗流浹背了，我們一行人快速地行走在這崎嶇的山路上。
天生橋瀑布到了，終于看到了它的真面目。一條白練從空而降，顯得那么柔，那么秀。更像一位少女，撥弄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。站在瀑布前向上望去，水如雨如絲飄動(dòng)著(zhù)。從高處飄落下來(lái)，濺起朵朵水花，似珍珠卻拿不去。微風(fēng)吹來(lái)，細絲吹向臉頰，那種愜意是無(wú)法形容的。此時(shí)的水量明顯的小，可很難想到夏季它的威猛與雄壯，但這秀發(fā)如絲的`瀑布帶來(lái)的是另一種美。
接著(zhù)我們又看了二瀑、三瀑一直到八瀑，走在山間羊腸小道上，樹(shù)葉已變了顏色，褐色成了主打顏色，遠處偶爾看到黃的顏色。滿(mǎn)眼的褐色顯出一種獷野，突然來(lái)一點(diǎn)黃色和這時(shí)寧靜的山融合在一起，又顯得是那么和諧。
在八瀑休息了片刻，看看時(shí)間不早了，和同游的幾名保定人返航而歸。
初中優(yōu)秀作文 篇6
“丫頭”二字，看似平平凡凡,卻有著(zhù)春風(fēng)般的奇妙魔法，不經(jīng)意間叩響心中溫暖的門(mén)扉。
一次作文比賽，從考場(chǎng)出來(lái)。原以為時(shí)間過(guò)早，爸媽可能還在逛街。卻是一走出門(mén)便迎面碰見(jiàn)了爸爸和媽媽?zhuān)骸斑�，你們沒(méi)有去逛街嗎？”“你爸堅持站在考場(chǎng)門(mén)口等你，說(shuō)‘丫頭如果中途要上廁所，又不知道廁所在哪里，可以給她指個(gè)路�！覀兙鸵恢闭具@兒，還為其他小朋友指了路�！痹谶@兒站了一個(gè)多小時(shí)？腦海中模糊出兩個(gè)偎依的身影，似風(fēng)雨中的路標，堅守著(zhù)那份對“丫頭”的愛(ài)。想著(zhù)，心中不禁漾起晚霞般絢爛氤氳的色彩。我俏皮地向老爸扮了個(gè)鬼臉。蒙蒙細雨，濡濕了衣角，也濡濕了心田。
這聲“丫頭”隨著(zhù)細雨，飄灑在我心。
清晨，陽(yáng)光迷離在露水清澈的眼眸中。我萬(wàn)般戀戀不舍地脫下明月星光織成的睡衣，從被窩中探出半個(gè)身子。奶奶扛著(zhù)拖把，清洗著(zhù)我臥室的地板�！白蛲硭X(jué)冷嗎？”我注意到了關(guān)懷的眼神在我身上抹了一層溫度�！班拧鼻宄康奈�，腦袋里還都是星星�！跋麓文棠處湍惴艂�(gè)熱水袋在腳頭�！蹦棠填D了頓，又自言自語(yǔ)道，“這丫頭，從小就是腳冷�！蔽业男奈⑽⒌匾活�，我是每次醒來(lái)都會(huì )覺(jué)得腳比較冷，但是我從沒(méi)向大人透露過(guò)分毫。跟奶奶睡是我還在小破孩時(shí)段了，從沒(méi)想過(guò)年近花甲的奶奶會(huì )注意到并且一直記在心頭。我呆呆地望著(zhù)奶奶微微佝僂的背影。一抹比星光更為溫暖的陽(yáng)光探進(jìn)了臥室，為奶奶披上了圣潔的金紗。
這聲“丫頭”，隨著(zhù)陽(yáng)光，溫暖了心田。
電影散場(chǎng)，從座位上起身，感到有些暈乎乎的。腦海中還回蕩著(zhù)激光的轟鳴聲，還在放映著(zhù)復仇者聯(lián)盟戰士們的英勇形象。因此，當有人在身后輕喚我時(shí)也沒(méi)有太在意�！昂�，丫頭，你包落了�！比鐗�(mèng)初醒時(shí)，方才發(fā)現身后站著(zhù)一個(gè)中年女子，她一臉和藹地看著(zhù)我。我慌忙看了看我的座位，果然，我的食品袋子落在座位上了。我急匆匆地擠過(guò)人群，提起食品袋子。忽然記起，我落下袋子的同時(shí)，也落下了兩個(gè)字——“謝謝”。再次回首，她已被淹沒(méi)在茫茫的人海中了。我心中涌動(dòng)著(zhù)暖融融的流。將食品袋子中的最后一塊蛋糕慢慢咀嚼。這塊蛋糕，很甜。
這聲“丫頭”，隨著(zhù)蛋糕，融化進(jìn)心里。
“丫頭”——我最喜歡的詞語(yǔ)，溫暖我心。每每聽(tīng)到有人輕喚一聲“丫頭”，我的心頭便如湖泊收到秋飄來(lái)的一頁(yè)熱乎乎的信函，小心翼翼地漾起一抹暖的漣漪。
初中優(yōu)秀作文 篇7
長(cháng)大？這個(gè)名字好像很熟悉又似乎很陌生，我一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，愣愣地望著(zhù)媽媽的笑容。這個(gè)曾經(jīng)很遙遠的名字，怎么會(huì )在一瞬間得到？
雖然，我知道粉色的童年很美麗，長(cháng)大的感覺(jué)有青草莓的酸澀，但金色的未來(lái)更使我著(zhù)迷，我渴望長(cháng)大，去親手創(chuàng )造我的金色世界，精心點(diǎn)綴，用心裝扮，專(zhuān)心呵護。未來(lái)的一切都將變得那么新奇，即使會(huì )有暴風(fēng)雨的來(lái)臨，也會(huì )有彩虹的美麗。放飛心情，，那么的自由自在，長(cháng)大的感覺(jué)，猶如冰激淋的甜爽，所以，我渴望長(cháng)大。
他們說(shuō)每個(gè)人在失落時(shí)都會(huì )得到應有的幸福，因為那是老天對每一個(gè)人的禰補，但為什么偏偏在自己失落的時(shí)候得到的是責罵和嘮叨呢？我不了解，也不清楚這到底是什么回事，望著(zhù)天空，只見(jiàn)星星在閃爍，好象他們都理解此時(shí)我的心情，也許吧。
依舊會(huì )主動(dòng)幫父母做家務(wù)，卻不是為了長(cháng)大的許諾。不再自私地為了自己的學(xué)習而拒絕幫助其他同學(xué)，終于明白幫助別人也很快樂(lè )。平時(shí)也會(huì )積極幫助老師完成班級工作；不會(huì )吵吵嚷嚷地鬧著(zhù)要長(cháng)大，而知道為父母分擔煩惱終于有一天，媽媽欣慰地笑了笑：孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了。
我渴望長(cháng)大，不僅僅是為了自由，還為了一個(gè)自立的我。
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