【精品】初中遇見(jiàn)作文集合6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中遇見(jiàn)作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中遇見(jiàn)作文 篇1
“因為我剛好遇見(jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因為不想分離……”沒(méi)錯，正是因為遇見(jiàn)了她，我這只雛鷹才能展翅飛翔；正是因為遇見(jiàn)了她，我這棵嫩芽才破土而出；正是因為遇見(jiàn)了她，我這道彩虹才顯示出七色光芒。
她就是我的班主任李榮老師。五年級時(shí)，李老師接了我們的班。每天早上她領(lǐng)我們跑步，每節語(yǔ)文課她帶領(lǐng)我們大聲朗讀，有時(shí)她還親自上陣和我們一起表演課本劇……她僅用幾個(gè)月的時(shí)間，就發(fā)掘出了班級所有同學(xué)的才華和我的才學(xué)。記得有一次，我主動(dòng)報名參加了學(xué)校組織的口頭作文比賽，為了讓我取得好成績(jì)，李老師放棄了很多休息時(shí)間一句一句耐心為我指導。進(jìn)入決賽的我在上臺之前緊張得直冒汗。李老師見(jiàn)狀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你要記得，你是從班級比賽中脫穎而出的人，在班里選拔的時(shí)候你都不緊張，記住，要自信。我看好你！”那一刻，我分明感受了來(lái)自李老師那微笑后面不容置疑的力量，正是這份力量讓我瞬間找到了自信。終于，在李老師的鼓勵下，我獲得了口頭作文比賽的一等獎。我從一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，一下子脫穎而出，成了班級同學(xué)熱議的焦點(diǎn)。
李老師不僅在我取得榮譽(yù)時(shí)鼓勵我，在我犯錯誤的時(shí)候，她也會(huì )用自己獨有的方式巧妙地讓我認識到錯誤。我是一個(gè)自尊心很強的人，有一次考試，我因為貪戀漫畫(huà)書(shū)浪費了很多時(shí)間而沒(méi)復習好，結果成績(jì)一落千丈。同學(xué)們笑話(huà)我，連周?chē)Ｕf(shuō)說(shuō)笑笑的朋友都似乎疏遠了我……我的心情很糟糕，李老師肯定也看出了我的沮喪，她走到我跟前，什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默地看了我一會(huì )兒，但她的目光分明在怨我貪玩，不努力。我下定決心改掉壞毛病，不讓老師再傷心。我開(kāi)始努力學(xué)習，成績(jì)越來(lái)越好，有一次考試我還得了全班第一名呢！我可高興啦！
她是個(gè)公平的老師，班級里的每一次活動(dòng)，都要同學(xué)們比賽競爭，在這一次一次的比賽中，同學(xué)們越來(lái)越出色，越來(lái)越陽(yáng)光。同學(xué)們都覺(jué)得李老師對自己最好，有時(shí)我們還因此而爭吵呢！
沒(méi)錯，她就是我心中無(wú)人能比的好老師。她把曾經(jīng)那個(gè)表現平平，像灰石頭一樣的我慢慢擦亮。漸漸地，我發(fā)現自己不再是灰色的石頭，而周身開(kāi)始熠熠閃光！當光芒照亮了無(wú)數雙眼睛時(shí)，有誰(shuí)知道，在這背后李老師付出了多少辛苦��！“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”這句話(huà)，如今我完全地領(lǐng)悟了。
李老師，遇見(jiàn)了您，是我一生的幸運。正是因為遇見(jiàn)了您，我這只雛鷹才能展翅飛翔，飛向更高的天空；正是因為遇見(jiàn)了您，我這幼芽才能茁壯成長(cháng)，我前方的路才更加廣闊；正是因為遇見(jiàn)了您……
遇見(jiàn)了就永遠不想分離！
初中遇見(jiàn)作文 篇2
會(huì )遇見(jiàn)什么呢？其實(shí)自己也不清楚，走過(guò)一條條街，也許會(huì )有不一樣的遇見(jiàn)。
雨噼里啪啦地下了起來(lái)�？催@陣勢，沒(méi)跑幾步就會(huì )被雨淋成落湯雞，我只得找個(gè)地方避雨了。恰好路旁有一家商店，綠色的屋檐伸出來(lái)，顯得很寬。我和幾名“難友”跑到里面躲雨。聚在一起的人們本來(lái)素不相識，這場(chǎng)雨使我們成了患難之交。
突然，背后傳來(lái)了一聲尖厲的怒喝：“哎，躲雨的，一邊躲去，擋著(zhù)這里，叫我咋做生意？”大家不約而同地回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)柜臺后面一位大媽叉腰而立，滿(mǎn)面怒容，我不禁膽戰心驚，趕緊躲到一邊去。
旁邊也有一家商店，很小，屋檐也很窄，店里的光線(xiàn)有些昏暗，但足以看清里面的陳設，貨柜上，東西擺的整整齊齊，貨柜前站著(zhù)一位女士，她看到了我們，沖我們喊：“你們快進(jìn)來(lái)吧！這么大的雨，淋濕了多么不舒服��！我這里雖然小點(diǎn)，但擠一擠還是容得下你們的�！蹦俏慌磕樕下冻隽四菢犹谷�、爽朗的笑容。大家聽(tīng)了，一窩蜂似的擁了進(jìn)來(lái)，小店里的氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“剛才那人多么可惡��！”正在擦柜臺的女士停下手，認真的說(shuō)：“她也是個(gè)好人，只是嘴巴厲害點(diǎn)。你們別錯怪了她�！贝蠹野奄澰S的目光投向那位女士，沒(méi)有人吭聲了。
“給我來(lái)包煙�！币粋�(gè)中年人的聲音打破了小店的沉寂。女士很快地從柜臺里拿出煙來(lái)了，并用塑料袋包的嚴嚴實(shí)實(shí)�！敖o我一個(gè)手電筒！”“給我拿袋洗衣粉�！薄俏慌柯�(tīng)到有許多買(mǎi)單有些驚異，當鎮定下來(lái)后，就給大家取物品。
那位女士的人品是高尚的，對避雨的人們給予了莫大的幫助，使人們感受到了溫暖，也換來(lái)了人們真誠的回報。雨漸漸小了，大家在溫暖中告別了小店。
遇見(jiàn)，像看流星似的，驚詫于那一剎那間的美麗，瞬間又可以定格成永恒。
初中遇見(jiàn)作文 篇3
在人的一生中，會(huì )遇到很多人，然而每一個(gè)相遇都是可貴的，因為在全世界幾十億人中，我們遇到的每一個(gè)人的概率都是幾十億分之一。在這相遇的人中，遇到一個(gè)能使自己成長(cháng)的，是上天賜予我們的禮物，希望有那么一個(gè)人，能從我的全世界路過(guò)，不出現，不打擾，擦肩而過(guò)時(shí)會(huì )有一股神奇的力量照亮你我。這個(gè)人在我成長(cháng)過(guò)程中，扮演著(zhù)舉足輕重的角色。
要介紹她的標簽的話(huà)，是我讀初中時(shí)的語(yǔ)文課代表，但她對于我是一個(gè)可以談天說(shuō)地的，無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們可以在深夜睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)講述各自看過(guò)的深刻的偶像劇，這一種樂(lè )趣，看似主題在談劇情，殊不知我們更關(guān)心的是誰(shuí)會(huì )講的津津樂(lè )道，誰(shuí)會(huì )講的清楚流暢，有這樣一種相處模式，對我們而言，是時(shí)間賜予我們的禮物，禮物里裝滿(mǎn)了各種故事，各種心情，各種語(yǔ)言的魅力。
讀書(shū)時(shí)，班上總有那么一些人，他們廢寢忘食，他們狠心的舍棄掉本該屬于他們這個(gè)年紀的打笑，青春的時(shí)光。青春可以是課堂上的認真，可以是下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，可以是為了理想而奮斗的堅定信心，還可以是自覺(jué)的，即使一個(gè)人也能忘我的做為實(shí)現理想而做的準備。我的這位朋友，可以說(shuō)是班上“這些人”中的典范。由于她是我的好朋友，在學(xué)習上，我們更加是對手，好幾次，我們都成為了值日生們驅趕的對象，這也使我們練成了城墻厚的臉皮，從這一桌換到另一桌。畢業(yè)了我們可以無(wú)遺憾，每一張桌子我們都做過(guò)，每一張桌子都有我們的指紋，這才是沒(méi)有辜負我們這三年來(lái)反反復復進(jìn)出教室門(mén)口的次數。終于，值日生急急忙忙的跑去打飯，我們兩又回歸原位，繼續埋頭，繼續在草稿本上列著(zhù)復雜，潦草的算式，或許我們的草稿本只有自己才看到明白吧。
我們總是匆匆忙忙，怕吃飯來(lái)不及，怕作業(yè)不能按時(shí)交，怕上課鈴又要響了。這匆忙的校園生活是好是壞呢？我不明白，后來(lái)，事實(shí)證明，時(shí)光沒(méi)有辜負我們，我們都取得了自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
人生沒(méi)有如果，遇見(jiàn)你是我莫大的幸運之星賜予我的最珍貴的禮物。
或許多年以后我們不會(huì )再聯(lián)系，但我會(huì )永遠記得:有你才有今天的我。在相隔千里的城市，我們的心永遠給彼此留一個(gè)港灣。謝謝！讓我在最好的年紀遇見(jiàn)最好的你
初中遇見(jiàn)作文 篇4
成績(jì)并不能代表一切，我眼中的你，很優(yōu)秀。
――題記
你的英語(yǔ)不好，老師讓我當了你的師傅。
剛教你時(shí)，你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂：會(huì )把“grade”成“groude”；“幫助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是記不��；語(yǔ)法部分能丟掉8，9分，總分上80都難如登天。
但成績(jì)這樣差的一個(gè)你，卻有顆善良而細膩的心。
教了我們一個(gè)多學(xué)期的英語(yǔ)老師即將被調走，深諳班級同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問(wèn)我：“師傅，咱們給老師辦場(chǎng)歡送會(huì )吧？”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著(zhù)你。你就滔滔不絕地給我講你的計劃，還給我安排任務(wù)。我不禁笑了，原來(lái)，我的徒弟也是個(gè)不差的領(lǐng)導者呢！
有了我的支持，你說(shuō)干就干。于是，在那一個(gè)個(gè)清晨，午后，課間，教室里都隨處可見(jiàn)你奔走于人群中寫(xiě)留言的身影。那時(shí)已臨近期末大考，因為這件事，成績(jì)本就不算樂(lè )觀(guān)的你更沒(méi)了時(shí)間復習，訂正。我看了心疼，想要幫你，你卻執拗地一定要自己完成。
總算熬到期末考結束，你拉著(zhù)我去把準備好的PPT，作文，禮物都送給老師�！拔抑栏淖儾涣耸裁�，但這是我們的心意�！蹦闳缡钦f(shuō)。
我教給你的只是英語(yǔ)知識，你帶給我的，卻是源源不斷的溫暖與感動(dòng)。
別人跟我打打鬧鬧時(shí)，你會(huì )把我擋在身后，沖對方喊：“你怎么能打我師傅呢！”我傷心郁悶時(shí)，你會(huì )比女生還細心地安慰我；你通過(guò)自己的努力從七十多分提高到了88分，卻不驕不躁，反而來(lái)感謝我；永遠也忘不了你說(shuō)“只要你不轉學(xué)，你就一直是我師傅�！钡膱远ā�
與其說(shuō)我是你的師傅，不如說(shuō)我們都在向彼此學(xué)習。你的善良，真誠，細心都是我所欣賞的美好。成績(jì)并不能代表一切，遇見(jiàn)你，真好。
初中遇見(jiàn)作文 篇5
抬頭看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)心瞬間顫抖了，看著(zhù)三年的時(shí)光就這么變成了黑板上不斷躍動(dòng)的數字，心里像玻璃劃過(guò)，碎了一地的流質(zhì)。
有那么一段回憶，溫暖了整個(gè)曾經(jīng)。還記得那年剩下的盛夏，我們在三中相遇，在那個(gè)梧桐樹(shù)下，我們演繹了一段屬于我們的輝煌。
還記得那年的運動(dòng)會(huì )么，那個(gè)被時(shí)光沖刷過(guò)的日子，在回憶里依舊顯得那么清晰。加油聲不絕于耳，我小心翼翼的'保護著(zhù)自己的耳膜，沖到了起跑線(xiàn)處，陽(yáng)光很毒，晃花了我的眼，運動(dòng)會(huì )還沒(méi)開(kāi)始汗水就浸濕了衣服，好吧，今天我只是個(gè)打雜的“服務(wù)員”�！芭�！”槍聲響起，我眼睜睜的看著(zhù)你像離弦的箭一般沖了出去，我本以為你會(huì )穩穩地進(jìn)到前三然后沖擊決賽！可是――
“加油！加油！加油！”歡呼聲依舊像潮水一般涌來(lái)。
“啊――”時(shí)間仿佛靜止，空白占據了大腦，0.01秒，0.02秒……
我終于意識到情況有些不妙，我以自己最快的速度沖向你丟落的鞋子，迅速的撿起，然后看著(zhù)你本來(lái)就不高還因為丟了鞋子一瘸一拐的身影深深致敬，在萬(wàn)人矚目之下，我屏住呼吸，提著(zhù)你被遺忘的鞋，向終點(diǎn)奮力沖去，提著(zhù)你被遺忘的鞋，那個(gè)200米，有人很光榮破了縣記錄，而我們卻很光榮的成了表情包……
化雪總比下雪冷，就像結束總比開(kāi)始疼。那年青春，我們年少的夢(mèng)想清澈的如同湖泊，時(shí)光不老我們不散便是唯一的執著(zhù)；那些奔跑在耀眼白光下的日子，那個(gè)雨天，那段抱著(zhù)一堆零食一起嗨吃的日子，那首難以忘懷的《寵愛(ài)》，那些無(wú)聊到爆的真心話(huà)大冒險，那些打打鬧鬧的時(shí)光終消失了。所有關(guān)于我們的記得，都敵不過(guò)將來(lái)所有關(guān)于我們的忘記，陽(yáng)光照耀著(zhù)自己的臉，嗯，一年又過(guò)去了。每一步的地方，每一站都不會(huì )忘。
分開(kāi)我們的不是遙不可及的畢業(yè)，而是分班――
秋風(fēng)一陣一陣的悲傷而來(lái)，球鞋踩過(guò)草坪，卻再也不會(huì )沾有綠色腥味的草汁。我們在初中的最后一年相識，時(shí)間很短，但緣分很長(cháng)，很慶幸能遇見(jiàn)你們，給我不一樣的初四，不一樣的畢業(yè)季。
還不算是盛夏卻已熱的人心里發(fā)慌，我們踏上賽道，一臉赴死的表情，一身浩然正氣�！斑�有兩節課了啊，再不好好練就真晚了�！弊屛医锌嗖坏捏w育課只剩下了短短兩節，我不是應該高興嗎？為什么心里這么難受呢，像是吃了辣椒，嗆的人想流眼淚�！坝嫊r(shí)跑八百，勻速下來(lái)就行�！薄班培藕谩币郧鞍嗬锿祽械耐瑢W(xué)也沒(méi)有像以前那樣討價(jià)還價(jià)�！邦A備――開(kāi)始！”天悶得人透不過(guò)氣來(lái)，我們卻毫不畏懼，想起了初四第一個(gè)星期因為天氣我們一節體育也沒(méi)上，而現在，我們在雨里跑過(guò)，在風(fēng)里跑過(guò)，卻也是什么都不怕了�！白詈罅�，沖吧！”雖然腳像灌了鉛一樣，但聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵還是使出了全身的力氣奮力奔往終點(diǎn)。
那年初四――
油墨的試卷在發(fā)燙的溫度里永遠干不了。
小指到手腕那一塊區域，永遠都是一塊黑黑的痕跡。
試卷的分數劃破明亮的夜空和夢(mèng)想的氣球，眼淚染亮年輕的瞳孔。
那些一起捉蛐蛐的日子，在我起來(lái)回答問(wèn)題向我椅子上倒水的日子，那個(gè)永恒的三組，那些我愿意銘記的人，那段如水的日子，打著(zhù)手電趴在被子里做作業(yè)的夜晚，初四很幸福，因為你們還在。初四十六班，永不散場(chǎng)。
這個(gè)夏天，悶熱無(wú)風(fēng)的時(shí)間溫柔的擁抱著(zhù)我們年輕而膨脹的身體。拍畢業(yè)照時(shí)，仿佛一瞬間，又仿佛是永遠，也許只需三秒，定格的卻是三年。
蟬鳴是窗外倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤。白云像是照片一樣，一動(dòng)不動(dòng)的定格在藍天。三年的故事即將因中考的到來(lái)而結束，最怕三年一別終不遇，只是我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時(shí)光，全部刻下來(lái)。最美的眷戀屬于我們的青春年華。如果可以，請把我留在青春里留在最好的時(shí)光里。
初中遇見(jiàn)作文 篇6
在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒�！}記
友誼，是心與心的結合開(kāi)出最美的花朵，是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心，是我們這一生當中最美的遇見(jiàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我第邁入附中的大門(mén)，隨意的轉頭，卻看到了你，似塵世中的仙子，白衣飄飄，目光堅定，美麗如畫(huà)。這一幕就在我腦海中定格，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友，我相信我們的友誼是純真的，是永久的，但我錯了，“君子之交淡如水”我們何稱(chēng)君子???好吧，既然是錯誤，那就放手，這不是美麗的遇見(jiàn)，而是一個(gè)錯誤的相遇。不要說(shuō)我背叛了你，我現在都不知道該如何稱(chēng)呼你，朋友嘛?還是祝你名，抑或同學(xué)??反省一下自己的錯誤吧，我已面壁思過(guò)了。
愿，我能真正的友誼的美麗遇見(jiàn)。
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