2022初中鼓勵成長(cháng)作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的2022初中鼓勵成長(cháng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022初中鼓勵成長(cháng)作文1
每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)路上遭遇各種各樣的挫折,但是一個(gè)真誠的鼓勵,會(huì )讓你重拾信心,克服挫折。
我的學(xué)習成績(jì)從小學(xué)一年級一直到現在,都是很不錯的,在班級中也算數一數二的了,所以,對于別的同學(xué)像噩夢(mèng)一樣的考試,在我看來(lái)都是小菜一碟罷了?墒悄且淮慰荚,我卻輸的一塌糊涂……
考試的那天早上,天氣陰沉沉的,太陽(yáng)也不知道藏在了哪里,而我的心也因考試而緊張的砰砰直跳,仿佛懷里揣了一只小兔子。
在短暫的復習時(shí)間結束后,我和其他同學(xué)都背上書(shū)包,拿著(zhù)準考證,三三兩兩地結伴去考場(chǎng)。但是我環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)找我,難道沒(méi)人和我一個(gè)考場(chǎng)嗎?等了兩分鐘,還是沒(méi)人,我只好自己一個(gè)人孤零零地走向考場(chǎng)。
“同學(xué)們,現在請開(kāi)始答題!彪S著(zhù)這個(gè)機械的聲音而來(lái)的,是同學(xué)們認真書(shū)寫(xiě)的“唰唰”聲。這次考試的題目很簡(jiǎn)單,我應該可以考個(gè)理想的分數。如果考的好了,該向爸爸媽媽要些什么禮物呢……我暗暗在心里盤(pán)算著(zhù)。
想著(zhù)這次的題簡(jiǎn)單,我寫(xiě)完后便只是草草地檢查了一遍。然后,我的思緒就飄到了云霄之外。
考試完畢,我背上書(shū)包興高采烈地走出校門(mén),太陽(yáng)仿佛也感受到了我的開(kāi)心,從云里探出了半個(gè)腦袋。
可是命運總是想跟我開(kāi)個(gè)玩笑,成績(jì)出來(lái)的那一天,我把自己鎖在屋子里,看著(zhù)窗外的鵝毛大雪,哭了一整天。因為這次的成績(jì)差,我一度想放棄學(xué)習,連寒假作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)。爸媽也許是想讓我一個(gè)人靜靜,可越這樣,我反而越失落。
開(kāi)學(xué)以后,班主任把我叫進(jìn)了辦公室,我本以為她會(huì )臭罵我一頓,可是沒(méi)想到,那次談話(huà)竟會(huì )讓我重新拾起了對學(xué)習的渴望。如果沒(méi)有那次鼓勵,可能就不會(huì )有現在的我了!
所以,在成長(cháng)的路上,我們需要鼓勵,使之成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
2022初中鼓勵成長(cháng)作文2
在成長(cháng)過(guò)程中,我們總會(huì )遇到許多挫折與失敗。這時(shí),我們就需要一些鼓勵的陽(yáng)光,去照亮我們沮喪的心情。
雖然我平時(shí)成績(jì)還可以,但還是有“考砸”的時(shí)候。記得那一次,老師把我的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我望著(zhù)上面的成績(jì),頓時(shí)傻眼了!疤炷,才80多分!這么低的分數,回家肯定得被媽媽罵了!蔽倚南。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發(fā)現一點(diǎn)破綻。到家后,媽媽突然問(wèn)我有沒(méi)有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發(fā)了短信通知家長(cháng)。本想假裝沒(méi)事,這下混不過(guò)去了!”我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒(méi)有出現?催^(guò)試卷的媽媽只是把我叫過(guò)去,溫柔地說(shuō):“知道這次自己的分數考得不好,有什么感想?”“覺(jué)得成績(jì)很差,自己很粗心!蔽逸p輕地說(shuō)!爸雷约耗切┳龅牟缓,那下次就會(huì )注意了,就不會(huì )再犯這樣的錯誤了,對不對?”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已!捌鋵(shí)這次的成績(jì)也沒(méi)什么大不了的,反正就當是一次錯誤總結嘛。但是你要記住錯誤可以改,不懂的可以問(wèn),但是粗心卻沒(méi)有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,下次我一定會(huì )注意的!”
其實(shí)媽媽的話(huà)多簡(jiǎn)單啊,沒(méi)有嚴肅的批評,只是幾句鼓勵的話(huà)便讓沮喪的我重新活躍起來(lái)。媽媽一直以來(lái)的這種鼓勵我的語(yǔ)言,總會(huì )使我的心情一點(diǎn)點(diǎn)恢復,也激勵著(zhù)我“下一次”做得更好!
這便是鼓勵的力量我們在成長(cháng)過(guò)程中缺不了的那束光。
2022初中鼓勵成長(cháng)作文3
鼓勵,是冬日里的一抹暖陽(yáng),給人送去溫暖與希望;鼓勵,是劈波斬浪的槳,在波濤中給予你無(wú)限力量。鼓勵,不同尋常,使人成長(cháng)。
你經(jīng)歷過(guò)挫折嗎?當你遇到挫折時(shí),你會(huì )怎樣去解決?有人可能會(huì )覺(jué)得,我不行,一心只想著(zhù)退縮,我曾也是這樣,然而那個(gè)人給了我深刻的啟發(fā),讓我敢于面對挫折,奮勇向前
那天是數學(xué)課,進(jìn)行試卷講評,數學(xué)老師身穿紅色連衣裙,挾著(zhù)一本書(shū)和一大疊試卷快步地走進(jìn)教室,看著(zhù)那一疊厚厚的試卷,自以為可以拿下一個(gè)高分,在班級前10中曾有我的一席之地,但試卷發(fā)下來(lái)后,我驚呆了,大紅色的74分映入眼簾,那么的刺眼,這可是張滿(mǎn)分為120分的卷子啊雖說(shuō)我數學(xué)并不算拔尖,但也決不會(huì )差到這種地步吧?我想:完了,這數學(xué)要怎么辦?這是我數學(xué)考試創(chuàng )下的最差記錄啊這么低的分數我要怎樣向老師交差啊我腦海中浮現出我的上千種“死”法。
下課了,老師把我叫到了辦公室,出乎意料的老師不是一頓狂批,而是細心講解,她對我說(shuō):“你數學(xué)沒(méi)有什么大問(wèn)題,你看這道題,把7寫(xiě)了4,導致最后結果錯了扣的分,再看這道題,符號寫(xiě)錯了才扣的分,這些都是小問(wèn)題,你的解題思維很棒,只要克服了這些小問(wèn)題,你就絕對可以考出高分的!甭(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)信心大增,牢記要克服那些小毛病,準備在接下來(lái)的考試中大顯身手。
于是我聽(tīng)課更認真了,我也在努力克服我的小問(wèn)題,功夫不負有心人,果不其然在接下來(lái)的考試中,考出了105分,并一舉拿下了A。
鼓勵,有時(shí)可能只是一個(gè)字、一句話(huà),有時(shí)甚至僅僅只是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,但她的作用卻是十分寶貴,她能使人充滿(mǎn)信心、發(fā)憤圖強,使人不斷成長(cháng)、走向成功。
2022初中鼓勵成長(cháng)作文4
成長(cháng)終究是需要鼓勵的,在這崎嶇的成長(cháng)路上,當別人的加油聲在你耳邊響起時(shí),你一定會(huì )信心倍增,在這條艱難路上不懼危險勇敢大步向前邁。
記得那是陰沉沉的一天,下著(zhù)蒙蒙的細雨,天氣不好,人的心情也是陰沉沉的。那次是學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我參加了男子100米的短跑項目,我的對手一個(gè)個(gè)都高大如牛,盛氣凌人,我覺(jué)得他們都是些狠角色。我想對手這么高大,我怎么能贏(yíng)?我既害怕又緊張,我恨不得逃之夭夭,遠離這恐怖如斯的戰場(chǎng)。
比賽終究還是開(kāi)始了,我剛跑出來(lái)就被別人甩出一大截,我好緊張,我怕輸了,被同學(xué)們嘲笑,被對手們瞧不起。雖如此,我還是得加油的向前跑,已經(jīng)落后一大截,我有點(diǎn)沮喪,有些失望,如果可以的話(huà),我愿意像個(gè)小孩兒一樣坐在跑道上哭鬧。這時(shí)我身邊的一位同學(xué)在觀(guān)眾席上邊奔跑,歇斯底里的喊著(zhù)加油,加油聲一直在我耳邊響徹,我十分感動(dòng)也十分感激,這聲音將永遠保留在我的記憶中。
為了不辜負同學(xué)們對我的期待,我開(kāi)始使出九牛二虎之力全速奔跑起來(lái),那之前的害怕,那之前的緊張在這加油聲中化為烏有,煙消云散,我現在充滿(mǎn)自信,我覺(jué)得我仿佛與我的對手們一樣高大了,不,甚至還要高。漸漸地我的對手一個(gè)個(gè)被我超越了,我并沒(méi)有自傲,因為前方仍然有我的對手,我目視著(zhù)前方,耳邊仍然響著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的加油聲,直到終于越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。雖然我最終只得了第二名,但在這短短的13秒里我卻學(xué)會(huì )了很多很多,在我成長(cháng)的路上,我最想感謝的人就是那位同學(xué),是他給予了我鼓勵,讓我變得更自信,如果再次遇見(jiàn)他,我會(huì )好好跟他道聲謝謝。
成長(cháng)是需要鼓勵的,也許別人的一聲微不足道的加油聲就能成為你在這漫漫成長(cháng)路上的動(dòng)力和源泉。
2022初中鼓勵成長(cháng)作文5
禾苗的成長(cháng)需要雨露;小樹(shù)的成長(cháng)需要陽(yáng)光;在我的成長(cháng)過(guò)程中,需要的是媽媽的鼓勵。媽媽的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力,媽媽用她那獨特的微笑鼓勵我走向成功。
聽(tīng)哥哥說(shuō),在我剛學(xué)習走路的時(shí)候,媽媽從來(lái)不會(huì )像其他的母親那樣,哄著(zhù)我站起來(lái),扶我邁開(kāi)步子。媽媽常說(shuō),小孩子總是選最省事、最能偷懶的方式,跌倒在地上便不想再站起來(lái),或者用哭聲博得媽媽的心軟,讓媽媽抱自己。而對于我,媽媽只是從旁邊笑著(zhù)看我,卻不伸手,是他的微笑讓我覺(jué)得哭是沒(méi)有用的,只有站起來(lái)邁開(kāi)步子走過(guò)去。
媽媽的微笑如春風(fēng),如暮雨,輕柔溫暖,激勵著(zhù)我在成長(cháng)的道路上前進(jìn),前進(jìn)。
每年的六一兒童節學(xué)?倳(huì )舉行文藝匯演比賽。記得有一次,我被選為比賽的主持人,可是上臺前的排練,我總是說(shuō)不好,要不就忘詞,要不就是說(shuō)錯話(huà)。老師說(shuō)我是因為太緊張了,要放松下來(lái),擺正心態(tài),才能做好一名小主持人。連續幾天的排練,我很努力的控制自己,不要緊張,終于在正式登臺前,排練得像點(diǎn)樣子了。天有不測風(fēng)云,六一那天,當我站在璀璨的舞臺上,面對臺下的觀(guān)眾,我的心一下自提到了嗓子眼,又開(kāi)始緊張了,一會(huì )要是說(shuō)錯了怎么辦?我忐忑不安得眉頭皺了起來(lái)。這時(shí)一道熟悉的身影出現在我的眼前:衣著(zhù)樸素的媽媽站在臺下正微笑地看著(zhù)我,在給我加油。媽媽微笑和鼓勵的目光讓我一下子平靜了下來(lái)。我忘記了可能出現的差錯,在接下來(lái)的
幾個(gè)小時(shí),我順利地完成了主持人的任務(wù)。是媽媽的微笑,又一次讓我前進(jìn)了一大步,獲得了成功。
成長(cháng)是需要鼓勵的,只要心中充滿(mǎn)自信,生活學(xué)習才會(huì )更有能量,那么成功也就離你不遠了。
2022初中鼓勵成長(cháng)作文6
一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中,需要很多,但我認為成長(cháng)需要鼓勵,那么,我們會(huì )變得沒(méi)有自信。
在上小學(xué)的時(shí)候,我在一次事件當中,我認為,鼓勵是我成長(cháng)道路上不可缺少的東西沒(méi)有了鼓勵,我將完成不了一件事。那是在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上發(fā)生的事。
我參加了運動(dòng)會(huì )中長(cháng)跑的項目,一切準備就緒之后,我就等著(zhù)喊到我的名字,讓我來(lái)比賽。等待了片刻之后,我終于被喊到了,我充滿(mǎn)信心的'站在起跑線(xiàn)上,做好起跑的動(dòng)作,眼睛一邊看著(zhù)前方,耳朵一邊聽(tīng)著(zhù)好朋友的鼓勵加油,加油,你是最棒的。這是我的信心又增加了許多。
啪——,號令槍響了,我就像一支離弦的箭,飛出去了。一開(kāi)始,我是跑得最快的,但因為體力消耗的太多了,肚子有點(diǎn)疼,所以跑不動(dòng)了。但我參加了400米賽跑,還有兩百米沒(méi)跑呢。眼看其他的選手追上來(lái)了,我心里急了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí),我的耳邊又聽(tīng)到好朋友在鼓勵我加油啊,后面的要追上來(lái)了,你這是在為我們班級爭光啊,堅持住,馬上就到終點(diǎn)了,老師在等著(zhù)你。聽(tīng)了這話(huà),我的信心又升起了,我拼命地向終點(diǎn)跑去,但不小心摔了一跤,我馬上爬起來(lái),好朋友見(jiàn)了,馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對我這么好,心中想:朋友都陪我一起跑了,還給我鼓勵,我一定要堅持住。我什么都不管了,咬緊牙關(guān),奮力向前跑,又把其他三個(gè)人甩在了后面。最后,我到達了終點(diǎn),獲得了女子400米賽跑第一名。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我認為成長(cháng)是一定要鼓勵的,如果沒(méi)有鼓勵,將會(huì )沒(méi)有自信。
2022初中鼓勵成長(cháng)作文7
我們的成長(cháng)中,需要父母的關(guān)愛(ài),需要老師的認可,我用我的親身經(jīng)歷告訴自己,成長(cháng)需要鼓勵!
至今為止,我上過(guò)許多次舞臺,當我表演精彩時(shí),觀(guān)眾們給我掌聲,當我演搞笑小品時(shí),觀(guān)眾們會(huì )捧腹大笑,在舞臺的背后,我卻沒(méi)有舞臺上的那種自信、樂(lè )觀(guān)。
那一年,我剛入舞蹈隊,柔韌性是舞蹈隊中最差的我,非常自卑,我努力訓練,可柔韌性仍比比人差很多,我想要退出舞蹈隊,或許,我根本就不是跳舞的料,我們的跳舞老師鼓勵我:“沒(méi)關(guān)系的,只要你肯練,一定不比別人差,如果你的柔韌性差,那你就要加倍努力,你要向那些人證明,你不比她們差!”就是這短短的幾句話(huà),讓我樹(shù)立了信心,我刻苦努力,成為了一名出色的舞蹈演員,在多次舞蹈比賽中獲獎。但是,人生的道路上總是少不了坎坷的,就在去年,老師讓我參加了“抗日戰爭七十周年抗日小英雄演講比賽”原本在排練時(shí)就覺(jué)得心有余而力不足,果然,在比賽中,我只拿了一個(gè)三等獎,這是我有史以來(lái)拿過(guò)的最低的名次,我從此失去了信心,過(guò)了一段時(shí)間,惲超老師又推薦我參加“書(shū)香充溢人生”的演講比賽,我說(shuō):“老師,我能不去嗎?”老師說(shuō):“我知道是因為上次的比賽沒(méi)有拿到好名次,所以才不想去的,但是人生不可能一帆風(fēng)順,必定要經(jīng)受坎坷的呀!”我聽(tīng)了老師的話(huà)后,勉強答應了。我只要一有空就去練習,終于,在演講比賽中我拔得頭籌,獲得了一等獎。
有了鼓勵,我才能自信的站在舞臺上,我了鼓勵,我才會(huì )拿到這么多榮譽(yù),成長(cháng)需要鼓勵!
2022初中鼓勵成長(cháng)作文8
寄語(yǔ):鼓勵恰似久旱逢甘露,一句鼓勵的話(huà)勝于十句批評的話(huà),能夠讓人奮發(fā)圖強;可見(jiàn)成長(cháng)需要鼓勵,做一個(gè)鼓勵和表?yè)P的人,并不會(huì )讓你很為難,但是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)的威力超乎想象。
就在您剛剛來(lái)我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習慣您的教學(xué)方式,但您使我改變了對語(yǔ)文的看法,原先認為語(yǔ)文是枯燥乏味的念頭,轉瞬間化為烏有。如今,語(yǔ)文是一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。想想與您一起走過(guò)的日子,我嘗到了快樂(lè );您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂(lè )的存在。
我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績(jì)在前三名以?xún),所以我?huì )奮發(fā)圖強,達到我想要的目標。
我很少犯錯誤,也就很少被老師批評。正因為沒(méi)有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。
在第一次語(yǔ)文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿(mǎn)意,我知道自己沒(méi)有多棒,也知道自己的不足。我會(huì )努力,努力取得好成績(jì),因為我有這樣的一個(gè)語(yǔ)文老師,老師會(huì )一直激勵著(zhù)我進(jìn)步,陪伴著(zhù)我學(xué)習。
我喜歡在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識的樂(lè )趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會(huì )出人頭地,我對自己有信心。
老師啊!是您,令我勇敢地面對考驗;是您,激勵我成長(cháng)。使我放飛夢(mèng)想!老師,說(shuō)一聲感謝您!
或許,老師的一個(gè)眼神,就是對你成績(jì)的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
這都是他人對我們的鼓勵,對我們的成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵,因為這是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力
2022初中鼓勵成長(cháng)作文9
鼓勵如同和煦的春風(fēng),可以溫暖我們的心田;鼓勵就像淋漓的夏雨,可以滋潤我們的心靈;鼓勵好似火紅的秋葉,可以裝點(diǎn)我們的世界;鼓勵宛如晶瑩的冬雪,可以?xún)艋覀兊撵`魂。
一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),可以使人斗志昂揚,可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵中成長(cháng)起來(lái)的。
這學(xué)期的月考。我沒(méi)考好,語(yǔ)文竟然只考了101分,一道簡(jiǎn)單的加試題竟然都沒(méi)有答上,老師狠狠地批評了我,我沮喪極了:為什么我的學(xué)習總不在狀態(tài)上?為什么這么簡(jiǎn)單的題都答錯?為什么我……
回到家里,我寫(xiě)完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆,看著(zhù)那個(gè)刺眼的分數,我傷心到了極點(diǎn),眼淚情不自禁地流了出來(lái)。
這個(gè)時(shí)候,媽媽敲敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她坐在我的身邊,拍拍我的肩膀對我說(shuō):“這次考不好沒(méi)什么,只是一次小測驗而已!
小測驗?這可是開(kāi)學(xué)后的第一次測驗!而我考成這個(gè)樣子……媽媽像是猜透了我的心思,她鼓勵我說(shuō):“一次測驗沒(méi)考好并不能代表什么,成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,不能說(shuō)明將來(lái),只要你努力,一定會(huì )獲得成功的,`失敗是成功之母'嘛。還有期中考試呢,你仔細分析一下原因,下次你會(huì )考的更好,媽媽相信你!”
媽媽的話(huà)使我豁然開(kāi)朗,不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問(wèn)題呢?與其哭泣,不如趕快行動(dòng)起來(lái)。我仿佛長(cháng)大了許多,懂得了許多……
成長(cháng)離不開(kāi)鼓勵,就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀,船兒離不開(kāi)船槳一樣。就這樣,在媽媽的不斷鼓勵中,我茁壯成長(cháng)!
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