【精選】初中故事作文300字匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中故事作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中故事作文300字 篇1
我的電子相冊里有很多照片，每一張照片都記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，就是一段記憶。午飯后，我順手拿起旁放在桌子上的電子相冊，仔細的翻閱照片回憶著(zhù)。其中一張照片是我沐浴在陽(yáng)光大草原上，笑得格外燦爛。
記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去甘南游玩，在�？撇菰恼掌�。我的記憶一下被拉回到2年前的�？撇菰�。
那天我們離開(kāi)拉卜楞寺繼續向前進(jìn)發(fā)，我在車(chē)上美美的睡了一覺(jué)，一醒來(lái)來(lái)就聞到小草的清香。放眼望去，嫩嫩的、從下到上全部都的綠的，五顏六色的野花點(diǎn)綴其中，遠處散落的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空湛藍湛藍的，像透明的鏡子。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著(zhù)各種姿態(tài)，欣賞著(zhù)草原的美景。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草。我完全沉醉到這美景，沖進(jìn)草地，手中拿著(zhù)剛摘的紫色鮮花，歡快地奔跑。媽媽拿出相機，把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。
這張照片拍下了我的歡笑，也記錄下我飽覽祖國山河美好的記憶。
初中故事作文300字 篇2
秦二世死后，趙高改立秦二世兄長(cháng)的兒子子嬰為秦王。趙高對他說(shuō)：“秦國本是個(gè)諸侯國，始皇統治了天下，于是稱(chēng)帝�，F在六國又各自立了王，秦國地盤(pán)是越來(lái)越小了，你還空托著(zhù)皇帝的虛名，這樣不合適啊，你應像過(guò)去一樣稱(chēng)王吧!”
趙高讓子嬰齋戒，并到宗廟去祭拜祖先，之后才讓他接受?chē)跤…t。齋戒五天后，子嬰就跟他的兩個(gè)兒子商議說(shuō)：“趙高在望夷宮殺了秦二世，害怕大臣們殺他，就假裝按照道義扶助我做皇帝。我聽(tīng)說(shuō)趙高與楚國約定，等滅掉秦宗室后他就在關(guān)中稱(chēng)王�，F在讓我齋戒并去朝拜宗廟，分明是想趁著(zhù)我在廟里的時(shí)候把我悄悄殺掉。如果我推說(shuō)生病不能前往，丞相一定會(huì )親自來(lái)看望我，那時(shí)我們就乘機殺掉他�！彼膬蓚�(gè)兒子都很贊成這樣做。不久，趙高就派人去請子嬰，但前后去了好幾趟，子嬰都沒(méi)有來(lái)，沒(méi)辦法，趙高只好親自去請，子嬰和他兒子便借機在齋宮把他殺了，隨后便誅滅了趙高的宗族，并將他們的尸體掛在咸陽(yáng)城上示眾。
子嬰只做了四十六天秦王，劉邦的軍隊就打到了咸陽(yáng)東邊的霸上。劉邦派人去招降子嬰，子嬰只得在脖子上系上絲帶，駕駛著(zhù)白車(chē)白馬，手捧著(zhù)天子的印璽符節，在軹道亭旁投降。秦朝在經(jīng)歷了短短十五年后終于滅亡了。
初中故事作文300字 篇3
不知從什么時(shí)候起，書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時(shí)期，爸爸、媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)一些美文繪本，美麗的畫(huà)面和鮮明的人物讓我愛(ài)不釋手；上了小學(xué)，我開(kāi)始讀帶拼音的故事書(shū)，有趣的故事、跌宕的情節使我讀的津津有味；現在，我正在讀一些經(jīng)典名著(zhù)，如《西游記》、《城南舊事》等，一旦捧起書(shū)本，我就會(huì )全神貫注、廢寢忘食。
俗話(huà)說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，讀書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)，使人心靈充實(shí)，明辨是非，有愛(ài)心和文明行為。從書(shū)中，我認識了有情有義的孫悟空、善良可愛(ài)的小英子、忠孝仁義的李逵……。書(shū)籍還是我的良師益友。冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽蚁矚g看的書(shū)很雜，故事書(shū)、科普書(shū)、偵探小說(shuō)，廣泛的閱讀使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，拓展了想象力。知識豐富了，詞匯量擴大了，我的寫(xiě)作也生動(dòng)了不少。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)陪伴我走過(guò)了十年的歲月，讓我受益匪淺；書(shū)仍然會(huì )伴隨我今后的人生，我和書(shū)的故事永遠也不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)變得越來(lái)越豐富！
初中故事作文300字 篇4
星期六和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)課外讀物，書(shū)店里的書(shū)很多，連我們上課的教科書(shū)都有。我想買(mǎi)一本書(shū)，媽媽不同意，我就發(fā)脾氣說(shuō)不買(mǎi)了，吵著(zhù)要去吃肯德基。
媽媽批評我不聽(tīng)話(huà)，她說(shuō)書(shū)本可以讓我們學(xué)到很多知識，既然買(mǎi)就應該買(mǎi)有用的。她把她挑好的《阿凡提的故事》拿給我，跟我說(shuō)阿凡提是個(gè)聰明機智的人。他勤勞、勇敢、幽默、樂(lè )觀(guān)、正義。在他身上我可以學(xué)到很多東西，他就像一面鏡子，會(huì )讓我成為更聰明的人。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我拿起了這本書(shū)，決定一定要認真看完，學(xué)習阿凡提，做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人。
點(diǎn)評：買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中，小作者因為沒(méi)買(mǎi)到自己想買(mǎi)的書(shū)而生氣，當聽(tīng)到媽媽的一番啟發(fā)后若有所悟，并下決心認真去看書(shū)，并要學(xué)做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人，真是孺子可教啊!
初中故事作文300字 篇5
在照片的最深處，藏著(zhù)一張老照片——
照片上的孩子睜著(zhù)一雙無(wú)神的大眼睛，她和別的孩子唯一的不同，她好瘦。抱著(zhù)她坐在竹椅上的女人就是我媽?zhuān)Φ氖悄菢拥臓N爛。當然，那個(gè)孩子就是我。
那是我六個(gè)月大時(shí)拍的一張照片，藏在那兒十幾年了，它就那樣靜靜地呆在那兒，好像它自己已經(jīng)沉睡了億萬(wàn)年了，一直被人遺忘……
直到今天，它才被我想起。
看見(jiàn)那張照片，我仿佛回到了那段往事……
媽媽對我說(shuō)，我很小的時(shí)候，家里環(huán)境不好，又是夏天，晚上睡不好，又剛斷奶，一直不太吃飯，胖胖的小臉便一下子凹了下去，顯得兩只眼睛很大。媽媽為了這事操碎了心，慢慢得，愈來(lái)愈憔悴，但，依然笑得很燦爛。也許，是因為，她有了我而感到欣慰吧。
時(shí)光飛逝，轉眼間，我長(cháng)大了，不再是小時(shí)候那個(gè)嗷嗷待哺的孩子了，但，媽媽年輕的面容上卻添了幾道生命的足跡。
現在，那張老照片早已發(fā)黃了，卻飽含著(zhù)心中的那份永遠講不完，道不明的的愛(ài)——親情。
“媽媽?zhuān)銥槭裁葱Φ哪敲礌N爛呢？”
“就是因為你啊，你個(gè)小傻瓜�！�
初中故事作文300字 篇6
華興的相遇，一起成長(cháng)，初二那年暑假因為遇見(jiàn)所以美好，心不遠，以前的那種情誼就不散
初到華興陌生而孤獨，沒(méi)有一個(gè)人和我有相同的話(huà)題，那時(shí)的座位也是自己坐的，然而每個(gè)人都有自己的同桌，而我一個(gè)人坐在最前排，并非我不想和她們坐，而是沒(méi)有一個(gè)人愿意和我坐，一個(gè)人獨來(lái)獨往讓我覺(jué)得時(shí)光好慢，補習的兩個(gè)月何時(shí)是盡頭，兩天后，你倆進(jìn)入補習班，并且有一個(gè)坐我旁邊，一個(gè)坐我前排，孤獨怕了的我和你們說(shuō)話(huà)，漸漸熟悉，也漸漸捆綁到了一起，一起玩鬧，一起聊天說(shuō)地，一起做著(zhù)許許多多以前不做的事，你們都是成績(jì)很好的'女孩，有無(wú)限的未來(lái)，而我是一個(gè)差生，沒(méi)有太好的未來(lái)的那種，第一次感覺(jué)到?jīng)]有受到優(yōu)生的諷刺，不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍，你們倆開(kāi)導我，幫助我，成績(jì)也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，時(shí)光是快的，離別了，你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺(jué)感情還是淡了。
現在的你們一個(gè)考上了太中，一個(gè)上了宿松最好的高中，這也讓我感到自己的失敗，看見(jiàn)你們都有光輝的未來(lái)，也為你們這樣的朋友自豪。
這兩個(gè)月是我們最好的故事，結局不完美，但故事很完美。
初中故事作文300字 篇7
每一個(gè)人都有自己的故事，他們都是自己故事里的主人公，無(wú)論是乞丐還是殘疾人，無(wú)論是富翁大花板還是農民，他們自己都擁有自己的世界。
有一天我從網(wǎng)上看到一個(gè)感人的故事，這個(gè)故事是發(fā)生在寫(xiě)文章的作者的身邊的，雖然這個(gè)故事并沒(méi)有作者在內，但她還是很關(guān)心自己身旁的事情，讓我覺(jué)得這個(gè)作者一定是個(gè)很好的人。因為在自己的故事里，只有主人公一個(gè)人的話(huà)，那就無(wú)聊沒(méi)意思了，沒(méi)有人關(guān)注到自己，沒(méi)有人來(lái)光臨你的世界，來(lái)到你的故事中，體會(huì )你，那這個(gè)主人公不是當得很沒(méi)意思？
正是因為有他人在自己的身邊，所有自己才會(huì )真正地成為主人公，一個(gè)成功的主人公。有別人注意在自己，故事才會(huì )生動(dòng)、感人，自己的生活是真實(shí)的，是真實(shí)的故事，有別人進(jìn)來(lái)，你才會(huì )顯得耀眼而閃爍在人群中。
我們的故事就好比一本故事書(shū)，沒(méi)有讀者來(lái)翻閱的話(huà)，那這本“書(shū)”又有什么用呢。那么，自己這個(gè)主人公不就在別人的眼里低一等了，所以不能讓自己的故事和自己黯然失色，在人群里變成一粒塵土！
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