- 相關(guān)推薦
我的2022初中作文(通用20篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的2022初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的2022初中作文 篇1
學(xué)!且粋(gè)代名詞,它表達的不僅是學(xué)習、教育,更表達的是分享與感動(dòng)。這里,凝聚著(zhù)多少淚水與分別,更飽含了多少快樂(lè )、幸福的時(shí)光。
我的班級里,有歡笑,有感動(dòng)。有悲傷,也有喜悅。想起這些往事,眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇,或者說(shuō)是不敢。因為我不忍看到那些傷心離別的畫(huà)面。不過(guò),我也很高興,這至少說(shuō)明了我是有感情的人,在班會(huì )上,看了一個(gè)父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的事,這很讓我感動(dòng)。在兒子結婚的時(shí)候,聽(tīng)到父親的工友說(shuō)他爸爸做的事后,卻因此昏倒。而悔恨萬(wàn)分,最終將父親接到了自己一家?吹竭@,我非常感動(dòng),但我沒(méi)有哭。因為我再想到這的時(shí)候,也想到了人世的罪惡。我痛恨他們,但他們?為什么這么壞呢?誰(shuí)天生下來(lái)就是個(gè)壞蛋?不過(guò),誰(shuí)也說(shuō)不清楚,人是怎么誕生的都沒(méi)搞明白,鬼知道壞人怎么來(lái)的。我的班里,有快樂(lè ),有感動(dòng),有笨蛋,也有二貨。說(shuō)起我們班,都會(huì )提到一個(gè)多嘴舌,上課老吵吵鬧鬧,煩死了。有時(shí),與朋友鬧矛盾,本來(lái)說(shuō)好再也不理他了,但控制不住。哎!恐怕一輩子都這樣嘍。我想創(chuàng )建我自己的風(fēng)格,張揚我的聲勢,滅掉敵人。我的老師是一個(gè)體貼人的老師,但不免有時(shí)有一些武斷。上課時(shí),老有人說(shuō)老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來(lái)。我們班,有一個(gè)最大的敵人,我們要超越他們。但何時(shí)能實(shí)現呀。
愿大家生活快樂(lè ),也有一個(gè)快樂(lè )的生活吧。哎。
我的2022初中作文 篇2
“語(yǔ)言”是文明的起源,也是人類(lèi)發(fā)展的根本;人類(lèi)因為語(yǔ)言才能了解對方的想法,互相交流,彼此合作;豐富的語(yǔ)言使人類(lèi)成為最高等的生物,所以“語(yǔ)言”是非常重要的,與生活密不可分。語(yǔ)言的組成有賴(lài)于人與人的交流,最令你印象深刻的一句話(huà)是什么呢?“有恒為成功之本”讓我印象特別深刻。
“有恒為成功之本”,“恒”為恒心,做任何是只要有恒心、毅力,堅持到最后就能成功。兒童是未來(lái)的主人翁,恒心是需要從小培養的;如果沒(méi)有恒心,做任何事遇到一點(diǎn)阻礙、挫折就萌生退意,半途而廢,那長(cháng)大后更艱難的挑戰向波濤洶涌的海浪般一波又一波的襲來(lái),又該如面對?怎么成功?所以,我們必須貫徹“有恒為成功之本”這句話(huà)的理念,身體力行,方能在未來(lái)成為國家的棟梁。
以前,我練鋼琴時(shí),剛開(kāi)始因為曲目極為簡(jiǎn)單,我很快便駕輕就熟,并且進(jìn)步神速,心中充滿(mǎn)了成就感!覺(jué)得彈鋼琴對我來(lái)說(shuō)根本輕而易舉,但是后來(lái)隨著(zhù)難度越來(lái)越高,一首曲子往往要花很多時(shí)間才可以練熟,我慢慢失去耐心與興趣,心中出現放棄的念頭;這時(shí),媽媽對我說(shuō):“有恒為成功之本,做事要有恒心,不要輕言放棄,不然你碰到挫折就退怯,怎么辦呢?加油!”,這番話(huà)有如茫茫大霧之中出現的一盞光明燈,重新指引我方向,我領(lǐng)悟到原來(lái)恒心是那么重要的我差一點(diǎn)就走錯了路,從此以后,我變得更用心彈琴,也不再輕言放棄了。
“有恒為成功之本”這句話(huà)現在已成了我的,我應該繼續努力不懈,成為不管做大小事,都能堅持到最后的好學(xué)生!坝泻銥槌晒χ尽边@句話(huà),我將時(shí)時(shí)刻刻,銘記在心。
我的2022初中作文 篇3
有一個(gè)人,每天大大咧咧的,每天活潑開(kāi)朗的,每天愛(ài)蹦愛(ài)跳的,每天開(kāi)開(kāi)心心的……
哈哈,這就是我。我就是大名鼎鼎、一世英明的姚佳怡。
我每天都扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。我有一個(gè)葡萄似的嘴,不是因為我 的嘴太大,是因為我一天到晚都說(shuō)個(gè)不停,每個(gè)字都有葡萄那么大,嘴里根本裝不下。爸爸給我取了個(gè)名字叫撲逃嘴。我還有一個(gè)不高的鼻子,爸爸又名嗲鼻子。雖然我有一雙炯炯有神的眼睛,但是我有些近視,又本來(lái)屬蛇,媽媽又給我命名為眼睛蛇。我的身材嘛,還是控制得不錯。我覺(jué)得我全身上下最好看的地方是手,十指修長(cháng),十片閃亮的指甲,最特殊的是我的個(gè)性化的血管形成了yjy的樣子,拼出來(lái)就是我的名字了。
我喜歡運動(dòng),因為它能幫助我們減肥、排毒、養顏,但是我要的不是這些,我要的是強健的身體,這樣才不容易生病嘛!長(cháng)跑短跑、仰臥起坐、立定跳遠這些都是我的強項。希望同學(xué)們也多多地做運動(dòng),強身健體喔!
我靜若處子,動(dòng)若脫兔。上課時(shí),我可以安靜地一聲不吭;下課時(shí),我的性格就會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。安靜的我變成了吵鬧的我,懂事的我變成了淘氣的我。甚至有人懷疑我是不是投錯了胎,錯變成女生了。但是現在我慢慢在改變,我也想變成一個(gè)淑女嘛。
從一年級起,老師就說(shuō)我不夠踏實(shí),心里有些焦躁,靜不下心來(lái)。媽媽就給我報了個(gè)練字班,想讓我沉心靜氣。時(shí)間過(guò)去了一年,兩年,三年,我從心浮氣躁,慢慢地沉靜了下來(lái),現在也能心如止水了。
俗話(huà)說(shuō)得好,“一波未平,一波又起”。壞習慣剛剛改掉,又出現了新情況,新問(wèn)題。我已是初中生了,我要勇敢地面對,做一個(gè)全新的自己。
我的2022初中作文 篇4
幼年,咱們播下了期望的種子,等待著(zhù)花朵的怒放,但是在成長(cháng)的過(guò)程中,讓我最難忘的仍是我的樂(lè )土。
往事仍舊,仍記住幼年時(shí)期在外婆家住上了一段日子。在那時(shí),外婆的家門(mén)前有一大片草地。盡管其間確鑿只要一片野草,幾塊青石,兩三顆石榴樹(shù),一條小溪,但那的確是我兒時(shí)的樂(lè )土。
不用說(shuō)綠瑩瑩的草兒,潤滑的大青石,巨大的石榴樹(shù),明澈的小溪;也不用說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的云雀,花叢采蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的狼犬。光是那新鮮的空氣就能讓你沉醉。盡管與狼犬打完滾后,我身上沾滿(mǎn)了青草,但氣味卻也非常新鮮。
樂(lè )土周?chē)且淮笃涕偬,都是外公、外婆親手摘種的。為了避免我將未成熟的柑橘拿來(lái)隨地亂扔,外婆嚇唬我說(shuō):“柑橘田里有一個(gè)狼怪獸,不吃大人,專(zhuān)吃小孩,你一進(jìn)去它就會(huì )把你吃掉!闭l(shuí)知,這本想嚇我的話(huà)竟激起了我對柑橘田的無(wú)限愛(ài)好。柑橘田在我的心中也充滿(mǎn)了奧秘的顏色,所以,我便常常進(jìn)去玩耍、探險。當然,是在狼犬的陪同下算了,(由于我以為狼犬會(huì )打敗狼怪獸)卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)狼怪獸。但我對外婆的話(huà)毫不懷疑。
春天的樂(lè )土,是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉,頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢。只見(jiàn):鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在小溪中嬉戲;螃蟹在水中“胡作非為”我與狼犬在草叢中打滾,這兒充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與生機。
夏天的樂(lè )土,是清涼的。盡管頭頂上烈日炎炎,但有石榴樹(shù)的“陪同”,小溪的“支持”,仍是蠻涼快的。
不知不覺(jué),時(shí)刻一晃而過(guò),爸爸媽媽要接我去上學(xué)了,我即將脫離我親愛(ài)的外公、外婆了。
Ade,我愛(ài)戴的外公外婆,Ade,我的`那青青草地,奧秘的柑橘田,Ade我的狼犬。
我的2022初中作文 篇5
當時(shí)光流逝過(guò)指尖,當孩子成長(cháng)為了一個(gè)翩翩少年。遺忘了太多,失去了太多,可記憶中的那個(gè)他,仍然在記憶的深處長(cháng)蘊。
天蝎座是一個(gè)毒舌的星座,在還未成為同桌前,我便懟過(guò)人家好幾次。比如她有酒窩,我便說(shuō)酒窩是生理缺陷;比如她愛(ài)笑,我便說(shuō)笑多了會(huì )有皺紋;比如她睫毛長(cháng),我便說(shuō)她毛發(fā)旺盛,可事實(shí)上,著(zhù)實(shí)很旺盛……雖然懟了她,但人家的相貌還是不可言說(shuō)的。
“夕陽(yáng)下的兩個(gè)學(xué)渣”。升入初二,每天下午要跑步了。這位同桌書(shū)沒(méi)背好,于是我和她手拉手背著(zhù)書(shū)。背到“攀條折其榮”時(shí),我們跑到半圈;背到“神龜雖壽”時(shí),我們跑了兩圈;背到“幸甚至哉,歌以詠至”時(shí),我們跑完了步,也背好了書(shū)。于是,夕陽(yáng)西下,兩個(gè)學(xué)渣發(fā)出了傻里傻氣的大笑。
“不靠譜的金牛座”。在不靠譜這方面,她也算是成功人士了。因為有征文,所以讓她幫忙謄個(gè)稿子,于是,這丫頭便讓我見(jiàn)識到了她的不靠譜,真是使出了她的洪荒之力,然而到現在她并沒(méi)有動(dòng)過(guò)一個(gè)字,這讓我也是“錯付作文與同桌!
“歷史課上的游戲”。今天下午第一節歷史課,老師還沒(méi)來(lái),于是我和她便百無(wú)聊賴(lài)地玩起了游戲。我們玩起了“棒子棒子雞”,這使“胡二嬸”十分生氣,他拍了拍我們的桌子,然而對兩個(gè)“三沒(méi)”女生來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用處!昂䦆稹笔稚系姆鹬楣烙嫸急晃覀儦饪s了水。
因為是同桌,所以有些話(huà)只可以對她說(shuō);因為是同桌,所以有些事只可以對她做;因為是同桌,所以金魚(yú)的記憶里會(huì )一直有個(gè)你。
我的2022初中作文 篇6
我的爺爺現在已經(jīng)是一個(gè)胡子白花花的老爺爺了,但是他的身子看上去也還算硬朗,不管什么樣的輕活重活,爺爺從來(lái)都是自己一個(gè)人去做。在我眼里他是個(gè)充滿(mǎn)童趣的不老頑童,但是,爺爺隨著(zhù)歲月的增長(cháng),似乎開(kāi)始不像以前那般手腳靈活了。
在一個(gè)很偶然的寒風(fēng)凜冽的冬天的夜晚里,因為窗戶(hù)再一次狂風(fēng)中玻璃破碎了。每次寒風(fēng)吹過(guò),就會(huì )感到像是刺骨的寒風(fēng)掃過(guò)全身。爺爺不希望我因此受凍而感冒,就親自用安裝一塊新的玻璃。當爺爺站在樓梯上的時(shí)候才發(fā)現安裝這塊玻璃有一點(diǎn)點(diǎn)的困難。我站在下面替爺爺扶著(zhù)樓梯,看著(zhù)爺爺有些吃力但仍夠不著(zhù)窗戶(hù)。
我有些著(zhù)急了,要是安裝不了這塊玻璃就要天天受凍了。爺爺似乎是看出了我心里的想法,笑著(zhù)說(shuō)道:“傻孫女兒,爺爺一定會(huì )修好這個(gè)窗戶(hù)的!”聽(tīng)著(zhù)爺爺對我說(shuō)的這句話(huà)?我的心里感到十分的溫暖。寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),爺爺白花花的頭發(fā)在一陣又一陣的寒風(fēng)中變得顫顫發(fā)抖,爺爺突然忍不住的打了一個(gè)噴嚏。滿(mǎn)是皺紋的臉上似乎有點(diǎn)僵硬了,鼻子下面也留下了一點(diǎn)點(diǎn)鼻涕。爺爺顧不上臟不臟,直接在衣袖的套袖上擦了擦。
爺爺的套袖似乎一直陪伴著(zhù)他,藏青色布料,有些歪的針腳,看得出是爺爺自己縫的。套袖上有一絲的油漬,正是平日里干活留下的斑跡。我看著(zhù)爺爺努力的安裝玻璃,我的眼眶不知不覺(jué)的有些濕潤了。爺爺安裝好了玻璃后,從樓梯上下來(lái)也顯得有些吃力了。我拉著(zhù)爺爺冰冷的手不知道該說(shuō)什么好。只是暗自下決心:一定要好好的孝順爺爺!
我的2022初中作文 篇7
隨著(zhù)一天天的長(cháng)大,不知怎地,我的煩惱也在逐漸增多。進(jìn)入了初中,我的煩惱就更多了。
上了初中,我不再像在小學(xué)時(shí)那樣活蹦亂跳了,課下不是在教室里坐著(zhù)寫(xiě)作業(yè),就是保持靜默,老是開(kāi)心不起來(lái)?傊,歡樂(lè )比過(guò)去減少了許多。呵!難道這就是所謂脫去稚氣的成熟嗎?如果真是這樣,那實(shí)在是太可怕了!我情愿不要成熟。我為辛酸的初中生活而煩惱。在學(xué)校,一張張的導學(xué)案,一個(gè)個(gè)的作業(yè)本接踵而來(lái)。我的眼睛看花了,我的手也寫(xiě)酸了。還要經(jīng)常與那必考的七門(mén)科目打交道,我都快忙不過(guò)來(lái)了。為此,我在獨處時(shí),便時(shí)不時(shí)回憶起那快樂(lè )的小學(xué)生活來(lái),情愿永遠做個(gè)天真活潑的小學(xué)生。在雙休日,我從學(xué);氐郊依,有時(shí)會(huì )閑得無(wú)聊,便找一些鄰居家的小朋友來(lái)玩,玩跳高,跳繩……來(lái)玩的這些小朋友都是充滿(mǎn)童真的小學(xué)生。和她們在一起,我又似乎回到了快樂(lè )的過(guò)去,找回了自己快失去的那份童真。哪知,父母見(jiàn)了是滿(mǎn)臉的不高興,生氣地對我說(shuō):“你已是初中生了,還跟這些小毛孩玩。你到底懂不懂事呀?再這樣下去,我們都快被你羞暈了!”難道中學(xué)生就不能跟小學(xué)生玩嗎?這是國家法令規定的嗎?我為此更是感到忿忿不平,可父母的命令不能違背呀!我只好就此作罷。
如果我真像歌里所唱的那樣“小小少年,很少煩惱……”,那該有多好!
我的2022初中作文 篇8
每個(gè)人都 有自己的天地,我也有一個(gè)喜歡的小天地,它就是我家樓下的小院。
春季,院里的樹(shù)木抽出嫩芽,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,杜鵑花張開(kāi)了笑臉;夏季,人們在樹(shù)陰下乘涼,知了在樹(shù)枝上唱歌,含笑花開(kāi)了;秋季,樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)鹤涌诘奈嗤?shù)又蒼老了,滿(mǎn)院飄蕩著(zhù)桂花的香味;冬季,一場(chǎng)大雪下下來(lái),院子披上了銀裝,孩子們在雪地里盡情地玩耍。四季的院子是那么美麗,人與自然是那么和諧。
在這,我建立了許多秘密基地,許多躲藏的地點(diǎn),還有很多近道。我熟悉小院的每個(gè)角落。最重要的是,這有我一幫好哥們兒!
在我的小天地里,每個(gè)人都是快樂(lè )的。老人在娛樂(lè )、聊天;中年人在散步,解除一天的疲勞;孩子們最開(kāi)心,早上一同上學(xué),下午一同放學(xué),一同在院子里玩耍,幾乎占領(lǐng)了這個(gè)院子,經(jīng)常發(fā)生一些事故,這些事故讓大人們頭痛不堪。
有一次,我們在玩捉迷藏,游戲一開(kāi)始,大家就亂竄,有人把老人曬的被子撞倒在地,有人把花盆踢倒了,結果可想而知,被罵得狗血淋頭,但死不悔改。還有一次踢球,一個(gè)高球踢到一棟樓的陽(yáng)臺上,為了拿到球,有的用腳踢門(mén),有的用磚砸,最后不但球沒(méi)拿到,還挨了訓——
在我的小天地里,人與自然融合,我己離不開(kāi)這個(gè)院子,它給了我豐富多彩的課余生活,給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。
我的2022初中作文 篇9
當梔子花香隨微風(fēng)吹來(lái),當傾盆大雨,隨暴雨在耳邊呼嘯,當您輕捷的身影在回憶中顯現,這一切都恍如昨日,竟是那般清晰。您是我的老師,亦是我的偶像。
還記得我們第一次見(jiàn)面嗎?
我站在校門(mén)口,膽怯的與媽媽揮手告別,跨進(jìn)了小學(xué)這片未知的天地。您笑盈盈地走過(guò)來(lái),眉宇間盡是和藹。您帶我進(jìn)入班級后便去辦公室了。我們至始至終沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),可您的身影卻深深的印在了我的腦海中,揮之不去。
還記得您幫我補課嗎?
那天我請了半天假休息,下午放學(xué)后,您把我叫到了辦公室細細地把所學(xué)的新課講給我聽(tīng),隨后又輔導我寫(xiě)完的練習。天已經(jīng)黑了,可當我回教室背上書(shū)包后,又路過(guò)辦公室時(shí)?匆(jiàn)的卻是您埋頭寫(xiě)的教案。我輕輕的叫了你一聲,您抬起頭叮囑我好好休息,又有誰(shuí)知道您的疲憊呢?
猶記得那次特殊的一課嗎?
外面霧蒙蒙的。豆粒般大的雨點(diǎn)落在地面上,那噪音令我心煩,望著(zhù)攤在書(shū)桌上的數學(xué)試卷,不知所措。您讓我打著(zhù)傘到后操場(chǎng)來(lái)。正值梔子花的花季,花開(kāi)正艷,空氣中彌漫著(zhù)梔子花的香味,令人陶醉。那小小的花兒黃中透白,與雨水相襯,透露出一種逼人的傲氣。您說(shuō):“這些梔子花看似弱不禁風(fēng),一吹就倒了,可在面對風(fēng)雨的時(shí)候卻也傲然挺立,人又何嘗不是呢,沒(méi)有什么坎坷是跨不過(guò)去的,風(fēng)雨后總會(huì )迎來(lái)彩虹,這一次的失敗并不可怕,可怕的是失敗后沉迷不拔,這個(gè)道理,你難道不明白嗎?”我陷入了沉思。
轉眼間,六年時(shí)光轉瞬即逝,可您在我心中永不改變,您是我的老師,亦是我的偶像。曾經(jīng)是,現在是,以后也是。
我的2022初中作文 篇10
“海地時(shí)間7點(diǎn)整,請您起床”。智能機器人用流利的英文說(shuō)道。我穿好衣服洗臉刷牙,迎來(lái)了新的一天。
走進(jìn)廚房,機器人管家已經(jīng)為我準備了美味可口的飯菜,我一邊吃一邊看今天的新聞。吃完早點(diǎn),帶上微型電腦來(lái)到地震監測中心,剛到門(mén)口大門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,原來(lái)這門(mén)能識別工作人員的臉,很厲害吧,哦,忘了介紹我的身份了,我現在已經(jīng)是聯(lián)合國地震監測中心的工作人員了。前段日子我剛發(fā)明了最新的地震預報儀,這個(gè)儀器可以探測到地殼深處的活動(dòng)情況,而且可以預測到地震爆發(fā)的具體日期。為此,我被聯(lián)合國派往海地工作,因為海地是個(gè)地震很多的國家,更好地進(jìn)行地震預報是我的主要工作。
進(jìn)入辦公室,我就開(kāi)始了今天的工作!暗蔚、滴滴……”這時(shí)新發(fā)明的地震檢測儀突然發(fā)出異常的響聲,“不好,有情況!蔽亿s緊來(lái)到儀器前,仔細觀(guān)察,認真分析數據,電腦屏幕顯示海地將在一個(gè)月后發(fā)生地震,這次地震的破壞性挺強的。我立刻把這個(gè)情況匯報給了聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng),然后聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)就發(fā)布了緊急預報,讓海地居民在一個(gè)月內迅速轉移,同時(shí)還派出了很多救援人員,不僅所有居民都安全轉移,而且也很多貴重物品也被轉移了,減少了損失。
一個(gè)月后,地震果真來(lái)了,將一座座房屋摧毀,人們紛紛慶幸自己及時(shí)脫離危險,而我的發(fā)明也受到很多國家的歡迎,各國紛紛要求訂購這種儀器。我還被聯(lián)合國授予“國際和平獎”,在幾萬(wàn)雙目光的注視下,走上了領(lǐng)獎臺,捧著(zhù)鮮花和獎杯,我甜甜地笑了。
我的2022初中作文 篇11
人的一生,會(huì )有許許多多的人幫助你,在需要的時(shí)候,他們向你伸出了援助之手。然而,你是否想過(guò)感激二字。如果想過(guò),那你還有著(zhù)良知;如果沒(méi)想過(guò),那請你從現在開(kāi)始,留點(diǎn)感激在興中吧!
我們現在最需要感激的是家長(cháng),老師。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵嗔恕?/p>
老師是蠟燭,在黑暗時(shí)照亮我們;老師是雨傘,在下雨是為我們遮風(fēng)擋雨;老師是園丁,在我成長(cháng)時(shí)培養我們。老師這個(gè)職業(yè)是平凡而又偉大的。他們把青春留給了黑板和講臺,把知識毫不保留的傳授給我們。
我們成績(jì)的高低與老師的心情有著(zhù)密切的關(guān)系。我們成績(jì)好時(shí),老師心情好;我們的成績(jì)差時(shí),老師的心情也差。正所謂:憂(yōu)天下人之憂(yōu)而憂(yōu),樂(lè )天下人之樂(lè )而樂(lè )。
父母就跟得感恩了。他們生了我們,賦予了我們僅有一次而寶貴的生命。他們還把我們撫養到了這么大。這個(gè)恩,我們怎么報都報不完。
生活中,我們的冷暖,饑飽都被父母照料的好好的,從來(lái)都不會(huì )讓我們冷著(zhù)了,餓著(zhù)了。那真是拿著(zhù)怕摔了;捧著(zhù)怕碎了;含著(zhù)怕化了。當我們身上有一處擦傷或碰傷時(shí),他們機會(huì )問(wèn):在哪弄的呀?怎么弄的呀?要不要緊呀?
學(xué)習上,她們?yōu)槲覀儾偎榱诵。每次從學(xué);貋(lái),她們就會(huì )問(wèn):在學(xué)校過(guò)得怎么樣?如果她們知道考試了,就會(huì )問(wèn):考得咋樣?知道哪里不該錯嗎……
他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊,我們是不是應該感激他們呢?所以,請大家從現在起,留點(diǎn)感激在心中吧!
我的2022初中作文 篇12
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,2022年的尾巴漸漸露出來(lái)了,我慢慢在給它畫(huà)上句號。
在2022年里,我挖掘了自己很多優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現自己的缺點(diǎn),在新的一年,我會(huì )更加努力,彌補不足。2022年,在老師、父母和同學(xué)的關(guān)懷下,我過(guò)得特別的幸福。從他們的眼神中,我知道宰相肚里能撐船,曾經(jīng)因為一點(diǎn)小事,我就會(huì )焦躁不安,現在,我要改正缺點(diǎn)。如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是黑暗中的火把,那他們就是指導我走出黑暗的人,給予了我無(wú)限溫暖。
2022年即將來(lái)臨,我有一個(gè)小目標,就是學(xué)會(huì )吹短笛。聽(tīng)小妹吹短笛,歌聲沁入心脾,仿佛一幅山水畫(huà)呈現在眼前,又仿佛自己身上長(cháng)了翅膀,帶我飛翔。我很喜歡那種感覺(jué),新的一年,我會(huì )努力和小妹學(xué)習短笛,自己陶冶自己的心靈。
我還有一個(gè)夢(mèng)想就是當一名旅行者,游覽世界各地,遍吃各地美食,很想去看看傳說(shuō)中的名勝古跡:長(cháng)城、黃河、埃及金字塔、自由的女神像去探索它們的奧秘,去欣賞它們的神奇,去感受它們的偉大,這樣既增長(cháng)了見(jiàn)識,又愉悅了自我。
我還打算用自己的零花錢(qián)買(mǎi)些課外書(shū)。古人云:“書(shū)中自有黃金屋”。是的,書(shū)中蘊含著(zhù)無(wú)窮奧秘和無(wú)盡的知識,都值得我們去揣摩!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)的,確實(shí),書(shū)能醫人的愚昧,只要你多讀書(shū),細細品味,你會(huì )發(fā)現,書(shū)中每一個(gè)詞語(yǔ),每一首押韻的詩(shī),正牽引你走出泥沼澤
我的2022初中作文 篇13
在2088年,我乘時(shí)光機再一次回到了2022年......
那天,舉國歡慶,全國人民熱情高漲。因為這是2008年奧運會(huì )的下一屆,這是榮譽(yù),這是驕傲,這是全中國的希望 。我穿越而來(lái),就是為了這一幕。 我以為我會(huì )再也見(jiàn)不到2022年奧運會(huì ),沒(méi)想到我作為穿越記機得實(shí)驗對象,竟然成功穿越了。
我已是兩鬢斑白的老人了,這天我隨著(zhù)人民,一起歡呼,一起雀躍。我開(kāi)心,我高興,為了這一幕,我已經(jīng)盼了60年。這些年,我一直很遺憾,在當年的2022年我作為志愿者,被派發(fā)到很遠的地方,那是在非洲的小地方,我為了做實(shí)驗,每天在石屋中,足不出戶(hù)......2022年奧運會(huì ),我小時(shí)候認為我一定會(huì )站在鳥(niǎo)巢,為中國加油,卻沒(méi)想到我在非洲無(wú)法回到自己的祖國,因此我很失望,這是我一個(gè)未圓的夢(mèng),我錯過(guò)了我認為再也沒(méi)有辦法回去了。直到我聽(tīng)說(shuō)再找穿越者,在實(shí)驗機器。我在非洲66年,就這一則消息,我飛往了英國。 就為了圓我的奧運夢(mèng),我早已不是年輕人了,作為老人我更有一種愛(ài)國情懷,為了祖國,為了我的夢(mèng),我甘愿作為實(shí)驗對象,來(lái)試驗機器。說(shuō)是實(shí)驗機器,不如說(shuō)是成就我的夢(mèng)想......我成功了,隨著(zhù)大家我進(jìn)入了鳥(niǎo)巢,我回到了2022年,我開(kāi)心的看著(zhù)奧運會(huì )的進(jìn)行,這是我一直的夢(mèng)想,為了這一幕,我?jiàn)^斗了60年......2022年奧運會(huì )結束后,我死去了,因為這是我穿越的代價(jià)......
我的2022初中作文 篇14
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間我們熟悉的2021年過(guò)去了,卻迎來(lái)了新的2022年。
在這個(gè)嶄新的2022年里,我打算要努力學(xué)習,積極完成老師留的任何作業(yè),不撒謊,不打人,不罵人,不騙任何人,在課堂上認真聽(tīng)講,積極鍛煉身體,聽(tīng)老師的話(huà),老師讓干啥就干啥,不和老師玩心眼兒,不背著(zhù)老師干任何事情,不要讓老師生氣,盡量做一些讓老師開(kāi)心的事情。在2021年,我犯了許許多多不該犯的錯誤,我都要改正,我犯的錯誤里包含著(zhù)撒謊、打架、罵人、背著(zhù)老師干事情、不積極完成老師留的家庭作業(yè)、在公共場(chǎng)合嬉皮笑臉。我2022年有個(gè)愿望,就是能不寫(xiě)作業(yè),哪怕一次也好,每次老師留了家庭做作業(yè),我就非常不情愿,一回到家,我就連一個(gè)字也不想寫(xiě),逼著(zhù)自己寫(xiě)吧!才沒(méi)寫(xiě)多少就寫(xiě)不下去,一直喊著(zhù)不想寫(xiě),不想寫(xiě),好不容易熬過(guò)一大周,才能放一回假輕松輕松,可是又留許許多多的家庭作業(yè),連假期都不讓放松,天哪,這還讓不讓人活了。然后又咬著(zhù)牙,拼命的寫(xiě),寫(xiě)不完就不能玩兒,不能輕松,可是還是寫(xiě)不下去,就出我的殺手锏,寫(xiě)不完家庭作業(yè)就不能上廁所,只有這樣才能讓我寫(xiě)完作業(yè),每次一放假我都得出我的“憋尿”殺手锏,哎,能不能不寫(xiě)作業(yè),輕松一回!
我的2022年計劃和愿望就是這些了,好想讓我的愿望實(shí)現。
我的2022初中作文 篇15
說(shuō)起亞運會(huì ),我就無(wú)比的興奮,因為在2022年,將在我的家鄉——杭州這座歷史悠久聞名中外的城市舉辦。他是中國的“人間天堂”,有青翠欲滴的西湖,有那宛如絲帶的錢(qián)塘江,還有那潔白剔透的“大蓮花”。而在我的學(xué)校,朝氣蓬勃的我們每天都以飽滿(mǎn)的運動(dòng)熱情迎接著(zhù)亞運會(huì )的到來(lái),爭做一名中國好少年。
杭州亞運代表著(zhù)綠化環(huán)境,在亞運村旁的人工樹(shù)林里,開(kāi)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,如橙黃的月季花,上面著(zhù)著(zhù)金色的小斑點(diǎn)也有著(zhù)成千上萬(wàn)只小蜜蜂提著(zhù)小鐵桶去花兒上采蜜吃,好像在說(shuō):“人類(lèi)把這花園照料地多么好!這情景一定很迷人。杭州亞運也象征著(zhù)5G時(shí)代,在“大蓮花”旁邊有高科技的攝像頭和通信設備,可以隨時(shí)滿(mǎn)足我們的互聯(lián)網(wǎng)需求。移動(dòng)支付,手機掃一掃也是杭州的特色,聽(tīng)說(shuō)我們的公交系統都有配置5G網(wǎng)絡(luò ),杭州的高科技好像一座未來(lái)世界城。
我在錢(qián)塘江邊的爬到騎著(zhù)自行車(chē)飛馳而過(guò),湛綠的錢(qián)塘江像一條彩色飛舞而過(guò),一陣微風(fēng)吹來(lái),整個(gè)錢(qián)塘江就如同幾百尾鯉魚(yú)四散奔波。我的旁邊矗立著(zhù)高大的樓房,下面住著(zhù)草木綠茵,他們好像一個(gè)個(gè)人民,對我微笑。騎了很久,我已經(jīng)汗流浹背了,爸爸開(kāi)口:“加油呀,快到終點(diǎn)了!薄皩ρ!少年強則國強,要做一個(gè)朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的好少年,有頑強志向的人!睕](méi)過(guò)多久,我躍過(guò)了終點(diǎn),我看見(jiàn)了那潔白碩大的身影!按笊徎ā蔽襾(lái)了!向他招招手,心中無(wú)比自豪。
杭州亞運會(huì )我來(lái)了,我要做好一名杭州亞運會(huì )的見(jiàn)證者和參與者,2022杭州加油!
我的2022初中作文 篇16
2022年第19屆亞運會(huì )的圣火,坐落在了我們浙江的風(fēng)水寶地——杭州,我們盼著(zhù)全亞洲的優(yōu)秀運動(dòng)員、大朋友和小朋友們來(lái)到美麗的杭州。
上有天堂,下有蘇杭,杭州是一個(gè)世界聞名的旅游城市,本次亞運會(huì )有三個(gè)吉祥物,他們是琮琮、蓮蓮、宸宸,分別代表了杭州的良渚古城、西湖和京杭大運河,展現了杭州深厚的文化底蘊和美麗的自然風(fēng)光。
周末,我有幸來(lái)到杭州奧體中心主體育場(chǎng)先睹為快。杭州奧體中心主體育場(chǎng)是亞運會(huì )的主場(chǎng)館,俗稱(chēng)“大蓮花”,外形由28片大花瓣和27片小花瓣構成,遠遠望去,像一朵美麗的蓮花坐落在錢(qián)塘江邊。進(jìn)入場(chǎng)館,里面的景象一下子震驚到了我:一大片綠茵場(chǎng)周?chē)h(huán)繞著(zhù)標準塑膠跑道,四周的看臺用各種顏色劃分區域,色彩漸變銜接,設計得十分悅目,座椅上還印著(zhù)各種體育運動(dòng)項目標志,有跑步、游泳、自行車(chē)……透過(guò)大蓮花盛開(kāi)的頂部,能看到碧藍的天空,與里面的景觀(guān)交融成一幅美麗的畫(huà)卷。
作為杭州的小市民、亞運會(huì )的小主人,我們有責任保護好美麗杭州的環(huán)境,地上的垃圾,我們要主動(dòng)撿起,做好垃圾分類(lèi),不隨意踩踏草坪、隨手摘花,時(shí)刻做到文明禮貌……我們要把杭州最美麗的一面展現給亞運會(huì )的中外來(lái)賓。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校。白馬湖小學(xué)是十分注重素質(zhì)教育和體育健身的學(xué)校,學(xué)校每天還有大課間體育課,每半年也會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì )嘉年華,一場(chǎng)場(chǎng)比賽令人十分難忘,讓同學(xué)們強健了體魄、凝聚了力量。
杭州亞運會(huì )的腳步越來(lái)越近,我們用誠摯的笑容,張開(kāi)雙臂道一句:杭州歡迎您!亞運會(huì )歡迎您!
我的2022初中作文 篇17
在2022年,我在一所快樂(lè )小學(xué)教課。我不是教語(yǔ)、數、外,也不是教副科,是教快樂(lè )課。
快樂(lè )課是什么?快樂(lè )小學(xué)中,無(wú)論哪個(gè)年級,哪個(gè)班,每天都有一節快樂(lè )課。在快樂(lè )課上,同學(xué)們沒(méi)有限制,自己想干什么就干什么,只允許做快樂(lè )的事情,教快樂(lè )課的老師的任務(wù)就是陪著(zhù)學(xué)生們玩
我每天早晨,坐著(zhù)我的汽車(chē)去上班,我的汽車(chē)可以在天上飛,又可以在地上跑,還可以在水里游。我開(kāi)車(chē)到快樂(lè )小學(xué)上空降落下來(lái),再走到校門(mén)口,只見(jiàn)機器人蘭蘭對我說(shuō):“您好,請出示您的卡片!“我拿出我的教師卡,讓蘭蘭掃描一遍,只見(jiàn)蘭蘭說(shuō):”老師您好,請進(jìn)!“于是,有一個(gè)像宮殿式的大門(mén)已打開(kāi),我走了進(jìn)去
我進(jìn)入教室,學(xué)生們都高興地坐在座位上。因為這是快樂(lè )小學(xué)的傳統科目――快樂(lè )課,要求學(xué)生必須有快樂(lè )的笑容。即使自己有不愉快的心情,也要先暫時(shí)忘記它。在課堂上,我教學(xué)生們玩各式各樣有趣的游戲,學(xué)生們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),我還會(huì )即興講幾個(gè)好玩的笑話(huà)來(lái)逗他們開(kāi)心
快樂(lè )課不是任何一個(gè)老師都能當的,想教快樂(lè )課的老師必須開(kāi)朗活潑,幽默,點(diǎn)子多。這正適合我
這就是2022年的我――一名教快樂(lè )課的快樂(lè )老師。
我的2022初中作文 篇18
快樂(lè )課是什么?快樂(lè )小學(xué)中,無(wú)論哪個(gè)年級,哪個(gè)班,每天都有一節快樂(lè )課。在快樂(lè )課上,同學(xué)們沒(méi)有限制,自己想干什么就干什么,只允許做快樂(lè )的事情,教快樂(lè )課的老師的任務(wù)就是陪著(zhù)學(xué)生們玩。
我每天早晨,坐著(zhù)我的汽車(chē)去上班,我的汽車(chē)可以在天上飛,又可以在地上跑,還可以在水里游。我開(kāi)車(chē)到快樂(lè )小學(xué)上空降落下來(lái),再走到校門(mén)口,只見(jiàn)機器人蘭蘭對我說(shuō):“您好,請出示您的卡片!“我拿出我的教師卡,讓蘭蘭掃描一遍,只見(jiàn)蘭蘭說(shuō):”老師您好,請進(jìn)!“于是,有一個(gè)像宮殿式的大門(mén)已打開(kāi),我走了進(jìn)去。
我進(jìn)入教室,學(xué)生們都高興地坐在座位上。因為這是快樂(lè )小學(xué)的傳統科目——快樂(lè )課,要求學(xué)生必須有快樂(lè )的笑容。即使自己有不愉快的心情,也要先暫時(shí)忘記它.在課堂上,我教學(xué)生們玩各式各樣有趣的游戲,學(xué)生們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),我還會(huì )即興講幾個(gè)好玩的笑話(huà)來(lái)逗他們開(kāi)心。
快樂(lè )課不是任何一個(gè)老師都能當的,想教快樂(lè )課的老師必須開(kāi)朗活潑,幽默,點(diǎn)子多。這正適合我。
這就是2022年的我——一名教快樂(lè )課的快樂(lè )老師。
我的2022初中作文 篇19
我們馬上就要迎來(lái)了2022年虎年,雖然上一年我并沒(méi)有充分的完成自己想干的事情,但是這一年我要努力在再努力奮斗因為“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!苯酉聛(lái),就讓我來(lái)介紹一下我在虎年要完成什么愿望吧!
首先,當然我要繼續完成我上一年還沒(méi)有完成的任務(wù)——成為寫(xiě)作小天才,像冰心老師一樣得到同學(xué)們的敬佩,老師對我刮目相看。雖然上一年我的作文被老師表?yè)P過(guò),但是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我應該不驕傲,悄悄的發(fā)光,總有一天我會(huì )被注意到,成為大名鼎鼎的寫(xiě)作天才!
第二個(gè)愿望就是,能讓爸爸從新加坡回來(lái)。因為疫情,我已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸了,我真想讓爸爸回家陪我們一塊兒過(guò)年!想讓爸爸嘗一嘗我和媽媽親手包的幸運餃子!
第三個(gè)愿望就是讀完媽媽給我買(mǎi)的《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》我一直想知道我們人類(lèi)是怎么演變下來(lái)的,從《女?huà)z造人》這個(gè)神話(huà)故事中,上面說(shuō)人是女?huà)z用泥土做出來(lái)的,而不同國家有人不認同這個(gè)神話(huà)故事,媽媽說(shuō):“等你讀了這本書(shū)你就知道人類(lèi)的一生!”我真期待呀!
我第四個(gè)愿望就是,成功的拼好媽媽給我買(mǎi)的上海迪士尼樂(lè )高拼裝。我看了我們班小睿同學(xué)拼了一個(gè)天安門(mén)拼裝,所以我下定決心一定要把我的這個(gè)上海迪士尼樂(lè )高拼好,弟弟一直說(shuō)我是一個(gè)什么也拼不好沒(méi)有耐心的人,今天我一定要認認真真的拼給他看!
我的第五個(gè)愿望當然很簡(jiǎn)單,我希望我們全家能幸幸福福,快快樂(lè )樂(lè )的生活!媽媽能變得越來(lái)越漂亮,爸爸的事業(yè)能越來(lái)越成功,弟弟能變得越來(lái)越可愛(ài),而我學(xué)習越來(lái)越好!爺爺奶奶能身體倍兒棒,吃嘛嘛香。祝我們家的小狗狗,也能變得活潑好動(dòng)!
希望我能在2022年實(shí)現這些愿望!
我的2022初中作文 篇20
我心中的2022年十分偉大——攜冬奧盛會(huì )而來(lái),并因此讓北京,再次創(chuàng )造了光輝的時(shí)刻!2022年的冬奧會(huì ),壯麗神奇、驚心動(dòng)魄的一幕幕場(chǎng)景,讓每一個(gè)中國人難以忘懷,好似刻在了人們的心中,更刻在了歷史的回音壁上。
如果有人問(wèn),你在2022年冬天,最高興最深刻的印象是什么時(shí)刻?我驕傲地大聲回答:在中國勝利的時(shí)刻!
如果細品品,中國勝利的時(shí)刻可真不少!如:谷愛(ài)凌全場(chǎng)精彩紛呈;中國運動(dòng)員雙人花滑表演等,都是中國的勝利之子,是中國人的新形象,更是中國人的驕傲。其實(shí),可能別人等的是輸贏(yíng)結果,但是我等的永遠是中國隊的“贏(yíng)”,我等的永遠是發(fā)完獎牌后奏響的中國國歌;那莊嚴國歌最令我心曠神怡!
2022年,我最喜歡的冰上項目是短道速滑,具體一點(diǎn)就是速度滑冰。像武大靖、任子威等都是短道速滑隊的得力隊員。2022年奧運會(huì )美輪美奐的開(kāi)幕儀式中,我又最喜歡火炬點(diǎn)燃的那一刻!火最紅,紅則是中國勝利的象征。我覺(jué)得好的開(kāi)始就預示著(zhù)好的過(guò)程和結尾。
2022年,我也再次滿(mǎn)懷敬仰地望向白衣天使。疫情比前年好了許多,這正是源于我們中國出色的防疫管控,得益于白衣天使以及無(wú)數的志愿者的付出。我崇敬他們舍小家成大家的精神,值得我們學(xué)習和稱(chēng)頌。我好想這疫情快一點(diǎn)結束吧,讓全世界的白衣天使們放下沉重的眼皮,回家和家人們團聚,踏踏實(shí)實(shí)地睡個(gè)甜美的好覺(jué)……
2022年是虎年,虎虎生威;2022是冬奧年,我們要熱愛(ài)運動(dòng),從小做起,強壯體魄;2022年是個(gè)好年,吉祥年。我祝2022年國泰民安、好運連連、身體平安,同學(xué)們學(xué)業(yè)更上一層樓!
【我的2022初中作文】相關(guān)文章:
我的2022初中作文(精選24篇)05-31
2022初中激勵我成長(cháng)作文03-14
2022端午初中作文12-20
你好2022初中作文03-02
初中優(yōu)秀作文:我的初中07-09
初中作文:我的初中結束了04-06
我的初中同學(xué)初中作文03-08
我的初中作文06-26
我在初中作文12-02