【精選】初中優(yōu)秀作文600字集合7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于迎來(lái)了走進(jìn)上海世博會(huì )的這一天！
7月20日，我和爸媽一行十幾人，從深圳出發(fā)直抵上海。一下飛機，呈現在我眼前的是：寬廣整潔的馬路，清爽有秩的地鐵，和靄可親的自愿者，處處散發(fā)著(zhù)世博會(huì )的氣息。我們也展開(kāi)了為期三天的世博之游！
牽著(zhù)爸媽的手，來(lái)到世博園區。一眼看到的是各個(gè)國家的國旗和我們火紅火紅的中國國家館。真令我興奮不己！ 世博，我來(lái)了！我一共參觀(guān)了六個(gè)館：中國館，韓國館，葡萄牙館，俄羅斯館，芬蘭館和澳大利亞館。其中我最喜歡的是中國館和芬蘭館。就讓我介紹介紹給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
先說(shuō)說(shuō)我們的中國館吧！這中國館的外形就像一頂紅色的帽子。走進(jìn)館內，導游姐姐帶我們主要參觀(guān)了三個(gè)展區。第一個(gè)是“東方足跡”，此展區是用放電影的方式來(lái)回顧我們中華民族近三十年來(lái)的變化；第二個(gè)是“尋覓之旅”，這個(gè)展區是采用軌道觀(guān)光車(chē)，帶我們完成了一次動(dòng)感和驚喜的觀(guān)光體驗；第三個(gè)是“低碳行動(dòng)”，它以低碳節能和環(huán)保為中國未來(lái)發(fā)展方向。我目不暇接地參觀(guān)著(zhù)中國館內的這一切，一種自豪之情油然而生！
再說(shuō)說(shuō)我喜歡的芬蘭館吧！這展館以白色為主色調。館內主要是陳列了他們國家的日常生活用品，這些東西樣樣都是別出心裁。比如各種各樣的浴缸；大量的餐廚用具；形狀怪怪的自行車(chē)；還有不同的服裝等等，這些獨待的設計都我把深深吸引住了…
時(shí)間過(guò)得真快，世博之旅就這樣匆匆結束了。我對世博依依不舍，有一種熱愛(ài)之情！作為祖國未來(lái)的棟梁，我應該要從現在開(kāi)始：好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大了也要為自己的祖國做出應有的貢獻！游上海世博作文再游世博作文寫(xiě)世博會(huì )的作文400字
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
愛(ài)是多方面的，父愛(ài)如大山，讓我們依靠；老師的愛(ài)如苦口的良藥，讓我們學(xué)習知識；而在我心中，卻有著(zhù)偉大的母愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)私的、細膩的，如溪水般輕滑，如泉水般清涼，更如太陽(yáng)般溫暖。母愛(ài)需要咀嚼，才能夠感受到母親的偉大。
屋外的風(fēng)吹打著(zhù)窗戶(hù)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)我心間，我不禁打了個(gè)寒顫。今年的冬天比往年更冷些。我依舊在燈下埋頭做著(zhù)無(wú)盡的作業(yè)，母親在床邊織著(zhù)毛衣，手指不停地“舞動(dòng)”著(zhù)。我因為外面的的狂風(fēng)，而停下了手中“勞動(dòng)”。兩手已經(jīng)凍得發(fā)紫。母親也停住了手中的活，用那雙慈祥的眼睛看看我，溫暖地問(wèn)：“怎么了？”我不作聲，她走過(guò)來(lái)，用她那雙溫暖的大手緊緊地握著(zhù)我冰冷的小手，輕輕地搓了搓，笑著(zhù)問(wèn)我：“還冷嗎？”我說(shuō)：“不冷了，可心很冷�！�
她走出了房門(mén)，我繼續做作業(yè)，可窗外的風(fēng)仍在咆哮。母親端進(jìn)一杯熱牛奶，放在盯上，繼續手中的活，說(shuō)：“冷就喝喝牛奶吧！”我喝了一口，似乎牛奶中有一種特殊物質(zhì)，我的心不再冷了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)锩嬗心膼?ài)，真好喝！”她用她那美麗的微笑回應我，為我披上織好的毛衣，溫暖極了。這個(gè)冬天不再冷了。
母愛(ài)是人間極品。如今嘗到了季羨林《永久的悔》更覺(jué)得母愛(ài)是偉大的。母親依舊在我身邊，為我遮風(fēng)蔽雨，只是為了讓我健康成長(cháng)。
咀嚼母愛(ài)，才能夠感受到人間親情。耳邊依舊響起人人傳頌的《世上只有媽媽好》“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是的，我們在母親心里都是塊寶。
品味人間真情，咀嚼母愛(ài)，為愛(ài)而努力。
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
“同學(xué)們，這次拓展活動(dòng)是我們初中最后的一次出游了，大家要珍惜�！迸R行前，老師略有傷感地說(shuō)。之前我對這次活動(dòng)的內容有所了解，而其中最吸引我的當屬畢業(yè)墻的活動(dòng)�？僧斦嬲吹剿淖饦s，領(lǐng)略了它的風(fēng)采后，我心中有了幾分畏懼。
那是模擬海上逃生，必須在規定的時(shí)間內全員翻越高達三米的畢業(yè)墻才算成功。而畏懼之余，我心中也不禁有幾分疑惑，這項活動(dòng)似乎和畢業(yè)并無(wú)太多聯(lián)系啊，為什么會(huì )稱(chēng)它為畢業(yè)墻呢？
很快，我們便排兵布陣就緒，不少身體強壯的男生自愿伏在下面當作同學(xué)們翻越墻的腳墊。我心里很是擔憂(yōu)，這樣不會(huì )出現危險嗎？同時(shí)對這項活動(dòng)不禁多了幾分疑慮。當看到他們堅韌如楊樹(shù)一般的身軀時(shí)，我眼眶微紅；看到那不比成年人寬厚的背上漸漸多出的`一雙雙腳印，看到他們沒(méi)有一人喊苦喊累的堅強姿態(tài)時(shí)，我心中劃過(guò)絲絲動(dòng)容，那一刻我似乎明白了，把這座看似與其它的墻并無(wú)差異的墻叫做“畢業(yè)墻“的原因。
人漸漸少了，只剩幾個(gè)一直在底下幫助大家翻越墻的同學(xué)了。巧合，我注意到了，那名不善言辭的同學(xué)，他身為最后一名翻越墻并且從頭到尾地協(xié)助所有人卻毫無(wú)怨言。最終，我們成功了，在全班所有人的齊心協(xié)力之下越過(guò)了這個(gè)看似艱巨無(wú)比的坎坷墻，我們將不可能化為了可能。
在發(fā)言感受時(shí)，那名同學(xué)只輕輕地說(shuō)了一句話(huà)：如果時(shí)間實(shí)在不夠了，我愿意成為那最后一個(gè)人。試想下這是在模擬海上逃生，而最后一個(gè)人意味著(zhù)什么，所有人的心里都再清楚不過(guò)了，他那云淡風(fēng)輕到些許人或許未曾聽(tīng)到這句話(huà)，其中飽含著(zhù)的是用言語(yǔ)難以描繪的責任與擔當。透過(guò)他看到了我們班所有人，回想起了我們之間所有的過(guò)往，那或歡笑或感傷的回憶中盛載著(zhù)的是我們割不斷的情誼。
畢業(yè)后，我們也許會(huì )各分東西，但畢業(yè)墻那動(dòng)人的一幕我會(huì )永記于心。那些曾叫著(zhù)喊著(zhù)為冠軍而戰的人兒，時(shí)光也不能輕易將我們沖散，把感情沖淡。
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
冬天的雪鄉，最美麗的是皚皚的雪山，是屋頂上垂落的白云，是雪地里孩子們的笑聲
眺望雪山，只見(jiàn)在這幅極為珍貴的畫(huà)卷中，作為背景的湛藍的天空中照映著(zhù)白而發(fā)亮的雪上，映襯著(zhù)來(lái)往的潔白如雪的云，可是云已經(jīng)比以往要顯得暗灰了一些了。
走進(jìn)雪山，我觸摸了一下雪，只感覺(jué)雪粒沙沙的立即溶化了，像閃電般離去，像隱形般消失。山上的雪色并不均勻，有的白得刺眼，有的白得明艷，正如一粒粒明珠，又如牛乳，又仿佛是一張張白紙。
走進(jìn)雪山深處，我驚詫于雪山的白了，我看見(jiàn)過(guò)潔白如雪的白云，見(jiàn)過(guò)純天然的牛奶，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)雪山的白，雪山的雪白如牛乳，雪山的白如墻壁，雪山的白甚至勝過(guò)白云。
繼續前行，我們看見(jiàn)一座座坐落于環(huán)山中的村莊，這座村莊周?chē)际巧�，升起的裊裊炊煙，在雪山的映襯下顯得格外潔白�？茨俏蓓斏系难�，有的飄懸在房檐邊；有些干脆掛在屋頂上卷一個(gè)圈，像一大坨奶油，讓人口水直下三千尺。
在雪地上，常�？梢钥匆�(jiàn)孩子們已經(jīng)在雪地上大打出手，打成一團。這片雪地給你，這片雪地歸我們。憑什么嘛？我們先看到的我說(shuō)的，你快來(lái)，這里有大雪地哦！不、就不！好啦、好啦，哎呀，大小姐，我讓給你，不行嗎？這是一堆男生和一堆女生在爭白地，然后，女首領(lǐng)揚長(cháng)而去，男首領(lǐng)掃興而歸，男生們一見(jiàn)，都挽起了袖子，亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想：他們不怕冷嗎？在這冰冷的雪地上，孩子們的氣息，劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，讓冬天的雪鄉增添了更多的歡笑聲。
如果我再去雪山，我會(huì )抓一把雪山的雪粒，抓一捧雪鄉的奶油，帶一片孩子們的歡笑聲，送給你。
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
家是什么?有人說(shuō)家只不過(guò)是一間房子罷了;也有人說(shuō)應該是能避風(fēng)躲雨的地方才算家......還有許多看法。但是，到底什么才是真正的家?房子與家的不同之處在于，當你淋在雨中，房子可以為你擋雨，而家在你的心落淚時(shí)，它使你的心停止落淚。若房子是避風(fēng)雨的小船，那么家便是心靈的港灣。所以，一個(gè)人應該多么需要一個(gè)家，而且，當你愛(ài)這個(gè)家，當家中的其他成員的愛(ài)與你的愛(ài)交換時(shí)，這便是一個(gè)幸福的時(shí)刻。
現在，我說(shuō)我很幸福，那便是因為我擁有一個(gè)我值得去愛(ài)、并且深深的愛(ài)著(zhù)我的家。
我擁有一個(gè)和諧的家。維持一個(gè)家很難很難，這需要全家人的愛(ài)去呵護它。但是，若想讓它變成地獄只需要其中的一個(gè)人便足夠了。所以，若使家變成天上人間，首先便是和諧。要做到和諧，不難，首先必須學(xué)會(huì )相互尊重。尊重別人的意見(jiàn);尊重別人的看法。另外，還要公正、公平的對待每一個(gè)人，即使是小孩也不例外，同樣應尊重他的意見(jiàn)，也許孩子能以最公正、最公平的態(tài)度去對待一件事，因為孩子的天真、誠實(shí)，他總能最先說(shuō)出皇帝的確沒(méi)有穿衣服。這樣，一個(gè)家便不難維持了。我驕傲因為我擁有一個(gè)和諧的家。
我擁有一個(gè)陽(yáng)光的家。陽(yáng)光是活躍的象征，當你煩惱時(shí)，家中活躍的一面便展現在你面前，你的煩惱便頓時(shí)煙消云散。陽(yáng)光是家的氣氛，不可缺少，也絕對不能缺少的。陽(yáng)光是關(guān)心，關(guān)心別人的感受，無(wú)論如何也不能傷害到這個(gè)家的人和一個(gè)人的心靈。陽(yáng)光是照顧，照顧別人的心情，不去在別人需要安靜時(shí)去吵鬧他。我們家的人，別人做飯做什么就吃什么，從來(lái)不去挑剔。老爸、老媽、小孩都很喜歡笑，很陽(yáng)光，因為至少這個(gè)家一直都是快樂(lè )的，從來(lái)都不會(huì )寂寞。我自豪，因為我擁有一個(gè)陽(yáng)光之家。
我愛(ài)我家，在家里永遠是開(kāi)心、快樂(lè )，可以暢所欲言的。即使意見(jiàn)不同，但我和家人都可以做到用愛(ài)來(lái)調和一件件事。因為這不是一件普通的房子，她里面充滿(mǎn)了愛(ài)，它是我們的家。
初中優(yōu)秀作文600字 篇6
我是一陣風(fēng)，春夏秋冬，都有我！我來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。是一個(gè)“神秘人”�，F在就聽(tīng)一聽(tīng)我優(yōu)雅，瘋狂，溫柔而又粗暴的故事吧！
第一章“優(yōu)雅”之舞！春天到了，這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，當然少不了我！我輕輕的來(lái)到田野，我吹啊吹啊，看，小草弟弟正在向我揮手，花朵姐姐正在向我舞蹈，她在對我說(shuō)：“風(fēng)妹妹，看我新學(xué)的舞蹈多么美麗！”聽(tīng)，大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個(gè)田野！��！春天，這個(gè)讓我盡展舞姿的季節！
第二章“瘋狂”之舞！夏天到了，唉！好沒(méi)有意思，不行！我才不要待著(zhù)，我要出去一展瘋狂！帶著(zhù)暖暖的氣流，我來(lái)到了森林準備進(jìn)行“大鬧天宮”哈哈！我來(lái)了！“呼，呼，呼”樹(shù)爺爺直叫我停下，可是，我才不呢！我著(zhù)“跳”“呼，呼，呼”我沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)爺爺的喊聲，正覺(jué)得奇怪，我一看樹(shù)爺爺已經(jīng)暈過(guò)去了！哈哈！這瘋狂的節奏絕對夠了！��！夏天，這個(gè)讓我一展瘋狂的季節！
第三章“溫柔”之舞！秋天到了，我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝，宛如金色陽(yáng)光的衣服！我為葉子妹妹進(jìn)行了一次“探險”別提她有多感謝我了！我還為人類(lèi)送來(lái)習習秋風(fēng)！��！秋天，這個(gè)讓我盡展溫柔的季節！
第四章“粗暴”之舞！冬天到了，自然少不了我�？墒�，雪花妹妹卻想搶我的風(fēng)頭，沒(méi)門(mén)！雪花妹妹來(lái)到人間，高興的跳起舞來(lái)，我一看，這可不行我才是冬天的主角。我要挑戰她！我吹我吹我使勁的吹，我使盡了我所有的力氣，把樹(shù)木吹折了，把瓦片吹飛了，哈哈！連地上的雪花都嚇走了！��！冬天，這個(gè)讓我威風(fēng)凜凜的季節！
我是一陣風(fēng)，是一陣快樂(lè )，有自己的風(fēng)格，自己的色彩，是一陣獨具一格的風(fēng)！
初中優(yōu)秀作文600字 篇7
我的校園區三中是個(gè)美麗的大家園，它坐落于西城的繁華地段。
走進(jìn)大門(mén)，放眼望去是高大的博文樓，“崇德尚文，厚學(xué)求真”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分耀眼。每當看見(jiàn)這幾個(gè)字時(shí)，我的心中總會(huì )泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書(shū)而感到高興。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那聲音很有節奏感。就連那百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲也不能與這陣陣書(shū)聲一決高下。
博文樓的右邊是長(cháng)長(cháng)的畫(huà)廊。畫(huà)廊上畫(huà)著(zhù)弟子規。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規中的唯德學(xué)，唯才藝不如人當自勵。上面有個(gè)小孩正彎著(zhù)腰向長(cháng)輩問(wèn)問(wèn)題呢。這也使我明白了一個(gè)道理：當我遇到問(wèn)題時(shí)，我們應該謙虛地向長(cháng)輩請教，不該不懂卻裝明白。
長(cháng)廊的后邊是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央是升旗臺，升旗臺上高高的豎著(zhù)三面旗，中間的是五星紅旗，旁邊的兩面都是校旗，他們像高大的士兵一樣站在哪里，守護著(zhù)我們的校園。升旗臺旁邊是綠茵茵的假草，那是孩子們玩耍的樂(lè )園。當孩子們自由活動(dòng)時(shí)，他們便會(huì )在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個(gè)球門(mén)，球門(mén)像個(gè)大力士一般，從那里等候著(zhù)球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道，跑道是橙色的。一共有六個(gè)跑道，運動(dòng)員們在拼命的跑步。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機。
操場(chǎng)的后邊是花壇，花壇中的花兒一朵朵爭奇斗艷，美麗動(dòng)人。像一位位亭亭玉立的少女一般�；▋悍曳紘姳�，那一陣陣的清香，使人久久回戀。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的校園。我愛(ài)區三中這個(gè)美麗的大家園！
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