初中各類(lèi)優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初中各類(lèi)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中各類(lèi)優(yōu)秀作文1
比賽的時(shí)間已經(jīng)悄然離去,但場(chǎng)上同學(xué)們的汗水、團結與合作,為班級的光榮與勇敢拼搏的場(chǎng)面,我依然記憶猶新。
接力賽是比賽中最激烈、最激動(dòng)人心的項目,所以每個(gè)運動(dòng)員都渴望去嘗試。比賽前,隊員們抓緊最后的時(shí)間為練習做準備。一些學(xué)生為了保證腿的靈敏性,特意按壓腿,扭腰,甩臂。比賽就要開(kāi)始了。參加比賽的學(xué)生手持接力棒,保持良好的跑動(dòng)姿勢!芭椤钡囊宦,槍聲沒(méi)有落下來(lái),小楊像箭一樣沖出了線(xiàn)。他一馬當先,立刻把另外三個(gè)遠遠甩在后面。觀(guān)眾們立刻歡呼起來(lái),并用的聲音向他歡呼。他們的臉都紅了。然而,三個(gè)對手都不吃素,一直悶著(zhù)腦袋向前走,和小楊的距離越來(lái)越近。場(chǎng)上的觀(guān)眾,我的心越來(lái)越緊張,好像我已經(jīng)提到了聲音。小楊見(jiàn)情況不妙,便帶著(zhù)自己的命向前跑去。最后,他重重地拍了拍小趙的手。第一根棍子為我們班打下了良好的開(kāi)端!然后我松開(kāi)了我的懸掛的心。
第二和第三根棍子也非常有力。他們不給對手一個(gè)機會(huì )來(lái)保持第一棒對第四棒的優(yōu)勢。激動(dòng)人心的沖刺時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),觀(guān)眾們一直沸騰著(zhù),波濤洶涌的山!凹佑汀钡穆曇粢焕烁哌^(guò)一浪,現在許多同學(xué)都忍不住站了起來(lái),仿佛要把最激動(dòng)人心的場(chǎng)面呈現在大家的眼前。最后一個(gè)是我們班跑冠軍——小寧!每個(gè)人似乎都看到勝利在望。他像一匹脫韁的馬,跑了一半,我們還沒(méi)來(lái)得及喊加油,他就閃電般地沖到了終點(diǎn)線(xiàn),這讓我們很吃驚:小寧竟然“失足了”。無(wú)意間絆了一下,竟然被后面的對手追上了,并取得了不錯的成績(jì),名列第二。
一滴水是微不足道的。當它掉到地上時(shí)就會(huì )消失。當它匯聚成一條河時(shí),它將穿過(guò)陸地流入大海。這就像接力賽一樣。只有我們一起努力,勇敢地戰斗,它才會(huì )成功。
優(yōu)秀爸爸點(diǎn)評:作者的文章充滿(mǎn)激情,字句充滿(mǎn)激情,層次分明,解構緊湊,節奏緊湊,很好地把場(chǎng)上的激烈表現到極致。作者對動(dòng)詞的運用尤其出色。小楊將在“槍傷”中受傷的隊友。一個(gè)“投籃”字指出了小楊在場(chǎng)上的努力。
初中各類(lèi)優(yōu)秀作文2
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿易學(xué)校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
初中各類(lèi)優(yōu)秀作文3
在昨天夜里,我才感覺(jué)到春天悄悄的來(lái)到了。就在昨天那月黑風(fēng)高的夜晚,我和朋友正在一起在外面玩,突然,雨一滴兩滴滴在我們的頭上,我們在雨中,享受著(zhù)春天的`雨,讓春天進(jìn)入到我們的心田,讓我們能感受到它的存在。也可以讓它關(guān)照著(zhù)我們,照護著(zhù)我們,讓它永遠在餓哦沒(méi)人能的心中,讓它給我們寒冷的心靈受到一絲溫暖。我們站在雨中,直到我們離開(kāi)這個(gè)美不勝收的故鄉……
我們看著(zhù)周?chē)闹参?窗!那些可?ài)的春嬌嬌正在春媽媽的呵護下喝著(zhù)可口美味的春天的乳汁。小草們搖晃著(zhù)身體,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)焐@么晚了,我們該睡覺(jué)了!贝簨寢屛⑿χ(zhù),把手當作扇子,讓孩子們很涼快地進(jìn)入自己快樂(lè )的夢(mèng)鄉。
春風(fēng)飛遍大江南北,讓在外面工作的人么也能感覺(jué)到春天的到來(lái),讓它幫你們把一天下來(lái)工作的疲勞減去,讓它幫你們的心靈感受到一絲絲親情的溫暖?窗!小花搖晃著(zhù)那嬌弱的身軀,那婀娜的舞姿,讓人流連忘返。春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的身體,感受到春風(fēng)在為我們送來(lái)涼爽!
春風(fēng)和春雨是一對好朋友,它們在為人們工作著(zhù)。它們不求回報,只求讓人們意識到自己的錯誤。不要再次污染自己生活的地方,如果地球上的花草樹(shù)木全沒(méi)了,誰(shuí)來(lái)給我們制造氧氣?現代的高科技嗎?!它們能是能給我們制造大量的氧氣,可是這些氧氣夠我們整個(gè)地球的人們生活多少時(shí)間呢?春媽媽養育自己的孩子已經(jīng)很不容易了?墒乾F代的高科技卻還在傷害它那嬌弱的身軀。雖然現代的高科技給我們的生活帶來(lái)了很大的方便,但是我們有沒(méi)有想過(guò)春媽媽的感受啊,我們人類(lèi)不斷地濫砍濫伐樹(shù)木,破壞了大量的植被,讓我們生活的地球的生態(tài)系統得到破壞。春媽媽為我們養育兒女,我們難道就是這樣的方法來(lái)報答它對我們的貢獻的嗎?春風(fēng)、春雨為我們無(wú)私奉獻,而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心!還要在濫砍濫伐,難道我們應該這樣對待為我們造福的大自然嗎?
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