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初中成長(cháng)作文600字

時(shí)間:2021-12-23 17:40:33 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中成長(cháng)作文600字匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的初中成長(cháng)作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中成長(cháng)作文600字匯編九篇

初中成長(cháng)作文600字 篇1

  愛(ài)可能是轟轟烈烈的,正如那一瀉千里的黃河,拍打著(zhù)堅硬的巖石;愛(ài)可能是溫馨的,猶如花香,沁透人的心脾;愛(ài)還可以是那無(wú)聲的表達,是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋,愛(ài)是生活的積聚。

  我就是在這愛(ài)的海洋和生活的積聚之中成長(cháng)的。

  生活中,父母的愛(ài)是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個(gè)晚上,父親都在為我整理考試用具,母親都在“臨行密密縫”似的為我打點(diǎn)一切。我生活在愛(ài)的港灣里。

  學(xué)習中,老師的愛(ài)是那嚴謹而親切的教育。記得每當我遇到困難與挫折的時(shí)候,老師總是會(huì )說(shuō):“想信自己,努力,雖然并不一定成功,但放棄,則一定會(huì )失敗,在最后一秒還未到來(lái)之前,結果永遠是未知的,相信吧!前方必定是柳暗花明又一村!

  生活中,同學(xué)的愛(ài)永遠是那多彩的寶石。同學(xué)是朋友,是人生快樂(lè )的伴侶。我們一起歡快的唱,一起痛快的哭,難道不是相互友愛(ài)的表現嗎?我們是同學(xué),我們是朋友,我一起步入校園,我們一起跨出校園,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯,多彩因為你與我,表達的不同是斑讕的童話(huà)。輕輕地,同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠的歌聲:“我們永遠是朋友”。

  生活充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)充滿(mǎn)生活。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,不同的角度有不同的美麗,但無(wú)論怎樣的美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛(ài)組成的。

  沒(méi)有藍天的博大,但有了白云的悠閑,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執著(zhù),它就是最美的。

  原來(lái)我的愛(ài)如白云,在天空的懷抱中游蕩;我的愛(ài)如野花,在大地上自由地綻放;我的愛(ài)如小溪,終會(huì )匯入浩瀚的大海。

初中成長(cháng)作文600字 篇2

  習慣,常聽(tīng)媽媽提起這個(gè)詞。習慣到底是什么?市你用筷子吃飯,是你用右手寫(xiě)字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也可能因為習慣而苦惱不已。俗話(huà)說(shuō)得好:“冰凍三尺,非一日之寒!蓖瑢W(xué)們,想知道能寫(xiě)好作文的秘密嗎?我來(lái)告訴你一個(gè)我的好習慣吧!

  如果你到我家來(lái),我房里的圖書(shū)角也許會(huì )成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動(dòng)、有趣動(dòng)人的小說(shuō)集!靶D人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡(jiǎn)·愛(ài)”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過(guò),我不僅僅看里面的故事情節和道理,還要學(xué)會(huì )一些寫(xiě)作方法,積累一些好詞、好句,以及它們的寫(xiě)作手法。

  以前的我,也會(huì )想別的孩子一樣喜歡玩。放學(xué)后總是想玩個(gè)夠,直到爸媽叫吃飯才罷休,偶爾又一次,爸爸帶我去圖書(shū)館借書(shū),我看見(jiàn)了那么多的書(shū),有些是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名著(zhù),我就隨手抽了一本翻閱起來(lái)。讀著(zhù),讀著(zhù),書(shū)里的情節,還有那些運用自如的絕妙詞句,深深吸引了我。我被迷住了。當時(shí)爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡,可是看到別的孩子在玩,有時(shí)就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過(guò)我的年齡增大,我慢慢的體會(huì )到書(shū)是自己的玩伴,漸漸的愛(ài)上看書(shū),看書(shū)也成了我每天晚飯后的必修課程了,我總會(huì )抓緊這半個(gè)小時(shí)閱讀,閱讀,閱讀,再閱讀!!現在,我已經(jīng)上初中了,作業(yè)量也增大了,可我依然堅持每天看書(shū)的習慣,就像有些人記日記一樣。我覺(jué)得看書(shū)是一種享受,一種鍛煉,一種學(xué)習的方法。真正做到讀好書(shū),好讀書(shū)的人一定是知識豐富,出口成章,能寫(xiě)一手好文章。我要向這個(gè)目標努力!

  讀書(shū),能使我們增長(cháng)知識;讀書(shū),能使我們悟出道理;更重要的是讀書(shū),能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習慣要養成,讓我們共同養成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長(cháng)吧!!

初中成長(cháng)作文600字 篇3

  人們常說(shuō),時(shí)光如水,時(shí)光似箭,時(shí)光永遠不會(huì )停下來(lái)。是的,時(shí)光就像是一把鋒利的劍,無(wú)情的剝削著(zhù)人們的生命。但正是它,激勵著(zhù)我們,使我們步步成長(cháng),戰勝困難,戰勝自己。

  當我剛睜開(kāi)眼,第一次見(jiàn)到這個(gè)世界的那一刻,我便接受了時(shí)光的考驗。那時(shí),我還不懂事,媽媽總是無(wú)微不至的照顧我,教我說(shuō)話(huà),教我走路,漸漸地又教我自己吃飯、穿衣,學(xué)會(huì )自己照顧自己。長(cháng)大一些,媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校,我便又開(kāi)始了自己的學(xué)習生涯,起初,我要學(xué)習著(zhù)去孝順、感恩、回報,慢慢地我又要去接觸更廣的知識,學(xué)習怎樣做人,怎樣與人交往,怎樣去生活。

  還記得我六歲那年,產(chǎn)生了一種想學(xué)車(chē)的念頭,我便又開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē),由于一些原因,剛開(kāi)始,我便要接觸只有兩個(gè)輪子的自行車(chē),媽媽攙扶著(zhù)我,慢慢練習,磕磕碰碰不知摔倒了多少次,練習期間還想過(guò)要放棄,但最終還是堅持了下來(lái),戰勝了困難,戰勝了自己。

  當我踏入初中生活的時(shí)候,我感覺(jué)到了小學(xué)的時(shí)光是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻又那么的短暫,初中生活就已經(jīng)是鍛煉自己的時(shí)候了,剛開(kāi)學(xué)不久,我見(jiàn)到了許多形形色色的人和事,那時(shí)起,我便要用不同的心態(tài)面對不同的事情,要根據不同的性格與不同的人交往,還學(xué)會(huì )了調試自己的身心,合理的控制自己的情緒,不斤斤計較,不小肚雞腸,大度,善良。

  前段時(shí)間,放暑假,姐姐和哥哥帶我去游山玩水,放松緊張的學(xué)習生活,爬山的過(guò)程很艱辛,很苦很累,但這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì )了堅持,當我踏上山頂的那一刻,我為自己感很驕傲,而且開(kāi)拓的我的視野,豐富了知識,最重要的是我感到很快樂(lè )。

  時(shí)光,就是我們的成長(cháng)推進(jìn)器,不斷地激勵著(zhù)我們,考驗著(zhù)我們,既然我們已經(jīng)接受了這分挑戰,那就讓我們堅持下去,在以后的生活當中,盡情揮舞這把時(shí)光的利劍吧!

初中成長(cháng)作文600字 篇4

  漫漫人生路,我們哭過(guò),笑過(guò),生活五味酸,甜,苦,辣,咸,我們都細細品味過(guò),也許有時(shí)你會(huì )抱怨這個(gè)世界,對自己不公,也許,你流過(guò)無(wú)數淚水,但只要你能在淚水的澆灌下成長(cháng),你就能成為強者!

  _____題記

  吹去歲月的灰塵,翻開(kāi)的記憶相冊,仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,自己成長(cháng)了很多,小時(shí)候,會(huì )為一些不值得一提的小事而哭泣,有時(shí)會(huì )做一些讓人不理解的事情,有時(shí),會(huì )因自己喜歡的一件小東西丟失而耍性子,有時(shí)會(huì )因父母不給自己買(mǎi)喜歡的東西而趴在房間里哭。

  在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常被我同學(xué)欺負但又不敢和家長(cháng)說(shuō),就自己趴在課桌上哭,同學(xué)們笑我是個(gè)愛(ài)哭鬼,我盡全力狡辯,但是同學(xué)們的嘲笑聲并沒(méi)有停止,我爭不過(guò),就趴在課桌上痛哭,同學(xué)們的嘲笑聲深深的刻在我的心里,那時(shí)的我在心里暗暗發(fā)誓,我要證明自己不是愛(ài)哭鬼,我要學(xué)會(huì )堅強,從那開(kāi)始,我不會(huì )因這點(diǎn)小事而哭泣,那時(shí),我學(xué)會(huì )了堅強。

  漸漸的,我升入了初中,我感覺(jué)我的生活好像少了些什么,對,是,知心朋友,后來(lái)我認識了一些朋友,他們都很好,但是好景不長(cháng),后來(lái)我們因一些無(wú)所謂的小事吵得不可開(kāi)交,那時(shí)我真的好難過(guò),認為她們會(huì )成為我一輩子的好朋友,我又一次的流淚但是后來(lái)想想,我也有不對的地方,為何不讓一步呢?我主動(dòng)道歉,后來(lái)我們和好,又成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。那次,我學(xué)會(huì )了謙讓。

  后來(lái),在多姿多彩的社會(huì )生活中我學(xué)會(huì )了自信,勇敢。像想風(fēng)雨中的一株小草,艱難的成長(cháng)。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長(cháng),我將滴滴淚水,化作供我成長(cháng)的營(yíng)養液,我感謝那些讓我受傷的人,是他們讓我成長(cháng),我會(huì )不斷的完善自己,努力是自己變得更加優(yōu)秀。

初中成長(cháng)作文600字 篇5

  回憶,是人生的速寫(xiě)者,記錄美好,闡述成長(cháng);成長(cháng),是記憶的演繹者,舞動(dòng)激情,完善人生。成長(cháng),何不滋味?

  蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,花之君子者也,君子的成長(cháng)是單調的,平和之中卻又漾起一抹斑斕,瀟灑的為人生上色。

  蓮在開(kāi)花之前都是平凡冇語(yǔ)的,沉默是一個(gè)人的孤獨,就這么靜靜地站在這滿(mǎn)是淤泥的池塘之中,接受自然殘酷的歷練。只要心中懷揣著(zhù)那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng),就能規避塵世的燥熱,那份激情,以血的朝夕涌動(dòng),又似一場(chǎng)春風(fēng)的力量,瓦解內心塵封已久的悲傷。

  沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,那絲真摯嵌入心間的夢(mèng),交織,盤(pán)旋,凝聚,升華,分化為永不褪色的動(dòng)力,沖擊著(zhù)束縛身軀的狹隘空間,那瞬間的燦爛,不失煙花壯烈濃重的美,又有十秒汽車(chē)賽飛馳于生死之間的激情,火山噴發(fā)的洶涌,那柔麗的絢爛覆蓋了彩虹的美,透出嫩嫩的粉,水珠?花糕?菜凍?不!都不是那是成長(cháng)的滋味,那無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)詮釋的生命的力量與璀璨,在綠朵兒的完美襯托下,更顯一分萌動(dòng)之感,成長(cháng),生命的高潮的鋪墊曲,不失高雅,因而動(dòng)人壯美。

  又是細雨纏綿后的早晨,朦朧間竄出一縷微光,亦如星辰劃破天際的美,那不失淡雅的成熟感,那紅粉白交織相承的穩重,襲一身紅裝,千里與君別,妝一朵粉嫩,相擁最后的晚餐,隱一彎慘白,弄濕了眼角,觸疼了心。盡情釋放著(zhù)那份品味,那份真情,孤獨,傷感,失落,回憶,不舍;ㄒ蚯閯(dòng)而優(yōu)雅,香櫻因花美而甘甜,在生命的高潮之中,那激情釋放青春的壯麗,那片刻回憶過(guò)去的速寫(xiě),都是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描摹的,生命的力量,成長(cháng)的滋味,無(wú)需解釋?zhuān)?/p>

  可知成長(cháng)意無(wú)窮,花開(kāi)花落葬花冢,乞得人生激情時(shí),色衰情斷心凈空。

  成長(cháng)似無(wú)盡斑斕璀璨交織描摹回旋著(zhù)的,美好,擁有風(fēng)頭的靚麗,豬肚的豐碩,卻只有枯枝的慘尾。

  成長(cháng)的滋味何不滋味?何不滋味!又有何滋味?

初中成長(cháng)作文600字 篇6

  人生是一座高峰,歲月是山峰上的階梯,成長(cháng)是階梯的足跡,足跡沾滿(mǎn)人生的啟迪。

  隨著(zhù)我的成長(cháng)足跡,我的記憶之門(mén)也隨之打開(kāi),我的思緒在流年歲月的海洋里穿梭、馳騁,那里有我成長(cháng)的啟迪,于是一次時(shí)光之旅由然開(kāi)始了。

  五歲,第一次學(xué)習騎自行車(chē),母親怕我摔跤,一直在后面扶著(zhù)提醒我:“再踩一下,再踩一下!倍疫是不停地回過(guò)頭看看她是否還扶著(zhù)。漸漸地母親放開(kāi)雙手,讓我自己練習。開(kāi)始,我依舊因心中的不安而頻頻回頭,看著(zhù)母親被我遠遠地拋在身后而驚慌地摔倒。母親總是心痛地責備我:“你要集中精力地騎,不要回頭看,就能騎得遠!倍乙惨辉俚卮_認她沒(méi)放手。雖然后來(lái)她還是趁我不注意放開(kāi)了手,但我還是在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )了騎車(chē)。那挑戰后的愉悅心情無(wú)法言喻,這成長(cháng)的啟迪讓我明白:在困難面前不低頭一直向前終會(huì )成功。

  八歲,接過(guò)母親手中的錢(qián),熟練地騎上自行車(chē),聽(tīng)著(zhù)母親身后的叮嚀,到附近小賣(mài)部買(mǎi)鹽,懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心付過(guò)錢(qián)接過(guò)鹽,放在我的小車(chē)籃里,興高采烈地騎回家遞給我母親,得到一句夸贊。享受付出后的夸贊,感受著(zhù)自己的存在感和作用。我想:“我以后一定要多幫助母親做家務(wù),多幫助一些需要幫助的人!背砷L(cháng)的啟迪讓我明白快樂(lè )是簡(jiǎn)單的,它取決于我們的心境,每個(gè)人的存在都是重要的,所有的付出都是快樂(lè )的,奉獻自己,生活才會(huì )充滿(mǎn)暖意。

  十五歲,這是青春張揚的年齡,彌漫著(zhù)青春的些許成熟,也還散發(fā)著(zhù)孩童般的稚氣,跟幾個(gè)好伙伴騎著(zhù)自行車(chē),穿梭在大街小巷,感受速度與風(fēng)的呼嘯,發(fā)出夸張的笑聲,不去理會(huì )行人詫異的眼神。這時(shí)的我們有著(zhù)為夢(mèng)想執著(zhù)追求的沖動(dòng),也有著(zhù)對美好未來(lái)的向往。成長(cháng)的啟迪告訴我們,青春就是讓你去張揚的笑,陽(yáng)光來(lái)自?xún)刃,?mèng)想的翅膀將為我們前進(jìn)護航,成功在于自己的努力。

  驀然回首,成長(cháng)的足跡沾滿(mǎn)人生的啟迪,這些啟迪將是我一生的財富,伴隨著(zhù)我攀登人生的高峰。

初中成長(cháng)作文600字 篇7

  劉備三瞅茅廬,末于請出諸葛明?烧l(shuí)知她在背地有多少次彷徨;司馬遷歷時(shí)17年初于實(shí)現了一部巨著(zhù)《史記》,可誰(shuí)知她又在當面揮撒了多少汗水;玄裝東游歷絕艱險達到天籟可誰(shuí)又知他的心坎有多多次吶叫。由于堅持,果替心中這團永不焚盡的火,是他們堅持下來(lái)。最后博得成功。在我們的'己生中,堅持是不可或缺的,他支持著(zhù)我們的成長(cháng),是我們變得沉著(zhù)、有恒心,逢事不畏縮。

  東漢終年,北上曹操盤(pán)扎臥龍,江南孫權虎視耿耿,劉備盤(pán)踞高地。一地,劉備據說(shuō)世上有一個(gè)臥龍學(xué)生,有勇有謀,即取關(guān)羽,弛飛往拜會(huì ),供恭筑大業(yè)。到門(mén)心,只見(jiàn)一書(shū)童子。劉備答:“孔明先生在野嗎?”童子便答:“先生沒(méi)去了!眲浔銡w去了。第二次去訪(fǎng),孔明先生又不在家,于是掃興而回。第三次去,被張飛攔下了,說(shuō):“我們皆去二次了他都不出來(lái),確定是不想見(jiàn)我們吧!眲鋯(wèn):“干事要有恒心有誠懇堅定不移?酌飨壬κ窃谠囂皆蹅,所以要讓他望到我們的誠口!痹(huà)罷,便又動(dòng)身了,這一次童子居然讓他出去了?紫壬鰜(lái)了,劉備直言直語(yǔ),便說(shuō)出了來(lái)訪(fǎng)的目標,是盼望跟“爾們”共謀大業(yè).孔亮睹到劉備這么保持,來(lái)了三次,就許可下來(lái)了。于是助劉備擊成了三分局面,這個(gè)故事便是傳播至昔的三邦茅廬。

  我很愛(ài)好劉備這集體,他但該,碰到艱苦堅持不懈,盡力戰勝。在我們我生途徑上,會(huì )有荊刺,會(huì )有絆足石,會(huì )有......只有你把它瞅成是奠基石,并一直向上摸索你就會(huì )攀走越高。

  成長(cháng),是一個(gè)人不斷長(cháng)大的進(jìn)程成長(cháng),是一個(gè)人不斷磨難本人的領(lǐng)會(huì );成長(cháng),是一個(gè)聊不盡的話(huà)題。成長(cháng)須要堅持;成長(cháng)需要不停地攀緣;需要一顆不變的心。意識路遙迢迢,我們都必需走過(guò)成長(cháng)之路,興許你因脆弱停下腳步,斷了前路?墒,有的人抉擇一路堅持。因為敢于堅持,無(wú)論路多崎嶇,風(fēng)多激烈,仍是撐伏創(chuàng )痕乏累的樣子,堅持一步一個(gè)足跡,走下去,不廢棄。

  讓我們攜訖手來(lái),在成長(cháng)的講路上堅持不懈,努力發(fā)明美妙的明天。

初中成長(cháng)作文600字 篇8

  生命需要鼓舞,心靈需要滋潤。我們要享受生活,不能不停的抱怨,要換種心態(tài),用另一種眼光,才能多一些快樂(lè )!

  《心靈雞湯》的知心禮物,魏格登先生用一個(gè)很好的方法包容了一個(gè)孩子純潔的心靈,當這個(gè)孩子長(cháng)大后開(kāi)魚(yú)店,同樣有兩個(gè)小孩用幾張核桃上面包著(zhù)的紙,給了作者,他也像魏格登用一樣方法解決了問(wèn)題。他頓時(shí)領(lǐng)悟了青春是個(gè)無(wú)價(jià)寶,青少年的成長(cháng)過(guò)程中不僅需要物質(zhì)營(yíng)養滋養身體,更需要良好的精神品德,同時(shí)需要包容!度松溺R子》給我力量,催我?jiàn)^進(jìn),《人生的第一桶金》中當貧窮鄉下的小男孩為減輕家庭負擔,不得不輟學(xué),四處尋找工作,后來(lái)在漂xx廠(chǎng)工作,最終賺得了妊娠的第一桶金,而我們呢,生活在一個(gè)光明的世界,家庭生活條件優(yōu)越,經(jīng)常在父母面前耍小性子,可是他呢,一個(gè)未成年孩子,輟學(xué)都不怪罪家人,還能為家人著(zhù)想,并擔當起家庭的責任,實(shí)在是難能可貴。

  《蹲下來(lái)寶寶自己》中作者寫(xiě)道:媽媽給你蓋被子時(shí),給你做東西吃的日子里,算起來(lái)很短很短,短短的在一起的日子,媽媽喜歡你長(cháng)大,又害怕你長(cháng)大,在她的甜蜜中夾雜著(zhù)痛苦,夾雜著(zhù)痛苦的矛盾里,你還是迫不及待地長(cháng)大,因為世界上再也找不到一件事比長(cháng)大更有意思了。

  我想,我們也一樣,既想長(cháng)大又害怕長(cháng)大,在我看來(lái),長(cháng)大是一個(gè)會(huì )生長(cháng)變化的字眼,它一點(diǎn)也不懸空,相反,它最豐富,最實(shí)在,要是你敏感一點(diǎn),仔細一點(diǎn),就能感悟很多,我們又是沒(méi)有信心去抵抗媽媽的愛(ài)護和嘮叨,母愛(ài)有不可理解的成分,它既瑣碎又偉大,父母以衰老和孤單的代價(jià)去換取我們的自由和獨立,每個(gè)孩子都注定是遠走高飛的星星,因為長(cháng)大的另一面就是掙脫和背棄。

  我喜歡的長(cháng)大時(shí)永遠新鮮的,保持孩子般的美好,全心全意感覺(jué)長(cháng)大,全新全意表達長(cháng)大。

  快樂(lè )的招式千變萬(wàn)化,不變的是一雙發(fā)現快樂(lè )的招式千變萬(wàn)化,不變的是一雙發(fā)現快了的眼鏡,一種創(chuàng )造快了的能力,一份善待自己感恩生活的心情!

  蹲下來(lái)抱抱自己,那時(shí)已很快樂(lè )了。

初中成長(cháng)作文600字 篇9

  人生無(wú)悔。

  ——我的座右銘

  我原來(lái)從不后悔。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我非圣賢,自亦有過(guò),但我從不因“過(guò)”而后悔,因為總覺(jué)得后悔沒(méi)用!

  游戲廳還真是好去處,只要我精力充沛,時(shí)間有余,錢(qián)財無(wú)憂(yōu),我就會(huì )去瀟灑走一回。要么呼朋引伴,共斬BOSS;要么獨行虛擬,成就霸業(yè)。我將現實(shí)的不滿(mǎn)、生活中的委屈、學(xué)習上的困難都寄托在這上面。

  漸漸地,我由一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的“菜鳥(niǎo)”成了聞名遐邇的“大蝦”。不知不覺(jué)中,我陷得很深很深。

  每每看到一些同齡人被家長(cháng)們或打或拉地弄回家,我總為自己慶幸:父母都遠離我而去了,伴隨我的只有一個(gè)耳聾的奶奶。誰(shuí)都管不了我——包括我自己。

  正值寒假,又是玩游戲的大好時(shí)機。我和一位不相識的高手過(guò)招(我從不問(wèn)對方的姓名)。正玩的興起,忽然見(jiàn)他變得神色慌張,原來(lái)他的老爸找來(lái)了——一個(gè)高大健壯的男子。他爸把我支開(kāi),坐在我的位置上,拿出錢(qián)包放在桌上,扭頭對他兒子說(shuō):“我來(lái)跟你玩,如果你輸了,立刻跟我回家,永遠不要再來(lái)這個(gè)地方。如果我輸了,我脫件衣服,咱倆接著(zhù)玩!

  結果很明顯,“高手”三下五去二就掛了他的老爸。沒(méi)辦法,“質(zhì)”的差別,“老爸”就像是個(gè)活靶子……“老爸”愿賭服輸,利索地脫下了外套,一件打了補丁的棉衣露了出來(lái),破破爛爛的。不一會(huì )兒,棉衣又被脫掉了,接著(zhù)是一件貼身內衣……

  看得出,“老爸”很痛苦,他很冷,但與挽回兒子的心相比起來(lái),那又算的了什么?

  看著(zhù)這一切,我的心突然很痛很痛……“高手”的臉部表情開(kāi)始由惶恐到慘白,然后是淚如雨下……他終于悔悟了。

  見(jiàn)此情景,我?jiàn)Z門(mén)而出,終于也悔悟了……

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