我初中作文匯編15篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我初中作文，希望對大家有所幫助。

我初中作文1

　　Hi。My name is Bob。My chinese name is ZhaoMingming。

　　嘿嘿，英語(yǔ)不是很好，多多包含．

　　我呢？和別人沒(méi)什么倆樣．有時(shí)候有點(diǎn)笨．我呢？在學(xué)校里無(wú)人不知呀，說(shuō)到這了，應該了解我了把，我的性格了把，呵呵．謙虛有愛(ài)吹，幽默還能逞能．

　　我呢？不是張的太帥，比不了我們學(xué)校的帥哥，論風(fēng)度我可不比他們差多少，一件深藍色的上衣，褐色的褲子．哇塞．Verygood。男子風(fēng)度，我還愛(ài)耍威風(fēng)．

　　我的優(yōu)點(diǎn)都了．成績(jì)還行，善于交朋友，心眼還大．因這些哥們，我在班評各種榮譽(yù)的時(shí)候占了大大地的優(yōu)勢．

　　雖然我優(yōu)點(diǎn)多了點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)．我的缺點(diǎn)是很粗心．記得有一次考試，我慌慌的達完了考試卷子．到了發(fā)成績(jì)那天，老師都沒(méi)念到我的名字，只有個(gè)叫走明明的，同學(xué)都看這我，我的臉紅了．為這不知道挨罵多少會(huì )了．其次我還是個(gè)電腦迷，我喜歡完電腦，現在呢，上了初中，也就和電腦隔開(kāi)了．

　　我什么都多，優(yōu)點(diǎn)多，哥們多，點(diǎn)子多，愛(ài)好更多．

　　好了，天色暗了，我也要開(kāi)學(xué)學(xué)習了，如果你也和我一樣與眾不同，就給我發(fā)郵件。

　　BYEBYE。

我初中作文2

　　沿著(zhù)時(shí)光回溯，記憶的河流中，總有那么一個(gè)人，那么一些事在游弋，它激起美麗的浪花，豐盈我的記憶，溫暖我的回憶。

　　冬日里的一個(gè)夜晚，我獨自一人走在回家的路上，街道冷清，燈光昏黃，昏暗的燈光拉長(cháng)了我孤獨的背影，凄冷的寒風(fēng)冰冷了我心。我一個(gè)人在冷寂的大街上踽踽獨行。街道兩邊的行道樹(shù)在風(fēng)中呻吟著(zhù)，樹(shù)葉在寒風(fēng)中投下斑駁的疏影，如同怪獸。

　　我不由得加快了腳步，內心的恐懼隨著(zhù)寒氣蔓延開(kāi)來(lái)，也如般吞噬著(zhù)我的冷靜。

　　正在這時(shí)，我似乎感覺(jué)到有一個(gè)身影一直追隨著(zhù)我，走走停停，停停走走，隱隱綽綽。那一刻，我的內心被恐懼填滿(mǎn)，心跳加速。雙腿如同被皮鞭抽打了一般，急速奔跑，高高低低，隱隱約約……

　　這時(shí)，我鼓起勇氣回眸一看，盡然是你!我不解的走到你面前，“媽?zhuān)�你不是讓我自己回家�?怎么……”你對我慈愛(ài)的笑了笑：“我還不是擔心你?其實(shí)我讓你自己回家是想要鍛煉你的獨立自主能力，可又放心不下你，這些看似冷漠的舉動(dòng)，往往是愛(ài)的隱忍!”

　　那一刻，感動(dòng)和溫暖像開(kāi)水澆在冰塊上迅速騰起的白煙，將我層層籠罩。

　　原來(lái)，在成長(cháng)的路上，你一直是我隱形的翅膀，為我助力，帶我飛翔!總是在不經(jīng)意間，盛裝出席，一個(gè)華麗的轉身，帶給我的不僅是驚喜，更是溫暖!

　　感謝你，母親，是你用愛(ài)溫暖了我!

我初中作文3

　　剛下晚自習，我拖著(zhù)疲憊的身體，抱著(zhù)幾本學(xué)習資料，急忙地走回寢室。路上許多人和我一樣，行走匆忙。我低著(zhù)頭向前走，淹沒(méi)在匆匆行走的學(xué)生群中。

　　此時(shí)，月亮正緩緩地升起，路燈在月光中閃爍著(zhù)，遠處高樓籠著(zhù)一層黃暈的面紗，樹(shù)葉將銀光投在我的書(shū)包上。

　　我回到寢室將書(shū)包放好，趕緊洗漱，洗漱后，開(kāi)始坐在床上溫習功課。

　　糟糕，在我的奮筆疾書(shū)下，沒(méi)有筆芯了。我趕緊朝墻上掛著(zhù)的袋子伸手，拿下來(lái)打開(kāi)，想拿幾支媽媽剛買(mǎi)的筆芯出來(lái)。無(wú)意間，發(fā)現袋里有一張疊得整整齊齊的紙條。我疑惑地打開(kāi)，母親娟秀的筆記映入眼簾：

　　“親愛(ài)的女兒，開(kāi)學(xué)已有幾個(gè)月了。是不是還沒(méi)有適應此時(shí)的生活，是不是還沒(méi)有習慣？此刻的學(xué)習是不是已感受到了學(xué)習的艱辛，甚至感到有些力不從心......”

　　我的眼睛瞪大啦，手捏著(zhù)紙緊緊的。

　　“尺有所長(cháng)，寸有所短......”看到這里,我沒(méi)有笑他寫(xiě)反啦:應是“尺有所短，寸有所長(cháng)”。盡管她全都用的是“您”，我也沒(méi)有覺(jué)得想笑：母親文化水平不低不高，但這是她對我的最真切祝福。

　　“愿我的女兒永遠開(kāi)心、快樂(lè )！”看完了，那張紙我也在我緊接著(zhù)的手中心一點(diǎn)一點(diǎn)的濕潤了。

　　我的淚水如決堤之洪一般。

　　原來(lái)她用另一種方式愛(ài)著(zhù)我。

　　我小心翼翼的將它折好。加油學(xué)習吧，為了自己也為了他們。

我初中作文4

　　我一直以為我懂了，回首往事，我何曾懂過(guò)，只不過(guò)是表面而已。

　　我在家人的期盼下加油努力，但是我總是忽略了母親眼角的皺紋。常把于母親斗嘴當做樂(lè )趣。每每清晨，母親早早起來(lái)送我上學(xué)時(shí)，總要叮囑我一番，可我對母親只是敷衍。在母親偶爾的疏漏中埋怨母親，我何曾懂母愛(ài)為何物。

　　記得剛上初中時(shí)，不適應那么重的負擔，都是母親陪我到深夜。我總是不懂，在稍有摩擦時(shí)就只想著(zhù)母親的不好。母親依舊任勞任怨的幫我的忙。母親在做家務(wù)時(shí)總是一絲不茍，我卻總打擾母親，母親總是耐心的給我講解。我總是要求母親對我無(wú)條件付出，卻沒(méi)有想過(guò)我為母親做過(guò)什么。

　　我總是自私的埋怨母親，只因我和母親偶爾發(fā)生的摩擦。在我和母親發(fā)生摩擦時(shí)，母親總是把父親抬出來(lái)當做對我進(jìn)攻的武器。我總是“懂”了母親的良苦用心，母親只不過(guò)是讓我好好學(xué)習，將敵人斬下。因為我的小毛病處處攻擊我，破壞我的計劃。我總這樣埋怨母親。但我真的反省了自己么？答案應該是否定的。那些真的是“小”毛��？就算如此，也要改造自己。

　　母親也讓我感動(dòng)，感到溫暖。在被我誤會(huì )時(shí)總是義無(wú)反顧的相信我；在我忐忑不安、不自信的時(shí)候鼓勵我。在我焦急等待媽媽來(lái)接我時(shí)，怎么還沒(méi)到，類(lèi)似的想法是多么不相信母親。無(wú)論多么著(zhù)急，想想母親，母親何曾不是比你還要迫切的想要趕到你身旁。

　　我不再“不懂裝懂”。

我初中作文5

　　在美麗的萬(wàn)寧市，有一家發(fā)明公司，總部設在一幢高達168層的摩天大樓里。這個(gè)公司的總經(jīng)理是個(gè)發(fā)明家，在全世界都頗負盛名。他就是十年后的我。柔和的朝陽(yáng)映照在明亮的玻璃窗上，我坐在按摩椅上，正在構思一項新的發(fā)明——亞光速飛機。按摩椅為我按摩著(zhù)，使我忘記了工作的疲勞，渾身感覺(jué)特別舒服。

　　突然，手機鈴聲響了，原來(lái)是記者。對方說(shuō)：“我是新華社記者，請您到中央電視臺來(lái)一下，開(kāi)個(gè)例行記者招待會(huì )！”我說(shuō)：“好的，我馬上來(lái)！”放下電話(huà)，我穿上多功能保暖外衣，這種衣服能保暖，能防彈，能照明，還能報警，功能多著(zhù)哩！這正是我的杰作。我走進(jìn)了超音速電梯，按動(dòng)電鈕，在0。1秒之內，從168層直通底樓。

　　我跨上流線(xiàn)型鯊魚(yú)摩托車(chē)，飛馳在馬路上。排氣管里排出的并不是對人體有害的廢氣，而是有水果香味的清新空氣，這樣不但不會(huì )污染環(huán)境，還能凈化空氣呢！中央電視臺很快就到了，我下了鯊魚(yú)摩托車(chē)，從車(chē)后備箱里拿出了一雙太陽(yáng)能?chē)姎庑�，穿上它，一開(kāi)開(kāi)關(guān)，就能自動(dòng)行駛。

　　我進(jìn)了中央電視臺的演播大廳，一位記者走了過(guò)來(lái)，我仔細一看，原來(lái)是多年不見(jiàn)的老同學(xué)——葉子濤。我們兩個(gè)簡(jiǎn)單地寒暄了一陣，便走向記者招待會(huì )的主席臺了，那是專(zhuān)門(mén)為我搭建的舞臺，我是今天的主角兒！一場(chǎng)精彩的“發(fā)明家黃文海記者招待會(huì )”正式拉開(kāi)序幕。

我初中作文6

　　眨眼間就過(guò)了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻。

　　在20年后，我因為發(fā)明了懸浮系統，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統可大，它能把任何一種物體給載起來(lái)，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時(shí)350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統的滑板上速度達到350米音速，你也是覺(jué)得像在走路一樣平穩極了，因為這懸浮系統，性能卓越，已普遍全世界。

　　我還發(fā)明了一種植物速長(cháng)液，它是一種無(wú)公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門(mén)前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長(cháng)液，一夜間，你家門(mén)前就會(huì )有一棵參天大樹(shù)了。

　　最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會(huì )傷害地表，也不會(huì )傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機器。

　　我把這臺機器帶回我的家鄉厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿(mǎn)桃花，還調節在冬天時(shí)下雪，每當冬天的時(shí)候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著(zhù)淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉隨著(zhù)這一景色變得更加美麗了。

　　我的發(fā)明使我在家鄉的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個(gè)連續拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。

　　這就是20年后的我。

我初中作文7

　　親情是人世間最偉大的情，使我改變的就是親情所講述的話(huà)語(yǔ)。

　　姐姐的話(huà)

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在屋里學(xué)習。忽然聽(tīng)到我的同學(xué)叫我出去玩，可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。我就跟姐姐說(shuō)了，姐姐不同意。姐姐是一個(gè)體型微胖，善良溫和的人。我原本以為她會(huì )同意的。我對她說(shuō)“我就玩一小會(huì )兒！”姐姐對我說(shuō)“弟弟，讀書(shū)要趁早，任何事情不要一拖再拖！不要像我一樣，小時(shí)候不好好學(xué)習，長(cháng)大了就沒(méi)機會(huì )了�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我懂得了黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲的道理。

　　父親的話(huà)

　　小時(shí)候，我喜歡琴�？晌覅s不能二，三個(gè)小時(shí)做同一件事，爸爸對我說(shuō)：“兒子，做什么事都要持之以恒，不能半途而廢！”晚上，我左思右想，推門(mén)出去，發(fā)現父親在看琴，他細細地看，輕輕地摸。后來(lái)他發(fā)現了我，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“兒子，爸爸以前也喜歡琴，可我只學(xué)了一半就不愿再學(xué)，我不想讓你以后難過(guò)，所以讓你現在堅持下去��！”聽(tīng)了父親的一番話(huà)我懂得了只要有恒心，鐵杵磨成針的道理。

　　媽媽的話(huà)

　　有一次，和媽媽一起坐公交車(chē)，一位老奶奶上了車(chē)，她彎著(zhù)背，有著(zhù)幾縷白發(fā)。我給她讓座，媽媽對我說(shuō)：“兒子，好樣的，做人要善良！”媽媽的話(huà)，使我懂得了善乃為人之本的道理。？在生活中，任何人所講的話(huà)都要仔細聆聽(tīng)，也許那就會(huì )使你變得更好。

我初中作文8

　　我是個(gè)相貌平平的快樂(lè )男生，你別看我平時(shí)似乎挺膽大的樣子，其實(shí)我性格內向，上課總是不敢大膽舉手回答老師提出的問(wèn)題，說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)，其實(shí)我連狗都怕。

　　一天早晨上學(xué)，因為好奇，我停下腳步，看一位同學(xué)”欺負“一只狗，那狗受了驚嚇，以為是我用石頭打它，用兇惡的眼神瞪了我一眼，之后便迅速朝我沖過(guò)來(lái)，還邊跑邊叫喚，好像在說(shuō)：”你敢用石頭打我，看我不給你點(diǎn)顏色瞧瞧！“

　　看它來(lái)勢洶洶，我撒腿就跑，邊跑還邊回頭看看它追上來(lái)沒(méi)有。我看它離我還有些距離，便有些洋洋得意了，心想：這家伙連我都跑不過(guò)，算什么”英雄好漢“，正當我暗自得意的時(shí)候，一不留神摔了一個(gè)大跟頭，那狗先是嚇得一頓，見(jiàn)我確實(shí)倒地了，便從我頭上跳了過(guò)去，將我羞辱了一番。我心想：不出這口惡氣，誓不罷休！

　　我一骨碌爬起來(lái)，準備好好教訓教訓這”狗東西“，可這狗早不見(jiàn)了蹤影，只得在背后罵上兩句，也算出了口惡氣，真痛快！我拍拍身上的塵土，朝學(xué)校走去…… 這就是我，一個(gè)膽小內向卻又不失活潑的我。

我初中作文9

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯，在我們的生活中書(shū)十分重要。而有些書(shū)還可以改變一個(gè)人。

　　記得有一次，我被老師訓了一頓，一整天都悶悶不樂(lè )的。同學(xué)喊我去玩，我也只是頭都不抬一下：“你們自己去玩好了，我沒(méi)空！”同學(xué)走了。過(guò)了一會(huì )，劉子雯走了過(guò)來(lái)，她不停的嘰嘰喳喳，還不時(shí)翻我的東西。我心煩意亂，十分生氣，皺著(zhù)眉頭怒聲說(shuō)道：“喂！你煩不煩��！我還要寫(xiě)作業(yè)呢！不要來(lái)煩我！把你的手拿開(kāi)！”劉子雯聽(tīng)了，鼻子里發(fā)出“哼”的一聲，轉身就走開(kāi)了。

　　這時(shí)，我想到了《藍星的預言》里的一段話(huà)：“不要讓悲傷的情緒影響到自己，她（月花，藍爪的母親）已經(jīng)死了，你可不能一直這么悲傷下去……”

　　想到這里，我不經(jīng)慚愧起來(lái)。書(shū)中說(shuō)的一點(diǎn)不錯，不能讓難過(guò)影響到自己，過(guò)去了就是過(guò)去了，何必讓難過(guò)破壞自己一天的好心情和狀態(tài)呢？書(shū)中的藍爪連親人死去了都挺了過(guò)來(lái)，而我面對這一件小事，還怎么可以消極呢？

　　我快步走到劉子雯身邊，低聲說(shuō)：“剛才是我不對，我心情不好，不應該用那種語(yǔ)氣對你說(shuō)話(huà)的，對不起……”只見(jiàn)劉子雯重又掛起了大大的笑容，接受了我的道歉。緊接著(zhù)，我蹦跳著(zhù)快步跑進(jìn)正在游戲的同學(xué)當中，喊道：“加我一個(gè)吧！”

　　從那時(shí)候起，我都會(huì )努力克制住自己的情緒，沒(méi)有讓它影響到我。這是《藍星的預言》教給我的，它改變了我！

我初中作文10

　　媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道。在我的記憶中，自幼兒時(shí)，我就學(xué)會(huì )了吃魚(yú)，魚(yú)也慢慢成了我最喜歡的食物。媽媽常常給我買(mǎi)魚(yú)吃，我最?lèi)?ài)吃鯽魚(yú)了。

　　幾乎每天的飯桌上都少不了一盤(pán)鯽魚(yú)。每次吃魚(yú)時(shí)，媽媽總是把魚(yú)的身子和魚(yú)頭輕輕地扒成兩半，把魚(yú)身夾進(jìn)我的碗中，把魚(yú)頭留給自己。一次，媽媽又與平時(shí)一樣，把魚(yú)身夾給我，我終于吐出了藏在心中已久的疑問(wèn)；“媽媽?zhuān)�你為什么總是把魚(yú)身分給我，把魚(yú)頭留給自己，喔！我知道了，你喜歡吃魚(yú)頭！”“真聰明，你猜對了，媽媽就愛(ài)吃魚(yú)頭”媽媽一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊微笑著(zhù)說(shuō)：“魚(yú)啊，可是一種很有營(yíng)養的東西！”“什么是營(yíng)養啊”我天真地問(wèn)�！盃I(yíng)養就是能幫助你長(cháng)高，長(cháng)胖，變得聰明，快快長(cháng)大成人！”“噢，我知道了！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我回過(guò)頭繼續吃還剩一半的魚(yú)身，見(jiàn)媽媽已經(jīng)吃完了魚(yú)頭，正默默地看著(zhù)我吃魚(yú)，我加快了吃魚(yú)的速度。冷不防，一根魚(yú)刺扎到了我的舌頭上，這時(shí)，我突發(fā)奇想：也許媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，是因為魚(yú)頭沒(méi)有刺，而魚(yú)身上有好多刺，媽媽一定是讓我煅煉吃魚(yú)的本領(lǐng)。我又細嚼慢咽地吃起來(lái)。

　　從此以后，每次吃魚(yú)便有了不成文的規矩。

我初中作文11

　　大城市里的一所學(xué)校，那是我工作的地方，沒(méi)錯，我的工作就是一名教師。

　　在我第一天工作的早上，我走進(jìn)那先進(jìn)的教室，看到學(xué)生們那一張張等待新老師來(lái)的笑臉，我也情不自禁地微笑起來(lái)。我自我介紹后，開(kāi)始了第一節語(yǔ)文課，我上課的方法很特別，整節課我都是以游戲的方式來(lái)授課的，在教“輕蔑”這個(gè)詞的讀音時(shí)，我就和學(xué)生們玩了一個(gè)“找寶藏”的游戲，我先請一個(gè)學(xué)生上來(lái)，蒙著(zhù)眼睛，再把一個(gè)寶箱的圖片放在某個(gè)角落，然后叫上來(lái)的學(xué)生拆開(kāi)眼罩，聽(tīng)其他學(xué)生的指示找“寶藏”：其他學(xué)生喊“輕蔑”這個(gè)詞，喊聲越大，寶藏就離上來(lái)的學(xué)生越近……不知不覺(jué)中，學(xué)生們就掌握了“輕蔑”這個(gè)詞的讀法，看來(lái)，學(xué)生在游戲中學(xué)到的東西比普通的上課方法中學(xué)到的東西多而且記得更牢啊。下課了，我跟同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)后，就走出了教室。這時(shí)，有很多學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我為什么沒(méi)有布置作業(yè)，我這樣回答：“我覺(jué)得你們在游戲中已經(jīng)學(xué)到了很多，不用再多此一舉布置作業(yè)了�！睂W(xué)生們聽(tīng)了，都歡呼雀躍，他們真像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，沒(méi)有作業(yè)的負擔了。此時(shí)，我也很高興，我相信他們沒(méi)了作業(yè)的負擔，在游戲中學(xué)習能讓他們學(xué)的更好。果然，在第一二單元考試時(shí)，我們班有31個(gè)學(xué)生考滿(mǎn)分。這時(shí)，一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里，我睜開(kāi)眼睛，咦，我怎么在的床上呢？哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

我初中作文12

　　我向來(lái)很懶散，今天我又起床很晚，當我急匆匆跑到學(xué)校門(mén)口時(shí)，上課鈴聲已經(jīng)響了。 陽(yáng)光照在我惺忪的睡眼上，我飛奔的跑向教室，打開(kāi)門(mén)的那一剎那老師說(shuō):“下課找我！”我點(diǎn)點(diǎn)頭快去坐下拿出課本，心想完蛋了臨近中考還遲到了，肯定又要被教訓一通，果不其然，老師講了一堆大道理。 在學(xué)校忙碌了一天回家路上抱怨著(zhù):“從早起開(kāi)始就煩死了，今晚作業(yè)還很多，又是個(gè)不眠之夜��！”

　　作業(yè)寫(xiě)到了十點(diǎn)多，困的要命，倒頭就睡，很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉。我現在校門(mén)口，慶幸今天沒(méi)有遲到，剛要走進(jìn)學(xué)校，警衛把我攔住說(shuō):“不是本校的老師不讓進(jìn)去”我疑惑的'說(shuō):“我是學(xué)生”警衛看壞人似的看著(zhù)我:“我看你最少也有三十幾歲了吧？”我連忙走到玻璃面前，反射出一個(gè)稍微年長(cháng)的阿姨。難道我一夜變老了？我高興的說(shuō):“終于不用寫(xiě)作業(yè)了，上學(xué)早起了！”過(guò)來(lái)了一個(gè)同學(xué)說(shuō):“阿姨那里有垃圾麻煩掃一下”我緩過(guò)神來(lái) 看著(zhù)自己穿著(zhù)環(huán)衛工人的衣服，難道我是掃大街的大媽?zhuān)颗�？不可能，接二連三的垃圾出現在我面前，我痛哭起來(lái)。

　　我睜開(kāi)眼，發(fā)現臉上都是淚痕，看我還躺在床上，我松了口氣，這時(shí)候鬧鐘響了，我穿好衣服 吃飯上學(xué)去了。 路上，我想:“為什么夢(mèng)里會(huì )變成掃垃圾的大媽?zhuān)俊薄耙驗樯賶巡慌�力，老大徒傷悲？”越�?lái)越恐怖，到學(xué)校，老師真在發(fā)月考卷子，看著(zhù)少的可憐的成績(jì)，我決定發(fā)奮圖強，現在努力，將來(lái)最好的都會(huì )屬于我！ 感謝這個(gè)夢(mèng)，點(diǎn)醒了我，也感謝現在努力的自己。

我初中作文13

　　“嘀嗒嘀嗒……”時(shí)光穿梭，一轉眼來(lái)到了20xx年。

　　“嘿，前面那小子�！薄笆钦l(shuí)，是在叫我嗎？”我回過(guò)頭�！澳切∽�，你好呀！走了，帶你去參加公司的酒會(huì )”。正在和我說(shuō)話(huà)的，正是我的頂頭上司�！拔�，剛上班的，實(shí)習生有資格參加嗎？”行，當然行。

　　忘了自我介紹了。我是一名“記者”是專(zhuān)門(mén)偷拍的“記者�！睂�，也叫“狗仔�！蔽胰ミ^(guò)許多地方。埃及，美國，日本�！�—當然，都是在夢(mèng)里。我呢，理想是當個(gè)新聞?dòng)浾呓Y果陰差陽(yáng)錯，成“狗仔”了。整天都靠曝光別人隱私吃飯。就在上個(gè)星期，我剛畢業(yè)，而今天正是我轉正成為正牌記者的好機會(huì )。

　　最近幾天，雪下的越來(lái)越大。都找不到上報內容了。聽(tīng)幾位前輩說(shuō)，今天，咱公司要來(lái)個(gè)國際大“狗仔”，哦不，是大記者。聽(tīng)說(shuō)，死的都能被他說(shuō)成活的。他就是“馬晶�！卞X(qián)俊讓我在她面前表現。就讓我去拍她的“馬屁”。討些好處。在心里默念:“我是馬屁精，我是馬屁精……�！苯Y果，走到她面前，開(kāi)口就是:“您好，我是馬屁精”讓圍觀(guān)者笑的肚子疼�？伤齾s沒(méi)有笑，說(shuō)：“你不用緊張。來(lái)，讓我們談?wù)��！蔽覀冋劻嗽S久。我將自己的苦命工作生涯告訴了她，她也告訴了我許多她成功的秘方。就是要用心去感受世界的美好。

　　轉正的要求是寫(xiě)一篇報導。我將自己與馬晶的對話(huà)“錄”了下來(lái)。投了稿。末尾加了一句:“明天，會(huì )更精彩�！�

　　就這樣，我成功轉正了，成了個(gè)名副其實(shí)的正牌記者。

　　這，就是20xx年的我。

我初中作文14

　　看吧！瞧吧！這就是我！

　　這就是我，沒(méi)有“丹唇未啟笑先聞”的甜美笑聲，沒(méi)有“一彎柳葉掛眉梢”的眉，但我也愛(ài)照鏡子，我只認為，我五官端正，上不缺口，下不缺手，蠻精神，蠻乖的嘛！

　　這就是我，書(shū)看多了，有時(shí)也愛(ài)弄弄筆桿子。時(shí)間長(cháng)了，不知不覺(jué)中喜歡上了寫(xiě)作，喜歡它只因為它是心的訴說(shuō)，在寫(xiě)作中，任思緒辱罵，在記憶草原上自由奔馳，情感似潮水在記憶中流淌。喜歡它只因它是情的感悟。美的升華，墜毀的結晶，真切的希冀。

　　這就是我，我愛(ài)笑，笑是我靈魂的一部分。一般人總將人生的喜悅寄托在外界的事物之上，花開(kāi)，便喜，花落，便憂(yōu)。東西失去便傷，得到財物就喜�？鞓�(lè )的根基也隨之湮滅，我只將花開(kāi)花落看做一種風(fēng)險，不斷給予自新，自己給自己尋找愉快心情。

　　這就是我，我不喜歡整天泡在書(shū)泡沫里，那樣只會(huì )讓我崩潰。喜歡踏浪，喜歡叉魚(yú)，喜歡捏泥，喜歡在樹(shù)蔭下玩蟲(chóng)，輕輕地走去，只為不抖落一身的海水與灰塵，只為留住美好記憶。瘋吧！狂吧！雖失去了我們女孩的本質(zhì)，卻也是我的情感釋放。

　　這就是我，你知道了吧！雖然我是知道我在世界中是一粒沙礫，但我始終相信，沙礫也會(huì )發(fā)光，今天，你認識了我，若干年后，全世界人都認識我，這不是夢(mèng)，我在那時(shí)，我會(huì )大聲說(shuō)：“這就是我——施秘！”

我初中作文15

　　花白的頭發(fā)，淺淺的皺紋，還有一雙永遠笑瞇瞇的眼睛，這就是我可愛(ài)的爺爺。 以前的爺爺，雖然胖胖的，但精神矍鑠，步履穩健。在我小時(shí)侯，不管風(fēng)霜雨雪，每天都準時(shí)接送我上學(xué)，而現在，我長(cháng)大了，可以自己上學(xué)了，爺爺卻老了，走不動(dòng)路了，每天只是坐在家里，靜靜地等著(zhù)時(shí)間流逝。 爺爺患有腦出血。去年的夏天，病發(fā)作了，住進(jìn)了醫院。那天放學(xué)去醫院看爺爺，爺爺安靜的躺著(zhù)，眼睛一直無(wú)力地看著(zhù)我，臉上堆滿(mǎn)皺紋，頭發(fā)比記憶里冬天的雪還要慘白，鼻子里插者綠色的吸氧管。因為病患爺爺已經(jīng)認不出我了，看著(zhù)虛弱的爺爺，我偷偷的哭了。 過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，爺爺才出院。

　　大病一場(chǎng)的爺爺瘦了好多，老了好多，而且爺爺變得糊涂了，認不出自己是親人，經(jīng)常說(shuō)一些奇怪的話(huà)，漸漸地爺爺下樓需要拐杖支撐，腿腳越來(lái)越無(wú)力，到現在，爺爺幾乎不能下樓散步，整天坐在家里的沙發(fā)上，還常把親人的名字叫錯。 但爺爺認得我，認得他每天接送的小孫女。爺爺不能像以前一樣叫我“小英迪”了，爺爺攥著(zhù)我的手，但那只手那么無(wú)力，那么滄桑，感覺(jué)卻那么熟悉。 爺爺再也不是每天接送我的爺爺了，爺爺老了，唯一沒(méi)老的是那雙永遠笑瞇瞇的眼睛，和愛(ài)小孫女的心。 爺爺，這就是我可愛(ài)的爺爺，我永遠愛(ài)我的爺爺。

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