初中的美妙作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初中的美妙作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級時(shí)�？粗�(zhù)穿著(zhù)中學(xué)校服的姐姐們，心中不免有些羨慕，渴望穿上這衣服，用以表明自己是個(gè)小大人。統一的藍色，也是獨一無(wú)二。那如深藍夜空的顏色中帶著(zhù)鮮黃的條紋，還有背部無(wú)染的白色，看起來(lái)尤為可愛(ài)。
終于，欣喜的穿上心儀已久的學(xué)校的校服，腦海中幻想著(zhù)初中三年即將開(kāi)始的幸福時(shí)光，女孩們是新羅曼蒂克，而男生們心中有抱負，更立志穿起“四大中學(xué)”的制服。
剛進(jìn)初中的的`女孩們總是單純天真，她們愛(ài)想象，在寬大的操場(chǎng)上，席地而坐，藍色的服飾與嫩綠的草地相得益彰。她們不忙碌，但也不閑著(zhù)，總會(huì )找到一些事情，萌出許多稀奇古怪的想法�！懊恳坏嗡加泻Ｑ蟮奈兜�，每一粒沙子都有沙漠的氣息。一棵三葉草，再加上我的想象，變成了一片大草原�！�
初二后，她們長(cháng)高了很多，小臉上散發(fā)著(zhù)的好奇。而唯一不變的是那校服，穿著(zhù)它大搖大擺。她們正值豆蔻年華，不懂世事而又有些敏感。有時(shí)把褲腳卷起，露出修長(cháng)的小腿，再用著(zhù)�？▌e在一旁，一條時(shí)尚的六分褲出現了。亦或是在教學(xué)樓看云，在石子路上“漫步”。而男孩兒則揮灑青春，將滿(mǎn)腔熱血寄托給剛飛進(jìn)球門(mén)的“黑白頭”。也許她們已懂得愛(ài)美，非要換上自己的衣服才會(huì )罷休。但看著(zhù)千篇一律的校服，還有年級組長(cháng)兇神惡煞的臉。哎！只好認命！
時(shí)間一晃而過(guò)，畢業(yè)年到了。這一切，大有不同。沒(méi)有閑散的時(shí)光，有的只是漫天飛舞的試卷練習簿。她們更懂得努力，不再關(guān)心無(wú)聊的八卦明星，像模像樣地“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”�？粗�(zhù)飄舞在陽(yáng)臺晾衣架上的校服，眼皮也不抬一把扯下，迅速換上，嘴里再塞著(zhù)兩片吐司——上課去！“時(shí)間像刀子一樣磨去我們的棱角，我們不得不承認，我們越來(lái)越平凡，越來(lái)越認命，這也是成長(cháng)�！迸儗⒐亲永飶垞P的元素收斂起，只為求得最后一次的輝煌——不是在驕陽(yáng)下，而是在烽火六月的戰場(chǎng)。
最后，當一切都過(guò)去，從進(jìn)行時(shí)態(tài)奔跑到后腦勺，往日的記憶形成一片瓦藍澄澈的湖面，總會(huì )驚起一片漣漪。她們依依不舍地褪去純真，如化蛹成蝶，將映上更為活力的色彩。陪伴她們一路走來(lái)是老師，父母，同學(xué)，還有一成不變校服。當終于換上自己渴望的衣裳時(shí)，渾身卻不自在，那可以顯現出自己玲瓏有致的身材的衣服，仿佛已不存在那種寬松與舒適。是少了些什么嗎？我們不言而喻。
初中是個(gè)美妙的年紀。我們在這兒將童年的純稚幻化成風(fēng)，再插上翅膀，因為心高，而想去當一只飛鳥(niǎo)。
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