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寫(xiě)朋友的初中作文600字

時(shí)間:2021-06-06 14:53:39 初中作文 我要投稿

寫(xiě)朋友的初中作文600字錦集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)朋友的初中作文600字5篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)朋友的初中作文600字錦集五篇

寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇1

  難忘古人千年一嘆:“酒逢知己千杯少!”這樣的知己,定是能讓我們將內心所積郁的心事一吐為快。美酒當歌,長(cháng)月當空,知音相伴,何等痛快!

  然而大部分時(shí)間我們是在“知音難逢”中度過(guò)的。即使詩(shī)人魯藜說(shuō),把自己當作泥土吧!老是把自己當作珍珠,就時(shí)常有被埋沒(méi)的痛苦。是的,我們的眼光是那么“挑剔”,以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔,不必困惑知音為何難逢,斷琴的一刻伯牙便已了解,人一生的知音屈指可數。大千世界,蕓蕓眾生,如果真像佛說(shuō)的那樣,前世的五百次回眸,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那么上輩子我們定是望穿秋水了。

  初學(xué)古文時(shí),陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶著(zhù)笑容而來(lái),舉手投足,落英繽紛,世界美不勝收。然而這個(gè)迷一般的世界像是從人間蒸發(fā)。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,陶淵明一定是將他當作千載難逢的知己罷,只可惜一切的一切,“后遂無(wú)問(wèn)津者”。

  有人說(shuō),人啊,終其一生都在做無(wú)畏的掙扎。安妮寶貝說(shuō),完美的生命旅途,是無(wú)疾而終,是不告而別。我想,知音是可以彌補這一切的,縱使“難逢”。記得《闖關(guān)東》的片尾曲中有這樣一句歌詞:“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼!辈恢獮楹,這句話(huà)語(yǔ)在寒冷的冬季溫暖了我,也溫暖了我的家人。即使世事艱辛,但這溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我相信,這個(gè)世界總會(huì )有一位屬于自己的知己,一起暢談理想,對酒當歌。為了遇見(jiàn)這不可多得的知己,我會(huì )珍惜我自己……

  方文山的歌詞唯美,而經(jīng)周杰倫唱出,便具有濃濃的中國風(fēng)。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛,乃至坎坷不平。但命運讓兩個(gè)有抱負的年輕人相識了,他們的搭配,是中國流行音樂(lè )史上最動(dòng)人的一道風(fēng)景線(xiàn)。知音相逢,便是一次撼天動(dòng)地的奇跡,不論是對自己,還是整個(gè)世界。

  曾在網(wǎng)上看過(guò)一句話(huà):“有生之年遭遇你,原是飛鳥(niǎo)與魚(yú)。一個(gè)在天,一個(gè)卻深潛海底!眱蓚(gè)世界的悲哀總是令人心痛,但我想,只要心存信念,“泉涸”,兩個(gè)世界相交,總會(huì )有“相濡以沫”的一天。

  知音難逢,至少我可以等……

寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇2

  說(shuō)起我和我的新朋友白金瑞認識的過(guò)程,那可真是巧中有巧。說(shuō)出來(lái),你可能以為我在編故事,但它卻真實(shí)地發(fā)生在我身上。

  那是剛放暑假的時(shí)候,我參加了奧數網(wǎng)培訓班。第一天上課,媽媽帶我坐公共汽車(chē)熟悉回家路線(xiàn),以后就由我自己?jiǎn)为毶舷聦W(xué)了。在210車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車(chē),媽媽正想給我找個(gè)伴兒,于是,她上前問(wèn)他們在哪站下車(chē),一問(wèn)一答,越說(shuō)越近,白金瑞居然就住在我家樓下!樓下不是李阿姨家嗎?是不是搞錯了?原來(lái),白金瑞的爸爸從河南調到北京工作,白金瑞也從河南轉學(xué)到北京,他們一家剛到北京不久,是租的李阿姨家的房子。你說(shuō)有多巧!我有伴兒了!我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開(kāi)始打量白金瑞,他個(gè)子和我差不多,但比我結實(shí)多了,象練武術(shù)的,他五官很端正,挺穩重的樣子。他剛到北京,人生地不熟,認識我這個(gè)同學(xué)加鄰居當然高興,我們一路就聊上了,就這么著(zhù)我交上了一個(gè)新朋友DD河南來(lái)的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的,好讓我暑假不寂寞,學(xué)習更有勁頭,要不怎么會(huì )這么巧呢?

  后來(lái)的日子我們倆天天在一起,一起上課,一起玩,我對他也漸漸了解了,我喜歡上了我的新朋友,我不但能跟他商討數學(xué)難題,而且還有相同的愛(ài)好,他也喜歡打球和下棋,太巧了!這使我的暑假生活豐富了很多。

  我發(fā)現他還是個(gè)好學(xué)不服輸的人。有一次我倆下象棋,我一連勝了好幾盤(pán),他的臉掛不住了,不吭聲回了家。一會(huì )兒,我又找他打球,他說(shuō)沒(méi)興趣,只見(jiàn)他正在家里研究棋譜呢!他還常跟我切磋象棋,我都有些不耐煩了。幾天后,他終于向我開(kāi)戰了,才幾天功夫,他的棋藝就長(cháng)進(jìn)不少,最后,我被他戰了個(gè)落花流水,這時(shí)我才看到他燦爛的笑容!

  我有了對手,學(xué)習和棋藝都有了長(cháng)進(jìn)。真感謝老天給我帶來(lái)這么好的新朋友!

寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇3

  月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)……

  “這次辯論賽我完全能得冠軍,不就是因為那個(gè)五班的男生耍了點(diǎn)小伎倆嘛,有什么了不起的呀!一副心高氣傲的樣子,一看就討厭!”

  辯論賽中以1分之差屈居第二名的我,被心中的妒火燃燒著(zhù),在放學(xué)路上跟好友秋霞發(fā)著(zhù)牢騷,而且越說(shuō)越多。一向穩坐辯論賽第一的我,此刻除了充塞心間的懊惱之外,便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚,就像這路上孤零零躺著(zhù)的枯枝敗葉。

  秋霞靜靜地聽(tīng)著(zhù),始終無(wú)語(yǔ)。

  回到家,坐在課桌旁沒(méi)有心思坐作業(yè),打開(kāi)電視機,愣愣地坐著(zhù),也沒(méi)有任何思想,于是我百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)電腦,進(jìn)入了我的E-mail郵箱。里面有一封新郵件,發(fā)件人是秋霞。這么快就給我發(fā)信,我那已有點(diǎn)灰冷的心被這個(gè)名字熱了一下。

  我急急地打開(kāi),那封信里只有短短的兩行字:“失敗并不是人生的句號,它蘊藏著(zhù)巨大的前進(jìn)的力量,失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì )把你的理想之舟顛覆,但是如果你的意志是夠堅定的,那它只會(huì )助你駛向成功的彼岸!

  我反反復復地讀著(zhù)這幾行字,我漸漸感覺(jué)到,在這只字片語(yǔ)中蘊含著(zhù)融融的友誼的溫暖和一股非常強大的力量。那溫暖,讓我那顆因失敗而在寒風(fēng)中顫栗的心靈,得以御寒:這力量,讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈,得以振奮!

  這就是可貴的友誼!頓時(shí),我感到剛才那痛徹心肺的失敗對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要,也無(wú)需忘記了,此時(shí)此刻,擁著(zhù)我的只是友誼的溫暖,使我得到了心靈的慰藉,我知道了,只要我重新駕起我的'理想之舟,就一定能駛向成功的彼岸。

  我打開(kāi)窗戶(hù),望見(jiàn)萬(wàn)家燈火,我感到了幸福。雖然窗外依然寒風(fēng)凜冽,但是友情已使我暖意融融,無(wú)論前面是怎樣的困難和挫折,只要有友誼,就有堅定的信念和無(wú)限的力量。

寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇4

  時(shí)間一分一秒地流逝,這也就意味著(zhù)我即將走向成熟。而這時(shí)的我也對“朋友”也對朋友有了更深的了解。

  小學(xué)一、二年級時(shí)的“朋友”是很好交的,只要你把好吃的、好玩的給他們,就會(huì )成為“朋友”。

  三年級的時(shí)候,我經(jīng)歷了一次轉學(xué)。當時(shí)我轉到新班級時(shí),感到一切都很陌生,不過(guò),有一個(gè)同學(xué)她主動(dòng)和我打招呼,給我介紹了許多新同學(xué),讓我來(lái)認識。漸漸地,我們之間的關(guān)系就十分密切,不過(guò)后來(lái)由于座位的差距太遠,我們的關(guān)系也就慢慢地疏遠了。

  在五、六年級時(shí),我又認識了一個(gè)“朋友”,沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現她有些自私,所以只好和她斷絕朋友關(guān)系。但是還有一個(gè)朋友雖然到了別的學(xué)校,但我們仍然時(shí)常用書(shū)信的方式保持聯(lián)系。

  如今,我已到了初中,也交了一些新朋友。在這些朋友當中,我最好的朋友要數侯月了。

  我和侯月可以說(shuō)是形影不離了,遺憾的就是我倆的位置離得很遠。不過(guò),這并不能疏遠我們的深厚友誼。

  在體育課上,我倆總是交流一些心事。把自己的快樂(lè )與憂(yōu)愁向對方傾訴。讓對方分享自己的快樂(lè ),分擔自己的憂(yōu)愁。

  在學(xué)習上,我倆互相幫助;在生活中,遇到困難就共同克服。雖然時(shí)常有些吵吵鬧鬧,不過(guò)沒(méi)過(guò)多久就又和好如初了。

  我的成長(cháng)讓我明白了許多。世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地很正直的純潔的朋友。正所謂順境招來(lái)朋友,逆境考驗朋友。真正的朋友應當在對方最困難的時(shí)候給予幫助,而不是在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà);真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相索取什么,而要彼此為對方做自己力所能及的事;真正的朋友應該說(shuō)真話(huà),辦實(shí)事,不管話(huà)多么尖銳……仁愛(ài)的話(huà),仁愛(ài)的諾言,嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的,但是要看實(shí)際行動(dòng)了,只有在患難的時(shí)候,才能看見(jiàn)朋友的真情。

  這就是“朋友”與朋友。

寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂;還有傷還有痛,還要走還有我……”每每聽(tīng)到周華健唱的朋友,每每聽(tīng)到這一聲聲扣人心弦的歌聲,都讓我百感交集,朋友,這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼,因為朋友,讓我們感受到成長(cháng)的快樂(lè );因為朋友,讓我們感受到了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的開(kāi)放。友情,這是一個(gè)多么可貴而幸福的字眼,因為友情,讓我們體會(huì )到有朋友的快樂(lè );因為友情,讓我們體會(huì )到一種可遇不可求的幸福;因為友情,讓我們體會(huì )到肝膽相照的境界。曾經(jīng)有一份最真摯的友情在我身邊,我不知道珍惜,等到它失去時(shí)我才知道珍惜,如果上天能讓我再來(lái)一次,我一定會(huì )珍惜這份友情,如果硬要我給這份友情加上一個(gè)期限的話(huà),我希望是一萬(wàn)年。

  曾經(jīng)的我以為朋友就是和我一起玩、一起鬧、一起闖禍的人;現在的我以為朋友就是最親密的人,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談;也許長(cháng)大后的我會(huì )以為朋友就是企業(yè)好友,工作伙伴;也許老了的我會(huì )以為朋友就是和我談?wù)撘郧暗氖碌娜,朋友,雖然老師說(shuō)我們現在所謂的朋友只是兒時(shí)的伙伴,真正的朋友并不是這樣,但我并不理解,真正的朋友到底是怎樣的,是事業(yè)上的伙伴還是能和自己聊天的QQ好友呢?也許,現在的我生活經(jīng)驗不豐富,不懂朋友的定義到底是怎樣,但,現在的我已經(jīng)有了老師口中所謂的伙伴,我們之間已經(jīng)建立了對我們來(lái)說(shuō)最珍貴的友情,我們成了最真實(shí)的朋友。在這世界對我來(lái)說(shuō)有兩種最寶貴的東西,一種是朋友,一種是友情。因為,朋友最真,友情最貴!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有;一句話(huà)一輩子,一生情一輩子;朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂;還有傷,還有痛,還要走還有我”

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