幸福就是現在初中作文600字匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的幸福就是現在初中作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福就是現在初中作文600字 篇1
什么是幸福？有人說(shuō)，幸福就是在考試中取得好成績(jì)；有人說(shuō)，幸福就是努力掙錢(qián)，使家人豐衣足食；有人說(shuō)，幸福就是在自己的晚年多做一些有意義的事；我說(shuō)，幸福就是享受擁有的，珍惜現在的。
無(wú)錫---魚(yú)米之鄉也。是什么成了無(wú)錫的象征，是無(wú)錫展示自己的閃亮的城市名片？是無(wú)錫人的母親湖---太湖。
太湖是我們無(wú)錫人的驕傲，假如節假日你有閑暇，來(lái)蠡湖岸邊的百米高噴處，這里游人如織。有時(shí)一對對情侶攜手款款而行，有的全家總動(dòng)員開(kāi)著(zhù)私家車(chē)，或騎上電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)，在湖岸的斷橋邊，在巨石錯落的親水旁，在垂柳依依的堤壩上，在高大古色的拱形橋上，在軟軟陷腳的沙灘上，在竹林綠葉間徘徊著(zhù)。向遠處看，一片青山輝映著(zhù)碧水，向近處看，泛著(zhù)波浪的水兒調皮的向岸上的游人逗笑。
游人，綠水，堤壩，好一個(gè)杭州西湖的翻版，你可以在這里盡情地徜徉，假如有情趣，全家人帶上帳篷，配上午餐，在春日暖風(fēng)的吹拂下，在花兒艷艷的羞澀里，享受一頓多味的野餐，那真是其樂(lè )融融，其景更美也。如今的太湖，是如此的秀美，就像一位端莊的少女，一朵絢麗的玫瑰。然而，你們知道二十年前的太湖是什么樣子的嗎？
二十年前，無(wú)錫科技還不是很發(fā)達，許多人都以養豬，雞，鴨等動(dòng)物為生。他們將雞，鴨，鵝趕入太湖，隨意的讓它們嬉戲玩耍，他們還把豬糞也倒入太湖 這樣日復一日，年復一年，太湖沿岸清澈見(jiàn)底的湖水沒(méi)有了，活潑可愛(ài)的魚(yú)蝦沒(méi)有了。取而代之的是黑乎乎的臟水，惡臭的氣味 可以說(shuō)此時(shí)的太湖可改名為： 臭湖 ， 臟湖 ！
當時(shí)市政府明白了還居民一個(gè)宜居環(huán)保城市的重要性。不惜一切代價(jià)花重金聘用人才，研究方案，落實(shí)計劃 這樣在市政府的領(lǐng)導下，在全市人民的共同努力下，如今的蠡湖已經(jīng)成了無(wú)錫人心目中的杭州西湖。
每逢假期，我總會(huì )和家人一起去太湖邊散步，呼吸新鮮的空氣，看著(zhù)活蹦亂跳的魚(yú)兒，不亦樂(lè )乎。
無(wú)錫人民靠自己的努力，讓美麗的太湖更加秀麗多姿。只要你有困惑，有煩惱，在蠡湖邊徜徉，徘徊，你就可以忘掉所有的不快，盡情的享受太湖恩賜給我們的大美，每時(shí)每刻都在享受那無(wú)盡的幸福。幸福就是現在！我們要珍惜它，享受它，不讓幸福溜走！
幸福就是現在初中作文600字 篇2
我總是懷念童年時(shí)無(wú)盡揮霍時(shí)間與精力，想，那才是幸福啊，又惆悵它已經(jīng)是路過(guò)的站臺;我幻想著(zhù)長(cháng)大后獨立與成功，順心如意地操控生活，想，那就是幸福啊，又感嘆它與我相隔千山萬(wàn)水。邁著(zhù)匆匆的腳步，像一個(gè)陀螺般高速運轉 ，風(fēng)塵仆仆，在學(xué)校與家之間來(lái)回奔走。忙碌充斥著(zhù)我的世界，我時(shí)常想，現在我一點(diǎn)也不幸福。
圓圓回來(lái)了。 剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到爺爺大聲地吆喝，于是全家人就突然停下手中的事 圓圓回來(lái)了啊，快去寫(xiě)作業(yè)，等會(huì )吃飯。 媽媽和奶奶擁著(zhù)我向房間走，我腦子里一陣糊涂，他們這是怎么了?今天怎么怪怪的，往常不是一回家就吃飯嗎?
終于吃飯了，飯桌上和往常一樣很平靜，奶奶和媽媽還是時(shí)不時(shí)的嘮嘮家常。吃到一半爸爸讓我去廚房再盛點(diǎn)菜，可剛走進(jìn)廚房，突然周?chē)幌伦雍诹�，我身子不由一顫，怎么停電�?我急忙借著(zhù)屋外從窗戶(hù)透過(guò)的光線(xiàn)跑出廚房，一片黑暗。 爸!媽! 我驚呼。突然，不知從哪邊傳來(lái)了 祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )...... 我一愣，我聽(tīng)出那是媽媽的聲音，昏暗中，幾點(diǎn)亮光突然閃動(dòng)起來(lái)，那些光亮照亮了他們笑得正歡的臉。
今天是我生日!我竟然忘了，他們竟然給我這么大的驚喜!燭光中，媽媽為我唱著(zhù)歌，仿佛又回到她少女時(shí)代，年輕美麗。爺爺和奶奶在一旁拍著(zhù)手，用慈祥的目光撫摸著(zhù)我，。爸爸雖然什么都沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)有做，但我可以感到他的眼神難以掩飾地向我說(shuō)著(zhù) 生日快樂(lè ) 。淚水模糊了視線(xiàn)，我感覺(jué)到我身體抑制不住的顫抖，我想和他們說(shuō)些什么，但怎么也說(shuō)不出，我心頭熱熱的，像被火烘烤著(zhù)，是新鮮而蓬松的感激。他們記著(zhù)我的生日，他們給我驚喜，他們總是這樣照顧我想著(zhù)我。突然發(fā)現其實(shí)我很幸福!對，我有如此愛(ài)著(zhù)我的家人，關(guān)心我的家人，我很幸福!學(xué)習苦又怎么樣?身體累又怎么樣?有家人在身后支持我啊!
幸福，不必用華麗的辭藻去裝飾，不必用刻意的行動(dòng)來(lái)證明，它不用不舍的懷念，它不需過(guò)分的追求，因為我明白了如今對我來(lái)說(shuō)，幸福就是現在，我把握著(zhù)并享受者我現在擁有的，不光是親情，還有我摯愛(ài)的朋友，尊敬的老師面對著(zhù)閃耀的燭光，在家人熱切的催促下，我默默許下愿望：希望愛(ài)我和我愛(ài)的人能幸福，永遠永遠.
幸福就是現在初中作文600字 篇3
曾以為幸福于我而言只是一個(gè)代名詞，是我觸碰不到的存在。它看似近卻離那時(shí)的我很遠，它也許悄悄從我身旁遛過(guò)我卻沒(méi)有發(fā)現。也許我曾擁有過(guò)它，我卻毫無(wú)知覺(jué)。
在初三的那年，也許是學(xué)習壓力過(guò)于大，也許是青春期的叛逆勁上來(lái)了，我不斷的闖禍，爸媽不斷的被叫去學(xué)校談話(huà)。我曾在辦公室外偷偷的聽(tīng)，入耳的卻是老師對我嚴厲的批評和近乎絕望的語(yǔ)氣。我在她眼里是壞孩子吧，我朝辦公室外的垃圾桶狠狠的踢了一腳，一溜煙奔回了家。我可能是害怕吧，害怕爸媽眼里會(huì )有放棄我的意思，所以我跑回了家，把房門(mén)鎖得死死的，一個(gè)人蒙住被子憋著(zhù)快要掉出來(lái)的眼淚。爸媽回來(lái)后著(zhù)急的敲著(zhù)我的房門(mén)，我厭惡的說(shuō)，不是要放棄我嗎，那就讓我自己一個(gè)人好了。而后，我對他們的敲門(mén)聲充耳不聞。
這種狀態(tài)持續了多久，我不記得了�；蛟S是一個(gè)月，或許是兩個(gè)月。我對他們的囑咐表示不屑，他們苦口婆心的教育我，我大多時(shí)候都是在做自己的事情，就好像沒(méi)聽(tīng)到一樣。后來(lái)想想當時(shí)的我真是幼稚至極。
打破這個(gè)狀態(tài)的是我媽媽。
因為在飯桌上爸爸的一句玩笑話(huà)，我生氣了。我摔下碗筷走進(jìn)房間里，瓷碗被我扔在桌子上后來(lái)又摔到了地下。整個(gè)餐廳都是瓷碗四分五裂的聲音，刺耳又讓人心碎。我躲在房間里瑟瑟發(fā)抖，硬是強迫自己把快要掉出來(lái)的眼淚收回去。我拿著(zhù)筆在潔白的紙上亂涂亂畫(huà)，我大力的劃著(zhù)，白紙很快就支離破碎，而我也經(jīng)不住惱怒而摔下了手中的筆。有一只大手包住了我因為惱怒而微微發(fā)抖的右手，那只手很冷，卻又讓我的心歸于平靜。那手的主人對我說(shuō)，你別害怕，我們并不是想要放棄你，我們想要你好，想要你在未來(lái)的日子里想起從前的事情不后悔。我哽咽的轉過(guò)了頭，窩在她的懷里輕輕的哭了。她揉揉我的頭像是在安慰我，她讓我別怕，她說(shuō)，一切都有我。我哭得大聲，心里卻也因為這短短的幾句話(huà)而開(kāi)心。
幸福就是現在，是誤會(huì )被解開(kāi)所帶來(lái)的快樂(lè )，是我心里最難忘的片段。
幸福就是現在初中作文600字 篇4
清晨，細雨綿綿，我凝視著(zhù)漆黑漆黑的天，久久不語(yǔ)，唯恐上學(xué)路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說(shuō)：“我送你吧�！倍呁蝗幻俺鲞@句話(huà)，我愣住了，但仍就僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在那輛自行車(chē)上，總感覺(jué)不安。也許在旁人看來(lái)是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態(tài)度。父親頓了一下沒(méi)有說(shuō)什么便兩腳一收用力蹬著(zhù)。絲絲細雨落在頭發(fā)上，衣服上，帶來(lái)陣陣爽意。我仰頭望著(zhù)藍天，什么也沒(méi)想，余光時(shí)不時(shí)掃到父親，他仍是用力地蹬著(zhù)車(chē)。無(wú)意中將視線(xiàn)投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細的手臂。上橋了，他微微站立，整個(gè)身子一會(huì )傾向左一會(huì )偏向右，時(shí)不時(shí)身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車(chē)發(fā)出“吱吱”的反抗聲，不過(guò)我缺感到十分有韻味感。我看著(zhù)他，猛地將頭抬起，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)，眼中的淚花。仰望天空只是某個(gè)人在掩飾眼角的淚。
一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去�？删o接著(zhù)又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動(dòng)作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個(gè)個(gè)小孩似的憋足了勁非要比比誰(shuí)在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了�！庇谑潜阙s緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著(zhù)父親，他半瞇著(zhù)眼，眼睫毛上，臉頰發(fā)梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無(wú)所謂說(shuō)：“還是你披上吧，背后沒(méi)雨，有你擋著(zhù)就行，我躲在背后的雨衣下�！逼鸪�，僵持著(zhù)。不過(guò)，雨越下越大，在衣服上綻開(kāi)了一朵朵雨花，父親見(jiàn)我還這般堅持也就披上了。我躲了進(jìn)去。雨一往無(wú)前地下著(zhù)，將萬(wàn)物構造在雨的夢(mèng)幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著(zhù)，是不是敲幾個(gè)重音。父親騎著(zhù)車(chē)，像乘風(fēng)破浪般，用他的身軀開(kāi)辟出一條通道。雨水從兩旁滑過(guò)。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著(zhù)脖子，流到褲腳，在順著(zhù)鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著(zhù)父親的背，聆聽(tīng)著(zhù)他均勻急促的呼吸聲，每一個(gè)細胞品味著(zhù)他身上的味道。任狂風(fēng)怎樣撕打著(zhù)雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。
幸福就是現在初中作文600字 篇5
幸福就是現在 曾經(jīng)幻想過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面：冬天，坐在地板上，靠著(zhù)暖氣看自己喜歡的書(shū)，幸福就是現在�？柿说臅r(shí)候，就喝放在身邊的熱乎乎的白開(kāi)水；餓了，就隨手捏起放在地上盤(pán)子里的餅干嚼上幾口。一本書(shū)看完了，就換下一本，然后下一本，再下一本……這就是我曾經(jīng)理解的幸福。 我把這想法和朋友說(shuō)了，她們竟十分理解的樣子。一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：是呀是呀，我也這么想。然后我就說(shuō)：那什么時(shí)候才能實(shí)現呢？于是她們停止雞啄米似的點(diǎn)頭，正色的說(shuō)道：N年以后吧。 于是我總是期盼未來(lái)。
因為我固執地認為：幸福在遠方。幸福在未來(lái)。卻毫不把握著(zhù)現在。 直到有一天，我聽(tīng)到一首歌。這首歌的歌詞是這樣說(shuō)的：“關(guān)于未來(lái)你總有周密的安排/然而劇情卻總是被現實(shí)篡改/關(guān)于現在你總是仿徨又無(wú)奈/任憑歲月黯然又憔悴地離開(kāi)/出乎意料之外/一切變得蒼白/你計劃的春天有童話(huà)的色彩/卻一直不見(jiàn)來(lái)/你撒下的魚(yú)網(wǎng)在幸福中搖擺/卻總也收不回來(lái)/你始終不明白/一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)/抵不上一個(gè)溫暖的現在/你始終不明白/每一個(gè)真實(shí)的現在/都曾經(jīng)是你幻想的未來(lái)，中學(xué)生作文《幸福就是現在》。
” 聽(tīng)完它后，我仿佛一下子明白了：幸福并不是我想的未來(lái)。所有的將來(lái)時(shí)都將成為一般進(jìn)行時(shí)，而一般進(jìn)行時(shí)又都將成為過(guò)去時(shí)。最幸福的并不是未來(lái)，也并不是遠方，而是我以前毫不珍惜的現在。就像鄭淵潔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“已經(jīng)經(jīng)歷的昨天是夢(mèng)。尚未經(jīng)歷的明天也是夢(mèng)。只有正在經(jīng)歷的今天醒著(zhù)�！蔽乙郧安⒉焕斫膺@句話(huà)，甚至一度認為它是錯的。當時(shí)自作聰明的理解是：反正明天也會(huì )成為今天，那干嗎還要珍惜今天呢？反正今天也要成為昨天，那干嗎還要悼念昨天呢？可是現在我明白了，因為只有今天正在醒著(zhù)，那更要珍惜今天。因為只有珍惜今天，才會(huì )使你不會(huì )浪費下一個(gè)今天。明天，只是遙遠的星云，需要時(shí)間流失的幫助才會(huì )成為今天。而昨天，已經(jīng)流失，永遠找不回來(lái)，也永遠不能成為第二次今天。今天只有一個(gè)，現在只有一個(gè)，享受現在是最幸福的事。 不要幻想著(zhù)未來(lái)才有幸福，幸福就是現在。
幸福就是現在初中作文600字 篇6
天氣不算太好。悶熱了一上午。下午時(shí)分，雨終于憋不住氣，扒開(kāi)層層濃密的烏云，傾瀉而下。父母都在單位，只有我一人獨自在家，緊張地為參加中考復習。
“叮咚——叮咚”一聲門(mén)鈴把我從題海里解脫出來(lái)。外面下著(zhù)這么大的雨，會(huì )是誰(shuí)呢？我不禁疑惑，飛快地走到門(mén)口，打開(kāi)大門(mén)——原來(lái)是奶奶。我一陣欣喜，在壓力這么巨大的時(shí)候，能見(jiàn)到奶奶慈祥的面容，心情頓時(shí)就如春暖花開(kāi)般明朗。
奶奶的半邊衣服被雨打濕，臉上還時(shí)不時(shí)地掛下兩顆“玉珠”。她一手拿著(zhù)雨傘，一手又拿著(zhù)一個(gè)藍布花包。奶奶用手擦了擦額頭，將布包遞給我：“家里桃子熟了，我給你帶幾個(gè)嘗嘗�！蔽亿s緊接過(guò)布包，桃子可是我的最?lèi)?ài)�？蛇@才發(fā)現，布是干的、想必奶奶在路上是只顧著(zhù)桃子，而沒(méi)顧著(zhù)自己了。不知怎的，一陣酸澀涌上心頭。
打開(kāi)層層布包，幾個(gè)又白又嫩的“桃娃娃”便探出了腦袋，毛毛的皮膚透著(zhù)桃香，看看都誘人。奶奶拿起兩個(gè)，清洗后為我去了皮，樂(lè )呵呵地遞給我，充滿(mǎn)期待地等我咬下第一口。我禁不住誘惑，剛想埋下頭吃，腦海里卻又放映出奶奶濕淋淋的樣子，便覺(jué)得晦澀。我止住了，望著(zhù)奶奶滿(mǎn)心歡喜的樣子，說(shuō)：“奶奶，您也吃啊�！蹦棠屉S便找了個(gè)借口：“你吃！你吃！我不愛(ài)甜的�！蹦棠谭置魇窍氚阉刑易佣冀o我吃。于是，我心生一計。裝模作樣地咬上一大口，在唇齒間仔細辨析，又皺皺眉頭，又有些責怪地說(shuō)：“怎么一點(diǎn)都不甜��？！”奶奶被我的話(huà)一怔，笑容逐漸僵持在臉上，才慢慢反應過(guò)來(lái)，小心地說(shuō)：“怎么會(huì )呢？”我心里笑了，演技真不錯！見(jiàn)時(shí)機成熟，我又說(shuō)：“不信你自己嘗！”我把另一個(gè)桃子遞給了奶奶。奶奶沒(méi)有辦法，接過(guò)桃子，輕輕咬了一口，慢慢品味，目光又顯得明亮起來(lái)。奶奶明白了我的用意：這桃，其實(shí)很甜。
我不言語(yǔ)，但一種不需要語(yǔ)言表達的幸福已在奶奶和我之間流淌，逐漸地蔓延開(kāi)來(lái)。
我和奶奶捧著(zhù)手里的'桃，同時(shí)埋下頭，大口大口地吃起來(lái)，汁水頓時(shí)浸潤了血液，滋潤了心田。抬起頭，迎上了奶奶溫暖的眸子，不禁相視一笑。
這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，甜甜蜜蜜的感覺(jué)，就是幸福。
幸福就是現在初中作文600字 篇7
夏夜，我踩著(zhù)輕快的步子，獨自走在濃密的樹(shù)蔭下，悠閑地沐浴著(zhù)如水的月光。身邊的熱空氣仿佛列隊逃離，追趕著(zhù)的，是一陣風(fēng)，帶著(zhù)秋日氣息的風(fēng)。噢，快開(kāi)學(xué)了!
幸福的日子還來(lái)不及讓我好好回味，就這樣從風(fēng)中流逝了。轉眼即是初中末年，安靜地坐在教室里，看著(zhù)從前熟悉的一切無(wú)情地抹逝，心中不禁又平添無(wú)限的惆悵。等不及我好好調節心情，忙碌這東西就像病毒一樣侵入我的每一寸肌骨，每一個(gè)細胞，消失的，好像是一切的美好幸福
又是一個(gè)夜晚，我獨自挑燈夜戰，那些數字，符號，一個(gè)又一個(gè)無(wú)情地啃噬我的心。為什么?這就是初三嗎?抬頭望著(zhù)依然皎潔的月光，可我只是流淚，洶涌澎湃的悲傷一瞬間將我沖垮，算了，休息一下，看看書(shū)吧。我隨手拿起一本，可怎么也集中不了精神。直到，“我們都要學(xué)會(huì )珍惜幸福的每一天，因為，這每一天的開(kāi)始，都將是我們余下幸福的第一天，幸福就是現在�！毖酃馑浪赖匾ё∵@段話(huà)，“幸福就是現在，幸福就是現在……”我默念著(zhù)，一遍又一遍，現在?現在!是現在。是桌上母親新?lián)Q的綠蘿，是手邊父親剛倒的熱氣騰騰的水，是老師一個(gè)贊賞的眼神……是這些，這些無(wú)聲的幸福，離我這么近，我卻總覺(jué)得那么遠，我總是向他們宣泄著(zhù)自己的不滿(mǎn)，卻從未留心過(guò)，一向嚴厲的他們無(wú)聲地接受著(zhù)我的任性與無(wú)知。他們用無(wú)私的愛(ài)經(jīng)營(yíng)著(zhù)我的幸福，真的，我還有什么不滿(mǎn)足的呢?學(xué)習上的一點(diǎn)點(diǎn)苦，又算得了什么?
離開(kāi)座位，發(fā)現母親已站門(mén)前，我忘了自己紅腫的眼睛，就這么看著(zhù)她，“明天要冷了，多穿件外套!”母親依然是那樣溫和，未曾變過(guò)，只是我迷失了自己�！昂�!”一瞬間，我看著(zhù)微笑的母親，那么美，我忽然覺(jué)得我擁有了全世界的幸福。幸福像是迷途知返的孩子，又一次住進(jìn)了我的心田。
又一次走在樹(shù)蔭下，抬頭依舊是那不變的月光，一片澄澈，我慢慢踱著(zhù)，任思緒漫天飛舞，情感所觸及的地方處處散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。我知道，要好好珍惜，因為，幸福就是現在。
幸福就是現在初中作文600字 篇8
什么是幸福？有人說(shuō)，幸福就是在考試中取得好成績(jì)；有人說(shuō)，幸福就是努力掙錢(qián)，使家人豐衣足食；有人說(shuō)，幸福就是在自己的晚年多做一些有意義的事；我說(shuō)，幸福就是享受擁有的，珍惜現在的。
無(wú)錫---魚(yú)米之鄉也。是什么成了無(wú)錫的象征，是無(wú)錫展示自己的閃亮的城市名片？是無(wú)錫人的母親湖---太湖。
太湖是我們無(wú)錫人的驕傲，假如節假日你有閑暇，來(lái)蠡湖岸邊的百米高噴處，這里游人如織。有時(shí)一對對情侶攜手款款而行，有的全家總動(dòng)員開(kāi)著(zhù)私家車(chē)，或騎上電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)，在湖岸的斷橋邊，在巨石錯落的親水旁，在垂柳依依的堤壩上，在高大古色的拱形橋上，在軟軟陷腳的沙灘上，在竹林綠葉間徘徊著(zhù)。向遠處看，一片青山輝映著(zhù)碧水，向近處看，泛著(zhù)波浪的水兒調皮的向岸上的游人逗笑。
游人，綠水，堤壩，好一個(gè)杭州西湖的翻版，你可以在這里盡情地徜徉，假如有情趣，全家人帶上帳篷，配上午餐，在春日暖風(fēng)的吹拂下，在花兒艷艷的羞澀里，享受一頓多味的野餐，那真是其樂(lè )融融，其景更美也。如今的太湖，是如此的秀美，就像一位端莊的少女，一朵絢麗的玫瑰。然而，你們知道二十年前的太湖是什么樣子的嗎？
二十年前，無(wú)錫科技還不是很發(fā)達，許多人都以養豬，雞，鴨等動(dòng)物為生。他們將雞，鴨，鵝趕入太湖，隨意的讓它們嬉戲玩耍，他們還把豬糞也倒入太湖 這樣日復一日，年復一年，太湖沿岸清澈見(jiàn)底的湖水沒(méi)有了，活潑可愛(ài)的魚(yú)蝦沒(méi)有了。取而代之的是黑乎乎的臟水，惡臭的氣味 可以說(shuō)此時(shí)的太湖可改名為： 臭湖 ， 臟湖 ！
當時(shí)市政府明白了還居民一個(gè)宜居環(huán)保城市的重要性。不惜一切代價(jià)花重金聘用人才，研究方案，落實(shí)計劃 這樣在市政府的領(lǐng)導下，在全市人民的共同努力下，如今的蠡湖已經(jīng)成了無(wú)錫人心目中的杭州西湖。
每逢假期，我總會(huì )和家人一起去太湖邊散步，呼吸新鮮的空氣，看著(zhù)活蹦亂跳的魚(yú)兒，不亦樂(lè )乎。
無(wú)錫人民靠自己的努力，讓美麗的太湖更加秀麗多姿。只要你有困惑，有煩惱，在蠡湖邊徜徉，徘徊，你就可以忘掉所有的不快，盡情的享受太湖恩賜給我們的大美，每時(shí)每刻都在享受那無(wú)盡的幸福。幸福就是現在！我們要珍惜它，享受它，不讓幸福溜走！
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