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以青春微話(huà)題的作文600字

時(shí)間:2023-04-26 13:03:19 初中作文 我要投稿
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以青春微話(huà)題的作文600字(5篇)

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以青春微話(huà)題的作文600字(5篇)

  當春蠶費凈心機將自己纏裹,我們譏笑他“作繭自縛”。當她再次迎接朝陽(yáng),抖擻一身色彩,我們又驚異它“破繭化蝶”。殊不知,作繭是化蝶的序曲,自縛是明日的色彩!

  青春的躁動(dòng),無(wú)可避免。我們有呼之欲出的夢(mèng)想,有色彩斑斕的憧憬,甚至當上午的陽(yáng)光撒向屋子,我們還枕著(zhù)夢(mèng)想熟睡……這些的確是青春的專(zhuān)屬品,但要化蝶,我們得先學(xué)著(zhù)自縛,給自己的爆發(fā)留下一段可貴的孤獨與寂寞,不斷蛻變……

  青春無(wú)限的霍金突然被縛與不能動(dòng)的軀體,他學(xué)會(huì )了思索,開(kāi)始了他另一種青春。在他的自傳中,當她還是個(gè)高中生,就喜歡和朋友們在一起,還會(huì )追著(zhù)漂亮姑娘滿(mǎn)街跑。但上天給了他一個(gè)作繭的機會(huì )。當身體背棄了他的大腦,校園離開(kāi)了他的生活,他開(kāi)始發(fā)現生活中還有更多精彩的事。他在寂寞中找到了人生的坐標。

  年少輕狂的蘇秦面容憔悴的回到家中,面對他的是父母的冷淡,嫂子的羞辱,妻子的嘲弄。當初意氣風(fēng)發(fā),自以為一身才華,豈料天下君王,無(wú)人看中他。盡管在生活中掙扎,仍選擇在陋室中苦讀,每有倦意,便一錐刺股。終于待出山之日,他再次出發(fā),僅憑一條不爛舌,合縱六國,威逼強秦,秦兵十五年不敢出函谷關(guān),從而名垂青史。當他再次歸鄉,父母“鄉迎三十里”,妻子“斜首傾耳以聞”,終于破繭化蝶。

  在青春的喧鬧中,往往聽(tīng)不到余秋雨那韻味十足的散文。其實(shí),在喧鬧中怎能有這樣閑適的文風(fēng)的。余秋雨曾有過(guò)一段歸隱,在沒(méi)有電視、報紙和手機中品讀經(jīng)典,享受這種被縛于繭中的孤獨。靜下心,用心聆聽(tīng)自己。

  青春的蛻變并非遙遙無(wú)期。我們時(shí)時(shí)刻刻在為那華麗的一瞬做準備,但在那讓人驚異的一刻到來(lái)前,我們要敢于面對孤獨,靜下躁動(dòng)的心,奏響序曲中每一個(gè)堅定勇敢的音符!

  有關(guān)青春的話(huà)題作文:青春的花園

  告別少時(shí)的幼稚,漫步在青春的花園,看著(zhù)那條鋪在腳下的路,抬頭向前望去,在未來(lái)的路上將會(huì )出現各種阻礙、各種陷阱,而我們只有時(shí)刻做好準備,和伙伴們一起努力,用我們的辛勤與汗水編織成一個(gè)無(wú)法被復制的只屬于我們個(gè)人的青春。

  正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè )共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習奮斗的最佳時(shí)機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì )彼此安慰,同時(shí)也會(huì )去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團結一心。一年多了,我們越來(lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!

  有關(guān)青春的話(huà)題作文:青春飛揚

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少,我們探索著(zhù)真理,我們尋求著(zhù)夢(mèng)想,我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿(mǎn)活力的歲月啊!

  在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿(mǎn)活力。記得那次接力比賽,我們的運動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿(mǎn)了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏(yíng)得了掌聲,超越了夢(mèng)想。啊!我們充滿(mǎn)了活力,我們青春飛揚!

  在實(shí)驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來(lái)。因為我們正處于人生的黃金時(shí)期,永遠樂(lè )觀(guān),永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!

  在課堂上,書(shū)聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰,我們在此時(shí)光,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因為我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!

  但是這青春飛揚的日子如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,我們一天天長(cháng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿(mǎn)活力的歲月吧!

  有關(guān)青春的話(huà)題作文:青春里的文字

  突然發(fā)現,青春已闌珊。這讓我吃了一驚,心里有些不情愿,可時(shí)光已給我的生命刻下了太多的印痕,比如,沖動(dòng)、激情漸漸少了;比如,心里有著(zhù)無(wú)名的憂(yōu)傷;比如,經(jīng)歷較長(cháng)時(shí)間的學(xué)習思考后,很疲倦……

  回憶是一道風(fēng)景,它在若干年里不會(huì )消褪殆盡。我一直愛(ài)著(zhù)文字,文字是一個(gè)魔盒,保存著(zhù)我青春時(shí)光里最美的一些片斷。在我眼里,文字有一種神秘、瑰麗存在,那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸,我的體溫,也有我的夢(mèng)幻和淚水。我習慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香,延續我淡遠迷離的向往,仿佛一切皆為浮云煙靄,唯有文字長(cháng)長(cháng)久久。

  我們匆忙穿行于多變的時(shí)空中,不停地流轉于黑夜白晝,卻不知不覺(jué)地疏漏了思想情感延伸太多的機緣,也錯失了生命中一些寧靜從容之美。

  拿起筆,把值得紀念的景象和情愫留存下來(lái),就能收藏起我數不清的成長(cháng)路上深深淺淺的腳印,為自己的心靈和精神立傳,生活的虛無(wú)感就會(huì )少一些。心亂如麻的時(shí)候,文字就是一把梳子,讓思緒順暢;迷茫的時(shí)候,文字就是遠方的星辰,讓我找到前行的方向;麻木的時(shí)候,文字會(huì )把我喚醒,讓我恢復活力、積極向上……

  在漫長(cháng)的青春中,文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季,文字陪我走下去,它會(huì )化開(kāi)沿途的陰翳,讓陽(yáng)光簇擁著(zhù)我,所有明媚都將被我所記錄,而我,也將單純地生活,做一個(gè)賞心悅目的人。

  有關(guān)青春的話(huà)題作文:青春百味

  青春,是每個(gè)人必經(jīng)的時(shí)期,不像童年,我們懂的事多了,什么都會(huì )發(fā)生的。

  于是,有了青春百味。酸青春了,人人都想與異性交往,有了自己喜歡的人餓了。但是,大人們都說(shuō)“不要早戀,不要早戀!”可是,荷爾蒙反應是人能控制的嗎?沒(méi)錯,早戀的歲月是一粒青澀的酸梅。嚼著(zhù),很酸。兩只鴛鴦都不懂事,在不經(jīng)意間,傷害了對方。還有,老師、家長(cháng)硬性的反對,同學(xué)們無(wú)知的嘲笑。終于會(huì )玉石俱碎,兩只鴛鴦,各飛東西。

  留下來(lái),無(wú)限的悲哀。不要以網(wǎng)上望著(zhù)天空,吹著(zhù)“人鬼情未了”,唱著(zhù)“離歌”。沒(méi)用的,一塊破碎的水晶,看它,只會(huì )讓人更心碎。青春期的酸味,總要經(jīng)歷。甜青春期的我們不缺少友情和歡樂(lè )。和知己、朋友一次,談?wù)勑π、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧有何不可?誰(shuí)說(shuō)我們不可以“把酒當歌”,大談“人生幾何?!”誰(shuí)說(shuō)我們不可以侃侃好比曹孟德“周公吐哺,天下歸心!”的志向?!和朋友分享喜悅,喜悅會(huì )加倍。即使分別后,也是心中舒暢莫名,意猶未盡。像小時(shí)候吃的棉花糖,甜在嘴里,更甜在心里?嗲啻浩诘奈覀冊诟偁,難免會(huì )有無(wú)數的挫折與失敗。正如那句話(huà)“青春就是在輝煌中奔跑,然后再華麗中摔倒!甭猛局幸粌纱蔚膭倮,就是輝煌。但青春不會(huì )一帆風(fēng)順。

  摔倒,也要華麗地摔倒!不流淚,不放棄,微笑面對挫折,勇敢在痛苦中站起,一直,跑到輝煌的頂點(diǎn)。青春的苦,就像良藥,雖然苦,但利于身體!傲妓幙嗫诶诓 。挫折就是良藥治本,也治標。經(jīng)歷無(wú)數次的失敗,輝煌就在眼前。從青春的苦中得到的成功,才最完美。青春百味,有“……不思量,自難忘,千里孤墳無(wú)處話(huà)凄涼”的辛酸;有“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的豪邁;還有“金榜題名時(shí)”的喜悅。

  夾雜的青春百味,勇敢的面對,我們茁壯成長(cháng)。

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