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我敬佩的一個(gè)人作文800字(精選34篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文800字,歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 1
人們常說(shuō):“老師像辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識的甘露;老師像……!钡矣X(jué)得我們的班主任周老師更像一本書(shū),一本內容豐富、色彩斑斕的書(shū)。正是因為這樣使我很佩服她。
上課的時(shí)候,周老師就是一本《 百科全書(shū)》,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧!周老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識當作甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問(wèn)題,周老師總是不厭其煩地為我們講解、說(shuō)明,隨著(zhù)同學(xué)們謎團逐一解開(kāi),周老師在同學(xué)們心目中地位又更上了一層。
課間的時(shí)候,周老師就是一本《笑話(huà)書(shū)》,她和同學(xué)們一起玩耍,說(shuō)笑話(huà)。一次,老師講了一個(gè)關(guān)于“標點(diǎn)符號”的笑話(huà)。她說(shuō):“一個(gè)領(lǐng)導請一個(gè)秘書(shū)寫(xiě)了一份稿件,其中有一句這樣的話(huà)`已經(jīng)取得文憑的和尚未取得文憑的干部都要好好學(xué)習`結果他念成了`已取得文憑的和尚,未取得文憑的干部都要好好學(xué)習`還批評道:`連和尚都取得了文憑,干部還沒(méi)有取得,真是要好好學(xué)習!币粋(gè)笑話(huà)把我們樂(lè )得前俯后仰,上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。周老師講“標點(diǎn)符號的笑話(huà),不但想讓我們樂(lè )一樂(lè ),還讓我們明白,標點(diǎn)符號的用法。就因為這個(gè)笑話(huà),讓同學(xué)們對標點(diǎn)符號又有了進(jìn)一步的認識和了解。
上作文課時(shí),周老師則像一本《作文大全》,她讓我知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上,周老師總是那么細心,那么耐心地教我們寫(xiě)作文。她找了許多作文書(shū),為我們誦讀,或者在網(wǎng)上下載作文讓我們欣賞。周老師說(shuō):“文似看山,不喜平!泵看巫魑乃颊J真地為我們批改,寫(xiě)評語(yǔ)。就是因為周老師的認真,使同學(xué)們的作文有了質(zhì)的飛躍。
其實(shí),周老師更像一本《思想品德》書(shū)。她經(jīng)常教導我們:“要助人為快樂(lè )、勤奮好學(xué),也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的.贊美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類(lèi)不可缺乏的東西!彼自(huà)說(shuō)的好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更開(kāi)闊的是天空,比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷!边@本“思想品德”書(shū)教了我們不少東西。
周老師是“萬(wàn)能書(shū)”。無(wú)論是“作文書(shū)”、“思想品德”書(shū)、“百科全書(shū)”......周老師萬(wàn)事皆能。就是因為老師是“萬(wàn)能書(shū)”使我從心底里敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 2
每個(gè)人,都有自己的愛(ài)憎,而這些復雜交織的情感,漸漸形成一個(gè)人,他們的音容笑貌,對我們的成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用。而我最敬佩的一個(gè)人是——董存瑞。
翻開(kāi)枯黃的歷史長(cháng)卷,因為對國盡忠而名垂青史的人物數不勝數;打開(kāi)嶄新的潮流雜志,因為在社會(huì )上叱咤風(fēng)云而倍受人們喜愛(ài)的人物也不計其數,但不知為什么,卻總覺(jué)得他是最偉大的,或許,正因為那是一瞬間的感動(dòng)吧!
二戰期間,董存瑞帶領(lǐng)的爆破小組肩負拿下隆化中學(xué)的任務(wù)。進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的對戰,雙方互相堅持著(zhù),沒(méi)有結果。董存瑞決定速戰速決,但幾名爆破隊員進(jìn)攻時(shí),卻都被前方的暗堡里的機槍射中而死。董存瑞見(jiàn)此狀況,手拿炸藥包,臥倒前進(jìn),親自上陣。
但受地形影響,董存瑞無(wú)法將炸藥包安置好,看戰友們一個(gè)個(gè)在暗堡前染血倒下,他拳掌一握,毅然決然的將炸藥包舉在頭頂,以自己的身軀為支架,拉引了炸藥。
轟——!只聽(tīng)一聲驚天動(dòng)地的巨響劃破了嚴密的`烏云,沖擊著(zhù)耳膜。他的隊友愣住了,哭喊著(zhù)……
一切都結束了,大地漸漸安靜,傾聽(tīng)著(zhù)烈士的悲壯,傾聽(tīng)著(zhù),每一個(gè)光榮戰士不朽的心跳、脈動(dòng)……我木然了……
但我知道——他還活著(zhù)。那一刻,一切均由喧鬧轉為死的寂靜,董存瑞熾熱的鮮血隨著(zhù)微風(fēng)輕輕悄悄的,無(wú)聲無(wú)息的遠去,但每一個(gè)人都知道——他還活著(zhù)。那一刻,當安靜與哭喊交織,我們沉默,我們激動(dòng),我們?yōu)檫@位英雄大聲喝彩!那一刻,他沒(méi)有選擇萎縮,也沒(méi)有選擇遲疑,而是決然的選擇了犧牲,選擇了奉獻,選擇了付出。
在那之前,他是一名揮灑鮮血的戰士,在那之時(shí),他是革命偉大的英靈,在那之后,他是我也以及所有人敬仰和學(xué)習的榜樣!董存瑞——千古不朽的名字!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 3
我,最敬佩的人,是我爺爺。
我爺爺和普通老人一樣,一頭蒼白夾著(zhù)幾根黑色的頭發(fā),不高的個(gè)頭,炯炯有神的眼睛,總是樂(lè )呵呵的。為什么我敬佩我的爺爺呢?
爺爺喜歡收集帶國徽的硬幣,每當他買(mǎi)東西回來(lái)找硬幣時(shí),奶奶都會(huì )說(shuō)他“沒(méi)有人比你更無(wú)聊”之類(lèi)的話(huà),然后爺爺“嗯,哦,啊”的敷衍奶奶,卻還是樂(lè )此不疲。我知道,這是他認為的愛(ài)國。
爺爺很樂(lè )于助人,記得有一次,我和他走在小路上,前面有一座小橋,挺窄,有一個(gè)老人拉著(zhù)小車(chē)想過(guò)小橋,由于車(chē)上的煤炭很多,而且橋很窄又不平坦,老人顯得很吃力,爺爺二話(huà)不說(shuō),把袖子拉到胳膊肘,又把袋子扔給我,鼓了一口氣,手撐住車(chē)的尾部,兩腳一前一后,用勁將小車(chē)推了上去,送走了老人,老人感到很感激。豆大的汗珠從爺爺額頭上流下來(lái)。我走過(guò)去將紙巾遞給爺爺,爺爺笑著(zhù)擺手,嘿嘿的.說(shuō)“留點(diǎn)汗,用不著(zhù)紙!
冬天,街道上積滿(mǎn)了雪,爺爺早早的爬起來(lái),帶上帽子,穿著(zhù)羽絨服,拎著(zhù)鏟子,走到大街上鏟雪。寒風(fēng)呼嘯,刺的人生疼,街上的車(chē)都少的可憐,更別說(shuō)人了。爺爺踩在滑溜溜的冰上,努力支撐著(zhù)不讓自己滑倒,他用勁將鏟子插進(jìn)冰里,鏟子向下一按,一塊冰就起來(lái)了,爺爺將冰塊推到路邊,鄰居大媽好心端來(lái)一碗熱湯,跟爺爺說(shuō)“大爺,別忙了,喝碗燙暖和暖和”爺爺笑著(zhù)接過(guò)來(lái),通紅的手有些拿不住碗,吹了吹,便喝了下去,不一會(huì )兒,好多家人都出來(lái)鏟冰雪,形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
爺爺拾金不昧。暑假里有一天,爺爺走在大街上,吹著(zhù)口哨好不自在。突然,他看到一個(gè)騎著(zhù)腳踏車(chē)的青年路過(guò)他身邊的時(shí)候,斜跨包的拉鏈沒(méi)有拉好,掉下來(lái)一個(gè)黑色的東西,低頭一看,是個(gè)錢(qián)包。爺爺立刻撿起來(lái),剛要喊他,那個(gè)青年已經(jīng)騎遠了。他便追了過(guò)去,一邊追一邊喊“小伙子!你錢(qián)包!你錢(qián)包掉了!”很快,那個(gè)男的停下了車(chē),詫異的看著(zhù)面前大汗淋漓的老頭:“你是喊我?”“對,你的錢(qián)包掉了”爺爺氣喘吁吁。青年笑了,握著(zhù)他的手說(shuō)謝謝。爺爺也笑了。
附近的人,提到我爺爺,沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指,正因他的善良正直樂(lè )于助人,他成為我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 4
有戲迷、棋迷、球迷……可你聽(tīng)過(guò)菜迷嗎?告訴你吧,我爺爺就是一個(gè)地地道道的菜迷,我十分敬佩他。
爺爺年近七旬,滿(mǎn)頭銀發(fā),但他步伐輕快,身體硬朗。他的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,膚色有點(diǎn)黑,身高185厘米,是我家的巨人。他夏天經(jīng)常穿一條黑色的短褲和一件白色的背心,冬天穿件深綠色的棉大衣,下身穿著(zhù)一條深藍色的褲子。他的衣服雖然洗得有些發(fā)白了,但爺爺也舍不得丟掉。他天天騎著(zhù)自行車(chē)跑來(lái)跑去,接送我上學(xué)、放學(xué)、買(mǎi)菜種、種菜……忙得不亦樂(lè )乎。
記得我5歲的`一天,我正睡著(zhù)午覺(jué),爺爺一把把我抓起來(lái),拉著(zhù)我就走,我剛想抗議,爺爺說(shuō):“一品,我帶你去一個(gè)神奇的地方!币宦(tīng)神奇的地方,我立馬精神抖擻,睡意全無(wú),興致勃勃地跟著(zhù)爺爺下樓。爺爺把我抱到自行車(chē)上,交代我坐穩、扶好,騎上車(chē)子,一路飛奔。大約三十分鐘后,我們來(lái)到郊外的一家種子店,爺爺顧不上擦臉上的汗就走進(jìn)了種子店,認真挑選種子,有油菜種、蘿卜種、香菜種……我還沒(méi)認真觀(guān)察完種子店,爺爺已經(jīng)買(mǎi)好了種子,又帶著(zhù)我回家了?粗(zhù)滿(mǎn)頭大汗的爺爺,我問(wèn)道:“爺爺,你為什么要去那么遠的地方買(mǎi)菜種?”爺爺拍了拍我的頭說(shuō):“他家的菜種質(zhì)量很好。我要買(mǎi)最好的種子,讓你們吃到天然的蔬菜!蔽覍敔斬Q起了大拇指。
我家陽(yáng)臺上的幾個(gè)花盆,就是爺爺的菜園。每天一起床,爺爺最重要的事就是侍弄他的菜,澆水、施肥、拔草、除蟲(chóng)……像寶貝一樣呵護著(zhù),有時(shí)嘴里還嘟囔著(zhù),和他的寶貝交流呢!讓我哭笑不得的是,爺爺為了他的寶貝,有時(shí)竟然忘記接我了。當爺爺種的菜出現在餐桌上時(shí),他臉上就洋溢著(zhù)自豪、開(kāi)心的笑容,并囑咐我:“這是我種的菜,純天然的,最健康,多吃些!
爺爺的菜園雖然不大,收成不多,但爺爺認真、細致的勞作以及熱情的態(tài)度是值得我學(xué)習和敬佩的。我要對我的菜迷爺爺說(shuō):“謝謝您,爺爺,也謝謝您的菜!”
我敬佩的一個(gè)人作文800字 5
光明是街邊的路燈,照亮我們每個(gè)人;光明是電視屏幕,娛樂(lè )了我們的生活;光明是空調上的顯示屏,使我們可以冬暖夏涼……這一切的“光明”是一些默默無(wú)聞工作的人辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。而我的爸爸就是那樣一個(gè)去修復“光明”的工作者。
我的爸爸又黑又瘦,短短的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,他是信陽(yáng)鐵路供電段的一名普普通通的'技術(shù)員。每當遇見(jiàn)電路故障,他就會(huì )帶著(zhù)工人們去維修。他需要第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)勘查情況,制訂維修方案,好指揮叔叔們盡快維修,恢復供電。
夏季的一個(gè)夜晚,只有蟬兒還在鳴叫。四周一切都已在酣睡,進(jìn)入那甜蜜的夢(mèng)鄉。隨著(zhù)那首高調的樂(lè )曲一播放,這寂靜的夏夜變得不再寂靜,那是爸爸的手機鈴聲。驚醒的我揉著(zhù)惺忪的睡眼,隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“好的,好的,我這就過(guò)去!庇致(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲,是爸爸掛斷了手機。應該又有電路故障了。沒(méi)有了電,人們無(wú)法熬過(guò)夏夜,火車(chē)無(wú)法正常運行,人們無(wú)法用電,沒(méi)有光明……只聽(tīng)見(jiàn)外邊刮起了呼呼的大風(fēng),不停地敲打著(zhù)玻璃窗。還聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音,現在一定下起了傾盆大雨。風(fēng)雨沒(méi)有擋住爸爸的腳步,只見(jiàn)爸爸穿好衣服,拿起雨傘就走了。
第二天清晨,當爸爸回來(lái)時(shí),我不由得大吃一驚:他的頭發(fā)濕漉漉的,變成一縷一縷貼在頭上,兩只眼睛熬得紅紅的,衣服也濕透了,兩只鞋子沾滿(mǎn)了污泥。爸爸脫下濕衣服,倒在床上就睡著(zhù)了。原來(lái)昨夜一棵大樹(shù)被風(fēng)刮倒了,打在了幾根電線(xiàn)上,引發(fā)了故障。爸爸和叔叔們在風(fēng)雨里搶修,直到早上才干完。我望著(zhù)爸爸疲憊的臉,敬佩之情油然而生。
光明是爸爸和叔叔們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,不論何時(shí)何地,他們都會(huì )第一時(shí)間趕赴事故現場(chǎng),迅速維修,確保供電穩定。這種“光明”不僅照亮了我,也照亮了我的心。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 6
讓我敬佩的人有很多很多,有嚴寒酷暑站崗的交警叔叔,有爭分奪秒搶救病人的白衣天使,有嘔心瀝血的人民教師……可我敬佩的還是去年來(lái)為我家安裝窗戶(hù)的那個(gè)小木匠。
去年春天,我的新家正在進(jìn)行裝修,經(jīng)過(guò)差不多兩個(gè)月基本完工了,就是陽(yáng)臺還需要安個(gè)窗戶(hù)。爸爸請來(lái)兩位木匠為我們新家安窗戶(hù),可是到了第二天卻只來(lái)了一個(gè)小木匠,他說(shuō)大木匠因為前一天晚上接到了他母親病重的消息,就匆匆趕回老家了。這個(gè)小木匠身材有些矮小,看上去十七八歲的樣子。媽媽打量了他一下便露出不放心的神情,在爸爸耳邊低聲說(shuō):“就他一個(gè),能行嗎?”爸爸也有些擔心微微皺起了眉頭。小木匠好像看出來(lái)了些什么,趕忙用一副濃濃的外地口音說(shuō):“你們別擔心,如果做不好,我不要你們的錢(qián),行嗎?”爸爸媽媽抱著(zhù)試一試的心態(tài)說(shuō):“行,那就試試吧!毙∧窘车哪樕下冻鲆桓毙老驳男θ輥(lái)。爸爸和他說(shuō)了窗戶(hù)的樣式和材料后,他就回去做準備了。
第三天一大早他就來(lái)到了我家,他先用尺子測量了我家的窗戶(hù)的長(cháng)和寬之后,就用他的工具把木條一根根地刨好,下午便起身安了起來(lái)。只見(jiàn)他嫻熟地使用錘子和電鉆,一直到了晚上八點(diǎn)半八根實(shí)木框架完美地安裝在了我家的窗戶(hù)上。第四天,他帶來(lái)了外面的'白色框架,打了眼安了螺絲,他的手上臉上全是電鉆從窗戶(hù)上震下的灰塵,和他的汗水混在一起,他用手一抹活像京劇里的大花臉。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“小師傅,喝點(diǎn)綠豆湯,休息一下吧!毙∧窘承ξ亟舆^(guò)。我說(shuō):“師傅,看你比我大不了幾歲,可是干起活來(lái)真不含糊!”他不好意思說(shuō):“那是我的工作嘛!蔽艺f(shuō):“要不我讓我爸給你加點(diǎn)工錢(qián)!彼麉s搖了搖頭說(shuō):“昧心的錢(qián),我不掙!
看,窗戶(hù)安好了,小木匠走了。小木匠的身材是矮小的,可在我心中,他變得高大起來(lái)。我耳邊常響起那句話(huà):“昧心的錢(qián),我不掙!”望著(zhù)他那遠去的身影,我的心里久久不能平靜。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 7
我們小區門(mén)口有位保安叔叔,不管刮風(fēng)還是酷暑,都守在門(mén)口,讓人很是心疼。
有一次爸爸媽媽在外面上班,我呢,就帶著(zhù)可愛(ài)的妹妹下來(lái)玩!我們玩的可開(kāi)心了,忽然妹妹對我說(shuō):“姐姐請保安叔叔一直站在那兒不累嗎?”我對妹妹說(shuō):“當然累啦!他站在那兒是為了守好這座大樓,不讓壞人進(jìn)來(lái)!泵妹瞄_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭!懊妹媚氵有力氣嗎?”我疑惑不解地問(wèn)。妹妹甜密地說(shuō):“有!當然還有啦。那姐姐你呢?”我的力氣幾乎為0了!休息一下吧!
我氣吃貢吁吁地說(shuō)。妹妹說(shuō):“那我先去玩一下,好嗎?”我想了想說(shuō):“好吧!泵妹昧ⅠR邁開(kāi)步子共玩了。因為她的好朋友都在那兒!過(guò)了一個(gè)小時(shí),我叫妹妹說(shuō):“妹妹,走啦!”但是發(fā)現她并沒(méi)有回應我,我立馬太找人,找了又找,并沒(méi)有找到。我就去找了門(mén)口的`保安叔叔一起幫我找,我們找了樹(shù)后面,游樂(lè )場(chǎng)那兒,可是一個(gè)人影都沒(méi)有找到我東找找,西找找可是一點(diǎn)線(xiàn)索都沒(méi)有。所以我就問(wèn)了她的好朋友,穿著(zhù)小襯衫的男孩說(shuō):“我們之前在玩捉迷藏的,后來(lái)躲著(zhù)躲著(zhù)她就不見(jiàn)了!蔽衣(tīng)了之后,把小男孩說(shuō)的事情告訴了保安叔叔,保安叔叔聽(tīng)了,后來(lái)想起了一個(gè)地方?jīng)]有找那,就在草坪的一顆最大的樹(shù)后面,果然找到了。這時(shí)爸爸媽媽正好回來(lái)了,看見(jiàn)迷迷糊糊想要睡覺(jué)的她,睡在保安叔叔的腳上,就把她抱了回去,保安叔叔,并把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了我的儀母。
回去時(shí)我還被罵了一頓,并叫我明天早上把好東西去給保安叔叔,我一大早就送了過(guò)去,保安叔叔還不要!我親切地說(shuō):“這是您昨天找到我妹妹的謝禮,您拿著(zhù)吧!”保安叔叔說(shuō):“這是我應該做的不用給!蔽腋迨暹M(jìn)了一個(gè)隊禮,還抱了一下,把東西放在保安室就跑了,跑的時(shí)候還大聲說(shuō):“謝謝保安叔叔,您是我最好的榜樣!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 8
在社會(huì )中使人敬佩的人有很多,但是我敬佩的是我們每天都能見(jiàn)到的、在馬路上辛苦工作的環(huán)衛工人。
環(huán)衛工人每天天不亮就起床,來(lái)到大街上開(kāi)始工作,一工作就是一整天,非常的辛苦。環(huán)衛工人每天清理垃圾,使環(huán)境保持潔凈,但是這個(gè)辛苦的工作有極高的風(fēng)險,在馬路上掃地很有可能會(huì )出車(chē)禍,其實(shí),他們是冒著(zhù)生命的危險在工作,所以我很敬佩他們。
不僅如此,經(jīng)歷了下面這兩件事,我更加敬佩他們了。
在一個(gè)星期三的上午,我騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)妹妹行走在馬路上,我看見(jiàn)了非常感人的一幕。一只流浪狗身上臟兮兮的,一瘸一拐地走著(zhù),看到別人的食物,就有想沖上去吃的沖動(dòng),它一定是餓壞了。這時(shí),只見(jiàn)一位年紀大的環(huán)衛工人走了過(guò)來(lái),她是一位老奶奶,很慈祥的樣子。她端著(zhù)一只碗,碗里是土豆絲,倒一點(diǎn)在一張紙上,又給了小狗一點(diǎn)饃,小狗看見(jiàn)了,迫不及待地沖上去狼吞虎咽地吃起來(lái)……
看來(lái)這位環(huán)衛工奶奶很善良。小狗吃完后,想鉆到這位奶奶的懷里,而這位老奶奶一點(diǎn)也不覺(jué)得這只小狗臟,就用粗糙的'手溫柔地撫摸著(zhù)小狗的毛發(fā)。
“五。一”節放假,我出去找我的同學(xué)玩,在路上看到了這一幕:一個(gè)環(huán)衛工人正在掃著(zhù)馬路,有一個(gè)年輕的小伙子把喝過(guò)水的紙杯子隨手扔在了地上,環(huán)衛工想小聲地去制止他這種不愛(ài)護環(huán)境的行為,“喂……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)小伙子就輕蔑地瞄了環(huán)衛工一眼,就大搖大擺地走了。
大家都為這位環(huán)衛工人打抱不平,對那個(gè)年輕的小伙子譴責起來(lái),我也為那位環(huán)衛工人打抱不平,有人說(shuō)“你怎么不去攔住他呀?”他微笑了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不和他計較!闭f(shuō)完,就默默地撿起地上的紙杯子,走向了停在不遠處的垃圾車(chē)……
這就是讓我值得敬佩的人,他們長(cháng)年累月地在大街上辛苦地工作,他們是那么樸實(shí)善良、那么任勞任怨,那么辛苦,我們應該敬佩他們、尊重他們!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 9
在這個(gè)多姿多彩的世界中,有許多值得我敬佩的人,譬如:雷鋒、劉胡蘭……但是,我最敬佩的還是我的班主任——劉老師。
劉老師個(gè)子不高,大約四十多歲,身著(zhù)樸素,留了個(gè)馬尾辮,彎彎的眉毛下面,一雙炯炯有神的大眼睛總是和氣地望著(zhù)別人,顯得又可親又可敬。
劉老師教我們已經(jīng)四年了,每次上課都讓我們覺(jué)得是一種享受。她那嚴厲又帶有親切的聲音就不用說(shuō)了,她講的每一堂課,都那么使人容易聽(tīng)懂,真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我們班一直是全年級秀的班級,當然離不開(kāi)劉老師的`功勞了。
劉老師對每一位同學(xué)都是一視同仁的,不管學(xué)習好的,還是學(xué)習不好的,對每個(gè)生病的同學(xué)都帶有一份關(guān)愛(ài)。
有一次,我生病了,很厲害,而且還發(fā)了高燒,醫生說(shuō)要打針。沒(méi)辦法,只好向劉老師請了兩節課的假;貋(lái)之后,見(jiàn)值日生在擦黑板,便問(wèn):“你擦掉的是什么?”她回答道:“劉老師剛剛出的題目,我們抄了,也做了,她中午要來(lái)看的!毙南耄何胰闭n了,怎么辦呢?
吃午餐時(shí),我剛好遇到了劉老師,便問(wèn):“劉老師,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),您出了些題目在黑板上,可是被值日生擦掉了,您能把題目告訴我嗎?”“你今天生病了,連筆都拿不起了,我明天再告訴你吧!”她親切地說(shuō)道。我聽(tīng)后,更敬佩她了。
劉老師對我們的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)春雨,一天到晚,所有的精力都撲在了我們身上?赡芴哿,最近她生病了,時(shí)常見(jiàn)到她捂著(zhù)左臉給我們上課,有時(shí)還露出很難看很痛苦的樣子來(lái)。醫生對她千叮呤萬(wàn)囑咐,要她不要大聲說(shuō)話(huà),不然會(huì )越來(lái)越厲害的,但是,當她回到教室,馬上把醫生的話(huà)忘了。劉老師就是這樣,為了培育我們,忘記醫生的叮囑;為了我們可以不顧及自己的身體,教我們怎樣做人、學(xué)習。
說(shuō)她偉大吧!她卻沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的愛(ài)都獻給了我們,此時(shí)此刻,我默默地想:劉老師不像諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 10
一身藍色的運動(dòng)服,一頭烏黑的短發(fā),加上一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。
說(shuō)起伍教練,那真是表面“溫和”,教人“嚴格”。他剛來(lái)的一天,看上去挺溫和的`,但我很快就發(fā)現到了這一點(diǎn)。那天,我在打羽毛球的時(shí)候,因為手沒(méi)有伸直,影響了球速,也給我帶來(lái)了“麻煩”,那就是球開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。這時(shí),伍教練走了過(guò)來(lái),我想:大禍要臨頭了!他讓我把動(dòng)作做一遍,我就乖乖服從命令,誰(shuí)知,在我做動(dòng)作的時(shí)候,伍教練把我的腰使勁推了一把,我差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)“狗啃泥”。原來(lái),他是讓我的腰轉過(guò)來(lái)。后來(lái),我的好朋友跟我說(shuō):嚴師出高徒哦?纯匆院,也許我們會(huì )在比賽中取得好成績(jì)的!我想道:是啊,管教不嚴,哪兒來(lái)的優(yōu)等生?我想:蘇州體校里的教練,原來(lái)都有讓我們學(xué)好羽毛球的“妙計”!于是,我開(kāi)始從內心發(fā)出了對伍教練的敬佩之情。
伍教練不僅教學(xué)生很有耐心,還很樂(lè )意看學(xué)生精彩的比賽呢!看,他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場(chǎng)地......
“你來(lái)了?”伍教練那親切的話(huà)語(yǔ)讓我感到一陣溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最近我有點(diǎn)“異!保焊哌h球打不起來(lái)。這使我的“功能”暫時(shí)發(fā)揮不好,但是呢,伍教練一點(diǎn)評,我的球又恢復了原樣。我想:如果教練一直這樣教下去的話(huà),我的球技一定會(huì )大有提高吧,畢竟是有名氣的好老師嘛!接著(zhù),我就看起了這場(chǎng)比賽。兩個(gè)人水平看起來(lái)不分上下,所以打起比賽來(lái)很吃力。伍教練在一旁指導著(zhù)他的學(xué)生,叮囑著(zhù)該打殺球還是撇吊。我看得入了迷,的確,這場(chǎng)比賽很精彩,但是光靠伍教練的指導還是沒(méi)有用的。你瞧,對手雖然沒(méi)有老師點(diǎn)評,但是他憑著(zhù)“仔細觀(guān)察,依靠智慧”這一點(diǎn),勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的,學(xué)生也很沮喪的樣子,真不知道該怎樣去彌補。!
教學(xué)有方的伍教練贏(yíng)得了大家的敬佩,他的指導雖然在某個(gè)同學(xué)上不起作用,但是他給予我們很多知識,我們都很感激他。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 11
我最敬佩的人是我的老師葉老師,他是一名作家。讓我為之敬佩的不是“作家”這個(gè)頭銜,而是他對人與人生的深入領(lǐng)悟。
夏天,他總是穿著(zhù)一件單薄的體恤衫,大大的鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡,鏡片是偏黑色的不能看見(jiàn)他的眼睛,但很好看出他是個(gè)慈祥幽默的老師。
老師對同學(xué)們總是露出慈母般的微笑,讓剛來(lái)的同學(xué)也覺(jué)得很親切了。我最喜歡上葉老師的閱讀課,他會(huì )把自己的作品給我們賞析講解,我很喜歡他的作品,這與我看過(guò)的好多書(shū)寫(xiě)作方法大有差異,卻讓讀者深陷其中。葉老師筆下的人物形象鮮活,給人留下很深的印象。他教授給我們的描寫(xiě)人物方法定是大有用處,便一股腦兒的記下來(lái),但在運用時(shí)卻要深思熟慮,后悔沒(méi)有仔細領(lǐng)悟。再問(wèn)老師,也不會(huì )生氣的責怪,而是耐心的教導直到你能嫻熟的`運用,沒(méi)聽(tīng)懂的知識也沒(méi)有理由不去問(wèn)老師了。
葉老師教我們寫(xiě)作常要滔滔不絕地講上很久,到后面往往口干舌燥,但還要振奮精神給我們講解。一節課下來(lái),他的嘴張張合合已經(jīng)無(wú)數次了,雖然是寫(xiě)作但老師還在不停地示范動(dòng)作。當他能把一個(gè)枯燥無(wú)味的話(huà)題變得趣味橫生,便又是佩服又是驚喜。在我因為一個(gè)文題而不知從何下筆時(shí),他給我一點(diǎn)撥,想象力的大門(mén)像被一種巨大的能量推開(kāi)時(shí),對老師的敬佩之情更加深了。
葉老師總是不斷的激勵著(zhù)我。他仿佛能猜透人的心思,當我為作文沒(méi)寫(xiě)好而難過(guò)時(shí),他會(huì )拍拍我的肩膀,意是鼓勵;當我為自己作文獲獎而快樂(lè )時(shí),老師也對我露出欣慰的笑容,意是對我的肯定,但有時(shí)也會(huì )告訴我不能驕傲。老師對我的鼓勵和勸誡我都謹記于心。
我現在已經(jīng)是一名初中生了,很少與以前的老師同學(xué)見(jiàn)面的機會(huì ),雖然我們彼此都很舍不得,但他們都希望我能成長(cháng),葉老師也一直盼望著(zhù)我們的成長(cháng)。既然他教導我那么多重要的道理和知識,那我一定要讓他看到我的成功。是葉老師領(lǐng)著(zhù)我走向成長(cháng)之路,那我一定要讓他看到我站在成長(cháng)之路的最高處。
我最敬佩的老師是一名作家,我最敬佩的作家是一名老師。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 12
我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)菔莸,高高的,身體不大好,經(jīng)常會(huì )因為生病而請假。但是,媽媽無(wú)論對我的學(xué)習還是身體都是那么關(guān)心。
記得前不久,陳老師對我們說(shuō):“六一兒童節快到了,誰(shuí)愿意報名參加走秀?”我報了名。但是又要自己做衣服,我一點(diǎn)兒也不會(huì )。真是又開(kāi)心又憂(yōu)傷。
回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽。雖然媽媽那幾天身體不好,但是答應了幫我做衣服。下午,媽媽在大市場(chǎng)買(mǎi)了幾種顏色的海綿紙;氐郊,媽媽放棄一切事情,為我做衣服。只見(jiàn)她一會(huì )兒拿起鉛筆畫(huà)一畫(huà),一會(huì )兒又拿著(zhù)剪刀剪一剪,一會(huì )兒又找來(lái)尺子量一量……就這樣,媽媽一直忙碌到吃晚飯,吃過(guò)晚飯,又立即接著(zhù)做。我說(shuō):“媽媽?zhuān)阈菹⒁粫?huì )兒吧!眿寢岊^也不抬一下,說(shuō):“做衣服要緊呀!你快去睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)呢!蔽抑缓没氐椒块g,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
第二天早晨,我一起床,媽媽就拿來(lái)衣服,在我身上比劃著(zhù),左看看,又看看,仔細地打量著(zhù)。我看了看,高興極了,媽媽也露出了笑臉。我拿著(zhù)衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我把媽媽做的衣服拿給陳老師檢查。只見(jiàn)那么多同學(xué)的衣服都被淘汰了,我有點(diǎn)著(zhù)急了,心想:“那么多好看的衣服都被淘汰了,希望我能過(guò)關(guān)!钡,陳老師一看,皺了皺眉頭,說(shuō):“衣服和褲子的顏色不配,相差太遠了,衣服沒(méi)有樣式。不行,重做!”我聽(tīng)了,難過(guò)極了。做衣服太難了,算了,放棄吧!
回到家,我把壞消息告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)路䴖](méi)有過(guò)關(guān),你又生病了,還是放棄吧!钡菋寢寛远ǖ卣f(shuō):“這是一次讓你鍛煉的好機會(huì ),千萬(wàn)不能錯過(guò)!我們再努力吧!”
媽媽又買(mǎi)了一些海綿紙,重新做衣服。媽媽一針一線(xiàn),仔仔細細地縫啊縫,又做出了一套衣服。經(jīng)過(guò)陳老師的.檢查,終于過(guò)關(guān)了。我開(kāi)心得又蹦又跳,這次媽媽的心血沒(méi)有白費!
回到家,我把喜訊告訴給媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋吲d。媽媽說(shuō):“遇到困難,要勇往直前,不放棄,一定能成功的!”
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑥拇,我更敬佩我的媽媽(zhuān)?/p>
我敬佩的一個(gè)人作文800字 13
每一個(gè)人都有自己敬佩的人,比如:老師、同學(xué)、朋友、家人等等,而我最敬佩的人就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗樗苌屏肌?/p>
在我二年級的一個(gè)下午,整個(gè)龍川街下著(zhù)雨還停電了,我也只好把作業(yè)搬到店鋪的門(mén)口,趁著(zhù)天還沒(méi)黑快點(diǎn)把作業(yè)給做完。
突然,我聽(tīng)到“砰”的響了一聲,那聲音把我嚇壞了,我趕快跑到專(zhuān)柜旁邊,發(fā)現是一只受了傷的小麻雀來(lái)到我家避雨,媽媽也發(fā)現了,她二話(huà)不說(shuō)地拿起小麻雀走了進(jìn)去。真不知道媽媽是要怎么對小麻雀呢?我心想:難不成媽媽要把小麻雀土葬?不可能,小麻雀又沒(méi)死,要把小麻雀炒了吃?也不可能,媽媽這么個(gè)好人,怎么會(huì )把小麻雀吃了呢?……我心里產(chǎn)生了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。
我沖進(jìn)去一看,原來(lái)媽媽在幫小麻雀包扎翅膀上的作口呀!我就知道媽媽最好了,不可能會(huì )傷害小麻雀的?墒,我不懂,媽媽平時(shí)那么多事,怎么會(huì )有時(shí)間照顧小麻雀呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“就像人是有生命的,動(dòng)物也有,人受傷了要包扎,動(dòng)物也不一樣嗎?”說(shuō)完,媽媽對我笑了笑。我聽(tīng)了淚水就不由自主地流了下來(lái),我被媽媽的品質(zhì)給感動(dòng)了,我抱了抱媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)阏婧!”媽媽再次露出了笑容?/p>
過(guò)了幾天,小麻雀的傷口好了,我很開(kāi)心,可是媽媽對我說(shuō):“小麻雀要回家了,不知道你們還能不能再見(jiàn)面的`!薄斑@里就是小麻雀的家呀,我們不是天天都見(jiàn)面嗎?”我激動(dòng)地說(shuō)!靶÷槿傅募沂谴笞匀,如果不送回去,它會(huì )很傷心的!眿寢屨f(shuō)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對,可是我也非常想小麻雀留下來(lái),最后我還是同意把它放了。當小麻雀臨走時(shí),我戀戀不舍地對它說(shuō):“有空常來(lái)玩呀!本瓦@樣小麻雀走了。
這就是我敬佩的人——我的媽媽。我很愛(ài)她,從她身上我學(xué)到了很多,而這件事讓我明白:不管對人還是動(dòng)物,我們都要用心去對待他。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 14
生活中,我們會(huì )遇到形形色色的人,有的正直勇敢、有的活潑善良、有的勤勞能干……但那個(gè)讓我最敬佩的人是——我的媽媽?zhuān)?/p>
一次學(xué)校舉行識字大王競賽,我很榮幸地拿到了第一名:98分。想到也是為學(xué)校爭光,心里更是甜絲絲的;丶夷媒o媽媽看,她也豎起大拇指不住地夸贊?删彤斘覀兛村e題時(shí),卻發(fā)現一道老師沒(méi)批出來(lái)的錯誤。
我嬉皮笑臉地告訴媽媽?zhuān)骸斑不如我直接改成對的,反正沒(méi)人知道,不然的話(huà)就只有96分——二等獎了!如果是98分,所有人會(huì )依舊羨慕我的成績(jì)!”我本想她會(huì )爽快地同意,她最?lèi)?ài)我了!可媽媽卻突然“晴轉陰”,放下試卷,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不,絕對不行!這樣做即使還是第一名,但你失去了誠信,這會(huì )成為你心里過(guò)不去的坎!我希望你能憑自己實(shí)力考到98分!彼龂绤柕哪抗馊缫话牙麆糁辛宋业男,我低下頭,臉紅的像蘋(píng)果,為剛剛那邪惡的想法感到深深的愧疚。
最后,我還是聽(tīng)取了媽媽的建議,拿著(zhù)二等獎的獎狀站在臺上,綻放著(zhù)燦爛的笑容。那獎狀不僅是我實(shí)力的展現,更是我誠信的證明!這一切多虧了我的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)嵌嗝凑,誠信!
一次周末,我與媽媽外出,穿過(guò)馬路時(shí),一位老太太提橘子的袋子突然破了,橘子撒了一地。周?chē)硕既魺o(wú)其事地走開(kāi)了,正當我也想快點(diǎn)離開(kāi)時(shí),回頭卻見(jiàn)媽媽蹲在地上,耐心地撿起一個(gè)又一個(gè)橘子還給老太太。烈日高照,我清楚地看見(jiàn)她頭上已沁出細細汗珠,但她依舊堅持撿完所有,盡管她穿著(zhù)裙子,高跟鞋……
回想起剛才我和路人的`冷漠,不禁感到內疚,也更加明白“勿以善小而不為”的深刻內涵。幫助別人說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,有多少人會(huì )真正去做呢?我的媽媽就是其中一個(gè)。想到這里,我對她的敬佩之情又多了幾分。
這就是我的媽媽?zhuān)嵌嗝瓷屏,?lè )于助人!
我的媽媽?zhuān)椒捕植黄椒,總以一些看似不起眼的舉動(dòng)來(lái)教會(huì )我深刻的道理。她是我最敬佩的人!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 15
我的老師是一位又漂亮,又溫柔的一位語(yǔ)文教師。
我的老師很溫柔很貼心像一個(gè)媽媽一樣,但是,她有一個(gè)缺點(diǎn)就是時(shí)好時(shí)壞。就在上星期五第三節的時(shí)候吧,我們班很亂,我們不知道老師在后門(mén),那時(shí)候我們正說(shuō)著(zhù)話(huà)班里很亂,老師突然從后門(mén)走過(guò)來(lái)嚇了我們一跳。我們班的李思雨是班主任的小助手,當時(shí)她和我們班的紀律委員李澤在維持紀律,但是我們班的同學(xué)都不聽(tīng)話(huà),搞得我們班雞犬不寧,還都被罵了一頓,我們班的.李思雨卻被老師弄哭了。停了一會(huì )老師又對我們好起來(lái)哄了哄李思雨,那時(shí)候感覺(jué)老師真的很溫柔。但是有時(shí)候又感覺(jué)老師很?chē)烂C。
每個(gè)老師都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就在現實(shí)生活中,不僅是老師,每個(gè)人都一樣,每個(gè)人都不是完美的每個(gè)人都有不好的一面和壞的一面。我知道老師對我們嚴肅那也是對我們好。
開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月了,也沒(méi)有多了解老師,就感覺(jué)老師時(shí)好時(shí)壞,也許我和老師接觸的時(shí)間很少,在老師對我們好的時(shí)候就感覺(jué)很愛(ài)她很愛(ài)她,在老師對我們嚴肅的時(shí)候就會(huì )感覺(jué)老師這么厲害!
我們的蘇老師是一位很溫和心細的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切,老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課。老師對我們的學(xué)習也同樣的一絲不茍認真負責,每次的作業(yè)都會(huì )批改檢查,發(fā)現問(wèn)題就認真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
我的老師是一位漂亮的少女,在我心里她是一位好老師。
我的老師為人很好。常常我們做錯了事,她不但不批評我們還教我們做人道理。令我記憶深刻的不是游戲而是老師的教育,應為我不小心把尺子打破,我以為老師會(huì )生氣?墒撬皇亲屛野阉藓,下午我拿膠水把它修好了。
馬上國慶了我想寫(xiě)一篇作文題目是新編烏鴉喝水,我一定會(huì )把這篇作文寫(xiě)的又工整又漂亮。
老師我相信你會(huì )越來(lái)越年輕越美麗,在我的心中你永遠最高尚的老師。
老師,我們的班主任,我永遠都不會(huì )忘記你。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 16
樊老師留了齊耳短發(fā),讓人一眼就覺(jué)得她出身書(shū)海。齊齊的劉海下,一雙大眼睛炯炯有神,哪個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作了,都逃不過(guò)這“火眼金晴”。那張嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)可真是利落,但當我們不懂的時(shí)候,這張嘴一遍又一遍地耐心為大家講解。在同學(xué)們眼里,樊老師有時(shí)雷厲風(fēng)庭,辦事剛正不阿,有時(shí)和藹可親,像個(gè)親近的大姐姐,還有時(shí)幽默風(fēng)趣,講幾個(gè)小故事逗逗大家。當然老師的心情離不開(kāi)學(xué)生的表現。樊老師做事有目標,下了決心就去努力,每天都告訴大家今日的學(xué)習內容,和大家一起學(xué)習,一起分享生活的樂(lè )趣。每當上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道難關(guān),一個(gè)個(gè)生字,一遍遍課文。黑板上每一題每一字都注入了老師的心血和汗水。那一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我們大腦靈活的運轉,使我們變聰明,那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的露,落入我們的心田,讓我們更加茁壯。有一次上課我走神了,同桌叫了我一聲,我稀里糊涂地應了一聲,一抬頭見(jiàn)了面孔板著(zhù)的樊老師,心里一驚,要被批評了!但老師只是用責備的眼光看了我一眼,那雙大眼睛好像在說(shuō):“請認真聽(tīng)課”。記得樊老師還給我們上了一堂無(wú)聲的課。那次跟往常一樣,老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室,但她打著(zhù)手勢告訴大家:“我的.嗓子啞了,請大家自覺(jué)”。我們都發(fā)愣了,然后都舉著(zhù)OK的手勢回應。開(kāi)始上課了,老師雖然嗓子不好,但依然堅持帶病給我們上課。那沙啞的聲音,那一個(gè)個(gè)手勢,包含著(zhù)老師對同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心,一字一句都凝聚著(zhù)師生之間濃濃的問(wèn)候。這節特殊的課,大家聽(tīng)得非常認真,就連平時(shí)愛(ài)搗蛋的同學(xué)也像換了一個(gè)人似的。大家腰板挺直,爭著(zhù)發(fā)言,瞪大眼睛仿佛要把老師講的知識要點(diǎn)全吸收進(jìn)去。就這樣安靜地度過(guò)了一節課。我發(fā)現樊老師蒼白的臉上有了一絲慈祥的笑容。老師如同慈母一般關(guān)照我們,看著(zhù)我們成長(cháng),為我們指點(diǎn)迷津。而樊老師也一樣。
老師,我,我好想跟您說(shuō):“謝謝您”!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 17
最近我讀了《傅雷家書(shū)》,讓我受益匪淺。在這本書(shū)上,我了解了傅聰以及對他人生做出很大付出的傅雷。傅雷的信讓我從中學(xué)到了許多,讀完所有的信,我不禁感嘆一句:“這位父親,讓我敬佩……”
傅雷是一個(gè)深?lèi)?ài)子女,理解子女的人。他能坦誠相待,對兩代人之間的關(guān)系有著(zhù)深刻的認識。
如果問(wèn)傅雷是怎樣的一個(gè)人,相信有人說(shuō)他是一位嚴父,也有人說(shuō)他是一位慈父。他在這兩方面都做到了。首先說(shuō)嚴父,他從兩個(gè)兒子小時(shí)候就擔當起了親自教育的責任,正如他對待工作、對待生活各方面都要求認真、嚴格,一絲不茍的精神一樣,對待孩子也是十分嚴格的。他親自編制教材,給孩子制定課程。不得不說(shuō),正是傅雷的“嚴”,為祖國增添了兩個(gè)棟梁。
其次是慈父。傅雷在兒子的事業(yè)慢慢走上正軌后,便放下了父親的嚴肅,而轉身便成了他們的朋友。兒子有煩惱時(shí),他告訴他們要樂(lè )觀(guān),勇敢;兒子取得成績(jì)時(shí),他給予鼓勵,并勸導他們不要驕傲。
傅聰遭遇挫折時(shí)鼓勵他,同時(shí)又告誡他們不要焦急,從這個(gè)看出他是個(gè)明智、有思想的人。
“成就的大小高低是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一班靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的生活上的,技術(shù)上的——打擊”
這段話(huà)是一月二十六日傅雷寫(xiě)給兒子的信中的部分。他給了我很大的幫助,讓我明白了遇到挫折、困難,不畏懼,勇敢面對,不怕失敗與打擊。我想這樣的'父親,是多么的讓人敬佩!
他的兒子傅聰曾說(shuō)過(guò):“我的父親讓我明白藝術(shù),即使是鋼琴演奏,也須嚴格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現。我一直認為,弄學(xué)問(wèn)也好,藝術(shù)也好,頂要緊是‘人’,要是把一個(gè)‘人’盡量發(fā)展,沒(méi)成為藝術(shù)家前,先學(xué)做人,否則無(wú)論多么高明,也不會(huì )對人類(lèi)有貢獻!
傅聰的話(huà)足以讓我們感受到傅雷是位什么樣的人,一個(gè)優(yōu)秀兒子的背后定會(huì )有一位成功的父親正適合他。
這位父親,讓我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 18
我的舅舅在武漢工作,他個(gè)子中等,鼻子高聳,鵝蛋臉上有一對月牙式的眉毛和一張大大的嘴,鼻梁上架著(zhù)一副深色的寬邊眼鏡。
因為工作的需要,他曾經(jīng)到神農架林區掛職擔任區長(cháng)。在我的心中,他是一個(gè)工作認真、一心一意為人民服務(wù)的人。
神農架是一個(gè)邊遠的林區,離武漢有六百多會(huì )里。那里有一個(gè)邊遠的村莊叫新華鄉報兒村。由于報兒村地處邊遠,交通不便,百姓幾乎十多年不與外界接觸。舅舅聽(tīng)說(shuō)了以后,想親自去看看。新華鄉的.同志們都說(shuō):“張區長(cháng),報兒村太遠,地處偏僻,走路要三天兩夜,晚上只能在樹(shù)林里睡覺(jué)。十幾年來(lái),都是村長(cháng)來(lái)鄉里辦事,我們誰(shuí)都沒(méi)有去過(guò)那地方,你還是不要去了!薄拔抑滥抢镉惺邑毨(hù),作為區長(cháng),我應該去了解他們的性活情況!庇谑,舅舅帶領(lǐng)干部,長(cháng)途跋涉,走了三天兩夜,終于到達了報兒村。由于十多年與外界不聯(lián)系,當老百性看到大山外的干部進(jìn)村的時(shí)候,都激動(dòng)得熱淚盈眶。舅舅不顧疲勞,立即走進(jìn)百姓中間與他們座談,了解他們的生產(chǎn)和生活情況。通過(guò)交談,舅舅意識到修一條從報兒村到神農架的公路將會(huì )給村里的人民帶來(lái)幸福。于是他第二天就趕回神農架,立即召集了有關(guān)部門(mén)開(kāi)會(huì ),決定集資三十萬(wàn)元修一條通往新華鄉報兒村的會(huì )路。經(jīng)過(guò)不懈努力,路終于修好}1有了這條路,村里人開(kāi)闊了眼界,農產(chǎn)品運出大山找到了悄路,村民的收入得到了大大增加,山外邊的物資源源不斷運進(jìn)了村里,老百姓的生活水平得到了提高。由于這條路是舅舅親自考察并提出修建的,所以,新華鄉報兒村的老百姓都稱(chēng)它為“區長(cháng)路”。
在舅舅身上,我看到了人民公仆為人民的優(yōu)良品質(zhì)。只有關(guān)心人民、服務(wù)人民的干部,才是人民的好干部。長(cháng)大了,我一定要做一個(gè)像舅舅一樣的人,服務(wù)社會(huì ),關(guān)心他人。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 19
大家都有自己所敬佩的人,有的敬佩日夜堅守崗位的警察叔叔,也有的敬佩醫院里搶救病人的白衣天使,而我卻敬佩那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工。
每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那是一位清潔工阿姨,那位阿姨長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。她總是彎著(zhù)腰,手里拿著(zhù)掃帚不停的在小區里掃著(zhù),每次看到這種情景,我就會(huì )對她產(chǎn)生一種敬意,她為了小區的美麗,每天起早貪黑的來(lái)掃地,卻沒(méi)有一句怨言。
記得有一次,我正要去上學(xué),火辣辣的太陽(yáng)焦烤著(zhù)大地,這時(shí),我看見(jiàn)那位清潔工阿姨拿著(zhù)掃帚在打掃衛生,灰塵吹到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,繼續掃,一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來(lái),汗水把她的衣服濕透了,好像還沒(méi)有晾干一樣,她的臉被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,她為了讓每條街道都變得干干凈凈,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是寒冬酷暑,都一如既往的清掃街道,我被她這種精神所感動(dòng)了,心想:如果我們少扔一張廢紙,那位阿姨就不用那樣辛苦的打掃了。所以,在這里,我真誠的向大家呼吁:愛(ài)護環(huán)境,人人有責。
還有一次,我和媽媽早早的吃完晚飯,到樓下的廣場(chǎng)上去乘涼,剛來(lái)到廣場(chǎng)就看見(jiàn)一男一女在磕瓜子,瓜子皮扔得滿(mǎn)地都是,這時(shí),那位阿姨走過(guò)來(lái),對他們說(shuō):“同志,請把垃圾撿起來(lái),要講衛生,愛(ài)護環(huán)境!蹦菍δ信畬⒁躺舷麓蛄苛艘环,說(shuō):“我們不扔垃圾了,你還有活干嗎?你就是干這沒(méi)出息的`工作的,好好掃你的地吧,少管閑事!”那位阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,而是心平氣和的說(shuō):“是的我是掃地的,可你們想想,如果每個(gè)人都向你們這樣,那城市會(huì )變的多么臟!”那兩個(gè)人聽(tīng)了阿姨的話(huà),站起身頭也不回地走了,阿姨見(jiàn)了搖搖頭,拿起掃帚和簸箕,把地上的垃圾掃得干干凈凈,我看到后被感動(dòng)了。
我敬佩阿姨不圖回報,無(wú)私奉獻的精神!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 20
在我們的身邊,每個(gè)人所從事的職業(yè)都不同。有的人平凡,有的人高貴,但是越平凡的人過(guò)得越幸福。
正直中午,太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地,路旁的草熱地垂頭喪氣空氣中彌漫著(zhù)熱浪,讓人喘不過(guò)氣只有那知了,在樹(shù)上發(fā)出破碎地高叫。豆大的'汗珠一滴一滴地從我臉上掉落,衣服已被浸濕,緊緊地貼在我的后背上。
我和媽媽走進(jìn)一家湯館,屋里擠滿(mǎn)了人。我看到有很多工人在吃面,嘴里發(fā)出:吸溜,吸溜的聲音,他們大聲地說(shuō)話(huà)、聊天,張著(zhù)大嘴哈哈哈地笑著(zhù)。旁邊的人都投來(lái)異樣的眼光,他們卻絲毫不在意。我找了個(gè)離這群工人比較遠的位置坐了下來(lái),我不想讓他們打擾到我的美餐。
媽媽端了兩碗面過(guò)來(lái),面熱氣騰騰的,碗里赤紅色的湯汁上浮著(zhù)淡黃色的面條,旁邊點(diǎn)綴著(zhù)幾塊紅褐色的牛肉和青翠欲滴的菜葉,紅里帶綠,饞的我流下了口水,我迫不及待地吃了口面條,哇!好好吃!
這時(shí),一個(gè)老爺爺走進(jìn)來(lái)了,他用肩扛著(zhù)一個(gè)煤氣罐,他的臉黑得發(fā)光,臉上布滿(mǎn)了汗珠,他的眉頭緊皺,眼睛一睜一眨,感覺(jué)他被汗水留得睜不開(kāi)眼了。那位老爺爺的背已經(jīng)完成了一個(gè)弧形,跟問(wèn)號比就差那個(gè)點(diǎn)了。他的步子慢的不能再慢,只能用蹭字來(lái)形容。湯館的人似乎都注意到了這位老人,旁邊的食客都有禮貌地讓開(kāi)了一條路。這時(shí),只見(jiàn)角落里的那群我厭惡的工人連忙跑過(guò)去,搶一般地接過(guò)煤氣罐,說(shuō):大爺,來(lái),我幫您!放廚房里,對吧?說(shuō)著(zhù)他便往廚房走去。老爺爺說(shuō):真是個(gè)好孩子。不一會(huì ),工人走了出來(lái),大爺,我給你送進(jìn)去了,還有需要幫忙的嗎?老爺爺激動(dòng)地說(shuō):沒(méi)有了,沒(méi)有了,謝謝你啊。他不好意思地說(shuō):沒(méi)事,這都是小事。他們不約而同的笑了起來(lái)
我的心中蕩起了一陣漣漪,不,是驚濤駭浪!在這群我曾經(jīng)厭惡的工人面前,我覺(jué)得自己是那樣地渺!那群工人一陣笑聲打斷了我,我再向他們望去,突然覺(jué)得他們笑的是那樣親切,那樣可愛(ài)!
這樣的人,真讓我佩服!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 21
你要問(wèn)我最敬佩是誰(shuí),首先要就想到我們的班主任王老師。
王老師40幾歲,苗條的身材,白哲的皮膚,經(jīng)常穿著(zhù)一條綠色的花裙子。短頭發(fā),濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
王老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師。有一次,我上課時(shí)肚子痛就一直咬著(zhù)牙忍著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,肚子如同刀割一般。我實(shí)在忍不住了,就報告王老師。王老師讓同學(xué)先陪我去醫務(wù)室看一下。后來(lái)見(jiàn)我疼得越來(lái)厲害,王老師就帶我去醫院開(kāi)了藥,我很快就好了。放學(xué)后,所有老師都回去了,王老師把我喊到辦公室,親切地問(wèn):璟雯,肚子舒服一點(diǎn)沒(méi)有?我擔心你落下功課,打算給你補習功課。我笑著(zhù)說(shuō):王老師,好多了。謝謝您!王老師讓我坐下后,就給我把重點(diǎn)講了一遍,輕輕地問(wèn)我:璟雯,你聽(tīng)懂了嗎?我似懂非懂的,王老師又講了一遍,直到我全部弄懂為止。當我們走出辦公室的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,媽媽來(lái)接我,連聲向老師道謝。王老師輕輕地說(shuō):別客氣!她就匆匆忙忙去市場(chǎng)買(mǎi)菜。我望著(zhù)王老師的背影,我感動(dòng)得流下了眼淚。
王老師不僅關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,還是一個(gè)善于鼓勵學(xué)生的老師。有一天,王老師在講課,讓我回答問(wèn)題,我回答得很小聲,好像蚊子一樣哼哼,我都不知道在說(shuō)些什么。老師鼓勵我說(shuō):大聲點(diǎn),沒(méi)什么大不了的。你能夠自信地舉手,就是最棒的!我有了信心,又回答了一次。王老師走過(guò)來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,笑容滿(mǎn)面:璟雯,你回答問(wèn)題一次比一次幫,同學(xué)們,我們?yōu)樗恼。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。從此以后,我上課的'時(shí)候,不再膽怯,積極回答問(wèn)題,成績(jì)也越來(lái)越好,多虧了王老師的鼓勵,才有了如今出色的我。
王老師就是一個(gè)值得我們尊敬的老師,她關(guān)心學(xué)生,一直用言語(yǔ)鼓勵學(xué)生。我想,長(cháng)大以后我也要當一名像王老師一樣的好老師。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 22
在一個(gè)寒冷的冬日,他靜靜地來(lái)了。
誰(shuí)也不知道,又何必知道呢?在一個(gè)小區里,又有幾個(gè)人相互認識呢?據說(shuō)他姓林,周?chē)泥従佣冀兴×。我暫且叫他林哥哥吧?/p>
林哥哥總是穿著(zhù)一件淺色衛衣,一頭蓬松的頭發(fā)下有一雙善于發(fā)現美的眼睛。聽(tīng)說(shuō)他是學(xué)園藝的,卻從未見(jiàn)他擺弄花草。我想他一定是學(xué)藝不精,不好意思顯弄罷了。
或許,我錯了。
那一年的冬天是那樣寒冷,不僅人受不了,連園子里的花草也敗給了毫不留情的寒風(fēng)。
這天,平時(shí)一言不發(fā)的林哥哥忽然把大家召集起來(lái)!拔蚁胍纳菩^環(huán)境,所以,我們在小區內的空地種點(diǎn)花,如何?”大家一致否決了林哥哥的提議!薄伴_(kāi)什么玩笑,大冬天的種花?”張爺爺冷笑道!熬褪,自己家的都沒(méi)有時(shí)間照顧,別說(shuō)……”趙阿姨搶白道!岸济ι习,沒(méi)時(shí)間了”,“就是……”,大家七嘴八舌的嚷開(kāi)了!“大家安靜!”,林哥哥說(shuō),“正是冬天時(shí),把它們埋在地下暖層。再過(guò)一段時(shí)間就是立春了,等到春風(fēng)一吹,它們便會(huì )破土而出,長(cháng)出嫩芽,開(kāi)出鮮花的!“唉,年輕人真頑固!”大家依舊反對。這下,我想,林哥哥應該不會(huì )堅持了吧!
誰(shuí)知……
第二天清晨,我在茫茫雪地中仿佛看到了一個(gè)人影。正是他,林哥哥!他在冷風(fēng)中用鏟子小心翼翼地鏟著(zhù)、蓋著(zhù),不時(shí)的.雙手伸到嘴邊哈氣。漸漸地,大雪模糊了他的身影……
春日已到,令人驚奇的是,那一顆顆被掩蓋的種子發(fā)芽長(cháng)大,不久……,小區花香四溢,芍藥、牡丹、杜鵑花、山茶花競相開(kāi)放,花團錦簇。我激動(dòng)地跑到林哥哥五十平米的小房子門(mén)口,欣喜若狂地想告訴他,卻發(fā)現他已經(jīng)搬走了。也許是在花開(kāi)之季搬走的吧,但我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“對不起,我錯了,你原來(lái)會(huì )種花”!
在一個(gè)溫暖的春日,他悄悄地走了。
他為大家留下了花種,為小區留下了芬芳,為我留下了感動(dòng)……
無(wú)論春夏秋冬,只要有希望便可播下種子,收獲花香。
林哥哥就是我心中的那一座山峰,讓我仰視,讓我崇敬!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 23
我的班長(cháng)中等個(gè)子,不胖不瘦,長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,一張小小的嘴巴。喜歡穿運動(dòng)衣和運動(dòng)鞋。她雖然長(cháng)得很平凡,卻是我敬佩的人。
班長(cháng)很強勢。有次課間操,我們班的趙柯登把李浩軒的頭推著(zhù)碰到鐵欄桿上了。班長(cháng)走過(guò)來(lái)看到了李浩軒在哭,問(wèn)清楚事情的緣由,就讓趙柯登給李浩軒道歉。趙柯登卻強硬地說(shuō):“我才不呢,上次他打了我,扯平了,現在還讓我給他道歉,沒(méi)門(mén)!”班長(cháng)馬上怒氣沖冠,提住趙柯登的`衣領(lǐng)說(shuō):“你道歉還是不道歉?”趙柯登看到班長(cháng)生氣了,就有點(diǎn)兒害怕,說(shuō):“好吧,我看在你的面子上,給他道歉。"當他道了歉以后,李浩軒也原諒了他。從此大家都很佩服班長(cháng)。
班長(cháng)很友好。有一次我們正在復習數學(xué)。老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們停一下,下節課考數學(xué),請大家把尺子準備好,有作圖題。"數學(xué)老師一走,同學(xué)們都檢查自己帶尺子了沒(méi)有。我檢查完以后放心地出去玩了一會(huì ),回來(lái)一看卻發(fā)現尺子不翼而飛了。我急忙在書(shū)包里抽屜里翻來(lái)翻去也沒(méi)有找到,我懷疑有人在搞惡作劇,大聲問(wèn):“誰(shuí)拿走了我的尺子?快給我交出來(lái)!”周?chē)耐瑢W(xué)都搖搖頭,我急得快哭了。這時(shí)班長(cháng)從外面回來(lái)看到我著(zhù)急的樣子,就說(shuō):“你怎么了?”我告訴了她事情的來(lái)龍去脈。班長(cháng)說(shuō):“你等一下,”然后走開(kāi)了,不一會(huì )兒班長(cháng)拿著(zhù)一把嶄新的紅色尺子走過(guò)來(lái)說(shuō):“這把尺子借給你用!蔽艺f(shuō):“馬上要考試了你怎么辦呀?”班長(cháng)說(shuō):“我自己有辦法,你不用擔心!
第二天考試成績(jì)出來(lái)了,老師批評班長(cháng):"你為什么不用尺子?畫(huà)的圖形歪歪扭扭,直線(xiàn)彎彎曲曲!太不像話(huà)了!”班長(cháng)說(shuō):“我的尺子不小心弄丟了,下次一定事前做好充分準備!
我有點(diǎn)自責,下了課后對班長(cháng)說(shuō):“你只有一把尺子,為什么還要給我借?”班長(cháng)說(shuō):“這是班長(cháng)應盡的責任!
這幾件事以后同學(xué)們都不說(shuō):“在街上遇到困難找警察,在班里遇到困難找班長(cháng)!”
班長(cháng)叫冀小婉。是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 24
自從我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽就一直叫我“小畫(huà)家”。我也樂(lè )意接受這個(gè)別稱(chēng),"憨厚可愛(ài)"的大象;"黑眼圈"的熊貓;"健步如飛"的獵豹;"高大"的公共汽車(chē)……個(gè)個(gè)都不在話(huà)下。不過(guò)說(shuō)起這個(gè)外號,還有一段小故事呢!
星期六,我在家沒(méi)事干,就馬不停蹄地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。通紅的太陽(yáng)、快樂(lè )的小鳥(niǎo)、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可愛(ài)的小魚(yú)、高大的恐龍、飛奔的汽車(chē)……突然,心血來(lái)潮,我想畫(huà)張人物像?墒且(huà)誰(shuí)呢?我左看右看,看見(jiàn)媽媽正在認真地看書(shū),那神情可真美!于是我決定讓媽媽做我的模特!皨寢?zhuān)铱梢越o你畫(huà)張像嗎?“當然可以!”媽媽爽快地答應了。
媽媽坐在椅子上,雙腳并攏,臉上露出甜美的笑容。我細細觀(guān)察一番后拿起筆,開(kāi)始畫(huà)輪廓,頭部,身體,手,腳。這時(shí)媽媽動(dòng)了一下,我急忙提醒她:“媽媽?zhuān)瑒e動(dòng),我還沒(méi)畫(huà)完呢!眿寢屝α诵,說(shuō):“知道了,小畫(huà)家!”“啊,叫我小畫(huà)家!”我聽(tīng)了緊張又激動(dòng),開(kāi)心地接著(zhù)畫(huà)眼睛,鼻子,嘴巴終于輪廓打好了。我又拿出水彩筆開(kāi)始各種涂色,黑色的頭發(fā),綠色的衣服,黃色的鈕扣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,大功告成,美麗的媽媽終于畫(huà)好了。當我把畫(huà)像給媽媽看時(shí),媽媽又大喊起來(lái):“哇!小畫(huà)家,你太棒了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎,心里美滋滋的。
媽媽不僅自己叫我“小畫(huà)家”,而且還拿著(zhù)畫(huà)給每個(gè)家人,鄰居,朋友看,對他們說(shuō):“這是我家的小畫(huà)家畫(huà)的`,厲害吧?”邊上的人每每看到我都會(huì )向我豎起大拇指。從此,大家都叫我“小畫(huà)家”。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,一張張生動(dòng)而優(yōu)美的畫(huà)在我的筆下悄然誕生,每當這時(shí)我心中的成就感就會(huì )油然而生。我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家,用那美麗的畫(huà)筆畫(huà)出祖國那壯麗的大好山河!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 25
一頭飄逸柔順的黑色直發(fā)隨著(zhù)在講臺上人的走動(dòng)而搖擺著(zhù),那雙手似乎因為多年的教書(shū)育人而被粉筆染盡了滄桑,那張微薄而略帶微笑的嘴正在一張一合的,用精妙的話(huà)語(yǔ)、溫和的語(yǔ)氣為她的學(xué)生勾畫(huà)著(zhù)一幅幅彰顯智慧的精美畫(huà)卷,用書(shū)卷之氣渲染教室,引領(lǐng)學(xué)生走向踏入文學(xué)殿堂的階梯,她就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
那頭柔順的黑直發(fā)和那雙包飽含智慧靈氣與書(shū)卷氣質(zhì)的眼睛是老師的標志。那雙眼睛中閃過(guò)的情緒,代表了她對學(xué)生盡心盡力的關(guān)愛(ài)。在中自習時(shí),我曾放下手中的筆,悄悄地觀(guān)察過(guò)老師。她挺直地坐在那里,右手拿著(zhù)紅筆在快速而一絲不茍地舞動(dòng)著(zhù),仿佛名畫(huà)家一氣呵成地完成一幅巨作。那原本就狹長(cháng)的雙眉被一抹瑰紅拉得更為修細,眉下的雙眼已不具平時(shí)的溫和與笑意,而是帶著(zhù)嚴肅與銳利。我偷偷盯著(zhù)她,發(fā)現那雙眼眸中時(shí)而帶些喜悅,雙眉舒展,嘴角翹起,似乎是批改到了一份滿(mǎn)意的答卷,欣賞溢滿(mǎn)了眼眶;時(shí)而又有些困擾,連雙眉都緊緊皺在一起,像是因答題者的馬虎與懶惰而不滿(mǎn),那雙眸中又堆滿(mǎn)氣憤與責備。移開(kāi)目光,我微微打量,這才發(fā)現一身的'黑衣并未給老師帶來(lái)了冷肅,倒是渲染出了水墨江南般的雅趣,一種知識女性的氣質(zhì)讓你不知不覺(jué)地有些敬佩。挺立的身姿,專(zhuān)注的神情,炯炯有神的雙眼,仿佛外界的一切都無(wú)法影響她,老師講她的所有精力與心血傾注在了她所熱愛(ài)的教育事業(yè)上,任勞任怨、不辭勞苦地行走于講臺之間。
“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@句話(huà)濃縮了老師對教育為學(xué)生地無(wú)私奉獻;蛟S曾經(jīng)有過(guò)許多老師教導過(guò)我,未來(lái)也許我會(huì )與更多的老師相處,他們的性格也許會(huì )不同,但不變的將是一顆無(wú)私任勞的心,用自己汗水與心血灌溉著(zhù)棵棵幼苗,讓我衷心的敬佩。那頭飄逸的黑發(fā),在我心中留下了一道痕跡,行走于黑板與講臺之間。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 26
我表哥家住在一個(gè)叫葉集的小鎮,那里空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)山清水秀的好地方,我每年放暑假時(shí)都會(huì )去那里住上一陣子。
在這個(gè)小鎮里我認識了一位讓我十分敬佩的大哥哥,你們一定很好奇我為什么這么敬佩他,告訴你們吧,因為他是這個(gè)小鎮里唯一一位自學(xué)成才的大學(xué)生。他大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有選擇高薪的職業(yè),而是回到家鄉義務(wù)教學(xué)。最重要的是,他還是一位殘疾人,他沒(méi)有雙臂!
從別人口中,我知道了關(guān)于他的故事。他的名字叫李重陽(yáng),是葉集本地人,出生后不久便患上了小兒麻痹癥。他家境貧寒,拿不出高額的醫藥費,所以他的胳膊漸漸萎縮,到最后只剩下兔子尾巴似的.一小截了。他的媽媽死得早,爸爸在外地打工,年幼的他跟著(zhù)失明的爺爺生活。他小小年紀就要學(xué)習洗衣做飯,別人做這些很容易,可他沒(méi)有雙手,只好練習用腳拿東西。剛開(kāi)始的時(shí)候,他無(wú)數次被刀割傷了腳,被油燙到了腿,領(lǐng)居們見(jiàn)了都不忍心,想要幫助他,可他說(shuō);“叔、嬸謝謝你們,我還是自己學(xué)著(zhù)做吧,你們不能幫我一輩子!本瓦@樣,他在一次次受傷,一次次失敗中學(xué)會(huì )了用腳做飯,養活自己和爺爺。
他八歲那年看見(jiàn)鎮里的孩子上學(xué),他也想去,可是因為窮,又要照顧爺爺去不了,于是他把別人不要的書(shū)撿回來(lái)自己在家學(xué)。寒冬他的一雙腳因為練字腫的像個(gè)胡蘿卜似的,可他沒(méi)有放棄,后來(lái)他不練得一腳好字,更以全鎮第一的優(yōu)異成績(jì)考上了省重點(diǎn)中學(xué),最后又通過(guò)自己的努力,考上了北京的一所大學(xué)。
李重陽(yáng)哥哥大學(xué)畢業(yè)后,為了報答領(lǐng)居們照顧爺爺的恩情,回到家鄉義務(wù)教學(xué),他知恩圖報的品德令我敬佩。他沒(méi)有因為身體上的殘疾自暴自棄,而是通過(guò)不懈的努力最終改變了自己的人生?晌夷?學(xué)習上遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就不愿意動(dòng)腦筋,多寫(xiě)點(diǎn)字就叫累,跟他比起來(lái)真是太慚愧了!從今以后,我要學(xué)習李重陽(yáng)大哥哥堅強、勇敢、堅持不懈的精神,改變自己,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 27
她是我的信仰,我的偶像。她是黑暗中的螢光,照亮著(zhù)我前行的道路。她是一位天使,帶我走出黑暗。她是我人生中第一個(gè)敬佩的人。她也是我人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)。
她的性格很堅強,每到她遇到挫折時(shí)獨自面對。在課堂上她對老師的問(wèn)題言而不盡,她追求完美,有題必問(wèn),別人有求于她,她盡全力幫忙。在課間她與同學(xué)打成一片,在那里嬉戲。
我那時(shí)年少輕狂,以為自己數學(xué)很好,很嬌傲。但是,經(jīng)過(guò)幾次打擊以后,我突然發(fā)現我變了,變的那樣的陌生。
我從那時(shí)起便觀(guān)察她的優(yōu)點(diǎn)。我是她的組員,觀(guān)察了一個(gè)學(xué)期,我從她身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我有一種感覺(jué),我看不透她,因為我感覺(jué)她越來(lái)越神秘。好似近在咫尺,又仿佛遠在天涯。
我想明白了,無(wú)論她怎么樣,她都是我的半個(gè)老師?鬃诱f(shuō)過(guò):“三人行,必有我師焉!、“得其善而從之,其不善著(zhù)而改之!蔽乙獙W(xué)習這種品質(zhì),我要挖掘她身上的優(yōu)點(diǎn)。并幫她改正缺點(diǎn)。
她是我心中的女神,是我第一個(gè)信仰。別人的女神是明星,我不是。因為我不會(huì )去想那些不切實(shí)際的.東西。而是珍惜眼前的一草一木,珍惜身邊的每一個(gè)人。
我們每一個(gè)人的信仰不同,目標也不同,我的一生中的十三年是在迷茫中渡過(guò),那么現在的我已經(jīng)如夢(mèng)初醒,我要做回那個(gè)真正的我。雖然我沒(méi)有目標,但是我會(huì )走出我自己的路。(這一段,是我有感而發(fā))
我會(huì )默默的守護著(zhù)她,在她受傷時(shí),我我去給她觀(guān)心。在她悲傷時(shí),我去給她安慰,在她開(kāi)心時(shí),我默默的的守護她。
也許我們的道路不同,選擇的高低也不同。也許在一年后,我們將會(huì )分別因為我們迎來(lái)人生中第一次中考,我不能說(shuō)永遠的陪伴著(zhù)你,但是我會(huì )珍惜眼前的時(shí)光。
再見(jiàn)了我的組長(cháng),我的榜樣。你永遠是我敬佩的人!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 28
在我的腦海中,有著(zhù)許許多多令我敬佩的人,他們雖然年齡不同,身份不同,卻都在自己平凡的崗位上,干出了出色的成績(jì)。而您,是因為您那無(wú)私的奉獻精神而成為我心目中敬佩的人。
您是一位普普通通的清潔工阿姨。清潔工的工作是什么?就是時(shí)刻與垃圾做斗爭,保持城市的清潔。您是一位敬業(yè)的清潔工阿姨,整天與垃圾接觸,工作很累很臟,但您卻從沒(méi)叫過(guò)一次苦。每當我從您的身邊經(jīng)過(guò),看到的您總是微笑著(zhù),我想,您一定是因為您的工作為我們的家園帶來(lái)了潔凈而高興吧。
清潔工很辛苦,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,每天都要打掃大街。炎熱的夏季來(lái)了,太陽(yáng)放射著(zhù)耀眼的光芒,像一團熊熊火焰,時(shí)刻炙烤著(zhù)大地。在這樣悶熱的天氣,知了停在樹(shù)上,不停的叫著(zhù)“知了,知了!狈路鹪谡f(shuō):“熱死我了,熱死我了!”走在路上的人們,被陽(yáng)光刺的睜不開(kāi)眼睛。而你,卻還要在這么熱的天氣里打掃衛生。那天,我走過(guò)您的身邊,仔細一看,您的頭上滿(mǎn)是細細的汗珠,這不,還沒(méi)干一會(huì )兒,您就熱的滿(mǎn)頭大汗,累的上氣不接下氣。就是這樣,你也沒(méi)有一句怨言,認認真真的打掃大街的每一個(gè)角落。
寒冷的冬天說(shuō)來(lái)就來(lái),真是說(shuō)曹操到曹操就到。隨著(zhù)呼呼的寒風(fēng)刮過(guò),整個(gè)城市頓時(shí)寒冷起來(lái),大雪也紛紛揚揚的.下了起來(lái),世界被風(fēng)雪占領(lǐng)了,它們狂笑著(zhù),企圖要使冰雪占領(lǐng)整個(gè)城市,把這個(gè)世界變成冰天雪地。鳥(niǎo)兒可受不了了,它們一群群地帶著(zhù)鳥(niǎo)寶寶們遷居到溫暖的南方去過(guò)冬。人呢?站在冰天雪地里,不一會(huì )就會(huì )手腳冰涼,冷的直打哆嗦,恨不得馬上躲到帶暖氣的房間里去。這么冷的天,我以為您不會(huì )再出來(lái)了,令我意想不到的是,每天的早上,上學(xué)的路上,我都能看到您在努力的揮動(dòng)著(zhù)掃把,冰雪被您掃到路邊,留下清潔的馬路。您真是太辛苦了。
看!您的品質(zhì)多么高尚,您擁有多么無(wú)私的奉獻精神,您是我敬佩的人!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 29
我最敬佩的人也是我的偶像,他就是我書(shū)法培訓班的陳豐慶老師。
陳老師烏黑的頭發(fā)上夾雜著(zhù)幾根銀發(fā),時(shí)光無(wú)情地在他的額頭上留下了許多皺紋,一對彎彎的眉毛在閃亮的葡萄般的大眼睛上懸掛著(zhù),一個(gè)高鼻梁,一張大大的嘴巴。他還有一個(gè)啤酒肚,身材胖胖的,個(gè)子不是很高。
當初是媽媽聽(tīng)別人說(shuō)童心圓舉辦了一個(gè)五天集訓營(yíng),是教練字的,說(shuō)學(xué)寫(xiě)字非常有成效,連成一筆好字的速度非?。然后就給我報了這個(gè)寫(xiě)字集訓營(yíng)。
進(jìn)了教室我看見(jiàn)一個(gè)男老師,我仔細地打量了一下,心里想:這個(gè)老師給我的感覺(jué)好恐怖啊,他還沒(méi)有教我練字,我會(huì )不會(huì )被他嚇傻?
開(kāi)始上課了。陳老師給我們講寫(xiě)字時(shí)需要注意的坐姿和握筆姿勢,然后開(kāi)始教我們練習筆畫(huà)操——點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提,筆筆都要寫(xiě)到位。
在我練習筆畫(huà)橫時(shí),我怎么也寫(xiě)不好,我看見(jiàn)陳老師慢慢地走過(guò)來(lái),我以為陳老師要過(guò)來(lái)打我,誰(shuí)知陳老師走過(guò)來(lái)和藹地問(wèn)我:“你的筆畫(huà)橫是不是不會(huì )寫(xiě)?”聽(tīng)到老師和藹地問(wèn)話(huà),我那緊張的心情才慢慢地放松下來(lái)!班,這個(gè)橫我怎么也寫(xiě)不好!标惱蠋熥聛(lái)耐心地教我,我看到老師都沒(méi)有放棄我的`意思,我自己又有什么理由不好好地學(xué)習呢?接著(zhù),陳老師又和藹地說(shuō):“寫(xiě)這個(gè)橫就像是飛機降落,它是滑過(guò)來(lái)的,不是飛機頭先落地再滑過(guò)來(lái)的,你就可以想象一下,照著(zhù)這個(gè)感覺(jué)再寫(xiě)一下!蔽曳抡绽蠋煹母杏X(jué)寫(xiě)了一筆橫,雖然寫(xiě)得不是很好,但是我已經(jīng)把這個(gè)感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)了,我真是發(fā)自?xún)刃牡南矏。陳老師也高興地說(shuō):“這個(gè)小姑娘寫(xiě)得非常好!將來(lái)一定能成為書(shū)法家!蔽衣(tīng)后非常開(kāi)心,雖然我現在寫(xiě)的字也不是很好看,但是,有了陳老師的鼓勵,我相信我的字會(huì )越寫(xiě)越好,說(shuō)不定將來(lái)我就成了書(shū)法家呢?
這就是我的練字老師,我最敬佩的人!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 30
你是否有一個(gè)無(wú)比敬佩的英雄?也許是以筆為武器戰斗了一生的魯迅先生;也許是中國的優(yōu)秀科學(xué)家鄧稼先;也許是見(jiàn)義勇為,感動(dòng)中國的王峰。他們猶如一盞明燈,照亮了你人生的道路,使你以他們?yōu)榘駱,勇往直前。我的英雄,便是一位?shū)中的人物——解雨臣。
當初,我是抱著(zhù)一種“隨便看看打發(fā)時(shí)間”的心情去翻閱那本讀物的,誰(shuí)知這么一翻,便讓他的精神深深的埋藏在我的心中。
解雨臣他從小便生活在一個(gè)充滿(mǎn)勾心斗角的大家族中,家道中落使小小年紀的他不得不用瘦弱的肩膀扛起大梁。他8歲時(shí)當家,那時(shí)的解家破敗不堪。墻倒眾人推,他面臨著(zhù)多方的壓力,褪去了孩童的天真無(wú)邪。那一刻,他是解家當家,是獨當一面的小九爺。26歲時(shí),解家已經(jīng)被他經(jīng)營(yíng)的風(fēng)生水起,原本冷眼相待的堂主們紛紛前來(lái)巴結。但他寵辱不驚,他深知人心的可怖,也深知自己如履薄冰,即使風(fēng)浪再大也未改方寸傲骨。
看完書(shū),我是震驚的:他經(jīng)歷了一個(gè)怎樣苦難的童年!是怎樣堅韌的人才能度過(guò)這樣苦難的童年!是怎樣優(yōu)秀的人才能帶領(lǐng)一個(gè)家族由衰落走向昌盛!與他所經(jīng)歷的苦難相比,我現在所面對的`困難根本不值一提!我敬佩他,也把他當作我的英雄,我的偶像。當八百米賽跑我筋疲力盡想放棄時(shí),我會(huì )想起他并努力向前奔跑;當學(xué)習上碰到困難時(shí),我會(huì )想起他并認真尋找答案;當練習舞蹈十分痛苦時(shí),我會(huì )想起他并咬牙堅持。我夢(mèng)想著(zhù)能成為和他一樣堅韌,聰明,努力的人。我敬佩他,他是我的榜樣,我的目標。因為有他,我才能克服一個(gè)又一個(gè)的困難,因為他是我的啟明燈,是我的良師益友。
他是解雨臣,他是解語(yǔ)花,他是小九爺,他是解當家。戲臺上,他水袖紅妝青絲三千丈,戲臺下,他脫下華裳解家九爺狂。他是我的英雄,像他這樣的人使我敬佩。我學(xué)習他的精神,體會(huì )他的品質(zhì)。他是我最最喜愛(ài)也是最最敬佩的人。我會(huì )一直以他為目標,努力前行!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 31
從小學(xué)一年級開(kāi)始,她的模樣就深深地印在我的腦海里:長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副紫框眼鏡,一雙亮晶晶的大眼睛,時(shí)而露出溫柔,時(shí)而透出嚴厲,她就是我們的語(yǔ)文老師——李老師。
李老師非常了解我們每個(gè)同學(xué)的性格,她常常會(huì )想一些好的方法來(lái)鼓勵我們,把弱點(diǎn)變成特點(diǎn)。我的性格屬于內向型,從來(lái)不敢主動(dòng)跟別人大聲交流。六一兒童節義賣(mài)活動(dòng)中,李老師請我做售貨員,剛開(kāi)始我有些猶豫,怕自己不敢跟別人交流,東西賣(mài)不出去,拖了班級的后腿。但一看到李老師溫柔鼓勵的目光,我就暗暗下決心,一定會(huì )把這件事情做好。那一天,我拿著(zhù)袋子,跟著(zhù)別人一起賣(mài)力地大聲吆喝,好多人問(wèn)我價(jià)格,跟我討價(jià)還價(jià),我都一一應付。漸漸地我學(xué)會(huì )了怎樣與別人交流。從那以后我也交了許多好朋友。我知道這些都是李老師給我鍛煉的機會(huì ),我內心非常感激她。
李老師有時(shí)也很?chē)绤。有一學(xué)期快期末考試了,上早讀課的時(shí)候,李老師發(fā)現我語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,我原以為她會(huì )像以前那樣讓我跟同桌合著(zhù)看,沒(méi)想到一向溫柔的李老師竟一臉嚴肅地說(shuō):“打個(gè)電話(huà)給你爸爸吧,讓他把你的.語(yǔ)文書(shū)送來(lái)!”我當時(shí)非常難過(guò),心里想:李老師一點(diǎn)都不“通人情”,讓爸爸送來(lái),爸爸會(huì )訓我的。李老師拿著(zhù)手機撥通了爸爸的電話(huà),最后爸爸把書(shū)給我送來(lái)了,我也被狠狠地訓了一頓。有了那次教訓,我丟三落西的毛病改了不少,竟然一次都沒(méi)忘帶過(guò)任何書(shū)。我這才也明白了李老師的苦心。
班上同學(xué)發(fā)燒了,李老師忙前忙后把她送到醫務(wù)室去量體溫,敷冷毛巾,然后送她回家;班上幾個(gè)成績(jì)不太好的同學(xué),李老師經(jīng)常把他們帶到辦公室去,幫他們補習功課,直到他們弄懂為止。
屈指算來(lái),我跟李老師相處至今已經(jīng)第四個(gè)年頭了,我為有這么一位優(yōu)秀的老師而感到自豪!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 32
今天下午,我抽時(shí)間去畫(huà)花泥畫(huà),一進(jìn)門(mén),哇!真是壯觀(guān)!墻上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的花泥畫(huà),我眼前一亮,趕緊拉住哥哥的手,叫他來(lái)畫(huà)花泥畫(huà)。這里的主人是一對年輕的夫婦,而且都是聾啞人,其中最令我敬佩的是那個(gè)阿姨。她那種不屈服于命運,積極向上的精神深深地打動(dòng)了我。
她,留著(zhù)長(cháng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,充滿(mǎn)信心,整個(gè)人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點(diǎn),像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴,但她不但不悲觀(guān),而是很樂(lè )觀(guān),時(shí)時(shí)面帶微笑,那笑容像春天般溫暖。每當她要和我們交流時(shí),我們就用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流著(zhù)。我們不會(huì )用手語(yǔ)表達的就寫(xiě)在紙上。
記起我第一次來(lái)的時(shí)候,欣賞著(zhù)這些美麗的畫(huà),心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作,本想好好稱(chēng)贊一下這位佳人,可我放開(kāi)喉嚨說(shuō),她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不發(fā)呢?直到一位大姐姐告訴我她(他)是聾啞人。我大吃一驚,怎么也沒(méi)想到是這種情況,我心中油然而生出一種敬意,一種贊嘆,比照自己生出一種慚愧,我有她那種頑強拼搏的.精神嗎?
我和哥哥各買(mǎi)了一幅共16元,我們認真地畫(huà)了起來(lái),畫(huà)著(zhù)這幅可愛(ài)的畫(huà),心里想著(zhù)這對聾啞人,真是不簡(jiǎn)單,不知不覺(jué)我就把畫(huà)畫(huà)得一邊厚一邊薄,阿姨馬上給了我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“要平衡!”我滿(mǎn)懷驚喜地收下了這張紙條,按照她的指導,畫(huà)好了,她會(huì )心的笑了,我也笑了。她用詞不是很恰當,但我還是很感謝她。
我的思緒又回到那一回,媽媽帶我出去玩兒,我看見(jiàn)地上有一個(gè)人,他跪在地上,手拿著(zhù)一枝粉筆,在地上寫(xiě)字,哇!那字好漂亮,從左到右豎排排列,整整齊齊,寫(xiě)的是古文,我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是:他,一個(gè)才華橫溢的他;他,一個(gè)身體健康的他;可他,不用自己的本領(lǐng)去獲取財富,而在此乞討!他與這對殘疾人相比真是天壤之別!
一個(gè)人身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾!我再次欣賞著(zhù)這些畫(huà),花泥畫(huà)很美,但最美的是這對奮發(fā)向上的殘疾人。
我敬佩的一個(gè)人作文800字 33
你敬佩的人,也許是創(chuàng )作出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲的貝多芬;也許是運動(dòng)賽場(chǎng)的飛人劉翔;也許是見(jiàn)義勇為的英雄……而我敬佩的人卻是我親愛(ài)的母親。夜深了,汽車(chē)的笛鳴聲遠去,小鳥(niǎo)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,蟬鳴也漸漸地消失,一切都變得寂靜了。
在黑暗中,有一個(gè)明亮的窗戶(hù),透過(guò)窗戶(hù),你能隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)黑影子在移動(dòng)。她就是我的母親。我生病了,她照顧著(zhù)我,耽誤了寶貴的工作時(shí)間。等到我睡著(zhù),她輕輕地給我蓋上被子,才開(kāi)始在網(wǎng)上工作。勞累了一天的她,疲倦不已,眼睛里飽含著(zhù)倦意,黑眼圈也越來(lái)越大了……無(wú)意中,母親碰掉了桌邊的書(shū)本,一下子驚醒了我,母親那種驚慌和略帶歉疚的眼神再次地刺痛了我,我的眼眶再次濕潤了。
母親是平凡的,一如世上所有的母親,永遠承載著(zhù)最無(wú)私的母愛(ài)。母親又是偉大的,她的睿智、執著(zhù)和寬容樂(lè )觀(guān)深深地影響著(zhù)我,讓我敬佩不已。我真的無(wú)法想象柔弱的母親當年是如何堅決地辭去優(yōu)厚而舒適的工作,毅然下海創(chuàng )業(yè);我也無(wú)法想象母親又是如何度過(guò)那樣的日子:平均二天坐一次飛機,一年跑遍二十二個(gè)省,在家一年只吃過(guò)十頓飯。母親曾是一名出色的軟件設計師,當全國的金融機構使用上她編制的軟件系統時(shí),她卻又毅然決然地奔赴美國,開(kāi)始了她的留學(xué)生涯。母親告訴我,那都是因為夢(mèng)想。只有執著(zhù)地追隨你的夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì )成真。
?母親是快樂(lè )的,甚至有時(shí)有些“調皮”。只要她空閑的'時(shí)候,就會(huì )帶著(zhù)我和妹妹“瘋玩”,騎馬,射擊,滑雪,打球……她還喜歡玩電腦游戲!這時(shí)候的母親,仿佛與我們如同姐妹。擁有愛(ài)心是母親給我們最多的教育,也是她對我們最大的期望。母親說(shuō),擁有一顆愛(ài)心,是快樂(lè )和幸福的開(kāi)始。只有當你關(guān)愛(ài)、尊重和寬容別人,你才能贏(yíng)得別人的愛(ài)戴和尊重,你的生活會(huì )因此快樂(lè )無(wú)比。
?母親溫柔堅定的眼神,常常將我包裹,包裹得很緊,幸福就是在這種愛(ài)的期盼中得到升華,我對夢(mèng)想的執著(zhù)也慢慢地變得清晰……擁有這樣的母親是件幸福的事情,母親,我愛(ài)你!
我敬佩的一個(gè)人作文800字 34
她是個(gè)孤兒,不過(guò)以前是,現在不是了。她以一個(gè)弱小的身軀,柔弱的雙臂,把養母看得比命還重的女兒,她就是我敬佩的小英雄——孟佩杰。
她剛出生時(shí),父母便相繼死去,看著(zhù)她怪可憐的養母把她帶進(jìn)了自己的生命中。幾年之后,養母得了不治之癥,下半身不遂,當時(shí)8歲的她成了養母的天,每天給養母按摩不下400次,每天放學(xué)回家后第一件事就是給養母做飯,個(gè)子還沒(méi)有灶臺高的她不知摔了多少次,身上爛了多少回,但她還是那樣依舊照顧養母。每天照顧完養母總是半夜,這時(shí)她開(kāi)始做作業(yè)。
晚上,養大小便失禁,她便用一條繩子在養母和自己的手上系著(zhù),只要繩子一動(dòng),她便知道養母要上廁所,就幫助楊母上廁所。
有一次,養母實(shí)在不忍心讓小小年紀的她擔此重任,便想一死了之?膳銮勺寗偡艑W(xué)回家的孟佩杰看見(jiàn)了,孟佩杰拉下養母,對養母說(shuō):“媽媽?zhuān)闶俏以谶@世界上的寶貴財富,如果你死了,支靠我活下去的頂梁柱也就沒(méi)了,你忘記了嗎?我們說(shuō)好了要同甘共苦、相依為命的!養母激動(dòng)地流下了淚水!
幾年之后,孟佩杰考上了一所著(zhù)名的大學(xué),可學(xué)校離家實(shí)在太遠了,她為了更好地照顧養母,在學(xué)校門(mén)口租了一間5平方米的'房子,這一舉動(dòng)感動(dòng)了許多人,她被評為“感動(dòng)中國十大人物之一”,我想:她之所以能被評為是因為她擁有美好的心靈,她十年如一日的照顧養母,我要像她學(xué)習。
在12年里,孟佩杰總是始終如一照顧養母,始終沒(méi)有想過(guò)逃走。養母的身體恢復了很多,是她那偉大的雙手為養母創(chuàng )造了偉大的奇跡。
想想我是怎么對待父母的,我愧疚極了,我想:孟佩杰能感動(dòng)中國,就是因為她有頑強的毅力,有孝心,我為什么做不到呢?
小小年齡,小小英雄,小小事跡,感動(dòng)你我他。誰(shuí)說(shuō)你年齡小不可以當英雄,誰(shuí)說(shuō)只有做出了偉大事跡的人才是英雄?不論怎樣,孟佩杰永遠是我心中的英雄,我敬佩的小英雄!
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