超越作文初一
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的超越作文初一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
超越作文初一1
為什么有的人考上大學(xué)很容易找到好工作，而有的人卻因為這些原因分心？他們抱怨命運不公。不，它們在生命開(kāi)始時(shí)都是白紙，這取決于它們是如何呈現和描繪的。
你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一條直的沒(méi)有彎道的路。這才是成功之道。既然是每個(gè)人都要走的路，為什么有的人找到了成功之路，有的人卻迷失了方向？答案就在角落里。成功路上的曲線(xiàn)是什么，也許是難度。當一個(gè)人遇到困難時(shí)，他會(huì )猶豫，但往往在這個(gè)時(shí)候，千千會(huì )有成千上萬(wàn)的人超過(guò)他。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里，沒(méi)有人會(huì )提醒他，等他突然意識到的時(shí)候就來(lái)不及了！那一年我10歲，只因為那次考試，這個(gè)年齡我記得很清楚。和以前一樣，老師走進(jìn)教室，只說(shuō)了兩個(gè)字考試。試卷像一只飛舞的蝴蝶來(lái)到我的手中。學(xué)生們學(xué)習如此努力，以至于整個(gè)教室如此安靜，以至于他們對它感到非常陌生。就像來(lái)到了另一個(gè)星球，耳朵里有種刺痛。大概瀏覽了一遍卷子，肯定能考個(gè)好成績(jì)。嘴角微微翹起，筆尖在光滑平整的試卷上留下幾個(gè)漢字，妙不可言。當我用眼睛掃視一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我驚呆了。這個(gè)問(wèn)題好像很熟悉，但是我完全不記得了。我在腦子里四處尋找。唉，書(shū)用了真的討厭少了！看看周?chē)膶W(xué)生，但他們是流動(dòng)的�？峙路謹凳�5分，這是不對的。前十恐怕是救不了了�？荚囎詈笠环昼娺�是沒(méi)想出來(lái)。我懷著(zhù)忐忑不安的心情交了論文。結果可想而知我被超越了，在拐角處被超越了�；蛟S，任何人都有可能被超越。關(guān)鍵不是被超越后就自暴自棄，而是迎頭趕上，成就自己的精彩！
成功轉瞬即逝。遇到拐角，就問(wèn)，你會(huì )怎么樣？
超越作文初一2
每個(gè)人都有夢(mèng)想。你的夢(mèng)想可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而改變，但你有沒(méi)有為夢(mèng)想努力過(guò)？如果你努力了，是不是又堅持了？事實(shí)上，如果你盡最大努力去實(shí)現你的夢(mèng)想，但失敗了，請不要難過(guò)。我告訴你，你成功了，你成功的很漂亮。如果你還不明白為什么會(huì )成功，那我告訴你，你的努力已經(jīng)成功了。結果不重要。關(guān)鍵在于你完成的時(shí)候有沒(méi)有努力。如果你努力過(guò)，你就已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。
泥巴見(jiàn)水就會(huì )被侵蝕，但有一個(gè)小泥人愿意過(guò)河，為夢(mèng)想承受越限的考驗。這個(gè)故事是《小泥人過(guò)河》。
故事是這樣的：有一天，上帝下令，如果一個(gè)泥人能穿過(guò)他指定的河流，他將得到一顆金子般的心。遺囑下達后，很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有回應。不知道過(guò)了多久。一個(gè)泥人說(shuō)他要過(guò)河。所有人都覺(jué)得他瘋了，但他不愿意一輩子做泥人，于是開(kāi)始百感交集的過(guò)河。過(guò)了很久，小泥人不顧一切終于過(guò)河了，他得到了一顆不死的金心。
你一定對小泥人的故事印象深刻。其實(shí)與其坐等命運，不如自己掌控命運。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，勇敢的泥人跨過(guò)了苦難的河流，卻鍛造了一個(gè)金色的地心。我相信我們會(huì )問(wèn)自己，在困難和完美的夢(mèng)想之間，我們會(huì )選擇什么？有句話(huà)說(shuō)得好：“我們不能決定生命的長(cháng)度，但我們可以擴大它的寬度�！弊非髩�(mèng)想不就是拓展人生寬度的方式嗎？在追求夢(mèng)想的過(guò)程中考驗自己的勇氣和毅力不就是一種收獲嗎？我們對夢(mèng)想的追求不是奢望，而是人生的目標。如果我們像小泥人一樣擁有或學(xué)習精神，那么夢(mèng)想就在眼前。如果我們總是對夢(mèng)想有一種夢(mèng)幻的色彩，那么我們離夢(mèng)想就有千里之遙。
夢(mèng)想超越極限，讓我們努力超越心中的極限.
超越作文初一3
金秋時(shí)節，有萬(wàn)千風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng)，隨便走走，隨便走走。到處都是殘蝶在枯枝敗葉中掙扎飛翔。生命在沉默中消逝。
然而，在溫柔深情的春天，生命又燃燒起紅色的星光。
在所有生物的廣闊世界里。
我是什么？
會(huì )不會(huì )是金秋里一只悲傷卻勇敢的蝴蝶？拖著(zhù)破碎透明的薄翅，奮力向前飛躍，想要追求自己想要的幸福。想觸摸溫暖柔和的米黃色陽(yáng)光。如果是，我愿意做一只蝴蝶。即使周?chē)h(huán)境很惡劣，寒冷的冬天也在逐漸而迅速地向我逼近，刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無(wú)聲無(wú)息地撕裂我弱小單薄的翅膀，隨時(shí)隨地帶走我微小的生命。但這都是什么？我執著(zhù)于自己的理想，胸中的小心臟會(huì )不停的動(dòng)，閃著(zhù)紅光。
我要不斷超越自己，超越現在那個(gè)瘦瘦的我。掙扎，拼命掙扎。我想觸摸我米色的陽(yáng)光。
繼續前進(jìn)，繼續前進(jìn)。永不放棄，堅持到底。
我是什么？
會(huì )不會(huì )是溫柔多情的春天里的新綠樹(shù)？在危險中，我內心想要沖破黑暗的力量一直支持著(zhù)我。我要沖破黑暗，沖破一切阻礙我新生活的障礙。哪怕我的力量很低，哪怕我隨時(shí)有被重土碾壓的危險。
但是我聽(tīng)到了外面的笑聲，我向往外面的世界。所以，我必須無(wú)所畏懼。眼前的困難，只是一顆暫時(shí)蹣跚的小泥石。
超越自己，追求夢(mèng)想。這是我的座右銘。希望永遠在我身邊！
現實(shí)中，我總是顯得膽小，但我總是顯得勇敢。有時(shí)候分不清哪個(gè)是我。面對陌生人或不熟悉的人，我總是表現出極端的陌陌。我不喜歡和他們說(shuō)話(huà)，就像我不知道他們是誰(shuí)一樣。但是，當對方漸漸熟悉我的時(shí)候，我的話(huà)就像滔滔江水，日夜喋喋不休。
現實(shí)中，在擁擠的環(huán)境中，我顯得很開(kāi)朗活潑。
超越作文初一4
什么是超越？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題的答案，終于，我知道了。
那次去上體育課，老師宣布了一個(gè)消息，因為剛入學(xué)，要跑800米，大家都要參加。聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)愣住了，心想小學(xué)跑400米能讓我累得氣喘吁吁，更別提翻倍了�？赡苡幸淮闻懿剿さ沽�，所以害怕跑步。更何況這里的操場(chǎng)不是塑膠跑道。我害怕我跑的時(shí)候會(huì )滑倒。除了這個(gè)因素，我還害怕自己的體力。每次剛跑完一圈就感覺(jué)腿像石頭一樣，動(dòng)不了。
但我害怕，但我終究要跑。這一天，我又覺(jué)得心怦怦直跳，心里忐忑不安，就問(wèn)旁邊的一個(gè)女生：“你不怕跑嗎？”女孩說(shuō)：“我當然會(huì )害怕，但是為了跑完全程，我只能一直跑到最后。其實(shí)你只需要以自己的速度跑下去�！笨粗�(zhù)女生們輕松的心態(tài)，我也覺(jué)得自己被染色了。我暗暗對自己說(shuō)：對，以自己的速度跑。
“咻！”老師吹了聲口哨，所有的學(xué)生迅速沖了出來(lái)。我也是以自己的速度跑。剛跑了一圈，我就漸漸慢了下來(lái)。我突然覺(jué)得終點(diǎn)已經(jīng)遙不可及，只能邁著(zhù)沉重的腳步繼續奔跑。因為經(jīng)常喘氣，喉嚨發(fā)燙，臉也紅了。這一刻，我突然想到，與其感到沮喪，為什么我不能超越自己？于是，我開(kāi)始往下說(shuō)。第一，我盯著(zhù)前面的人，和她一起跑。距離近了，我越來(lái)越快。就這樣，過(guò)了幾個(gè)女生之后，我加快了速度，咬牙沖向終點(diǎn)。當我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我的心里感到了前所未有的解脫。我想這次我打敗自己了。
其實(shí)我們一直在跑道上，一直在超越，一直在超越自己，一直在成長(cháng)。當你超越別人，到達終點(diǎn)的時(shí)候，你已經(jīng)超越了自己。
河北省石家莊市新華區第二十八中學(xué)張：
超越作文初一5
為什么有的人考上大學(xué)很容易找到好工作，而有的人卻因為這些原因分心？他們抱怨命運不公。不，它們在生命開(kāi)始時(shí)都是白紙，這取決于它們是如何呈現和描繪的.。
你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一條直的沒(méi)有彎道的路。這才是成功之道。既然是每個(gè)人都要走的路，為什么有的人找到了成功之路，有的人卻迷失了方向？答案就在角落里。成功路上的曲線(xiàn)是什么，也許是難度。當一個(gè)人遇到困難時(shí)，他會(huì )猶豫，但往往在這個(gè)時(shí)候，千千會(huì )有成千上萬(wàn)的人超過(guò)他。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里，沒(méi)有人會(huì )提醒他，等他突然意識到的時(shí)候就來(lái)不及了！那一年我10歲，只因為那次考試，這個(gè)年齡我記得很清楚。和以前一樣，老師走進(jìn)教室，只說(shuō)了兩個(gè)字考試。試卷像一只飛舞的蝴蝶來(lái)到我的手中。學(xué)生們學(xué)習如此努力，以至于整個(gè)教室如此安靜，以至于他們對它感到非常陌生。就像來(lái)到了另一個(gè)星球，耳朵里有種刺痛。大概瀏覽了一遍卷子，肯定能考個(gè)好成績(jì)。嘴角微微翹起，筆尖在光滑平整的試卷上留下幾個(gè)漢字，妙不可言。當我用眼睛掃視一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我驚呆了。這個(gè)問(wèn)題好像很熟悉，但是我完全不記得了。我在腦子里四處尋找。唉，書(shū)用了真的討厭少了！看看周?chē)膶W(xué)生，但他們是流動(dòng)的�？峙路謹凳�5分，這是不對的。前十恐怕是救不了了�？荚囎詈笠环昼娺�是沒(méi)想出來(lái)。我懷著(zhù)忐忑不安的心情交了論文。結果可想而知我被超越了，在拐角處被超越了�；蛟S，任何人都有可能被超越。關(guān)鍵不是被超越后就自暴自棄，而是迎頭趕上，成就自己的精彩！
成功轉瞬即逝。遇到拐角，就問(wèn)，你會(huì )怎么樣？
超越作文初一6
來(lái)了，來(lái)了！2008年8月8日，這個(gè)特殊的日子終于到來(lái)了！百年奧運，百年夢(mèng)想。自2001年7月13日北京申奧成功以來(lái)，13億中國人的百年奧運夢(mèng)從此成為現實(shí)。
但是，如何讓這屆奧運會(huì )與眾不同，更有吸引力，更成功呢？如何實(shí)現綠色奧運、科技奧運、人文奧運的承諾？一系列難題，像一張路卡，橫跨中國通往成功奧運會(huì )的道路。
在一批精英人才的努力下，我們逐漸甩開(kāi)雙臂，抖顫前行，跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙，解決了一個(gè)又一個(gè)難題。航天器的噴火技術(shù)已應用于火炬；光電分選技術(shù)已應用于垃圾回用系統�？梢暬O控技術(shù)的全過(guò)程已經(jīng)應用到物流監控……航天工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、it技術(shù)等等都為奧運騰飛做出了不可磨滅的貢獻！
從會(huì )徽到口號，從吉祥物到祝福語(yǔ)，五千年燦爛的中華文明被完美簡(jiǎn)潔地表達出來(lái)，歷史悠久，意境深遠，尤其是開(kāi)幕式的精彩表演，充滿(mǎn)了中國人民對世界人民的熱情和期待。
開(kāi)幕式的倒計時(shí)設計是受中國古代打擊樂(lè )器的啟發(fā)。讓它與現代聲學(xué)和光電技術(shù)相融合，形成一個(gè)宏偉的倒計時(shí)儀式，抓住了觀(guān)眾的眼球，將全場(chǎng)的氣氛推向了高潮。之后很多演員的精彩表演都圍繞著(zhù)“中華文明長(cháng)卷”這個(gè)主題，以一卷為舞臺。從舞女的帥畫(huà)到鄭和的遠行，從活字印刷到皮影戲.都是中國深厚文化底蘊的體現嗎？這一全人類(lèi)的宏偉計劃，是任何其他奧運會(huì )開(kāi)幕式都難以比擬的。
我們成功了！我們已經(jīng)超越了！我們向世界展示一個(gè)強大中國的風(fēng)采，這是地球上一顆璀璨的明珠！
【超越作文初一】相關(guān)文章：
初中初一作文650字：超越夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望01-25
努力超越作文12-28
超越敘事作文01-18
超越自己作文12-11
夢(mèng)想超越極限作文02-08
初中初三作文800字：超越自我,超越錯誤01-21
超越苦難作文3篇03-30
超越苦難作文(2篇)02-13
超越苦難作文2篇01-09