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初一的我作文600字

時(shí)間:2025-01-16 16:10:03 曉麗 初一作文 我要投稿
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初一的我作文600字(精選28篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的初一的我作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一的我作文600字(精選28篇)

  初一的我作文600字 1

  以前的我總會(huì )很幼稚,幼稚有兩種解釋第一種就是喜歡玩玩具像弟弟妹妹們玩的玩具一樣,第二中解釋就是你的思想和你的語(yǔ)言讓人覺(jué)得你很單純幼稚。

  成熟也有兩種解釋?zhuān)旱谝环N就是身體的發(fā)育讓人覺(jué)得很成熟,第二種就是你長(cháng)大了很多事情你都會(huì )去掌握分寸去做,不會(huì )讓父母去為你擔心。

  經(jīng)過(guò)蛻變的我說(shuō)不上幼稚但又談不上成熟,媽媽經(jīng)常說(shuō)你什么時(shí)候長(cháng)大呀?現在長(cháng)大了媽媽又說(shuō)你現在還不勝小時(shí)候聽(tīng)話(huà)呢!下時(shí)候做錯事情吵你你知道哭鬧,現在已吵你你就會(huì )頂嘴,你現在長(cháng)大了打你就不好看了。有的時(shí)候這種話(huà)聽(tīng)煩了就會(huì )摔門(mén)進(jìn)入房間,關(guān)個(gè)兩三天等到氣消了就會(huì )回想我當時(shí)都干嘛了!這時(shí)就會(huì )后悔,媽媽經(jīng)常跟爸爸說(shuō)孩子長(cháng)大了脾氣也長(cháng)了不少,爸爸會(huì )說(shuō)不是脾氣長(cháng)了不少孩子現在青春變化期會(huì )有一些煩操脾氣。如果一不留心就會(huì )誤入歧途,這一番話(huà)說(shuō)入了媽媽的心里,這一夜這一夜媽媽一直在無(wú)這句話(huà)的道理整整一晚上都沒(méi)睡覺(jué),第二天我和媽媽互相道歉,從那以后我和媽媽和平相處,媽媽開(kāi)始關(guān)心我了,以前媽媽總是忙,還總是嘮叨的.說(shuō)幼稚的你什么時(shí)候才能長(cháng)大,什么時(shí)候才能懂得媽媽理解媽媽。

  如果是當時(shí)的話(huà),我會(huì )毫不猶豫而且會(huì )不僅大腦的說(shuō)出來(lái)一句話(huà)你什么時(shí)候懂我我就什么時(shí)候懂你,這是媽媽扭頭就走,每次媽媽聽(tīng)到這句話(huà)沒(méi)有心情再來(lái)和我拌嘴再來(lái)和我吵因為我已經(jīng)把媽媽的心傷透了,此時(shí)此刻媽媽我想媽媽的心在流血,誰(shuí)讓你們在我小時(shí)候不多關(guān)心關(guān)心我,現在這么說(shuō)都是不錯的。當時(shí)我很叛逆。

  現在的我很懂事很成熟,我明白了世界的是是非非,明白了如果當時(shí)媽媽每天在家陪我的話(huà),現在的我都不知道是個(gè)什么樣子真的很難以想象,我謝謝媽媽的堅強,如今創(chuàng )造出一個(gè)懂事的我。

  是媽媽讓我變得如此成熟。我謝謝您。

  初一的我作文600字 2

  我惟一懷念的是初一的生活。九年義務(wù)的教育,讓我毫無(wú)壓力下,由小學(xué)直升中學(xué)。這如此簡(jiǎn)單的方式連我自己也不相信。

  初一的晚自習很輕松,完成老師辦置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間自由發(fā)揮,我喜歡看書(shū),天昏地暗看著(zhù)。這樣的生活,簡(jiǎn)單而滿(mǎn)足。閱讀似乎成了我初一生活里極其重的狀態(tài)。哪像高三的晚自習,幾乎每隔兩天就考模擬試,兵茺馬亂的.。

  那時(shí)候我看的書(shū)很雜很深奧,有一些我看不懂,例如:中國四大名著(zhù)、《三毛全集》、《魯迅全集》、《明朝那些事兒》等等,喜歡的作家很多,三毛、魯迅、安妮寶貝、郭敬明、余華、韓寒等等,唯一不會(huì )去接觸的書(shū)——網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)和言情小說(shuō)。尤其是言情小說(shuō);老是男帥女丑,它們描繪的只是灰姑娘系列的現代版本,毫無(wú)意義。直到現在我還是覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)就是與作者進(jìn)行思想交流,你可以通過(guò)文字的溫度,感受他們寫(xiě)作時(shí)候的心情。很多時(shí)候他們感動(dòng)著(zhù)我。

  初一的所有課程當中,我喜歡體生物課與體育課,體育課不用多說(shuō)啦,只要是貪玩的孩子都喜歡,它如同飛蛾迷戀灼熱的火焰一樣。至于生物課,我覺(jué)得動(dòng)物世界太神奇。特別是上生態(tài)系統那單元,老師講說(shuō)的食物鏈,我那時(shí)才知道原來(lái)人類(lèi)也是食物鏈的一種,還有食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統平衡失調等等,我的世界觀(guān)突然變得明亮。一周兩節的生物課已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我的胃口,為此我借了好多相關(guān)的書(shū)來(lái)看,最終的結果是我的生物成績(jì)全級第一。結論是有些美好的事物僅僅是偶然遇上了。

  初一的生活還有很多有趣的事情,我都忘記了,時(shí)間是人類(lèi)最可怕的敵人,再如何重要的事情經(jīng)過(guò)它的洗禮顯得不肖一顧。勇敢地活在當下,是我一直的追求。

  初一的我作文600字 3

  甜美的鈴聲從一開(kāi)始就響了,年輕的文迪老師帶著(zhù)一個(gè)漂亮的女孩走進(jìn)了初三六班。這個(gè)文老師雖然年輕,但還是講得很好!“同學(xué)們,今天一個(gè)新同學(xué)被調到我們班了,F在請自我介紹!”文老師講了。

  “同學(xué)們,你們好!我叫凌,是從韓國一所學(xué)校轉來(lái)的。(之前有些事沒(méi)提。我媽媽是韓國人,但她會(huì )說(shuō)中文。我爺爺現在住在韓國,我初二在韓國。請原諒),以后有什么不懂的地方,請多關(guān)照!”克洛伊含蓄地自我介紹。

  “你自己去找個(gè)地方吧!”文老師對可兒說(shuō)。于是,克洛伊在霜雪旁安下心來(lái)。

  終于下課了,但是克洛伊的桌子被擠得水泄不通,班上幾乎所有的男生都圍著(zhù)她!翱寺逡,我可以叫你克洛伊嗎?”“可兒,我們交個(gè)朋友吧!”“可兒,你的電話(huà)號碼是多少?你的qq多少錢(qián)?我們經(jīng)常聯(lián)系!”.這個(gè)班的學(xué)生非常熱情!準確的說(shuō)應該是男孩?寺逡敛坏貌挥醚劬ο蛩┣笾。這時(shí),劉奧山站在主席臺上,聲音洪亮地說(shuō):“大家安靜!我要宣布一個(gè)非常重要的.消息!”然而大家還是沒(méi)有靜下心來(lái),霜雪卻走上了講臺。她對大家說(shuō):“這個(gè)新聞是關(guān)于凌同學(xué)的!”霜雪說(shuō)完這句話(huà)后,全班頓時(shí)靜了下來(lái),然后看著(zhù)已經(jīng)生氣的劉傲山,呵呵!艾F在,劉傲真準備把;ǖ奈恢米尳o可兒!”“呃.舉手贊成!”這時(shí),全班的手都舉起來(lái)了,除了劉奧山?蓛簩辽秸f(shuō):“我對這個(gè);ǖ奈恢貌桓信d趣,但我佩服你那種甘于賭輸的精神!”“不過(guò),既然是;,那就必須得到其他同學(xué)的認可!”劉傲山輕蔑地對可兒說(shuō)。

  初一的我作文600字 4

  人在廊下,書(shū)在膝上,微風(fēng)中,我知道春天來(lái)了;桃花開(kāi),柳絮飄,熟悉的燕兒歸來(lái)。我不知道春天的希望是如何在柳枝上發(fā)芽的,更不知道春天的美麗是如何趕走嚴冬的,但一切都讓我覺(jué)得春天來(lái)了。她來(lái)自綠草地,來(lái)自丁丁咚咚的聲音,來(lái)自世界幸福的微笑。

  突然覺(jué)得,在這樣的日子里,心中某種神秘的生命力被觸發(fā)了,仿佛我的手腳和身體都充滿(mǎn)了取之不盡的能量。春真的像一個(gè)魔術(shù)師:冰雪下跳動(dòng)的汩汩聲是她打破冬天的封印,所有被蟄的東西的蘇醒是她炫目的魔法展示。如果我一直停留在我靈魂深處的懦弱,那么在這自然的微笑里,在這個(gè)巫師面前,這些東西都不復存在了。我愿意把我的包包交給淳,讓她為我卸下包袱,送我輕裝出行;我讓溫柔的春風(fēng)撩起我的頭發(fā),因為我知道這是春天印在我額頭上的祝福之吻。有了它,我會(huì )在柳絮滿(mǎn)天飛的季節里重新開(kāi)始。

  又一個(gè)春天來(lái)了,春天無(wú)限好。無(wú)數次透過(guò)窗戶(hù)往外看,我終于投入了春天的懷抱。我能感覺(jué)到風(fēng)從我的手指間輕輕滑過(guò),我能看到陽(yáng)光像金色的流蘇一樣照耀在屋頂上對我微笑。天性好動(dòng)的',更像是聞著(zhù)春天氣息的候鳥(niǎo)。他們迫不及待地去農村和田野追逐春天的腳步。

  我閉上眼睛,仰起頭,忍不住問(wèn)自己:你能有一百次的痛與樂(lè ),無(wú)數分分秒秒,你能再有一百個(gè)彈簧嗎?——這給了我們勇氣,給了我們大自然的春天,喚起了我們對生命的熱愛(ài)和對美的向往。淳從來(lái)不說(shuō)話(huà),但她巨大的隱藏力量改變了這個(gè)世界,把我們的心融化成了期待和幸福。

  這是我心中的春天,它給了我們一切......

  初一的我作文600字 5

  人們的生活總是在變化,從學(xué)語(yǔ)言的學(xué)步兒童到成熟的青少年。從無(wú)知到知識,從無(wú)知到了解。從膽怯到自信。從面對困難害怕逃避的小學(xué)生,到自信樂(lè )觀(guān)勇敢的中學(xué)生。這些都是改變。

  我曾經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有太多自信的人?偸菍δ切┮驗樽孕哦晒Φ膶W(xué)生投以羨慕的目光。我的心動(dòng)搖了,我想嘗試,但我從來(lái)沒(méi)有勇氣。曾經(jīng),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn),覺(jué)得別人比自己優(yōu)秀。甚至有些人覺(jué)得自卑,覺(jué)得和其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)遙不可及。曾經(jīng)我一直希望困難、挫折、失敗離我很遠,害怕失敗后失去信心。曾經(jīng),我一直想發(fā)揮自己的力量,站在耀眼的領(lǐng)獎臺上,但我從來(lái)沒(méi)有邁出過(guò)那一步。

  我在改變,現在變得更加自信。老師問(wèn)我問(wèn)題,我都能正面回答。老師讓我一個(gè)人朗讀的時(shí)候,我就能流利的讀完朗讀,聲音也不再顫抖,內心也不再忐忑。因為我有一個(gè)堅定的信念,我會(huì )思考為什么我能做到別人能做到的,你自己也能做到,而不用對別人投去羨慕的.目光,F在,我不再自卑于自己的缺點(diǎn),因為我知道,我有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。只要你利用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的缺點(diǎn),你就會(huì )進(jìn)步,F在,我不逃避困難,我會(huì )想盡一切辦法克服困難,因為我知道,世界上沒(méi)有人做不了什么,只有你努力。失敗是成功之母。困難越多,你會(huì )逐漸積累經(jīng)驗,離成功越來(lái)越近。我相信,只要我努力,我一定會(huì )踏上領(lǐng)獎臺。因為世界上沒(méi)有天才,每個(gè)人都靠自己努力。

  生活就像一幅美麗的畫(huà),但沒(méi)有多彩的顏色就更美麗。那只是畫(huà)的輪廓。生活真的需要我們加幾筆,這才是精彩的生活。

  所以我在改變。我想讓我的生活更加精彩。

  初一的我作文600字 6

  我從小就管我的事。然而,我的時(shí)間從來(lái)不聽(tīng)我的命令。誰(shuí)在管他?他們是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。

  其實(shí)時(shí)間不聽(tīng)我的,我猜測原因。不就是因為不愛(ài)對方不懂得珍惜時(shí)間嗎?

  在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我成了時(shí)間王國里的“通緝犯”?薜臅r(shí)候,時(shí)間來(lái)幫我擦眼淚,我卻不知好歹的推開(kāi)他,他白白的跑了;在我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間用手搖著(zhù)我的眼睛,鉆進(jìn)了我的'鼻子。我癢的時(shí)候,一個(gè)噴嚏打在十萬(wàn)八千里外的他身上。

  漸漸的,我上學(xué)了。早上在被子里不肯起床的時(shí)候,我也躺在溫暖的被子里說(shuō):“我也睡!蔽覠o(wú)奈地說(shuō):“去吧,我想一個(gè)人躺著(zhù)!比缓,我愛(ài)上了電腦。除了睡覺(jué)上學(xué),五分之一在吃飯,五分之四躺在電腦前。當我坐在電腦前享受偷菜的時(shí)候,時(shí)間就像一個(gè)聰明人對我說(shuō):“你偷什么東西,可以自己種,也可以去批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)。偷竊是一種壞習慣……”“嘿,老套!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我把時(shí)間抓在手里,扔出門(mén)外。按照“間諜”的說(shuō)法,在時(shí)間的王國里,所有的時(shí)間都是害怕和討厭我的。其實(shí)現在我已經(jīng)開(kāi)始表白了,想留住時(shí)間,但是他們看到我就跑了。哎,人家說(shuō)浪子回頭,不換錢(qián),我卻要回頭。我之前浪費的時(shí)間怎么會(huì )這么難挽回?

  第29屆奧運會(huì )誰(shuí)跑得最快?大家異口同聲的回答劉翔,誰(shuí)比劉翔快?時(shí)間。如果時(shí)間是中國田徑選手,他一定會(huì )連續打破世界紀錄。唉,一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)。

  作為一個(gè)“通緝犯”,我心里難受。希望大家不要像我一樣?杀!然而,現在我終于明白,我的時(shí)間就是我的決定。時(shí)間永遠掌握在自己手中。

  初一的我作文600字 7

  我表妹,外號叫安安,今年快兩歲了。每個(gè)遇到安安的人都會(huì )說(shuō):“這孩子真討人喜歡!”

  我表哥很有趣。她笑起來(lái)真的很可愛(ài)。伴隨著(zhù)“嘻嘻”的笑聲,她又大又圓的眼睛瞇成一條線(xiàn),嘴巴開(kāi)心地張開(kāi)成一個(gè)弧度,紅紅的臉頰上出現了淡淡的紋路。在安安安走的時(shí)候不知道從哪里學(xué)來(lái)的,一直像個(gè)領(lǐng)導干部,雙手背在背后,又因為學(xué)不到手背的姿勢,就用手指勾住,昂著(zhù)頭看著(zhù)我們?吹轿覀冊谛,爺爺奶奶就叫她“小老八兒”。有一次去市政廣場(chǎng)玩,爺爺奶奶陪著(zhù)安安在長(cháng)椅上休息。在一個(gè)阿姨旁邊,她切了一個(gè)蘋(píng)果給安安吃。安安用手接過(guò)來(lái),看了看姑姑,露出了“招牌笑容”。她還叫“阿姨!”我讓阿姨反復說(shuō):“好!"

  我表弟有時(shí)候很調皮,不聽(tīng)話(huà)。有一次吃飯的時(shí)候,我們叫安安自己玩。過(guò)了很久,沒(méi)有聲音。我媽吃完飯去了客廳。原來(lái)安安在客廳里到處拉屎,踩了一地。我媽和我爺爺狠狠批評了安安,我奶奶則彎腰擦地板。安似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),歪著(zhù)頭看著(zhù)我們。還有:一個(gè)安貞,我們沒(méi)注意拔掉電視電線(xiàn),差點(diǎn)觸電;奶奶一轉身,就跑到衛生間,用馬桶里的水“洗”毛巾......

  安安雖然不聽(tīng)話(huà),但是很勇敢。這段時(shí)間我打完疫苗就發(fā)燒了。我去醫院驗血了。結果醫院沒(méi)有小針管,只有給成年人打針的大針管。我別無(wú)選擇,只能用一根大針管。找不到靜脈,抽了又抽,還得讓胳膊吊著(zhù)。這段時(shí)間我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),生怕安安突然大哭起來(lái)。然而她根本沒(méi)動(dòng),也沒(méi)哭,只是看著(zhù)針,看著(zhù)旁邊一個(gè)哭哭啼啼的`孩子。這一幕,如果換了我可能會(huì )害怕,更何況一歲以上的孩子?

  安安真的很可愛(ài)很調皮,讓人又氣又好笑!

  初一的我作文600字 8

  窗外的天空陰沉沉的,空氣仿佛凝固了,給人一種壓抑的感覺(jué)。

  最近指出了同學(xué)的一些錯誤,明顯感覺(jué)同學(xué)排斥我。以前吃飯的時(shí)候總會(huì )有同學(xué)跟我一起去,甚至打球的時(shí)候也會(huì )有同學(xué)拉我,F在的同學(xué)對我太陌陌,以至于我對這個(gè)集體都覺(jué)得陌生。感覺(jué)自己在冰洞里,只有冰冷的冰,冰冷的天,冰冷的孤獨。

  我,我該怎么辦?

  邵琪勸我說(shuō):“你怎么能當面揭發(fā)你的同學(xué)?所以別人才會(huì )不給面子,討厭你!”但是,但是我沒(méi)有做錯什么!突然,我仿佛看到了同學(xué)拒絕的眼神,每個(gè)毛孔都放松了;我聽(tīng)到學(xué)生們在說(shuō)話(huà):“他……”都是因為我堅持原則嗎?

  不,我要自信!然后,學(xué)生的拒絕……我指出他們的錯誤是為了讓他們改進(jìn)!包公曾是一個(gè)黑臉,他公正執法。今天為了集體榮譽(yù),為什么我這么在意別人的看法?明辨是非,我說(shuō)了算!怎樣才能讓別人的錯誤觀(guān)點(diǎn)控制我?勇于指出不良現象,這是我,我是主人!

  謝潤新說(shuō):“班級是一個(gè)集體,你必須完全融入其中!”但是對于這種兩極拒絕,我只有無(wú)視同學(xué)的錯誤才能真正消除嗎?我是一個(gè)有思考和判斷能力的人!我可以用真誠融入群體,消除排斥,但一定不能因此膽怯或退縮!的確,一味附和,那不是我,是我的.主人!

  窗外開(kāi)始下雨了,輕輕地有節奏地敲打著(zhù)窗戶(hù)。雨和風(fēng)在這個(gè)世界上交織成一首優(yōu)美的交響曲。感覺(jué)自己在三月的春天。春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我的臉,小雨滋潤著(zhù)我的心.

  我說(shuō)了算!我還是毫無(wú)顧忌的指出不好的現象,并且自信的堅持自己的原則,哪怕是最強烈的拒絕,我依然會(huì )以身作則,改正錯誤——這是我的召喚!

  初一的我作文600字 9

  你心目中的春天是什么?

  有人回答說(shuō):“春天是樹(shù)梢上滿(mǎn)滿(mǎn)的蓓蕾,吹拂綠地的感覺(jué),魚(yú)兒嬉戲的身影,孩子們歡快的腳步聲和歡快的笑聲!

  是的,每個(gè)人的心里都有一個(gè)春天,每個(gè)人的春天都不一樣。在我心中,它充滿(mǎn)了活力。喜歡感受夏天的雨,蕭瑟的金秋,冬天滿(mǎn)地的雪這種詩(shī)意的畫(huà)面。但是,我還是愛(ài)春天,愛(ài)春天的風(fēng)。

  春風(fēng)悄悄地來(lái)了。它吹走了寒冷的冬天,融化了地球上厚厚的積雪。春風(fēng)吹向田野,喚醒了大地上的一切。走在田野里,想象著(zhù)綠色的莊稼,農民們期待著(zhù)豐收的'未來(lái),并期望通過(guò)爬上一段樓梯來(lái)生活。春風(fēng)吹著(zhù),有陣陣笑聲和笑聲。聽(tīng),鳥(niǎo)兒唱了一首小曲!快看!青山聳立。樹(shù)枝在跳舞,柳絮飛來(lái)飛去。當你聞到流動(dòng)的水時(shí),你可以和魚(yú)和石頭一起游泳。春天是一支強大的正義之軍,一年一次解放一切被寒冷禁錮的東西。

  春天是千千的一千個(gè)熟練的工匠,他們聚集在一起填滿(mǎn)我的家鄉。

  春天是一位偉大的母親,精心培育萬(wàn)物成長(cháng)。

  春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。

  春天是綠樹(shù)成蔭的季節。

  春天叮當作響,

  為你的歌伴奏。

  蝴蝶飛舞,

  為你的靈魂起舞。

  鳥(niǎo)兒的啁啾聲,

  和你一起唱。

  這是我心中的春天。永遠充滿(mǎn)活力,永遠充滿(mǎn)活力。每一天都是開(kāi)始,每一天都是起點(diǎn),不要擔心遙遠的未來(lái),不要擔心生活中很多瑣碎的事情。春天應該是一張白紙,干凈;春天要有心情,簡(jiǎn)單。

  我心中有一個(gè)美麗的春天,穿著(zhù)春風(fēng),泉水和春雨,所以我的四個(gè)世界像春天一樣美麗。心中有了春天,我一路走來(lái),唱著(zhù)歌,傳播著(zhù)我的春天。

  初一的我作文600字 10

  成功,是每個(gè)人心中所向往的。在你面對失敗的時(shí)候,你會(huì )吸取很多教訓,隨后,便是成功。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)成績(jì)比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結派不跟我玩,就連新轉來(lái)的學(xué)生因為他們而排斥我,就這樣,我沒(méi)有一個(gè)朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來(lái),也見(jiàn)不了幾次面。于是,我被迫在上一年級時(shí)學(xué)會(huì )了獨立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。

  在一天下午,考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了。果然,我又是不及格,同學(xué)嘲笑我笨學(xué)生,老師罵我笨,我很不開(kāi)心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺(jué)的時(shí)候,自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的,我睡著(zhù)了,在夢(mèng)里,我看見(jiàn)自己考了100分,同學(xué)不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)十分真實(shí),于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個(gè)讓老師,同學(xué)喜歡的人,我一定會(huì )成功的.。

  第二天,我收起了平時(shí)最?lèi)?ài)看的漫畫(huà),認真地讀起了語(yǔ)文書(shū);當別人在外面玩時(shí),讀者十分枯燥的ABC......每個(gè)月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認真的寫(xiě)了起來(lái),我突然覺(jué)得,那是我最認真的時(shí)刻。

  后一個(gè)星期,成績(jì)發(fā)了下來(lái),滿(mǎn)懷期待的眼睛盯著(zhù)一張張試卷,漂亮的96分在我眼前跳動(dòng)。同學(xué)不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。

  現在的失敗,不代表未來(lái)也會(huì )失敗。有些人可以否定我們的現在,但絕不能輕視我們的未來(lái)。只要肯努力,我相信,我們現在所想的,正是我們以后正在做的。

  初一的我作文600字 11

  結束了夏日的離別,來(lái)到了秋天的校園。一切都是那么新奇,一切都是那么激動(dòng),因為我知道了,我是一名初中生了。

  今天早上聽(tīng)校長(cháng)在升旗臺上嘮叨了半個(gè)鐘,回到教室,慶幸終于不用體驗聽(tīng)覺(jué)盛宴了,老師又接到通知,說(shuō)要去階梯教室聽(tīng)講座,我感覺(jué)到大事不妙,事先有了個(gè)心理準備。

  校長(cháng)又花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間把作業(yè)問(wèn)題講了一遍又一遍,聽(tīng)的我耳朵起了十層老繭。

  終于回教室上課了,還是教室的感覺(jué)好。我這個(gè)人不喜歡聽(tīng)講座,但很迷戀上課的時(shí)光。這節是數學(xué)課,我天生是文科的料,對數學(xué)一點(diǎn)也不感興趣,所以這堂課也是在無(wú)聊中度過(guò),唉……老師一布置作業(yè),就不會(huì )手下留情,這不,幾頁(yè)練習冊,就下來(lái)了。中午午休不睡覺(jué)了,趕緊把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完吧,不然晚上就得“挑燈夜戰”了。

  學(xué)校的食堂也很糟,西紅柿炒蛋里全是西紅柿,雞蛋沒(méi)幾個(gè),我要的叉燒包里沒(méi)叉燒。不過(guò),這才有初中的味道。

  下午體育課,我因為中午沒(méi)睡,體力不支,對付不了800米,還是走著(zhù)走完最后一圈,大多數人也是。

  還有,我們數學(xué)老師姓劉。不是吧,這么巧,小學(xué)四年級的數學(xué)老師也姓劉,而且還是令我難以忘懷的'劉老師。

  當年一次月考,全班平均成績(jì)才六十多分,又趕上數學(xué)老師剛剛失戀(別問(wèn)我我是怎么知道的),她心情早已-200了,我們還給她火上澆油,這不,老師大手一揮,十幾張卷子下來(lái)了,那天還是凌晨?jì)牲c(diǎn)半才熄燈睡覺(jué)。

  我相信,這不會(huì )在繼續重復,但我也不相信這會(huì )以另一種方式繼續重復。

  國慶過(guò)后我們就要月考了,而我們班的數學(xué)還是很差,但我相信,我們不會(huì )只有六十多分的平均分!。

  明天都有晨跑兩圈,跑完之后整個(gè)人都虛了。

  真沒(méi)想到要在這里待三年,總之,努力適應吧。

  初一的我作文600字 12

  當我睜開(kāi)惺忪的雙眼時(shí),本以為可以看見(jiàn)的是燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,但看到的卻是一片漆黑。我明白,我生在土壤里,要奮力鉆出地面才看得見(jiàn)美好的世界。

  于是,我開(kāi)始頂頭破土!我?jiàn)^力向上挺,一次次,我努力了!一次次,我失敗了!但我并沒(méi)有選擇放棄,而是繼續努力著(zhù),終于在一次次不懈努力過(guò)后,我成功了。

  我,看到了,一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上。我,聽(tīng)到了,悅耳的鳥(niǎo)鳴在我耳邊縈繞。"原來(lái)世界這么多姿多彩!"我不禁贊嘆道。正當我高興之時(shí),一只沉重的腳在我的頭上踩過(guò),我頓時(shí)感到"泰山壓頂",當我轉身一看,那人走到婀娜多姿的玫瑰花旁,聞著(zhù)那迷人的花香。

  我明白了,看看婀娜多姿的玫瑰花,再看看毫不起眼的'我,想想也是,有誰(shuí)會(huì )留意一株無(wú)名的小草呢?但我并沒(méi)有對自己的生活失去信心,我振作起精神,挺直了腰桿兒,繼續完成著(zhù)屬于我的使命:用自己的身體去點(diǎn)綴大地,去襯托鮮花,去凈化空氣。

  每天,我與松柏做伴,吮吸著(zhù)陽(yáng)光,雨露以及二氧化碳,同時(shí)釋放著(zhù)人類(lèi)必不可少的新鮮空氣——氧氣。人們都贊美松柏的挺拔俊秀,卻無(wú)人關(guān)注到渺小,卑微的我,而我卻還是一如既往地為對我冷漠的人們,用自己的每一次呼吸來(lái)凈化著(zhù)空氣。正當我有些許的失落時(shí),一個(gè)甜美的聲音能傳入耳中:“瞧,這些小草多么可愛(ài)!我不要傷害他們!宾畷r(shí)間,我的眼眶濕潤了,周?chē)囊磺芯拔镒兊媚:饋?lái),我的心靈感動(dòng)了,突然也覺(jué)得自己的生命更有意義和價(jià)值了,不覺(jué)中,我也隨風(fēng)搖擺起來(lái)……

  初一的我作文600字 13

  在人生的旅途中我已經(jīng)走過(guò)了14個(gè)年頭了。我爸爸媽媽說(shuō):“14歲的我仍舊太小,太小。仍舊是個(gè)乳臭未干!蔽覅s認為我14歲的我已經(jīng)是一個(gè)祖國的少年,已經(jīng)有辨是非的能力了?墒窃诖笕搜劬镂疫是一個(gè)乳臭未干的,沒(méi)有任何能力的,沒(méi)有長(cháng)大的孩子罷了。

  每當有什么事當我在做是,爸爸媽媽總是會(huì )過(guò)來(lái)幫助我做,還說(shuō):“你還小不用做這些家務(wù)事!蔽彝獗硌b著(zhù)什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò),都沒(méi)有出現過(guò),就連我每天起來(lái)的被子也是爸爸媽媽幫我疊好的?墒窃谖倚睦锸怯幸粋(gè)想長(cháng)大,想幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。我知道爸爸媽媽也是為我好,也是讓我好好學(xué)習?墒菐椭笕藗冏黾覄(wù)事。

  可是,有誰(shuí)相信我長(cháng)大了呢?

  直到有一次一位陌生叔叔來(lái)到了我家。我開(kāi)了門(mén)他就進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)他:“叔叔您到我家里來(lái)做什么?”“找你爸爸媽媽!笔迨咫S口一說(shuō)。我說(shuō):“我爸爸媽媽出門(mén)了!笔迨迓(tīng)了之后就拿出一套游戲光盤(pán)給了我!鞍!都是我一直想要的游戲光盤(pán)!”我心了默默的念到這。叔叔將它給我之后就起身要走。我追上去說(shuō)到:“叔叔這游戲光盤(pán)我不拿,我不認識您!闭f(shuō)完將游戲光盤(pán)放進(jìn)了他的提包里說(shuō):“在是送給我爸爸媽媽的吧,不是送給我的吧!”說(shuō)完將他送出了門(mén)外。我想這叔叔一定有什么不好的事情吧!

  爸爸媽媽回來(lái)之后我把今天的事情一五一十的.告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尡頁(yè)P了我,媽媽說(shuō):“那個(gè)人是讓我們把貴品低價(jià)買(mǎi)給他們的公司!”

  經(jīng)過(guò)了在是爸爸媽媽不得不認為我已經(jīng)不是一個(gè)乳臭未干的小孩子了,我已經(jīng)是一個(gè)祖國的青少年了。

  初一的我作文600字 14

  有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子,所以我一直認定:我要當一名教書(shū)育人的人民教師。

  我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候,我就是聞著(zhù)粉筆味長(cháng)大的.。

  記得那天晚上,奶奶在學(xué)校值班,把我放到辦公室里,到了晚上十點(diǎn),她卻一個(gè)人回家了,留我在辦公室獨自玩耍,忘記我還沒(méi)回家。大約在兩小時(shí)后,她又哭著(zhù)趕來(lái),撕心裂肺地喊:“釧子,釧子!蔽乙贿厬(zhù),一邊循著(zhù)聲音找去。奶奶瞧見(jiàn)了我,心重重地落了下去。她一邊責怪我,好似又在責怪自己,一邊說(shuō):“你怎么不跟在我身邊啊!蹦且淮,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。

  晚自習時(shí),老師出了幾個(gè)有難度的題,看誰(shuí)做得又快又準!我于是奮筆疾書(shū),開(kāi)始心里想著(zhù):哈哈,老師還說(shuō)難呢,在我看來(lái),小菜一碟。咦,怎么算不出來(lái)呢,老師看透了我的心思,走到我身邊,我不想讓老師發(fā)現我連這種題都做不出。于是,拿著(zhù)草稿紙算,草稿紙被我算成了大花貓,可這只“攔路虎”仍然沒(méi)有被除掉。老師輕聲說(shuō):“你連數字都抄錯了,怎么會(huì )對呢?”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我,讓我在覺(jué)得老師溫和的同時(shí)更覺(jué)著(zhù)羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯時(shí)的引路人。

  我感恩于一路教導我的親人、師長(cháng),感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們如此快樂(lè )成長(cháng)。用什么來(lái)回報你們呢?我堅信我要實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我很清楚我的理想是當一名人民教師,而現在我能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書(shū)。為自己的夢(mèng)想奮發(fā),拼搏,加油!

  初一的我作文600字 15

  時(shí)間過(guò)得真快!不過(guò)彈指間,我們已經(jīng)從對新環(huán)境滿(mǎn)懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生,在這一年里,我最敬佩的人,便是班長(cháng)“大人”了。

  我們班長(cháng)有著(zhù)一米七九的高個(gè)子,瘦瘦的總讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能把他吹跑,班長(cháng)的成績(jì)特別好,每次考試班里第一名不用猜都知道是他,這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過(guò)這樣的他,卻喜歡打籃球,而且打的很不錯。

  記得我們初一選班長(cháng)時(shí),班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹,介紹完了,老師便讓他來(lái)?yè)挝覀兊陌嚅L(cháng),那時(shí)我很奇怪,他只是說(shuō)自己喜歡讀書(shū)與打籃球,老師就選了他,現在想來(lái),班主任還真是慧眼識珠!

  班長(cháng)似乎有著(zhù)天生的管理才能,在我們初到這個(gè)班,彼此還不太熟悉時(shí),他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動(dòng)。記得我們第一次參加二中的籃球運動(dòng)會(huì ),才知道二中的每個(gè)運動(dòng)會(huì )每個(gè)班都要畫(huà)板報,那么大的一張白紙,真是讓人望而生畏。這樣一來(lái),問(wèn)題就出來(lái)了,大家都不愿意畫(huà),于是班長(cháng)告訴我們,二中畫(huà)展板的機會(huì )很多,讓我們以小組為單位,輪流畫(huà)板報。聽(tīng)了這話(huà),大家心里平衡多了,最終第一小組便畫(huà)了那個(gè)板報。

  “天將降大任于斯人也、必先苦其心志,勞其筋骨!卑嚅L(cháng)還是一個(gè)非常任勞任怨的人,每次上自習課時(shí),班里總不免有一些不寫(xiě)作業(yè)搗蛋的同學(xué),每每這個(gè)時(shí)候,班長(cháng)就要發(fā)揮作用了,他會(huì )把搗蛋的同學(xué)的'名字記下來(lái)交給班主任,班主任便會(huì )讓榜上有名的同學(xué)每人交一元或兩元的班費。班費交的我們是怨聲載道,班長(cháng)便理所當然的成為了我們班的“公敵”,不僅是我們,老師也會(huì )對班長(cháng)加以嚴厲的教訓。有時(shí)我們全班犯錯,但挨老師罵的卻不是我們,而是班長(cháng),理由很簡(jiǎn)單,只因他是班長(cháng)。

  這便是我們的班長(cháng),一位有責任心的班長(cháng)。

  初一的我作文600字 16

  俗話(huà)說(shuō):“字如其人!钡俏业淖值拈L(cháng)相與我的長(cháng)相那是完全不同,我長(cháng)的還行(我自認為的的,不要罵我。)但是我的字卻一塌糊涂,像是螞蟻爬一樣,甚至比螞蟻爬還差。

  我的字體從小學(xué)的時(shí)候就極其不好,老師也常因我的字體而將我的'作文從優(yōu)變成良?晌夷菚r(shí)總覺(jué)得:我能夠把自己的字寫(xiě)好,我為什么還要練字?的確,我可以把字寫(xiě)好,但是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候從不。你要問(wèn)我為什么,我只能回答:那樣寫(xiě)太慢了。就因為在小學(xué)時(shí)沒(méi)有把握好字體,才釀成現在的大禍。

  初一下冊期末考試的時(shí)候,我就在自己的班里考,而且老師就在我面前。第一個(gè)考的是語(yǔ)文,前面寫(xiě)字的時(shí)候我還留著(zhù)點(diǎn)心,寫(xiě)的還可以,終于寫(xiě)到作文了,我想要大展身手,因為我認為我可以把字寫(xiě)好。的確,前面五六行寫(xiě)的確實(shí)不錯,但是后面我把全身心都放在寫(xiě)內容上了,根本沒(méi)有想到字上,便越寫(xiě)越差,越寫(xiě)越差,到最后的時(shí)候,我把作文寫(xiě)完了,監考的李老師將我的答題卡拿起來(lái)看了看,皺了皺眉頭,便輕輕把我的答題卡放到我的桌子上了。我暗叫不好,連忙也看了幾遍,確實(shí)寫(xiě)的不怎么地,我十分懊悔,我為什么不好好的寫(xiě)呀?收完答題卡后,李老師跟我說(shuō)了一句話(huà):“你真的不想要你的字了唄?”這句話(huà)也是李老師勸我勸的最后一次,我記得心里了,但卻沒(méi)有真正的付諸行動(dòng)。

  在語(yǔ)文李老師和爸爸的無(wú)限鼓勵和加壓下,我開(kāi)始了練字的步伐。在學(xué)校里,老師常常舉辦書(shū)法比賽,我每次都認真的寫(xiě),但總是拿不到獎,我總是反省我自己,哪里寫(xiě)的不好?我知道了,我寫(xiě)的太亂了。單挑每一個(gè)字,感覺(jué)都還挺好,但是組合到一塊兒就感覺(jué)很亂。所以這個(gè)假期我總攻的就是組合度。

  這就是我的煩惱,圍繞了我五年的煩惱,我真想讓他快點(diǎn)灰飛煙滅!

  初一的我作文600字 17

  我的季節是春天,像一朵花。每一個(gè)微小而深情的香味都充滿(mǎn)了我敏銳的呼吸,將我夢(mèng)想中的花朵灑進(jìn)每一寸彩虹般清澈的陽(yáng)光中,并試圖發(fā)芽。

  ——銘文

  “我們班應該選一個(gè)同學(xué)代表全班參加全校英語(yǔ)演講比賽。如果你覺(jué)得自己有實(shí)力,可以推薦自己!卑嘀魅蔚脑(huà)還在我耳邊回響。我知道作為英語(yǔ)的代表,我無(wú)疑是最好的候選人,同學(xué)們都很期待我的行動(dòng)。但是,但是,從小到大,我一直不敢在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)。我總是在全校面前演講,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰!但是,但是,我多么渴望站在舞臺中央!眼睛的聚焦和白熾燈的閃耀,無(wú)數次編織在我的腦海里。這一次,是最好的機會(huì )!“怎么了?”爸爸看到我皺著(zhù)眉頭問(wèn)。我向他吐苦水,父親聽(tīng)了我的話(huà),來(lái)了精神,把我拉了出來(lái),說(shuō):“去看看外面的'世界,春天來(lái)了!”

  當我下定決心時(shí),我站在一片油菜花前。哦!一大片花,長(cháng)滿(mǎn)了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣,站得筆直,堅守崗位。一簇簇盛開(kāi)的花朵綻放出笑臉,面對著(zhù)春風(fēng),搖動(dòng)著(zhù)它們燦爛的臉龐!拔议_(kāi)花了”,他們在笑,“我開(kāi)花了”,他們在喊。

  看著(zhù)它,我仿佛看到了生命的怒放!是的,生命怒放!他們驕傲,他們驕傲,他們快樂(lè ),只是因為他們在他們的季節盛開(kāi)!

  “這也是你的季節!”爸爸慢慢說(shuō)。我呆呆地看著(zhù),是的,這是我的季節,一個(gè)生機勃勃的季節,一個(gè)奮斗的季節!在這個(gè)季節,我也應該綻放,綻放自己的光彩,像那些溫暖的花朵!

  第二天,我高興地走到班主任面前,大聲說(shuō):“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著(zhù)我,我笑了:在我生命的春天,我應該像花一樣綻放,因為我的季節是我的主人!

  初一的我作文600字 18

  我的初一生活,像天天就在鳥(niǎo)籠里,看著(zhù)天空只有鳥(niǎo)籠那么大,真想飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠子,到外面看看。

  地理書(shū)說(shuō):“你想飛出去是可以的,不過(guò)你得把我身上的地理位置學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )了什么地方都可以去,不會(huì )迷路,學(xué)不會(huì )你就別想飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠。就在這里慢慢學(xué),別人用三年你用四年!鄙飼(shū)接著(zhù)說(shuō):“你飛出去是可以的,但你得把我身上的武功學(xué)會(huì ),你飛出去會(huì )有很多的動(dòng)物吃你,遇到比你低下的動(dòng)物,握緊腳,嘴閉緊跟它們決斗,它們就會(huì )怕你,遇到比你強大的動(dòng)物,你打不過(guò)它,你應該跑或躲避起來(lái),這樣才能生存下去!贝鷶禃(shū)說(shuō):“學(xué)會(huì )地理位置和武功是不行的,飛出去你還得吃,你必須把我身上的日常生活算法學(xué)會(huì )。

  春、夏、秋這三個(gè)季節你可以找食物,到了冬天你那兒找食物?你就利用我教你的日常生活算法拿出來(lái),算算你一天吃過(guò)多少食物,冬天多少天需要多少食物。你算好了,就在春、夏、秋三季找食物存放起來(lái),到冬天你就慢慢的吃,餓了就吃,吃飽了就睡,生活的多自在。所以你就應該好好學(xué)!睔v史書(shū)說(shuō):“你學(xué)習其它的飛出去行,不過(guò)你的錢(qián)不多。學(xué)習我歷史,可以讓你變成百萬(wàn)富翁,你撿一個(gè)很古老的瓶子或甲骨文、銅錢(qián)等都可以換成錢(qián)!闭Z(yǔ)文書(shū)說(shuō):“那不行,銅錢(qián)上面都寫(xiě)著(zhù)字,你不認得字,把它扔了,就等于百萬(wàn)富翁沒(méi)了,人認得字,看看上面的字是哪一個(gè)朝代的',根據代數書(shū)教你的,你算算能換多少錢(qián)!闭螘(shū)說(shuō):“你有了錢(qián),會(huì )受到尊重的,它尊重你,你也得學(xué)會(huì )尊重它,有了錢(qián)把我教你的方法拿出,保護好森林和自己的家園!庇⒄Z(yǔ)書(shū)說(shuō):“你有了錢(qián)出了國,外國都說(shuō)英語(yǔ),你學(xué)會(huì )了漢字那出來(lái)是不行了,所以還要學(xué)習英語(yǔ)!

  地、生、代、歷、語(yǔ)、政、英一起說(shuō):“想出去什么都得學(xué)!

  初一的我作文600字 19

  “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間的腳步在不停的奔跑著(zhù),斗轉星移,我們迎來(lái)了新的階段——中學(xué)階段。

  初入這個(gè)陌生的校園,身邊的樹(shù)木像是在對我說(shuō):“同學(xué),歡迎你來(lái)到這里。在這里開(kāi)始你新的征程吧,祝你一切順利!”

  踏入學(xué)校的那一刻,展現在我面前的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓上有著(zhù)一個(gè)圓形的初級中學(xué)的標志,標志下邊有著(zhù)“教學(xué)樓”三個(gè)金色的大字。

  在教學(xué)樓的左邊,是我最?lèi)?ài)的地方“學(xué)校餐廳”,餐廳里面有各種美食,有米飯、炒菜、面條、粥、包子等,這些美食不僅營(yíng)養含量高,而且同學(xué)們很喜歡吃。教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們住宿的地方,在這里讓同學(xué)們感受到了家里的溫暖。在教學(xué)樓的后面,是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)是塑膠的場(chǎng)地,有紅色和綠色的跑道,有綠草如茵的.足球場(chǎng),還有一個(gè)籃球場(chǎng)地及其一些其他的健身設施。上體育課的同學(xué)們在三五成群的嬉笑打鬧,鍛煉身體,好不熱鬧!

  走進(jìn)我們的教室320班,看到的是我的同學(xué)們,他們有的在讀書(shū),有的在書(shū)寫(xiě),全都是朝氣蓬勃,充滿(mǎn)青春活力的,他們的臉上洋溢著(zhù)自信的笑容。

  在這個(gè)充滿(mǎn)生機的班級里,先后認識了我們美麗和藹的語(yǔ)文老師,漂亮且嚴厲的數學(xué)老師;和藹可親的英語(yǔ)老師;還有能把枯燥無(wú)味的課程講的津津有味的政治,地理和生物老師。每個(gè)老師對我們都是亦師亦友。

  “千里之行,始于足下”,中學(xué)生活的序幕正式拉開(kāi)了,在這個(gè)充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的地方,面對各種可能與挑戰,我能做的就是珍惜時(shí)間,把握機遇,從點(diǎn)滴做起,為了自己的夢(mèng)想付出不懈的努力!

  初一的我作文600字 20

  想想,我是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩,有關(guān)心我的母親,有那么疼我的外爺外婆,有慈祥的老師,而我的成績(jì)也不差,我還有什么煩惱呢?我雖然有母愛(ài),但我從十歲起,便缺乏了父愛(ài)。

  當時(shí)的畫(huà)面時(shí)常清晰的在我眼前浮現。因為爸爸媽媽的性格不和,天天在吵,天天在鬧,這樣對我造成了不好的影響。從我懂事起,我便開(kāi)始勸我的父母,我總對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)妥屪尠!俗?huà)說(shuō):退一步,海闊天空!蹦赣H十分嚴厲的說(shuō):“不行,為什么他不退一步,而要我退!蔽矣謩窀赣H說(shuō):“爸爸,‘忍一時(shí),風(fēng)平浪靜’,您就別得理不饒人了,如過(guò)您真的愛(ài)我就別和媽媽吵了吧!”可是我的勸告總是沒(méi)用,他們整日還是在“戰爭”當中,我看見(jiàn)這般唇槍舌劍,真讓我心酸。就這樣,家里的氣氛變得僵硬起來(lái),我一再的勸告,可還是沒(méi)用,他們又開(kāi)始了“冷戰”,互相沒(méi)有問(wèn)過(guò),一天幾乎沒(méi)說(shuō)話(huà)。終于,戰爭到了最極端,母親提出了離婚,就這樣,母親和父親離婚了,之后,我一直與母親在一起生活,父親也到外地去了,母親也在外面工作,家中只有外婆外爺照顧我,母親只有晚上才回家。這樣,我的生活中就非常缺乏父愛(ài)。每當放學(xué)時(shí),我一個(gè)人孤零零的走在回家的`路上時(shí),看見(jiàn)別的小伙伴和父母說(shuō)說(shuō)笑笑的一起回家是,我的眼睛濕潤了,他們好幸福!我十分渴望父親和母親和好,只有這樣才可以組成一個(gè)溫馨和諧的家。爸爸,快回來(lái)吧!媽媽?zhuān)彴职职桑?/p>

  親情是愛(ài)的象征,一個(gè)被愛(ài)包圍的人,只有擁有親情,才能算是擁有真的幸福?墒菍ξ襾(lái)說(shuō)。幸福只是一個(gè)模糊的詞語(yǔ),因為我沒(méi)有父愛(ài),我想擁有爸爸,想擁有真正的幸福。

  初一的我作文600字 21

  他其實(shí)并不傻。

  可我已記不清何時(shí)將“傻”的標簽貼在他的頭上了;蛟S,他一開(kāi)始在我的記憶里是高大偉岸的,但一切都似乎抵不過(guò)歲月的無(wú)情碾壓。

  他傻,總也記得那次,我正在學(xué)校上課,老師卻將我叫了出來(lái),讓我去傳達室取東西。匆匆奔向校門(mén),取過(guò)一個(gè)袋子,欣喜地打開(kāi),卻只發(fā)現早上放在桌上的是近日不再需要的書(shū)。本想減輕書(shū)包的負擔,沒(méi)想到……傍晚回到家,他便沖我喊道,上課書(shū)也忘帶,幸好我幫你送過(guò)來(lái)。抬頭,本想爭辯幾句,卻跌入他深邃的眼睛中,沒(méi)有抱怨,只有幫了我的喜悅。無(wú)奈,只能在心里嗔怪一句:傻!

  他傻。那次,是周末吧,與好友相約一起去圖書(shū)館,本已在桌上留下了字條,便總想著(zhù)沒(méi)事,所以回家時(shí)已是繁星布滿(mǎn)了天穹。輕輕推開(kāi)門(mén),卻直對上了他的.眼。他竟鋪天蓋地地一陣怒喝,我不明原委,便與他爭吵起來(lái)。滿(mǎn)肚悶火地坐在桌邊,才從媽媽口中得知:留在桌上的字條被風(fēng)吹落在地。他為了尋我,竟開(kāi)車(chē)將我可能去的地方找了個(gè)遍,差點(diǎn)就報警了。不能怪他什么,只得在心中輕嘆一聲:傻!

  他傻,傻得竟會(huì )令我流淚!學(xué)織圍巾,因好友送我一條她親手織的圍巾,便想在她生日那天回禮。學(xué)了好久,卻發(fā)現針在我的手中并不像筆那樣運行自如?椓撕镁,等完成時(shí)才發(fā)覺(jué),怎么也不成圍巾的樣子。失望地將圍巾扔在沙發(fā)上,去街上買(mǎi)送得出手的禮物;丶,發(fā)覺(jué)他已將圍巾戴起來(lái),呵呵地笑著(zhù),說(shuō),還記得我生日?看著(zhù)他傻傻地笑,才記起,今天就是他的生日。他那孩子般的笑,卻酸了我的心,濕了我的眼。

  我可以說(shuō)他的傻一直說(shuō)到我眼淚流干……我懂,那是因為我叫他爸爸,才心甘情愿地為我變傻。我愈來(lái)愈愿意沉醉在他的傻語(yǔ)傻樣里,這是我最大的享受!

  初一的我作文600字 22

  我們坐在前排,是老師眼中的乖寶寶。他們坐在后排,是老師眼中的叛逆學(xué)生。

  我們和他們的青春截然不同。

  我們整天坐在位置上計算、背誦…….這樣的日子,一天又一天……當空閑的時(shí)候,我們在腦海中勾畫(huà)著(zhù)自己未來(lái)絢麗的藍圖,內心充滿(mǎn)了向往……在后排的他們看來(lái),這樣的日子是枯燥的,無(wú)奈的。他們似乎從來(lái)到這里的那一天起,就只明白“同齡人”這時(shí)候都來(lái)這里了,不來(lái)顯然是不合適的。但如今來(lái)到這里,又似乎這里“適合”自己的也僅僅就是有“同學(xué)”,此外別無(wú)更“適合”自己的理由了,所以枯燥,所以無(wú)奈。但我們認為這一切的一切只是為了那個(gè)明天而來(lái)。所以,無(wú)論我們,還是他們,該開(kāi)心還是開(kāi)心,該郁悶還是郁悶,就這樣,一起用各自的方式憧憬著(zhù)明天!

  他們整天在后面打打鬧鬧,全不在乎明天如何,不在乎時(shí)光的流逝,不在乎成績(jì)單上鮮紅的'字跡,不在乎父親責罵,只在乎現在。他們身上獨有的青春之光閃爍著(zhù)一個(gè)字眼——無(wú)憂(yōu)。在我們眼中,他們在等待,等待一紙畢業(yè)書(shū)到手。

  看似永遠沒(méi)有交集的兩撥人也起過(guò)羨慕彼此的念頭,他們怎么可能不羨慕老師夸獎的生活?怎么可能不想成績(jì)好到讓人羨慕?而我們卻羨慕他們的日子輕松。好學(xué)生當久了也會(huì )累,我們稍微成績(jì)差一點(diǎn),就會(huì )受到父母、老師的責罵,要知道在云端上站久了,是會(huì )缺氧的,壓力在蔓延,“外面的人想進(jìn)來(lái),里面的人想出去”。

  我們和他們是兩種人,有兩種不一樣的生活,也有不一樣的未來(lái),可只要是青春,都是絢麗、精彩無(wú)比的嗎?

  初一的我作文600字 23

  揮一揮手,告別天真爛漫的童年。帶著(zhù)花季的憧憬,我闖進(jìn)了初中的大門(mén)。

  初一生活沒(méi)有童年那么無(wú)拘無(wú)束、幼稚天真,但它同樣充滿(mǎn)了樂(lè )趣。因為多了幾分大人的信任,多了幾分自主,多了幾分對事物的觀(guān)察和思考。

  以前,星期天出去是絕對不可能的,即使是老師帶領(lǐng)也不可以。父母擔心我丟了,過(guò)馬路不小心被車(chē)撞了,或被阿飛打了,被小痞子勒索了等等,一大堆幾乎不可能發(fā)生的災難都掛在了父母的.嘴上。而現在父母對我信任了,相信我能處理好,最起碼我可以打“110”了。所以現在每個(gè)星期天我都可以走出“籠子”溜一溜,去看看外面藍藍的天、青青的山,感覺(jué)倍兒酷!

  以前,真正屬于我的時(shí)間并不多,大部分被作業(yè)占去。即使有時(shí)間,也無(wú)所事事,稀里糊涂,F在休息的時(shí)間雖然只有兩天,但我卻有體育館和圖書(shū)館兩個(gè)好去處,每天都過(guò)得充實(shí)有益,F在我不光時(shí)間可以自主,其他小事也不必去打擾父母了,自己可以獨自決定。拿興趣小組來(lái)說(shuō)吧,以前我一遇到報興趣小組就發(fā)愁,在我的意愿和父母的意愿之間,我左右為難,F在呢?我愛(ài)報什么就報什么,我做主。

  以前在小學(xué)就那么幾門(mén)老掉牙的課,而且有時(shí)興趣課還被主課給霸占了,F在課多了,對于喜歡科學(xué)的我可樂(lè )了,什么生物、地理呀的,我都可以在其中盡情發(fā)揮。我還喜歡聽(tīng)故事,現在有歷史和政治可以學(xué),真是高興呀!

  我的初一生活,是一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法干涉的生活,只屬于我自己。我有我的見(jiàn)解,我有我的樂(lè )趣。我的初一生活豐富多彩,“我的初一我做主”的感覺(jué)——爽!

  初一的我作文600字 24

  經(jīng)過(guò)20年漫長(cháng)的艱苦攻讀,已是三十而立的我,早是一名享譽(yù)世界的科學(xué)家,五進(jìn)南極,九闖北極。此次,我得去南極一趟,研究南極冰下的生命。

  帶著(zhù)助手杰夫與何娜,我們來(lái)到了南極。杰夫和何娜這是第一次來(lái)到南極,這才體會(huì )到茫茫大地,一片雪白這句話(huà)的真正含義,忘情地撲倒在雪地中,久久地不肯站起。

  由于這次的任務(wù)必須在野外,所以我們放棄了安排好的旅館。大家匆匆在生存學(xué)校中學(xué)習了一段時(shí)間,便開(kāi)始尋找冰下生命。

  在這個(gè)小組里,我的經(jīng)驗最為豐富,忙著(zhù)生火、燒飯和支帳篷,杰夫和何娜則去不遠處釣魚(yú),使我們的午餐更豐富。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)杰夫一聲驚叫:“博士,請您快過(guò)來(lái)一下!”上帝啊,何娜掉進(jìn)了水中!好在她懂水性,游上來(lái)了!澳氵好嗎?”我為她拿來(lái)了毛巾!拔液芎!焙文裙×说嗡.身子,“對不起,為你們添麻煩了!”我給她端來(lái)熱氣騰騰的面條,為她壓驚。

  酒足飯飽之后,我們開(kāi)始了行動(dòng),來(lái)到一處無(wú)人的曠野。我用鉆冰機刻出了一塊正方形冰塊,切下來(lái),用顯微鏡細細觀(guān)察。我們發(fā)現,這塊冰里有一種足以致命的病毒,而且由于冰川正在融化,全球氣候變暖,這種病毒正在慢慢復蘇!我們嚇壞了,將它裝進(jìn)真空瓶,保存起來(lái)。天色不早了,我們便胡亂吃了一通飯,鉆進(jìn)帳篷中看書(shū)了。

  為了盡快將這個(gè)可怕的事實(shí)公布于眾,我們第二天就趕了回去,將這件大事報告給了聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng),請他在聯(lián)合國大會(huì )上報告此事。此外,我還要提醒大家一句:為了人類(lèi)的未來(lái),請保護我們生存的環(huán)境吧!

  初一的我作文600字 25

  我有倆個(gè)“家庭”?赡苣銜(huì )覺(jué)得奇怪,又會(huì )認為是后媽、后爸組成的家庭;蚴且粋(gè)完整幸福的家庭。如果你認同以上倆點(diǎn),恭喜你!答錯了…我所指的是我的“學(xué)校家庭”,嘿,好奇怪,“學(xué)校家庭”是什么?那我就來(lái)告訴你吧!什么是“學(xué)校家庭”。

  我在學(xué)校也有個(gè)家庭,信不信由你。

  我媽叫“梁楚君”是一個(gè)自戀狂,又很兇,所以常常被他們班的男同學(xué)欺負。我的老爸暫時(shí)不知是誰(shuí),我也經(jīng)常問(wèn)我媽?zhuān)骸皨專(zhuān)习质钦l(shuí)呀?”“你爸掛了”“哦”我又好奇的說(shuō):“那你不是活…守寡了?”老媽生氣的說(shuō):“什么?你咒你媽我呀?”“不是的,聽(tīng)我解釋…”“我的耳朵,好疼!”老媽馬上揪我的耳朵,害得我疼死了!下面出場(chǎng)的是我外婆她叫“李思潔”是個(gè)能歌善舞的可愛(ài)女孩。外公在前幾個(gè)星期和外婆離了,所以外公的位置時(shí)空的。我家的童養媳是“周文茱”,因為她的名字怪,所以叫豬。還有我的姑姑叫“張艷林”,是一個(gè)既兇’又‘溫雅’的'人。不過(guò),好可惜的是她竟然是“寡婦”。唉!怎么她們都是寡婦。唯獨“大少”我不是。

  老實(shí)告訴你們吧,我這個(gè)大少可不是很好當得!每天都背負著(zhù)繁重的公務(wù)和家務(wù)。知道為什么嗎?不知道了吧,一:因為快小升初了,每天的作業(yè)多的可以把我家給埋了,更可憐的是我還要幫那頭豬寫(xiě)作業(yè),555快寫(xiě)死我了。二;就是每天被她們煩死了,要不陪豬去瘋,要不就被揍,還試被其她的女孩子弄。唉!越說(shuō)我越可憐,我都快哭出來(lái)了。

  現在明白了沒(méi)?我的家庭成員可愛(ài)吧?告訴你們個(gè)秘密,我外婆原來(lái)是個(gè)“;ā。

  初一的我作文600字 26

  媽媽有張圓圓的鴨蛋臉,薄薄的齊眉劉海兒下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子緊挨著(zhù)那張能說(shuō)會(huì )道的嘴,齊肩的頭發(fā)常常披散著(zhù),漂亮又利落。媽媽的外貌雖說(shuō)算不上如花似玉,但她在我眼里永遠是最好看的人。

  我的媽媽很樂(lè )于助人,在別人看來(lái),她可是一個(gè)“熱心腸”,但我覺(jué)得,她就是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。

  有一次,我和媽媽在樓下包子店吃早餐,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶蹣跚地走進(jìn)店里。她既不吃飯,也不買(mǎi)飯,只是茫然地看著(zhù)大家,似乎在尋找著(zhù)什么。不過(guò),看樣子應該沒(méi)有找到,老奶奶的.臉上露出失望的神色,眼神中也多了一些慌亂,眼淚在眼眶里洇了出來(lái)。

  看到此處,媽媽輕聲地叫住那位正向門(mén)外挪去的奶奶:“大娘,您怎么了,有什么事情嗎?”。老奶奶聞聲回頭,似乎抓住了什么東西,激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“我找人,找親戚,說(shuō)好了在這兒的……”?雌饋(lái),老奶奶似乎有什么急事,干澀的嘴唇不停的嘟囔著(zhù)。

  媽媽顯然“舊病復發(fā)”,熱情地對老奶奶說(shuō):“您先別急,我讓孩子給你買(mǎi)點(diǎn)吃的,您暖和暖和,一邊吃一邊等人吧!闭f(shuō)著(zhù),媽媽掏出十元錢(qián)遞給我,我很快買(mǎi)了包子和粥回來(lái)。老奶奶很不好意思,但盛情難卻,可能也確實(shí)饑餓,便不再推辭,吃了點(diǎn)東西,老奶奶的情緒明顯好轉。

  不一會(huì )兒,老奶奶的親戚終于來(lái)了,老奶奶如釋重負,臨走前,她動(dòng)情地拉著(zhù)媽媽的手,連聲說(shuō):“孩子,你真是個(gè)好人……”。

  這就是我的媽媽?zhuān)沂煜さ膵寢專(zhuān)粋(gè)“愛(ài)管閑事”的媽媽。但是,我喜歡這樣的媽媽?zhuān)⒁驗橛羞@樣的媽媽而感到無(wú)比的驕傲和自豪!

  初一的我作文600字 27

  有一首歌唱得好:“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿。你雨中的花折傘,有人給你打。你愛(ài)吃的三鮮餡,有人她給你包。你委屈的淚花,有人給你擦!边@是閻維文唱得《母親》。相信大多數人都會(huì )唱,因為母親在我們心目中都偉大的、無(wú)私的、默默奉獻而不求回報的。而在我眼里,我從沒(méi)從媽媽那里感受到這種感覺(jué)。相反,她到和我像一對姐妹。下面,我就和大家講一講我這個(gè)“不靠譜”的媽媽吧。

  媽媽是一個(gè)微胖,眼睛很小的中年婦女。小時(shí)候,鄰居阿姨給我一個(gè)蘋(píng)果,我回到家還拿著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果。我剛要把這個(gè)誘人的蘋(píng)果咬一口,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“先給我吃一口蘋(píng)果,我渴了!薄昂f(shuō),剛才鄰居阿姨說(shuō)給你一個(gè)蘋(píng)果?墒悄銢](méi)有要!蔽規е(zhù)童音跟她說(shuō)。媽媽還是讓我給她吃蘋(píng)果,可我還是不給媽媽。最后,媽媽氣急敗壞,搶走我手中的蘋(píng)果,扔進(jìn)了垃圾桶。還對我說(shuō):“你以后如果不給我蘋(píng)果,你就不要再叫我媽媽了!蔽覈樀拇罂奁饋(lái)。從那以后,媽媽要我給她蘋(píng)果我就給她蘋(píng)果,再也不敢反抗了。

  又有一天,我從一張報紙上看到了一篇作文《母親的‘懶’創(chuàng )造了孩子的'好習慣》,這篇作文上寫(xiě):“時(shí),就在他身后悄悄地跟著(zhù)他,一直看到他走進(jìn)超市才上了樓!弊x到這段,我過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋彩沁@樣教育我的嗎?媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō):“我這樣做是為了讓你長(cháng)大后尊重老人、孝敬老人!蔽冶е(zhù)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)议L(cháng)大一定會(huì )孝敬你的!

  時(shí)光慢慢流逝,我長(cháng)得和媽媽一樣高了,我也成了大姑娘,愛(ài)美的媽媽的臉上的皺紋也慢慢變多了。媽媽?zhuān)垃F在我才明白您的用意。我想對您說(shuō)一句話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  初一的我作文600字 28

  嗨!大家好。我今年十三歲,是旭東學(xué)校七(1)班的學(xué)生。

  我相貌平平,看起來(lái)一幅弱不禁風(fēng)的樣子,但在我這燦爛笑容的背面,卻有著(zhù)暴躁的脾氣,倔強的性格。

  我的眼睛和鼻子長(cháng)得倒不小,只是櫻桃般的嘴巴小了點(diǎn),濃濃的眉毛,高高的鼻梁……總而言之,長(cháng)得還可以。我的身體質(zhì)量還不錯,感冒發(fā)燒的事幾乎沒(méi)有。

  去年,我在學(xué)校的學(xué)習成績(jì)還算不錯,每回考試都能排上前十名,因此,媽媽時(shí)常寬容我,比如,她不管我每天在家里玩游戲機,只要每回考試分數在她定的范圍之內就可以。如果超出了她的分數線(xiàn),還可以得到獎勵呢。當然,獎也不是很容易拿的,分數線(xiàn)也不會(huì )太低。

  我很頑皮,不過(guò)在課堂上我就沒(méi)那么頑皮了。下課時(shí)或在家時(shí),我都會(huì )像小孩子一樣,和伙伴們在一起追逐打鬧。就因為這樣,還有人說(shuō)我永遠長(cháng)不大呢。

  我的脾氣很壞。還在一個(gè)星期六的下午,我在家里悶著(zhù)沒(méi)事干,突然想起了找我的'好朋友下象棋。于是,我就抄近路趕到他家,他正好也沒(méi)事干,我們一拍即合。

  我們倆都端端正正地坐在桌旁邊,把象棋擺好,開(kāi)始了我們的第一盤(pán)比賽。他是執紅的,占著(zhù)先機,但我也當仁不讓?zhuān)人俺霰绷,我也“發(fā)兵”應對。他想置我于死地,一路殺進(jìn)我的陣營(yíng)卻不知已陷入險境,不到三分鐘他就敗下陣去。

  吸取了上次失敗的教訓,接下來(lái)他開(kāi)始用心應對了,我接連痛失兩局。我被他那得意的笑熱火了,我一把就將棋子撒了,轉身就走了,害的他獨自一人在那里揀棋子,F在想想,我還真有點(diǎn)過(guò)意不去。

  你看,這就是我,我的脾氣暴躁吧!也許你們平時(shí)認為我很內向,但我得提醒你們,不要被我的外表給蒙蔽了!

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