- 相關(guān)推薦
最新人教版七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文（精選65篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的最新人教版七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇1
每天放學(xué)途中那個(gè)小區是必經(jīng)之路。時(shí)間如同無(wú)形的養分滋潤了小區花叢中含苞待放的玉蘭花，她們披著(zhù)純凈無(wú)瑕的的燈籠裙將嬌羞的俏臉掩在薄紗中。
現在正是玉蘭開(kāi)放的時(shí)節，當我沉浸在玉蘭花悄然綻放的笑容中，幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個(gè)行動(dòng)遲緩的老人，他們每?jì)扇齻�(gè)聚集在一起，衣著(zhù)樸素，都帶著(zhù)白色的衛生手套，彎下腰仔細地搜尋著(zhù)小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是丟了什么東西嗎？我疑惑地望著(zhù)這些忙碌的老人�！袄详�，袋子！”一聲蒼老短促卻簡(jiǎn)捷有力的話(huà)從不遠處的草地旁傳來(lái)。一位老奶奶身穿干凈整潔的外套，白發(fā)整齊地挽起，遠看像嵌上了一朵清雅的玉蘭，她正微微蹙起眉凝視著(zhù)草地上兩團紙巾。另一位老人急忙小跑著(zhù)拎來(lái)一個(gè)紙袋。那位老奶奶蹣跚地踱到草地邊，緩緩蹲下身，將一只腿跪在臺階上，一只手撐住地面穩住身體，上身向前傾，伸長(cháng)手臂，張開(kāi)手指試圖去靠近離她半米多遠的垃圾，但沒(méi)有碰到�！袄侠�，你站到草坪上去吧！”“不行不行，壓壞了小草可就不好了！”老奶奶搖搖頭，輕輕擺了擺手。她又把另一只腿放到臺階上，小心地向前挪了一點(diǎn)，使雙膝的位置跪在泥土邊緣又不至于壓到花草，她再一次伸出雙手，身體的前傾度增大，盡力去拿到垃圾，那神情就像溺水者去抓一根水草的努力與執著(zhù)。終于，那兩片垃圾被老奶奶扔到了紙袋中，她又用相同的方法，以驚人的毅力美化了整片草地。其他老人也分工有序，緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)清理工作。老奶奶的.額上滲出了辛勞的結晶，雙膝和衣側都黏上了黑土。她看著(zhù)身后素雅的凈土，樂(lè )呵呵地拍了拍身上。輕柔的微風(fēng)拂起她的發(fā)絲，像一雙手撫過(guò)我的心�？諝庵酗h蕩著(zhù)玉蘭的清香，潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們頷首微笑，傳遞著(zhù)最真摯的謝意。
時(shí)光定格在了這一瞬間，玉蘭花以她端莊淡雅的美麗和沁人心脾的芳香裝點(diǎn)了小區；一群辛勤的老人用真摯質(zhì)樸和灑滿(mǎn)汗水的實(shí)際行動(dòng)形成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
這生活中的精彩攜著(zhù)玉蘭的清香刻在了我的心中。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇2
我！是一個(gè)普普通通的男孩，會(huì )像小樹(shù)一樣成長(cháng)。但是前兩天我去我哥家玩，他竟然說(shuō)我已經(jīng)中二了！我覺(jué)得不可能��！后來(lái)我在注意自己，發(fā)現真的染上中二的屬性了，在不知的情況下打開(kāi)書(shū)架，發(fā)現里面擺滿(mǎn)了漫畫(huà)書(shū)！
中二！在我看來(lái)不是什么好的屬性，畢竟會(huì )讓人嘲笑，我覺(jué)得我現在像一個(gè)丟失了回家的地圖的嬰兒，無(wú)力，迷茫！我發(fā)現我真的`變成了一個(gè)徹徹底底的宅男��！那天我剛打開(kāi)電腦發(fā)現滿(mǎn)桌面都是那些漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)！……我笑了，笑的一踏胡度，笑的讓人感到害怕，因為我也開(kāi)始害怕！我哥說(shuō)他也有這個(gè)時(shí)候，你肯定也覺(jué)得你哪時(shí)候是最感覺(jué)到撫媚的！我聽(tīng)了這句話(huà)我再想想，讓我慚愧的是我真讓我哥說(shuō)中的……
那種撫媚是二次元帶來(lái)的，很好，因為現實(shí)是丑惡的。但是我還是想從這種讓人害怕的撫媚逃出來(lái)，但是我感覺(jué)我輸了，每次都是不知道怎么回事的時(shí)候我家里竟然擺了一大堆動(dòng)漫手辦。我坐下來(lái)靜想，二次元真的那么好么？想度過(guò)就那么難么？
我知道那只是生理現象，一種性格，但是總會(huì )度過(guò)的，但是我卻想快速的度過(guò)他！我又用我那無(wú)力的手拿起了筆，我想只有把這些寫(xiě)出來(lái)可能才會(huì )好受點(diǎn)！
直到今天我還沒(méi)有拜托那中二屬性，我坐在窗戶(hù)旁，看著(zhù)藍藍的天，那藍藍的天只有今天是最藍的，我的煩心事一切都拜托了！那跟父母吵架，做奇怪的是倍父母罵，一切一切的都體現出我這中二屬性！我想起這些事心情又開(kāi)始亂了，真想對天空大喊：“不是我錯了！而是世界錯了！”
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己的生活，而每個(gè)人的生活又不同，想知道我的生活是怎樣，就來(lái)看看我怎樣過(guò)周六吧。
早晨醒來(lái)，穿衣、洗漱后，我便去吃早飯，吃過(guò)早飯，爸爸就去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我去學(xué)習，媽媽繼續繡十字繡，妹妹們繼續打鬧，生活是多么美好、愜意。
寫(xiě)完作業(yè)后，我看了一會(huì )兒（中華上下五千年），聽(tīng)說(shuō)有利于學(xué)歷史。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)了，說(shuō)了很多事情，如：學(xué)習成績(jì)下滑啦，紀律不好啦，小賣(mài)部的東西不能吃啦，還從書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)，說(shuō)是看這種書(shū)有價(jià)值，還有一些聽(tīng)不懂的話(huà)。
后來(lái)，爸爸出去了，離開(kāi)時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習。
中午，我睡了一會(huì )午覺(jué)，又起來(lái)學(xué)習。
傍晚，下了一場(chǎng)小雨，我搬了一個(gè)凳子坐在屋檐下看雨。
雨初下時(shí)并不大，只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下，像是斑點(diǎn)狗的`皮膚，后來(lái)雨停了像是老天也開(kāi)了一個(gè)玩笑。
雨雖不大，卻也別有一番風(fēng)味。
回到屋內，拿出書(shū)，嘰里呱啦地背了一番。
吃晚飯了，吃過(guò)晚飯后，我拿出（水滸傳）讀了一會(huì )兒，聽(tīng)老師說(shuō)這本書(shū)是初三必讀的，早讀一些總是有好處的。然后就準備睡覺(jué)了。
躺在床上，把復習過(guò)的內容想一遍，據說(shuō)這樣可以加深印象。
不知不覺(jué)，我已進(jìn)入夢(mèng)鄉。
這就是我的星期六。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇4
我初到大海的時(shí)候，我驚詫于她的藍了。
大海的藍，是那種蔚藍，又映著(zhù)天空的天藍。陽(yáng)光灑在大海上，一閃一閃的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。黃昏時(shí)的大海是金黃色的，像金箔一樣閃閃發(fā)光，我想大概是太陽(yáng)落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有咸味的，卻又使人心曠神怡，坐在海邊，吹吹海風(fēng)，不也是一種享受嗎？
大海的藍，如發(fā)光的寶石，如小朋友的眼睛。我曾見(jiàn)過(guò)潘陽(yáng)湖的藍，但它始終只是湖，水很少流動(dòng)，藍的太濃、太暗了；我也曾見(jiàn)過(guò)二連浩特天空的.藍，似乎有些淡，又太明了。我能用什么來(lái)形容這大海的藍呢，我怎么形容的出呢？大概是因為海是很廣闊的，固能容下這神奇的藍，仿佛融了一塊兒潔白的云進(jìn)去，才會(huì )這般明亮呀！
坐在沙灘上，望著(zhù)大海，雖然烈日當頭，但海風(fēng)絲絲的，吹在臉上，心情自然、清爽。我的內心也像大海一樣向遠方舒展開(kāi)來(lái)，任憑大海把我送到任何地方。
海邊來(lái)來(lái)往往游客們，穿著(zhù)舒適漂亮飄逸的沙灘服，或漫步，或踏浪，或追逐玩耍，或曬著(zhù)太陽(yáng)、撿著(zhù)貝殼，或擺著(zhù)各種造型拍著(zhù)好看的照片，這種悠閑、自在、舒適、愜意，大概只有這蔚藍的海水才能配得上這樣的生活吧。
大海，我不想離開(kāi)你。我明白。離開(kāi)了這里以后，我再也不會(huì )如此愜意了，再也沒(méi)有低頭的雅興了。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我參觀(guān)極地海洋世界。
走進(jìn)極地海洋世界，許許多多的海洋動(dòng)物碉像，讓我看得頭暈眼花。
我們首先來(lái)到了鯨魚(yú)館，所有鯨魚(yú)的鱗片都是銀白色的，就像百合花的花瓣，非常美麗。隨后我們來(lái)到了海龜館�？戳饲懊娴暮｝斀榻B，我知到了海龜為什會(huì )流眼淚：因為海龜長(cháng)期生活在海里，吸收的海水多，而海水是有鹽分的，海龜流眼淚是因為要排出多余的鹽分。
鯨豚表演的時(shí)間到，我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場(chǎng)，找了個(gè)座位坐下來(lái)。首先上來(lái)表演的是兩條鯨魚(yú)，它們模仿了企鵝走路，表演得實(shí)在太精彩了，簡(jiǎn)直和企鵝是一個(gè)模樣，鼓掌都把我的小手拍紅了！緊接著(zhù)海豚寶貝地表演，只見(jiàn)它們迫不及待地游了出來(lái)，還邊游邊跳呢！在訓養師的指引下，海豚們跟我們揮揮手后，一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里，蹦了起來(lái)，擺動(dòng)著(zhù)它們的`魚(yú)鰭，就像在天上飛，壯觀(guān)極了。
從鯨豚表演場(chǎng)出來(lái)后，我的心情久久不能平靜。慢步來(lái)到海獅表演場(chǎng)，忽然下起了蒙蒙細雨，我們決定先去企鵝館。進(jìn)入企鵝館，我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小企鵝和兩只大企鵝一動(dòng)不動(dòng)的站在岸上，突然一只小企鵝動(dòng)了動(dòng)，其它的企鵝也跟著(zhù)動(dòng)了動(dòng)，我才知道它們是真正的企鵝。
雨越下越大，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了極地海洋世界。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇6
��！總算盼來(lái)了三天長(cháng)假，“五一”勞動(dòng)節到了，這可是我們全國勞動(dòng)人民的節日啊。呵呵。媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者，因為我每天都在進(jìn)行“腦力”勞動(dòng)，所以也是我的節日了！
這一天，一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)好天氣；我們一家人準備趁著(zhù)這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上，我看著(zhù)車(chē)窗外美麗的風(fēng)景：一幢幢高聳如云的'大樓，一棵棵蔥翠的小樹(shù)……
到了商場(chǎng)，��！真是人山人海，人流如潮；商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，鱗次櫛比，讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓，因為要為外公買(mǎi)衣服，四樓就是專(zhuān)賣(mài)男士服裝的�？墒堑搅怂臉�，看來(lái)看去都是男士服裝，我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是，我就一直吵著(zhù)要去二樓買(mǎi)我自己穿的衣服。媽媽沒(méi)有辦法，只好帶我去了二樓。
人太多，好不容易才到二樓�！巴�！”一到這里我就叫了起來(lái)，這么多漂亮的衣服，讓我數都數不清。我看看這件，很美！看看那件，也很漂亮！我真想全都買(mǎi)下來(lái)。突然，一條白底有著(zhù)黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾，啊!真漂亮！我急忙跑過(guò)去，叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙，興奮地跑到鏡子前，我轉來(lái)轉去的看著(zhù)鏡子里的我，覺(jué)得穿上這裙子的我真美，就好像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽為我買(mǎi)下了這條漂亮的裙子，我高興極了！
時(shí)間過(guò)得也真快，太陽(yáng)下山了，我們也該回家了，雖然今天很累，但是看看眼前的購物袋，我的心里還是美滋滋的！
今天真是開(kāi)心的一天��！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇7
今天，我一直悶悶不樂(lè )，你猜怎么了，我被哥哥整了；我垂頭喪氣的去做卷，給“牙”字組詞，我組了個(gè)“以牙還牙”。我突然想到給哥哥來(lái)個(gè)以牙還牙，可是哥哥不在。這時(shí)姥姥走進(jìn)門(mén)說(shuō)：“瞧你弟弟，故意打了我兩個(gè)碗。哎，真拿他沒(méi)辦法�！甭�(tīng)了姥姥的話(huà)，我想：弟弟干了壞事，應該受到懲罰；怎么懲罰他呢？對了，整一整他。
我跑到院里，對弟弟說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，看看你會(huì )不會(huì )。1+1這道題難不難？”
“不難�！钡艿芎敛华q豫地拍著(zhù)胸脯說(shuō)。
“哈哈！你不是男的啊。你怎么還進(jìn)男廁所？”弟弟的臉刷的一下紅了，像個(gè)害羞的`小姑娘。
我突然驚叫一聲，向后退了幾步。
“弟弟，你快看你腳上�！�
弟弟驚奇地低下頭向腳上看。
“一——鞠——躬！”我笑嘻嘻地喊道。
他還沒(méi)明白怎么回事，繼續看他的腳。
“二——鞠——躬！”
這時(shí)他才回過(guò)味來(lái)，舉起拳頭向我砸來(lái)，我急忙一閃身，逃進(jìn)屋里。趴在窗臺上，眨著(zhù)調皮的眼睛對弟弟說(shuō)：“嘻嘻，我不和你開(kāi)玩笑了，你要好好回答我一個(gè)問(wèn)題�！�
“你有綠豆高嗎？”
弟弟撓著(zhù)腦袋，想了想小心翼翼地說(shuō)：“我沒(méi)有綠豆糕�！�
我忽然大笑，邊笑邊說(shuō)：“哈哈哈！怎么，綠豆還比你高？”弟弟面紅耳赤，慌忙改口說(shuō)：“我有綠豆高�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，對他說(shuō)：“你怎么只有綠豆高呀！周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)。
在歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了快樂(lè )的五一。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇8
在這個(gè)美麗的季節里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事，撥動(dòng)了我內心的琴弦。
那一天，下著(zhù)傾盆大雨，我獨自一人打著(zhù)傘，走在幽靜的小道上。周?chē)际腔ú輼?shù)木，我聽(tīng)著(zhù)那雨滴敲在樹(shù)葉、大地上發(fā)出的奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，看著(zhù)那小花、小草們隨風(fēng)舞動(dòng)的曼妙身姿，不禁被這一切迷住了。
我繼續走啊走，看到前面有一個(gè)八九歲的小女孩。她蹲在地上，手中拿著(zhù)一片樹(shù)葉，嘴里還喃喃道：“小乖乖，姐姐幫你擋雨哦，不要怕�！彼诟墒裁�，待我仔細觀(guān)察了一番后，終于知道了，她在為一只小蝸�！皳蝹恪�。我看到她全身已經(jīng)濕透了，就趕緊將傘給她撐著(zhù)。她抬起頭來(lái)，沖我笑了笑，說(shuō)：“謝謝姐姐！”剎時(shí)，我覺(jué)得那是世界上最美最純潔的笑容，我也沖她笑了笑，問(wèn)她：“小妹妹你不冷嗎？為什么要給小蝸牛撐傘呢？”她一邊給小蝸牛撐傘，一邊對我回頭對我說(shuō)：“我不冷，小蝸牛爬得太慢了，一會(huì )兒被雨滴打到了，它會(huì )走不動(dòng)的'�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里好像注入了一股暖流。
過(guò)了一會(huì )兒，我把傘遞給了她，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便沖回了家。到了家，媽媽問(wèn)我：“怎么淋濕了，你的傘呢？”我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶淞四莻�(gè)小女孩，也夸了我。
過(guò)了很久很久，我還記得那個(gè)小女孩，給蝸牛撐傘的小女孩……
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇9
父母的愛(ài)是無(wú)私的，永遠不求回報，正如一句名言所說(shuō)：“父母對我們的愛(ài)像路一樣長(cháng)，兒女對父母的愛(ài)卻像筷子一樣短�！卑职謰寢屖俏覀兂砷L(cháng)過(guò)程中的好朋友。之后，我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧！
媽媽是我灰心時(shí)的好幫手，當我數學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。但是，當我把那張試卷給媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，但是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好下次繼續努力，下次再盡自我最大的.潛力去考吧！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵，心里又充滿(mǎn)了一股巨大的力量，好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負有心人”呀，下次數學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵，有了鼓勵才有信心。
爸爸是我驕傲時(shí)的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報小記者》，此時(shí)我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒(méi)想到，我的作文竟在報紙上刊登了，真是出乎意料��！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續努力�！蔽颐靼走@是爸爸對我的嚴厲的愛(ài)。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，為我付出了這么多，我以后必須會(huì )好好報答你們的，為我付出了這么多，我以后必須會(huì )好好報答你們。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇10
“校有校規，家有家規”就是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，可問(wèn)到“家規就是什么？你家有什么家規？”很多人就立刻呆住了。
家規。每戶(hù)人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不能夠將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養，隨地亂丟垃圾�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著(zhù)敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
我家的`家風(fēng)就是“孝”俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(cháng)輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對，也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì )。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇11
清晨，涼風(fēng)瑟瑟，走在田徑場(chǎng)邊。突然發(fā)現前兩天還是碧綠的草，竟然大多數已經(jīng)枯黃。想起上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)看到綠芽時(shí)的欣喜，沒(méi)想到轉眼間，它們竟快走到了生命的盡頭。
時(shí)間，顯得如此迫不急待，生命，又是如此短暫。
鮮艷的花朵，經(jīng)過(guò)幾天，便會(huì )凋零，漫天的碧草，走過(guò)三季，就已枯黃，它們的生命是如此短暫，短暫到還沒(méi)來(lái)得及讓人注意，便已走完一生。既然如此，它們?yōu)槭裁催�要來(lái)到這世上？
我繼續走著(zhù)，陽(yáng)光撒在身上。眼前突然浮起了一團烈火，還有那個(gè)伏在火中，一動(dòng)不動(dòng)的身影，他就是邱少云。烈火在他身上燃燒，他卻始終一聲不哼。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅，而我卻看到在那熊熊烈火中，站起一個(gè)高大挺拔的靈魂。為了勝利，為了國家，在烈火之中，他毅然選擇了沉默。因為他有追求，他追求著(zhù)他的追求，直至生命的最后一刻，但他的追求，卻會(huì )被我們銘記在心。
我想，人活在世界上，是應該要做些什么的`。為了美好的事物而追求，為了自己的追求而奮斗。這樣，才不至于庸庸祿祿地過(guò)完一生，才會(huì )讓有限的生命更有意義。
我仿佛看見(jiàn)，在那花兒隕落的地方，掛著(zhù)沉甸甸的果實(shí)；我仿佛看見(jiàn)來(lái)年春風(fēng)吹過(guò)，在那荒草腐爛的地方，又冒出嫩綠的芽。它們的追求，讓它們原本短暫的生命天長(cháng)地久。
我愿作那一現的曇花，為喧囂的塵世留下一縷清香，然后化為春泥。
我愿為那掠過(guò)天空的流星，即使隕落，也要在漆黑的夜幕上留下閃亮的一筆，哪怕只有一瞬。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇12
放學(xué)了，下了校車(chē)，抖了抖精神，往家的方向走。路上的小朋友總回過(guò)頭來(lái)看我，只因為我一肩挎了兩個(gè)包?路過(guò)菜地，看到了黃色的小花朵，原來(lái)是蓬花菜開(kāi)的花，有點(diǎn)像小菊花，很漂亮!每天放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，我和CL、HP三人總會(huì )邊走邊觀(guān)察路邊的菜地，有時(shí)還會(huì )引起爭議，不知道地里種的到底是什么東西。豆苗?花生?我也同意是花生!啊，土豆開(kāi)花了，我家的土豆怎么只長(cháng)葉子不開(kāi)花?呵呵，每天就這么邊聊邊晃到家。
收起相機，直奔菜場(chǎng)，還不忘看看河里有沒(méi)有魚(yú)，水草旁邊有許多亮光，那是魚(yú)兒在游動(dòng)，很想釣魚(yú)了!應該說(shuō)是想吃魚(yú)了，于是在菜場(chǎng)買(mǎi)了兩條鯽魚(yú)，心想：釣不到，買(mǎi)總成吧?讓老板殺好，裝在塑料袋里，再買(mǎi)個(gè)青菜，晚餐的食材就全了。繞到小區下的綠化帶，最近幾天開(kāi)了好多小花，成片的`、粉粉的顏色，今天正是拍照的好機會(huì )。于是，把菜往草地旁一扔，就開(kāi)始狂拍一通了。
夕陽(yáng)西下，花和樹(shù)都在草地上投下了溫柔的影子。
我也準備回家了，想起菜還扔在草地上，等湊近一看，哭笑不得，剖好的魚(yú)竟然掙破了袋子，平躺在草地上，還沾上了許多小草……心里有些發(fā)毛，不得不用青菜把魚(yú)裹著(zhù)，放進(jìn)另一個(gè)完好的塑料袋中!過(guò)后，發(fā)現自己竟出了一身冷汗!
這種感覺(jué)就像是回到了孩童時(shí)光，放學(xué)路上，邊玩邊往家趕……
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇13
我一般放學(xué)都是和一位同學(xué)一起走的，我騎車(chē)，他從后面屁顛屁顛的跑，因此，我一般放學(xué)一般騎不快。
那天中午，那位同學(xué)的.'媽媽奇跡般地出現在了校門(mén)口——中午有飯局，帶他一起吃飯。我大喜，這就意味著(zhù)我可以猛騎了。
二十余分鐘的路程，最快到底要多久呢?一出校門(mén)，我便拿起手表計時(shí)。GO!GOGO!我如一支離弦的箭，不，是一支離弦的火箭一般沖了出去。一下子沖了幾百米遠，就進(jìn)一個(gè)十字路口時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，在路邊坐著(zhù)，見(jiàn)到有人來(lái)了，便迎面過(guò)去要錢(qián)，一個(gè)職業(yè)小乞丐，鄙視!我正準備，猛沖過(guò)去，嚇唬她一下，加速!沖啊——殺啊……伴隨著(zhù)一聲刺耳的剎車(chē)聲，我聽(tīng)了下來(lái)，他沖我狂奔過(guò)來(lái)，要錢(qián)來(lái)了要是在離近一米，我能把他撞飛。本來(lái)想嚇唬他一下，自己卻嚇個(gè)不輕，他抱著(zhù)我的手說(shuō)：“哥哥，給我點(diǎn)錢(qián)吧……”媽媽說(shuō)過(guò)，這里的乞丐最煩人，不給銀子不煩放你走，比打劫得還黑，我一摸口袋，糟了，一張二十元大鈔，二十元啊，不能給啊!他見(jiàn)我摸口袋了，便放松了戒備，我看準時(shí)機，沖了過(guò)去，逃之夭夭。
回到家，想：這些家伙一定是計劃好的，輕輕一撞就裝骨折，種種一撞就撞了。不撞到也纏人要錢(qián)，黑!黑!真黑!要不是我機智，身手敏捷，那二十快錢(qián)早就成小乞丐的囊中之物個(gè)屁的了。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇14
端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都就是端午節的特色。
小時(shí)候過(guò)端午節我足足能提前興奮上一周，因為能夠吃上香噴噴的粽子了，那個(gè)時(shí)候生活比較單調，也很苦，不就是過(guò)節平常就是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子，它不僅僅好吃，最主要的就是在包粽子的過(guò)程中，體現著(zhù)樂(lè )趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便就是我和母親一齊包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開(kāi)竹葉，咬上一口白嫩的糯米，然而紫紅的大棗就露出頭來(lái)，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來(lái)就是那么的香甜可口，耐人回味。
端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門(mén)上，說(shuō)就是為了避邪，我們小孩只就是效仿著(zhù)做，不懂其中的.含義。
端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線(xiàn)，今后一向帶著(zhù)，據說(shuō)能夠去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線(xiàn)在我心里就是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì )花些錢(qián)給自己的小孩買(mǎi)香荷包帶在身上，我的母親就是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，然而即便就是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過(guò)節就是快樂(lè )的，節日的氣氛也比此刻濃。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇15
端午節在每年農歷的五月初五，又叫端陽(yáng)節，有很多奇特習俗，接下來(lái)，就讓我來(lái)為你們介紹介紹一些習俗吧。
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。然而桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)�！边@就是一首有關(guān)端午節的民謠。全國各地人民過(guò)端午節的習俗大同小異，而端午節吃粽子，古往今來(lái)，中國各地都一樣。
如今的粽子多種多樣，璀璨紛呈�，F今各地的'粽子，一般都用箬殼包糯米，然而至于內含的東西，則根據各地風(fēng)俗而定，著(zhù)名的有桂圓粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午節，然而我們可就能一飽口福了。
端午節的許多習俗與“五”這個(gè)數字緊緊地聯(lián)系在一齊。
比如說(shuō)端午節那一天各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
南方過(guò)端午節要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。
端午節小孩要佩戴香囊，傳說(shuō)有辟邪之意，實(shí)際就是用來(lái)當佩飾用的，以紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)扣成索，做出各種不同形狀，形形色色、玲瓏可愛(ài)。
南京過(guò)端午，每家都會(huì )準備一盆清水，在里面加兩枚鵝眼錢(qián)和一些雄黃，然而家里的大大小小每個(gè)人都要用這種水洗臉，稱(chēng)為“破火眼”，據說(shuō)可保一年沒(méi)眼疾！
看了我的介紹，你們明白一些有關(guān)端午節的習俗了嗎？
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇16
這天就是端午節，家家戶(hù)戶(hù)都熱熱鬧鬧的。每當到了端午節，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛上艾草、香袋和在孩子的身上寫(xiě)“王”字。然而我在網(wǎng)上查了一下。原先這就是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國都城，屈原和一位楚國大夫明白消息后，悲憤交加、心如刀割。最后，他們抱著(zhù)一塊大石頭跳江了。當地的老百姓明白后，就往里面扔粽子，期望魚(yú)兒不吃屈原的身體，只吃他們扔的`粽子。
所以就有了吃粽子這個(gè)習俗。老百姓到了每年的端午節，都會(huì )比賽龍舟，然而贏(yíng)了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個(gè)習俗。那在家門(mén)口掛上艾草和菖蒲，然而還有掛香袋，在孩子身上寫(xiě)“王”字，又就是怎樣回事？原先就是在古時(shí)候沒(méi)有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門(mén)口掛上艾草、香袋，在孩子身上掛香包能夠防止蚊子、蟲(chóng)子來(lái)咬。在孩子身上寫(xiě)“王”字就就是蟲(chóng)子中的國王，蟲(chóng)子都不能咬他。喝雄黃酒也就是為了不讓蛇來(lái)咬，就有這個(gè)習俗了。
這時(shí)媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。然而剝開(kāi)綠油油的粽葉，里面就就是香噴噴的粽子，真像一個(gè)粽子精靈披著(zhù)一件綠色的棉襖！我一口咬下去，啊，粽子真好吃！這又香又甜的味道一向到我的心里，使我陶醉，我真喜歡粽子呀！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇17
今天，天氣晴朗，藍藍的天空中出現了朵朵白云，我獨自在公園散步。突然烏云密布，狂風(fēng)大作，好像雷公生氣了一樣。
路邊的花草樹(shù)木，搖搖晃晃，好像喝了酒一樣。頓時(shí)，灰塵紙屑飛揚著(zhù)，好像在天空中說(shuō)：“救命��！誰(shuí)來(lái)救我！”路邊的行人也加快了腳步，生怕自己被雨淋濕，奔馳的汽車(chē)從我眼前呼嘯而過(guò)，怕突然漲了洪水把車(chē)子沖走一樣。
不一會(huì )兒，天空中就發(fā)出轟隆隆的`雷聲，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫抖了起來(lái)。
我趕緊跑回了家，一會(huì )兒，粗大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在玻璃窗上叭叭響。雨越下越大，一下子就下起了暴風(fēng)雨，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬闊的珠簾，迷蒙蒙一片。突然閃電從窗外劈了下來(lái)，我嚇得直哆嗦。隱約有輛汽車(chē)還在馬路上獨來(lái)獨往，濺起一朵朵水花，像仙女散花一樣。奶奶家的菜園里的水越來(lái)越多了，里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝個(gè)痛快吧！
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，暴風(fēng)雨真是來(lái)得快，去得也快��！太陽(yáng)一下子又照亮了大地，天空出現了一道彩虹，真美��！轉眼到街上一看，環(huán)衛工人正在清掃著(zhù)殘肢斷葉。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛又恢復了往日的喧鬧，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
風(fēng)止了，雨停了，街道上有一股泥土的芳香迎面撲來(lái)，空氣像過(guò)濾過(guò)似的，格外清新。窗外的樟樹(shù)，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了！這就是我喜歡的暴風(fēng)雨。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇18
毛毛細雨，滴滴水珠，蕩起一副優(yōu)美而寧靜的山水畫(huà)。不知不覺(jué)，春姑娘踏著(zhù)她那輕盈的腳步向我們走來(lái)，那碧水丹山，仿佛就是它給點(diǎn)綴的清新與自然。
它，悄悄的走來(lái)，繪制一副和平、生機的風(fēng)景畫(huà)；它，慢慢的餓襲來(lái)，繪制一副寧靜、自然的淡水畫(huà)；它，緩緩的飄來(lái)，繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫(huà)；它，總是來(lái)的那么自然，每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然，春天來(lái)。
春天來(lái)，萬(wàn)物復蘇，小草長(cháng)出嫩芽，萬(wàn)物披上一層春的喜氣，剛剛復蘇的小動(dòng)物從泥土里探出一個(gè)個(gè)滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖，放眼望去，一切都是那樣的生機勃勃。
春暖花開(kāi)，一片新景象盡收眼底，仿佛像是一章章優(yōu)美而又愜意的上河圖。擬作詩(shī)聲的輕盈，春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目，更加金壁生輝。
不必說(shuō)春天的輕盈，夏天的浪漫，秋天的金黃，冬日的寒雪；也不必說(shuō)春天里的萬(wàn)物復蘇，一片欣欣然景象小草長(cháng)出嫩芽，萬(wàn)物告別冬的寒冷，紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖；露珠的身影襯托著(zhù)碧綠的.花草，給人以神清氣爽的啟迪。但是周?chē)幕ú輼?shù)木，一片就是美不勝收的呈現在你的面前，帶給人們無(wú)限的樂(lè )趣。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌兒；蜜蜂成群結隊的吸取花的蜜；蝴蝶在空中翩翩起舞，一幅大自然的美景便逐客油然而生，一切的一切都是那樣的生機勃勃。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇19
春天來(lái)，告別那寒風(fēng)入骨、大雪紛飛的冬天。春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天。
冬天的雪地已經(jīng)悄然無(wú)息的融化，從一片毫無(wú)生氣的雪白變成生機盎然的嫩綠；從死氣沉沉的清晨變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨；從那干燥冰冷的空氣變成濕潤清新的空氣；從那光禿禿的樹(shù)枝變成綠油油的樹(shù)枝。
小草終于沖出大地母親的懷抱，露出嫩芽，瞧那嫩綠嫩綠的`小芽，看著(zhù)它，給人以多么激動(dòng)的心情。瞧那，河邊的一排排柳樹(shù)都萌發(fā)翠綠的嫩芽小鳥(niǎo)還落到柳樹(shù)旁邊嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像正給柳樹(shù)道喜，祝賀他的漂亮，他的嫩綠……小溪上的厚厚的冰也融化，叮咚叮咚作響，好像她在唱歌，又在跳舞作伴�？粗�(zhù)小溪，心中是多么歡樂(lè )，高興。仰頭一看，哇！天空中有許多的風(fēng)箏，五顏六色，真是好看，在放風(fēng)箏的同時(shí)，把心扉也放飛在空中，春天是一個(gè)真好的季節。
人們也開(kāi)朗起來(lái)，分別從屋子里走出來(lái)，大人們紛紛去工作、種地去，小孩子們也放起風(fēng)箏。大地上又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，又生機勃勃起來(lái)。
我愛(ài)春天，春天充滿(mǎn)希望；春天充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，春天使人們的生活更加美好、幸福
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇20
春天悄悄地來(lái)到人間，天高云淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。我真高興，我們可以趁著(zhù)東風(fēng)放風(fēng)箏，可以去踏青，可以賞桃花。
早上，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒“嘰嘰嘰嘰”的叫聲，看到鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上叫著(zhù)，不停地叫著(zhù)，好像在告訴人們春天來(lái)，讓人們做好播種的準備。我蘇醒，拍拍自己的胸膛說(shuō)，睡得好舒服啊，說(shuō)完我就懶洋洋地去廚房找食物。
天上的風(fēng)箏多起來(lái)，我和朋友一起比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，表姐的風(fēng)箏已經(jīng)飛得有兩層樓高，我也不甘示弱，趕上去，我努力地跑著(zhù)，用手有節奏地拉著(zhù)繩子，希望風(fēng)箏能飛得更高一點(diǎn)。天空如此明凈，藍得不帶一點(diǎn)雜色，微風(fēng)中我努力享受著(zhù)春天的溫暖，我告訴自己，我也要在春天里成長(cháng)，在春天里進(jìn)步。
看，吼山的桃花開(kāi)，原本害羞的花兒，漸漸大膽起來(lái)，它粉紅的臉蛋，好像在為春天的到來(lái)喝彩。風(fēng)兒一吹，桃花好像粉紅的蝴蝶一樣，從半空飄飄悠悠地飛下來(lái)，讓人好像到仙境。游客們爭先恐后地來(lái)看桃花，他們有的在桃花前拍照，有的細細觀(guān)賞，有的在散步、踏青。我們一家到吼山，看到各式各樣的桃花，白的'像雪，粉的像霞，紅的像火。整座山色彩斑斕，像一塊五顏六色的綢緞，美不勝收。
天陰，下起綿綿的春雨，“春雨貴如油”，它們像肥料滋潤著(zhù)萬(wàn)物，植物都瘋狂地生長(cháng)。
這就是春天，美麗的春天，萬(wàn)物復蘇的春天。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇21
在動(dòng)物村，有一棵高大的樹(shù)，叫許愿樹(shù)，樹(shù)上有24種顏色不一的愛(ài)心形的小動(dòng)物
有一天下午，許愿樹(shù)旁圍滿(mǎn)了小動(dòng)物，走進(jìn)一看，原來(lái)是兩只小猴子上了許愿樹(shù)，各摘了一片許愿葉，誰(shuí)知許愿葉一落入她倆的手里，就立刻變成枯葉，然后腐爛，最后變得無(wú)影無(wú)蹤，小貓花花見(jiàn)了，很不高興的'說(shuō)：‘多么可惜的許愿葉！如果能重生那該多好！’話(huà)音剛弱，樹(shù)上的那些被小猴子摘下來(lái)的許愿葉與哦重生了，一片分彩色的許愿葉落了下來(lái)，正好落在花花的手里，大伙兒目不轉睛的看著(zhù)花花手里的彩色許愿葉，齊聲說(shuō)：‘為什么，她又我們沒(méi)有��！’有是突然之間，粉紅色的許愿葉落了下來(lái)，白色的許愿葉落入她(他)們手里，接著(zhù)小豬笨笨向許愿樹(shù)要了一對翅膀，小老鼠吱吱向許愿樹(shù)要了一個(gè)假發(fā)……就僅剩最后一片許愿葉了，大伙兒高聲呼喚說(shuō)了同一句話(huà)：‘祝天下的小動(dòng)物都快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)！’最后一片許愿葉也沒(méi)有了。
看著(zhù)光禿禿快要枯萎的許愿樹(shù)，大伙兒的心情很不好。小羊曾想起書(shū)上寫(xiě)過(guò)：只要澆水、施肥，數目就會(huì )茁壯成長(cháng)，小羊把這件事告訴了小伙伴，小伙伴又告訴同學(xué)，就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)，每天都有小動(dòng)物給許愿樹(shù)澆水、施肥，慢慢地，慢慢地，許愿樹(shù)被小動(dòng)物救活了！又開(kāi)出了24種顏色的許愿葉！
小動(dòng)物們在也不向許愿樹(shù)要東西了，因為小動(dòng)物們明白了：許愿樹(shù)奉獻了自己，但是也傷害了自己！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇22
不知媽媽又是從哪張可惡的報紙上看到的.，說(shuō)吃枸杞芽對視力有幫忙。于是家里又立即以迅雷不及掩耳之勢掀起了一陣“枸杞熱”。
這東西要是什么一般的菜嘛倒也沒(méi)什么，但是那苦勁簡(jiǎn)直和黃連一模一樣；這東西要是能夠放點(diǎn)糖嘛倒也沒(méi)什么，但是媽媽卻說(shuō)不加糖效果才好；這東西要是偶爾吃一次嘛倒也沒(méi)什么，但是媽媽又說(shuō)了，要像吃藥一樣日日吃，月月吃，年年吃!
早上一碗枸杞芽面，中午一碗枸杞芽湯，晚上一碗炒枸杞芽，我越吃越惡心，一見(jiàn)到枸杞芽，就想上去把它踩個(gè)稀巴爛。
這天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著(zhù)她那吃得津津有味的樣貌，我忍不住問(wèn)：“你怎樣這么愛(ài)這東西?”媽媽擰著(zhù)眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說(shuō)：“我才不愛(ài)吃呢!”我更加不解了，忙問(wèn)：“你不愛(ài)吃，還吃得這么帶勁?”“只但是怕我不以身作則，你要提意見(jiàn)而已�！眿寢屝趴谡f(shuō)道。
突然，她好像意識到了什么似的，閉上了嘴，良久才說(shuō)：“吃枸杞芽的好處很多，這點(diǎn)苦算什么，我才不怕呢”!說(shuō)完她又夾起一大筷枸杞芽塞進(jìn)嘴里，這時(shí)她的眉毛沒(méi)有皺，臉上甚至還露出絲絲笑容，仿佛在品嘗人間最美味的食物。我愣住了，心里“咯噔”了一下，隨即便什么都明白了。
我?jiàn)A起一大筷枸杞芽，咀嚼著(zhù)，品嘗著(zhù)這苦苦的味道，這母愛(ài)的味道。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇23
母愛(ài)是一種無(wú)私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)一棵棵生命的幼苗成長(cháng)。
人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來(lái)自于母愛(ài)，母愛(ài)就是神圣的，它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來(lái)的那一刻起，人們就在一腔誠意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛(ài)的懷抱，一股當家作主的豪情在胸中回蕩。當母愛(ài)騰飛，奉獻出一顆熱愛(ài)的赤子之心。
母愛(ài)，是一個(gè)搖籃，培養自我搖曳繁茂，母愛(ài)，是一支民歌，歌唱團結，傳播禮貌；母愛(ài)，是一座豐碑，鐫刻過(guò)去，啟迪未來(lái)……
��！母愛(ài)，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線(xiàn)，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！睂δ赣H的.恩情，我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報。孝敬母親是做人的本分，最后就以人們常說(shuō)的“十月里唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛(ài)，但是我最后大聲的說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，更愛(ài)你的博大胸懷。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇24
春回大地，萬(wàn)物復蘇，今年的春天來(lái)得很快，不經(jīng)意間桃花就傾吐芳馨，微風(fēng)輕拂過(guò)臉龐，掠過(guò)柳梢和樹(shù)枝間的綠葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，聞著(zhù)桃花的清香，我回到了故鄉。望著(zhù)粉白相間的桃花，我不禁想起了幼時(shí)和爺爺在一起的那段快樂(lè )時(shí)光。
小時(shí)候和爺爺一起在家門(mén)前的桃花樹(shù)下追逐玩耍，玩累了就在樹(shù)下靠著(zhù)樹(shù)閉著(zhù)眼小憩一下。一年春天，我正在樹(shù)上摘桃花，不料驚動(dòng)了樹(shù)上的一群蜜蜂。我像一只小猴子般溜下了樹(shù)，帶起了一陣桃花的清香，躥到在門(mén)前蹲著(zhù)的爺爺身邊，拉起爺爺的手就跑。我們和蜂群繞著(zhù)桃樹(shù)轉來(lái)轉去，好不容易把蜂群甩開(kāi)了。雖說(shuō)已跑得滿(mǎn)頭大汗，但躺在桃樹(shù)下，聞著(zhù)沁人心脾的淡雅香味兒，輕輕地閉上眼睛，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。那天我睡得格外的香甜。
爺爺喜歡用桃花泡水喝，雖然我不知道有什么作用，但我還是天天爬上桃樹(shù)給他摘桃花。有一天，我正要去給爺爺摘桃花，突然鉆出來(lái)一條大狗，嚇得我腿一直在抖，我費力地趕緊爬到了樹(shù)上，樹(shù)上桃花的香氣使我放松了不少。我和狗就這么僵持著(zhù)，直到爺爺過(guò)來(lái)，用骨頭引開(kāi)了大狗。我下來(lái)時(shí)懷中帶著(zhù)清香的.桃花還不時(shí)地被抖落下來(lái)。一落地我就趕緊撲到了爺爺的懷里，淚水不爭氣地滴落在了懷中的桃花間。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，如今我每年回來(lái)時(shí)都會(huì )摘下幾朵桃花帶回去。終于有一年，這桃花再也不和以往一樣了。那天爺爺上山砍柴，遇到了意外，再也沒(méi)有回來(lái)……
又是桃花飄香時(shí)，這桃花散發(fā)的不僅僅是香氣，還有我對爺爺的思念。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇25
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！蔽沂滞膺@種說(shuō)法，因為我也有一個(gè)關(guān)心我、愛(ài)護我的媽媽。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一張白白的臉，兩條彎彎的的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張紅紅的嘴，實(shí)在然而漂亮。
媽媽不但外表美麗，而且然而位稱(chēng)職的媽媽。
在學(xué)習上，媽媽很關(guān)心我，如果我有什么不會(huì )做的題，媽媽總會(huì )手把手地教我，一向到我會(huì )做為止。所以，我的成績(jì)在班上名列前茅。
我的媽媽不但在學(xué)習上對我關(guān)愛(ài)有加，而且對我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年，媽媽便帶我去學(xué)習鋼琴。開(kāi)始，我因手指不靈活，雙手不協(xié)調，總然而彈不好，我十分著(zhù)急，但又無(wú)能為力。我萌生了放下的念頭。當媽媽得知我的想法，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做任何事都有必須的困難，關(guān)鍵然而在你自我有沒(méi)有信心戰勝困難�！弊罱K，我堅持學(xué)習鋼琴。在以后的.幾年里，我進(jìn)行了考級，在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jì)。那里包含著(zhù)媽媽的汗水和功勞。此刻，我很想對媽媽說(shuō)：“多謝您多年來(lái)對我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！您對我的愛(ài)我將銘記在心，將來(lái)必須好好回報您給我的愛(ài)�！�
媽媽然而一位老師，她也愛(ài)生如子。每當要考試時(shí)，媽媽必須會(huì )盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復習。學(xué)習有不懂的，媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下，原先成績(jì)較差的也趕上去了。在那里，我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。
這就然而我的媽媽?zhuān)粋�(gè)外表美麗，心靈更美的媽媽?zhuān)矣肋h都愛(ài)著(zhù)我的媽媽。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇26
我的媽媽然而我最好的朋友。
媽媽很瘦，比我高出很多。她喜歡留長(cháng)頭發(fā)，有時(shí)披在肩上；有時(shí)挽一個(gè)漂亮的發(fā)髻。她眼睛又亮又大，笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩。
媽媽喜歡打羽毛球。她經(jīng)常要我和她一塊打，并在打的過(guò)程中，教會(huì )我做事的道理。有一次，我總然而接不住球，急得又發(fā)脾氣又流淚，媽媽并不讓我，只然而拉著(zhù)我的手說(shuō)：“哭不頂用，要想贏(yíng)我，就務(wù)必自我去爭取，做任何事情，只有堅持不懈地努力，才會(huì )取得成功�！�
媽媽喜歡看書(shū)。每當我半夜醒來(lái)，總看見(jiàn)媽媽坐在床頭看書(shū)。她不僅僅看自我的'專(zhuān)業(yè)書(shū)，而且還看我喜歡的書(shū)，并和我談?wù)摃?shū)中的人物。有一次，我看完了《木偶奇遇記》，她問(wèn)我喜不喜歡皮諾曹，我說(shuō)喜歡。她說(shuō)：“皮諾曹然而很可愛(ài)，可他不就應撒謊�！辈⑶艺f(shuō)她小時(shí)候也撒過(guò)謊，可看了《木偶奇遇記》后，就再也不撒謊了，因為害怕長(cháng)出一個(gè)可怕的長(cháng)鼻子。說(shuō)得我們都笑了。
每當我和媽媽在一塊時(shí)，總然而感到很簡(jiǎn)單和愉快。當然，媽媽有時(shí)也很?chē)绤�，但她并不懲罰我。有一天，我做完作業(yè)后出去玩，媽媽讓八點(diǎn)鐘回家，可我一高興，竟忘了時(shí)光，回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。媽媽很不高興，可她并沒(méi)有發(fā)火，只然而趕快讓我睡覺(jué)。第二天放學(xué)回家，媽媽嚴肅地說(shuō)：“以后晚上要按時(shí)回家，不然休息不好，會(huì )影響你的學(xué)習和健康�！�
我的媽媽就然而這樣一個(gè)人，沒(méi)有一點(diǎn)家長(cháng)的架子，但又不失家長(cháng)的威嚴，所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇27
我的媽媽中等身材，紅潤的臉，彎彎的眉，兩眼總然而帶著(zhù)微笑，讓我感到很慈祥，很親切。
有一天放學(xué)后，我正在和幾個(gè)小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來(lái)了，和藹地問(wèn)：“妮妮，作業(yè)做好了嗎？”我玩得正起勁，有些不耐煩，大聲說(shuō)道：“早做好啦！”
媽媽走到我的身邊，輕輕地說(shuō)：“那你給我看看�！闭f(shuō)完拉著(zhù)我的手，走進(jìn)屋子。
我連忙打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)本一本一本拿出來(lái)。糟了！剛才忘了一樣作業(yè)沒(méi)有做。
我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總然而要求我放學(xué)回家先完成作業(yè)，再做別的事情。我也一向然而這么做的，可沒(méi)想到這天……
想到那里，我只好低著(zhù)頭，一只手不自覺(jué)地卷著(zhù)自我的衣角，不敢看媽媽的`臉�！叭欢蝗欢鴽](méi)有做完��？”媽媽又問(wèn)道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄氵@天做好了作業(yè)才能吃飯！”我偷偷地看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕喜辉儆行θ萘恕?/p>
四點(diǎn)，四點(diǎn)一刻，四點(diǎn)半……吃晚飯的時(shí)光到了，我又聽(tīng)到了往桌子上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著(zhù)房門(mén)口。但然而，媽媽一向沒(méi)有叫我吃飯。
我哭了，而且哭得很悲哀。
還有一次，我感冒發(fā)高燒了，媽媽急忙把我送進(jìn)了醫院，醫生給我掛上了鹽水，我倒在媽媽的懷里，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。等我醒過(guò)來(lái)之后，只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我。我伸出雙臂，緊緊的抱住了媽媽。
我又哭了，這次哭得很甜蜜。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇28
我的媽媽在我心中有神圣的地位，因此我贊美媽媽。媽媽總然而穿著(zhù)很樸素，過(guò)年的時(shí)候也不買(mǎi)新衣裳，把錢(qián)省下來(lái)給我買(mǎi)些學(xué)習用品，她的一件衣服穿了好幾年，破了就補一補再穿。五年級時(shí)老師要我們買(mǎi)詞典，我十分高興，有了詞典，遇到了不懂的字詞，就能夠自我查閱，把字詞弄明白，但我一聽(tīng)說(shuō)要八元時(shí)，我就猶豫了，家里收入只有500元，各種開(kāi)支就300多了，剩下的就再給我上學(xué)。我很為難，不知怎樣辦，我拿不定主意，還然而回家問(wèn)問(wèn)媽媽再說(shuō)吧。放學(xué)回家，我吞吞吐吐地把訂詞典的.事告訴媽媽爽快的答應了，轉身向房間里拿錢(qián)。我樂(lè )得一蹦三尺高，這時(shí)房間傳來(lái)爸爸媽媽說(shuō)話(huà)的聲音：“拿你治病的錢(qián)交，我不一樣意”�！皟鹤由蠈W(xué)然而大事嗎”。我聽(tīng)了，走進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō)：“媽媽?zhuān)I(mǎi)詞典的事能夠以后再說(shuō)”。這時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
幾天后，老師開(kāi)始發(fā)詞典了。我看著(zhù)那些買(mǎi)詞典的同學(xué)依次走向講臺，真然而羨慕極了，突然老師點(diǎn)名到了我的名字，我大吃一驚，站起說(shuō)：“我沒(méi)有訂”。老師一笑，：“然而你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時(shí)覺(jué)得一身暖氣川流全身，我走上講臺，用雙手捧過(guò)嶄新的帶著(zhù)媽媽氣味的字典，淚水再次模糊了我的雙眼。
從那以后，我寫(xiě)作文都要從詞典找一些適宜的詞語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我作文寫(xiě)得好�？晌矣X(jué)得這都然而媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇29
我有一個(gè)心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發(fā)，月芽?jì)核频拿济虑吨?zhù)一對水靈靈的大眼睛，筆挺的鼻子，一張會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手，然而這雙靈巧的手每一天為我冼衣服，疊被子，做飯……時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)這個(gè)家。我愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽像變化無(wú)窮的`“天氣”，總然而因我的表現而改變自我。當我考試成績(jì)優(yōu)秀時(shí)，媽媽的臉上便會(huì )露出了似陽(yáng)光般燦爛的笑容：當我做作業(yè)馬馬虎虎時(shí)，媽媽便會(huì )大發(fā)雷霆，開(kāi)始一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨；當我浪費時(shí)光去做一些無(wú)聊的事時(shí)，媽媽便會(huì )如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……但然而，我明白媽媽然而為我好，媽媽然而愛(ài)我的。
記得有一次，我和媽媽正在打羽毛球。這時(shí)，我不知踩到了什么東西，腳下一滑，摔了一個(gè)大跟頭。我立刻從地上爬起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現我心愛(ài)的米老鼠褲子破了一個(gè)大洞。我悲哀極了，我舍不得將這條褲子扔掉，我哭了，媽媽見(jiàn)了，連忙拿著(zhù)針線(xiàn)，走過(guò)來(lái)幫我縫褲子，小小的針在媽媽手里十分聽(tīng)話(huà)，一針一線(xiàn)中透著(zhù)細膩，不一會(huì )兒，媽媽便把我的褲子縫好了，我立刻破涕為笑，心里甜甜的。
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么響亮的名字呀。多少個(gè)日日夜夜媽媽一向陪伴著(zhù)我，守護著(zhù)我；多少個(gè)日日夜夜媽媽為我的明天而憂(yōu)慮著(zhù)；多少個(gè)日日夜夜媽媽用那慈愛(ài)的眼神關(guān)愛(ài)著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我……看著(zhù)您頭上又多了幾根銀絲，我想說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！”
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇30
每個(gè)人都有屬于自己的愿望，有的人希望成為一名科學(xué)家，為祖國作出應有的貢獻；有的人希望成為一名歌手，當別人煩惱時(shí)，只要打開(kāi)電視，聽(tīng)自己唱歌，一切煩惱都化為快樂(lè )；有的人希望……
我的愿望是什么呢？說(shuō)出來(lái)請您別笑。我的愿望是成為世界首富。您一定認為我的愿望太狹隘了，你一定會(huì )說(shuō)有錢(qián)人都很小氣。不，你錯了，我今天就要讓您對有錢(qián)人刮目相看。
如果我成為了世界首富。我要為那些窮人建立一個(gè)貧民區，貧民區里有學(xué)校，工廠(chǎng)……。這里和小鎮沒(méi)什么兩樣。說(shuō)到學(xué)校，我還請來(lái)了一位名師，在學(xué)費上，一個(gè)學(xué)期每個(gè)孩子只收一元錢(qián)。有人說(shuō)為什么只收一元錢(qián)，我要告訴這里的'學(xué)生，其實(shí)知識是無(wú)價(jià)。
如果我成為了世界首富，我要開(kāi)一家工廠(chǎng)。我要大量招收名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。讓他們到我的公司工作，讓他們發(fā)明一種制造淡水的機器，只要把海水倒進(jìn)去，按一下按鈕，過(guò)一個(gè)小時(shí)，里面的海水立刻變成淡水，全國零售價(jià)只要五分錢(qián)瓶。我要讓大家知道，科學(xué)技術(shù)越先進(jìn)，產(chǎn)品的價(jià)就越便宜。
如果我成為了世界首富，我還要發(fā)明一種神奇藥丸，藥丸里融合了甲魚(yú)、靈芝、人參、生姜……什么病都可以治，不過(guò)每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn)，要不然會(huì )有副作用。
如果我成為了世界首富，我還要發(fā)明一種汽車(chē)，這種汽車(chē)的車(chē)標是一條正在怒吼的龍，車(chē)名叫作東方神龍。采用了環(huán)保型的十二缸發(fā)動(dòng)機，還用了核心科技、太陽(yáng)能片。排氣孔排出的是小量的廢氣，全世界通用。
你的愿望是什么呢？
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇31
看著(zhù)街上的這所有，所有的形形色色的人，所有的各種各樣的物，所有的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？大家幸運地遇見(jiàn)了，幸運地進(jìn)入了同一個(gè)班，幸運地成為了好朋友……
記得當時(shí)大家還不認識彼此，因為喜歡你的繪畫(huà)，我常常找你。從那將來(lái)，你不再像對其他同學(xué)一樣拒絕我，你開(kāi)始慢慢地同意我。也是從那將來(lái)，大家便成為了很要好的朋友。
可是，到了后來(lái)，父母語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你還是不要再和她一塊玩了，該收收心了�！蔽乙宦�(tīng)，當時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是目前……你還記得嗎？那時(shí)你生日，我去你家玩，一個(gè)電話(huà)就破壞了這美好的時(shí)刻，沒(méi)想到回到家……
我知曉父母為了我著(zhù)想，可是好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。
次日上學(xué)，面對你的請求，我不再隨便搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應你，可是……
終于，畢業(yè)了，大家抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班。
其實(shí)，我非常想去找你的，可是太遠了，真的.，我想繼續和你玩的，非常想……
我想，在大家彼此的心里，肯定都還想著(zhù)他們的吧。我想，假如大家能像從前那樣，該有多好，假如大家不分開(kāi)，該有多好��！
讓大家一塊，將心中的彼此，永存于大家的心底吧，珍藏于心底吧！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇32
又是秋季，一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節。但我，卻感受到了其中微妙的韻味。
“梧桐葉落雨瀟瀟�！鼻锛�，萬(wàn)葉凋零，枯萎。但沿路也出現了不能否認的美景：細雨中，數百棵梧桐樹(shù)在道路兩旁連成兩條線(xiàn)，最后匯成一點(diǎn)。梧桐葉，無(wú)論是通紅的，微黃的，還是微綠的，都紛紛落下，宛如一只只彩蝶雨霧中飛舞。路上，則是鋪滿(mǎn)了梧桐葉，加上細雨點(diǎn)上的反光，多么像一個(gè)微波蕩漾，五彩繽紛的池塘��！
“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃�！鼻锛�，最華麗的美景，就要數菊花了。上千朵菊花開(kāi)得熱熱烈烈：紅的似火，黃的似金，藍的似海，粉的似霞……��！偏偏是枯黃的秋季，為什么能孕育出這樣美景？淡雅的'黃，高潔的白，一片片細而小的花瓣簇擁著(zhù)。潑潑灑灑，在秋風(fēng)中搖曳。
“風(fēng)翻白浪花千片，雁點(diǎn)青天字一行�！痹谇锛旧n寂的藍天下，時(shí)不時(shí)就會(huì )看到一群群北歸的雁陣。那一個(gè)個(gè)“一”字，或“人”字的整齊隊列，總會(huì )出目前秋季蔚藍的天空中。那勇敢強壯的頭雁，一直會(huì )有力的扇動(dòng)著(zhù)翅膀。而它團結的同伴們，一直維持著(zhù)完美的隊形，時(shí)不時(shí)還替換它們的隊長(cháng)。這是一種多么值得學(xué)習的精神��！
“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意�！鼻�，多少詩(shī)人千古贊頌你。秋，多少美景是你所造就。秋，是枯萎凋零的季節，但也是富有韻味的季節！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇33
不要由于沒(méi)陽(yáng)光，而放棄了我們的生命，不要由于沒(méi)歌聲，而放棄了我們的追求，不要由于沒(méi)掌聲，而丟掉我們的理想。其實(shí)，每一條通向陽(yáng)光大道，都充滿(mǎn)了坎坷。每一條通向理想的途徑，都灑滿(mǎn)了艱辛的汗水。每一條期望的道路，都充滿(mǎn)了挫折，所以，盡管自己努力了很長(cháng)時(shí)間，卻毫無(wú)收獲，盡管自己拼搏了非常多次，仍然是一無(wú)所有，請勿心灰意冷，要鼓起雷鳴般的掌聲，鼓起生活的風(fēng)帆，勇敢向前，如此持續的向前進(jìn)步，總有一天自己會(huì )成為生活的強者，叫你感受著(zhù)勝利成功的歡樂(lè )，猶如魚(yú)在水中感到水的暢快，猶如鳥(niǎo)在空中感到天空中的`自由和快樂(lè )，猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風(fēng)。所以讓大家再一次為自己鼓掌吧，繼續維持歡樂(lè )的心理，再接再勵，再創(chuàng )輝煌。
當童年的柳綠隨風(fēng)飄落，青春的苞蕾在無(wú)聲無(wú)息中，悄然定放的時(shí)候，有時(shí)我們的事情沒(méi)成功，或許我應該重新找回再來(lái)一次，更或許我應該為自己鼓起信心的掌聲吧！
讓大家用掌聲來(lái)使小小的沙子變成珍珠，使小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，使心灰意冷的人變成燃燒期望的火，掌聲的本質(zhì)在哪兒？不需要說(shuō)，掌聲就是無(wú)私的奉獻。
生活真的非常漫長(cháng)，要看自己如何去把握吧！一朵花，只須過(guò)去開(kāi)放過(guò)，就擁有了漂亮，一個(gè)人，只須努力付出了，失又能算什么呢？無(wú)人理解你封閉的內心，也無(wú)人賞析你脆弱的自尊，何不摘下你孤傲的面具，擁抱開(kāi)心的每一天吧！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇34
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，一年過(guò)去，新年就到了。
我興奮地走進(jìn)家門(mén)，向親戚們打打招呼，可除了少數的幾個(gè)人回應了我，其他人都全神貫注地盯著(zhù)手機，或做癡笑狀，或做得意狀，抑或做咬牙切齒狀。
我在一旁坐了下來(lái)，不滿(mǎn)地看著(zhù)那些玩手機的人：切，就知道玩手機，一群低頭族。剛剛升起過(guò)年的好心情一掃而空，在這個(gè)安靜得幾乎只有手指敲在屏幕上聲音的房子里，一切都是那么悶，那么沉寂。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，只有那“嗒嗒”的聲音。
我終于待不下去了，起身走出家門(mén)去透氣，漫無(wú)目的地在小區院子里閑逛著(zhù)。
唉，這年過(guò)得真無(wú)趣，以前的時(shí)候大家相聚在一起，有說(shuō)有笑的'，多開(kāi)心��！四處溢滿(mǎn)了濃濃的年味……，我不禁陷入了沉思……。
“啊，你在這兒，快回去吧，一起吃團圓飯了！”奶奶呼喊著(zhù)我。
我再次跑進(jìn)家門(mén)，驚喜地一眼看到餐桌上親戚們應著(zhù)奶奶的呼喚都放下手機，歡聲笑語(yǔ)不斷，其樂(lè )融融的場(chǎng)面。我歡喜地入座，看著(zhù)色香味俱全的菜一盤(pán)盤(pán)被端上來(lái)，大家你推我讓好不熱鬧，一股飯菜的香味和一絲絲團聚的幸福與快樂(lè )瞬間包裹住了我，我的心里也因這幸福和快樂(lè )也涌起一股股幸福與愉悅；也許親人們放下手機歡聚一堂有說(shuō)有笑的幸福和快樂(lè )便是年味吧！
希望未來(lái)的年也能擁有這樣親切而熟悉的年味！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇35
我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的疊疊綠葉，也喜歡秋天的金色田野，更喜歡冬天紛紛的雪。
冬日要下雪之前，天變黑了，變暗了�；野椎脑评_(kāi)了序幕。不一會(huì )兒，一片片小雪花慢悠悠的飄了下來(lái)，好像是來(lái)探路，又好像是送來(lái)了遠方的信。漸漸地，雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹們多了起來(lái)，看不盡、數不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，像是趕集似的，奔涌而來(lái)。不多時(shí)又下起了紛紛揚揚的雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片，一群群的'姐妹們玩鬧著(zhù)，說(shuō)笑著(zhù)，像和誰(shuí)捉迷藏似的，趁你稍不注意就會(huì )遮住你的雙肩，當你擦掉這調皮的雪花時(shí)，她又神秘的不見(jiàn)了，變成了隱形的小水珠……不一會(huì )兒樹(shù)上和建筑都披上了銀裝，天是白的，地是白的，美極了！我走在路上，看著(zhù)白色的美景，吸著(zhù)新鮮的空氣，周?chē)械捷p松，感到愉快，盡管我的頭上、肩上，都落滿(mǎn)了雪花，但我愈發(fā)感到她們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的小伙伴，在和我玩耍，和我交談。
我感到這時(shí)的我也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋，在樹(shù)枝上飛舞。
我高興，我吶喊，我是自由的，潔白的天使！漸漸地，我驚呆了，我疑惑了，我究竟來(lái)到了什么地方？瞧，那珊瑚般的大樹(shù)，看，那棉花似的松枝，在這漫天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白的童話(huà)世界里，我變成了一個(gè)雪孩子，盲目的走著(zhù)，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串的腳印……
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇36
今天下午，我們一家興致勃勃的來(lái)到肯德基店，準備一飽口福。
就餐時(shí)，服務(wù)小姐組織用餐的小朋友們到門(mén)口圍成圈做游戲，之后又拿來(lái)氣球，準備給小朋友做紀念。小朋友們都靜靜的排好隊等待著(zhù)，誰(shuí)知旁邊觀(guān)看的大人卻等不及了，一擁而上，沖進(jìn)圈內爭先恐后的搶奪氣球。不管是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時(shí)的摩登女，都不顧一切的往前擠，他們高高踮起腳，胳膊伸得長(cháng)長(cháng)的，生怕拿不著(zhù)。我看見(jiàn)一個(gè)身材魁梧的男士仗著(zhù)身高體壯，擠到了最前面，拿了兩個(gè)氣球興高采烈的.招呼孩子：“乖?xún)鹤�，看，爸爸給你搶了兩個(gè)氣球�！痹跔帗尩年犖橹�，有些女士也不甘示弱。有一位帶著(zhù)首飾，背著(zhù)紅色皮包，穿著(zhù)時(shí)髦的女士，也想長(cháng)臂猿一樣伸長(cháng)胳膊搶氣球，但是沒(méi)有搶到。頓時(shí)，她面紅耳赤，繃著(zhù)臉，拉起兒子就走。僅僅幾分鐘，三十多個(gè)氣球被一搶而空，而本應得到禮物的小朋友們只得望“球”興嘆了，服務(wù)小姐也只好無(wú)奈的搖了搖頭。
望著(zhù)眼前這一幕，我不禁想：這些大人們?yōu)榱撕⒆訐寶馇�，表面上是�?ài)孩子，但不知他們想到?jīng)]有，這種行為與他們平時(shí)嘴上常對孩子講的“不要自私，要學(xué)‘孔融讓梨’”、“要舉止優(yōu)雅，講文明禮貌”等是自相矛盾的。孩子們看到他們的所做所為，還怎么可能聽(tīng)進(jìn)那些教導呢？許多人都說(shuō)獨生子女太自私，根源在哪呢？是不是跟那些唯恐自己孩子吃虧的家長(cháng)有很大的關(guān)系呢？如果我們長(cháng)大后也是這樣的人，社會(huì )將會(huì )是什么樣的？
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇37
一個(gè)女兒對父親抱怨她的生活，抱怨事事都那么艱難，她不知道該如何應付生活，想自暴自棄了。她的父親是位廚師，他把她帶進(jìn)廚房。他往第一個(gè)鍋里放了些胡蘿卜，第二個(gè)鍋里放了一只雞蛋，最后一個(gè)鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆，他將這幾樣東西放進(jìn)水中煮，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。女兒咂咂嘴，不耐煩的等著(zhù)，心里暗暗納悶：父親在做什么？大約20分鐘后，父親把或關(guān)了，把胡蘿卜撈出來(lái)放在一個(gè)碗內，把雞蛋撈出來(lái)放在另一個(gè)碗內，然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。
做完這些后，他才轉過(guò)身問(wèn)女兒：“親愛(ài)的，你看見(jiàn)了什么？”“胡蘿卜，雞蛋，咖啡�！彼卮�。他讓女兒靠近并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到它們變軟了。父親有讓女兒拿出那只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，她看到的`是只煮熟的雞蛋。最后，他讓她品嘗香濃的咖啡。女兒笑了，她問(wèn)道：“爸爸，這意味著(zhù)什么？”
父親解釋說(shuō)，這三樣東西同時(shí)面臨同樣的“逆境”――煮沸的開(kāi)水，但其反應個(gè)不相同。胡蘿卜入鍋前是剛強的，堅硬的，毫不示弱，但水開(kāi)后，它便軟了，便弱了；雞蛋原本是易碎的，薄薄的外殼保護著(zhù)它呈液體狀的“內臟”，但經(jīng)開(kāi)水一煮，它的“內臟”變硬了；而粉狀的咖啡豆很獨特，水沸后，它們倒改變成了水�！澳膫�(gè)是你呢？”他問(wèn)女兒，“當逆境找上門(mén)時(shí)，你會(huì )如何反映？你是胡蘿卜，雞蛋，是咖啡豆？”
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇38
奶奶是最讓我感動(dòng)的人。
在小時(shí)候，曾經(jīng)天天送我上學(xué)接我放學(xué)的人是奶奶。我從小就是奶奶照顧我一直到現在。
我的奶奶是位偉大的人。奶奶看著(zhù)我一天天長(cháng)高，可我卻看著(zhù)奶奶一天天老去。以前我的爸爸和我叔叔開(kāi)了一家店子，都是奶奶在照顧著(zhù)我。
那天，奶奶把我送去學(xué)校，回來(lái)了又要忙著(zhù)做飯，兩頭跑，奶奶就像鐘表上的齒輪，不停地轉動(dòng)。
每次送我們上學(xué)時(shí)，奶奶牽著(zhù)我的小手，邁著(zhù)大步急沖沖地走。到了學(xué)校門(mén)口我們跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)，她便急沖沖地往回走，背影一眨眼就離得老遠了。
每次放學(xué)回家，必定看見(jiàn)奶奶忙碌的背影，她來(lái)回奔走于廚房和餐廳，做菜、端菜、盛飯……有一次，奶奶一不小心摔倒在地上，我們連忙去把奶奶扶起來(lái)，這才發(fā)現，奶奶的頭上多了許多白頭發(fā)，我心疼地眼淚都掉下來(lái)了。每天晚上，奶奶給我們講故事，哄我們睡覺(jué)后，又悄悄開(kāi)始做起了針線(xiàn)活。
五年前，姥姥去世了，對奶奶來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重地打擊，加上奶奶重病纏身，心靈上和身體上的`雙重煎熬，讓走路風(fēng)生的奶奶變成了一個(gè)步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的老太太。
我們兄弟姐妹像春天的竹筍一樣長(cháng)高，而奶奶卻像一根快燃近的蠟燭，我多想變成奶奶的小拐杖，變成她瘦弱背影后的墻，陪伴、保護奶奶直到永遠！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇39
距離姐姐考大學(xué)僅剩下幾個(gè)月的時(shí)間了，全家人都提心吊膽，高度緊張，只有我總認為時(shí)間還很長(cháng)。
但姐姐的離開(kāi)必將會(huì )成為現實(shí)，其實(shí)我害怕離別，我不想讓姐姐離開(kāi)。姐姐在漸漸地長(cháng)大，我也在長(cháng)大，我的思維也在變化。我想讓家人永遠在一起，朝夕相處，可這只能是美好的幻想。
當姐姐真的離開(kāi)時(shí)，或許我會(huì )傷心難過(guò)，但過(guò)后我還是要堅強�；叵脒^(guò)往，姐姐呵護著(zhù)我，在我的`印象中，她永遠是那么高大……
還記得那次我纏著(zhù)姐姐要去蹦極，姐姐無(wú)奈只好帶我來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，蹦極的工作人員把我用繩子綁好慢慢地送到高處�！袄K子綁好了嗎？”姐姐關(guān)切地問(wèn)，“放心吧！掉不下來(lái)�！蔽益移ばδ樀鼗貞�。但姐姐的手都出汗了，腿也一直抖個(gè)不停，臉色蒼白。我很納悶，將要上去的又不是她，擔心什么呢？
之后，我就被彈力繩彈上去，又掉下來(lái)，姐姐的臉從高處看更白了�！鞍�！……”我大聲叫喊著(zhù)，恐懼的要命，要不是有彈力繩在我身上，掉下去就一命嗚呼了。這時(shí)，我看到姐姐的腿在發(fā)抖，似乎更加擔心了。隨后，工作人員把我降到地面，直到雙腳踏在地上，姐姐的臉色才轉變過(guò)來(lái)，我這才知道她在關(guān)心我的安危。后來(lái)她也曾對我說(shuō)過(guò)不在本省上大學(xué)，要去別的地方學(xué)醫，過(guò)年的時(shí)候才能回來(lái)，我十分傷心。
過(guò)去，姐姐對我的關(guān)心照顧可謂無(wú)微不至，但如今她將離開(kāi)我，離開(kāi)這熟悉的故土，我的心中雖然被失落和酸楚填滿(mǎn)，但還是要祝福姐姐夢(mèng)想成真。因為這離別，將開(kāi)啟姐姐另一段美好的人生……
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇40
“砰”！琳用力關(guān)門(mén)的聲音幾乎要把整間房子給震垮了。
她一下子撲倒在床上哭了起來(lái)。為什么我有個(gè)這樣的父母？琳想道。琳覺(jué)得自己是世界上最可憐的孩子，父母老是不理解自己，成績(jì)退步的后果往往是一頓父母嚴厲的`教訓，為什么父母就那么看重自己的考試成績(jì)？因為琳是家里的獨生女，所以她曾經(jīng)想過(guò)父母死了，留下自己一個(gè)人獨立地生活，可是往往想到這里，淚水總是無(wú)緣無(wú)故地從眼眶里流了出來(lái)。
琳有想過(guò)離家出走，可是她覺(jué)得自己沒(méi)有資格這樣做，也沒(méi)有勇氣這樣做。自己身上穿的是父母的，自己擁有的所有物質(zhì)都是父母給的；如果離家出走，那她又有什么行李可帶，或許說(shuō)她自己根本就沒(méi)有行李可言。一旦離家出走，自己就要夜宿街頭，每一餐都沒(méi)有著(zhù)落，一切物質(zhì)資源都斷絕了，自己只能蹲在地上像乞丐那樣向過(guò)往的人群乞討。琳不想那樣。這樣做使自己的尊嚴和面子都丟盡了，要是給認識的人碰到，冷嘲熱諷都還說(shuō)不定呢！還有自己離家出走之后，父母肯定著(zhù)急得不得了，打便同學(xué)，朋友或親戚們的電話(huà)到處尋找自己，最后還到派出所去報案，自己還不成尋人啟事的主角？一旦父母找到了自己，還不被父母罵得狗血淋頭？然后自己回去，第二天回到學(xué)校，大家都拼命地問(wèn)個(gè)不停，自己還不變白癡？琳的想象力永遠那么豐富。
唉！琳嘆了一口氣。不管怎樣琳始終還是沒(méi)有可能逃離父母。想了那么長(cháng)時(shí)間，琳的氣也消了一大半。憑良心說(shuō)話(huà)，那畢竟是自己的父母，還是開(kāi)門(mén)出去道歉吧！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇41
夜已悄悄過(guò)去，又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的清晨，我聆聽(tīng)——那晨風(fēng)的吟唱。它是純潔無(wú)暇的，是神圣不可侵犯的，是給人已追求希望的動(dòng)力，哦晨風(fēng)，你游走萬(wàn)里城土，為祖國的山川河流透出質(zhì)的動(dòng)感，為天地萬(wàn)物增添了一份美的情趣。哦晨風(fēng)，你吟唱一方正氣素歌，揚天地間正義之魂，救墮落的人們脫離苦海。哦晨風(fēng)，你展開(kāi)博大的胸懷，容納塵世人悲切的吶喊，也為頹廢罪惡的人們洗滌出一顆顆赤誠火熱的心。
叢林中留下了它悠然的仙蹤，細細品味著(zhù)天地賦予它的榮譽(yù)。漫天飄散的晨風(fēng)，蕩滌著(zhù)叢林中的萬(wàn)物，也激勵著(zhù)我年輕幼小的心靈。草地上投下你婀娜的身影，小河旁飄落你靈動(dòng)的舞步，高山中回響著(zhù)你嘻戲的笑聲……
你為空洞的世間添上一份色彩，為神采飛揚的詩(shī)人送上真摯的祝福與鼓勵，為失魂的游子鋪下歸家之路……你的真情如天女散花，向天地間撒下所有。你無(wú)處不在，伴隨著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè )，流盡滄桑的`歲月。堅守著(zhù)這片藍天，為一方的樂(lè )土送上無(wú)盡的喜悅。由于你的付出，才會(huì )有我們的幸福生活，才會(huì )有我們的美麗和諧的家園，更會(huì )使我們千千萬(wàn)萬(wàn)的心靈向往純潔，無(wú)止境的努力向上攀爬。
晨風(fēng)，你不單單是人類(lèi)的守護神，更是人間萬(wàn)物的守護神。你用你那真摯的行動(dòng)，真摯的愛(ài)，真摯的友情感動(dòng)著(zhù)天與地，為人世間作出了巨大貢獻。你是偉大的，你是真摯的，你更是驕傲的。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇42
失敗乃成功之母。成功就是在失敗的風(fēng)雨中無(wú)數次磨煉自己，讓自己更驅近與自信完美，從而成功。
在我看來(lái)，成功是挑戰和堅持鑄就的。
步入了初中，則開(kāi)始的我對這里一切都很好奇。自然，心思也就不放在學(xué)習上，幾次考試都在兩百多名，過(guò)后，我開(kāi)始想自己發(fā)出挑戰，為自己制定了一個(gè)目標——進(jìn)入前一百名。雖然這個(gè)目標有點(diǎn)遙遠，但是我相信我一定可以。于是在每天我寫(xiě)完作業(yè)后，先復習語(yǔ)文和英語(yǔ)的筆記，之后再看一遍書(shū)上的知識點(diǎn)和易錯點(diǎn)。每天去做大量的復習卷，聽(tīng)聽(tīng)力�？傊�，一熬就到十點(diǎn)。日復一日……等成績(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的努力沒(méi)有白費，成績(jì)考得很理想。
成功屬于挑戰者，自由敢于向命運、困難跳戰的'人，才能取得輝煌的成就。在困難和挫折面前退縮的人，注定是一個(gè)失敗者。
佚名曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“如果在勝利前卻步，往往只會(huì )擁抱失敗，如果在困難中堅持，常常會(huì )獲得新的成功�！边@也正是我的座右銘。
小的時(shí)候，我寫(xiě)字很難看。家人和老師為此感到很頭痛。于是，媽媽就把我送到書(shū)法班，學(xué)了一年，有點(diǎn)效果，于是，我更加信心百倍。我堅持學(xué)，一天比別人付出十倍多的努力。也正是這樣，我學(xué)習了書(shū)法好多年了，也參加了等級考試。
任何成功，都離不開(kāi)堅持，堅持也會(huì )讓我們去獲得很大的收獲，也會(huì )讓我們懂得珍惜，得來(lái)不易的成果，也激勵了我，遇事一定要堅持。
成功就是這樣，它需要我們的不斷挑戰，自信和不懈的堅持！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇43
四季猶如音樂(lè )中的靈魂：春律夏思秋韻冬曲，它們的融合就好象一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，一樣的語(yǔ)言，不一樣的情調。而我卻對春天情有獨鐘。
輕輕踩住冬天的尾巴，在蒙蒙細雨中，我聞到了小草的清香，看到了雨霧中若隱若現的高樓大廈，聽(tīng)到了初春的雨水叮咚。淘氣的小雨點(diǎn)們在大街小巷跳起了歡快的舞蹈，落在一棟棟樓的屋檐上，灑在人們形形色色的雨傘上，滴在嫩綠的葉芽上，到處留有它們活潑的身影。踩著(zhù)街道里一個(gè)個(gè)透明的小水洼，一路走去，留下了我一串串成長(cháng)的足跡春天是萬(wàn)物復蘇的季節，我喜歡！
輕輕停住游覽的腳步，在寺廟的最頂端，我看到了人們正在向軒轅大帝祈禱，讓他們有一個(gè)好的收成；我站在山上，看見(jiàn)了忙碌地人們穿梭在田間小路上，拉著(zhù)默默無(wú)私的為人們服務(wù)的'大牛，頂著(zhù)烈日炎炎的高陽(yáng)，來(lái)回地為土地效勞，他們用汗水種下了“黃金”，那里鑲嵌著(zhù)他們勤勞的結晶！春天是播種希望的季節，我喜歡！
輕輕走進(jìn)安靜的教室，在四周墻壁上，我看到了學(xué)生們煥然一心的面貌，他們都做在自己的位置上，專(zhuān)心致志的學(xué)習，他們有在新的學(xué)期充滿(mǎn)了新的希望，但有的人還在為自己的落后又增添了一些不必要的麻煩。在黑板上面寫(xiě)的八個(gè)大字，我看見(jiàn)了希望，我看見(jiàn)了向未來(lái)努力的希望，它會(huì )引領(lǐng)我們去創(chuàng )造美好的未來(lái)，為以后的生活發(fā)揚光大！
春天是放飛夢(mèng)想的季節，我喜歡！
春天雖然沒(méi)有夏天那樣火熱；沒(méi)有秋天那樣豐碩；沒(méi)有冬天那樣有趣；但它卻充滿(mǎn)著(zhù)一種蓬勃向上的朝氣！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇44
十四歲的風(fēng)鈴，奏出一曲美妙的樂(lè )章；十四歲，把我帶到了青春的驛站；十四歲，一個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)的季節！面對十四歲的青春花季，我多了一份從容！
曾經(jīng)，遇到挫折我懼怕過(guò)，面對困難我哭泣過(guò)，面對抉擇我彷徨過(guò)！曾經(jīng)，我不懂該如何去面對所發(fā)生的一切！
而如今，在成長(cháng)中的道路上，我懂得從容！十四歲，我多了一份從容！
我，一棵正在成長(cháng)的幼苗，當暴風(fēng)雪無(wú)情地打擊我時(shí)，我不再懼怕，我選擇了從容面對！從容地忍耐著(zhù)，頑強地抗爭著(zhù)，堅強地生活著(zhù)，無(wú)論它來(lái)得多么兇猛，我都能從容面對！十四歲，我多了一份從容！
我，一只正在成長(cháng)的雛鳥(niǎo)，當獵人無(wú)情地捕殺我時(shí)，我不再哭泣，我選擇了從容面對，從容地設法，機智地逃走，快樂(lè )地哼著(zhù)，無(wú)論獵人多么殘忍，我都能從容面對！十四歲，我多了一份從容！
我，一個(gè)正在成長(cháng)的女孩，當我站在十字路口時(shí)，我不再彷徨，不再徘徊，不再等待，我選擇了從容面對！從容地思考，謹慎地抉擇，堅定地邁步，無(wú)論有多少條路，我都能從容地面對！十四歲，我多了一分從容！
我，乘著(zhù)十四歲的青春快車(chē)，搖著(zhù)我創(chuàng )作的風(fēng)玲只樂(lè )，不畏地、從容地、快樂(lè )地邁進(jìn)青春之季！
十四歲，我多了一份從容！十四歲，生命已賦予我舵手的`重任，自己的生活自己主宰，用自己的雙手叩響成功大門(mén)，用襲擊的雙手撥開(kāi)烏云！美麗的玫瑰總是帶刺的，從容地拔開(kāi)刺，才能摘到心中的那朵話(huà)！
十四歲，我多了一份從容！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇45
隨著(zhù)寒假的到來(lái)，我便又開(kāi)始了渾渾噩噩的生活。在這些日子里，我除了手捧電子產(chǎn)品，也就只能面對成堆的作業(yè)了。轉瞬之間，寒假也快結束了，母親卻興致大發(fā)，決定帶我們去東吳公園散心。
每次來(lái)這兒，母親定是會(huì )讓我們爬山的，要不是因為她許諾，爬上山后就立即回家，我可不愿去爬這高聳入云的.山。本著(zhù)青少年特有的活力，我不一會(huì )兒便把母親甩的遠遠的了，卻又因長(cháng)年不活動(dòng)而累得夠嗆，只好一邊休息一邊等待。我四處張望，試圖尋找母親的身影，但映入眼簾的卻只有成片的樹(shù)與過(guò)往的行人，看他們三個(gè)一群五個(gè)一伙，我慢慢慢慢地感到落寂，怎么還不來(lái)呢？怎么還不來(lái)？
過(guò)了許久，才見(jiàn)母親出現在樹(shù)林之間，我激動(dòng)地站起身，朝她不停地揮著(zhù)手，母親看見(jiàn)我了，抬起頭沖我笑，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在她的臉上。隱約中，我似乎看見(jiàn)她臉上閃著(zhù)什么東西，走近仔細一瞧，竟是幾根銀發(fā)！隨著(zhù)風(fēng)拂過(guò)，銀色的發(fā)絲飄散在母親臉頰旁，我心頭一震，竟不知母親已經(jīng)漸漸老去。我拉起母親的手，她驚訝極了，許是好久不曾感受到兒子這樣的親近。我輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)覀兟�，就像小時(shí)候你等著(zhù)我一樣�！蹦赣H笑了，微微喘著(zhù)氣說(shuō)：“好啊，我們慢慢走，好好看看那風(fēng)景�！�
我們這一輩子總會(huì )長(cháng)大，親人也終會(huì )離去，在人生的道路上，我們終將要松開(kāi)這牽了一輩子的手，走向各自的遠方。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇46
當他的父親從醫生手中接過(guò)剛出生的他，便私下地為他訂好了目標——一位建筑師。
他的家里并不富裕，家境也只比家徒四壁好上那么一點(diǎn)點(diǎn)，這也就能理解他父親希望他做一份薪水高的工作，于是建筑師成為了一個(gè)不二選擇。
但當他有了自己的思想后，他發(fā)現自己熱愛(ài)的并不是去畫(huà)出一個(gè)雄偉的高樓，而是去關(guān)注動(dòng)物們的一切，并用相機記錄下來(lái)。他曾把自己的理想向家人傾訴過(guò)，但他父親的一巴掌讓他斷了這個(gè)念想。自那以后他專(zhuān)心致志地學(xué)習，再也沒(méi)有去觀(guān)察過(guò)動(dòng)物。
在大學(xué)的時(shí)候，他成績(jì)優(yōu)異，便有了很多的空余時(shí)間，他再一次地拿起了布滿(mǎn)灰塵的'相機。他的心再一次沉醉于攝像中，他把一切的時(shí)間都花在這上面，正當他開(kāi)心地欣賞他拍攝的照片時(shí)，他父親收到了校長(cháng)的一封信。校長(cháng)在信中像他父親訴說(shuō)了他最近的情況，并把最近的成績(jì)單寄了過(guò)去，以往永遠排在前三的他已經(jīng)退出了前十，成績(jì)排在了五十幾。他父親急壞了，立馬買(mǎi)車(chē)票說(shuō)要去好好教育一下他。但是無(wú)果，他依然沉醉在自己的小世界里，不理外界的一切，只顧著(zhù)自己的拍攝事業(yè)。
大學(xué)時(shí)光轉眼消逝，他在攝影界已經(jīng)小有成就，有不少人都知道有那么一個(gè)青年。
幾年后的他已經(jīng)混出了名堂�，F在的他已經(jīng)是攝影界首屈一指的人物。
每當有人問(wèn)起他為什么放棄建筑，他總會(huì )一笑說(shuō)：“我人生的軌道不容別人去掌控�！�
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇47
人們都說(shuō)童年是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，事實(shí)證明，確實(shí)如此。
最近，我們這里下大雪，很多地方都結冰了。因此，那些有斜坡的地方就變成了人們滑雪的好去處。
昨天，我和幾個(gè)同學(xué)去滑雪的地方玩，人山人海，這是我第一眼看到那里的印象，我還以為發(fā)生什么事故了。走近一看，原來(lái)是游玩的人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我不由得張大了嘴巴，感到十分驚訝。
滑雪的人一般都是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩，每人拿著(zhù)一個(gè)紙板，大人緊緊地抱著(zhù)小孩坐在紙板上，從坡頂直接滑到坡底。有的人在中途滑著(zhù)滑著(zhù)就翻倒了，但他們起來(lái)后還是很開(kāi)心。尤其是那些小孩子，也不知摔沒(méi)摔疼，反正是笑得特別燦爛。而我們在一旁看著(zhù)真是特別嫉妒，嫉妒他們可以和自己的父母愉快地玩耍，而我們只能和自己的朋友玩。
晚上回到家吃完飯后，我和姐姐又來(lái)到外面。一路上看到許多的小孩子坐在紙箱里，他們的`父母拿一根長(cháng)長(cháng)的繩子綁在紙箱上，自己在前面一步一滑地拉，孩子在后面敞開(kāi)嘴笑。冬夜仿佛被笑聲融化了，那個(gè)場(chǎng)面真是溫馨。
我和姐姐行走的過(guò)程中路過(guò)一個(gè)大坡，大坡上面有很多的孩子在玩耍。他們坐在紙板上從大坡滑下來(lái)，然后又跑上去，再滑下來(lái)，雖然感覺(jué)是挺無(wú)聊的，但細細一想，還是充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
我呼喚，呼喚著(zhù)童年的再一次到來(lái)，這樣我就可以和我的父母在一起愉快地玩耍，就可以玩那些表面很無(wú)聊的游戲。但，那是不可能的了。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇48
我在窗前，疲倦的眼皮不時(shí)的垂下，窗外的烏云一片連著(zhù)一片，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上仿佛一首哀奏曲，那小樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，顯的那樣無(wú)助……
那天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我又和媽媽吵架了：“你看看人家孩子，不上補習班考的還那么好，你再看看你，寫(xiě)一會(huì )作業(yè)就說(shuō)累�！眿寢尩脑�(huà)如刀子一般刺傷了我的心靈：“我都寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)了，你就不能考慮一下我的感受嗎？你總是忽略我的感受而去注重你那所謂的名譽(yù)�！�
自從那次以后，我像個(gè)沒(méi)媽的孩子，整天不吃早飯，即使冷風(fēng)刺骨也想不起來(lái)多加一件衣服，作業(yè)不是落這就是落那……整天傻傻的混日子了。
直到有一天，我的`身體再也熬不下去了，我拿著(zhù)水杯正準備倒熱水，突然我只覺(jué)得，眼前一黑，雙腿發(fā)軟，一下子跪倒在了地上，媽媽?xiě)晱奈堇镖s來(lái)，看到了倒到地下的我……
我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)床邊身著(zhù)已經(jīng)熟睡的媽媽?zhuān)瑡寢尩碾p眼布滿(mǎn)了血絲，一只手緊緊握著(zhù)我的手，是怕我再發(fā)燒吧！床邊的地上有明顯的藥漬，可能是因為，我嫌棄藥苦不肯喝，媽媽定是想了很多辦法吧！一杯水放在桌上，還有絲絲余溫，可能是我半夜燒的迷糊的時(shí)候向媽媽要的吧……
這是一滴晶瑩的水滴在眼眶中打轉，順著(zhù)臉頰低落在被子上，嘀嗒嘀嗒……
這一刻，我懂得了媽媽的愛(ài)，她并沒(méi)有忽略我的感受，她無(wú)時(shí)不刻不在關(guān)心我，她只是恨鐵不成鋼，而令我感到愧怍的是，自己竟然忽略媽媽對我的殷切期盼，竟然從未讀懂過(guò)那恨字背后的綿綿愛(ài)意……
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇49
從我記事起，便和爺爺睡在一起了。
不管春秋冬夏，爺都對我關(guān)愛(ài)有加。夏天的傍晚，他的手不停地揮動(dòng)著(zhù)扇子，向我吹來(lái)涼爽的風(fēng)；冬天，他從沒(méi)有睡過(guò)暖炕，總是把熱得一頭留給我，而且，每天早晨我醒來(lái)的時(shí)候，早已不見(jiàn)了他那熟睡的面龐。
有時(shí)候，姑姑會(huì )帶些好吃的來(lái)看望爺爺，可爺爺從來(lái)都是把吃的留給我，還說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你吃吧！”我便狼吞虎咽地吃起來(lái)。
爺爺還會(huì )制作一些小玩藝兒。有一次，他用一根木頭做了一支洋槍給我玩兒，我便高興起來(lái)了-----擺出一副武士的樣子，舉起槍對著(zhù)爺爺“啪啪啪”幾聲。爺爺馬上說(shuō)：“放過(guò)我吧！‘大俠’！”
可是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的爺爺也一天天衰老了。終于有一天，爺爺開(kāi)始臥床不起。當媽媽把我叫到爺爺面前時(shí)，他哭著(zhù)拉住我的手，顫動(dòng)的雙手似乎想對我說(shuō)些什么，可是那時(shí)我急著(zhù)和同伴們兒玩兒，就匆忙掙脫雙手跑出去了。到第三天的晚上，姐姐對我說(shuō)：“咱爺爺睡覺(jué)了，永遠都醒不來(lái)了！”可笑的是：當時(shí)我根本不明白是怎么一回事，不僅沒(méi)感到傷心，還覺(jué)得有些好笑。
------那一夜，我一個(gè)人睡的。
八年過(guò)去了，直到現在，我還時(shí)常想起我的`爺爺，想起他臨走時(shí)握住我的手的那一幕，每當這時(shí)，我都會(huì )自責得捶胸頓足，后悔當時(shí)的年幼無(wú)知，后悔沒(méi)有留下來(lái)給他送行……
如果時(shí)間能夠倒流，我還愿再回到小時(shí)候，和爺爺擠在一床被子里，聽(tīng)他講著(zhù)過(guò)去的故事…
親愛(ài)的爺爺，我好想您！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇50
家，是我們溫馨的港灣，家不僅只是一個(gè)地方。
從小學(xué)上初中的我，從公立到私立學(xué)校的我，待在學(xué)校的我，想家了。
學(xué)校，我也有一個(gè)家。一個(gè)充滿(mǎn)知識、溫暖、舒適、輕松。幸福的家，我們的大家庭有一個(gè)大主人，他就是人們口中所說(shuō)的那個(gè)小眼睛、大肚腩、走起路來(lái)非一般的——飛哥。這個(gè)家即使沒(méi)有父母，我們也能很開(kāi)心。
我心中，也有一個(gè)家，一個(gè)有父母、弟弟和爺爺的家。這個(gè)家有著(zhù)不一樣的特殊。我心中的家，是一個(gè)平淡的生活住處，但，現在不一樣了。
一次在家，火鍋的氣息從家門(mén)口來(lái)，我都聞得到，聞的`如癡如醉，真令人開(kāi)心。在下雨，又天冷的天氣中，我跑出門(mén)去市場(chǎng)買(mǎi)東西，我讓一鹽把我的病引來(lái)了。到了市場(chǎng)，我立馬沖進(jìn)那個(gè)買(mǎi)鹽的地方拿走一包鹽立刻跑走了，下雨的天氣，我從一個(gè)看不清路的小道跑回家，一回到家，一身的雨水，雨水淋濕在我的身上的到處地方，這讓我的風(fēng)寒并突如其來(lái)，媽媽給我煮了一碗姜湯讓我喝下，但是我那時(shí)候只想吃火鍋，眼巴巴的我看著(zhù)那個(gè)火鍋，口水只流下來(lái)，但，媽媽說(shuō)，等我的病好了才能吃。她離開(kāi)房間的時(shí)候把門(mén)帶上了，那時(shí)候我很怕黑，一個(gè)人也不在（除了我以外），的房間，不好的夢(mèng)就這樣來(lái)了。
家，是由親子關(guān)系，婚姻關(guān)系，收養關(guān)系組成的。這樣的家，你有嗎？
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇51
不知何時(shí)，人類(lèi)的腳步變得極快。那一次秋游，我們自由活動(dòng)，沒(méi)有任何一個(gè)人管，我們自己玩自己的，在無(wú)老師與家長(cháng)的管束，可謂自得其樂(lè )。
別的組一解散便成為兩類(lèi)：一類(lèi)停下了腳步，就地坐下打王者之類(lèi)的游戲，另一類(lèi)則步伐匆匆，喊著(zhù)：“快點(diǎn)，有十幾個(gè)館要看呢�！�
而我們不急不忙，一個(gè)景點(diǎn)的一個(gè)景點(diǎn)去玩賞，要去就花上至少20分鐘，細看各類(lèi)動(dòng)物。到了11：20時(shí)，我們只看了五個(gè)館，卻個(gè)個(gè)高興，討論的熱火朝天：“你看這張，猴子好萌�！薄翱�，發(fā)威的`老虎�！薄鞍�，我拍到了小熊貓�！�
不期正遇見(jiàn)另一組同學(xué)，他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，卻仍趕集似地向一處趕，原來(lái)他們正要去大象館，他們中的一位得意地告訴我們，他們已看12處了，我們個(gè)個(gè)驚疑：“你們怎么那么快？”“每個(gè)景點(diǎn)看五分鐘，怎么來(lái)不及�！闭f(shuō)著(zhù)，他又趕路去了。
我們心中十分疑惑，五分鐘能看什么呢？不過(guò)這絲毫未打亂我們的節奏，我們繼續賞看，餓了就在一處極幽靜的竹林中吃野餐，組長(cháng)笑曰：“我們乃‘竹林七閑’也！”大家都笑了。
一點(diǎn)半到了，我們準時(shí)到達，我們觀(guān)看的景點(diǎn)是班上最少的，僅八處，多的組可達15處，但我們組在匯報時(shí)，卻令所有組深思。對于動(dòng)物，我們都寫(xiě)了自己的感受，別的組講了半天，只是照片秀而已。
腳步是否該放慢一些，因為只有放慢腳步才能留下腳印。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇52
生活中需要較真，不然一切就那么過(guò)去了，一帆風(fēng)順，多么無(wú)趣。
最近，數學(xué)老師又教了我們新的知識，對于數學(xué)不怎么精通的我，還沉浸在上一段的學(xué)習中，奮力研究。顯然，這新知識的到來(lái)，使我更加吃力。這意味著(zhù)我必須比別人更加努力，但是我有心學(xué)習，可就是稍稍變化一些的題目，我都聽(tīng)不懂，寫(xiě)不出來(lái)了。這可要怎么辦呢？只好慢慢研究，與它較真。
第四節課下課，到了該去吃飯的時(shí)間，而我還在苦心研究剛剛數學(xué)課的.最后一道題目，教室里空蕩蕩的，只有我一人還坐在那，完全摸不著(zhù)頭緒，腦海中整理著(zhù)老師的講解過(guò)程，就是想不明白。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，第一個(gè)吃完飯的已經(jīng)回來(lái)，看到我還坐在那，便說(shuō)：“別研究啦，這道題很多人都沒(méi)聽(tīng)懂呢，這么難，你就別那么較真啦！”“沒(méi)事，我再想一會(huì )�！�
我微笑著(zhù)說(shuō)。我想了很久，終于找到了模糊的思路，我頓時(shí)信心大增，“列個(gè)表格試試�！蔽倚南�，列完表格，關(guān)系量立刻清晰起來(lái)，我離正確答案又近了一步。不一會(huì )兒，我就寫(xiě)出了正確答案�！鞍 蔽议L(cháng)舒一口氣，撥開(kāi)了心中的云霧，前途一片光明�！罢l(shuí)說(shuō)較真沒(méi)有用！”我獨自興奮道。
你完全可以避開(kāi)這些困難，不去理睬，但以后終究會(huì )遇到。就算不會(huì )遇到，生活中沒(méi)有困難，總是一切順利，多么無(wú)趣、暗淡。與困難較真，過(guò)程很艱辛，但結果總會(huì )讓你興奮不已，為自己而驕傲，感受到其中的美好。
與困難較真，使生活更加豐富多彩。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇53
“感恩的心，感謝有你”
每當聽(tīng)到這句話(huà)，我就會(huì )情不自禁的香氣我的好姐妹。
陽(yáng)陽(yáng)——我的干妹妹，和我只差二十一天，也正因為這個(gè)，她從來(lái)都是直呼我的大名，據我媽媽說(shuō)，我們從五個(gè)月的時(shí)候在一同租住的小區里就認識了，因為媽媽們處的關(guān)系不錯，就給我們拜了干姐妹。于是幼兒園，小學(xué)我們一直在一起，直到初中才分開(kāi)，家也搬得好遠。
她從小到大都很出色，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，白里透紅的臉蛋和一張殷桃小嘴，只是她的`性格有些陰晴不定，前一秒還膩在你身邊撒嬌，后一秒不定會(huì )因為什么事情就跟你吵起來(lái)。但是哈還是很善解人意的，總是在我困難的時(shí)候幫助我。
記得又一次周末，媽媽去了外地，一連兩天不在家，只有我一個(gè)人，無(wú)聊死了，還要自己照顧自己的飲食起居，于是，就給她打電話(huà)訴苦，順便打發(fā)時(shí)間�？墒亲屛覜](méi)想到的是，放下電話(huà)一段時(shí)間，她盡然打電話(huà)讓我去小區門(mén)口接她（要刷門(mén)禁卡）我頓時(shí)懵了，趕緊跑下樓去，都門(mén)口見(jiàn)她的時(shí)候，天上還下著(zhù)小雨，她的衣服都濕了，臉上還有幾滴雨珠，瞬時(shí)，我都感動(dòng)的要哭了，要知道她是很宅的一個(gè)女孩，尤其是下雨天，絕對會(huì )躲在家里看電視，不會(huì )出來(lái)的。我立刻迎上去給她撐上傘，接下來(lái)這兩天我們一起做飯，一起看書(shū)，一起游戲，玩的不亦樂(lè )乎。這個(gè)周末勝過(guò)我以往度過(guò)的所有周末。
陽(yáng)陽(yáng)，我的好姐妹，帶給了我溫暖和歡樂(lè )，也給了我許多的幫助，所以，感謝有你——我最最珍惜好妹妹！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇54
現在已是冬天了。
深冬的季節里，百花凋零，草木枯黃，落葉一層層的，給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了，太陽(yáng)也躲了起來(lái)……惟有那朵朵艷麗的梅花，依然橫立枝頭，跟大自然搏斗著(zhù)。
媽媽最喜歡梅花了，因為它美麗；爸爸最欣賞梅花了，因為它傲骨；奶奶最?lèi)?ài)護梅花了，因為它瘦弱；爺爺最看重梅花了，因為他認為作為一個(gè)中國人應該要擁有梅花的秉性。我討厭梅花，因為它是與我“競爭”的對手。
寒冷的冬天，我總喜歡躲在被窩里，一旦進(jìn)去后，就不出來(lái)了。這時(shí)候，爸爸會(huì )走進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么？怕冷？你看看窗外的梅花，多么傲骨��！”然后，得意地走出去。我想了想，既然梅花是我的“競爭”對手，我就不能夠輸給它。我一骨碌就從床上爬了起來(lái)……
在學(xué)校受了委屈，或者是受批評回家后，我總是是很生氣。這時(shí)，爺爺來(lái)了，他會(huì )說(shuō)：“看看窗外的梅花，寒風(fēng)瘋狂地吹著(zhù)，它不也是默默地忍受著(zhù)嗎？‘海納百川，有容用大�！銘撓蛎坊ê煤脤W(xué)習！”“什么？學(xué)習？你可知道，我把它當敵人！”爺爺一聽(tīng)，先是一愣，過(guò)了許久，他才醒悟過(guò)來(lái)，“你，跟梅花爭寵呢吧？”“它是花，我是人，有什么比不上的？”“正因為它是花，你才應該把它的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，你應該把它當朋友�！薄爱斉笥�？”噢，我明白了，我應該向它學(xué)習，雖說(shuō)我是人，可是它的'優(yōu)點(diǎn)確實(shí)比我多，它不應該當我的敵人，我要和它交朋友。
梅花，它是我最好的，也是我最喜歡的“競爭”朋友。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇55
我一向都很喜歡靜夜，猶如今晚：和風(fēng)輕拂、飄渺的樹(shù)影、偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴，仿佛夢(mèng)境一般。對于這樣的月夜，我曾經(jīng)無(wú)數次的陶醉過(guò)……
白天，天空是蔚藍的，夜晚，成了五彩的，天邊朦朦朧朧的云，那是灰色的，月亮斜掛在空中，散發(fā)著(zhù)微弱的光，周?chē)路鸨幌膳狭艘粚蛹�，這便成了淡黃色，孩子似的`星星，眨著(zhù)興奮的眼睛，時(shí)而亮，時(shí)而暗，有時(shí)會(huì )有一顆紅色的星，邊移動(dòng)邊閃耀，那是正在起程的飛機，它穿梭在星星中間，仿佛在和他們嬉戲玩耍，怪不得它們那么高興，眼睛一眨一眨的笑個(gè)不停，這一切是混合的，不管云、月、星、飛機，都被散落在深藍的空中，成了彩色的！
遠處一座座的房子，仿佛是一尊尊龐然大物，威嚴地立著(zhù)，看著(zhù)世間萬(wàn)物，忽然，不知是誰(shuí)家的燈亮了，就像天上忽然出現了一顆明星。
地上有一淌泥水，被月亮照的像一個(gè)大銀盤(pán)，還閃呀閃的，仿佛被月光照醉了，微笑著(zhù)，微笑著(zhù)……
靜夜中，我仿佛已經(jīng)不存在了，白日里要想的，不用去想，白日里要做的也無(wú)需去做，只有我，獨自陶醉在靜夜當中，聞著(zhù)花香，撫摩小草，追逐著(zhù)微風(fēng)，一切都那么和諧，仿佛心與夜靜融為一體。
��！這夜！
不知你是否陶醉過(guò)，這萬(wàn)物都醉著(zhù)，而醉的最深的則是我，醉在這月兒照耀下的靜夜！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇56
在每年春、夏、秋、冬四季常在的，但我對春是獨鐘的，他是美麗的象征。是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，是快樂(lè )開(kāi)始的時(shí)候。
我喜歡春，它使我快樂(lè )，使我忘記了煩惱，我喜歡聆聽(tīng)春天的歌唱，我喜歡在春天蘇醒，它不像冬天使萬(wàn)物枯萎，不像夏天使人疲倦，也不像秋天讓人感受不了快樂(lè )。它在四季里是最可愛(ài)的，它歡迎我們走進(jìn)它的世界，它愿意和我們共享歡樂(lè )，她不自私，不驕傲，它常常默默的為我們奉獻。鳥(niǎo)二在它的世界里飛翔，從不阻隔它們。它喜歡動(dòng)物們和我們闖進(jìn)它的世界。
它常常對我說(shuō)：“孩子，來(lái)到我的世界里感受快樂(lè )吧�！�
我也會(huì )情不自禁地跑進(jìn)哪個(gè)夢(mèng)想中完美的世界。
我在悲傷的時(shí)候常常會(huì )來(lái)到這個(gè)完美的.世界里散散步，大聲呼喊，宣泄心中的不快，把煩惱拋到九霄云外。我們就像知己一樣，我們的友誼是無(wú)法形容的，我們都關(guān)心著(zhù)對方。
我們分開(kāi)時(shí)，它也會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們下次再玩吧，我家來(lái)了客人，等冬伯、夏姐、秋哥它們走后我再來(lái)找你玩�！�
我也會(huì )有依依不舍，但也會(huì )目送它歸去，它太久沒(méi)來(lái)找我，我也會(huì )生氣，向它抱怨。
不過(guò)，它也會(huì )生我的氣，把我家晾的衣服弄濕了害我又要重洗，這時(shí)，我又開(kāi)始討厭你。
但，過(guò)一會(huì )兒我們又和好如初了。
我們就這樣吵吵鬧鬧，歡歡喜喜的生活著(zhù)。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇57
時(shí)間如流水，轉眼間我已在泰山實(shí)驗中學(xué)上了一個(gè)多月的學(xué)。就在一個(gè)月以前，有次考試使我終身難忘，那是我的入學(xué)考試。
清晨，我就踏上了考試的.征途，真是踏著(zhù)晨曦，迎著(zhù)朝陽(yáng)。藍藍的天空有幾朵白云飄動(dòng)，就像一幅清新美麗的圖畫(huà)。然而，我卻感覺(jué)不到美。
走進(jìn)這美麗的校園，我頓時(shí)感到緊張起來(lái)，手腳發(fā)涼，心怦怦地跳個(gè)不停，仿佛快要跳到嗓子眼兒，而且還不停地出冷汗。
離考試還有十分鐘。我還在緊張地復習。我不停地看著(zhù)手表，一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，六分鐘過(guò)去了……該考試了，我放好課本，深呼吸了一下，以緩解我緊張害怕的心情。當我看到試卷時(shí)，我感覺(jué)自己的全身都緊繃起來(lái)了，心里像十五個(gè)打水桶一樣七上八下�？删驮谶@時(shí)，我聽(tīng)到窗外一陣歡快的鳥(niǎo)叫，鳥(niǎo)兒仿佛正在為我加油！頓時(shí)，我緊張的心情緩解了許多，開(kāi)始全神貫注做起題來(lái)。
考完試后，我發(fā)現自己做錯了個(gè)題，便忐忑不安地想：那個(gè)題到底選A還是C？……這次能考多少分？是好是差？如果考好了，我就可以如愿以?xún)數厣线@所中學(xué)，如果考得不好，就會(huì )面臨著(zhù)沒(méi)學(xué)上的境地，也辜負了父母對我的期望……哎！
還未知道考試結果以前，我整個(gè)人都不在狀態(tài)。每天都想著(zhù)考試結果怎樣？當我知道自己可以如愿以?xún)斏线@所中學(xué)，并分到七班時(shí)，我高興地一蹦三尺高，恨不得把這個(gè)令人高興的結果告訴全中國人！
這次考試永遠深深地印在我的腦海里，永遠，永遠……
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇58
如今，我們已經(jīng)走進(jìn)了21世紀，科技相當發(fā)達，給人類(lèi)帶來(lái)許多方便。但科技是一把雙刃劍，有利也有弊，但利大于弊。但是人類(lèi)不去很好的去保護環(huán)境，那么，弊就大于利了。
周末，我和好友小瓊去環(huán)城河作環(huán)境污染調查，發(fā)現河里的水臭氣熏天，好多死魚(yú)都翻著(zhù)百肚皮浮在水面上。它們睜著(zhù)大大的眼睛，好像死不瞑目，看到自己是被人類(lèi)社會(huì )害死的，不甘心��！人類(lèi)來(lái)害著(zhù)魚(yú)兒們，到最后呢？到最后還不是在害自己?jiǎn)�！有的人貪圖小利，把這些死魚(yú)打撈上來(lái)，和活魚(yú)混在一起賣(mài)掉，讓人們吃了之后會(huì )生病，甚至回危急他人性命。害人早晚會(huì )害己。
我媽媽去買(mǎi)魚(yú)，但燒了之后，嘗了嘗，盡有一股汽油味，當時(shí)我就惡心的要吐。最后，媽媽把這魚(yú)倒了。世界上有一條無(wú)形的食物鏈，少了一節也不行。就像在大海里一樣。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米一個(gè)樣。
我們家的旁邊有一個(gè)浴室，天天都要燒水，天天都可以看見(jiàn)濃濃的白煙。你們要知道，白煙對人體的危害是最重的。一級白煙，二級黃煙，三級灰煙，四級黑煙。這樣一來(lái)天空都被染黑了。往日的藍天白云，早已不存在了，取而代之的是“灰天黑云”。
人類(lèi)啊，醒一醒把！地球是我們的.媽媽?zhuān)娜橹怯邢薜�，等人�?lèi)們吸干了，不去保護她，反而還要去破壞她。這，太不道德了��！如果我是地球母親，我回有這樣的兒女而傷心憤怒！
還我一潭清水，還我一片藍天！
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇59
淚，一滴從心里流淌的眼淚。
親朋好友的淚，我們?yōu)橹畡?dòng)容。委屈時(shí)，不禁一人躲在無(wú)人的角落，屈頭彎腰抱膝，眼淚大滴大滴地從臉邊滑過(guò)，壓抑的哭泣聲不住的發(fā)泄，直到慢慢停止。然后身后遞來(lái)一張紙巾，一雙手微微地拍著(zhù)我的肩膀。我不知道她到底站在身后多久了，只為了我小小的自尊心。開(kāi)心時(shí)，我的淚和她一同流過(guò)。
情人之間的'淚，會(huì )為之心痛不已。當她的眼里噙滿(mǎn)淚水，輕輕顫動(dòng)的肩膀，低低的啜泣聲會(huì )讓你不知所措，不知如何安慰，唯有不動(dòng)聲色地陪在她身邊，等她心情平靜，再承諾好今后不再讓她難過(guò)。幸福時(shí)，你的心與她帶淚的笑臉像花兒一樣綻放。
父母的淚，會(huì )為之愧疚。一次和母親起了爭執，原以為她會(huì )大聲打罵，沒(méi)想到，一顆措不及防的眼淚落了下來(lái)，在地板上砸開(kāi)了花，同時(shí)也砸在我的心上。母親深深的一眼，包含了許多，有責備，有心疼，有無(wú)耐……母親轉身離去，我呆呆地站在原地，眼淚，從眼里一直流向心底，澀澀的，是我悔恨的淚。歡喜時(shí)，和母親相擁，她的淚滴落在我的臉上，卻依舊笑容燦爛。
有人說(shuō)，老天的淚便是雨�；液诘臑踉�，是老天愁眉的臉龐；一瞬即逝的閃電是它落淚的念頭，咆哮的雷鳴是它內心的翻江倒海，而落下的雨滴是它苦澀的淚水，由小漸大，自少至多，是它將它多彩的內心世界展示給世間。
眼淚，人人都曾擁有過(guò)，不要小看它只是一滴晶瑩剔透的淚珠，卻是沉淀著(zhù)人們的無(wú)數喜怒哀樂(lè )。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇60
二月的風(fēng)兒把呼嘯聲編成了離歌。
凌晨四時(shí)，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，換下舊的衣裳，待一切梳洗完畢，便是身穿嶄新的衣裳等待了。坐在書(shū)桌前，看著(zhù)黑夜慢慢蛻去了黑衣，泛起了魚(yú)肚白。緊接著(zhù)便是漫長(cháng)的等待。
母親振振有詞地用五種好花幫我再次梳洗。隨之而來(lái)的是熱氣騰騰的粉絲，窩著(zhù)兩個(gè)雞蛋。我一向厭惡雞蛋，如今看母親的臉色已不容我反抗，只好乖乖地咽下去。
這一天大家都在上學(xué)。
我用筷子扯了扯魚(yú)肉，有些落寂地想。
所有的`儀式過(guò)后便是在書(shū)房這一塊小小的空間里，自己當自己的老師，自己教自己讀書(shū)。既然這個(gè)風(fēng)俗叫做：“出花園”，那么我就再也不可以依賴(lài)父母了。
一個(gè)人的思考還真有些無(wú)助，在數學(xué)方面，實(shí)在不懂的可以請教母親，可其它的科目只能憑自己去探索了。
就這樣，自己給自己上課，喊一聲“下課”就當是下課了，課件便在房間里走來(lái)走去，真是無(wú)趣。
可以上學(xué)真好。趴在窗臺上看學(xué)生們中午放學(xué)回家，感到心里小小的嫉妒。
無(wú)聊地度過(guò)一天。夜幕四合，我好像將要失去什么，要離開(kāi)一個(gè)讓我很幸福的地方了。
心里有些恐懼，我抱著(zhù)被子眺望天空的星辰。那是一種怎樣錯綜復雜又凌亂的心情呢？感覺(jué)對未來(lái)的小小憧憬，有些神秘的色彩，噢！我真是瘋了。
給自己今天的表現打個(gè)分數，嗯……滿(mǎn)分。嗯……我長(cháng)大了。
把心情像毛線(xiàn)一樣卷起：“晚安，我的花園。哦，應該是再見(jiàn)吧，我要走了，我長(cháng)大了�！�
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇61
李白，他豪邁、奔放，充滿(mǎn)著(zhù)浪漫、雄奇的色彩，他帶著(zhù)我一步一步地走，走過(guò)那十多個(gè)歲月。
十多年來(lái)，我呱呱落地，悄悄地來(lái)到人間，我認為自己只是赤裸裸地來(lái)到人間，又赤裸裸地走到天堂罷了，一生祿祿無(wú)為，可李白卻對我說(shuō)：“天生我材必有用�！睆拇�，我開(kāi)始了我的人生征途……
光陰似箭，幾年過(guò)去了，我開(kāi)始了學(xué)校的生活，與李白更是形影不離，他每時(shí)每刻都與我牽手。在學(xué)習中，未免會(huì )碰壁，當時(shí)，我手中無(wú)措，不知如何是好，我想：哎！為什么會(huì )掉在這個(gè)深淵呢？我該怎么辦呢？放棄吧！這時(shí)，在我旁邊的李白，仿佛看出了我的心事，他觸在我的耳邊，說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覐氖�，看到了希望。大浪翻騰，長(cháng)風(fēng)刮過(guò)，這樣的事情是難以避免的'，但美麗的夢(mèng)想，總在風(fēng)雨之后……
伴著(zhù)學(xué)習而來(lái)，緊張的學(xué)習之中，我獨自在書(shū)房中學(xué)習，仰望著(zhù)那寧靜的夜空，我徘徊在孤單與寂寞之中，我無(wú)心看書(shū)。朋友不在身邊，遇到難題沒(méi)人與我討論，心中很煩悶。此刻，李白從窗口中遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“舉杯邀明月，對影成三人�！睂α�，天空繁星在閃爍，月亮在微笑，有什么理由說(shuō)自己孤獨呢？
奔邁著(zhù)激情的李白，微笑著(zhù)面對人生，樂(lè )觀(guān)地面對挫折，滿(mǎn)懷激情地與我同行。在我失敗時(shí)，是他把我拉到希望的渡口；在我孤獨時(shí)，是他把我拉倒熱鬧的天街……成長(cháng)的路上，他是我最好的引路人，他帶領(lǐng)著(zhù)我欣賞人生的美景……
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇62
在我眼里，柳樹(shù)是青春常駐的少女。在遠處就能看到她臥在水面上的美態(tài)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，她，又要舞動(dòng)起來(lái)了。她，是多么的美，婀娜多姿。她仿佛是有翅膀的，在泛出漣漪的面上飄來(lái)飄去，既掉不到水中，又不怕飛上天，多么的平穩��！正因為這樣，她垂下去，好美，好柔軟，看見(jiàn)她，能讓我放下沉重的壓力，再加上微風(fēng)吹拂著(zhù)臉旁。那種感覺(jué)是多么舒服，我愿一直徘徊在這種舒服當中。
一陣風(fēng)又吹來(lái)，走近一些，她，正“沙沙”作響。她，仿佛用自己柔和，甜美的聲音說(shuō)：“我是世界上最美的！”又在用節奏有律的歌聲襯托著(zhù)她飄逸的舞蹈：“啦啦……”她的聲音，是所有“女孩”中最甜美的。
又有另一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，再走近一些，她，似乎正散發(fā)著(zhù)自己獨特的味道。那種味，是地道的芬香，地道的自然，地道的年輕。她的味道，似乎是身上每一個(gè)部位散發(fā)出來(lái)的.，很均勻。她的香，足以能與花相提并論。只是蜂蝶都不會(huì )欣賞她的香而已。她的香是來(lái)自天然的。
她的生命，是頑強的。只要把她一根柳枝插進(jìn)泥土里，就能生根發(fā)芽。她，是平凡的。是啊，紅花需要綠葉的襯托。五彩繽紛的世界里，需要牡丹、桃花、櫻花……柳樹(shù)也少不得，沒(méi)有柳樹(shù)的平凡又怎能體現出花兒們的高貴、美麗呢？她，是謙虛的。
我愿在歲月長(cháng)河兩岸種上無(wú)數棵柳樹(shù)，愿她的精神，能輔助我長(cháng)大成人。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇63
路，無(wú)處不在，我們可以通過(guò)它到達遠方，可以無(wú)中生有創(chuàng )造它。從呱呱落地時(shí)，開(kāi)始學(xué)習在上面摸爬滾打，走過(guò)幼年童年和幼年，走到中年，走過(guò)老年，活到老，走到老。
我不愛(ài)坐車(chē)，但愛(ài)走路。反復走你曾經(jīng)走過(guò)上百次的路，看你百看不厭的風(fēng)景，感受不同時(shí)刻獨特的心情，就好像心里通了風(fēng)，飄來(lái)了白云，十分舒服。
路，往往是在較長(cháng)的`一條，突然出現一個(gè)分叉口，通往其它的路。然后走一段又出現個(gè)十字路口，就這樣環(huán)環(huán)相扣，仿佛永遠也走不到頭。但我不知疲倦，每走一段總會(huì )有一個(gè)轉彎口，像老家的老式收音機，把一百首歌循環(huán)播放，卻不想去按下暫停鍵。
我最喜歡鵝卵石鋪成的小路。
小時(shí)候在老家，我常喜歡把鞋襪脫了，光著(zhù)腳走在鵝卵石路上。起初覺(jué)得腳底刺痛、冰冷；習慣時(shí)，就覺(jué)得真得像媽媽說(shuō)得那樣，像個(gè)天然按摩器，把腳上的每一根血管，每一天細胞都照顧到了，微涼，但舒服�，F在城市小區里也鋪成了長(cháng)長(cháng)的鵝暖石小路，有的能從小區這頭，通往小區那頭，有時(shí)我沒(méi)事了，也常常戴個(gè)耳機，聽(tīng)個(gè)音樂(lè )，漫步在小路上，心曠神怡。
人世路漫漫，人生路也漫漫。沿著(zhù)路一直走，有時(shí)，我會(huì )迷茫，但走著(zhù)走著(zhù)，就遇上了光，當遇到轉折口時(shí)，我會(huì )興奮；當在平坦大路上走時(shí)，我會(huì )加快速度；當遇到風(fēng)景時(shí)，我也會(huì )放慢節奏，大飽一下眼�！�
沿路一直走，淋雨一直走，若幸福不在路的轉角，一定在路的盡頭。希望做一名“追光者”，跟著(zhù)微弱的光源走到路的盡頭……
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇64
冒險是什麼？翻過(guò)一座山？穿越一片雨林？探索未知的海洋？又或者做一道數學(xué)題目？解決人與人之間的矛盾？去玩一次過(guò)山車(chē)？這些都是冒險。每一次的冒險都會(huì )讓我們成長(cháng)，擴大我們的'視野。
對于我來(lái)說(shuō)，冒險就是玩一次刺激的過(guò)山車(chē)。
每一次去游樂(lè )場(chǎng)，我唯一不會(huì )玩的就是過(guò)山車(chē)。一次在朋友的威逼利誘下，我玩了一次過(guò)山車(chē)。在排隊的時(shí)候，我的雙腳不停地在抖動(dòng)，心跳加速，好像就快要跳出來(lái)一樣。當我坐上去時(shí)，總覺(jué)得安全帶沒(méi)有扣好。當機器啟動(dòng)，冒險便正式開(kāi)始了。它緩緩地上坡，對于一個(gè)有畏高癥的人來(lái)說(shuō)，怎麼可能接受得了如此高的高度，嚇得我緊閉著(zhù)雙眼，不敢再往下看。開(kāi)始下坡了，冒險到了最高潮的時(shí)候了，它的速度飛快，風(fēng)不停地拍打著(zhù)我的臉，還有那種讓我不喜歡的離心感，讓我感到無(wú)比恐懼。當中間有緩衝的時(shí)候，我才得以呼吸，但是過(guò)了一會(huì )兒又開(kāi)始了。終于結束了，我的頭髮被風(fēng)吹得不成樣子，但是讓我從此喜歡上玩過(guò)山車(chē)。
這對于我來(lái)說(shuō)就是冒險，有未知的過(guò)程，有未知的感受，有未知的體驗，而這些東西讓我愛(ài)上了冒險。
人生處處有冒險，這些冒險讓我們緊張、恐懼、難受，但是當我們完成冒險時(shí)，就會(huì )有一種成就感。所以現在，讓我們勇于挑戰勇于冒險，不要讓人生留有遺憾。
最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文 篇65
春雨是淅淅瀝瀝的下，這個(gè)時(shí)候應該是梅子的季節了吧。那時(shí)的我曾撐著(zhù)黃色的油傘漫步的走過(guò)那充滿(mǎn)青苔綠和潮濕的弄堂。以為自己會(huì )安靜的走完這幽靜的弄堂，可另一把婆娑的傘卻赫然出現在眼前，那是擁有著(zhù)繚亂花色的傘，在這單一的弄堂里顯得突兀而又張揚。
我毫無(wú)感覺(jué)的走過(guò)，終究是要擦肩的'，只因我們不是同一個(gè)方向。傘下的她穿著(zhù)的是一件老舊卻依然美麗的旗服，一把烏黑的青絲隨意的披在肩上。這樣的女子有著(zhù)淡然的表情。但這確實(shí)理所應當，我想，在這迷茫的弄堂里，潮濕和幽靜永遠是這里的�？�。她走近，我也撐著(zhù)傘向她靠近。弄堂不寬，卻剛好可以讓兩把傘通過(guò)。我們的距離在縮小，雨也開(kāi)始變小，春雨就是這樣，來(lái)得安靜，去得也那嗎了無(wú)聲息。
我拿著(zhù)傘，輕輕的擦過(guò)她那把不和諧的傘，安靜的弄堂里頓時(shí)充斥著(zhù)雨傘摩擦的聲音。我聞到她身上淡淡的梅子香，和她的傘不一樣，淡然得和她的傘相矛盾。擦肩的時(shí)間就是那嗎的短，，擦肩過(guò)后便是毫無(wú)瓜葛。她向左，我向右。弄堂不長(cháng)，大步的人四五步便走完了。我瞬間有些舍不得，在最后一轉身看來(lái)她一眼，她依舊那嗎淡然，撐著(zhù)一把和自己不搭調的傘走出這弄堂。
恩，我想，梅子快熟了吧，雨也快停了。我又繼續走著(zhù)我的路，弄堂也依然潮濕，青苔也依靠這潮濕的霧肆無(wú)忌憚的生長(cháng)。我走了，但我記得春天的雨和這條弄堂!
【最七年級上冊第二單元優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級上冊第二單元作文05-17
六年級上冊第二單元的作文05-28
五年級上冊第二單元作文（精選30篇）07-28
六年級語(yǔ)文上冊作文第二單元06-04
單元作文：最熟悉的人04-22
五年級上冊第二單元作文（通用37篇）07-21
四年級上冊第二單元作文（精選20篇）08-22