【推薦】七年級優(yōu)秀作文44篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文 1
對于我這個(gè)生在平原，生長(cháng)在平原的我來(lái)說(shuō)最大的愿望便是策馬奔騰在廣闊無(wú)限的草原，去感受古人曰天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
馬是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它赭色的身影與草原的碧綠而相襯。幼小的我經(jīng)常在看電視機旁觀(guān)看草原，草原的遼闊和不可計數的野花，像總在隱藏著(zhù)一種神秘—那高大雄健的身影。
草原中的馬一直是我所信仰，喜愛(ài)的動(dòng)物。因為馬是草原的主人是自由的象征，是豪放模范、馬不知在我童年一起了多少遐想！馬從體格上看，是萬(wàn)物世界中可唯是最偉大的均稱(chēng)優(yōu)美的了。其實(shí)最令人難忘的則是馬的炯炯有神的眼睛了。瞳孔上下長(cháng)，左右寬、仿佛包含著(zhù)整個(gè)世界，馬在草原上奔跑著(zhù)肆態(tài)著(zhù)、好不束縛的感受著(zhù)的自由所帶來(lái)的美好的、閑適的心情。
天然的要比人工的要美麗些，不僅是表面最為重要的是靈魂！
在群馬之中，人們似乎看不到它們中的自私，即使外來(lái)侵略它們，依舊是團結一致的，用集體的力量去戰勝與之強大的動(dòng)物。也許是它們在草原中所鍛煉中的溫順、憨厚秉性吧！在大自然惡劣的環(huán)境之下，群馬總是在草原中奔馳著(zhù)、因為那是它們的家、它們必須用自己的力量保衛自己的.家園。只有在狂風(fēng)中。暴雨中、冰天雪地中磨練著(zhù)馬群的自強的精神。
對與馬的印象也許只是遺留在夢(mèng)中、一個(gè)女孩的夢(mèng)想中。但現實(shí)生活中如何呢？
在離新疆天山附近，那里的景色異人、旅客是絡(luò )繹不絕。有些商家為了利益，在馬匹上，在馬脖子上掛著(zhù)50元一騎的銷(xiāo)售牌，這與我們夢(mèng)想中所見(jiàn)的截然不同。夢(mèng)想中的馬像要沖破一切，盡享自然本色；而如今人們的思想有利益而上害了馬，夢(mèng)想中的馬在廣闊的草原上毫不拘束地生活著(zhù)，磨練著(zhù)。而如今在如在監獄般的馬圈中為人類(lèi)而賣(mài)力著(zhù)、這一切的一切完全脫變了草原主人的本色！
于是草原之馬再未進(jìn)入者個(gè)充滿(mǎn)幻想女孩的夢(mèng)想之中……
七年級優(yōu)秀作文 2
今天我特別高興，因為爸爸媽媽要帶我回老家，而且我姐姐還和我一起去。到了老家，爺爺奶奶在門(mén)口迎接我們，我撲到他們的懷里，奶奶爺爺也很親熱，使勁的擁抱我，像連珠炮似的問(wèn)我一串問(wèn)題。我光顧和姐姐玩了，就讓媽媽來(lái)回答，可是奶奶問(wèn)的都是我又交到了什么朋友，媽媽一問(wèn)三不知。到了吃午飯的時(shí)間了，奶奶給我們做了豐盛的午餐，我們不管三七二十一，敞開(kāi)肚皮，吃得一干二凈。吃完飯后，姐姐建議去地里玩，我和哥哥都同意了，奶奶說(shuō)地里冷，要多穿點(diǎn)衣服，說(shuō)完給我們捂上了厚厚的棉襖，我們都熱得透不過(guò)氣來(lái)了。穿完了我們就向地里出發(fā)了。
半路上，我們碰到了一個(gè)像狼是狗的家伙，我很害怕，以為是狼，愛(ài)搞惡作劇的哥哥趁人之危學(xué)狼叫，我嚇得轉身就跑，關(guān)鍵時(shí)刻姐姐挺身而出，把那個(gè)像狼是狗的家伙趕跑了。然后把我追回來(lái)，安慰了我幾句，又把哥哥“臭批”了一頓。然后我們繼續往前走，走了一段時(shí)間看見(jiàn)一堆火，這時(shí)你會(huì )說(shuō)，著(zhù)火了，快跑吧！其實(shí)，那堆火火苗很小，燒到我們的可能性是0%。我們每人撿了一根樹(shù)枝，把樹(shù)枝的一頭放進(jìn)火里，想做一只火把，可是我們是癡心妄想哩，那堆火是在太小了，樹(shù)枝一碰到火苗，火苗就會(huì )滅，我們很失望。忽然，調皮的'哥哥想到了一個(gè)辦法，用樹(shù)枝把火撲滅。把火撲滅后，我們又沒(méi)玩的了。這時(shí)，我看了一眼河下，河水都結冰了，于是我提議我們踏冰過(guò)河，哥哥姐姐都同意了。上岸的路很陡，但是哥哥姐姐都長(cháng)大了，這點(diǎn)難題對他們自然是小菜一碟，但是我還小，怎么爬也爬不上去，于是哥哥姐姐齊心協(xié)力把我拉了上去，但他們拉得太猛，我都無(wú)法邁步，弄了一身泥，哥哥姐姐拿出一張紙，湊合著(zhù)給我擦了幾下，拍了幾下，可是那張紙也很臟，我身上更臟了。我們走呀走呀，終于到了地里。姐姐這財迷不放過(guò)發(fā)財的機會(huì )，到處摘人家沒(méi)摘完得棉花，但是基本整個(gè)地都找遍了，也沒(méi)找到一個(gè)好棉花。棉花本來(lái)是挺多，但都是發(fā)毛的或腐爛的，我們只好失望的走了。我們再往前走就不認識路了，只好回到了家，路上我們走不動(dòng)了，但是姐姐像剛出來(lái)一樣，在前面顛顛地跑著(zhù)，我和哥哥懶洋洋地走在后面。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)了，我看到了爺爺就象看到了救命稻草，趕緊撲過(guò)去，讓爺爺馱著(zhù)我回家。爺爺的電動(dòng)車(chē)真快，一會(huì )兒就超過(guò)了姐姐，姐姐一看事情不妙，使出了絕招飛毛腿，又配上另一個(gè)絕招，一口氣，從離老家足足有十幾里地的田里一口氣跑到了老家。奶奶親自出來(lái)迎接我們。不一會(huì )兒，爸爸媽媽也來(lái)了，我一天沒(méi)見(jiàn)到他們了，和他們又是親，又是抱。大爺還給我帶來(lái)一份禮物，四個(gè)賽車(chē)。我們在老家呆了一會(huì )兒就走了，臨走前奶奶還依依不舍的和我擁抱。今天是我最快樂(lè )的一天。
七年級優(yōu)秀作文 3
對于我們來(lái)說(shuō)冬季還是一樣的寒冷，可是現在的冬季還是和以前一樣的寒冷么？人們總是說(shuō)春天溫暖、夏天炎熱、秋季涼爽、冬季寒冷，可是又有誰(shuí)在注意現在的四季和以前的四季有什么不同呢？
又是一年冬季到來(lái)，冷冽的東風(fēng)吹拂在臉上，帶走了臉上唯一的溫度，留下一片冰涼，可是在這冬季中，大家看見(jiàn)過(guò)多少次雪花呢？現在回想一下以前，每次還沒(méi)到放寒假時(shí)就會(huì )下幾場(chǎng)雪的，記得讀三年級的時(shí)候，有一天早上我發(fā)燒了，去學(xué)校遲到了，當那天上體育課時(shí)，大家都出去玩了，只有我還坐在教室里，因為發(fā)燒的緣故，我不能同他們一起到操場(chǎng)上玩，只能一個(gè)人從窗子里看他們在操場(chǎng)上玩打雪仗，我還清楚的記得，當時(shí)的我是多么的羨慕他們。
你看看要是在以前��！冬季不知道要下多少場(chǎng)的雪，可是現在下雪的次數一年比一年少，而且每次剛下完雪，到第二天雪也就化完了，你說(shuō)雪是不是在小時(shí)呢？
是不是再過(guò)不久我們就在也看不到雪了呢？這是為什么呢？這是因為環(huán)境被破壞了，全球的氣溫越來(lái)越高了，隨著(zhù)氣溫的升高，是不是在未來(lái)的一天，地球兩極的冰雪也將融化呢？到那時(shí)我們才會(huì )幡然醒悟么？
不，到那時(shí)恐怕一切都已晚了，地球兩極的冰川是經(jīng)過(guò)了多少年的積累��！它們所含的誰(shuí)又會(huì )有多少呢？大家都知道熱脹冷縮的道理，當冰川融化后地球有還會(huì )剩下多少的.陸地呢？又會(huì )有多少的生物即將滅絕呢？也許除了海洋生物世界上的一切生物到那時(shí)都會(huì )滅絕也說(shuō)不定。
因為雪花的消失竟使我想到了這么多的東西，可是現在的我們還有補救的機會(huì )不是么？不要當事情發(fā)生后才來(lái)后悔，到那時(shí)一切都晚矣！讓我們一起從現在開(kāi)始來(lái)保護環(huán)境吧！
以雪花的消失來(lái)逐漸引出自己的感想，全文主旨突出，線(xiàn)索明確，語(yǔ)言流暢。
七年級優(yōu)秀作文 4
坐在窗邊，看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨，聽(tīng)著(zhù)嘀嘀嗒嗒的雨聲。記憶如潮水般涌上心頭，我靜靜地感受著(zhù)那些記憶帶給我的溫暖。
一頓早餐
“喬心，快來(lái)吃飯，一會(huì )兒飯冷了�！蹦棠逃珠_(kāi)始催早餐促我了。我迅速扎好頭發(fā)，走到餐桌前坐下，看著(zhù)爺爺變著(zhù)花樣精心為我準備的可口早餐，我的心里十分溫暖。其實(shí)，這樣的情景不只一次，每天早晨，爺爺總會(huì )早早地起床為我準備早餐，隨后，奶奶便時(shí)不時(shí)地提醒我，以免上學(xué)遲到了。雖然，這僅僅只是一頓頓的.早餐，但這里面卻包含了爺爺奶奶對我的那份濃濃的愛(ài)，而我對他們這種愛(ài)的感激也是難以言表的。難道，這記憶里的早餐不能讓我感到溫暖嗎？
一杯牛奶
“女兒，把牛奶喝了再寫(xiě)作業(yè)�！卑职州p輕推門(mén)而入又輕輕地說(shuō)。我放下筆，接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的牛奶，一股暖流從喉嚨流入，流進(jìn)我的心田，使我感到溫暖。爸爸見(jiàn)我喝完了，便把杯子接過(guò)，摸了摸我的頭，說(shuō)：“加油！做作業(yè)要冷
靜沉著(zhù)，不要急躁�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，專(zhuān)注的投入學(xué)習中。每天晚上，爸爸總會(huì )在我作業(yè)寫(xiě)到疲憊時(shí)，為我沖一杯牛奶，看到我喝完才走出房間。雖然，這只是一杯杯牛奶，但卻包含了爸爸對我深沉的愛(ài)，這份愛(ài)讓我充滿(mǎn)了學(xué)習的動(dòng)力。這記憶里的牛奶真讓我感到溫暖！
一把雨傘
“叮叮�！狈艑W(xué)了，可外面卻下起了雨，我本想硬著(zhù)頭皮跑回家，剛出校門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“
女兒！”我一扭頭，是媽媽?zhuān)弥?zhù)一把傘向我跑來(lái)，我和媽媽便一起回家。雨越下越大，但我身上卻一點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕，抬起頭，便看見(jiàn)那深藍色的傘擋住了我頭頂的天空�？稍倏磱寢屇沁�，調皮的雨點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)灑在媽媽的身上。我把媽媽舉傘的手往她那邊推了推，可媽媽搖了搖頭：“沒(méi)事，我也沒(méi)被淋濕”�；氐郊�，媽媽的半個(gè)肩膀都是濕的。第二天媽媽就感冒了。這傾斜的雨傘，又何嘗不是我最溫暖的記憶呢？
一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里帶著(zhù)雨水清新的氣息，我從記憶中走出來(lái)，卻無(wú)法忘記那些溫暖的記憶——一頓早餐、一杯牛奶、一把雨傘以及家人帶給我的愛(ài)。它們將永遠留在我記憶深處，讓我時(shí)刻感受到溫暖。
七年級優(yōu)秀作文 5
不知不覺(jué)中，冬來(lái)了。天空暗沉沉的，寒冷在空氣中彌漫著(zhù)，冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮，金黃的銀杏葉在凜冽的寒風(fēng)中旋舞。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)輕快的鈴聲響起，我伸了個(gè)懶腰，走出教室。剛到門(mén)口，一股刺骨的冷風(fēng)灌入我的身子，猛一個(gè)激靈，不由得收緊了肩。下意識地夾緊了書(shū)，兩手伸進(jìn)帶著(zhù)體溫的口袋，瑟瑟發(fā)抖地向校門(mén)走去，路上的同學(xué)們也個(gè)個(gè)縮頭緊脖，有的還在不耐煩地埋怨這該死的天氣。
路燈在沉幕般的夜色里泛著(zhù)光，在那暖黃柔和的光影里，我看到了一個(gè)熟悉的身影，精神一振，喊到“媽媽?zhuān) 眿寢屜蚯斑~了一步，揮揮手臂說(shuō)：“心怡，快點(diǎn)來(lái)，冷！”我加快腳步向媽媽奔去，媽媽一把抱住我，她一手摟住我的肩，另一手握住我的'手。我依偎在她的懷里，聆聽(tīng)著(zhù)她的心跳，感受著(zhù)她傳遞的體溫。頓時(shí)，一股暖流在心間徜徉……
寒風(fēng)瑟瑟，走著(zhù)走著(zhù)，我感覺(jué)到媽媽的身體在微微發(fā)抖。我抽出已被媽媽暖熱的手，從背后抱住媽媽的腰，我和媽媽不約而同地望向彼此，相視一笑。就在這時(shí)，我發(fā)現媽媽的眼神有些暗淡、乏力，比白日里多了一些疲憊。我突然有些心疼，是��！媽媽怎能不累了？早上天還沒(méi)亮就是要和我一起起床，送我上學(xué)，一直送到校門(mén)口，她的目光總是在我身后隨著(zhù)我的身影前行，我偶爾會(huì )轉身看一眼，她還在那昏黃的燈光下看著(zhù)我，向我揮手。白天還要在醫院辛苦工作一天，晚上又要來(lái)接我放學(xué)，回家后每天都要等我睡下后才能睡。不論刮風(fēng)下雨，還是這嚴寒的冬夜里，她日復一日，從未間斷過(guò)。
想到這，我的眼睛不禁濕潤起來(lái)。如此親切熟悉的場(chǎng)景天天都在上演，再冷的冬天，因為暖黃燈光下媽媽的身影，也會(huì )不冷了！
七年級優(yōu)秀作文 6
在本周四上午第四節課我們上了一節數學(xué)公開(kāi)課。也許那是我們在上所有科目公開(kāi)課中最好的一節，在紀律方面有著(zhù)突出的表現。
這節公開(kāi)課我們上得很好，課堂氛圍很活躍，同學(xué)們每個(gè)人都積極回答問(wèn)題，幾乎叫起來(lái)回答問(wèn)題的同學(xué)沒(méi)有張不開(kāi)口的。這樣的表現關(guān)鍵是我們這半年來(lái)班級里獨特的鍛煉方式，與我們這次的表現有著(zhù)密切的聯(lián)系。我們要繼續保持、發(fā)揚下去班級這種獨特的風(fēng)貌，要在這個(gè)基礎上努力，希望做到“最好”！這就是一個(gè)井然有序的班級！
這次的公開(kāi)課，也不只是我們的表現好，還有一方面是講課老師背課背的熟，中間沒(méi)有任何的失誤的間斷，這是很重要的原因.公開(kāi)課就需要老師和不曾教過(guò)的學(xué)生有著(zhù)默契的配合，這樣才能使這節課上得完美無(wú)缺，使各位聽(tīng)課老師贊不絕口。
而上面所說(shuō)正是我們這節課的表現，這節課下后，講課的老師跟班主任說(shuō)，我公開(kāi)課試講過(guò)了很多班，“你們班是最好的”，而聽(tīng)課的所有老師如上所說(shuō)都“贊不絕口”。我還記得政治以前有節公開(kāi)課聽(tīng)課老師是這么跟班主任說(shuō)的“以后我再也不想聽(tīng)你們的`課了！”與“你們班是最好的！”這兩句話(huà)形成鮮明的對比，這也說(shuō)明我們班從那接“政治公開(kāi)課”以后一直在不斷努力地進(jìn)步，要一直堅持下去，相信不會(huì )在有老師說(shuō)“不想聽(tīng)你們的課”這句話(huà)了。
這也應該是這半個(gè)學(xué)期的“第一節數學(xué)公開(kāi)課”，這也是最精彩的一節！
七年級優(yōu)秀作文 7
父母的愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。它是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，而我就是在父母的愛(ài)中長(cháng)大的。
爸爸的愛(ài)是博大的'，嚴厲的，是不拘小節的。爸爸的愛(ài)，總在我犯錯時(shí)，給予我正確的教誨。記得有一次，我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)，因為一時(shí)馬虎犯了一個(gè)錯誤，等爸爸檢查時(shí)，被爸爸發(fā)現了，并及時(shí)給予了糾正。他說(shuō)：“做題的時(shí)候，必須要認真讀題，不能馬虎從事，像這樣的題，我相信你能做對的，你怎樣能犯這樣低級的錯誤呢？聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我連連點(diǎn)頭。從此，此時(shí)我牢牢記住了爸爸的話(huà)，再也沒(méi)犯過(guò)馬虎從事的錯誤了。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，無(wú)微不至的。媽媽的愛(ài)，總在我最需要時(shí)，給我以溫暖和關(guān)懷。一次，我生病發(fā)了高燒，媽媽明白了，為了照顧好我，她提前下班，一進(jìn)家門(mén)，不是問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，就是問(wèn)寒問(wèn)暖，忙著(zhù)給我燒姜湯，忙著(zhù)為我做好吃的，夜里還起來(lái)為我蓋被子，生怕我的病情加重了。她對我的細心照料簡(jiǎn)直就是無(wú)微不至，多好的媽媽呀！
總之，世界上最?lèi)?ài)我的人，就是我的父母，父母的愛(ài)，能夠說(shuō)是人世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)！
七年級優(yōu)秀作文 8
我的媽媽今年36歲，長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體然而很漂亮的。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對我說(shuō)：“你必須要從小好好學(xué)習，上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就然而問(wèn)我：“這天老師給你講的什么，家庭作業(yè)然而什么？”盡管很?chē)Z叨，但我明白這然而媽媽對我的關(guān)心，所以每次我都很認真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō)：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。
媽媽不但在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也然而無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導我的方向，媽媽教我要誠實(shí)、要拾金不昧。在我的'衣食住行方面，媽媽一向然而十分慷慨的，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門(mén)，就能?chē)L到可口飯菜。
媽媽?zhuān)谖冶r(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵我，在我走錯方向時(shí)你引導我；你在學(xué)習上嚴格要求我；您在生活上對我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
��！媽媽您為了我的生活，學(xué)習付出了很多，我必須不會(huì )辜負你的期望，好好學(xué)習，將來(lái)好好孝敬您，為國家做出貢獻！
七年級優(yōu)秀作文 9
在我們的中國有著(zhù)許許多多古老的傳統節日，此刻我為大家說(shuō)說(shuō)端午節吧！然而端午節又稱(chēng)為端陽(yáng)節，就是我們中國十分隆重的節日。端午節就是我國二千多年前的舊習俗，直到此刻人們還在過(guò)端午節，它就是紀念我國戰國時(shí)期偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。
農歷五月初五就就是端午節了，家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子，還有搞笑的劃龍舟比賽呢！然而奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子，打開(kāi)鍋蓋滿(mǎn)屋都飄著(zhù)粽子的清香，讓我聞得口水直流個(gè)不停。我迫不及待地剝開(kāi)粽子葉津津有味的`吃了起來(lái)，真就是回味無(wú)窮呀！
吃完粽子后，爸爸帶我去看劃龍舟比賽，那里人山人海，車(chē)水馬龍的可熱鬧了！比賽開(kāi)始了，各個(gè)隊伍都蓄勢待發(fā)，隨著(zhù)一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過(guò)水面，猶如一支支箭向前飛去。在場(chǎng)的觀(guān)眾們興奮喊道著(zhù)加油加油，在為參賽者加油鼓勵，參賽者們聽(tīng)了心里充滿(mǎn)了信心使勁地劃槳，水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的，最后，落后的一號最后追上了遙遙領(lǐng)先的二號第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，觀(guān)眾們不禁歡呼起來(lái)，到處都就是一片歡樂(lè )的海洋。��！這真就是我最難忘的一天了。
中國的傳統節日真就是豐富多彩呀！他就像一座巨大的寶庫，然而還有許許多多的傳統節日等著(zhù)你去找呢！
七年級優(yōu)秀作文 10
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，此時(shí)借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們以前和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的.眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處就是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象，這就是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)期望，珍惜生命，讓自己的生命更有好處，不要虛度了這樣一個(gè)完美的人生。還要對生命有一個(gè)重新的認識，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )不讓自己遺憾，并且對得起他人。
七年級優(yōu)秀作文 11
昨天我們學(xué)校召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，只有家長(cháng)參加，而我留在家里。
在家里，我感到特別不安：老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我的缺點(diǎn)，會(huì )不會(huì )表?yè)P我呢？媽媽回來(lái)會(huì )怎么樣對我呢？我越想我就越心驚肉跳，所以后來(lái)我想了一個(gè)好辦法：靠看電視來(lái)緩解壓力�？刹贿^(guò)我還是特別擔心，我就開(kāi)始自我安慰：放心吧！老師說(shuō)過(guò)我這段時(shí)間有很大的進(jìn)步，絕對不會(huì )說(shuō)我缺點(diǎn)的！我這時(shí)心里懸著(zhù)的石頭終于落了下來(lái)，安安心心地看起電視，看了一個(gè)小時(shí)后，我決定開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，心里想：今天作業(yè)特別少，作完了再看電視吧！
寫(xiě)完作業(yè)，我馬上又坐在電視前看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)響起來(lái)了，把我嚇了一跳，過(guò)了好久我才緩過(guò)神來(lái)：“你好，你是誰(shuí)呀？”“是我，我今天要找你算賬！”電話(huà)傳來(lái)了恐怖的.聲音，是媽媽。我連忙關(guān)掉電視，心想：完了，一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠惶誠恐起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，媽媽回來(lái)了，說(shuō)問(wèn)我是不是還有課文沒(méi)背誦。原來(lái)只是這個(gè)小問(wèn)題，懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。
什么時(shí)候家長(cháng)會(huì )能多表?yè)P、少批評學(xué)生，那該多好��！
七年級優(yōu)秀作文 12
春天來(lái)，春姑娘邁著(zhù)輕快的步子向我們走來(lái)。
春姑娘來(lái)到我們的校園，她揮動(dòng)一下畫(huà)筆，校園里的景物不知不覺(jué)地換上美麗的“新裝”。其中，最引人注目的，是操場(chǎng)盤(pán)旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹(shù)。
看，那木棉樹(shù)又高又大，樹(shù)干又粗又直，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開(kāi)它那燦爛的笑臉……遠看木棉花，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花，卻像一頂頂小紅帽。咦，那邊一棵木棉樹(shù)怎么還沒(méi)開(kāi)花呀？原來(lái)，那些葉子按納不住內心的'喜悅，迫不及待地蹦出來(lái)。這些葉子也許是要和木棉花比美，也許是要襯托木棉花，讓木棉花顯得更美麗、更高貴。
“唧唧”“喳喳”聽(tīng)，是什么聲音？原來(lái)，是小鳥(niǎo)的叫聲。它飛到木棉樹(shù)上一會(huì )兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花，一會(huì )兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花，顯得格外親熱。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵木棉花落在我的腳邊，它那燦爛的笑臉面對著(zhù)我，好像在跟我訴說(shuō)著(zhù)它的快樂(lè )與喜悅。
我喜歡春天，但我更喜歡春天的木棉花。
七年級優(yōu)秀作文 13
每個(gè)人都會(huì )有自我珍惜的東西，我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五，此時(shí)我和朋友約著(zhù)第二天去玩，于是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天，突然下起了大雨。我舉著(zhù)傘站在校門(mén)口前，聽(tīng)著(zhù)轟隆隆的`雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，此時(shí)我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著(zhù)如果不來(lái)的話(huà)星期一她會(huì )找什么借口：因為下雨了媽媽不讓來(lái)？補課？有事？時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，此時(shí)我望了望表，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半�！俺巳昼娔��！毙睦镞@樣想著(zhù)�！氨仨氂惺裁词掳�，再等等�！蔽彝送颐擅傻奶炜�，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來(lái)那里？此時(shí)后者就應不可能了吧。這時(shí)，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。
“抱歉，因為媽媽要我去幫她買(mǎi)東西，結果遲了�！贝藭r(shí)她微笑著(zhù)向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時(shí)彌漫著(zhù)我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì )珍惜。
七年級優(yōu)秀作文 14
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，身上的包袱也越來(lái)越變的沉重。這一刻，我才發(fā)現時(shí)間過(guò)的好快，隨風(fēng)一般地忽悠地從手指間閃過(guò)，讓人抓不著(zhù)摸不透。
上了初三，才真正明白什么是苦，在這苦的背后，我得到了很多。生病時(shí)有朋友貼心的問(wèn)候，學(xué)業(yè)上有朋友無(wú)私的幫助，孤單了是你們陪伴我讓我再次微笑。在這苦澀的日子中，是你們讓我嘗到了甜味，謝謝你們！
記得巴金說(shuō)過(guò)這麼一句名言“友情在過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照亮了我的靈魂，是我生存有一點(diǎn)點(diǎn)光彩”。天涯海角，能相識的就是緣分，就是朋友，雖然我們都未曾見(jiàn)過(guò)面，但是看到你們給我的一封封鼓勵和安慰的`信件，我很開(kāi)心。因為我知道了，我們是朋友，我們之間存在著(zhù)友誼，即使我們是不曾謀面的陌生朋友。
我不喜歡稱(chēng)呼你們?yōu)楣P友，因為朋友的友誼勝過(guò)筆友。但在這兒，我要向一直以來(lái)給我寫(xiě)信的朋友saysorry，初中不比小學(xué)，學(xué)習壓力大，生活瑣事煩心。太多的不順人意的事，so每次不能盡快給你們回信，I’msorry。
愛(ài)廣交朋友的美女帥哥們，不管我們相隔多遙遠，就在此刻，讓我們牽起友誼之手，架起友誼的橋梁。Fromnowon，Let’befriends。
七年級優(yōu)秀作文 15
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是呀！書(shū)對我們的用處是多么大呀！書(shū)是一盞明燈，給我們照亮未來(lái)迷漫的道路；書(shū)是一艘船，駕馭我們進(jìn)入知識的海洋；書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，讓我們進(jìn)入成功的領(lǐng)域；書(shū)還是……，我們對書(shū)有很多見(jiàn)解。
從小我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，每當打開(kāi)書(shū)的.扉頁(yè)，聞到淡淡的書(shū)墨味，這就是一種享受。小時(shí)候，我最喜歡看童話(huà)故事，一個(gè)個(gè)美麗的公主，帥氣的王子，一座座豪華的宮殿……每一則故事都讓我著(zhù)迷，里面生動(dòng)的內容，五彩斑斕的文字，好看優(yōu)美的圖畫(huà)把我拉到了童話(huà)故事里，傾聽(tīng)他們的心聲。
現在，隨著(zhù)步入青春，對看書(shū)也有了不同的見(jiàn)解�，F在主要就是閱讀文學(xué)作品，《假如給我三月天光明》《童年》……這些名人傳記走進(jìn)了我的世界，他們讓我明白了許多道理：不要被困難打倒……，這些告訴了我名人成功的不易，告訴我成功道路的艱苦。
書(shū)告訴我們真假，美丑，善惡。請讀書(shū)吧！你會(huì )明白許多，在知識的海洋中遨游，我們會(huì )明白更多，了解更多的道理，和書(shū)籍成為好朋友
七年級優(yōu)秀作文 16
又到了飄滿(mǎn)粽子香味的端午節了，讓我想起了我們家鄉端午節的習俗。
我五歲那年，在湖南老家過(guò)了一個(gè)端午節。那天上午，爸爸領(lǐng)著(zhù)我去看劃龍舟比賽。然而還沒(méi)有到江邊，遠遠地就聽(tīng)到了鑼鼓喧天，十分熱鬧。走近一看，江邊插著(zhù)許多彩旗，然而岸上人山人海，五條龍舟在江里一字排開(kāi)，劃船手摩拳擦掌在準備著(zhù)。正式比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲炮響，五條龍舟像五支離弦的箭一樣向前駛去，你追我趕，爭先恐后。加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……異常熱鬧。
這時(shí)天空下起了綿綿細雨，但就是人們一點(diǎn)也不在乎，完全沉浸在這歡樂(lè )的海洋里。在人們的`歡呼聲中，有一條龍舟劃到了終點(diǎn)，笑聲、歡呼聲更響亮了。
我看見(jiàn)岸上看熱鬧的人往江里扔粽子和雞蛋，我十分奇怪地問(wèn)：“爸爸，他們在做什么，為什么要把好端端的粽子扔進(jìn)水里呢？”爸爸說(shuō)：“賽龍舟起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追到洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀念他。然而借劃龍舟趕走江中之魚(yú)，同時(shí)丟粽子等食物喂給魚(yú)吃，以免魚(yú)吃掉屈原的身體�！�
我愛(ài)家鄉的端午節。我們家鄉的愛(ài)國詩(shī)人屈原值得我們永遠懷念。
七年級優(yōu)秀作文 17
鵝毛般的白雪從空中飄落而至，落在河畔，落在屋檐，落在樹(shù)梢，到處是一片白茫茫的景象，為大地換上一件柔軟的棉襖，雪如柳絮般隨風(fēng)而舞，觸碰到了春的氣息，小河停止了奔跑，小鳥(niǎo)停止了歌唱，蝴蝶停止了舞蹈，她們都在等待著(zhù)春的到來(lái)。
湖面凝起了冰層，樹(shù)梢掛起了冰珠，屋檐換起了新衣。
這世界里除了白沒(méi)有其他的色彩，放眼望去都是白的，白的滄桑，白的'如紙，白的潔凈，唉!你看那是什么?泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，是生命的氣息，是春的使者，是不同的絢麗，她是唯一的紅，她是獨一無(wú)二的，她的芳香是那么的清爽，是那么的迷人，是一種能滲入人心的特別的氣息。
人們只知道她的芳香，卻不知她的艱辛。
她是在血雨中拼搏，在淚泉的灌溉下成長(cháng)，她是一朵特別的花——梅花，她敢于面對困難，敢于面對艱辛，在失敗中成長(cháng)，在失敗中堅強，才能取得屬于她的氣息和稱(chēng)號。
她是春的使者，是生命的氣息，是堅強的表率!
那抹紅深深的刻在了我的心中，深深映在了我的腦海里!
七年級優(yōu)秀作文 18
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我坐在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)，她把紅外衣送給花兒，花兒變紅；她把綠袍子送給小草，小草變得青翠欲滴……小燕子和一些小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，有些鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“春天來(lái)，春天來(lái)！”有些鳥(niǎo)好像在大合唱“嘰嘰喳喳”唱的歡呢！遠處的山上一碧千里，小草抽出那尖尖的嫩綠的'芽?jì)�。小花兒穿上新衣裳，給大地媽媽增添一些生機，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們悠然擺來(lái)悠然擺去，仿佛在向我打招呼呢！小蜜蜂們不辭辛勞的在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，然后趴在花上貪婪的吸允著(zhù)花蜜，再飛進(jìn)蜂窩里。五彩斑斕的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，好似在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
有幾個(gè)小朋友，拿著(zhù)風(fēng)箏在放，他們拿著(zhù)風(fēng)箏飛快的奔馳起來(lái)，風(fēng)箏不一會(huì )兒就飛起來(lái)，越飛越高，看！風(fēng)箏正乘著(zhù)風(fēng)玩耍著(zhù)呢！
爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“明天是春分�！薄笆裁词谴悍�？是不是春天和冬天分開(kāi)？”我疑惑不解的問(wèn)爸爸。爸爸微笑的說(shuō)：“恩，答對一點(diǎn)�！�
春天，一個(gè)既樸實(shí)無(wú)華，但有非常引人注目的季節。
七年級優(yōu)秀作文 19
我有一個(gè)溫暖的家，家里住著(zhù)爸爸媽媽爺爺奶奶我。我們生活快快樂(lè )樂(lè )。
在家里，我最喜歡媽媽?zhuān)驗槲乙允裁�，媽媽就給我買(mǎi)什么。媽媽是我開(kāi)心果，有了媽媽?zhuān)也盘焯煨�。但是媽媽對我要求很高，星期一到星期四不準看電視，我又覺(jué)得媽媽有點(diǎn)太嚴格了。仔細想想，媽媽也是為了我學(xué)習更好。
在家里，最能干是爸爸。什么東西壞了，爸爸都可以修好。但是有時(shí)候他是一個(gè)嘮叨鬼，每天晚上到了8點(diǎn)，他就不斷催促我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶催我去睡覺(jué)。
在家里，爺爺很愛(ài)睡覺(jué)。爺爺總是說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)哭鬼，我聽(tīng)了心里總是非常難過(guò)。有時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我是愛(ài)哭鬼時(shí)候，我也會(huì )哭。但是，爺爺夸我字寫(xiě)得很好時(shí)候，我會(huì )很開(kāi)心。
在家里，奶奶是個(gè)電視迷，非常喜歡看電視打牌，所以她朋友很多，常來(lái)家串門(mén)。
在家里，我喜歡看書(shū)畫(huà)畫(huà)做手工，我作品貼滿(mǎn)了我房間，漂亮極了。我是大家開(kāi)心果，我總是不經(jīng)意間就把大家逗得哈哈大笑。大家說(shuō)只要我把愛(ài)哭毛病改掉，就是一個(gè)乖孩子。
我認為我家是快樂(lè )溫暖幸福的，大家奉獻給我也是i快樂(lè )溫暖幸福。我覺(jué)得家鄉游樂(lè )園一樣快樂(lè )，因為家里總是很熱鬧，總洋溢著(zhù)嘻嘻哈哈的.笑聲。
我愛(ài)我溫暖的家！
七年級優(yōu)秀作文 20
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春風(fēng)來(lái)了，春天的花兒都開(kāi)了。
伴隨著(zhù)一路的歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了十里杏林龍鳳嶺。古人說(shuō)沾衣欲濕杏花雨，又說(shuō)杏花飄雪小桃紅。春天是由第一朵杏花點(diǎn)綴，龍鳳嶺的大山，因為有我們這些充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的孩子，而洋溢著(zhù)歡樂(lè )。這里的大山也顯得格外美麗，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的綠綠的，仿佛是在迎接我們的到來(lái)。在這里，我早已深知詩(shī)人黃庭堅“若有人知春去處，喚取歸來(lái)同在”的心情。
十里杏林，一望無(wú)垠。十里杏花爭相綻放，不知是時(shí)間原因，還是因為我們的來(lái)到。春天，因為有我們的存在而美麗。春天更因為有著(zhù)十里杏花的存在，才更有生機。
雖然已是春天，可龍鳳嶺的山還是光禿禿的。清明時(shí)節，那些小生靈大抵早已從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。杏花更是迫不及待的'向人們展示它那美麗的身影，競相開(kāi)放。杏花笑盈盈的開(kāi)放，張開(kāi)了秀氣的臉龐，觀(guān)看這個(gè)神奇的世界。遠遠望去，十里杏林杏花飄雪，美如仙境。清明時(shí)節，大自然呈現出一派熱烈而又歡快的勃勃生機，就像那少女濃妝淡抹。輕輕一聞，那杏花的清香使人感覺(jué)到飄飄欲仙。摸一摸，仿佛吹彈可破
伴隨著(zhù)一路歡歌笑語(yǔ)我們，采集到了那最美麗的一抹春光。
七年級優(yōu)秀作文 21
青春，對于那些已經(jīng)年邁的人來(lái)說(shuō)，是一種記憶，而對我們這些年輕人來(lái)說(shuō)是經(jīng)歷。
青春好像一張白紙，剛開(kāi)始以前空白，需要你自己去填圖，為自己的青春增添風(fēng)采。青春既令人焦慮有令人關(guān)心。到了青春期，很多人都認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，然而不是。而是你剛剛成長(cháng)，青春的叛逆期可能會(huì )拉你進(jìn)泥潭�？刂坪�，你的人生就成功了一半。
有時(shí)候，爺爺奶奶也經(jīng)常談起他們的青春。爺爺說(shuō)：“當初追你奶奶可是費了九牛二虎之力呢”。奶奶說(shuō)：“胡扯，要不是村里就你一個(gè)男生沒(méi)有結婚，我才不會(huì )答應你呢”
看著(zhù)爺爺奶奶嬉笑的臉，我想，我的青春怎樣裝點(diǎn)。我的`青春又屬于誰(shuí)？那時(shí)我還是一個(gè)小混混。
現在看來(lái)，也不值得那么一提了。都是一些往事。我巧妙的與自己的青春擦肩而過(guò)，與自己的將來(lái)擦肩而過(guò)，與未來(lái)的幸福擦肩而過(guò)……
小學(xué)的童真，初中的叛逆，成年的后悔，都為我做的一切付了全責。就像當初那樣，這個(gè)無(wú)處安放的青春就這么消失了，消失在我的茫然的人生中……
七年級優(yōu)秀作文 22
回顧初一生活，想起四個(gè)字；不亦樂(lè )乎！
清晨，睡眼惺忪背個(gè)大書(shū)包去晨度，借口值日在水池邊，教室門(mén)口小睡一下，看他人讀的口干舌燥，自己卻忙里偷閑
捂嘴一笑：不亦樂(lè )乎！課間，和同學(xué)斗斗嘴，吵吵架，輸了就把他的偶像大貶一通，看他咬牙切齒的模樣，不亦樂(lè )乎！自習課上，做在高高的講臺上，一覽眾山小，借值周本為虎作倀，看臺底下人們一臉不服的模樣，不亦樂(lè )乎！放學(xué)鄰班打聽(tīng)作業(yè)，把多如泰山的.作業(yè)形容的少之又少，看他們一臉羨慕，私底下偷笑，不亦樂(lè )乎！
回家，跟老媽訴一堆苦水，把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多，看老媽一臉緊張心疼，便知道，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)有會(huì )有人來(lái)送水果了，想著(zhù)邊寫(xiě)作業(yè)邊吃水果的模樣，不亦樂(lè )乎！考試成績(jì)單下來(lái)，考的相當之砸，看著(zhù)幾個(gè)大紅差，想起有人比自己更砸，不禁眉開(kāi)眼笑，不亦樂(lè )乎！
考砸后，發(fā)奮讀書(shū)，幾天之后，榮成國寶，成了稀有動(dòng)物，外人皆觀(guān)之，一人收3毛參觀(guān)費。完了，邊點(diǎn)小票，邊舔冰棍，不亦樂(lè )乎！
回顧初一，想起種。種趣事，笑到噴飯，被罰擦桌子，洗衣服。洗衣服摸出10塊錢(qián)，想了想，歸為私有，不亦樂(lè )乎！
七年級優(yōu)秀作文 23
初冬的早晨，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)白雪覆滿(mǎn)了大地，到處都有著(zhù)雪的足跡。像是冬為大地穿上了一件銀白色的羽衣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。
雪，確是一個(gè)偉大而神奇的東西，它是冬的偉大杰作。冬天，潔白輕盈的雪花從天上飄落下來(lái)，像是一名名舞者跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈從空中飄落大地。降在花草上，為花草除去害蟲(chóng)；降在湖泊上，為人們提供一條冰橋；降在陸地上，為孩童隨意玩�！┗o(wú)私奉獻，平凡而又奇妙。從地上抓起一把雪，冷冷的、軟軟的，碰見(jiàn)熱就會(huì )融化。雪花的形狀一樣，玟理卻各異。一個(gè)攝影師用一生來(lái)拍攝雪花經(jīng)，收集到的雪花玟理沒(méi)有一片是重復的，由此可見(jiàn)，每一片雪花都是冬的'心意。
中午，雪漸漸融化了，空氣中隱隱還有著(zhù)幾分雪的氣息。太陽(yáng)熱烈地照耀著(zhù)，光芒四射，金光閃閃難怪雪會(huì )被陽(yáng)光所吸引。陽(yáng)光下的雪像是撒上了一層銀粉閃閃發(fā)光，可近看又還是原樣。純潔美麗。
如果有人問(wèn)我最?lèi)?ài)的季節是什么季節？我會(huì )說(shuō)是冬天，因為冬天有那純潔美麗的白雪，有那純潔的心。
七年級優(yōu)秀作文 24
常聽(tīng)一些同學(xué)抱怨：我的母親整天嘮嘮叨叨，我好歹也是一個(gè)小男子漢了，跟她在一塊沒(méi)一點(diǎn)意思，只能被其他人嘲笑。如何會(huì )沒(méi)意思呢？經(jīng)過(guò)留神觀(guān)察和深入知道，我發(fā)現我的母親居然是多味的，很有意思。
母親是苦味的。她天天忙忙碌碌去上班，騎著(zhù)一輛電動(dòng)車(chē)，風(fēng)里來(lái)，雨里去，多年如1日。天天下了班，她就急忙往家趕，勤儉持家，精打細算，把我和父親照顧得舒舒服服。我在學(xué)校受了一丁點(diǎn)兒委屈也會(huì )向她發(fā)泄半天，仔細一想，母親的心也是苦的。
母親是甜味的。她天天把家拾掇的一塵不染，把我打扮得氣質(zhì)十足，一有空就教育我，使我在幸福的.家里慢慢成長(cháng)。無(wú)論走到什么地方都灑下一陣笑聲，感染著(zhù)大伙�？梢哉f(shuō)，母親是甜絲絲的。
母親是辣味的。干嘛事情都是風(fēng)風(fēng)火火。有一次，我貪玩沒(méi)完成作業(yè)，狠狠地批評了我一頓。我的眼淚嘩啦啦地落下來(lái)。心里暗暗后悔�？磥�(lái)，母親還是辣味的。
認真想想，我發(fā)現，母親的味道還不少，太有意思了。我必須要做母親的好小孩，讓母親多一點(diǎn)甜味兒，少一點(diǎn)苦味兒！
七年級優(yōu)秀作文 25
秋姑娘在忙了的三個(gè)月里面給我們帶來(lái)了豐收的果實(shí)，金黃的谷粒、名貴的藥材，秋姑娘累了，現在到冬哥哥來(lái)接班了。
“叮叮，”鬧鐘叫我起床了，外面北風(fēng)姐姐在呼呼的叫喚，樹(shù)枝搖擺起來(lái)，好像在告訴我：“冬天來(lái)了，多穿點(diǎn)衣服，小心感冒了�！北憋L(fēng)姐姐從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)，想跟我握手呢!
躲在衣柜里面的綿襖很久了，全部飛到了我們的`教室里，比如暖烘烘的手套和圍巾……等等一些綿襖，我穿著(zhù)棉衣、系著(zhù)圍巾、戴著(zhù)手套，到學(xué)校，很多人形狀不一樣，顏色不一樣，讓我眼花繚亂，棉被們說(shuō)：“謝謝冬哥哥，讓我們棉被開(kāi)聚會(huì )�！�
冬哥哥把雨弟弟也帶來(lái)了，水落在我們的雨傘和臉上，落在臉上涼涼的、冰冰的，雨傘“啦啦”的響，小花和草收起了自己的笑臉，而小花像一位勇士一樣不怕危險，我對它不怕冷的精神贊嘆不已。
冬爺爺，你變個(gè)大魔術(shù)吧!把大地變成雪白的，我想和小伙伴一起打雪戰玩雪人，雪人我要變全家福，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，還有哥哥，打雪戰我要把雪球打到別人的衣服上，我還想坐上我的小雪撬，讓雪撬帶我飛。
冬爺爺，您真是個(gè)魔法師嗎?
七年級優(yōu)秀作文 26
雖說(shuō)他是個(gè)老無(wú)賴(lài)，但他今年歲半，不過(guò)，我還真沒(méi)說(shuō)錯這個(gè)老賴(lài)還真有老賴(lài)的樣。
他不知怎么了，迷上了“魔法王子劉謙”這些日子，他老在學(xué)魔術(shù)，甚至一到書(shū)店就狂奔進(jìn)去看關(guān)于劉謙的書(shū)。這個(gè)劉謙，個(gè)子矮矮的'，不就是頭發(fā)有點(diǎn)兒COOL，長(cháng)得也不咋樣。劉謙的出現讓他心跳加快，血液增速流動(dòng)，頭皮發(fā)麻，以至興奮到恐怖屋逛一圈，見(jiàn)到不為人知的UFO。
有一次，他要變魔術(shù)需要雙面膠，他四處找不到，居然跑來(lái)翻我的書(shū)包，還是找不著(zhù)，他不信，以為是我故意和他作對，就把我的書(shū)包里的東西到在地上，并把我的數學(xué)書(shū)撕壞了，還摔了我的筆和圓規，還威脅我，說(shuō)：“如果你不給我雙面膠，我就把你的書(shū)撕光�！碑斎�，我看他那得意洋洋的樣子，狠不得抓一把刀上前捅他一把，但我還是忍了，畢竟我是水，他是火，水火不相容。
這樣的事已經(jīng)不止發(fā)生一二次了，到現在我看到他就不順眼了。
真是打死我也不明白，上帝接走了偉大的耶蘇，卻讓他“妖魔降世”，到處引起公憤。
無(wú)賴(lài)老弟就是這么無(wú)賴(lài)。什么？你問(wèn)我他是誰(shuí)，我想不用我說(shuō)，大家也知道他是誰(shuí)……
七年級優(yōu)秀作文 27
與各個(gè)國家的文字相比，我們的漢字，給人帶來(lái)一種獨特的美感，像一顆顆明星，照亮著(zhù)全人類(lèi)文化的天空。
漢字的美，是一種可以打破規格的美，它并不要求統一大小，如散落在草地上的花兒，這一個(gè)可以帶給人力量，另一個(gè)又可以給人以浮云般的美;這一個(gè)可以平靜端莊，另一個(gè)又可以如蛇一般靈動(dòng);這一個(gè)可以如泰山鎮紙，另一個(gè)卻又可以鐵骨嶙峋。沒(méi)有太多的拘束，那一個(gè)個(gè)漢字造就了一個(gè)世界，一個(gè)自由的世界。
細細品味，你無(wú)法不愛(ài)上漢字。
漢字是一個(gè)能畫(huà)出人的內心的工具，有句話(huà)說(shuō)得好：字如其人。如果你會(huì )書(shū)法，你的性格會(huì )一覽無(wú)余地顯露在書(shū)寫(xiě)中;你若剛強，你的字會(huì )給人一種鋼筋鐵骨的美;你若溫和，你的字會(huì )給人一種圓潤的美;你若乖張，你的字會(huì )讓人一時(shí)看不透奧秘，細細琢磨，亦能發(fā)現一種獨到的美……漢字，猶如畫(huà)筆，將炎黃子孫的性格刻畫(huà)的'淋漓盡致。
漢字，也能描出人的內心。如“天下第二行書(shū)”――《祭侄文稿》，人們平時(shí)無(wú)法臨摹，那是顏真卿在悲痛欲絕中揮毫而就的傳世神作。其中，處處圈點(diǎn)，一大段一大段的涂改，而失去至親的顏真卿無(wú)暇及此，只是一掃，就能看出作者當時(shí)的心境。
這些，不是漢字獨有的魅力嗎?
七年級優(yōu)秀作文 28
當死神悄悄地來(lái)臨，準備勾走你的靈魂，在你心中布置了死亡而又令人恐懼的漩渦，你，做著(zhù)垂死掙扎，是生，還是死？
恐懼的漩渦？對，是龍卷風(fēng)，一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“冷酷殺手”。
它，又一次襲擊了美國，有二十多人死于它的抓下。
看！快看！它出現了。它，這個(gè)龐然大物，伸手能摸到天。它可是一個(gè)“短跑運動(dòng)員”，每小時(shí)能行480千米，不由得讓人大吃一驚。它正氣勢洶洶的朝一個(gè)偏僻的小鎮子沖去。它什么都吃，有著(zhù)極大的胃口。它深深地使勁的一吸，樹(shù)木連根拔起，家畜舞于半空，如一個(gè)巨大的吸塵器般將這個(gè)鎮子的東西吸進(jìn)去。想一想，如果你不幸的遇到了這個(gè)殘忍的大家伙，你的.心，忐忑不安，你的淚，絕望而流，你的生命，早已破碎……一切的一切在剎那間被它摧毀的亂七八糟，面目全非。原本快樂(lè )、幸福、美好的小鎮一下子變得如此悲慘。
幸存者總是有的，他們及時(shí)的躲到了比較堅固的地方，幸運的逃過(guò)了一劫。
當死神來(lái)臨，不要驚慌，不要失落，只要想一想辦法，勇敢地去面對，一定會(huì )戰勝眼前所有的困難。
七年級優(yōu)秀作文 29
每個(gè)人的理想也都不一樣。沒(méi)有目標而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。就就是這樣，我的理想則就是成為一名軍人。
軍人，顧名思義，就就是行軍打仗的人；并且軍人就是神圣的，他們?yōu)閲叶鴳�；為人民的利益而戰；為人民�?光明前途而戰。
軍人的宗旨就是保家衛國，而且每一個(gè)軍人必須要有健康的身體，良好的體質(zhì)，和不畏犧牲的精神。因為在戰場(chǎng)上，死人的事就是經(jīng)常發(fā)生的。所以軍人在戰前要做好死亡的準備，要做好為國捐軀的準備。并且每一位軍人都應該誓死保衛我們的國家，絕不屈服。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@就是中國古時(shí)候一位文學(xué)家司馬遷的說(shuō)的。軍人就是為人民的利益而死，所以他們的死就就是比泰山還重，就就是死得其所。
不過(guò)，要想成為一名合格的職業(yè)軍人的話(huà)，必須要從小鍛煉出一顆獨立自主的心，此時(shí)不能一貫的依靠父母和長(cháng)輩，要知道依靠別人還不如依靠自己。并且還要加強鍛煉，這樣才配當一名軍人。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標，我的生活變得美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)，我相信，總有一天，我的理想會(huì )變成現實(shí)的。
七年級優(yōu)秀作文 30
母愛(ài)的力量是偉大的。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然明凈；母愛(ài)是冬夜里的棉被，當你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護和溫暖使你安然入夢(mèng)；母愛(ài)是困難中的一根拐杖，當你的腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好人生的支點(diǎn)，支撐起一片希望的`天空；母愛(ài)是。
記得我七歲那年。在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜里，突然發(fā)高燒，那時(shí)因為父親在外面上班，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻幫我穿好衣服，拿起雨傘直奔醫院。路是那樣的長(cháng)，又是那么的難走。到了醫院，醫生說(shuō)幸好來(lái)的及時(shí)，不然后果就嚴重了，模糊中，我看見(jiàn)了媽媽滿(mǎn)身都被雨水淋濕了，冷的只哆嗦。
好不容易等我醒來(lái)，我依然看見(jiàn)母親在床頭守候著(zhù)我。這時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我深深體會(huì )到了母愛(ài)是世界上最偉大的。
如果母親是土地，我就是一棵小草，感謝她無(wú)私地哺育著(zhù)我；如果母親是大海，我就是大海里的一條魚(yú)，感謝她給我一個(gè)溫馨的家；如果母親是藍天，那么我就一直可愛(ài)的小鳥(niǎo)，感謝她給了我飛翔的天空。
母愛(ài)的力量是偉大的！
七年級優(yōu)秀作文 31
歲月靜好，如西湖一般緩緩流淌。
四年光陰，悄然離去，我和他在歲月的逼迫下悄然分離。這一切，仿佛如昨天，他的笑臉深深仍刻在我的腦海里，他的'笑容是那樣明媚。
還記得六年級期末考試的前一天，我正為考試擔憂(yōu)。是他，他帶著(zhù)那開(kāi)朗的笑容拍拍我的肩膀，給我做了一次心理治療，我看著(zhù)他的臉，身體不由得放松起來(lái)�？墒罴倮镂因嚾话l(fā)現，我與他貌似在一個(gè)河水分叉口被大河沖散了，越離越遠，使我不得不想念他且愈加愈濃。
小學(xué)畢業(yè)五個(gè)月后，我見(jiàn)到了他的父親，頓時(shí)，他的笑臉再度浮現在了我腦海里。他的父親高大威武，我不敢與他的父親打招呼，詢(xún)問(wèn)他的情況�！斑@不是博文嗎？老跟我提起你呢！”“對呀，這倆孩還玩的老好呢！”我媽和他的父親聊了起來(lái)，我沒(méi)說(shuō)什么只是笑了笑。
油然而生的思念，讓我聯(lián)想到我和他的以前快樂(lè )玩耍的情景。我想，他在另一個(gè)學(xué)校過(guò)得怎么樣？成績(jì)肯定突飛猛進(jìn)了吧？哪一天我們才能見(jiàn)面呢？
再見(jiàn)了，摯友，但思念將永存于心間……
七年級優(yōu)秀作文 32
春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步走到我們身邊，向我們報告春的喜訊。春風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，柳條在微風(fēng)中飄蕩。我愛(ài)春天的美景，更愛(ài)聽(tīng)春天的聲音。
聽(tīng)，春雷“轟隆轟隆”地喚醒了沉睡的動(dòng)物，花兒草兒也探出了腦袋，震碎了小河上的冰，魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面，像在做游戲。、春雨好像一根根花針，插入大地�！颁冷罏r瀝，滴滴答答地下著(zhù)，它落在我的手上，好涼爽，還癢癢的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
瞧，小燕子飛回來(lái)了，一會(huì )兒落在柳樹(shù)上，一會(huì )兒在天空中快樂(lè )地飛翔，偶爾用剪尾或翼尖粘一下水面，累了就在電線(xiàn)上休息，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，像是在唱春天的歌。小蜜蜂穿著(zhù)花裙子，拎著(zhù)小花籃在花的'海洋中“嗡嗡”地采著(zhù)蜜，一會(huì )飛到這，一會(huì )飛到那，還不停地唱著(zhù)歌，花兒五顏六色，有紅的，有黃的，有紫的，還有藍的……這都是春姑娘為它們圖的色彩。
看，小朋友穿上了五顏六色的春裝在校園里嬉戲、玩耍，他們嘻嘻哈哈的笑著(zhù)，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，校園里一片歡樂(lè )的海洋。我聽(tīng)到了春天的聲音，它是多么的動(dòng)聽(tīng)，它也是一首春天的圓舞曲。
七年級優(yōu)秀作文 33
新年，邁著(zhù)輕盈的腳步，伴著(zhù)聲聲炮竹聲來(lái)臨了。每當夜幕降臨，小朋友們迫不及待地拿出各種小炮竹玩開(kāi)來(lái)。當然，我也起了勁，拿起一盒摔炮，急忙跑出去。拆開(kāi)包裝，便看見(jiàn)幾個(gè)穿著(zhù)紅色上衣的“小不點(diǎn)”，它們整齊地躺在盒子里，等待著(zhù)我點(diǎn)燃它們生命的'開(kāi)始。我隨手拿起一個(gè)摔炮，用力地往地上一摔，“啪”，摔炮在地上給自己做了一個(gè)完美的結局。玩過(guò)癮摔炮后，再來(lái)點(diǎn)別的吧！我拿了一些帽子禮花放到地上，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，火便慢慢地順著(zhù)導線(xiàn)燒到了線(xiàn)的最底部，突然，一道道火花直朝天空噴射而出，金光燦爛，絢麗極了。這時(shí)，我想到了一個(gè)有趣的玩法，如果把點(diǎn)燃的帽子禮花推倒，又會(huì )發(fā)生怎樣新奇的事情呢？于是我便按照自己的想法做了一遍，剛開(kāi)始禮花還是呆在原地綻放著(zhù)，火花越來(lái)越大，禮花便不安分地向前沖，可惜才前進(jìn)一米左右火花就熄滅了，只見(jiàn)地面上出現了一條彎彎曲曲的黑線(xiàn)，像極了一條蜿蜒前進(jìn)的小黑蛇。后來(lái)，我還玩了流星雨、夜明珠、降落傘……真是有趣。
七年級優(yōu)秀作文 34
北京的也許沒(méi)有濟南的雪那樣秀色可餐，也許沒(méi)有東北那樣妖嬈夢(mèng)幻。但他卻有自己獨特的美。
清晨太陽(yáng)還未升起，細細柔柔的小雪粒稀稀疏疏的從天空中落下，開(kāi)始時(shí)依稀可數，仿佛是天上的仙人下凡人間一樣。雪粒如煙般輕，如銀般白。閃著(zhù)耀眼的光輝。飄飄搖搖，紛紛揚揚的從空中飄落。
午后，學(xué)漸漸大了。房屋披上理潔白的衣裳，樹(shù)枝也被裝點(diǎn)成了深海底的白珊瑚，大地也蓋上了一層潔白的棉被，柔柔的，軟軟的。那樣潔白，那樣晶瑩。一朵朵雪花，一片片雪花都囊樣晶瑩，那樣潔白無(wú)瑕。
冬天的雪是優(yōu)雅的，在優(yōu)雅的雪中漫步是浪漫的。仰起頭，看著(zhù)晶瑩的雪花漫漫的飄落，議會(huì )在空中轉圈，議會(huì )斜跌，議會(huì )徑直的落下，好似在編演一段優(yōu)美的.舞蹈。靜靜的落在你的臉上，靜靜的溶成小小的水滴。在發(fā)間，發(fā)絲上都穿著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雪兒溶成的甘露。在日光下靜靜地泛著(zhù)亮光，猶如一條珍珠鏈。在這雪天無(wú)論這世上多么的喧鬧，你都會(huì )覺(jué)得這世上很靜，靜得出奇，一切聲音都仿佛隔著(zhù)一睹墻里自己遠去了。為右腳下的雪聲是那么的真切。
這就是北京的雪，一個(gè)不一樣的雪。
七年級優(yōu)秀作文 35
我的爺爺叫何水木，他對我很好，非常疼愛(ài)我。每次我到爺爺家去，他總會(huì )拿出很多好吃的，讓我美美地吃上一頓。
有一次，我和爺爺約好到公園玩，為了去這個(gè)公園玩，我攢了一年的零用錢(qián)，當我高高興興趕到爺爺家時(shí)，發(fā)現爺爺的臉色很奇怪。我仔細一看，發(fā)現爺爺的臉很紅，我覺(jué)得爺爺一定是生病了。我覺(jué)得很難過(guò)，一個(gè)是因為爺爺生病了，另一個(gè)是不能去公園了。
爺爺看看我，說(shuō)：“走吧，我們去公園�！蔽医袪敔斚热タ瘁t生，可是爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有事情的.，你不是一直想去哪個(gè)公園嗎?我們現在就去�！�
我們走到半路，爺爺突然吐血了，還使勁忍著(zhù)痛，裝著(zhù)沒(méi)事的樣子。我嚇得不知道怎么辦，一下子哭了起來(lái)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了路邊的電話(huà)亭，連忙給爸爸打了電話(huà)。爸爸趕到后急忙背著(zhù)爺爺去了醫院，爺爺被送進(jìn)了搶救室。第二天，我拿買(mǎi)門(mén)票的錢(qián)給爺爺買(mǎi)了他喜歡吃的東西去看他，爺爺躺在病床上，看見(jiàn)我來(lái)了，很高興，說(shuō)等爺爺病好了，就帶你去公園玩。我在病床前跟爺爺講學(xué)校的趣事，讓爺爺一直笑個(gè)不停。
爺爺康復后，我經(jīng)常去看他，我們一起看電視，一起出門(mén)散步，跟爺爺在一起的時(shí)候，我覺(jué)得非常的開(kāi)心。
七年級優(yōu)秀作文 36
在我家的窗臺前，有一盆小花，那是我前幾個(gè)月在花市買(mǎi)的，花市的人說(shuō)，它只需要幾天便可發(fā)芽，幾周就能開(kāi)出艷麗的花朵�？墒�，幾個(gè)月過(guò)去了，它只長(cháng)出了1厘米長(cháng)的小芽，這芽并不富有活力，它是淺綠色的，微微泛黃，一直軟塌塌的.，更別說(shuō)開(kāi)花了。
又過(guò)了幾個(gè)月，那花長(cháng)高了些，但依舊是沒(méi)精打采的，像是生了病。它的生命難道就這樣一日復一日地慢慢消失?不留下任何痕跡?不印出任何光彩?難道像一股看不見(jiàn)摸不著(zhù)的輕煙，不綻放生命的美麗，不體現它自己存在的價(jià)值?
過(guò)年的時(shí)候，當我不經(jīng)意看到它時(shí)，驚喜出現了——它開(kāi)花了!我走近去看，它柔弱不堪的細枝上，隨意長(cháng)出了四五朵艷麗的小花，花瓣是紫色的，不像寶石，是清淡的紫，若有若無(wú)�；ㄈ镏虚g是白色的，像一層細柔的輕輕地涂染在上面，隨意中體現出絲絲規整。那些花向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，齊刷刷向上爬生。窗外飄著(zhù)小小的雪珍，搭配著(zhù)小花、冬陽(yáng)，多么美麗的一幅淡淡的水彩畫(huà)。
它綻放了，綻放了光彩，綻放了美麗。每一個(gè)生命都有它艷麗的時(shí)候、綻放的時(shí)候，不輕言放棄，生命總會(huì )體現價(jià)值，總會(huì )展現光彩�；ㄟ@樣，樹(shù)這樣，人也是這樣。
生命不管大小，都會(huì )綻放的!
七年級優(yōu)秀作文 37
一提起端午節，人們就會(huì )想起吃粽子，劃龍舟。但是，同學(xué)們你們知到“端午”是什么意思，端午節的風(fēng)俗又是怎樣來(lái)的嗎？
“端午”�！岸恕笔恰俺酢薄笆肌钡囊馑�，此時(shí)所以陰歷五月初五稱(chēng)為“端午”。到了唐代，因為唐朝皇帝唐玄宇的生日是八月五日，為了避用“五”字，就用回音“午”替換了“五”字，從此，“端五”便改稱(chēng)“端午”了。
為什么五月初五這一天會(huì )成為“端午”呢？民間流傳著(zhù)很多種說(shuō)法。其中最流行的說(shuō)法，就是為了紀念屈原。
屈原是戰國時(shí)楚國的大官，楚國不采納他的治國主張，反而將他免職流放，他在流放途中看到楚國衰亡，人民遭受苦難，自己又無(wú)力挽救老百姓，他心中悲憤難忍，便于公元前278年的五月初五，投入汩羅江自盡。楚國百姓明白后，竟相劃船前去相救，但已來(lái)不及了，百姓們擔心江中的'魚(yú)，鱉，咬食屈原的遺體，便用竹殼裹米投入江中喂魚(yú)。從此，劃龍舟，包粽子就是我們中國的風(fēng)俗了。
我很喜歡端午節，我每年都盼望端午節的到來(lái)。
七年級優(yōu)秀作文 38
大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？給大家一個(gè)小小的提示：我是咀嚼的時(shí)候必不可少的東西呢！你們猜出我是我是誰(shuí)了嗎？哈！我是——牙齒。
我形狀像一個(gè)玉米粒，可我沒(méi)有玉米粒那么柔軟。我有石頭那樣堅硬無(wú)比的`身軀。我還穿著(zhù)雪白的衣裳，衣服上還散發(fā)出迷人的光澤。因為這件衣裳，我才變得更加美麗迷人。
可是，這幾天小主人不刷牙，而且又吃了好多的糖，結果是我經(jīng)常受到細菌的干擾。它們把我潔白的衣裳“涂”成了黃色，還用嘴在我的身上咬出了許多的小洞洞，使我失去了好看的外表，我心里痛苦無(wú)比。大洞不補，小洞吃苦。我身體上的痛是我更加難以忍受的，不僅不能幫助主人咬食物，而且休息時(shí)也是感覺(jué)到陣陣疼痛。每天晚上小主人睡覺(jué)時(shí)，細菌總是來(lái)幾次，在我們沾滿(mǎn)甜食的地方，用鋒利的牙齒細細品嘗。我大聲地喊：“疼呀！疼呀！”這樣，漸漸地，我和我的伙伴一一地變成渾身是洞洞的壞牙齒了。
小主人，你趕快醒一醒，勤刷牙，不能再懶惰了。這樣不僅是在傷害我們，你也是在害自己呀！
七年級優(yōu)秀作文 39
冬天是寒冷的，但他也會(huì )讓人感到溫暖，那是媽媽熾熱的心，那是媽媽暖暖的愛(ài)。
那是一個(gè)大雪紛飛的日子，早晨我頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)趕去學(xué)校，手凍僵了，臉被風(fēng)刮得生疼。一到教室，我就想喝一口熱水，暖暖身子。我彎腰去拿，可是書(shū)包左邊的袋子空空如也，右邊也沒(méi)有，我急忙拉開(kāi)書(shū)包，一陣翻騰，還是沒(méi)找到，居然忘帶了！這可把我急壞了，要是沒(méi)有水瓶我今天一整天就喝不上熱水了，在這種寒冰刺骨的時(shí)候暖水可少不了啊。
我沮喪極了，連上課都提不起精神。窗外的雪花飄得更大了。一節課過(guò)去了，只見(jiàn)窗外來(lái)了一個(gè)人，正是媽媽?zhuān)寢尩念^上身上都是雪花，臉通紅通紅的�！奥斅�，拿水瓶！”媽媽親昵地叫著(zhù)我的小名。我從媽媽冰冷的手上接過(guò)水瓶，心想，這可真是雪中送炭��！我急切地打開(kāi)瓶蓋，氤氳的.熱氣慢慢上升，是股白色的煙，融入干冷的空氣里。我舉起水瓶，小小的抿了一口，我干裂的嘴唇馬上滋潤了。再小小的喝一口，一股暖流馬上彌漫了我全身，給了我無(wú)限的溫暖與活力，更是媽媽深深的愛(ài)。愛(ài)濃縮于溫暖的水里，灌進(jìn)了我寒冷的身體里，讓我覺(jué)得如沐春風(fēng)。
在媽媽愛(ài)的呵護下，我一直溫暖如春。
七年級優(yōu)秀作文 40
有人問(wèn)，嫉妒是什么？嫉妒是當別人成績(jì)好的時(shí)候，自己羨慕得不得了；嫉妒是當自己最親愛(ài)的人對別人好的時(shí)候，心頭上涌上來(lái)的醋味；嫉妒是看見(jiàn)別人有好東西時(shí)，自己卻沒(méi)有的'那種欲望……
我曾經(jīng)有過(guò)這種感覺(jué)，我看見(jiàn)別人成績(jì)好的時(shí)候，自己嫉妒得不得了！
有一次，語(yǔ)文月考我考了124分，我高興極了！我再看別人，哦，大多數人都是130分向上，如果這么算我還算是倒數了。我高興的心情一下子沒(méi)了，不知不覺(jué)有一種醋味從心頭涌上來(lái)，我知道這是——嫉妒！
我心想：為什么別人就能考那么多分數，我就不能呢？別人不是也和我一樣嗎，都有一顆平常和聰明的大腦嗎？所以我不是比不上他們，我要好好努力學(xué)習，爭取趕上他們！
經(jīng)過(guò)一周的努力，周測就要開(kāi)始了！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答完試卷，等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我英語(yǔ)竟然考了147分！可同桌卻考了150分，我雖然還有些嫉妒，問(wèn)自己為什么考不到最高分，但這一次我還是很開(kāi)心，最起碼自己盡力了，不是嗎？
經(jīng)過(guò)了許多波折，許多關(guān)卡，讓我明白了一個(gè)道理：天上沒(méi)有掉餡餅的好機會(huì )，天下沒(méi)有白吃的午飯，老師也說(shuō)過(guò)，天才是自己創(chuàng )造出的。與其嫉妒別人還不如自己努力。
七年級優(yōu)秀作文 41
開(kāi)學(xué)第一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個(gè)下午，李明打算去出國公園玩，他太開(kāi)心了，前面來(lái)了車(chē)都不知道�！鞍�!”結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著(zhù)他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著(zhù)眼淚告訴他說(shuō)：“李明啊!醫生說(shuō)你的傷很?chē)乐�，需要修養個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了”
“不可能的!不可能的!怎么會(huì )這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的'身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì )來(lái)上學(xué)了，可當李明推開(kāi)門(mén)的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著(zhù)大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛(ài)學(xué)習的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
七年級優(yōu)秀作文 42
漫長(cháng)的五天軍訓終于結束了，我們收獲也不少，我們舉行了一場(chǎng)比賽，軍訓比賽作文400字。
我是七年級四班的成員。星期四下午我們舉行了軍訓比賽，我班各個(gè)精神抖擻來(lái)到了現場(chǎng)。我們隊伍整齊劃一，口號響亮。我班口號是：”我們是刀鋒連，刀鋒四連，勇往直前，四班風(fēng)采，精到四海�！拔倚９彩䝼�(gè)班，每班都非常認真對待，五天的軍訓來(lái)了一場(chǎng)比賽，賽出我們的風(fēng)格，賽出各個(gè)班的風(fēng)采。我班進(jìn)入了主席臺，面對著(zhù)每一位從百忙中抽空來(lái)的`校長(cháng)。教官。我們先”齊步走“在”正步走“我們以最佳狀態(tài)來(lái)到主席臺。隊伍非常整齊。我班各個(gè)團結協(xié)作，互相幫助。
最后全校打武術(shù)操。武術(shù)操共九節，一天當中我們學(xué)習完所有武術(shù)操，因為有嚴格的教官才讓我們咬緊牙關(guān)走到最后。頒獎儀式正式開(kāi)始，我班拿到了一面旗子”先對集體“如果我班沒(méi)拿到一面旗子，教官就讓我們”燒烤“所謂的燒烤是：在火熱熱的陽(yáng)光下蹲下。軍訓其實(shí)很好，磨練我們的意志。
在這里感謝五天當中辛苦的教官，讓我們磨練意志，懂得一些自古以來(lái)都不懂的東西。
七年級優(yōu)秀作文 43
也許，誰(shuí)都會(huì )有送別的經(jīng)歷，可這個(gè)人，在你心里分量如何？只有分別時(shí)，才能知曉�！}記
這日子終于來(lái)了，終于，我最好的朋友，也不得不和我分開(kāi)了。心中有淚卻流不出，只能緩緩滑回心里，有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，卻只能送上一個(gè)復雜的眼神。
青翠地山巒橫在城郭之北，我對你的思念卻仿佛還不止這些，山的雄壯，我全然不顧。圍繞著(zhù)東城的流水，波光粼粼，你是否也像這流水，有朝一日仍會(huì )返回呢？此地此刻一別，您就像那孤蓬一般，遠行萬(wàn)里了。藍天上，雪白的`云浮起，飄忽不定。您游子的的心，是否也像這浮云一樣呢？也許，只有緩緩降下的落日，才能理解我對你依依不舍的故人之情了。終于，你真的要走了，揮了揮手，我們從此告別。您騎的那匹離群馬蕭蕭長(cháng)鳴，似乎也久久不忍離去。
落日，將你的身影拖得好長(cháng)，好長(cháng)。樹(shù)葉沙沙的響著(zhù)，夕陽(yáng)下的那副剪影，逐漸的變小了，一點(diǎn)一點(diǎn)，終于，消失了。這不能阻止我對你的思念，于是，在紙上，傾瀉而出：
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
此一別，不知何時(shí)才能再見(jiàn)面？讓我們把這份思念深深地藏在心里，直到重逢。
七年級優(yōu)秀作文 44
小時(shí)候，我就特喜歡涂鴉，連去旅行也要帶個(gè)畫(huà)本，所以就養成了喜歡畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。
在周末我不能畫(huà)畫(huà)，因為作業(yè)軍團經(jīng)常襲擊我，緩氣的時(shí)間都沒(méi)有。到了外婆家便是我的幸福時(shí)間，因為——可以自由自在畫(huà)畫(huà)啦！
我喜歡畫(huà)人、動(dòng)物和風(fēng)景，但最喜歡素描，我經(jīng)常癡迷于其中。記得有一次，我在無(wú)意中收到張力叔叔的禮物——花架和素描工具。因此，剛拿到我就讓爸爸動(dòng)手裝好，整個(gè)下午我都沉迷于畫(huà)中，直到媽媽發(fā)現。整整一個(gè)下午，猜猜我畫(huà)了多少？一張、兩張、三張……是六張。就因為這樣，在學(xué)校里，我畫(huà)素描才能如此輕松。
有人可能會(huì )問(wèn)，素描這種東西，黑不溜秋，既難看，又無(wú)趣，我怎么會(huì )喜歡呢？我曾經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但后來(lái)，我從我的行動(dòng)上發(fā)現了這一點(diǎn)。
你喜愛(ài)一樣東西，可以用所有時(shí)間和金錢(qián)去保護它。如果你喜歡跑步，你就會(huì )發(fā)現，你會(huì )拿出多余的'時(shí)間，一分一秒都不浪費地去做。那畫(huà)畫(huà)也一樣，不管有多難，你都會(huì )去做好，不會(huì )后悔畫(huà)的一分一秒。
考不好的時(shí)候，素描會(huì )帶給我快樂(lè )；我煩惱的時(shí)候，素描會(huì )陪我……也許這種快樂(lè )只有喜愛(ài)素描、畫(huà)畫(huà)的人才知道。
最后，我想說(shuō)，我愿用美麗的詞匯去修飾它，愿意用時(shí)間去創(chuàng )作它，愿意用一生去守護它。
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