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初一開(kāi)學(xué)第一天作文400字踏入中學(xué)（精選31篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的初一開(kāi)學(xué)第一天作文400字踏入中學(xué)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎著(zhù)涼爽的微風(fēng)，邁著(zhù)輕快的腳步，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹(shù)木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的`環(huán)境啊!看到這些，我心里樂(lè )滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習，該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著(zhù)宣布班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō)：“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō)，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗，但看著(zhù)著(zhù)美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。
我帶著(zhù)快樂(lè )和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著(zhù)：為自己的未來(lái);我要努力奮斗，勤奮學(xué)習，為走向成功建造一級最棒的階梯!
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 2
今天是我開(kāi)學(xué)第一天，斗星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著(zhù)興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車(chē)，映入眼簾。瞧！遠處一個(gè)寬廣平坦的運動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球臺，這太棒了！因為我愛(ài)打籃球，愛(ài)打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。
走進(jìn)教室班主任王老師慈祥的對我說(shuō)：“你叫李琦吧？”“是”“來(lái)，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧�！苯淌覍挸ㄓ置髁�，教室里有攝像頭，有投影機，空調還有陽(yáng)臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過(guò)了一會(huì )人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來(lái)這是擴大聲間用的耳麥，原來(lái)實(shí)驗這么高科技��！
老師對我們說(shuō)：“你們現在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，要有自主能力，要自覺(jué)學(xué)習�！边�說(shuō)：“我不管以前是好是壞，從現在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”
王老師說(shuō)一番話(huà)讓我感悟了很多，我下定決心在初中的`時(shí)候要好好學(xué)習充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開(kāi)始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 3
開(kāi)學(xué)的一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……那是在李明六年級暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開(kāi)心了，前面來(lái)了車(chē)都不知道�！鞍�!”……結果李明被撞倒了草坪上。
當李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著(zhù)他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著(zhù)眼淚告訴他說(shuō)：“李明啊!醫生說(shuō)你的傷很?chē)乐�，需要修養個(gè)一年半載的'，可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么會(huì )這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)前讓自己恢復起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì )來(lái)上學(xué)了，可當李明推開(kāi)門(mén)的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著(zhù)大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛(ài)學(xué)習的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 4
今天是我去新學(xué)校報到的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新班級:七年五班。我走了進(jìn)去，班級里全都是一些陌生的面孔，不過(guò)，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們就聊開(kāi)了，成了好朋友。
這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)腳步聲，原來(lái)是老師來(lái)了。老師有著(zhù)一米六幾的身高，剪著(zhù)一頭清爽的短發(fā)，眼睛炯炯有神，眼神十分犀利，一靠近就會(huì )感覺(jué)到危險和嚴厲的氣息。不過(guò)，慢慢的相處下來(lái)，我發(fā)現老師很善解人意，而且教學(xué)教的很好，這不，老師就講了一個(gè)讓我們受益匪淺的哲理：讓人們因為我的存在而幸福。老師跟我們講：“有時(shí)候你的.小小舉動(dòng)都會(huì )讓別人感到很幸福�！蓖瑢W(xué)們都聽(tīng)得津津有味的，絲毫不放過(guò)一點(diǎn)一滴的知識，就像是花朵在貪婪地吸取著(zhù)花瓣上的露珠一樣。之后，我們又下去參加了開(kāi)學(xué)集會(huì )，老師說(shuō)了一些要注意的事項，老師還介紹了每班的老師，我才知道我們的老師是從高中部調下來(lái)的，是一位經(jīng)驗豐富的老師。同學(xué)們都十分高興，說(shuō)班里分到了一個(gè)好老師。
這就是七年五班的第一天。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 5
今天，我跨入了蒙山中學(xué)。中學(xué)的環(huán)境很優(yōu)雅，一下子就讓我提升了學(xué)習的興趣，我心里一直在想，既然學(xué)校創(chuàng )造了這么好的條件，那我就要好好學(xué)習。
校長(cháng)告訴我們許多關(guān)于安全的知識，這讓我們懂得了一個(gè)道理，要珍惜生命。雖然校長(cháng)講了整整一個(gè)小時(shí)，有些同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了，但我明白，校長(cháng)這么做是為我們好，讓我們懂得更多知識。
在上課時(shí)，老師讓我們一個(gè)一個(gè)介紹自己，在這次介紹中我既認識了一些新朋友，又見(jiàn)到了一些老同學(xué)�？偠灾�，我交了許多朋友。
后來(lái)，老師說(shuō)要選班干部，我小學(xué)時(shí)做過(guò)中隊長(cháng)，中學(xué)里我想要做大隊長(cháng)，我一定要證明給老師看。
明天就要軍訓了，我一定會(huì )在軍訓中表現優(yōu)異，讓同學(xué)們敬佩的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是考入北京大學(xué)。但在這之前我必須付出努力，才能考進(jìn)北京大學(xué)，有好的大學(xué)，就代表著(zhù)有好的工作。但中學(xué)是我人生的.一個(gè)轉折點(diǎn)，如果中考好了，那么高中、大學(xué)也一定會(huì )更好。所以在這四年里我一定要好好努力，為人生做準備。
在介紹自己時(shí)，我一開(kāi)始非常緊張，但我心中鼓起勇氣，把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲，我在看他人介紹時(shí)，都會(huì )看出他們的性格。
一天，很快就結束了，但今天我感到時(shí)間正在變慢，我正在分享進(jìn)新學(xué)校的快樂(lè )。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 6
今天晚上，我看了我愛(ài)中國《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，我看到了許多感人的畫(huà)面，許許多多的人在奉獻愛(ài)，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀……在看了這些畫(huà)面之后，我都感動(dòng)得哭了!我愛(ài)中國!
在第一個(gè)班里，我認識了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團里呆了三年，幾十名學(xué)生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺(jué)得悲傷，但這就是人生，要過(guò)下去!
在第二班，我看到有一位人稱(chēng)“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛(ài)詮釋人生。
第三個(gè)班里最讓人感動(dòng)的是一個(gè)普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個(gè)刻苦學(xué)習的人。他父母在他五歲時(shí)就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開(kāi)始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因為每月養老金只有二百多元，要交學(xué)費，又要買(mǎi)藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點(diǎn)鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛(ài)的力量。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的.， 讓我們去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!
看了節目后，我的心靈已經(jīng)被深深地打動(dòng)了，我們要關(guān)愛(ài)別人，社會(huì )才會(huì )溫暖!讓我們把愛(ài)傳遞人間。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 7
今天是29號了，我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了三中�！耙郧暗耐瑢W(xué)還會(huì )不會(huì )在一起呢？”我心里暗自想著(zhù)。走進(jìn)校園，許多人都站在宣傳欄前。懷著(zhù)強烈的好奇心，我也探過(guò)了腦袋去看。
仔細一看，原來(lái)是編班的情況。我瞪大了眼睛尋找我的名字。哈哈，找到了。我被編在了五班。來(lái)到班級時(shí)，班上已經(jīng)有許多人了，我連忙找了個(gè)位子坐下。老師已經(jīng)站在講臺上了，我微微抬起頭，只見(jiàn)老師身穿一件紅色格子的襯衫，一頭清爽的短發(fā)，面帶笑容。我心想，這位老師上課應該挺幽默的吧！果然，8（數字書(shū)寫(xiě)要統一，可改為：八）點(diǎn)三十分過(guò)后，還有一些同學(xué)沒(méi)來(lái)。老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意去當‘門(mén)神’的？”“門(mén)神”，真新鮮的詞。只見(jiàn)老師話(huà)音剛落，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人自愿當門(mén)神�！皼](méi)有一個(gè)人愿意啊，那我只好來(lái)選一個(gè)了�！崩蠋煙o(wú)奈地說(shuō)道。只見(jiàn)老師正往我坐的地方走來(lái)，頓時(shí)，我的心里像揣著(zhù)一只兔子一樣，七上八下的，生怕老師選到我�！伴T(mén)神”，這個(gè)位子我可擔當不起呀！老師走了過(guò)來(lái)，天哪，不會(huì )真的'是我吧！我的心都快提到嗓子眼了�！澳銇�(lái)當吧！”老師對著(zhù)我前面一個(gè)女同學(xué)說(shuō)道，一下子，我的心放了下來(lái)。長(cháng)吁了一口氣。果然，自從有了一位女門(mén)神，班上就時(shí)時(shí)傳來(lái)偷笑聲，尷尬的事也就接連不斷（建議：可稍作舉例）……
七年五班的第一天，讓我感到了像家一樣的溫暖、快樂(lè )！
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 8
時(shí)間過(guò)得飛快，兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去了。在即將開(kāi)學(xué)的日子里，回憶兩個(gè)月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應該好好計劃。準備迎接高年級的到來(lái)。
暑假里，在家的日子里，我每天聽(tīng)讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí)，復習、預習一些數學(xué)的內容，還在媽媽的推薦下，閱讀了一些課外書(shū)籍，并寫(xiě)了三篇讀后感。當然，除了學(xué)習以外，我還有很多的'收獲……在暑假中，我參加了許多有益的活動(dòng)，游玩了許多的景點(diǎn)。
“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動(dòng)中，我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車(chē)，有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國，我開(kāi)拓了眼界、擴大了知識面，認識到了環(huán)保的重要性。在馬來(lái)西亞游學(xué)中，我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，新年級的學(xué)習就要來(lái)到了，馬進(jìn)入高年級了，我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習習慣：上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認真書(shū)寫(xiě)�？荚囈J真審題、答題、除此之外，我希望的能表現更加突出，當一名稱(chēng)職的中隊委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個(gè)“三好學(xué)生”。我會(huì )給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我一定要努力、加油!
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 9
前幾天，我一直憂(yōu)心忡忡。因為老媽說(shuō)開(kāi)學(xué)后要我騎自行車(chē)上學(xué)，我不敢：開(kāi)學(xué)第一天車(chē)肯定很多，我該怎么騎呀!街上萬(wàn)一交通堵塞怎么辦呀!如果……
但該來(lái)的還是會(huì )來(lái)的，終于到了開(kāi)學(xué)第一天，老媽發(fā)出了號令：“今天騎車(chē)上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意，但“母命難違”，我也只好背起書(shū)包跟著(zhù)老爸下樓去了。
騎上了車(chē)，我總感覺(jué)背后不舒服，可能是還沒(méi)習慣背著(zhù)書(shū)包騎車(chē)吧!我正想著(zhù)，前面出現了一個(gè)障礙物，我急忙按住剎車(chē)，但為時(shí)已晚，車(chē)“碰”到了石頭上，我的'腳也被劃破了一點(diǎn)。但我咬咬牙，繼續向前方騎了過(guò)去。幸運的是，馬路兩旁都是紅燈，沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，我們“嗖——”地一聲飛馳而過(guò)，繞進(jìn)了小路。
我們靠著(zhù)路的右邊緩緩前進(jìn)，順利地通過(guò)了小路，來(lái)到了十字路口。到了十字路口，車(chē)輛猛增，我們就“擠”到一邊的人行道上去騎，和“大部隊”分道揚鑣。騎到大橋那，已是車(chē)水馬龍了，長(cháng)長(cháng)的“車(chē)隊”直通學(xué)校。我們在車(chē)堆里彎來(lái)繞去，總算到達了目的地——學(xué)校。我把車(chē)停入老爸學(xué)校后便返身來(lái)到自己的學(xué)校。
這可是我第一次騎車(chē)上學(xué)，真是與眾不同而又有紀念意義的開(kāi)學(xué)第一天!
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 10
今天是開(kāi)學(xué)第一天。
我背著(zhù)嶄新的書(shū)包，走在上學(xué)的路上，心情異常高興，又異常緊張。
高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見(jiàn)面了，緊張的是怕在開(kāi)學(xué)第一天出錯。
小心點(diǎn)，是不會(huì )出錯的。
我在心里暗暗提醒自己。
我抬頭向前望去，只見(jiàn)同學(xué)們都穿著(zhù)整潔的校服，一邊走一邊說(shuō)笑，好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏畎伞?/p>
我走到了教師門(mén)口，里面傳出了同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。
我快速地推開(kāi)門(mén)，走到座位上，拿出語(yǔ)文書(shū)，也有感情的朗讀課文《少年，少年，祖國的春天》……
叮鈴—叮鈴，上課鈴響了，這聲音和往常一樣，沒(méi)有絲毫的差別。
可我聽(tīng)到的時(shí)候卻覺(jué)得今天的鈴聲格外清脆，可能是因為今天是開(kāi)學(xué)第一天太興奮的.緣故吧。
是啊，課堂上老師繪聲繪色的講著(zhù)，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，從老師的眼里，我已看到了那份驚喜與滿(mǎn)意，不用說(shuō)，因為我們又長(cháng)大了一歲，懂事了嘛。
帶著(zhù)緊張，帶著(zhù)興奮，帶著(zhù)收獲，結束了我開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)習生活。
我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學(xué)習。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 11
今天是我初中生活的第一天，一大早，我就起床，到學(xué)校報到。
八點(diǎn)鐘左右，我們班主任（陳老師）對我們進(jìn)行教育，告訴我們時(shí)間觀(guān)念要強……
陳老師說(shuō)的一句話(huà)讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福�！�說(shuō)她還欣賞新加坡街頭的一句標語(yǔ) 我為人人，人人為我。 只有我先替別人著(zhù)想，別人才會(huì )為我著(zhù)想。是啊，讓別人為我的存在而感到幸福，就要處處為別人著(zhù)想。比如，在發(fā)生矛盾時(shí)，要設身處地為他人著(zhù)想，在別人不小心碰到你是，給予理解。當你處處為別人著(zhù)想時(shí)，別人也會(huì )處處為你著(zhù)想。這讓我想起季羨林先生的一篇，《自己的花是給別人看的》德國人把花放在陽(yáng)臺給別人觀(guān)賞時(shí)，當他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因為我的存在而感到幸福，讓別人為我的`存在而感到快樂(lè )。在家我是爸爸媽媽的開(kāi)心果、貼心小棉襖，回家，我總是給爸爸媽媽講學(xué)校發(fā)生的趣事，常把他們逗得哈哈大笑，爸爸說(shuō)因為我所以他覺(jué)得很快樂(lè )。當媽媽生病時(shí)，我會(huì )給媽媽端水、送藥，當媽媽遇到什么傷心事，我會(huì )安慰她，媽媽說(shuō)，因為有我所以她覺(jué)得很幸福。
在初中生活的第一天，我學(xué)到了很多、很多……
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 12
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，而是一個(gè)告別童年，帶來(lái)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，很不習慣。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的面孔，使我倍感孤獨。我隨便找個(gè)位置坐下，環(huán)視著(zhù)四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑，他們的笑容讓我感受到了一絲溫暖。
老師是和藹的`，嚴厲的。我因為是走讀生，我就會(huì )回家吃飯，到了家我就和媽媽說(shuō)著(zhù)學(xué)校的事情......到了學(xué)校我就遲到了。我心想完了，老師肯定對我的印象不好，結果就被叫到辦公室談......
開(kāi)學(xué)第一天，我是那么倒霉，可能以后給老師留下了不好的印象，這是否意味著(zhù)以后的日子更加的難過(guò)呀！
期盼已久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一天是那么的不知所措。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì )好好學(xué)習，好好表現自己，面對新的征途，也許會(huì )有很多坎坷，但是我不會(huì )放棄，我會(huì )一直堅持到我成功，到達成功的彼岸！
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 13
我從今天開(kāi)始，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)轉升為初中生了。今天，我走進(jìn)教室聆聽(tīng)著(zhù)新班主任給我們的鼓勵，我開(kāi)始對初中生活期待了起來(lái)。六年小學(xué)生活已成為過(guò)去，七年（5）班將成為我新的起跑線(xiàn)。
新班主任說(shuō)：“讓別人因我的存在而幸福�！遍_(kāi)始我并不懂，可后來(lái)我漸漸明白。幸福，其實(shí)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但又有點(diǎn)深奧：七年（5）班的幸福，有時(shí)是尊敬老師，有時(shí)是勤奮學(xué)習，有時(shí)是超越，有時(shí)是嚴謹……因為你的有時(shí)，老師會(huì )因你而幸福，同學(xué)會(huì )因你而幸福，七年（5）班的幸福，會(huì )因為你而幸福。七年（5）班的幸福，需要我們一起創(chuàng )造。
七年（5）班的第一天，竟讓我明白了許多道理，可能其他同學(xué)也一定明白了吧，他們一定也想創(chuàng )造七年（5）班未來(lái)美好幸福的'每一天吧，想讓所有人因七年（5）班的存在而快樂(lè )吧，想讓其他人都知道：看這個(gè)團結、向上、幸福的班級就是七年（5）班！
相信未來(lái)的七年（5）班一定十分快樂(lè )、有趣！
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 14
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開(kāi)學(xué)，今天終于到來(lái)了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來(lái)了，只見(jiàn)他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的'不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會(huì )，老師便來(lái)了�？匆�(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了，懂事多了!我聽(tīng)后，心里樂(lè )滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著(zhù)，老師準備給我們發(fā)書(shū)!
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū)，不一會(huì )兒，幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書(shū)。忽然，本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。老師叫起他兩，問(wèn)清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō)：我班的王通拿到了一本破了角的書(shū)，班長(cháng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說(shuō)，這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對，大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們，對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù)，老師又對班長(cháng)說(shuō)：這本書(shū)不用你換，我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后，急忙對老師說(shuō)：老師，這怎么可以呢!，這本書(shū)雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō)：有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù)，硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，既高興又緊張!
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 15
開(kāi)學(xué)啦，今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早，在熟悉的道路上走著(zhù)，沒(méi)一會(huì )兒我就來(lái)到了熟悉的校園，校園里面的同學(xué)來(lái)了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長(cháng)龍，我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)幾行字：1.昨日沒(méi)來(lái)校打掃衛生的同學(xué)去包管區打掃衛生，2.填寫(xiě)表格，3.報名。見(jiàn)此，我放下書(shū)包，來(lái)到包管區，看到地上有很多積累的樹(shù)葉，撿了好長(cháng)時(shí)間�；氐浇淌�，我在講臺前拿了兩張表格，填好后排進(jìn)了報名的隊伍當中，到了我時(shí)，我沒(méi)有說(shuō)“唐老師”，以至于重新排隊，第二次報名，我上前說(shuō)：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元�！�
接下來(lái)便是十分讓人緊張的時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí)，前面的王明還沒(méi)來(lái)，我幫他拿出了作業(yè)，哇塞!大練只寫(xiě)了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒(méi)描。等大家都到齊后，唐老師發(fā)話(huà)了：“現在從1號開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)交流自己的寒假作業(yè)情況，說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)�！钡谝粋�(gè)是楊明，他說(shuō)：“我的`優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)閱讀訓練時(shí)很認真，缺點(diǎn)是默寫(xiě)和描紅時(shí)字不是太好�！�，這時(shí)，趙晟棟提問(wèn)了：“你為什么字不好，能不能具體說(shuō)一說(shuō)?”他說(shuō)：“因為我寫(xiě)的時(shí)候不認真�！碧评蠋熣f(shuō)：“等會(huì )說(shuō)的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地�！比缓笫菂俏�，他說(shuō)：“，我給自己打的等第是良好，我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了，缺點(diǎn)就是寫(xiě)的時(shí)候字不好�！边^(guò)了許久，接下來(lái)就是我了，我調整呼吸，走了上去，說(shuō)道：“我給我打的等第是良好，因為在這個(gè)假期，我將所有作業(yè)全部完成了，沒(méi)有剩下任何作業(yè)，缺點(diǎn)就是寫(xiě)閱讀的時(shí)候不認真，導致字不是太好�！�
這次報名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業(yè)情況!
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 16
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的我的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的'老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 17
“七年五班，七年五班�！蔽以谛睦锬钪�(zhù)。剛踏進(jìn)教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門(mén)最近的那個(gè)空位子，看著(zhù)別的同學(xué)都有說(shuō)有笑，我倍感孤獨。
坐在位子上發(fā)呆了好一會(huì )兒，老師來(lái)了。一頭清爽的短發(fā)，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個(gè)好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹，便開(kāi)始點(diǎn)名。因為還有同學(xué)沒(méi)到，老師就開(kāi)始在班里挑選“門(mén)神”，可沒(méi)有一個(gè)人愿意。這時(shí)我心想:”不會(huì )是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的'目光轉移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”門(mén)神”。在我攔下了第一個(gè)遲到的同學(xué)時(shí)，他還愣愣地看著(zhù)老師，不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門(mén)口站上六十秒就可以進(jìn)教室了，可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會(huì )兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數遲到的人一開(kāi)始都是愣在那兒的，既無(wú)奈又固執。其中有一個(gè)特別固執的人，站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去，不管我怎么勸都沒(méi)有用，只好任他傻站在門(mén)口。這次的”門(mén)神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
后來(lái)我們排了座位，講了紀律，我發(fā)現我們班主任可幽默了。之后還去聽(tīng)領(lǐng)導的發(fā)言。半天下來(lái)，七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我又怎么會(huì )不快樂(lè )呢?
七年五班的第一天完美收場(chǎng)了，我相信七年五班的將來(lái)定會(huì )更加燦爛!
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 18
暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了，我又邁上了一個(gè)新階梯，升入了初中。
開(kāi)學(xué)第一天，校門(mén)口人擠人，車(chē)挨車(chē)，汪洋一片人海，涌在那里，校門(mén)一開(kāi)，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的，在張貼的名單上急急地尋著(zhù)自己的名字，耶！找到了，我在12班。
各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊，我站在12班的隊伍里，開(kāi)始觀(guān)察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業(yè)本，中間是足球場(chǎng)，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺(jué)，太享受啦！操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運動(dòng)器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運動(dòng)，輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊，老師帶著(zhù)我們往教室走，一路大家心情激動(dòng)，紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級呢？
大家都坐到了教室里，心中滿(mǎn)是期待，校長(cháng)來(lái)了，帶來(lái)了班主任，也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班！這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班里都是優(yōu)秀的學(xué)生，我要見(jiàn)賢思齊，讓自己更加優(yōu)秀！
開(kāi)學(xué)的第一項任務(wù)是軍訓，這樣可以增強學(xué)生的組織紀律性，培養艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已，同學(xué)們都穿上了軍裝，哈，一個(gè)個(gè)神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然的模樣。老師帶著(zhù)我們參觀(guān)完了校園之后，又領(lǐng)著(zhù)我們去了軍訓場(chǎng)地，一上午的時(shí)光就過(guò)去了。
下午，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，各任課老師都和我們見(jiàn)了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿(mǎn)了奮發(fā)向上的勁頭，準備迎接初中新階段的挑戰！
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 19
又就是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì )分析自己我的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形_，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。以前有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這就是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達潛力不強，特別就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的`成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一向排在別人后面。
長(cháng)遠的目標就是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )就是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 20
雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我們的暑假也悄無(wú)聲息地過(guò)完了。今日上午，我獨自一個(gè)人去學(xué)校報到，學(xué)校門(mén)口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以后假如下雨了，我們就不用走泥巴路了，我信任很多同學(xué)都會(huì )樂(lè )得合不攏嘴�？晌业男那閰s不是那么好，新學(xué)期換了新的老師，也不知道她是“天使”？還是“魔鬼”呢？也不知道她的一般話(huà)標準不標準？更不知道她教得怎么樣。
讓知識帶有溫度。
我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的.疑問(wèn)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里有很多低年級的小同學(xué)，正拉著(zhù)他們的家長(cháng)高興奮興地去給他們報名。學(xué)校里的小樹(shù)也長(cháng)大了，盼望它們早早長(cháng)成參天大樹(shù)。旁邊還有很多花壇，那些嫩綠的小草似乎在說(shuō)：“歡迎你們回到學(xué)校，祝你們新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端！”
我一進(jìn)教室，發(fā)覺(jué)教室里更美麗了，原來(lái)是添了很多東西。比如說(shuō)：“以前常常讓老師發(fā)愁的墻壁，現在都貼上了一層磚，白顏色再綴點(diǎn)灰色的小花的磚，又為教室增加了一份顏色。
我最終見(jiàn)到了讓我始終懷疑不解的季發(fā)娥老師！
我還見(jiàn)到了很多暑假里每天朝思暮想的同學(xué)們，我發(fā)覺(jué)每一個(gè)同學(xué)都長(cháng)大了，也更懂事了，而且都長(cháng)高了。原來(lái)小小個(gè)子的夏柯也快和我一樣高了。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我信任新學(xué)期里會(huì )有一個(gè)全新的我！
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 21
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我伸了個(gè)懶腰起床了。因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我非常激動(dòng)。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學(xué)去了。
學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺(jué)我的心情也是七彩的，新的學(xué)期新的校園，讓我對一切充滿(mǎn)了期待。范校長(cháng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來(lái)。
在陽(yáng)光的映襯下，同學(xué)們的笑臉，個(gè)個(gè)神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿(mǎn)校園。我順著(zhù)人流走進(jìn)了國學(xué)長(cháng)廊，長(cháng)廊兩側的墻壁上貼著(zhù)許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫(huà)像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢？我暗下決心，好好學(xué)習，積極向上，不辜負爸媽的一片用心良苦！
我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口，清晰聽(tīng)到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，我快步上樓進(jìn)教室，現在是早讀時(shí)間，同學(xué)們都到齊了，正拿著(zhù)課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著(zhù)大家朗讀起來(lái)。
早讀課過(guò)后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的'事宜。緊接著(zhù)還帶著(zhù)我們去認識了食堂和家長(cháng)等候區，午飯過(guò)后，我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整，我們準時(shí)到操場(chǎng)集合，參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，學(xué)生們一隊隊，一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺，學(xué)校領(lǐng)導們輪番發(fā)言，他們說(shuō)的話(huà)振奮人心，話(huà)語(yǔ)中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福！
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響！新學(xué)期的航行已經(jīng)滿(mǎn)帆！小朋友們一起努力前行吧！
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 22
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了很多事，許多事都變了，也有新同學(xué)來(lái)了。假如你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事，就請接著(zhù)往下看吧！
早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開(kāi)頭。
一進(jìn)教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包，有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包，還有的在談?wù)摵俚娜な�，總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì )兒后，我的朋友來(lái)了，我們便交談起來(lái)。第一節課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì )兒，許多五千里之行，始于足下。
年二班的同學(xué)搬著(zhù)桌子和椅子來(lái)到了我們的教室，我們都很驚奇：五年二班的'來(lái)我們班干嘛？正值我們在驚奇的驚奇的時(shí)候，五年二班的數學(xué)老師說(shuō)話(huà)了：“來(lái)，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面�！苯又�(zhù)我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級，不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
不一會(huì )兒，答案解開(kāi)了，原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái)，跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不情愿，究竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對頭’不過(guò)也沒(méi)方法……
其次件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，預備到她家蹭飯，當然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了沙沙家，我真正見(jiàn)識了沙沙的厲害，她很會(huì )煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會(huì )兒，一頓豐富的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì )兒她的爸爸也回來(lái)了，我和云清有點(diǎn)約束，沙沙的爸爸見(jiàn)了熱忱的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)頭享用這頓豐富的午餐了。
……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的一些事，現在回想起來(lái)還挺好玩的！
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 23
踏看青春的節拍，我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén)，我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未了的三年里定放異彩，對于這未知的世界，你是否已做好真備?下面，我想和大家分享一下，我對初中生活的暢想。
我雖然知道：下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到的�？晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此，而升入恥、初中，我不會(huì )像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的問(wèn)題，我就去請教老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會(huì )看到這樣的畫(huà)面，一女孩抱著(zhù)筆記本，滿(mǎn)臉知足地走出老師的辦公室，辦公室的老師在里面道：呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧，這女孩就是我，希望到時(shí)，老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的.享樂(lè )，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以后一生陽(yáng)光的享樂(lè )!青春如此美好，為何不取去追求?
新的初中生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學(xué)的六年里，我想我是輝煌的，每年的班長(cháng)都是我，雖然會(huì )比較累，但是我堅信老師的話(huà)――能者多老(如果以后需要我，我也會(huì )盡我所能，幫助老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線(xiàn)上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有的嗎?要想別人對我刮目相看，可不是那么簡(jiǎn)單，當遇到這些挑戰，你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
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時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間兩個(gè)月的暑假就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高高興興地和爸爸媽媽一起去學(xué)校，不遠處就看到學(xué)校門(mén)口停滿(mǎn)了汽車(chē)和摩托車(chē)。有些新生還拉著(zhù)爸爸媽媽的手不肯進(jìn)去。我們一走到學(xué)校門(mén)口都被驚呆了，就一個(gè)暑假時(shí)間，學(xué)校居然變化這么大，我都有點(diǎn)不敢相信了。學(xué)校的大門(mén)口和里面的勤學(xué)廣場(chǎng)都用花崗巖鋪的平平的，以前的一些東西也被拆除了，現在變得又寬敞又美麗。由于學(xué)校的擴建初中部也被搬到新建的育才學(xué)校去了。
我們來(lái)到告示牌前查找自己分到哪個(gè)班，在新的班里很多同學(xué)都不是以前同班的同學(xué)，老師也是新的老師，其實(shí)新的老師也沒(méi)有那么陌生還是和以前的老師一樣和藹可親。雖然我來(lái)到了并不熟悉的班級，但跟以前一樣使我感到很溫暖，讓我更喜歡現在的同學(xué)和老師，也讓我對以后的學(xué)習更加有信心。
雖然有時(shí)覺(jué)得開(kāi)學(xué)了的心情就像一塊石頭掉入了萬(wàn)丈深淵，想著(zhù)神仙一樣的快樂(lè )生活就要結束了，迎來(lái)的將是上課時(shí)的.緊張和乏味;還要面對同學(xué)們的惡作劇;要面對課外繁重的作業(yè)……
但放假時(shí)被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數不勝數的課外班;還有琳瑯滿(mǎn)目的作業(yè)……可好處也不少：第一，可以拿這個(gè)魔鬼似訓練來(lái)“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦;第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三，每天都可以玩各式各樣的游戲;第四，可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 25
今天是開(kāi)學(xué)的第一天�？墒抢咸鞝敳蛔髅�，竟然下起了大雨，可是我不怕! 清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì )兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了，有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……
過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察：看到有的`同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲，一邊聊天。
歌聲結束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 26
今年我已經(jīng)升入了初中，成為了一個(gè)中學(xué)生，當我踏進(jìn)初中的校門(mén)的時(shí)候，卻發(fā)現這里跟小學(xué)全然兩樣，這里的空氣是那么有壓迫感，其實(shí)一開(kāi)始我是想跟我朋友一起去三中上學(xué)的，可是媽媽不同意，她為了我的前途跟我找了個(gè)全封閉教師也很好的十中，我就在承德十中7年18班展開(kāi)了我的初中生涯。
開(kāi)學(xué)了，我第一天來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，覺(jué)得一切都是那么的陌生，新的學(xué)校、新的'老師、新的同學(xué)，一切的一切都是那么新，我孤獨地坐在那里，一聲不吭，再也不會(huì )像從前那樣課間打打鬧鬧，而現在我只能安靜的趴在桌子上，回憶以前開(kāi)心地往事，我一直在垂頭喪氣的呆著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。
直到中午放學(xué)，我獨自地去排隊，去打飯，看著(zhù)他們人手一勺，可媽媽沒(méi)告訴過(guò)我需要勺，我也就沒(méi)帶，要是以前一定會(huì )有同學(xué)借我的，而現在我也不好意思張口，也找不到地方買(mǎi)，正在我束手無(wú)策，一位同學(xué)走到了我面前說(shuō)：“你先用吧�！边@是讓我多么的感動(dòng)啊，這就好像黑夜間的一點(diǎn)曙光，照亮了我的心房，微暖了我，我非常的感謝，這一天的課非常多，讓我無(wú)法承受，慢慢熟悉就應該會(huì )適應的，晚上，也是從這睡的，家長(cháng)不在身邊，也沒(méi)有舒適的床褥，也沒(méi)有電腦電視玩，極其的悲傷，這一天天讓我覺(jué)得無(wú)趣，仿佛進(jìn)入了監獄。沒(méi)有了朋友的陪伴覺(jué)得上課也非�？菰�，不！我不能這樣自暴自棄，我要堅強，我要從頭開(kāi)始，以前的朋友也不是從不認識到認識的嗎？我要積極努力向上，好好學(xué)習，再說(shuō)周末也還是回家的，我不應該這么悲觀(guān)，我要樂(lè )觀(guān)，自強不息，堅持，我會(huì )遇到更好的朋友，陪我度過(guò)三年的時(shí)光的，我就不會(huì )寂寞了，加油吧！王天宇。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 27
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，聽(tīng)它們的叫聲，多歡快呢！
我也高興并緊張地迎接了——我的初中生活的第一天。告別小學(xué)，我輕快地走著(zhù)，走在人生的道路上——屬于我自己的道。
我大概7：00左右便來(lái)到了新學(xué)校。在那里，有許許多多的人候在門(mén)口。大人們有的正在一起談?wù)摲职嗟氖虑�；有的正在談�(wù)撟约旱暮⒆�；也有的則告訴自己的孩子一些學(xué)習道理。
誒，我的許多同窗舊友都在這里呢！我蹦過(guò)去，十分高興地拍了拍他們的.肩膀。他們也十分的高興，開(kāi)始像發(fā)射連珠炮似的向我提問(wèn)題：“你過(guò)得怎么樣？在這段時(shí)間過(guò)得還好嗎？成績(jì)怎么樣嗎？”我都一一回答了。
開(kāi)始公布分班了，明星樓前過(guò)道里人頭攢動(dòng)，許多家長(cháng)在幫孩子找班級。我看到我分在七班。到了班級門(mén)口，我緊張又激動(dòng)地走進(jìn)去。我驚喜地發(fā)現有許多我認識的同學(xué)。上課鈴到了，班主任走了進(jìn)來(lái)，一個(gè)干練有激情的女老師，她先做了自我介紹，然后她跟我們講：“我們一定要努力奮斗�！边�與我們講了班級公約中的四“jìng”：
一是“靜”，上課要活躍，但不能講閑話(huà)。入室即靜，入座即學(xué)；二是“凈”，頭發(fā)要按標準來(lái)，要保持衛生整潔，要勤于打掃；三是“敬”，見(jiàn)到任何長(cháng)輩都要打招呼，品行遠比學(xué)識重要。說(shuō)話(huà)要得體，不說(shuō)臟話(huà)，文明對待任何事物；四是“競”，要勇?tīng)幍谝�，有�?mèng)想，有斗志，要找到并且相信自己的特點(diǎn)。
王老師還講了各科要做的事：語(yǔ)文每天都要寫(xiě)摘抄和隨筆；數學(xué)牢記公式以及舉一反三；英語(yǔ)要每天練習字母，背三個(gè)課外單詞，讀課文；地理生物要牢記知識；歷史是開(kāi)卷考試，但是也要記牢知識點(diǎn)；以及各科都需要提前預習。
經(jīng)過(guò)上午的班會(huì )，使我受益頗多。我相信我會(huì )因為這十分不錯的一天，綻放出自己的美好生活，飛向夢(mèng)想的彼岸。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 28
時(shí)間過(guò)得真快，轉瞬間就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很感動(dòng)，整晚都沒(méi)有睡好，總是想著(zhù)一個(gè)假期不見(jiàn)同學(xué)們變得什么樣了？都長(cháng)高了嗎？……
開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地來(lái)到教室，想不到還有比我更早的人，他就是我班的班長(cháng)。我特別地驚訝，他比以前變得更加帥氣了，似乎一位大明星；令我更加驚訝的是，他的口才也有進(jìn)步了，說(shuō)起話(huà)像一位博士。過(guò)了不久，同學(xué)們陸間續續來(lái)到教室，因此教室里越來(lái)越喧鬧。我看到大部分同學(xué)都長(cháng)高了，長(cháng)胖了，連聲音都發(fā)生了變化。過(guò)了不久，同學(xué)們都自覺(jué)地拿出書(shū)本大聲地朗讀，看到這樣的情景，我也暗暗下決心要努力學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之季在于春�！彼晕覀儽匦枨趭^學(xué)習，付出艱苦的勞動(dòng)，才能獲得可喜的`成果。在這個(gè)學(xué)期里，我制定了一個(gè)學(xué)習方案：
1、上課不說(shuō)閑談，不做小動(dòng)作，樂(lè )觀(guān)發(fā)言，仔細做好筆記；
2、遇到不懂的要準時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，直到弄懂為止；
3、老師布置的作業(yè)要仔細認真地做好，不抄答案，仔細對待每千里之行，始于足下。
4、放學(xué)后，先做好作業(yè)，到了晚上，復習好當天的內容，并預習好其次天的功課。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭了，新的目標和任務(wù)等待著(zhù)我去完成，讓我振作起來(lái)，以新的姿勢和面貌去迎接新的挑戰，為我的美妙明天作出努力。
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盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的日子近了，近了。
開(kāi)學(xué)第一天，我和爺爺帶著(zhù)行李，我坐在電動(dòng)車(chē)后似乎經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途，終于來(lái)到了潭頭一中。
哇塞！這里還真大！我們急匆匆地去找班主任注冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。��！這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，該綠的綠，該紅的紅，該青的青。這里的一切；都截然不同，我偶然聽(tīng)到男生那邊的宿舍竟是新蓋的，看��！還真是新蓋的。
我拖著(zhù)沉重的行李趕緊幾步上樓，免得爺爺看見(jiàn)我吃力的樣子，爺爺拎著(zhù)桶跟在我后面。我剛到二樓轉梯，就看見(jiàn)了一面鏡子，一開(kāi)始我不知道這是干什么用的，后來(lái)才知道叫儀容鏡。
我接著(zhù)上樓，又有了新的問(wèn)題，這不是女生宿舍嗎？咋還有男生呢？我直呼奇怪，直到后來(lái)我才知道，原來(lái)這樓的一、二層是男生住的，三樓以上才是女生住的。
終于，我到四樓了，找到宿舍。不過(guò)問(wèn)題又來(lái)了，我是天生的選擇困難癥，我睡上鋪還是下鋪呢？考慮到自己還患有起床困難癥，還是乖乖選擇了下鋪。
等我安排好一切，我就背著(zhù)空蕩蕩的書(shū)包，匆匆跑上樓，因為快要遲到了，而且我也不想開(kāi)學(xué)第一天就遲到��！
因為一切太過(guò)匆忙，我也不確定教室在幾樓，我剛上二樓，看到一個(gè)（2）班的牌子，剛想進(jìn)去。卻被一個(gè)家伙拽往，原來(lái)是我的老同學(xué)。幸好被她拽住，差點(diǎn)闖進(jìn)初三的教室，避免了尷尬。
上課了，老師以清脆的.又響亮的聲音向我們介紹她自己，她姓朱，名煥燕既是我們的班主任，又是英語(yǔ)老師。她的臉上總掛著(zhù)慈祥的微笑，以溫和的聲音跟我們講一些新的知識……
雖然我的開(kāi)學(xué)第一天有點(diǎn)波折，但個(gè)人認為還是很滿(mǎn)意的。初一是新的開(kāi)始，希望我們能共同進(jìn)步，一天比一天好。
初一開(kāi)學(xué)第一天作文踏入中學(xué) 30
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)受開(kāi)頭和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)頭。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)了我的學(xué)校生涯。
兩星期前，結束了學(xué)校生的旅程，踏出了中同學(xué)活的第一步。已讓知識帶有溫度。
經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些生疏，與學(xué)校不同的校內，與學(xué)校不同的教室，與學(xué)校不同的課本，與學(xué)校不同的同學(xué)，與學(xué)校不同的老師，這一切切都是生疏的。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得學(xué)校的生活雖然比學(xué)校更需要努力和自覺(jué)，但是學(xué)校的.生活是更豐富、更好玩的生活。班主任不再像學(xué)校一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像學(xué)校一樣稚嫩、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又熟悉了很多的朋友�；蛟S，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼消失，然后，相繼消逝。每一次新的開(kāi)頭就會(huì )熟悉新的人，每一次開(kāi)頭就注定會(huì )熟悉新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真稚嫩中走出來(lái)，越走越遠。
我信任，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級肯定會(huì )特別的好玩。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
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今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，又看到了美麗溫馨的“家”，又看到熟悉的同學(xué)們和老師。同學(xué)們是那樣的精神抖擻，老師是那樣的和藹可親。我望著(zhù)我們的新教室，心中不免有些興奮。
早上8：00的時(shí)候，我們已經(jīng)做好了準備要下去參加開(kāi)學(xué)典禮了。開(kāi)學(xué)典禮必須要升旗，說(shuō)到升旗，就必須有升旗手和護旗手。哈哈，我也是護旗手的一員哦！“現在請李麗娟同學(xué)馬上到升旗臺來(lái)集中�！边�？這是什么聲音？哦，原來(lái)是孔老師呼叫我呀！我迅速到升旗臺去。下去之后，也許是因為開(kāi)學(xué)第一天吧，孔老師對我笑笑，我也會(huì )心地對他笑笑。于是，我趕緊去換制服。
當我換好衣服下來(lái)時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮快要開(kāi)始了。我三步并作兩步走，站在了我的“崗位”上，等候出旗。
隨著(zhù)催人奮進(jìn)的樂(lè )曲聲響起，伴著(zhù)主持人一聲響亮的“出旗”，我們抬頭挺胸，在全校一千多雙眼睛的注視下，出了旗。我們四人一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走著(zhù)。在這30米的'路程中，每人手執紅旗的一角，目視前方，神情嚴肅，護衛著(zhù)我們心中神圣的“太陽(yáng)”。而我心中，還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下，我們鄭重地把國旗轉交給孔老師，完成了這個(gè)隆重的護旗儀式�？桌蠋熾p手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽(yáng)一同升起！升完了旗以后，我換回了藍色校服，回到了屬于自己的隊伍當中，認真地聆聽(tīng)著(zhù)唐校長(cháng)的教誨。當我聽(tīng)到我們學(xué)校被評為了規范學(xué)校，我的心情久久不能平靜；當我聽(tīng)到……
當我晚上回味這些事的時(shí)候，我覺(jué)得：回學(xué)校真好！晚上，我又夢(mèng)見(jiàn)：在課堂上，我和同學(xué)們如雨后春筍般如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘露；在課間，我和同學(xué)們如快樂(lè )的天使在盡情地玩耍嬉戲……
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