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初三作文愛(ài)的印記800字

時(shí)間:2024-12-26 15:09:58 歐敏 初三作文 我要投稿
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初三作文愛(ài)的印記800字(精選27篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的初三作文愛(ài)的印記800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三作文愛(ài)的印記800字(精選27篇)

  初三作文愛(ài)的印記800字 1

  謝謝你對我的愛(ài)!}記

  翻閱記憶的相冊,總要凝視著(zhù)每一頁(yè)好久好久。驀地發(fā)現,那逝去的事,曾經(jīng)的點(diǎn)滴,在我的生活中蕩起了層層漣漪。是愛(ài),讓我感恩……

  媽媽的愛(ài),讓我感恩。在生活中,我常常會(huì )丟三落四,而媽媽總會(huì )為我留意生活的小空隙。一個(gè)星期天的下午,我早早地來(lái)到學(xué)校自習。奇怪的是,十多分鐘后,媽媽突然出現在教室里。我以為是有什么要緊事,一問(wèn)之下,才知道她是來(lái)給我送忘在家里的;盏!皨?zhuān)阍趺床幌却騻(gè)電話(huà)?;赵趯W(xué)校里買(mǎi)得到,你還跑那么遠……”我既不解又有點(diǎn)兒抱怨,畢竟家里離學(xué)校算是挺遠的。媽媽則輕松地笑了笑:“今天收拾你房間時(shí)在地上撿到的,我以為很重要,就送來(lái)了!边沒(méi)等我說(shuō)“謝謝”、“路上小心”,媽媽就又急匆匆地要回去上班了。望著(zhù)媽媽的身影,我的心久久不能平靜:一塊;,一段好長(cháng)的路……

  媽媽?zhuān)x謝你對我的愛(ài)。

  爸爸的愛(ài),讓我感恩。由于工作關(guān)系,爸爸平時(shí)與我的接觸不多,卻還是無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我。一個(gè)星期天的早上,剛從被窩里爬起來(lái)的我,一睜眼便被書(shū)桌上的一支油亮光滑的精致鋼筆吸引了。我好奇地走近一看,發(fā)現鋼筆下還壓著(zhù)一張紙條,是爸爸的字跡——“兒子:聽(tīng)說(shuō)你最近在練書(shū)法,所以給你買(mǎi)了這支鋼筆。昨晚我回來(lái)時(shí),你已經(jīng)睡了,我怕早上我又太早出去,見(jiàn)不著(zhù)你,就把它放在這里了。祝你成功!老爸留!本蜑榱诉@支小小的鋼筆,早出晚歸的爸爸竟特意從百忙之中擠出時(shí)間。剎那間,我的眼睛濕潤了:一支鋼筆,一張愛(ài)的紙條……

  爸爸,謝謝你對我的愛(ài)。

  老師的愛(ài),讓我感恩。我不是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人,常會(huì )陷入自哀自怨的情緒當中。我的語(yǔ)文老師知道了我的情況后,常常抽出時(shí)間給我作心理輔導。一天下午,語(yǔ)文老師給我拿來(lái)了一本書(shū),叫《活著(zhù)就是幸!。她和藹地對我說(shuō):“這本書(shū)送你,希望對你有幫助。孩子,記著(zhù),生活是痛苦的,但我們不能痛苦的.活著(zhù),因為活著(zhù)本身就是幸福!迸踔(zhù)老師給的書(shū),聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的話(huà),一股暖流頓時(shí)在我心頭涌起:一本書(shū),一番意味深長(cháng)的話(huà)……

  老師,謝謝你對我的愛(ài)。

  翻著(zhù)記憶的相冊,我的手久久不能停止,心也久久不能平靜。有太多的人給過(guò)我愛(ài),有太多的愛(ài)值得我去感恩。

  曾經(jīng)在我的生命中留下愛(ài)的印跡的人,謝謝你對我的愛(ài)……

  初三作文愛(ài)的印記800字 2

  愛(ài),在我們的身旁!愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。每個(gè)人的心中,都有愛(ài)的印記。

  小時(shí)候,我個(gè)人的任性與頑皮造成了我身旁家人很大的困擾,而那些困擾的事早已和斷了線(xiàn)的`氣球一樣,不知飛去何方,在世界的哪個(gè)角落了,不一樣,只有一件事。帶著(zhù)困擾卻蘊涵著(zhù)愛(ài),緊緊地被我的回憶綁住了。

  四、五歲,在外婆家,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)者,沒(méi)事情可干。外婆家在農村,二層樓,道路曲曲折折,撲落了大大小小的石塊,吹起風(fēng)。路旁懂得沙土直襲擊你的眼睛。一天。外婆對我說(shuō):“你看你像個(gè)猴子似的,整天跑。我們這邊晚上有在演戲,要不要去看?”“要啊要!”我欣喜若狂。媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)生氣地對外婆說(shuō):“媽?zhuān)砩下纺敲春,你看得清嗎?即使看得清,路上那么多的石塊很不安全,還是不要去了!”“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!讓她去一下又不會(huì )怎樣!”外婆不為所動(dòng),“好耶!太棒了!去看戲咯!”我歡呼雀躍,媽媽也拿我沒(méi)辦法。我呆呆地望著(zhù)時(shí)鐘,盼望著(zhù)晚上快點(diǎn)到來(lái)。終于,夜幕籠罩大地,我狼吞虎咽地吃完晚飯,差點(diǎn)沒(méi)被嗆到,便拉著(zhù)外婆要去看戲,外婆說(shuō):“看戲要到7點(diǎn)半,現在才還沒(méi)到7點(diǎn)!卑,還要等,我心里想,“不然你先上去看電視咯!”媽媽說(shuō)!芭,等一下戲開(kāi)始了要叫我!”我無(wú)精打采地來(lái)到電視機面前,無(wú)力的按著(zhù)遙控器。7點(diǎn)半到了,外婆帶著(zhù)我準備到演戲的地方,外婆背起了我,自己彎著(zhù)腰,踏著(zhù)腳步,一手拿著(zhù)手電筒,一手用手護著(zhù)我,忽然

  ,外婆的腳被腳下的石塊絆到了,外婆一下子把我護住了,我沒(méi)有受傷,外婆的手、腳、膝蓋,都破皮了,流血了,這時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),原來(lái),媽媽一直都跟在我和外婆的后面,媽媽帶外婆回家,我在一旁看著(zhù)醫生幫外婆包扎,醫生對我們說(shuō):“還好沒(méi)什么大礙。如果是這個(gè)小女孩的話(huà),可能得住院了!”我聽(tīng)到這句話(huà)心里一震!外婆對我的愛(ài)是多么無(wú)私!

  那份愛(ài)的印記,我時(shí);叵肫。那份愛(ài),永遠都會(huì )像氣球一樣,被我的回憶捆綁著(zhù),永遠都在我的

  初三作文愛(ài)的印記800字 3

  “媽媽?zhuān) ?/p>

  我欲言又止,我不知道自己該不該問(wèn)媽媽這樣的問(wèn)題,那時(shí)我才6歲,或許因為自己還太小,沒(méi)有足夠的膽量去問(wèn),也或許怕問(wèn)了會(huì )遭媽媽的罵。但那時(shí)我還是鼓足的勇氣去問(wèn)他。

  “媽媽?zhuān)阏f(shuō)我左手臂上的胎記難看嗎?我是不是妖魔變的?”

  “……,”媽沉默了好一會(huì )兒,似乎在尋找些理由來(lái)安慰我,“傻孩子,怎么會(huì )難看呢?再難看也是媽媽的寶貝女兒!芬兒,媽告訴你,你不是什么妖魔變的,你是天上的小仙女化身來(lái)的,天上的神仙為了記住你,才在你的手臂上做了個(gè)印記,知道嗎?”

  “恩!”我聽(tīng)了很是高興,內心涌動(dòng)著(zhù)一種無(wú)盡的滿(mǎn)足:原來(lái)我是神仙的寵兒,我是媽媽的寶貝。

  可后來(lái),我上了小學(xué),一切就不再像媽媽所說(shuō)的那樣美麗動(dòng)人,我漸漸的長(cháng)大,漸漸的明白媽的話(huà)是騙人的,但我并沒(méi)有去拆穿它,我深知媽媽的用心,她總是為了我好!可也正因如此,我的煩惱開(kāi)始生根滋長(cháng),心中總逃不出怕被人嘲笑的陰影。

  秋天倒還可以,因為我穿長(cháng)袖,就沒(méi)人發(fā)現這個(gè)難看的印記。但一到夏天,每每穿上短袖,同學(xué)們看到我的胎記,總會(huì )用怪異的眼神直盯著(zhù)我的手臂看,從他們流露的'神情中,我讀懂了“丑陋”,讀懂了“怪胎”!我開(kāi)始變的很落寞,變的很憂(yōu)郁。女生們還好,看后便忘了,照樣陪我歡笑,照樣同我開(kāi)心。但最可惡的是那些男生,他們常常因此嘲笑我,捉弄我,甚至給我起外號,時(shí)不時(shí)的在我背后起哄!終于我忍無(wú)可忍了,那天放學(xué),一下課我就急匆匆的往家里趕……

  媽媽蹲在地上洗菜,我朝她大嚷大叫:“什么神仙?什么印記?全都是騙人的,為什么你會(huì )生出我這個(gè)怪胎?我恨死你了!”說(shuō)完,我便將自己反鎖在屋里,傷心地痛哭著(zhù),從來(lái)沒(méi)有去想媽媽為我難過(guò)成什么樣子了。

  不知過(guò)了多久,媽媽端著(zhù)一碗面,站到了門(mén)口,敲著(zhù)門(mén):“再恨媽媽?zhuān)矂e把肚子餓壞了,先吃碗面吧!”媽頓了一下,“我在面里加了一根小蔥,但不會(huì )影響面的味道,就像你討厭胎記一樣,只要你不把這煩惱放在眼里,就不會(huì )影響你快樂(lè )的人生,不是嗎?”我開(kāi)始感覺(jué)到自己的虛榮心是多么的重。我打開(kāi)了房門(mén),哭了,抱住媽媽釋?xiě)蚜丝蘖!翱薨,哭出?lái)會(huì )好多的……”

  是的,煩惱是大海中的一滴水,但是它可以折射出太陽(yáng)的光輝,即使地球少了一個(gè)地方,不照樣轉嗎?一張紙有了個(gè)污點(diǎn),不照樣可以寫(xiě)字嗎?我的手臂上有了個(gè)愛(ài)的印記,不照樣能快樂(lè )成長(cháng)嗎?

  朋友,千萬(wàn)別活在自身缺陷的陰影里,正因為我們還不夠完美,我們才不斷的追求完美!拋開(kāi)煩惱吧,你會(huì )覺(jué)得輕松許多,快樂(lè )了許多!而母親留給我的愛(ài)的印記,也將伴隨著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)!

  初三作文愛(ài)的印記800字 4

  在靜謐的夜里,柔和的月光溫柔的灑在大地上。 深沉的夜里,草叢中蟋蟀的叫聲回蕩在夜的上空,飄忽不定。望著(zhù)母親沉睡中的臉龐,我的思緒也跟著(zhù)飄向了那黑色的夜空。

  小時(shí)候,我常以有這樣的.母親而感到自豪,因為在晚上,她能給我講許許多多的故事。能做出一個(gè)個(gè)美味的餅干,一塊塊好吃的蛋糕。小伙伴們羨慕的目光,便讓我對母親產(chǎn)生了更深的愛(ài)。

  可是,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,母親那張原本美麗的臉龐,現在取而代之的是一張布滿(mǎn)了淺淺皺紋而又粗糙的臉;以前那雙纖細的手,現在干活干地都變粗了……雖然母親變老了,但是我不會(huì )討厭她,因為她是我的母親,是生我、養我的人,不管以后會(huì )怎樣,我都會(huì )永遠愛(ài)她。

  但是有一次,我卻很反感她。

  天氣轉涼了,母親關(guān)切地說(shuō):“多穿些衣服吧,天涼了!蔽覅s滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“哦,外面我感覺(jué)不冷,我自己找衣服穿!

  猛地抬起頭,又看見(jiàn)了母親的那張面孔,那個(gè)關(guān)切的眼神,我的心被震撼了。

  夜,依舊那樣的深沉,那樣的靜謐;月光還是那樣的柔和。那佇立在寒風(fēng)中的身影,讓我久久不能忘卻。我只記得,那晚好冷?諝庵袏A雜著(zhù)些秋雨,我一出教室的大門(mén),感覺(jué)凍僵了。外面,黑黝黝的一片,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影搓著(zhù)手等待著(zhù)、尋找著(zhù)我,手里還拿著(zhù)一件大衣。原來(lái)是母親,他知道我怕黑,便來(lái)接我。

  不一會(huì ),起風(fēng)了,月亮突然又亮了一圈,在月光下,我清楚地看清了母親的臉,高高的顴骨,微微突出的眼睛,帶有皺紋的皮膚……母親,這些年您老了許多……

  愛(ài)在我的心中深深回蕩……

  初三作文愛(ài)的印記800字 5

  淌不絕的淚,無(wú)數聲的對不伏讓我的口徹頂碎了。媽媽?zhuān)也还帜恪?/p>

  ——題記

  該我瞅著(zhù)鏡子里臉上鮮紅的一道道印記,腦海一片空紅……這是我大家嗎?悲傷的眼神直直望著(zhù)鏡子,一時(shí)間手足無(wú)措,強烈的優(yōu)越感涌上心頭,我該怎么辦?

  身上不停歇的酸痛是媽媽用鐵衣架在我身上留下的領(lǐng)泄結果,一敘一談的痕跡在手臂、腿上、腹部留下。疼得我不知如何形容。

  所有皆緣于一次家庭功課,光瞅貪玩的我,沒(méi)把作業(yè)完成績(jì)睡覺(jué)了,導致老師寫(xiě)紙條請家長(cháng)的成果,讓一貫對我嚴厲請求的媽媽暴跳如雷,惱怒地不知使勁輕沉地,拿起鐵衣架就返我身上猛打,一次一次地讓我源淚,媽媽呀,你心會(huì )疼嗎?

  下戰書(shū)抬學(xué)的路上,我就像一只流落的小狗,漫無(wú)目標地游走在街上,不知道該去哪,更不知道如何歸家。只是眼光凝滯地盯著(zhù)路面,一步一步地挪動(dòng)繁重的腳步。

  我不敢回家,因為我怕家里逝世寂的空氣,更怕媽媽冰涼的綱光。

  我彷徨,遲疑,甚至還有些膽怯。常言路:說(shuō)己不遙豈非媽媽也會(huì )跟兒女有間隔嗎?想了良久。終極,我仍是飽訖勇氣,心跳添快,點(diǎn)部發(fā)燒地移動(dòng)足步向野面走往。

  微微地把鑰匙拔入門(mén)里,靜靜地把門(mén)翻開(kāi),家里的空氣靜得恐怖,拉開(kāi)門(mén),腦袋空缺的我,不知是怎么邁動(dòng)腳步走到媽媽身邊。站了許久,我驚奇的發(fā)明,媽媽呆呆地看著(zhù)窗外,臉上掛著(zhù)一道道淚痕,媽媽見(jiàn)到我,柔聲說(shuō):“疼嗎”?“疼”我立刻答復說(shuō)。媽媽緩緩站起去把我衣服撩啟,充斥血絲的眼直盯著(zhù)傷心,用手重輕地摸著(zhù)那一道道還發(fā)著(zhù)暖的傷疤,豆大般的眼淚劃過(guò)臉頰,滴在我身上沁得發(fā)涼。

  一時(shí)光我不知講當說(shuō)些什么,不曉得該如何撫慰媽媽?zhuān)拖褚恢粩嗔顺岚虻男▲B(niǎo),哀傷無(wú)力。

  忽然,媽媽用含著(zhù)淚的聲音沙啞地不停地說(shuō):“對不起,女兒,媽媽錯了,對不起,對不起……”。

  望著(zhù)媽媽苦楚的表情,失望的眼神,紅潤的神色,似乎她本人永遠無(wú)奈諒解這個(gè)差錯。果替媽媽哭得是那樣地撕心裂肺,傷痛欲盡。讓我的心都疼得流血。

  我不停的安慰著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)也还帜恪笨删褪墙共涣藡寢尩钠,這哭聲承載著(zhù)媽媽的`從責,包括著(zhù)媽媽的難功,更蘊露著(zhù)媽媽對我濃濃的愛(ài),由于愛(ài)得這樣深所以才打得這樣痛,始終疼到媽媽的心里,熱到我的心頭……

  媽媽母兒身上的印記是您對我愛(ài)的睹證,您養我十多少年,愛(ài)我十幾年,父兒不能不孝順您——即便你擊了爾。請讓女兒說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  ——后記

  初三作文愛(ài)的印記800字 6

  父母愛(ài)孩子,是人之常情,也是天經(jīng)地義。望子成龍,望女成鳳,是天下父母的心愿。生活中,很多時(shí)候,家長(cháng)對孩子的愛(ài),就集中地表現在了對孩子學(xué)習成績(jì)的關(guān)注上。在這里,我們不妨用豫劇《朝陽(yáng)溝》里栓寶對銀環(huán)說(shuō)的一句話(huà)來(lái)概括,可以說(shuō)是“又批評又鼓勵,嚴格要求”。

  孩子成績(jì)考的好了,親一下,給一個(gè)吻,算是鼓勵與獎賞;考的差了,打一下,給一巴掌,算作批評與懲罰。獎賞也好,懲罰也罷,這批評與鼓勵應該說(shuō)都是“愛(ài)”的表達。一個(gè)“吻”,一巴“掌”,生活中“愛(ài)”的表現,雖然絕不會(huì )像漫畫(huà)中那樣地顯赫、如此地鮮明,但它的作用和影響真的不可小覷。既然批評和鼓勵都是出自真心的“愛(ài)”,那么,我們可以把這“愛(ài)”的符號權當作孩子成長(cháng)中的“愛(ài)”的印記。

  德國哲學(xué)家和心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)過(guò):愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)。愛(ài),作為人類(lèi)的一種自然情感,應該說(shuō)具有一定的先天性。但作為教育的“愛(ài)”,的確是一門(mén)藝術(shù)。理論界有很多人,就把“教育”說(shuō)成是“愛(ài)的藝術(shù)”。作為藝術(shù),就有值得我們學(xué)習和研究的地方。當然,它決不是“親一下”和“打一下”那么簡(jiǎn)單。

  藝術(shù)常常表現為主體和客體兩部分。就教育而言,孩子是學(xué)習的主體,卻又是教育的對象,也就是教育的客體。家長(cháng)或者說(shuō)父母,很多時(shí)候并不參與孩子的學(xué)習。即便是參與了,作為外因,也只有通過(guò)內因而起作用。他們只能是孩子學(xué)習的陪護者、關(guān)愛(ài)者,最多可以算作孩子學(xué)習的中介體?伤麄冊趯(shí)際的生活中,卻自覺(jué)充當了教育的主體,成為了孩子學(xué)習成績(jì)的評判者。他們主動(dòng)地憑借“愛(ài)”的情感,確切地說(shuō),應該是“愛(ài)的情緒”,來(lái)做出屬于他們自己的獎賞或懲罰。

  我們還是看看漫畫(huà)中的兩個(gè)孩子吧。那個(gè)頭發(fā)稀稀的“聰明”的孩子,先是考了100分,得到了一個(gè)“愛(ài)”的表示——“吻”,他明顯是興奮的,合不上嘴。后來(lái)考了98分,與100分也就只差了兩分,應該說(shuō)也是非常優(yōu)秀的,可成績(jì)畢竟下降了,得到的是家長(cháng)不高興的信號——“巴掌”。當然,這巴掌里不能說(shuō)沒(méi)有“愛(ài)”,但孩子的表現則是大驚失色。

  那緊繃的嘴巴一定是不高興,可又說(shuō)不出話(huà)來(lái)。有趣的是他的'那雙眼睛,不是黯然,不是憤怒,而是驚異。他雖然沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà),從他那雙眼睛里,我們分明看出他有話(huà)要說(shuō)。他會(huì )說(shuō)什么呢?我們可以作很多猜想:其一是98分不也是很高的分嗎?其二是100分還能往上再長(cháng)嗎?其三是一場(chǎng)考試,誰(shuí)又能保證一點(diǎn)不錯呢?其四是你能每次都考100分嗎?諸如此類(lèi)的猜想會(huì )很多,但捫心自問(wèn),這些連小學(xué)生都知道的道理,可我們這些作為家長(cháng)的成年人都不知道。難道這正常嗎?這里該不會(huì )是“利”令智昏吧!

  再來(lái)看看那個(gè)頭發(fā)黑黑、鼻子高高的孩子,他先是因為考了55分,一個(gè)尚不及格的分數,得到了“巴掌”的懲罰?吹贸鲎鳛楹⒆拥募议L(cháng),他或她是有恥辱感的。心想:人家孩子就考了100分,那可是滿(mǎn)分!你咋恁不爭氣呢,連個(gè)及格分也沒(méi)考到,勉強及格也好啊。后來(lái),孩子不負“重”望,果然考試及格了,而且是61分,那可是超分數線(xiàn)整整一分啊。這孩子真“聰明”!于是,愛(ài)的符號一下子便成了一個(gè)“吻”。那孩子的嘴巴張開(kāi)了,眼睛似乎也變得明亮了許多。

  分分,學(xué)生的命根。在今天這個(gè)很多時(shí)候仍以分數論成敗的社會(huì ),成績(jì)、分數的作用確實(shí)很重要。但我要說(shuō)的是,98分難道就比100分差多少嗎?61分就比55分好多少嗎?不同的試卷,難易程度不同,分數的高低是很難說(shuō)明一切的。人們常說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智!睕](méi)有挫折的人生是不完整的,也是不現實(shí)的。更何況天地之大,天生“我”才必有用。

  家長(cháng)朋友們,不必太刻意追求孩子的分數。愛(ài)孩子,要做孩子的朋友,要多溝通、多交流,更多地關(guān)注孩子身心健康的成長(cháng)。理性地愛(ài)孩子,大愛(ài)無(wú)痕。讓“愛(ài)”成為一種營(yíng)養,不留下太多的印記。

  初三作文愛(ài)的印記800字 7

  一轉眼,我已經(jīng)十一歲,是個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。我的記憶之河中,游滿(mǎn)了各種各樣五彩繽紛的記憶。有開(kāi)心的,傷心的,難忘的',令人發(fā)笑的……其中,我最不能忘懷的,是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的感人記憶。

  那一年,我才六歲。媽媽決定帶我去香港迪士尼玩?墒,出發(fā)前一天,媽媽騎車(chē)下坡的時(shí)候,從單車(chē)上摔下來(lái),小腿擦傷了一大塊。我望著(zhù)媽媽的傷口,失望地想:明天媽媽肯定不能帶我去迪士尼樂(lè )園玩了。沒(méi)想到媽媽卻一邊清理傷口一邊說(shuō)“小寶貝,別擔心,媽媽明天一定帶你去香港玩!

  那時(shí)候的我還不能夠體諒媽媽?zhuān)活欀?zhù)想迪士尼樂(lè )園多么有趣了。第二天,我們來(lái)到了香港關(guān)口。只見(jiàn)那兒人山人海,我一眼望去全是人腿。媽媽怕我被擠到,抱著(zhù)我慢慢穿過(guò)了人群,我卻不知道她的腿被擠到了不下六七次。經(jīng)過(guò)一番折騰,我們終于到了迪士尼樂(lè )園。媽媽呲牙咧嘴地坐下剛想休息一會(huì ),不懂事的我就喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙ネ婕哲?chē)嘛!快點(diǎn),快點(diǎn)!”媽媽望著(zhù)無(wú)數條人群“長(cháng)龍”,剛想搖頭,卻又止住了,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,好吧,我們走吧!”就這樣,我們在迪士尼玩了一個(gè)又一個(gè)鐘頭,媽媽的腿也越來(lái)越疼;氐郊依锖,她的腿發(fā)炎了,過(guò)了兩三周才好。但即使是現在,她的腿上,還有一道長(cháng)長(cháng)的傷痕。

  這道傷痕難道不足以體現媽媽對我的愛(ài)嗎?這難道不令人感動(dòng)嗎?這傷痕怎不是一道愛(ài)的烙印呢?

  初三作文愛(ài)的印記800字 8

  寶貝:今天你和媽媽一起去超市,我們買(mǎi)了許多生活用品,你在媽媽的前面提著(zhù)籃子大步走著(zhù),到收銀臺之后,你又一樣一樣的把東西拿出來(lái)算賬,然后拿著(zhù)小票帶著(zhù)媽媽?zhuān)嘀?zhù)東西走了出去。驀然之間,媽媽覺(jué)得寶貝長(cháng)成一個(gè)小男子漢了,可以成為媽媽的依靠了。

  走出超市,媽媽看到一位年輕的阿姨正在訓斥自己兩三歲的`孩子,孩子在那里哇哇大哭,我問(wèn)你:“媽媽這樣訓過(guò)你嗎?”你說(shuō):“在家里訓過(guò)!蔽艺f(shuō):“媽媽現在給你道歉!”媽媽的心有些酸酸的。

  寶貝你知道嗎?在你成長(cháng)到道路上,每一個(gè)小小的腳印都踩在媽媽的心里:你剛剛三個(gè)月的時(shí)候,有一次媽媽為你剪指甲,不小心剪掉了你小手上的一點(diǎn)嫩肉皮兒,你大哭著(zhù),媽媽不知所措,用手啪啪地打著(zhù)自己說(shuō):“寶寶,對不起,都怪媽媽?zhuān) 蹦惆职衷谶吷险f(shuō):“哪有這樣做媽媽的,剪著(zhù)孩子手了,下次注意,也不能懲罰自己呀!”

  你剛剛會(huì )走的時(shí)候,牽著(zhù)媽媽的手,你阿姨說(shuō):“讓他自己走走!”我也想讓他們看看你蹣跚學(xué)步,就松開(kāi)了手,結果你咕咚一聲摔在了地上,媽媽到現在還疼在心里。

  你四歲的時(shí)候和媽媽一起去加班,路上吵著(zhù)要口香糖,我就給你買(mǎi)了幾塊,你邊吃口香糖,邊往前走,結果一下撞在了電線(xiàn)桿上,頭上撞出了一個(gè)包,媽媽心里又疼又氣,就用腳踢了你一下,晚上你睡著(zhù)的時(shí)候,媽媽看到你的腿上有一塊印記,流了好久的眼淚……

  無(wú)數個(gè)夜晚,媽媽看著(zhù)你香香甜甜的睡;無(wú)數個(gè)日子,因為有你,變得有滋有味……

  初三作文愛(ài)的印記800字 9

  母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)的偉大的?墒菚r(shí)光如流水一般匆匆,記憶也隨時(shí)光的消失而褪色?赡羌鞘刮矣郎y忘。

  記得那次,我不知為什么腸胃忽然痛了起來(lái),我痛的尖叫起來(lái),還在睡夢(mèng)中的媽媽只披了一件單薄的外衣就急忙跑來(lái),她沖了一杯午時(shí)茶讓我喝下去,我喝了以后仍不見(jiàn)好轉,媽媽只好不去睡覺(jué),睜著(zhù)眼好好看護著(zhù)我。每當我呻吟是,他總是立即跑去廚房到水給我喝,自己一口都沒(méi)喝,只是默默的看著(zhù)我。我不禁想:如果沒(méi)有媽媽在,我該怎么辦!

  第二天清晨,窗外的'霧好像仙女的輕紗,把大自然裝扮的別有一番詩(shī)意?蛇@又怎能消散我的痛楚與媽媽的疲勞呢?我又一次痛起來(lái),媽媽趕緊叫醒爸爸和弟弟,又去買(mǎi)了幾個(gè)包子當早點(diǎn),媽媽一個(gè)也沒(méi)吃,她只是焦急的說(shuō):“點(diǎn)兒,女兒要受不了啦,要趕緊去醫院!”好像不是我在痛,而是她在痛似的。

  我們終于到了醫院,看了醫生說(shuō)要做個(gè)檢查,我們來(lái)到B超室門(mén)口,很多人在等待,我等了好久,有點(diǎn)口渴了,我一跟媽媽說(shuō),她二話(huà)不說(shuō),一口氣跑到了一樓去倒水,又一口氣跑到三樓給我水。終于輪到我了,我和媽媽一起進(jìn)去,檢查完了,醫生說(shuō)我是“淋巴結發(fā)炎,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是腸胃炎,就是因為腸道細菌過(guò)多發(fā)炎痛的,吃點(diǎn)藥就可以了。媽媽聽(tīng)完后才長(cháng)長(cháng)呼出一口氣。

  那一刻,我才意識到媽媽是多么得愛(ài)我,這無(wú)私的母愛(ài)令我震撼!

  初三作文愛(ài)的印記800字 10

  要是你問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我一定會(huì )說(shuō)是媽媽。為什么呢?因為媽媽為我做了很多很多的事。

  記得有一次,我和同學(xué)一起在午托樓旁興致勃勃地玩“鬼抓人”的游戲,但是我不小心摔了一跤,撞破了額角。老師見(jiàn)到了,急匆匆地把我送到了百色市人民醫院醫治。媽媽知道后,立馬趕過(guò)來(lái),站在一旁看醫生為我縫合傷口。在這一期間,我看到媽媽緊抿雙唇,一直盯著(zhù)我的傷口看,那樣子比我還緊張。

  在回家的路上,我不好意思地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我讓您擔心了!薄皼](méi)事!眿寢屘蹛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“只要你沒(méi)事就好!边@時(shí),我才知道媽媽有多么偉大。這道傷痕既印在了我的.額頭,也烙在了我的心里。

  這就是我的媽媽?zhuān)o我無(wú)盡溫暖的好媽媽。

  初三作文愛(ài)的印記800字 11

  暑假,老師把這本文筆優(yōu)美的書(shū)推薦給我們。我看完這本書(shū)后,總結出了四個(gè)點(diǎn):1、母愛(ài),2、父愛(ài),3、思鄉之情,4、家鄉習俗。本書(shū)主要的手法是抒情,每一個(gè)故事都有著(zhù)濃濃的思鄉之情,使人似乎可以身臨其境。在寫(xiě)父愛(ài)與母愛(ài)時(shí),體現出的真情實(shí)感,讓人感受深刻。每當看到一些段落時(shí),我總會(huì )聯(lián)想到自己的父母。他們平時(shí)是多么的辛苦勞累呀,早出晚歸,不得一點(diǎn)空閑時(shí)間。

  本書(shū)我最喜歡的是《粽子里的鄉愁》這個(gè)小節里的故事,特別是《桂花雨》,這篇文章寫(xiě)了家鄉院子里的桂花樹(shù),寫(xiě)出桂花的樣子和那香氣撲鼻的桂花,當然也少不了那快樂(lè )的搖花樂(lè )和那搖落的陣陣桂花雨。在最后一段時(shí)也體現出了我與母親的思鄉之情!

  這讓我想到了我的父親,每年秋天回到老家長(cháng)壽,總會(huì )迫不及待地去買(mǎi)幾個(gè)沙田柚回家吃。有時(shí),也會(huì )帶著(zhù)我去摘柚子。柚子樹(shù)的樣子矮矮的“k笨”,摘柚子需要一種特定的'網(wǎng)子將想要的果子“一網(wǎng)打盡”。每次父親在吃家里的柚子時(shí),總是顯得非常享受。他大口大口地吃著(zhù),汁水四溢,臉上露出非常滿(mǎn)足的微笑?墒窃诔抢锍澡肿訒r(shí),卻總說(shuō)差了一份味道。這時(shí)我們全家又會(huì )想起故鄉的柚子。

  初三作文愛(ài)的印記800字 12

  愛(ài)是永不褪色的烙印,縱使有狂風(fēng)暴雨,也決不動(dòng)搖!}記

  我們都太膽小了,民國時(shí)不敢做軍閥,亂世里不敢去起義,太平盛世不敢說(shuō)我愛(ài)你。

  槐樹(shù)下,一張樸素的石桌,泉水邊,倒映著(zhù)石桌上黑白分明的棋子,清雋的棋子在瑩白月色的映射下,儼然是兩張眉眼相似卻又截然不同的面孔,一張稚氣未褪卻滿(mǎn)面愁容,一張蒼顏白發(fā)卻笑意盈盈。

  我看著(zhù)眼前無(wú)一條活路可走的棋局,不滿(mǎn)地嘟囔道:“怎么又是我輸啊!庇谑菐е(zhù)央求的目光悄悄瞥向爺爺。

  爺爺無(wú)奈的笑了笑,執起一粒原屬于我的白棋,往前挪了兩個(gè)位置,我眼睛亮了亮,置死地而后生啊,于是我重振精神,開(kāi)始在與爺爺對弈的棋局中大殺四方,在把圍著(zhù)黑棋的最后一粒白棋放下時(shí),勝負已定,我得意的瞥了一眼爺爺,爺爺也不惱,樂(lè )呵呵地望著(zhù)我。

  我的慢慢思緒回神,今夜槐樹(shù)下,月色依舊,泉水邊,石桌仍在,只是少了與我對弈的人,笨拙的文字無(wú)從捕捉,噙淚眷戀著(zhù)月光,氤氳月色朦朧的輝映下,我恍惚又看到當初那個(gè)笑意盈盈,下棋時(shí)總是故意輸給我的爺爺。

  心中酸澀悲慟的情緒再也無(wú)法控制,那個(gè)凝固的點(diǎn)像是忽然被引爆了似的,巨大的痛楚彌漫開(kāi)來(lái),就像是生命中的一束光忽的消失了,那漫天的.星辰光芒都開(kāi)始動(dòng)搖,然后向下墜落,而我的內心世界幾乎被這星辰墜落得坍塌,心靈被朱砂烙上了一道沉重的印記。

  我們在親情的愛(ài)面前總是接受的理所應當,但在表達上卻顯得那樣局促。記憶的深巷,爺爺笑意盈盈的模樣,倒成了我心靈上那永不褪色的烙印,我深知,那是愛(ài)的烙印,爺爺走得太匆忙,沒(méi)能聽(tīng)到他的小孫女對他說(shuō)一句“愛(ài)他”。

  今夜無(wú)風(fēng)無(wú)月,星河滿(mǎn)天,爺爺,我愛(ài)你,太美好,時(shí)間會(huì )知道。

  初三作文愛(ài)的印記800字 13

  從幼兒園到現在,我已經(jīng)有很多位老師,每一位老師都用自己獨特的愛(ài)教育我們,都會(huì )留下不同的愛(ài)的印記,我現在的班主任賈老師,是一位集諸多優(yōu)點(diǎn)于一身的好老師,她給予我們的愛(ài)也有她的獨特之處。

  昨天的政治課學(xué)習了《愛(ài)在家人間》,講述了一個(gè)家庭里父母給予孩子們的愛(ài)千差萬(wàn)別,有和風(fēng)細雨無(wú)微不至的,有暴風(fēng)疾雨粗狂豪放的,老師告訴我們,表現形式不同,但都是愛(ài)的表達。其實(shí),我們一個(gè)班級,就是一個(gè)家庭,班主任就像我們的媽媽?zhuān)鎸θ噙@么多性格不同、成績(jì)各異的孩子,她必須表現出來(lái)十八般武藝、千副面孔才能應對。我的賈老師就是這樣的媽媽。

  賈老師瘦瘦小小的,總穿得舒適休閑,平易近人的性格卻自帶威嚴,聲音溫柔起來(lái)似水,嚴厲起來(lái)如同疾風(fēng),不,像閃電,像巨雷。一個(gè)鼓勵的眼神能讓你感覺(jué)溫暖如春,一個(gè)批評的眼神能讓自己無(wú)地自容。我總是想,是不是班主任都像孫悟空一樣修煉過(guò)?否則怎么個(gè)個(gè)都會(huì )七十二變?對付我們,用不完的本領(lǐng)。

  上次期中考試,通過(guò)我的努力,成績(jì)進(jìn)步了一些,我很開(kāi)心,甚至有點(diǎn)得意,就是想飄那種,在其他同學(xué)考試失利正難過(guò)的時(shí)候,我不長(cháng)眼的問(wèn)老師:老師,我這次考的怎么樣?賈老師說(shuō):“你是進(jìn)步一點(diǎn),但是你自己想想,你盡力了嗎,考試時(shí)做完題不知道檢查,如果好好檢查,用心一些,你還有上升空間!蔽衣(tīng)了,瞬間心涼了,沒(méi)有我期待的表?yè)P,反而挨了一頓批;氐郊依,有點(diǎn)失落,媽媽說(shuō):“賈老師可真厲害,知道你要飄,用繩拽住你!”我幡然醒悟,是啊,我前面還有幾百名優(yōu)秀的學(xué)生,人家都踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,把每一次進(jìn)步都當做穩穩的基石,去迎接更高的進(jìn)步,我這點(diǎn)小進(jìn)步竟然得意忘形,太慚愧了。

  一個(gè)星期后的`課間,我和同學(xué)站在成績(jì)單前看自己的成績(jì),正好賈老師走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)很溫柔地說(shuō):“讓我看看袁一達考的怎么樣,進(jìn)步了多少?”,然后看著(zhù)成績(jì)單說(shuō):“不錯呀,進(jìn)步了一百多名呢,下次繼續努力好不好?”,還像媽媽一樣摸了摸我的頭,我心里感覺(jué)甜蜜極了;氐郊,開(kāi)心的跟媽媽說(shuō):“賈老師多會(huì )教育孩子,她會(huì )在適當的時(shí)候,把鼓勵重新彌補上”。媽媽笑了,笑得跟賈老師一樣。

  您那一句體貼的話(huà)語(yǔ),那一次溫柔的觸摸,那一個(gè)鼓勵的眼神,一直留在我的腦海里,久久不能忘懷,我會(huì )記得,那就是您愛(ài)的印記。

  初三作文愛(ài)的印記800字 14

  母愛(ài)像春風(fēng)一樣吹拂著(zhù)我;母愛(ài)像春雨一樣滋潤著(zhù)我;母愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我。如果沒(méi)有母愛(ài),我們的世界將是多么黯淡無(wú)光。

  記得有一次,我發(fā)燒了,每天上午都要去醫院吊水。一天下午,我趴在沙發(fā)上看電視。這時(shí),我又想吐,還沒(méi)來(lái)得及跑,就已經(jīng)吐在沙發(fā)上了?粗(zhù)沙發(fā)上的東西,連我自己都感到惡心?墒菋寢寘s毫不在乎,把嘔吐物清理干凈接著(zhù)又趕緊帶我出門(mén)打了一輛車(chē),去了朝陽(yáng)醫院。到了醫院,我就覺(jué)得天旋地轉、昏昏沉沉,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。直到第二天早晨,我才醒來(lái)。一來(lái)就看見(jiàn)媽媽忙碌的背影,她一會(huì )兒量體溫,一會(huì )倒水,一會(huì )兒給我拿藥。當媽喂我吃藥時(shí),我看見(jiàn)媽媽那原本精神煥發(fā)的臉憔悴了,眼里也變得黯淡無(wú)神,還掛上了縷縷的血絲。不用說(shuō),媽媽肯定是為了我一夜沒(méi)睡。

  此時(shí),我的眼淚早已不聽(tīng)使喚,奪眶而出,為了不讓媽媽看見(jiàn),我一邊轉過(guò)頭,一邊用手輕輕地抹去眼角的'淚水。

  媽媽做的這一件細微的事情,給我留下了深深的愛(ài)的印記。

  初三作文愛(ài)的印記800字 15

  有人問(wèn)愛(ài)在哪里,愛(ài)就在身邊,在我們的身邊有許許多多的愛(ài),只是你不用心觀(guān)察它。只要你留心觀(guān)察就能在小事中發(fā)現愛(ài)。

  記得在三年級暑假的末期眼看就要開(kāi)學(xué)啦,可是悲劇發(fā)生啦。我在五姑家玩,不小心把腳給崴了,疼的呻吟啦起來(lái)。五姑聽(tīng)見(jiàn)啦趕緊把我送回家了;氐郊依。媽媽帶我去縣醫院拍啦個(gè)片?吹'是2處骨裂,醫生說(shuō)不要打石膏啦。給你點(diǎn)藥你去摸一摸。躺在床上不要動(dòng)就行啦?墒菦](méi)過(guò)多久不小心碰到啦桌子上,只好打啦點(diǎn)石膏。我一共在家里躺啦30多天。因為我們學(xué)校是剛剛裝修的有點(diǎn)油漆味,所以我們又放啦13天,直到開(kāi)學(xué)我的腳還是不太好的。在這期間媽媽一直陪在我的身邊。

  我感受到啦母愛(ài)的偉大。這件事我會(huì )永遠記到心里。

  初三作文愛(ài)的印記800字 16

  真正的愛(ài),掩映于流年中,雖從未言語(yǔ),但一直都在!}記

  大概在所有人的童年中都有這樣的一段記憶:左手拉著(zhù)爸爸,右手拉著(zhù)媽媽?zhuān)み^(guò)頭向左邊叫一聲“爸爸”,向右邊叫一聲“媽媽”,然后開(kāi)心地大手拉小手一起向前走。很幸福的場(chǎng)面,但我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),自我記事起,我只有一直右手牽著(zhù)的媽媽。

  三歲,父親與母親離婚。母親帶著(zhù)年幼無(wú)知的我來(lái)到了城里。身為女兒身又只有小學(xué)學(xué)歷的母親在城里找工作,談何容易!

  小小的陰暗的.房間里唯一高的地方是用木板堆疊的床,上面有一層海綿,海綿上有一層舊毛毯,然后床上就剩下兩只一大一小的被子相依偎著(zhù),鍋碗瓢盆放在地上,這是我童年里為數不多的記憶之一。這是我們度過(guò)的日子里最苦的一段,在那段時(shí)光里,唯一還算是幸運的事情就是在我們的錢(qián)花得所剩無(wú)幾時(shí),母親找到了一份搬磚的工作。

  搬磚本是男人干的力氣活,母親是女人,本就力氣小,常常一天下來(lái),手上都布滿(mǎn)鮮紅的血痕——被繩子磨出來(lái)的。

  有天工地免費派發(fā)西瓜,母親爭搶到了一塊西瓜。她用滿(mǎn)是傷痕的手小心翼翼的舉著(zhù)西瓜到我面前,對我說(shuō)了一句讓我一輩子記住的話(huà):“閨女,快吃吧,可甜了!彼梢詾榱宋胰グ岽u,只是為了讓我有更好的生活;她可以為了我去和一群男人搶西瓜,只是為了能讓她的女兒能?chē)L到一塊西瓜。僅是因為,她,是母親。

  后來(lái),日子慢慢地好起來(lái),她也早成為了一家超市的經(jīng)營(yíng)者,越來(lái)越忙。我理解她,所以我很少去煩她。但是那一次發(fā)生的事讓我失去了理智,我與她大吵了一架,然后狠狠地摔上了房門(mén),把自己關(guān)在房間里默默地流淚。說(shuō)好這次的生日一起過(guò)的,我明白,你很辛苦,但是我只想要你——我的媽媽陪我過(guò)一次生日,一次就好。我的生日可以沒(méi)有爸爸但絕不可以沒(méi)有你。晚上,我想通了,打開(kāi)房門(mén),想和母親道歉,找了每個(gè)房間都沒(méi)有人,最后,我走到廚房,看見(jiàn)桌子上擺了許多飯菜,還有一張字條,那張字條上寫(xiě)著(zhù):“孩子,媽媽知道你很想我陪你,這一次,是媽媽對不起你。不過(guò),你再等一天媽媽?zhuān)瑡寢尳裉彀咽虑槊ν,明天補給你,一塊過(guò)生日,好嗎?還有,一定要吃飯,飯涼了的話(huà)要熱熱再吃,牛奶給你熱好了放微波爐里了,記得喝完再去睡,還有……”看完這張字條,我想起了幼時(shí)的那塊西瓜,想起了十二歲那年,有一段時(shí)間得了胃病,母親遵從醫生的囑托每天四點(diǎn)起床為我熬制的小米粥,想起了每天書(shū)桌上總會(huì )準時(shí)出現的熱牛奶,想起了……我把紙條抱在懷里,埋頭痛哭。

  時(shí)光都教會(huì )了我什么?我這不肖之徒!

  之后的幾天里,我沒(méi)有讓媽媽陪著(zhù)我,而是讓她繼續忙自己的事情,而我學(xué)著(zhù)做了幾道媽媽愛(ài)吃的菜,每次看她吃得喜歡,我也心生歡喜。

  太宰治在《人間失格》中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“生而為人,我很抱歉!蔽蚁敫囊幌拢骸吧鵀槟,我很幸福!

  我們一直以為生活在一個(gè)缺愛(ài)的世界,殊不知,一份名為“母親”的愛(ài)早已掩入流年,伴我良久。

  初三作文愛(ài)的印記800字 17

  真正的愛(ài),掩映于流年中,雖從未言語(yǔ),但一直都在。

  ——題記

  大概在每個(gè)人的童年時(shí)光中,都會(huì )有這樣一段美好的回憶:左手牽著(zhù)爸爸,右手牽著(zhù)媽媽?zhuān)鞓?lè )地向左邊喊一聲“爸爸”,向右邊喊一聲“媽媽”,然后開(kāi)心地大手牽小手一同向前走。這是一幅幸福的畫(huà)面,然而在我記憶的起點(diǎn)開(kāi)始,我只有一直牽著(zhù)右手的媽媽。

  三歲,父母親離異后,我和母親來(lái)到城市生活。母親只有小學(xué)學(xué)歷,作為一個(gè)女兒,我們面臨著(zhù)很大的困境,因為在城市找工作并不容易。

  小小的昏暗的房間里,唯一高聳的物件是一張用木板搭建的床,上面覆蓋著(zhù)一層海綿,再鋪上一張舊毛毯。床上只剩下兩只被子,一大一小,緊緊相依著(zhù)。鍋碗瓢盆擺放在地上,這是我童年時(shí)期難得的記憶之一。這段時(shí)光是我們經(jīng)歷的最艱辛的日子,唯一幸運的是,當我們的錢(qián)幾乎所剩無(wú)幾時(shí),母親找到了一份搬磚的工作。

  搬磚原本是男性從事的重體力勞動(dòng),而母親作為女性,體力相對較弱。每天辛勤工作過(guò)后,她的雙手常常布滿(mǎn)了鮮紅的血跡——這是被繩索磨擦而成的痕跡。

  有一天,我在街頭巧遇一場(chǎng)免費派發(fā)西瓜的活動(dòng)。我看到人群中有一位年邁的母親,她滿(mǎn)身傷痕但卻充滿(mǎn)堅毅的表情。她費力地舉著(zhù)一塊西瓜走到我面前,輕聲對我說(shuō):“孩子,快吃吧,這個(gè)西瓜可甜了!蔽冶凰膱皂g和母愛(ài)所感動(dòng)。她為了我可以去做任何事情,甚至是搬磚;她愿意與其他人爭搶西瓜,只是為了讓我品嘗到一塊西瓜的甜美。因為她,她是我最親愛(ài)的母親。

  后來(lái),日子漸漸好轉,她成為了一家超市的老板,越來(lái)越忙碌。我理解她,所以很少去打擾她。但是那一次的爭吵讓我失去了理智,我和她大吵了一架,然后氣沖沖地關(guān)上了房門(mén),獨自一人躲在房間里默默地哭泣。原本我們約好要一起過(guò)生日的,我明白,你很辛苦,但是我只想要你——我的媽媽陪我過(guò)一次生日,只有一次就好。我的生日可以沒(méi)有爸爸,但絕不能沒(méi)有你。晚上,我冷靜下來(lái),打開(kāi)房門(mén),想要向母親道歉,找遍了每個(gè)房間都沒(méi)有找到她,最后,我來(lái)到了廚房,看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了食物,還有一張字條,上面寫(xiě)著(zhù):“孩子,媽媽知道你很想我陪你,這次是媽媽對不起你。但是,請再等一天,媽媽今天要忙完事情,明天就能陪你一起過(guò)生日,好嗎?另外,一定要吃飯,飯涼了的話(huà)要重新加熱再吃,牛奶已經(jīng)熱好放在微波爐里了,喝完再去睡覺(jué),還有……”看完這張字條,我想起了小時(shí)候吃的西瓜,想起了十二歲那年,我得了胃病,母親每天早上四點(diǎn)起床為我熬制的`小米粥,想起了每天書(shū)桌上準時(shí)出現的熱牛奶,想起了……我抱著(zhù)字條,低頭痛哭不已。

  時(shí)光都教會(huì )了我什么?我這不肖之徒!

  接下來(lái)的幾天里,我決定不再讓媽媽陪著(zhù)我,而是讓她專(zhuān)心忙自己的事情。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)做一些媽媽喜歡的菜肴,每當看到她吃得津津有味,我也感到由衷的喜悅。

  太宰治在《人間失格》中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“生而為人,我很抱歉!蔽蚁敫囊幌拢骸吧鵀槟,我很幸福!

  我們一直以為生活在一個(gè)缺愛(ài)的世界,殊不知,一份名為“母親”的愛(ài)早已掩入流年,伴我良久。

  初三作文愛(ài)的印記800字 18

  母親的話(huà)讓我受益一生,永遠記在心中。我愛(ài)我的母親,是她給了我生命,是她教會(huì )了我走路,是她在我小時(shí)候不會(huì )用筷子吃飯時(shí)親手喂我。我依舊記得母親在我生病時(shí)熬夜在旁邊守護著(zhù)我。

  那次,放學(xué)時(shí)下起了大雨,而我又在早上的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),媽媽早上說(shuō):"今天可能會(huì )下雨的,把這把傘帶著(zhù)吧!逦覜](méi)聽(tīng)媽媽的勸告,因為我認為這時(shí)天氣晴空萬(wàn)里的,不可能會(huì )下雨的,所以沒(méi)有拿傘。

  結果快放學(xué)的時(shí)候下起了大雨,媽媽她在上班,今天還要加班很晚才會(huì )回家的。所以媽媽不可能來(lái)接我,而且媽媽一定以為我拿了傘的。

  所以放學(xué)時(shí),我淋著(zhù)雨跑回了家,回到家我發(fā)現我的衣服濕透了,還打了個(gè)噴嚏,一直在咳嗽,還感覺(jué)頭好痛。我強忍的痛把澡洗了,之后拿起座機給媽媽打電話(huà),"嘟嘟嘟……″電話(huà)通了。

  "媽媽?zhuān)懿荒芸禳c(diǎn)回來(lái)呀?今天早上沒(méi)聽(tīng)您的勸告,我沒(méi)有拿傘,放學(xué)的時(shí)候我是淋著(zhù)雨跑回來(lái)的,現在我的頭好疼啊……″

  "寶貝,乖,在家里等著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢岏R上回來(lái)!鍕寢尲泵Φ恼f(shuō)道,之后我在家等了一會(huì )兒。

  "叮鈴鈴……"媽媽在門(mén)口按門(mén)鈴,我為媽媽開(kāi)了門(mén),媽媽把鞋換了之后,趕緊從柜子里拿出來(lái)體溫表,幫我量了量,我發(fā)燒了40度。知道我40多度,趕緊讓我換衣服,把我帶去了醫院,在醫院打針,醫生還開(kāi)了幾味藥,非?嗟。

  媽媽對我說(shuō):"早知今日何必當初那般不聽(tīng)勸告!

  "媽媽?zhuān)瑢殞氈厘e了!眿寢寧е(zhù)我回到家,已經(jīng)是半夜了。而我睡不著(zhù)覺(jué),媽媽拿了個(gè)椅子來(lái)到我的房間,為我講故事,唱歌給我聽(tīng)。最后我終于睡著(zhù)了,媽媽一直在我床邊陪伴著(zhù)我,我凌晨幾點(diǎn)的時(shí)候隱隱約約瞧見(jiàn)媽媽還坐在我床邊陪伴著(zhù)我,我的眼眶漸漸濕潤。

  這可能就是母愛(ài)的'偉大之處。孩子生病了,母親是多么的著(zhù)急,為了讓孩子睡好覺(jué)一直陪伴在他身邊。我最敬愛(ài)的母親,她是多么的慈祥,又是多么的善良。她從來(lái)不重男輕女,她是一碗水端平,哥哥有什么,我也有什么,這樣的母親是多么的公正,也沒(méi)有封建思想,我愛(ài)我的母親!

  初三作文愛(ài)的印記800字 19

  “溫暖”——兩個(gè)讓人感到幸福的字眼,它是那么的平常,但和我們的生活是密不可分的。它就像陽(yáng)光,時(shí)而有形,時(shí)而無(wú)形……

  我就是一個(gè)喜歡陽(yáng)光的孩子,打小就喜歡。我愛(ài)擁抱陽(yáng)光,我愛(ài)抬起頭凝視那些透明而又幸福的云朵,我更愛(ài)這樣的舒暢,這樣的溫暖!

  漸漸地,我長(cháng)大了,學(xué)習上的壓力,生活上的煩惱也越來(lái)越多了。在青春期這個(gè)花樣年華里,在這個(gè)轉折點(diǎn)上,我漸漸地找不到甚至失去了兒時(shí)的童真和“溫暖”。我曾經(jīng)幻想過(guò)能在溫柔的晴天,溫柔的海邊,漫無(wú)目的地游逛,把生活和學(xué)習中的一切煩惱通通扔進(jìn)大海,讓海水將它們淹沒(méi)。然后自己坐在沙灘上,看?此{天,看飛鳥(niǎo)看魚(yú),看陽(yáng)光把我的影子拉長(cháng),看浪花一朵朵,最后閉上眼睛對著(zhù)陽(yáng)光幸福的微笑……但這些情景好像只有夢(mèng)里才有吧!

  直到有一天,我親眼目睹了那感人的瞬間,才發(fā)現,原來(lái)溫暖是這樣的……

  一天,在街上,一個(gè)小男孩牽著(zhù)媽媽的手和媽媽有說(shuō)有笑地走著(zhù)。突然,小男孩停了下來(lái),也不知對他媽媽說(shuō)了什么,之后便跑向了馬路對面。在他快要跑到哪兒的時(shí)候,一輛卡車(chē)駛了過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那位母親一個(gè)箭步?jīng)_上去推開(kāi)了他,隨后她便倒在了血泊中。小男孩跑了過(guò)去,哭著(zhù)叫著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢尅蹦俏荒赣H竭盡了全力對兒子說(shuō):“對不起,媽媽不能給你買(mǎi)糖果了,對不起!”之后,她便閉上了眼睛。小男孩很傷心,他緊緊地抓著(zhù)媽媽的手,嗚嗚地哭著(zhù),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)以僖膊粫?huì )放開(kāi)你的手了……”

  那一刻,風(fēng)停了,樹(shù)葉也不沙沙地響了,鳥(niǎo)兒也不低聲的叫了,只有陽(yáng)光還是那樣的溫暖,不,是更溫暖了!頓時(shí),我的.雙眼模糊了,不知是陽(yáng)光的刺眼,還是圍觀(guān)的人群擋住了我的視線(xiàn),還是——感動(dòng)?我……不知道!

  就在那位母親用盡最后一絲力量獻出最后一份母愛(ài)時(shí),我明白了,我失去的的那份“溫暖”終于找到了!那就是母愛(ài),母親一直用那無(wú)形的愛(ài)包圍著(zhù)我,給我最幸福的溫暖。

  親情就像陽(yáng)光一樣無(wú)形,像陽(yáng)光一樣溫暖,珍惜現在的每一束陽(yáng)光就是珍惜一切!

  初三作文愛(ài)的印記800字 20

  生活中有許多種愛(ài),包括愛(ài)、友誼和憐憫......各種形式的友誼。但是我認為最重要的應該是感情。無(wú)論如何,只有血緣關(guān)系是最不可分割的,因為它是一種打斷骨骼和肌腱的關(guān)系。親戚通常比其他朋友更可靠。不管我們遇到多么不滿(mǎn)意的事情,我們的父母總是首先出現在我們身邊。這種愛(ài)是世界上任何形式都無(wú)法比擬的,因為它是強烈的,無(wú)私的,愿意自由給予的。

  親屬關(guān)系是最常見(jiàn)的,因為每個(gè)人都有。有一首很好的歌詞。有母親的孩子像珍寶,沒(méi)有母親的孩子像草。親屬關(guān)系是一種包含在口中并放在手中的.關(guān)懷,因為害怕跌倒。母親對我們的教育和關(guān)懷是任何人都無(wú)法比擬的。受過(guò)父母教育的孩子總是比單親家庭的孩子更有禮貌。當我們長(cháng)大離開(kāi)家鄉去工作后,我們的母親將永遠是最關(guān)心我們的人。長(cháng)途跋涉的母親們擔心父母對我們的愛(ài)遠遠超過(guò)我們對她們的回報。

  親情也是最重要的。一次在四川汶川地震中,一位母親在生命的最后一刻想到要救她的兒子一命。房子倒塌時(shí),她選擇卷起身子支撐兒子。當救援人員營(yíng)救他們時(shí),母親已經(jīng)死了,兒子還在母親的尸體下睡覺(jué)。他似乎平靜地睡著(zhù)了,不知道世界上發(fā)生了什么。所有在場(chǎng)的人都被淚水打濕了。人類(lèi)不僅有如此偉大的愛(ài),動(dòng)物之間的感情也非常感人。在人們來(lái)往的路上,一只狗正在舔另一只受傷的狗。它完全忘記了周?chē)奈kU,選擇陪伴受傷的同伴。

  親情是最無(wú)私的。親情是默默付出,而不是回報。孝是中華民族五千年文化中最重要的東西。孝順是第一件事。感恩的人是有良知的人。李,一個(gè)12歲的女孩,應該在父母的愛(ài)下成長(cháng)。然而,她的父親病得很重,臥床不起。她可以陪她父親去上學(xué)。在生活中,她顯然比同齡的孩子成熟得多。她總是面帶微笑,從不悲嘆自己命運的不公。我從不像我父親那樣抱怨任何事。我總是告訴我父親開(kāi)心的事情,讓他開(kāi)心。有多少人不能這樣做?

  我們必須學(xué)習這一優(yōu)良傳統,發(fā)揚尊老愛(ài)幼的文明觀(guān)念,讓“病床前沒(méi)有孝子”這個(gè)句子變成了空句子。學(xué)習烏鴉反哺、小羊跪在手上和胸前的精神,可以充分體會(huì )到人類(lèi)愛(ài)情的偉大。

  初三作文愛(ài)的印記800字 21

  冬天突然來(lái)了,這幾天燦爛的陽(yáng)光撓人的臉。紅色和黃色的山峰點(diǎn)綴著(zhù)瓦藍色的天空,非常美麗。

  小鎮上的姑娘們還在肆意綻放著(zhù)青春的時(shí)尚,但到了冬天,她們已經(jīng)不可逆轉地墮落了。在幾個(gè)陰沉的日子里,冬天的腳步很快就到了家門(mén)口。擁擠的城市仿佛在一瞬間凝固,騎自行車(chē)的人越來(lái)越少。來(lái)來(lái)往往的行人雙手插在口袋里,下巴低著(zhù),匆匆走過(guò)。然而平日寬敞的旅游大巴,突然擠滿(mǎn)了被裹的人。街道兩旁高大的法國梧桐被剝去了白花的皮。在這條街上,幾片殘葉被雨水打腫了,默默地掛在樹(shù)枝上。一對情侶在候車(chē)亭旁輕輕相擁,女孩的手悄悄插在男孩的棉衣口袋里,男孩的背堅強的抵御著(zhù)寒冷的北風(fēng)。冬夜又黑又長(cháng),即使在繁忙的街道上,人們的臉也很長(cháng)。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)把來(lái)往的人流分割開(kāi)來(lái),短短的距離被一股鋼鐵洪流帶著(zhù)冰冷的機械隔開(kāi)。成千上萬(wàn)居民躲藏的城市沒(méi)有節日氣氛。相反,每個(gè)人的背后都有某種黯淡的'東西。豪華的街道鋪著(zhù)光潔的瓷磚,閃爍的霓虹燈向來(lái)往的人們炫耀著(zhù)現代城市的美麗,而躺著(zhù)或躺在陰暗角落和冰冷臺階上的乞丐似乎在和匆匆忙忙的人說(shuō)話(huà)。

  冬天的早晨很美,不信,請看——。每天早上你推開(kāi)門(mén),刺骨的寒風(fēng)就吹過(guò)來(lái),不時(shí)朝我撲來(lái)。而且,偶爾還會(huì )有調皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花有各種各樣:有的像銀針,有的像落葉,有的像紙片……它們很美。落到地上,仿佛在地上鋪了一層厚厚的毯子;落在樹(shù)上,像披銀;在車(chē)上,就像新鮮的奶油蛋糕。這美麗的雪景讓人沉浸在清新的空氣中。銀色的到處都很美。

  但是,讓人在家里首先感受到冬天氣息的是窗戶(hù)上的冰花,有些像森林,充滿(mǎn)神秘;有的像小溪,仿佛靜靜流淌;有的就像圣誕老人一樣,好像會(huì )送人禮物…冬女真的很有獨創(chuàng )性!

  俱樂(lè )部里擠滿(mǎn)了人,非常熱鬧。人們穿著(zhù)厚厚的棉衣,像棉布包。他們用優(yōu)美的音樂(lè )做早操。

  人工湖覆蓋著(zhù)厚厚的一層冰。一些調皮的小同學(xué)在湖面上玩耍嬉戲,不時(shí)有陣陣笑聲從湖面上傳來(lái)。

  冬天,天氣很冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我是不希望它來(lái)的,但是來(lái)了就有一種奇怪的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因為,在冬天,“風(fēng)知草”,我愛(ài)它的性格。

  初三作文愛(ài)的印記800字 22

  生活中有許多感人的事,有父母的愛(ài)、有老師的關(guān)心、有消防隊員的舍己為人,每一件事都令人非常感動(dòng)。但是今天我給大家講的故事并不是發(fā)生在我們人的身上,而是一只瘦骨嶙峋的狗媽媽和她孩子的故事。

  我們家曾經(jīng)養著(zhù)一只母狗,名字叫黃黃,黃黃是一只非常忠實(shí)的狗,每天我們出去了,她總是乖乖地守在家里,盡職盡責,等到我們回來(lái)了,她才出去溜達一會(huì )兒。有一天黃黃出去后卻沒(méi)再回來(lái),全家人都以為黃黃被狗販子抓了或者被馬路上的車(chē)壓死了,大家傷心了好一段時(shí)間。過(guò)了很久,我們也漸漸接受黃黃不在的事實(shí)了,可是在一個(gè)周六的早上,媽媽要去加班,打開(kāi)門(mén)一看,黃黃居然蹲在門(mén)口,媽媽趕緊把它放進(jìn)來(lái),才發(fā)現她的一條腿被人打斷了,身上的毛也快掉光了,她拖著(zhù)已經(jīng)殘廢的后腿很艱難地走了進(jìn)來(lái),進(jìn)門(mén)后就躺在門(mén)邊了,可是第二天,媽媽要給黃黃喂飯時(shí)卻發(fā)現黃黃又不見(jiàn)了,我和媽媽叫著(zhù)她,一邊在院子的'四周找著(zhù),突然我隱約聽(tīng)到有小狗的叫聲,沿著(zhù)聲音找去,發(fā)現在一堆枯枝的里面幾只小腦袋在那邊晃動(dòng)著(zhù),我恍然大悟,原來(lái)黃黃帶著(zhù)病,拖著(zhù)殘疾的腿是為了回來(lái)繁殖她的后代呢!

  望著(zhù)這些可愛(ài)的小生命,看著(zhù)黃黃瘦弱的身體,我不禁為這偉大的母愛(ài)而感動(dòng)!然而就在小狗出生的第二天,不幸的事情發(fā)生了,一只黑色的小狗可能半夜被野貓咬死了,尸體被拖到院子里,黃黃拖著(zhù)幾乎走不動(dòng)的身體,第一次離開(kāi)她的窩,在這只已經(jīng)死掉的小狗身邊低聲的嗷叫著(zhù),傷心地哭著(zhù),原本已經(jīng)虛弱的身體變得更加虛弱了,雖然我們給她準備了比較好的食物,但是可能因為病得很?chē)乐氐木壒仕静荒艹詵|西了,她天天都沒(méi)有吃飯,每天端給她的食物都是原封不動(dòng)的擺在那里,媽媽說(shuō)母狗可能不行了,天天不吃東西,但她卻奇跡般的活著(zhù),還堅持給小狗喂奶,奶頭已經(jīng)被小狗吸得都破了,肚子上的骨頭因為瘦也看得一清二楚,一天、兩天……

  就在小狗滿(mǎn)月的第二天早晨,我們照樣去看她的時(shí)候卻發(fā)現黃黃已經(jīng)永遠閉上了眼睛!她帶著(zhù)病,拖著(zhù)殘廢的后腿,不吃不喝,照顧著(zhù)小狗,一直等到她的孩子滿(mǎn)月了能吃飯了才安心地閉上眼睛。

  初三作文愛(ài)的印記800字 23

  幸福就如一盤(pán)水果,吃到最后總能品到甜甜的幸福。

  天黑了,大片大片的黑肆意蔓延天空,不出一會(huì )兒就如封閉的世界,漫天的星星照亮了這個(gè)世界。我很疲倦,時(shí)不時(shí)打起了哈欠,外公外婆應該早就進(jìn)入夢(mèng)鄉了吧!我還在這奮筆疾書(shū)呢!我越想越氣,丟開(kāi)了緊握的筆。我餓極了,想去切點(diǎn)水果來(lái)吃。我走到門(mén)口轉動(dòng)了一下門(mén)把手,不禁怔住了,門(mén)外也有人握緊了門(mén)把手,我在門(mén)里問(wèn):“誰(shuí)呀?有什么事嗎?”“孫女!是我!蔽乙宦(tīng)就知道是外婆,迅速打開(kāi)了房門(mén)。

  外婆走進(jìn)來(lái),遞給了我一盤(pán)水果,說(shuō):“孫女啊,寫(xiě)了這么久的作業(yè),是不是累壞了,你剛才要出門(mén)是不是因為餓了呀。喏,我給你剛切的水果,來(lái)墊墊肚子吧!”我接到果盤(pán),被驚住了,一個(gè)個(gè)水果拼成了個(gè)大愛(ài)心,外邊放了一些酸奶,還撒上了奧利奧碎末來(lái)點(diǎn)綴,特別好看,既然這么好看了,那么味道一定美味!我連忙感謝外婆,給了她一個(gè)大大的擁抱:“謝謝外婆,愛(ài)死你了!”

  我端起了果盤(pán),大口大口地吃著(zhù),水果的香甜在我口中散開(kāi)。我轉頭一瞧,外婆還沒(méi)走,只見(jiàn)她彎下腰,有力的臂膀在燈光下晃動(dòng),那些書(shū)就像小孩子一樣淘氣,七零八落地散在各處:有的卡在了床和墻壁之間,外婆費勁地挪開(kāi)床撿起來(lái);有的躺在床底下,外婆趴在地上把它勾出來(lái),我看著(zhù)都心疼,想上前幫忙,“坐下,吃你的!”外婆直接拒絕了。有的`在桌子縫里,外婆用夾子費了十分鐘才把它夾了出來(lái)……我看呆了,仿佛有光環(huán)環(huán)繞在外婆周?chē),像晨霧中一位天使沐浴在朝陽(yáng)的光輝中。

  外婆整理完后,走出門(mén),輕輕地關(guān)上房門(mén)。我細品著(zhù)外婆給切的水果,我吃完后欣喜的看見(jiàn)果盤(pán)的布丁。幸福時(shí)刻又一次降臨,外婆總是細心地在果盤(pán)底下放了許多布丁,布丁上會(huì )澆一層焦糖,入口即化,好吃極了。外婆給的愛(ài)就像這盤(pán)水果一樣細心,讓我感到無(wú)比的幸福。

  吃著(zhù)甜甜的布丁,看著(zhù)外婆整理的房間,我的心被幸福占滿(mǎn)。外婆像一只大鳥(niǎo),把我護在她的羽翼下,不受任何傷害。她像一只大雁,帶著(zhù)我翱翔天空,要看遍世界每一個(gè)角落;她像一位慈愛(ài)的菩薩,我就是她手上的掌上明珠。

  我愛(ài)我的外婆!

  初三作文愛(ài)的印記800字 24

  愛(ài),無(wú)所不在。它是一種微妙的,難以言喻的感情。你不能夠描繪出形狀,顏色,甚至是看不見(jiàn),摸不著(zhù)的。但有一種,你可以感受得到。那就是當你去觸摸愛(ài)時(shí)。

  觸摸是一種微妙和敏感的行為,愛(ài)是一種發(fā)自于內心的情感。我們在這個(gè)世上擁有愛(ài)情,親情,友情。從我們出生的那一刻起,我們首先接觸到的是親情。父母給予我們關(guān)愛(ài)。在我們還小的時(shí)候,他們照顧我們吃,睡,玩…等到我們長(cháng)大了點(diǎn),到上幼兒園時(shí),他們也不曾歇息過(guò)。每天早晨把愛(ài)睡懶覺(jué)的我們叫起,帶去坐車(chē)。再在下午放學(xué)回家時(shí),到車(chē)站接。不高興時(shí),還要哄我們開(kāi)心。不乖乖吃飯時(shí),要追著(zhù)給我們喂飯。沒(méi)買(mǎi)到自己喜歡的東西,就賴(lài)在商場(chǎng)不走,讓父母難堪。到小學(xué),中學(xué),高中,我們考試一塌糊涂,也只有父母為我們的分數擔心,而我們自己卻什么都不管。一直到工作了,父母也從來(lái)不會(huì )停止對子女的擔心與愛(ài)。我們觸摸親情,發(fā)現它是溫暖、親切的,也是無(wú)私的給予。

  友情是我們在人生道路上,不可或缺的。她有可能在你最困難的時(shí)候,幫助你走出困境。當我們要讓這個(gè)“朋友”對你“敞開(kāi)心扉”,你就必須“以心交心”。而“以心交心”首先你自己就必須向你的朋友“敞開(kāi)心扉”,讓這個(gè)朋友對你有完完全全的了解。讓他(她)了解你對他(她)的“情”,讓他(她)了解你對他(她)的“關(guān)懷”、“關(guān)心”、“體貼”。要做到這一點(diǎn),你就必須“細心”、“無(wú)微不至”、“細致入微”,你就必須“傾心投入”、“傾情付出”!觸摸友情,我們體會(huì )了信任與快樂(lè )。

  在我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),我們不會(huì )了解愛(ài)情。但當我說(shuō)出我對愛(ài)情的看法時(shí),也不一定會(huì )很難。愛(ài)情是一種可以只付出卻不收回報的'感情。它可以跨越時(shí)空,地點(diǎn),年齡。是一種男女之間相互愛(ài)戀的感情,是至高至純至美的美感和情感體驗。沒(méi)有什么東西能夠阻止這種感情的蔓延,它沒(méi)有限制。愛(ài)一但說(shuō)出了口,就變成了一種誓言,一種承諾。"執子之手,與之偕老",短短的八個(gè)字里卻要包含多少的風(fēng)風(fēng)雨雨!觸摸愛(ài)情,我們看到了那依偎的愛(ài)。

  我們觸摸愛(ài),所感覺(jué)到的并不是單一的。因此它無(wú)邊無(wú)盡,永無(wú)止境…觸摸愛(ài),觸摸這世上最美妙的感情…

  初三作文愛(ài)的印記800字 25

  “老板娘,來(lái)兩個(gè)柚子!”“好嘞!”她的聲音約摸是個(gè)中年婦女,清晨中顯得格外嘹亮,當她掀開(kāi)隔擋的布簾時(shí)。兩個(gè)人,四顆眼珠,像是串在一起般難分。她的眼睛中爆裂的火花,能看到兩個(gè)人的欣喜,思緒也不由得隨著(zhù)柚子香飄散到了昨天。

  雨大的似是從天上傾倒下來(lái)的,一路上的水洼積起來(lái)都快成一條看不見(jiàn)盡頭的河。這要是走回去,指定要濕透。這時(shí),一個(gè)在漫天雨幕中無(wú)比鮮艷的身影,像是大海中的一只船。要知道,在這樣的天氣里,這么多人的地方,能看到一輛共享單車(chē)是多么不易!走過(guò)去,心一下子沉了下來(lái),已經(jīng)有個(gè)人了,還是我的同學(xué)。他也是注意到了我,驚喜的是他把車(chē)推到我身邊!澳泸T吧!我家離得近!”雨天中他的聲音大得能洗刷走一切。不等我言謝,他奔跑的身影就逐漸消失在雨幕中,步伐濺起的水花,也濺起內心的潮水,這或許就是共享的意義吧,雨點(diǎn)一下子熾熱起來(lái)。

  多虧了這個(gè)車(chē),我沒(méi)有濕多少,臨近家的時(shí)候,忽看到屋檐下的一個(gè)身影,她前面積起的`水洼很大,手上拿滿(mǎn)了袋子,沉得都要掉到水里!半x家這么遠,也不知道雨什么時(shí)候停啊”雨幕遮擋了她的臉,卻遮擋不住她的焦急和躊躇。我把車(chē)騎到她身邊,把車(chē)遞給她!拔壹以诟浇,這車(chē),你騎吧!”“謝謝。謝謝!”她眼中迸射出的驚喜,在我心中激起漣漪的水花?粗(zhù)雨幕中逐漸消失的黃色身影,雨點(diǎn)變得熾熱無(wú)比,在延伸不盡的路上,我看到了共享真正意義的延伸。

  “對了,昨天真是太謝謝你了!”她說(shuō)著(zhù),把兩個(gè)金黃渾圓的柚子塞到我懷里,“要不是你,我回到家還指不定成什么樣子呢”她還將剝好的柚子放到我嘴里,甜蜜的化在口中,融在心底,真好吃!我也要帶給我同學(xué)嘗嘗。

  路上,天邊的云幕突然拉出一道金黃,風(fēng)兒變得溫軟起來(lái),小草也變得生機勃勃,我的心情也變得無(wú)比愉悅。不乏很多共享單車(chē)失去了它原本的意義,上面突兀的鎖,鎖住的也是人性的美,而能做到“舍己為人”又更是難得,只希望那抹黃色的身影會(huì )延伸的更遠。

  柚子沉得壓入心底,前方延伸不盡的路被太陽(yáng)鍍上金光,亮得我睜不開(kāi)眼。

  初三作文愛(ài)的印記800字 26

  假期終于到了,我期待已久的旅行終于來(lái)了,而且是與我最要好的朋友同行。

  這天,陽(yáng)光格外明媚,我的心情也異常興奮。我一邊收拾行李,一邊撥通了朋友的電話(huà),再次確認了本次同行的注意事項。正當我忙得不亦樂(lè )乎之際,突然感到身后一團黑影籠罩開(kāi)來(lái)。向后一看,果然是父親那高大的卻又不時(shí)給我壓迫感的身影。

  “出門(mén)前,先把作業(yè)和背誦任務(wù)搞定,記得交給我檢查!备赣H的話(huà)一如以往地言簡(jiǎn)意賅,但不容被反駁。盡管內心一萬(wàn)個(gè)不情愿,我也只能服從父親的安排。誰(shuí)叫我的旅游能否成行,就在他一念之間呢?

  壓制住內心的不情愿,我強迫自己專(zhuān)注于作業(yè)與背誦。平日里父親對我的作業(yè)要求很高,一筆一劃,絲毫不能馬虎。然而,按照這樣的龜速,我要到什么時(shí)候才能完成作業(yè)?會(huì )不會(huì )因此錯過(guò)火車(chē)?心頭的焦慮再也無(wú)法抑制,不管三七二十一,完成任務(wù)再說(shuō)。于是,我在作業(yè)本上龍飛鳳舞,全然把父親平日的叮囑拋諸腦后。

  忐忑不安地拿著(zhù)趕制完成的作業(yè),我躡手躡腳地貓進(jìn)父親的房間。原本打算放在桌上就火速閃開(kāi),不料還是被父親抓了個(gè)現行。翻開(kāi)我的作業(yè)本,父親的臉色由晴轉陰,我的心情愈發(fā)不安,心想:慘了,我的旅游鐵定泡湯了。

  “你確定這是你寫(xiě)的字?你自己滿(mǎn)意嗎?”父親的問(wèn)話(huà),讓我心生慚愧。父親一直是個(gè)對自我要求很高的人,工作上兢兢業(yè)業(yè),家庭生活中也在努力盡好一個(gè)父親的職責。他的`話(huà)雖然不多,但句句都能直擊我的心靈。是啊,我對自己滿(mǎn)意嗎?因為戰勝不了內心的焦躁,我差點(diǎn)迷失了自我。

  “既然都已經(jīng)跟朋友約好了,那就趕緊出門(mén)吧,別耽誤趕火車(chē),路上一定要注意安全,到了記得報個(gè)平安!备赣H的話(huà)讓我喜出望外,“那作業(yè)呢?不重寫(xiě)了嗎?”“回來(lái)再重寫(xiě)吧,這份作業(yè)我會(huì )貼在你的書(shū)桌上,以示警醒?斐鲩T(mén)吧,玩得開(kāi)心!”

  一直覺(jué)得,父親是個(gè)難以捉摸的人。在教育方面,父親嚴格得有些刻板;然而,他又始終不曾忽略我的感受,總是讓我能從他不多的話(huà)語(yǔ)中感受到他的良苦用心;蛟S,天下的父親都是如此吧,雖不善言辭卻同樣對孩子愛(ài)得深沉。

  初三作文愛(ài)的印記800字 27

  如今證件可謂名目繁多,有“畢業(yè)證”,“房產(chǎn)證”,“結婚證”……可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“最佳奶奶證”嗎?它,代表著(zhù)我與奶奶之間濃濃的子孫情。

  除夕那一天,我與同學(xué)一起到南禪寺逛街。走著(zhù)走著(zhù),我們突然看到一家賣(mài)小飾品的商店,同學(xué)說(shuō):“我正想買(mǎi)幾個(gè)掛件掛書(shū)包呢,我們進(jìn)去看看吧!边M(jìn)了小店,我們不由地發(fā)出了驚訝聲。別看這店小,可物品卻各式各樣,琳瑯滿(mǎn)目。我們迫不及待地開(kāi)始尋找自己喜歡的東西。只聽(tīng)同學(xué)大叫一聲“哇塞!快來(lái)看這些!蔽翼樦(zhù)他指的方向一看,一本本棕色的證件展現在我們眼前,有“天才證”,“畢業(yè)證”,“優(yōu)秀公民證”……真讓人耳目一新?粗(zhù)看著(zhù),我忽然看到一本棕色的“最佳奶奶證”,它靜靜地躺在貨架上,周?chē)淖C書(shū)都已快銷(xiāo)售一空了,唯獨這本“最佳奶奶證”還孤零零地在貨架上,它似乎急切地盼望著(zhù)有人能把它買(mǎi)回家。我想:奶奶這么多年來(lái)無(wú)微不至地照顧關(guān)心我,就買(mǎi)這本“最佳奶奶證”送給奶奶,表達我對奶奶的感謝吧!于是,我便買(mǎi)下了這本“最佳奶奶證”。

  在回家的路上,我手捧著(zhù)這本“最佳奶奶證”,思緒卻飄向了遠方。記得那是一個(gè)夜晚,我發(fā)著(zhù)高燒,年幼的我不懂事,不停地哭鬧,奶奶把我抱在懷里,輕輕地搖著(zhù),嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)“不哭了,乖寶貝,不哭了……”可我不但沒(méi)有停止哭泣,反而還亂踢亂蹬,其中一腳正好踢在了奶奶的肚子上,奶奶疼得差點(diǎn)叫出聲來(lái),但她卻為了讓我安心睡覺(jué),忍住了,這一抱就是一整夜。我的病康復了,奶奶的眼睛里卻布滿(mǎn)了血絲,她真辛苦!想到這兒,我不由加快了腳步,朝著(zhù)家的`方向跑去。

  晚上,等全家人團聚在飯桌前,準備開(kāi)始我們一年一度的年夜飯前,我鄭重地把這本“最佳奶奶證”遞給了奶奶,并對奶奶說(shuō):“奶奶,這是我頒給你的證書(shū),感謝你一直以來(lái)對我的關(guān)心,給我無(wú)私的愛(ài)。我會(huì )永遠記住您囑咐我的話(huà)語(yǔ),我一定不辜負您的希望。好好學(xué)習,天天向上!蹦棠滔仁且汇,而后樂(lè )得笑開(kāi)了花。她高興地接過(guò)這本特別的證書(shū),左看右看,舍不得放手,嘴里還連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝,我的乖孫真懂事!笨粗(zhù)奶奶的高興樣,我仿佛覺(jué)得奶奶此時(shí)年輕了許多,我的心里也是暖暖的。

  奶奶的雙目中藏著(zhù)深深的愛(ài)。所以,她是當之無(wú)愧的“最佳奶奶”。

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