以初三為話(huà)題的作文(通用17篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的以初三為話(huà)題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以初三為話(huà)題的作文 1
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,輕輕拂過(guò)我的臉頰,喚醒了沉睡中的我。初三的日子,就這樣在日復一日的忙碌中悄然拉開(kāi)序幕。書(shū)包里裝滿(mǎn)了沉甸甸的課本和習題集,每一步都走得那么堅定而有力。教室里,同學(xué)們或低頭沉思,或奮筆疾書(shū),空氣中彌漫著(zhù)緊張而又充滿(mǎn)希望的氛圍。
我們深知,這一年,是沖刺中考的關(guān)鍵時(shí)刻。每一次考試,都像是對自我的一次檢驗,每一次成績(jì)的提升,都讓我們離夢(mèng)想更近一步。老師們也變得更加嚴格與耐心,他們不僅傳授知識,更教會(huì )我們如何面對挑戰,如何在壓力之下保持冷靜與堅持。
課間的十分鐘,不再是嬉戲打鬧的.時(shí)光,而是我們抓緊時(shí)間討論難題、互相鼓勵的寶貴機會(huì )。夜晚,當城市的燈火逐漸熄滅,我們的臺燈卻依然亮著(zhù),那是對知識的渴望,對未來(lái)的憧憬。初三,讓我們學(xué)會(huì )了堅持與努力,更讓我們明白了“一分耕耘,一分收獲”的真諦。
以初三為話(huà)題的作文 2
初三,不僅是一段奮斗的旅程,更是一次心靈的成長(cháng)。在這一年里,我們經(jīng)歷了從青澀到成熟的蛻變,學(xué)會(huì )了責任與擔當。
記得那次班級組織的公益活動(dòng),我們走進(jìn)社區,為孤寡老人送去溫暖與關(guān)懷。那一刻,我深刻感受到幫助他人的快樂(lè )與滿(mǎn)足,也意識到作為社會(huì )的一員,我們有責任去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人。這次經(jīng)歷,讓我更加珍惜眼前的幸福,也激發(fā)了我將來(lái)為社會(huì )貢獻自己力量的決心。
同時(shí),初三也是友情與師生情深化的時(shí)期。在共同奮斗的日子里,我們彼此支持,相互鼓勵,建立了深厚的友誼。老師們不僅關(guān)注我們的學(xué)習成績(jì),更關(guān)心我們的心理健康與成長(cháng)。他們的諄諄教誨,如同燈塔一般照亮了我們前行的道路,讓我們在迷茫時(shí)找到方向,在困難時(shí)獲得力量。
初三,是一段難忘的時(shí)光,它見(jiàn)證了我們的`汗水與淚水,也記錄了我們的歡笑與成長(cháng)。在這一年里,我們學(xué)會(huì )了堅持與努力,更學(xué)會(huì )了責任與擔當。初三,是我們夢(mèng)想啟航的地方,也是我們青春記憶中最為閃耀的一頁(yè)。無(wú)論未來(lái)走向何方,這段經(jīng)歷都將永遠鐫刻在我們的心田,成為我們人生旅途中寶貴的財富。
以初三為話(huà)題的作文 3
走進(jìn)初三的教室,空氣中似乎都彌漫著(zhù)一種不同尋常的氣息——那是對知識的渴望,對未來(lái)的憧憬,以及對自我挑戰的.決心。課桌上堆滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)籍和習題集,它們不僅是學(xué)習的工具,更是通往夢(mèng)想之路上不可或缺的基石。
每天早晨,當第一縷陽(yáng)光穿透云層,照亮校園的每一個(gè)角落時(shí),初三的學(xué)子們已經(jīng)開(kāi)始了新一天的征程。教室里,只有筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲和偶爾翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的輕微聲響,每個(gè)人都在用自己的方式,默默地為夢(mèng)想努力著(zhù)。我們學(xué)會(huì )了時(shí)間管理,懂得了堅持與放棄之間的微妙平衡,更在無(wú)數次的挫折與失敗中,學(xué)會(huì )了堅韌不拔。
除了學(xué)習上的拼搏,初三也是我們情感與人格成長(cháng)的重要階段。面對即將到來(lái)的中考,我們學(xué)會(huì )了團結互助,共同面對困難。朋友間的鼓勵和支持,如同冬日里的一縷暖陽(yáng),溫暖而堅定。同時(shí),我們也開(kāi)始思考自己的未來(lái),那些曾經(jīng)模糊的夢(mèng)想,在初三這一年逐漸變得清晰起來(lái),激勵著(zhù)我們不斷前行。
以初三為話(huà)題的作文 4
回望初三,那是一段充滿(mǎn)汗水與淚水的日子,但更多的,是收獲的喜悅和成長(cháng)的足跡。我們曾在深夜里挑燈夜戰,為了一個(gè)難題冥思苦想;我們也曾在操場(chǎng)上揮灑汗水,用運動(dòng)釋放壓力,找回自我。那些與同學(xué)們并肩作戰的日子,那些老師耐心指導的瞬間,都將成為我們心中最寶貴的記憶。
初三,不僅僅是一個(gè)學(xué)習階段的結束,更是一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。它教會(huì )了我們如何面對壓力,如何在逆境中成長(cháng),更重要的是,它讓我們明白了夢(mèng)想的力量。無(wú)論未來(lái)我們將走向何方,這段經(jīng)歷都將是我們人生旅途中不可或缺的一部分,激勵著(zhù)我們不斷追求更高的目標,實(shí)現更偉大的夢(mèng)想。
展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心與期待。初三的磨礪讓我們變得更加堅韌,更加成熟。我們相信,只要保持初心,勇于追夢(mèng),無(wú)論前路多么坎坷,都能找到屬于自己的那片天空。初三,是我們夢(mèng)想的啟航點(diǎn),也是我們人生旅途中一段難忘的'旅程。讓我們帶著(zhù)這份寶貴的記憶和力量,繼續前行,在未來(lái)的日子里,書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章。
以初三為話(huà)題的作文 5
任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒(méi)有奮斗,就算是有再好的天賦,再強悍的后臺,再多的錢(qián)財。不去努力一樣得不到成功。
阿道夫·希特勒,這個(gè)戰爭狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結果失敗了,還因此坐上了牢?墒撬麤](méi)有放棄,被放出來(lái)以后,他又開(kāi)始組織人手準備起義,他領(lǐng)導著(zhù)納粹黨統治了德國,廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節節敗退。而希特勒可不是靠著(zhù)后臺和金錢(qián)做出這等大事。他是靠著(zhù)自己的奮斗。
再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的'。是的,他沒(méi)有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭,取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此,當他的事業(yè)達到頂峰時(shí),卻失去了聽(tīng)力,但是貝多芬他放棄了么!!沒(méi)有,他扼住了命運的咽喉!繼續奮斗,譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè )章。
其實(shí),上帝對每個(gè)人都是很公平的,沒(méi)有生來(lái)就完美的人,也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢(qián)什么的可以確定的,而是要看自己,金錢(qián)幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù),當這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì )煙飛云散。
以初三為話(huà)題的作文 6
提著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)瓶裝的汽水上著(zhù)樓梯。不料,腳下一滑,自己沒(méi)摔倒,汽水卻摔得粉碎。拿著(zhù)瓶子的碎片上樓,開(kāi)門(mén)的`時(shí)候。一霎時(shí),差一點(diǎn)把手劃傷!
拿著(zhù)剛穿兩天就壞了的鞋,去找店主維修。店主二話(huà)沒(méi)說(shuō),接過(guò)鞋就開(kāi)始修了!心里的不快之意不由自主的消失得無(wú)影無(wú)蹤了!一股暖流流到了心中!
生活就像一面鏡子,你對它哭,它就對你哭!你對它笑,它就對你笑!
其實(shí)人生就是一盤(pán)棋,而與你對弈的是命運。即使命運在棋盤(pán)上占盡了優(yōu)勢!即使你只剩下最后一盤(pán)殘局!你也不要推盤(pán)認輸。因為人生往往就是在堅持中轉機!沒(méi)準什么時(shí)候,你就打對方一個(gè)“悶棍”
讓我們微笑面對生活吧!不要吝嗇的笑聲,讓真誠的笑聲帶給我們浪漫人生!!!
以初三為話(huà)題的作文 7
“最近比較煩,比較煩”這句歌詞真可謂是唱在了我的痛處。因為本人前幾天升入了初三,作業(yè)老是做不完,唉!
轉眼間,今天9月9日了,這是我升入初三的第9天了。這9天真是讓我飽受折磨。一、二年級的時(shí)候都說(shuō)自己的凳子暖不熱,現在呢,你們知道嗎,每天坐在座位上,褲子都汗濕了。我看再過(guò)一個(gè)星期,我和凳子就是最好的朋友了!
自從上了初三,我就沒(méi)有了所謂的上下課。我每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。一、二年級的歡聲笑語(yǔ)已成了我美好的回憶。上課時(shí),我耳不能聽(tīng)八方,只能聽(tīng)老師講;眼不能觀(guān)六路,而要目不轉睛地看著(zhù)老師的粉筆在黑板上揮舞。還有,我要對我的右手提出表?yè)P,因為每天只有它工作的最多。
自從上了三年級,天不再藍了,水不再清了。當我走在路上,小樹(shù)也不向我招手了,小鳥(niǎo)也不對我歌唱了。我的世界陰沉沉的,沒(méi)有一絲的陽(yáng)光和朝氣。我的心憋得慌,壓得慌。每天我像是一個(gè)被別人控制的'機器,重復著(zhù)相同的工作。清早上班里背書(shū),吃完早飯還是到班里背書(shū),吃完午飯更慘,不但要背還要寫(xiě),沒(méi)有一天閑著(zhù),整天被老師和題海包圍著(zhù),圍得我暈頭轉向,不知所措。
忙了一天,終于睡到了床上。我一躺下,心里又復雜起來(lái):中招已經(jīng)向我招手,做不完的作業(yè)又在對我傻笑。我感覺(jué)到了,我的壓力越來(lái)越大,越來(lái)越重,想著(zhù)想著(zhù),我睡著(zhù)了。再一睜眼,又該上早自習了。我不得不再次鼓起勇氣去面對這新的一天。
我想,我現在已經(jīng)不能再埋怨了。我應該靜下心來(lái),做好準備,去挑戰明年的中招。即使最近比較煩也沒(méi)關(guān)系,再煩半年,我想我一定可以解脫!
以初三為話(huà)題的作文 8
每一個(gè)人都會(huì )感恩,你會(huì )我也會(huì ),感恩是什么?下面就是我的感恩。
前不久過(guò)了我十歲的生日,那天,我首先想到的是父母,因為有了父母才有了我們。在這個(gè)世界里,父母給了我們多少幸福和歡樂(lè )呀!我長(cháng)大了也要給父母帶來(lái)幸福。
親情是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,我們在長(cháng)大的路上,母親都會(huì )陪著(zhù)我們,我心里一直有一首歌叫世上只有媽媽好,她是世上世界上對我最好的',所以我要感恩她。
記得我小時(shí)候,經(jīng)常生病,媽媽也常半夜起來(lái)帶我去醫院。我清楚的記得那一次,是使我難以忘懷的。
在一天晚上,我的頭有點(diǎn)疼,頭上有點(diǎn)熱。那一天正在下小雨,媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“呀,你是不是發(fā)燒了!”媽媽看了看外面去拿了一件衣服。
我不知道媽媽要干什么,媽媽來(lái)了用衣服把我包到她的懷里,馬上就跑出去了。雨越下越大,媽媽把我抱到了一公里遠的醫院,到了醫院就手忙腳亂。
我聽(tīng)到雨越下越大,有了雷聲,有了閃電。風(fēng)雨吹打著(zhù)窗戶(hù),媽媽一整晚都在陪著(zhù)我。她用她那瘦小的身子為我擋住了風(fēng)雨,一直都在我身邊。
在這個(gè)晚上我聽(tīng)見(jiàn)了她和醫生的對話(huà),醫生說(shuō):“您快回去穿一身暖和的衣服吧!敝宦(tīng)到媽媽說(shuō)了一聲“不”。
第二天早上我醒來(lái)了,媽媽的衣服還沒(méi)有干,我眼睛里有一股淚水要出來(lái)了,心里想著(zhù):我要學(xué)習。
媽媽醒了,我們回到了家。
媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),給了我生命,沒(méi)有她就沒(méi)有我,她用全部的心血培養了我,照顧我,我長(cháng)大了也能為媽媽做事了,讓她多一點(diǎn)休息,我要好好感謝感恩您。
以初三為話(huà)題的作文 9
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過(guò)嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來(lái)六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹饒?chǎng),浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽(tīng)得見(jiàn)金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界,謀與攻換來(lái)的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫(huà)。
畫(huà)的是才子佳人,畫(huà)的是柔情似水,畫(huà)的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫(huà)的是書(shū)里歌里,詩(shī)里詞里千里的江南;畫(huà)的是一望無(wú)垠,畫(huà)的是冷月大營(yíng),畫(huà)的是一將功成萬(wàn)骨枯提攜玉龍為君死,畫(huà)的是書(shū)里歌里,詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的夢(mèng),假若真走進(jìn)去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩(shī)里的美;公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器,恐怕不如杜甫寫(xiě)的`美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現實(shí)與幻想時(shí),美亦是無(wú)限大。我看著(zhù)霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長(cháng)于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉千萬(wàn)里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景,當遠望且藏于心。
以初三為話(huà)題的作文 10
看到這個(gè)題目,你會(huì )吃驚吧,會(huì )覺(jué)得十分荒唐吧。雖然考卷是摸得著(zhù)嘗不得的,但我覺(jué)得考卷的味道卻其妙無(wú)比。
你猜,考卷的味道是怎樣的呢?苦的?甜的?酸的?辣的?你猜的都對,但又都不對。迷茫了吧。叫我說(shuō),考卷的味道是千變萬(wàn)化的。
生活中處處有考試,也時(shí)時(shí)需要交上答案,有的是具體的,有的是抽象的,圍繞答案也就產(chǎn)生了各種不同的味道。
對于優(yōu)秀生來(lái)說(shuō),如果一次考試的答題情況很差勁,當成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,答卷的味道是苦的。如果一次考試答題情況很不錯,當成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,答卷的味道則是酸甜的.。優(yōu)秀生起早貪黑努力學(xué)習得來(lái)的成果就鑄造了答卷的味道。
而對于差生來(lái)說(shuō),如果一次考試的答題很差勁,當成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,麻麻的、澀澀的,這樣的味道也來(lái)自答卷。相反,如果考試的答題情況還不錯,那么答卷的味道就會(huì )是酸酸甜甜的。其中,有時(shí)也會(huì )夾雜著(zhù)一股麻辣的味道,鼓勵差生奮發(fā)向上。
在某些差生的眼里,自己同優(yōu)秀生的差距像一座山——優(yōu)秀生登上了山巔,自己卻在山腳下徘徊,這種心理上的重壓比實(shí)際分數差距的壓力小得多。其實(shí),差生和優(yōu)秀生之間只隔著(zhù)一層窗戶(hù)紙,一捅就破。
答卷答得好,能使每一個(gè)考生保持著(zhù)自信。簡(jiǎn)單而言,答卷的味道很奇特,能感覺(jué)得到,卻無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)。
你也可以把答卷放在面前,讓答卷直接進(jìn)入你的眼睛,可你無(wú)論如何也品不出它的味道吧。也許只有當你親身體驗過(guò)就可以品出它的味道了。
人一生面對的答卷,有的是有形的,有的是無(wú)形的,但無(wú)論如何,它讓參與其中的人擁有了屬于自己的微妙的味道。
以初三為話(huà)題的作文 11
夜幕降臨,燥熱的空中浮著(zhù)聒噪的禪鳴,對面的霓虹燈閃閃發(fā)光,這是夜色……
街道沒(méi)有了往日般熱鬧,之前來(lái)來(lái)往往,川流不息的車(chē)輛也不見(jiàn)了,是都被夜色的寂寥帶走了嗎?
我的內心隨著(zhù)黑色而變化著(zhù),籠罩著(zhù)一層厚厚的黑紗,卻怎么也無(wú)法掀起,只能乖乖地被黑色覆蓋,望著(zhù)空中許久。父母的不理解,老師的偏見(jiàn),一切不如意的事突然襲來(lái)。
草叢中蟬鳴止住了聲音,晚風(fēng)伴著(zhù)月光徐徐吹來(lái),而隱隱的草叢中,我瞥見(jiàn)一處淡淡的青綠色的'光芒,在對面的霓虹燈的照耀下顯得格外朦朧渺小了。
踏著(zhù)晚風(fēng),我下樓去尋找這縷光芒。
是幾只螢火蟲(chóng)!
我半蹲下去,專(zhuān)注地望著(zhù)它們,看著(zhù)它們散發(fā)的一點(diǎn)點(diǎn)亮,一只一只,一點(diǎn)一點(diǎn),飛入我們的心房。輕輕地、慢慢地、掀起那層厚厚的黑紗……
遠處的仍是霓虹燈,天上的仍是月亮,而這里,還有一點(diǎn)點(diǎn)的亮,一縷縷的希望!八鼈兊纳挥幸恢軙r(shí)間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放自己的光彩!”書(shū)中這樣說(shuō)道。
這些小家伙們,生命這般短暫,光芒也如此微小,但在這一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗之中才能展現自己;蛟S,生命是有限的,但最美的心靈是無(wú)限的,對嗎?
望著(zhù)夜色,望著(zhù)這點(diǎn)點(diǎn)青光,我不住嘆息。
我們不應因為外界而改變自己的情緒,以至于給自己的心靈蒙上黑紗。既然如此,為何不嘗試著(zhù)為自己的心靈點(diǎn)上一盞燈呢?為什么不如螢火蟲(chóng)般去釋放自己呢?
月華如水,繁星閃爍,像螢火蟲(chóng)般肆意!像螢火蟲(chóng)般活著(zhù)吧!
也許,這才是夜空中最亮的一點(diǎn),不是亮出模樣,而是亮進(jìn)心房……
以初三為話(huà)題的作文 12
我一直是期盼著(zhù)過(guò)年的,以前是,如今亦然?刹粌H是盼著(zhù)大魚(yú)大肉,還想我唯一的表姐。
說(shuō)是表姐,卻只比我大三個(gè)月,從前我最?lèi)?ài)黏著(zhù)她,聽(tīng)她講天南地北?上,祖宗畢竟是一個(gè),我遺傳了我爺爺的寡言少語(yǔ),沒(méi)想到她如今也靦腆至此。
很久以前,她會(huì )不遠萬(wàn)里只為跑來(lái)我家看我一眼。當我聽(tīng)到她家汽車(chē)開(kāi)至門(mén)前,耳畔上還一遍遍響著(zhù)我的名字,我就知道——她來(lái)了。有時(shí)我可還在睡覺(jué)呢,聽(tīng)不見(jiàn),爺爺奶奶就大展獅喉,將我喊下來(lái)。
她會(huì )教我畫(huà)畫(huà)、煮飯。年飯里還有她的參與。我還挺奇怪,明著(zhù)沒(méi)比我大多少,怎么多才多藝,使我不能及??jì)簳r(shí)她幾乎是我的偶像。我愛(ài)學(xué)她一顰一笑,只是她從來(lái)不知道,她煮飯有特別的味道,我一直學(xué)不來(lái)。
過(guò)年是現在我與她唯一的交流,學(xué)業(yè)繁重的我們再沒(méi)時(shí)間顧及對方,也不會(huì )再有忽然而至的驚喜,見(jiàn)了面也只是沉默。我不善引導話(huà)題,便躲在媽媽后面,靜靜地看她。
偶爾,她想看屋外風(fēng)景,我便跟著(zhù)她走,走在寬窄的馬路上,兩人只有幾十厘米之隔,卻心有靈犀地不打破沉默,我悄悄地嗅著(zhù)她的`味道,可惜她不知道。
我干過(guò)最傻的事就是為她“寫(xiě)信”。那時(shí)手機這么發(fā)達的東西我可沒(méi)有,便尋了筆來(lái)在白紙上寫(xiě)字。信很短,沒(méi)有幾行字,字還丑,大致寫(xiě)的是很感激之類(lèi)的歡喜。一筆一劃都寫(xiě)得那樣認真。只是信沒(méi)有送出去,沒(méi)好意思鼓著(zhù)勇氣遞給她。后來(lái)被媽媽看到,笑了我天真可愛(ài),便將紙丟掉了。時(shí)至今日,在表姐身上嗅到的這幾年的味道便像這紙,仿佛被這樣丟掉了。我再也找不回當初在她身上嗅到的味道。那時(shí)她自信,會(huì )喊我名字,渾身散發(fā)親近人的味道。像米一樣樸素近人又香噴噴,在她身上我已多久沒(méi)聞到了。
我希望看見(jiàn)從前的她,可惜她不會(huì )知道她的味道像是被歲月磨變了,說(shuō)散就散,散在風(fēng)里,卻不來(lái)我這坐一坐。
我們的味道都說(shuō)散就散,變得太快,來(lái)不及抓。
以初三為話(huà)題的作文 13
我自戀地認為生活是很有節奏的,每天都按一定的規律進(jìn)行著(zhù)。在這“荷葉羅裙一色截,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的季節中,散步成了我放松的方式,優(yōu)哉妙哉。
走在充滿(mǎn)泥土與芳香的小徑上,天上不時(shí)傳來(lái)幾聲悶雷,我聽(tīng)之任之,我行我素,開(kāi)始我半小時(shí)的浪漫之旅。
漫步在桃林,欣賞著(zhù)這些“婀娜多姿”的枝干,青一色的`果子,習習清風(fēng),吹走了我一天的燥熱和煩惱,我的心陶醉在其中。只有在這時(shí),我才能將自己的神經(jīng)放松,還我一個(gè)逍遙自在。
樹(shù)枝開(kāi)始舞動(dòng),節奏似乎越來(lái)越快,果子不停地撞在一起,不停地連聲哀鳴。風(fēng)更涼了,涼得能透過(guò)我的心胸。我瞇起我的近視眼,仰望天空,什么都沒(méi)有;低下頭,發(fā)現一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)正不斷地增加。我才明白:天落淚了。我仍慢悠悠地走著(zhù),一點(diǎn)也不在意。
夏天的雨好似一陣風(fēng),說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,從不含糊。雨點(diǎn)越來(lái)越大,在我身上跳躍的越來(lái)越多,仿佛在快樂(lè )的開(kāi)慶功宴。不得已,我才躲進(jìn)屋檐下。
平整的小路向抹了油一樣滑,真是風(fēng)仗雨勢,雨借風(fēng)威,仿佛捶打的樹(shù)木站立不穩腳跟;稠密的雨柱,順著(zhù)風(fēng)斜劈下來(lái),像一支支利劍射得荷花睜不開(kāi)眼,喘不過(guò)氣。嘩嘩的雨,不難聽(tīng)出,這雨很大。它們落進(jìn)河里,濺起一朵朵小銀花,皇冠似的,然后融入水中。雨越下越大,像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面瀑布!這瀑布像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭,橫沖直撞。撞在窗上,響起了爵士樂(lè );撞在屋檐上,雨如萬(wàn)條銀線(xiàn)從天而降,變成美麗的珠簾。我伸出雙手,那雨點(diǎn)落在我手里,跳動(dòng)一下,就香銷(xiāo)玉碎了。此時(shí)此刻,地上的水花開(kāi)成一片,而我的心中則美成一片。
雨中固然浪漫,浪漫也好,但……啊……啊秋!
以初三為話(huà)題的作文 14
“真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養”這是詩(shī)人塞涅卡鼓勵人們在逆境中成長(cháng)的決心與毅力。
克服逆境,才能到達真理,我曾經(jīng)面對困難也做出了一個(gè)同樣的選擇——堅持。記得那次我和爸爸媽媽一起去爬山。剛來(lái)到山腳下,大山那磅礴,宏偉的氣勢已讓我打消了一半爬山的念頭。爸爸看出了我的心思,鼓勵我不要害怕,拿出勇氣來(lái)。
最后,我想通了與爸爸媽媽一起爬山。的確,爬山很難,也十分辛苦,我克服了一切困難,披荊斬棘,渴了就喝點(diǎn)兒水,餓了就啃一點(diǎn)干糧,累了就坐在石頭上歇會(huì )兒……剛爬到了一半,累的我骨頭都快散架了,我看了看山下,云霧陡峭,我似乎認為我隨時(shí)會(huì )掉下去,一屁股坐在石頭上,賴(lài)著(zhù)不走了。那邊剛爬了還不到一半的爸爸媽媽?zhuān)栽诠膭钗遥骸皟鹤,別放棄,你不用往下看,不斷向上攀登,記住,你每向前邁進(jìn)一步,你就向成功邁進(jìn)了一大步!
一時(shí)間想要放棄的我,聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),仿佛是撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。身體里的血液仿佛沸騰起來(lái)了,充滿(mǎn)了必勝的信心!扒斑M(jìn)”成了我心中的目標,困難已經(jīng)成了我的墊腳石,走不動(dòng)時(shí),我總會(huì )折下一根樹(shù)枝,當“拐杖”,一步一步向前攀登。不成功,便成仁。
“成功總是屬于那些為了目標而奮斗的人”。我的堅持不懈,堅韌不拔鑄就了勝利。我爬到山頂了,此時(shí)的心中坦蕩無(wú)比,十分清爽。山下的人,房子,車(chē),都已成了“小螞蟻”。我大聲向山下喊道:“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小!
這次爬山意義重大,它磨練了人的`意志,它告訴人們:‘順境的美德是節制,逆境的美德是堅韌,后一種是較為偉大的德!
以初三為話(huà)題的作文 15
彭成,一個(gè)著(zhù)名的演說(shuō)農亞我校外了,他的演講感人肺腑,引人淚下。
夜幕悄悄地降臨在這片土地上,天穿中一片礦蒙蒙的,夾雜痱雨絲輕輕飄落。
彭成正在五班為他們演講呢。我悄悄地走到門(mén)口,靜靜地門(mén)口等待著(zhù),希望可以再一次得他的簽名,他的親傳弟子告訴我們要等一會(huì )兒,我也知道要等好一會(huì )兒。時(shí)間嘀答嘀答地消失,要雖他仍然在教室里講得慷慨激昂。我轉過(guò)身去望著(zhù)那細細的雨絲,涼爽的風(fēng)不斷吹拂著(zhù)我的臉頰。
霎那間,雨中乍現的身影讓我震驚。媽媽正站在門(mén)前那棵大犁樹(shù)下,只是靜靜的站在那兒,一個(gè)小女孩沖進(jìn)了媽媽?xiě)阎,這不是我小時(shí)候嗎?然然而轉瞬間媽媽的兩鬢的青絲已是花白,這時(shí)候來(lái)到她身邊的人年齡超過(guò)了我,什么都憶如往昔,然然而我卻沒(méi)有撲入母親那溫暖的懷抱。
曾幾何時(shí)我學(xué)會(huì )了離開(kāi)媽媽的'懷抱了呢?一切都那么自然。我長(cháng)大了,再像兒時(shí)那樣不顧一切的勇氣卻喪失了,我已經(jīng)是一個(gè)大人了,不可以再眷戀著(zhù)母親的懷抱了,一切都是那么的順理成章。大人了,就要有大人的樣子?墒俏艺娴目梢噪x開(kāi)母親的懷抱嗎?大人,多么有擔子的兩個(gè)字啊,讓我遠離了母親的懷抱。
為什么?為什么長(cháng)大了就要離開(kāi)呢?不,我還沒(méi)有長(cháng)大,在媽媽的眼中我永遠都是那個(gè)小女孩,我永遠都可以撲入她的懷抱。有多久了?多久沒(méi)有抱過(guò)媽媽了?記不清了,只知道,好像很久很久了,似乎已是滄海桑田了呢。如今,一個(gè)星期回到家中的機會(huì )也只有一個(gè),待到周六我一定要再一次的感受那溫暖的懷抱。
彭成的演講結束了,我順利得到了我想要的簽名。此時(shí)此刻,我只希望時(shí)間可以過(guò)得快一點(diǎn)兒,讓我能早一些去到母親身邊,讓我能夠再一次撲入母親的懷抱。
不,不是再一次,然而是往后都會(huì ),是一次又一次,是不再離開(kāi)母親的懷抱。
以初三為話(huà)題的作文 16
聲音無(wú)處不在,大自然中的風(fēng)聲雨聲,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ);生活中的歌聲書(shū)聲,親人朋友的安慰鼓勵、批評;這些來(lái)自心靈深處的呼喚令人終身不忘。
我們人類(lèi)的母親——地球。她是我們生命的希望,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有如今的人類(lèi);如果沒(méi)有她,就沒(méi)有如今的中華民族;如果沒(méi)有她,就沒(méi)有如今的各種生物;如果沒(méi)有她,也就沒(méi)有如今的中華兒女。
地球是我們的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親,可現在呢,人類(lèi)不顧一切的去親手摧毀她、折磨她,讓她也沒(méi)有了生命。聽(tīng),這是誰(shuí)在呻吟,走近一看,原來(lái)是小魚(yú)兒在呻吟:“快來(lái)救救我吧,我馬上就要葬于這沒(méi)有生命源泉的大海中了!比祟(lèi)呀,你們是否也見(jiàn)過(guò)這種情況呢,如果見(jiàn)過(guò),你們又是怎樣做的呢。
聽(tīng),這又是誰(shuí)在哭泣。噢,這是從森林遠處傳來(lái)的,仔細一聽(tīng),原來(lái)是樹(shù)在哭泣:“人類(lèi)呀,請給我們新的生命,讓我們茁壯成長(cháng)!比祟(lèi)為什么一定要把所有東西占為己有呢?如果這樣大樹(shù)們將會(huì )奄奄一息。聽(tīng),這又是誰(shuí)在掙扎。細心一聽(tīng),原來(lái)是小河在掙扎:“人類(lèi)呀,請你們不要污染我了,我真的不想傷害我身體里的小生命,更何況我可以滋潤土地,讓花草樹(shù)木茁壯成長(cháng)!比祟(lèi)呀,小河都這樣掙扎了,難道你們還要繼續破壞下去嗎?讓它們沒(méi)有生存的余地。
人類(lèi)呀,她是我們的母親,不惜花費自己身上的一切血脈來(lái)哺育我們,讓我們有生命,也讓世界萬(wàn)物生活在自由暢快。我們應該盡全力保護她,不讓她受到一點(diǎn)傷害,而其結果恰恰相反,不是我們在保護她,而是我們在糟蹋、浪費、毀滅她。人類(lèi)呀,如果這樣下去,她沒(méi)有生命,而我們人類(lèi)也將在這里永遠消失。
她時(shí)時(shí)的在呼喚我們人類(lèi),我們人類(lèi)應該行動(dòng)起來(lái),保護她,不再浪費她,應該珍惜她。
來(lái)自心靈深處的.吶喊——保護我們人類(lèi)的母親,她是我們生命的希望;她是我們生命的血脈;她是我們生命的源泉。
以初三為話(huà)題的作文 17
上帝把生命之水撒向人間,一聲啼哭點(diǎn)亮了天空,渲染了大地,春天撫摸細柳,溪水纏綿魚(yú)兒,白云散漫天際……。一個(gè)美麗的世間,我很幸運!幸運的降臨!
陽(yáng)光布滿(mǎn)大地,霧珠停留在青葉上久久不愿散去,春鳥(niǎo)清亮的歌唱輕輕喚醒我粉色的夢(mèng),打開(kāi)窗戶(hù),貪婪的吮吸清新的空氣。坐在秋千上,空氣中細小微粒在臉頰上不住的跳動(dòng),逗的我樂(lè )呵呵的笑起來(lái)。媽媽溫柔的樓著(zhù)我,把我蕩在高高的天空,好美好美,我曾一瞬間的迷離。媽媽告訴我:善良的人可以變?yōu)樘焓,可以坐在云端,穿梭在云海。此后我常常坐在秋千上,希望天使可以看?jiàn)坐在秋千上充滿(mǎn)憧憬的我。希望天使能實(shí)現我這個(gè)小小的,潔白的夢(mèng)想。這時(shí)我可以說(shuō),我很幸運!幸運的擁有!
冷風(fēng)換來(lái)了雪,我靜靜地走在雪地里,任憑頑皮的雪孩子在臉頰上快樂(lè )地飛舞,隨著(zhù)我腳步,雪地上“吱吱呀呀”的響,我很小心,很小心…,生怕踩疼了他們,我就這樣靜靜地看,靜靜地看…,沒(méi)有一絲污點(diǎn),即使把仇恨的心放在雪地上,也能被掩埋的不露一絲痕跡。他們仿佛是天邊賜來(lái)的'憐惜,小心翼翼的掩藏著(zhù)罪惡,凈化著(zhù)黑暗。就這樣唯美的下著(zhù)…~下著(zhù)…很幸運,能夠這樣的享受著(zhù)目睹一切。秋風(fēng)瑟瑟,冷漠的吹落葉子,只見(jiàn)那枯黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖曳曳,最終被泥土融合,守護一方。順著(zhù)小路走去,風(fēng)呼呼的吹來(lái),凌亂的發(fā)絲隨意的飄揚。往遠處眺望,農民黝黑的臉上布滿(mǎn)了笑容,那條條皺紋深深陷了進(jìn)去“是啊,豐收了!”我不僅這樣感嘆。我的果實(shí)又在哪里呢?落葉一直飄一直飄,不只要在何處駐足,可我知道,就在前方,是啊!就在前方!謝謝你落葉,謝謝你讓我幸運的領(lǐng)悟!
繁星布滿(mǎn)天際,流星在天間降落,這就是我們的幸運啊!因為幸運,讓我破解花語(yǔ):花落意味芬芳,因為幸運讓我懂得享受凄涼,落葉歸根,守護一方。
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