初三逆風(fēng)奔跑作文900字（精選40篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的初三逆風(fēng)奔跑作文900字，歡迎大家分享。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇1
今天坐在臺下的同學(xué)們，來(lái)自四面八方，五湖四海，很多人，小學(xué)就有各種光環(huán)環(huán)繞，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。但是來(lái)到巴蜀中學(xué)之后，你們會(huì )不會(huì )感到，很多東西不一樣了？成績(jì)不再輕松領(lǐng)先;住讀沒(méi)有想象中的容易;大把的時(shí)間變得越來(lái)越稀缺。
面對不討喜的成績(jì)單，面對一千米的長(cháng)跑，面對老師交待的看似不能完成的任務(wù)，我也有點(diǎn)手足無(wú)措。這時(shí)，《阿甘正傳》里那個(gè)不停奔跑的阿甘就會(huì )不停出現在我腦海，不停提醒我：全力以赴，哪怕逆風(fēng)奔跑！
《阿甘正傳》第一個(gè)鏡頭中，一根羽毛飄飄蕩蕩，吹過(guò)民居和馬路，最后落到阿甘的腳下。這跟羽毛在告訴我們，人生就像天空中飄動(dòng)的白色羽毛，是逆風(fēng)向上飛揚，還是讓它墜落，取決于你。就像彼得遜說(shuō)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中�！�
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。
司馬遷忍受宮刑之痛，完成了歷史巨著(zhù)《史記》;失聰的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén)�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。因此，逆境是強者攀登高峰的墊腳石！
我們無(wú)須贊美逆境，也不企盼逆境，但必須正視逆境。一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有勇氣，有毅力，有行動(dòng)，即使眼看山窮水盡，仍要抱有峰回路轉，柳暗花明的希望，哪怕跌倒，也很快站起來(lái)，拍拍塵土，繼續前行。
我很喜歡史鐵生的經(jīng)典語(yǔ)錄：大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)！我也很喜歡新東方的一句名言：在絕望中尋找希望，人生終將輝煌。我更喜歡奧斯特洛夫斯基的一句話(huà)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼暗礁，怎能激起美麗的浪花！”
來(lái)到巴蜀中學(xué)，來(lái)到十六班都是我自己的選擇。在這么好的學(xué)校和這么優(yōu)秀的同學(xué)一起，我倍感珍惜，同時(shí)也深感壓力，一切好像更好，但又好像更難。一次次考試，一次次挑戰，我更堅定自己的選擇，因為喜歡，所以越挫越勇！
面對逆境，我們什么都沒(méi)有，我們有的只是我們自己，我們能做的就是哪怕逆風(fēng)，也要奮力奔跑，努力譜寫(xiě)屬于自己的故事。這個(gè)故事關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅韌;這個(gè)故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;這個(gè)故事是苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇2
當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，跳躍著(zhù)，閃爍著(zhù)，光輝灑向萬(wàn)里，如同跳動(dòng)的火焰，點(diǎn)燃我們的信念，它是希望；當震耳的誓言響起，奔涌著(zhù)，怒號著(zhù)，聲音響徹天際，如同耀眼的紅旗，指導著(zhù)我們前進(jìn)，它是勇氣；當璀璨的路燈在操場(chǎng)上亮起，旋轉著(zhù)，閃動(dòng)著(zhù)，光芒照在大地，如同炫目的星，安慰我美麗的心靈，它是信念。
花樣年華，光彩爛漫——青春
曾經(jīng)有人說(shuō)：高中是一場(chǎng)青春的馬拉松，跑到最后才是真正的勝者。何謂青春？哭過(guò)笑過(guò)的日子才是青春。它是一個(gè)美麗的字眼，既有失敗后的低沉，也有成功后的喜悅�；幽耆A，正是奮斗的日子。高中三年，是一場(chǎng)青春的戰爭，每個(gè)人都是這個(gè)戰場(chǎng)上的勇士，我們用自己手里的劍，刺破黑暗的夜空，迎接屬于我們的光明。
正所謂：不拼不搏等于白活，不苦不累生活無(wú)味。青春就是拼搏，充滿(mǎn)了苦累，這才是我們的高中，這才是我們的青春。
傷感失落，低落困境——迷茫
生活是一條充滿(mǎn)坎坷的路，高中生活也是如此。在你奮斗的路上，遍布荊棘，失傷在所難免。
成功并非易事，高中也是一個(gè)迷茫的道路。在我們追求成功的路上，難免會(huì )遇到挫折，感到迷茫。生活的不順，學(xué)習的困難，都是我們感到迷茫的源頭。正所謂，誰(shuí)的青春不迷茫。一時(shí)的困難不能代表永遠，未來(lái)是不斷發(fā)展的。
勇敢前進(jìn)，不畏艱險——理想
理想如燈，照亮我們前進(jìn)之路；理想如沙漠中的綠洲，給予我們希望；理想如茫茫江面上的燈塔，指導我們前行。在高中生活中，理想是我們不懈追求的永恒目標。在日常生活中，我們的理想不斷指引著(zhù)我們探索，不斷指引著(zhù)我們追求成功。
成功的道路漫長(cháng)而曲折，理想是我們前進(jìn)的方向。在高中生活中，我們每時(shí)每刻都在為理想奮斗，為自己理想的大學(xué)而拼搏�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔俏覀儾晃防щy的信念，是我們不懈的努力。
高中生活是一場(chǎng)茫然與希望并行，困難與喜悅相伴的青春之戰。我們每個(gè)人都在不斷的奮斗，逆風(fēng)奔跑，向陽(yáng)飛翔。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇3
“逆風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把愛(ài)裝進(jìn)寬闊的胸膛，再大的風(fēng)浪我也能勇敢地去闖羽泉《奔跑》
時(shí)間領(lǐng)我走進(jìn)新的一年，我跳躍著(zhù)奔跑而來(lái)。這一年，是夢(mèng)想飛翔的歲月，我們用青春迎接中考，我們用激情挑戰中考。
也許，那曾經(jīng)讓你叱咤風(fēng)云、英姿瀟灑的籃球被無(wú)情地關(guān)了禁閉；也許，那昔日愛(ài)不釋手，讓你終日曲不離口的MP3被果斷地鎖進(jìn)抽屜；也許，那令你開(kāi)懷大笑或是淚流滿(mǎn)面的《小小說(shuō)》被堅決地裝箱封底……是的，一切又一切的依戀扯斷了，隨風(fēng)漸飄漸遠，夢(mèng)里偶遇卻拽不回來(lái)。壓在你的肩膀上使你透不過(guò)氣的是“鐵面無(wú)情”的中考，是重中之重的中考，是朝思暮想卻突然來(lái)到而不知所措的中考！
面對彼岸招手的夢(mèng)，我選擇逆風(fēng)奔跑。奔跑是一種姿態(tài)，在狂風(fēng)呼嘯之際，以堅強的毅力抵擋，超越不可能，驕傲地將風(fēng)甩在腦后，仰臉大聲說(shuō)：“成功被我踩在腳下！”
于是，在黎明第一道曙光劃破夜空之前，小屋亮起一盞明燈，一子身影骨碌爬起離開(kāi)“溫床”，騎車(chē)飛向學(xué)校，把不羈的心交給戰場(chǎng)；在習題里“耗著(zhù)固有的執著(zhù)”，跌倒，爬起，一點(diǎn)點(diǎn)馴服困難；在夜深人靜昏昏欲睡的時(shí)候為自己設定鬧鐘，把瞌睡蟲(chóng)驚醒，繼而奮筆疾書(shū)，不敢怠慢。幾絲懶惰，幾絲懦弱消失得無(wú)影無(wú)蹤，快樂(lè )總會(huì )留下。
我在逆風(fēng)奔跑，似一張昂揚的葉片迎擊風(fēng)雨；我在逆風(fēng)奔跑，如一面顛簸的征帆經(jīng)歷風(fēng)浪與縫補之后，在破損的回憶里蓬勃地鼓起；我在逆風(fēng)奔跑，像一座火山盡情地噴發(fā)多日的醞釀。
全力奔跑，夢(mèng)在彼岸，奇跡就在眼前。相信自己，風(fēng)有再大的阻力，我就有更大的動(dòng)力�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，借著(zhù)“欲上青天攬明月”的豪氣，我全力逆風(fēng)奔跑，沖刺理想的終點(diǎn)！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇4
在我們的生活中，所有的大起大落都好比順風(fēng)和逆風(fēng)。而我的生活也是如此。
順風(fēng)時(shí)，即使感覺(jué)不到，它也在一直推著(zhù)你前行。生活中，順風(fēng)如同好運，人們往往會(huì )忽略它，高估自己。
還記得自己剛剛上初中時(shí)，成績(jì)穩定一直是班級里的前十名，老師也十分關(guān)注我。好像自己以為就可以保持這樣的好成績(jì)一直下去。剛開(kāi)始學(xué)習的內容通俗易懂，比較容易理解。每次老師上完課，我就會(huì )自主的放下手中剛剛還在動(dòng)的筆。離開(kāi)自己的座位，走到一旁和同學(xué)聊天，有時(shí)連自己的筆記還沒(méi)有整理完，就按耐不住了。而自己卻還認為沒(méi)事，實(shí)際上自身遺漏掉的知識點(diǎn)已經(jīng)很多了。最后的結果也是讓人吃驚。順風(fēng)時(shí)切忌得意忘形，仲永只顧享受人們對他的稱(chēng)贊與鮮花卻釀成了悲劇。長(cháng)者總是在我們成功時(shí)，不忘來(lái)一句再接再厲。在順風(fēng)時(shí)，需要一份淡泊名利的境界，保持內心的和平與寧靜，擁有一顆平和之心，在順風(fēng)時(shí)不驕傲自滿(mǎn)，借著(zhù)風(fēng)的力量扶搖直上直達云霄。
逆風(fēng)時(shí)，即使風(fēng)力一樣，也往往感覺(jué)逆風(fēng)比順風(fēng)更大。逆風(fēng)堪比霉運，人們往往會(huì )放大阻力，甚至會(huì )選擇逃避。
之前自由散漫的學(xué)習過(guò)程，在兩個(gè)月的期中考試時(shí)，看到試卷的我一下子就懵了，我看著(zhù)手中的試卷卻連筆都動(dòng)不了。在迷迷糊糊中結束了這場(chǎng)考試。成績(jì)出來(lái)很不理想，讓人大跌眼鏡。原來(lái)全班前十的好成績(jì)，一下子落到了中下游地帶。當時(shí)的我簡(jiǎn)直是要崩潰，面對老師的談話(huà)和父母的責罵。我不知道自己該怎么辦，坐在位子上我看著(zhù)手中的試卷，下定決心不能讓自己再像原來(lái)那樣繼續下去。我開(kāi)始每天連夜趕工，借同學(xué)的筆記抄，把自己落下的知識點(diǎn)補起來(lái)。每天到11點(diǎn)才去休息，有一股動(dòng)力支撐著(zhù)我，因為我很想回到原來(lái)的成績(jì)。在自己的一番努力過(guò)后，成績(jì)回到了原來(lái)的位子上。逆風(fēng)雖有巨大的阻力，但每一次相抗都是力量的倍增，有土壤的壓迫種子才能被釋放破土而出，有狂風(fēng)的洗禮竹子才會(huì )被世人稱(chēng)頌，有巨浪的卷席海鷗才能展現最動(dòng)人的身姿，那種不屈不撓的精神是我們值得學(xué)以致用的。我們也需要在逆境中生存，再逆風(fēng)中展現出我們自身那獨有而可貴的品質(zhì)。
在行走的道路上，一路上有順風(fēng)同時(shí)也會(huì )有逆風(fēng)。就算遇到多大的狂風(fēng)暴雨，也不能被嚇到，這是對你人生的考驗。在以后的生活中，即使功臣名就也要心平氣和，淡然一笑。
要在順風(fēng)時(shí)與逆風(fēng)時(shí)把握自我，這才是人生的贏(yíng)家。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇5
人們常常會(huì )說(shuō)，一路平安，一路順風(fēng)。絕對不可能有人說(shuō)一路逆風(fēng)�？晌矣X(jué)得偏偏只有一路逆風(fēng)才是我們對生活最好最貼切的解釋�！八麄冋f(shuō)，你們還太年輕，不懂事；他們說(shuō)，你們生活在霓虹燈和因特網(wǎng)中太膚淺；他們說(shuō)，你們要討好權威才能避開(kāi)風(fēng)險；他們說(shuō)，他們是好意保護我們的安全……”他們說(shuō)的沒(méi)錯，你是不是愿意聽(tīng)從他們說(shuō)的止步不前？
“真實(shí)就像刺眼的陽(yáng)光，習慣伸手就擋”我們每個(gè)人何嘗不是這樣，為了自己的生活、事業(yè)，只得忍氣吞聲自欺欺人，活在一片虛偽中。久而久之偽裝慣了便化作了我們身上褪不下來(lái)的皮，而我們曾經(jīng)渴求的真實(shí)、希望也變得可有可無(wú)。就像我們長(cháng)期生活在黑夜當中見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，迎來(lái)的不是溫暖而是刺眼。
“我像火燃燒在大雨下，剩最后微弱的火花，看不見(jiàn)過(guò)往的新衣裳，是否太倔強”世界是雨我們是火。每當每當燃起一絲希望的火苗總會(huì )被這無(wú)情的大雨熄滅。多數人會(huì )想，既然世界無(wú)情我們干嘛還要挑戰？就像那童話(huà)中小男孩說(shuō)了實(shí)話(huà)又會(huì )有什么用呢？
“生活就像一場(chǎng)繁華里的流浪，多少欲望像洶涌的浪，吞噬多少善良”現在的世界跟以往不同，雖然多了繁華少了荒涼，但隨繁華來(lái)的是虛偽，隨荒涼走的是真實(shí)。我們以為自己是這繁華世界的主宰，卻活的還不如一名乞丐。
我們在霓虹燈下成長(cháng)，燈愈亮人愈迷茫。從前的世界白熾燈已算是奢侈，而現在就連滿(mǎn)大街的霓虹燈也不屑一顧。我們在高樓大廈間走著(zhù)笑著(zhù)穿著(zhù)名牌提著(zhù)鱷皮，自以為自己多么幸福多么富有，可又有誰(shuí)擁有真正的樂(lè )趣能夠清楚可以為之奮斗一生的目標。
“白鴿困在摩天的大廈，長(cháng)出了妖精的尾巴。為什么世界愈繁華人性愈貧乏”白鴿向來(lái)是圣潔和平的象征，多少個(gè)本質(zhì)上是善良的人而被世間的美好事物所誘惑，不顧一切想得到它卻淪落為無(wú)惡不作。而這都是因為心中的那個(gè)欲望。
突然的陽(yáng)光雖然刺眼，但你過(guò)一會(huì )總會(huì )適應；滂沱的大雨雖然無(wú)情但你只要再堅持一下，總會(huì )有人會(huì )給你撐傘，人們常常埋怨自己的生活不夠好，可乞丐只要能夠填飽肚子就很幸福了。一些人活的比乞丐漂亮但沒(méi)有乞丐快樂(lè )。霓虹燈跟白熾燈差別不只是質(zhì)量還有年代。發(fā)展越好，欲望越強。人心越不能得到滿(mǎn)足。
說(shuō)白了，堅持、樂(lè )觀(guān)、滿(mǎn)足。
“不脆弱、不沉默、不妥協(xié)、不退縮、不慌張、不絕望、不狂妄、不投降”新患舊傷，我卻更堅強，一路逆風(fēng)飛翔。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇6
人生路，沒(méi)有一帆風(fēng)順�？墒�，哪怕一路逆風(fēng)，也要頑強飛翔！
寒冬臘月，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。朔風(fēng)冰雪中，梅花傲然獨立。
她散發(fā)著(zhù)暗暗幽香，一片雪白中的點(diǎn)點(diǎn)血色格外醒目�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，這才不辱“花中之魁”的美稱(chēng)。
古往今來(lái)，凡有氣概，有建樹(shù)之士，何人不是一路逆風(fēng)呢？西漢司馬遷，身受殘忍宮刑，此可謂子長(cháng)生命中的凜凜朔風(fēng)，寒風(fēng)中悲痛欲絕的他倔強地站起來(lái)，人生不可茍活，發(fā)憤而著(zhù)史書(shū)！“是以腸一日而九回，居則忽若有所云，出則不知所往。每念斯恥，漢未嘗不發(fā)背沾衣也”，終于，中國第一部紀傳體通史《史記》誕生于牢房中。
縱觀(guān)中華上下五千年歷史，“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也”。生命的寒風(fēng)越是凜冽，奮飛的姿態(tài)越要矯��！
見(jiàn)賢而思齊，與古之仁人志士相比，我成長(cháng)路上的那些挫折又算得了什么呢？每至于此，他們逆風(fēng)飛翔的精神總是深深鼓舞著(zhù)我。
猶記那次，是我第一次參加校運動(dòng)會(huì )女子800米長(cháng)跑。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可誰(shuí)知，剛準備馳騁賽場(chǎng)就被其他選手撞倒在地上。當摔下的那一刻，我的心突然重地的跳了一下，腦袋“嗡”一下，腳上先是一涼，但是馬上就變得熱辣辣的，一動(dòng)便傳來(lái)鉆心的疼痛。只聽(tīng)到旁邊的同學(xué)在議論：“她摔倒了，這下肯定最后了！”“趕緊起來(lái)！加油！王子慕！”也有同學(xué)在旁邊大喊著(zhù)。我狼狽地趴在地上，看著(zhù)別人飛奔留下的煙塵，我倔強地告訴自己不要怕，別放棄！我艱難地從地上爬起，噙著(zhù)淚、咬著(zhù)牙、忍著(zhù)痛，帶著(zhù)膝蓋上的斑斑血跡，邁出了堅定而有力的步伐，一路逆風(fēng)地狂奔著(zhù)……風(fēng)，吹干了淚痕，吹亂了馬尾，我忘了我的傷痛，忘了別人的唏噓，我想此刻，我離心中的精神偶像很近，我正在逆風(fēng)飛翔！逆風(fēng)飛翔就是在逆境中前進(jìn)，在困境中奮發(fā)，視困難如草芥，將荊棘編制成花環(huán)！風(fēng)在耳邊吹過(guò)，我的腳步似乎更快了，我明白，敢于在逆風(fēng)中飛翔的，才是真正的勇者！
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“通向人類(lèi)真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路”。
是��！一路逆風(fēng)，使懦弱者變勇敢，使搖擺者變堅毅，使平凡者變偉大！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇7
澄澈的天空猶如一彎緩緩流動(dòng)的泉水，其中還摻和著(zhù)幾朵白云，幾縷微風(fēng)在空中輕松地游蕩者，時(shí)不時(shí)地從耳旁掠過(guò)，這一天，我來(lái)到了的廣場(chǎng)，準備放飛。
我先展開(kāi)了風(fēng)箏，用力鋪平，再支撐起主架，不一會(huì )兒，就完成了準備工作，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。
終于，風(fēng)勢漸起，我激動(dòng)地牽著(zhù)風(fēng)箏狂奔起來(lái)，不一會(huì )兒我就累得滿(mǎn)頭大汗，我滿(mǎn)心希望它能扶搖直上，可是風(fēng)箏就是不給力，一直在空中不停地掙扎著(zhù)，風(fēng)箏猶如驚濤駭浪中的魚(yú)兒，突然，它急轉直下，一頭撞向了地面。
“怎么會(huì )這樣！”面對這種情況，我不禁思忖起來(lái)：是線(xiàn)的問(wèn)題？還是跑的速度不快？難道沒(méi)有借助風(fēng)勢？突然間我恍然大悟，原來(lái)我一直在單打獨斗，而并沒(méi)有借助風(fēng)勢！
想到這里，我迫不及待地再次拿起風(fēng)箏，出于本能，我選擇順風(fēng)而行，果不其然，我跑得很輕松，風(fēng)箏也漸漸高飛起來(lái)，看著(zhù)徐徐升高的風(fēng)箏，我不禁心花怒放，心中暗自得意起來(lái)，可好景不長(cháng)，當我想停下腳步放長(cháng)線(xiàn)時(shí)，風(fēng)箏好似被一股很大的力量硬生生地拽到了地上，可我仍舊不死心，又如法炮制，可是風(fēng)箏總是我一停，它就一頭猛扎下來(lái)。
一次次的失敗，不禁讓我備受打擊，我憤怒地坐在一旁的木椅上，失落地解著(zhù)纏繞在一起的風(fēng)箏線(xiàn)，一股失望和沮喪頓時(shí)涌上心頭，煩躁不安的情緒不停地消磨著(zhù)我的耐力和意志，甚至有點(diǎn)想要放棄的念頭，無(wú)意間一抬頭，看到空中幾只高飛的風(fēng)箏，我心中暗想：憑什么我要放棄？我不甘心就此失敗，于是決定再做最后一搏。
經(jīng)過(guò)上次的失敗教訓，這次我決定逆風(fēng)而行，果然，當我迎著(zhù)風(fēng)奔跑時(shí)阻力非常大，但我依舊拼命地跑著(zhù)，不知過(guò)了多久，無(wú)意間，我看到了空中正在上下漂浮的風(fēng)箏，瞬間心中燃起了斗志，不管了，連風(fēng)箏都在奮力與逆風(fēng)抗爭著(zhù)，我不如也放手一搏。面對狂風(fēng)，我又加快了速度奔跑著(zhù)。
在廣場(chǎng)的盡頭，我精疲力盡地跑著(zhù)，不經(jīng)意間，看到風(fēng)箏正盡情地在空中飛著(zhù)，隨著(zhù)我的一收一放，漸漸地，我的風(fēng)箏比其他風(fēng)箏都飛得更高，飛得更遠了。
望著(zhù)高飛的風(fēng)箏，我不禁陷入了沉思：我們總是習慣于選擇順風(fēng)，借助他人的幫助，希望一路順風(fēng)地往前走，雖然我們會(huì )很輕松，但是，這種外在的助力卻慢慢地消磨著(zhù)我們的意志力，如果一開(kāi)始我們就選擇逆風(fēng)飛揚，雖然前行中的阻力很大，困難重重，但這種阻力會(huì )在無(wú)形中變成一種前進(jìn)的動(dòng)力，一路迎難而上，最終會(huì )越飛越高，就像眼前這只高飛的風(fēng)箏一樣！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇8
青春期關(guān)于友誼的變化，何去何從，逆風(fēng)飛翔吧
空蕩蕩的房間里，只有我一個(gè)人，發(fā)著(zhù)光的手機被我丟到一邊，上面是一行行令人難受的聊天記錄：
“咱們在暑假之前就計劃的游玩，最近你能去嗎？“哦，我跟其他人約好出去玩了，沒(méi)時(shí)間�！�
怪不得她最近老是不理我，原來(lái)是有新朋友了啊。
正值夏天，那股明顯溫暖的風(fēng)卻變得寒冷刺骨。我真想變做一架紙飛機，乘著(zhù)風(fēng)飛得遠遠的，再也見(jiàn)不到她。
我強打起精神，按下心中無(wú)限的失落，努力裝出一副正常的樣子。但接下來(lái)的幾天，我仍舊失魂落魄的，每天都像在夢(mèng)游一般，經(jīng)常發(fā)呆。夏日美好的陽(yáng)光、微風(fēng)、歡笑都提不起我的興趣，我只是一味地沉浸在這種情緒中。
我又一次昏昏沉沉的騎車(chē)回家，最近陰雨天太多，車(chē)座上總是潮濕的，總是逆風(fēng)，嘩啦嘩啦，或黃或綠的樹(shù)葉掉下來(lái)，拍到我的臉上，仿佛在譏笑我的狼狽。
我不禁想起了以前我和她在這條路上的愉快時(shí)光。以前，我們總是走在這條路笑著(zhù)，聊天，談?wù)撟罱男那�，聊聊八卦，但現在只有我一個(gè)人在春夏秋冬走這條充滿(mǎn)逆風(fēng)的路了。
車(chē)突然滑了一下，緊接著(zhù)是一陣刺耳的鈴聲：“孩子，看路呀，這樣心不在焉的騎車(chē)是很危險的�！拔掖颐Φ氐懒饲�，騎上車(chē)飛快的走了。
臨睡前，那個(gè)聲音突然回響在我的耳邊：“孩子，看路呀！”看路？我心中積壓了太大的包袱，都沒(méi)法好好看路了！這句聽(tīng)著(zhù)平凡卻不乏溫暖與哲理的話(huà)，如同一股暖風(fēng)吹開(kāi)了眼前的迷霧，我心里豁然開(kāi)朗了。
窗外一縷月光吹起了潔白的窗簾，悄悄地將我的眼睛合上，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我背著(zhù)一個(gè)很大很大的包，逆風(fēng)四竄，四處迷霧重重，塵土飛楊。我打開(kāi)包一看，里面都是悲傷、失望這種負面情緒。我摘下背包，把它扔得遠遠的，在背上取代的，是一對潔白的翅膀，這是我的希望、快樂(lè )等一切美好事物組成的。
我的政治書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：朋友并不是一成不變的。我何必為因為曾經(jīng)的美好而讓現在的自己悲傷呢？在中學(xué)，我與老朋友久別重逢，與新朋友相見(jiàn)恨晚，和她再見(jiàn)面，我們也能有說(shuō)有笑，為什么要把自己變得一蹶不振呢？
我終于變回了原來(lái)積極樂(lè )觀(guān)的樣子，再強的逆風(fēng)也阻擋不住我堅定前進(jìn)的步伐。我放下了包袱，我揮一揮羽翼，逆風(fēng)飛翔，飛上了澄澈的藍天，飛向蔚藍的蒼穹。雖然逆風(fēng)很大，但我已學(xué)會(huì )了放下，我已經(jīng)能逆風(fēng)飛翔，無(wú)懼困難。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇9
總是會(huì )有夢(mèng)境，夢(mèng)中肋下生翼。不必寬廣，不必潔白，只要可以飛翔。剪下云端的雨，收起灰色的天，明朗了的笑笑人間，織起一道細密的網(wǎng)。你說(shuō)被火燒過(guò)才會(huì )出現鳳凰，我便開(kāi)始等待一場(chǎng)涅槃，從此用心飛翔。
青石磚的縫隙里有小草在掙扎，墻角的寒土中爬山虎開(kāi)始蔓延，破舊的屋檐下蜘蛛一遍遍修補被風(fēng)吹散的網(wǎng)。燭光下的歲月不被驚擾，何時(shí)年少輕狂遠，鬢角竟生出白發(fā)來(lái)。握運頓抖提懸，順轉起回落逆。輕揮狼毫，卻也包含了一生一世的道理。順逆暗轉，起落了幾度。想要緊握時(shí)抓不住，猶豫著(zhù)停頓想要轉身，又滑向另一個(gè)困局。這是第幾個(gè)春天了？而他的冬天又要何時(shí)才過(guò)得去？
虛廊宴坐夜沉沉，偶得新詩(shī)喜獨吟。
萬(wàn)籟無(wú)聲風(fēng)不動(dòng)，一輪明月印波心。
她為他端一碗姜湯，立在他身后有些怔忡。已是整整十年吶，他生命里最最寶貴的時(shí)光都消磨在這荒郊，他仍能尋著(zhù)月光，勾勒出所有的夢(mèng)想與抱負，從不曾氣餒，從不曾放棄……不知覺(jué)的，淚水氤氳了眼眶，“爺，天氣還涼，喝了姜湯早些歇著(zhù)吧�！�
他回過(guò)頭笑了笑，觸觸她的眼角，并不需要什么言語(yǔ)。正要起身，卻一個(gè)趔趄，她立刻上前扶住，“爺……”
他只是顰了顰眉，已不難讓人感到那深切的痛苦�！拔覜](méi)事，老毛病了�！彼臏I終于決堤，他的腿，是戰時(shí)受的傷，不應受一絲風(fēng)寒。這養蜂夾道的冬天，連炭都沒(méi)有，怎受的住。
他看著(zhù)她笑，“這么多年了，也許一輩子都這樣先去。你從不肯真正喚我的名呢�！�
她便也笑，嘗到淚水的味道�！耙苍鯐�(huì )被困得住呢？現下里這份安寧，不正是……”
她沒(méi)有說(shuō)出口，她只愿這份安寧長(cháng)長(cháng)久久，但他終要高飛，怎舍得牽絆。
他是高高在上的皇子。生母早逝，身不由己的被卷入這黨派之爭�！办V色來(lái)西爽，云端見(jiàn)遠峰�！痹跄文歉≡普谕�？天下自懷于胸，爭亦只為無(wú)爭�！澳骘L(fēng)的方向，更適合飛翔�！彼麑λf(shuō)，“不哭。被火燒過(guò)才會(huì )出現鳳凰�！�
康熙的第十三皇子胤祥，被圈禁十年后，終在雍正朝得以重用，封怡親王。勤于稅收，廣修水利。后積勞成疾，逝于雍正八年五月初四，享年四十五歲。世人皆稱(chēng)其“賢王”。
落葉逐風(fēng)，涅槃后的鳳凰生出光鮮的羽毛，從此只愿逆風(fēng)飛翔。長(cháng)羽微揚，正如那閃爍的火光，掩去一切灼燒的痕跡，直至成灰。
青石板縫隙里的小草欣欣向榮，墻角的爬山虎綠油油的爬了一墻，破舊的屋檐下蜘蛛安然午睡�！悴粫�(huì )知道。
而我卻明白，那輪皎潔不曾落下。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇10
在我們的生活中，令人感動(dòng)的畫(huà)面無(wú)處不在，照顧流浪貓的小女孩，救助從樹(shù)上掉下的雛鳥(niǎo)的老人，地鐵上讓座的小男孩，為高考考生護行的交警，在凌晨工作的環(huán)衛工人……在每個(gè)人的心中，都會(huì )有一個(gè)或者多個(gè)讓自己感動(dòng)的畫(huà)面，這一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面，串聯(lián)成我們這個(gè)真善美的世界。
那一天，我“偶遇”了一個(gè)讓我感動(dòng)不已的畫(huà)面。
一個(gè)早上，我到好朋友果果家里玩，中午媽媽來(lái)接我回家。我們剛準備把車(chē)開(kāi)出停車(chē)場(chǎng)出口的時(shí)候，就看見(jiàn)出口處的路上停了三、四輛消防車(chē)。路過(guò)的車(chē)輛沒(méi)辦法通行，但是卻沒(méi)有一輛車(chē)按喇叭，因為大家都知道，消防車(chē)的出現說(shuō)明了有險情的發(fā)生。大家紛紛過(guò)來(lái)圍觀(guān)，我和媽媽也下車(chē)看看到底發(fā)生了什么事？在圍觀(guān)者的議論聲中，我們知道了原來(lái)對面小區有一戶(hù)人家發(fā)生火災，濃煙從窗戶(hù)冒了出來(lái)。大家都在擔心，火勢有沒(méi)有被控制住，房子里面有沒(méi)有人受傷，消防員有沒(méi)有救出里面的人，消防員能否安全的撤退？大家的心都被樓里的災情牽動(dòng)著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)燥熱緊張的氣氛。我和媽媽回到車(chē)上靜靜地等著(zhù)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，消防員陸陸續續從居民樓里走出來(lái)。在這穿著(zhù)短衣短褲都能讓人感覺(jué)快要窒息的35度的高溫下，我看見(jiàn)他們身上穿著(zhù)厚重的制服，頭頂戴著(zhù)悶熱的消防安全帽，腳上穿著(zhù)笨重的靴子。在執行了救火的艱巨任務(wù)后，消防員們沒(méi)有第一時(shí)間換衣服休息，而是繼續完成后續的工作。他們拖著(zhù)疲憊的身軀，有的回到車(chē)上做記錄，有的把水管卷回去，有的在收回消防梯，有的在檢查消防車(chē)上的設備……這一個(gè)畫(huà)面深深地印在我的心里，這一抹橙紅相間的顏色感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的所有人，消防員叔叔高大偉岸的形象在我腦海中揮之不去。他們的到來(lái)，及時(shí)地保護了人民群眾的生命和財產(chǎn)，他們把消防員奮不顧身，舍己為人的精神體現得淋漓盡致。
以前，我參觀(guān)過(guò)消防局，看過(guò)電影里消防員的事跡，看過(guò)新聞里最帥的“逆行者”，但只有在親身看到消防員救火的過(guò)程后，才能體會(huì )到消防員的果敢堅毅，奮不顧身。想到這里，我肅然起敬，我不由自主地舉起右手向這群平凡而偉大的消防員敬了一個(gè)少先隊禮。
“逆風(fēng)”的英雄，他們總在人們最需要他們的時(shí)候，“逆風(fēng)”走向最危險的地方。他們用青春和生命塑造了無(wú)數個(gè)不凡和偉大，描繪了無(wú)數令人感動(dòng)的畫(huà)面。他們把一切獻給了人民、社會(huì )、國家，把愛(ài)留在了世界的每一個(gè)角落。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇11
青春是一段美而不華的年華，如駝鈴陣陣沙漠中的一抹綠洲，又如春風(fēng)拂過(guò)時(shí)的一抹清香，讓人回憶無(wú)窮，慢慢細品。
在美好的青春里，做美好的自己。青春時(shí)的我們，總是莽撞的在逆風(fēng)中四處“摸爬滾打”想要飛翔掙脫勁風(fēng)的束縛尋找美好，卻不知，美好便在我們逆風(fēng)飛翔的過(guò)程中。
青春路上的荊棘數不勝數，小坎小彎“隨眼可見(jiàn)”，我們總是因為一點(diǎn)挫折便停步不前，但青春就是要拼搏的要在逆風(fēng)中飛翔的。數學(xué)題的千變萬(wàn)化令人捉摸不透；語(yǔ)文晦澀難懂的文言文讓人頭昏眼花；英語(yǔ)數不勝數的單詞令人頭昏欲裂；物理“多姿多樣”的公式讓人甘拜下風(fēng)，那你可想過(guò)化學(xué)實(shí)驗的趣味和帶你走近自然的生物？這不正是一些學(xué)習的樂(lè )趣嗎？想要逆風(fēng)飛翔，就將一陣陣逆風(fēng)當成動(dòng)力吧，數學(xué)題型雖千變萬(wàn)化，但尋其根不都是一個(gè)公式演化而成的嗎？文言文晦澀但那些個(gè)字不都是翻來(lái)覆去的考嗎？這些題都像青春一樣，雖總是許多坎坷，你多走幾次不就是平的嗎？魯迅說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路�！庇龅綄W(xué)習的困難不要氣餒，多詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，人一多，坎肯定就平了；要在美好的青春里，做越來(lái)越美好的自己。
在青春飛行之路中，累了時(shí)總有一雙手和一個(gè)寬厚的肩膀為你擋著(zhù)逆風(fēng)；那是父母，逆風(fēng)飛翔之路總會(huì )迷失在霧霾里，他們卻如燈塔般為你照亮無(wú)論隔著(zhù)多遠的距離，我們卻總是因為意見(jiàn)分歧和不懂事轉身順風(fēng)而行卻不知那是深淵之路。有時(shí)候靜一下心，青春里的浮躁和叛逆都是正常的，但不去克服的結果是順風(fēng)而走；父母的封建觀(guān)念或許與我們的思想處處不吻，但他們都是為了讓我們逆風(fēng)飛的更高甚至不懼逆風(fēng)，我們應相信他們，不要放開(kāi)他們的手，一意孤行，這樣就算你逆風(fēng)而飛也沒(méi)多遠，應珍惜這段美好的年華。
朋友或是助力的“飛行器”或是帶你順風(fēng)而行的狐朋狗友；青春中，我們有著(zhù)復雜的人際關(guān)系，校園冷暴力等一系列隨時(shí)讓我們跌倒的事件，或許這個(gè)坎真的很難走過(guò)去，但你別忘了還有“朋友”我相信他們總是會(huì )傾聽(tīng)并幫助你，你飛不動(dòng)了，他們帶著(zhù)你一起逆風(fēng)而飛翔，請相信這個(gè)世界總會(huì )帶你飛翔的朋友不全是狐朋狗友。
青春，我們跌跌撞撞渴望逆風(fēng)飛翔尋找美好，卻不知這一過(guò)程恰似最美年華，在這段最美年華里遇到你們又或是枯燥的題目都讓我變得更好，年華美好了我，也點(diǎn)亮了我堅定逆風(fēng)飛翔的路。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇12
“如果在噩夢(mèng)中睜眼，直面殘酷的世界……無(wú)懼在逆風(fēng)中破繭……”這是我喜歡的一首歌，哼唱著(zhù)它的旋律，眼前就會(huì )浮現出一只只色彩斑斕蝴蝶，翩翩然搖曳在蔚藍天空，穿梭在美麗花叢，自在、輕盈、美麗，猶如精靈一般美到極致。但誰(shuí)又知道這極致美麗的背后，灑盡了多少奮斗的淚泉，浸透著(zhù)多少掙扎的苦痛。從丑陋惡心的毛毛蟲(chóng)，到繭中沉睡的蛹，看似渺小的生命，在暫時(shí)的沉寂中如同經(jīng)歷了生死，它用蛻變拒絕平庸的蠕動(dòng)，用涅槃穿越生死的界限，栩栩然蝴蝶也……
進(jìn)入初中，面對的一切著(zhù)實(shí)有點(diǎn)超乎我想象。小學(xué)時(shí)期只有語(yǔ)文和數學(xué)，我是應付自如的。猛然從二門(mén)課程增加到了七門(mén)，我有點(diǎn)懵。就像是一條尚未進(jìn)化的毛毛蟲(chóng)在吃力地蠕動(dòng)，準備進(jìn)入“繭”這個(gè)精致、華麗而又充滿(mǎn)苦痛的庇所。這個(gè)庇所，是學(xué)校，是教室，還有家，這個(gè)庇所里有老師、父母，還有朋友。這個(gè)繭就像是一個(gè)相對封閉的修煉場(chǎng)，書(shū)本、習題、試卷等都是輔助修煉的神功秘籍，與之對立的還有影響修煉的懶惰、拖拉、貪玩等不良惡習。蟲(chóng)在繭里成長(cháng)，進(jìn)化出美麗的翅膀，破繭后就能在藍天里自由自在地飛翔；而我們也要努力，也要奮斗，也要拼搏。也許，總是有這樣或者那樣的誘惑拖延你向前的腳步；也許，總會(huì )有類(lèi)似“等一下”“無(wú)所謂”的心理慰藉消耗掉向上的動(dòng)力。但你看看，那渺小的毛蟲(chóng)，用它畢生的努力，換來(lái)的是屈指可數的自在和華美。只有忍受得住破繭成蝶的痛，才承擔得起振翅高飛的美。我們正在繭里長(cháng)著(zhù)翅膀，不努力，又怎會(huì )知道外面的世界有多美好？以后的學(xué)習中，我要放下手機、電腦，戒掉拖延癥，認真、細致一點(diǎn)，堅持、刻苦一些，努力在書(shū)山題海中修煉出一身真本事，迎來(lái)一次次華麗的轉身。
再看看我們的祖國，這幾十年的蛻變，又何嘗不是一種破繭成蝶？從半殖民地，到人民當家作主；從一窮二白，到繁榮富強；從缺衣少食，到衣食無(wú)憂(yōu)……這些成就的取得，不正是一代代的華夏兒女用辛勤的耕耘換來(lái)的？從“兩彈一星”到“載人航天”，哪一個(gè)成就不是歷經(jīng)磨難千辛萬(wàn)苦？
總有這樣的一些人，總有這樣的一些事情，支撐、鼓勵你結束固執的作繭自縛，拾起化繭成蝶的信心和勇氣。撕破厚實(shí)的繭，撕破迷惘的前路，展開(kāi)雙翅，去擁抱全新的世界！
來(lái)吧，困難！來(lái)吧，未來(lái)！加油，張馨文！加油，少年！真正唱響“無(wú)懼在逆風(fēng)中破繭……”
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇13
又是一個(gè)難得的周末。
我生澀的騎著(zhù)我許久未騎的自行車(chē)在大街上漫無(wú)目地游蕩�！皭炋�，會(huì )生病”我對這一點(diǎn)深信不疑，所以每周都會(huì )抽出半天出門(mén)走走。不過(guò)這周有些不同，因為我剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)歷史上我考的最差的一次考試。
我自顧自地埋頭騎著(zhù)我的自行車(chē)，一抬頭我忽然看見(jiàn)了那個(gè)我曾經(jīng)留下了許多歡笑的小學(xué)。我莫名的有一點(diǎn)興奮，把自行車(chē)放到欄桿旁，順著(zhù)那熟悉的縫隙進(jìn)入了這似乎只有在回憶中才存在的地方。我獨自漫步在空曠的操場(chǎng)上，腳下參差不齊的野草撩撥著(zhù)我的心弦，我的心漸漸平靜下來(lái)。
忽然，我感覺(jué)我的后腦受到了一點(diǎn)輕微的撞擊。我驚詫的回過(guò)頭，瞥見(jiàn)了教學(xué)樓上的小腦袋和腳邊的一只紙飛機。我彎腰撿起紙飛機抬手示意“肇事者”下樓和我一起玩。他一路小跑，來(lái)到我面前已經(jīng)氣喘吁吁了。
“哥哥，你，你能把飛機還給我嗎？”他似乎看出了我的微怒，聲音有些顫抖，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。我本煩躁的心被他這么一說(shuō)消減了大半�！澳阍趺醋约涸谕婕堬w機��？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我邊遞給他飛機邊“質(zhì)問(wèn)”道�！拔医�(jīng)常和朋友們來(lái)的！我們經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)就一起來(lái)，比誰(shuí)的紙飛機飛得遠，我這是在提前練習呢，他們一會(huì )就來(lái)�！蔽乙粏�(wèn)出問(wèn)題就覺(jué)得自己腦子糊涂了，一個(gè)三年級的孩子怎么會(huì )有這么多作業(yè)呢？他倒是好像打開(kāi)了話(huà)匣子，滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)。
我聽(tīng)著(zhù)他的描述，好像自己也一下子回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代，那個(gè)我們不怕作業(yè)與考試的階段。我仿佛看到了曾經(jīng)的自己正拿著(zhù)紙飛機，站在小伙伴中神氣的炫耀著(zhù)自己的戰績(jì)……
我撿起一張紙，熟練的折了一個(gè)飛機，邀請孩子一同放飛。心中莫名傷感。
初中三年，時(shí)光荏苒，我們褪掉了稚嫩的外殼，封存起自己的童真，每天拼命學(xué)習，就是為了一份滿(mǎn)意的中考答卷。我們悲傷過(guò)，也曾彷徨過(guò)，更為自己得到的成功而欣喜過(guò)，驕傲過(guò)。高速的學(xué)習環(huán)境讓我們時(shí)刻緊繃著(zhù)一根弦，從未有一刻真正放松，我們曾為此痛苦不已。
但是其實(shí)轉念一想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹又怎會(huì )顯得珍貴？不經(jīng)過(guò)磨礪，寶劍又如何削鐵如泥。也許我們經(jīng)歷的失敗，正是我們不斷成長(cháng)的契機吧，我們正是在這種環(huán)境中慢慢磨掉幼稚，一點(diǎn)點(diǎn)露出自己的鋒芒。
想到這里，我提筆在紙飛機上寫(xiě)下了我曾很喜歡的一句話(huà)：順風(fēng)并不是我夢(mèng)想，逆風(fēng)的方向更適合我飛翔。右手輕輕推出，目送著(zhù)那紙飛機在天空中翱翔。那孩子也不甘示弱的推出了自己的飛機，稚嫩的笑臉變得無(wú)比認真。
我就這樣靜靜看著(zhù)，心中久違的平靜。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇14
力排眾議并斬獲盛譽(yù)的沃德是某一類(lèi)高明人士的代表。他們獨具慧眼，不理眾聲喧嘩，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天;他們劍走偏鋒，善于逆向思維，吹盡狂沙始得金。他們的成功秘訣，我將其概括為一句話(huà)：冷眼看繁華，逆風(fēng)自飛翔。
真理往往藏在寂寞的角落，那里冷冷清清，人所懶顧。而唯有冷眼看穿繁華底色的人，才能不為流俗所動(dòng)，始終堅持本色，奮力追求，迎著(zhù)逆風(fēng)一次次起飛，最終抵達成功的彼岸。
馮夢(mèng)龍的《智囊》里有一則有趣的故事：吳越國向剛剛建立的宋朝派來(lái)一個(gè)使者，此公博學(xué)多聞，辯才無(wú)礙，堪稱(chēng)無(wú)敵。宋朝文武群臣多日來(lái)焦急難眠，苦議酬對人選，生怕在外交上折損了自家的體面。不料太祖皇帝趙匡胤哈哈一笑，派了個(gè)目不識丁的人前去交涉。吳越國的使者本打算來(lái)一番折沖樽俎，但見(jiàn)對方言語(yǔ)遲訥，雙方話(huà)不投機，終于只有頹然默坐，鎩羽而遁。此事一時(shí)間風(fēng)傳朝野，傳為佳話(huà)，百官皆佩服皇帝這大巧若拙的計謀。趙匡胤的成功外交正是通過(guò)逆向思維獲取勝利的佳例。
當所有的建筑設計師都熱衷于精致小巧的建筑時(shí)，古斯塔夫·埃菲爾卻設計出一個(gè)前所未有的鋼鐵巨塔。當巴黎的市民初見(jiàn)此塔時(shí)無(wú)不驚怒萬(wàn)狀，難以容忍這么個(gè)丑東西矗立在市中心廣場(chǎng)。但真正的藝術(shù)魅力遲早會(huì )綻放，而今的埃菲爾鐵塔早已成為巴黎的標志性建筑，甚至成為了法國的精神象征。設計師埃菲爾也是一個(gè)孤傲的天才，他不追趕時(shí)髦，不附和眾議，一枝獨秀，大放異彩。
唐宋古文運動(dòng)被后世的評論家廣為傳頌，但在華麗的駢文風(fēng)靡天下的年代，質(zhì)樸的韓愈、歐陽(yáng)修卻飽受爭議;《吶喊》早已被奉為現代文學(xué)的圭臬，但當年的魯迅卻被很多權威碩儒視作大逆不道的異類(lèi)。還有瘋瘋癲癲的梵高，一事無(wú)成的陶淵明，生前默默無(wú)聞，死后名動(dòng)古今。歷史是最公正的裁判，總會(huì )將最高級的榮譽(yù)頒給最執著(zhù)的“逆子”。
切莫去羨慕侯門(mén)相府的窮奢極欲，夜奔的紅拂女會(huì )告訴你，風(fēng)塵困頓中的李靖才是日后出人頭地的英雄;不要去熱鬧的街頭尋覓美人的芳蹤，冷靜的辛棄疾會(huì )告訴你，她們俏麗的身影都藏在燈火闌珊處。何必去香火鼎盛的寺廟求神問(wèn)卜，通達的六祖惠能會(huì )告訴你，潔凈的彼岸就在我們每個(gè)人的心底。
做自己，不盲從，擦亮雙眼，站穩腳跟，聽(tīng)從真理的召喚，向著(zhù)風(fēng)吹來(lái)的方向勇敢飛翔吧!
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇15
成長(cháng)何如，猶如萬(wàn)丈迷津遙更千里，逆著(zhù)風(fēng)飄忽不定，其中并無(wú)舟子可渡，除了自己，他人愛(ài)莫能助。
我，你，我們都在逆風(fēng)成長(cháng)。
這一路上走走停停，走過(guò)了才明白，如今的我，何嘗不是在逆風(fēng)成長(cháng)。我似乎走在逆境之中，一個(gè)又一個(gè)素未謀面的事物等著(zhù)我。那或許是失意，那或許是孤獨，又或許是凄涼�？娠L(fēng)兒定會(huì )將迷霧驅散，盡管是逆著(zhù)風(fēng)，但我依舊在逆風(fēng)中不斷成長(cháng)。我單槍匹馬，一意孤行。畢竟一個(gè)能背得起月亮的身體，一定是經(jīng)歷了萬(wàn)次日落。
正如普希金說(shuō)過(guò)：“一切都將會(huì )過(guò)去�！蔽�，逆風(fēng)成長(cháng)。
嘀答，嘀答，中國在等待你的回答，你的夜晚更長(cháng)，你的星星更多，你將時(shí)間無(wú)限細化，你把速度不斷壓縮，三年一跨越，十年一騰飛，當你成長(cháng)的那一刻，北斗照亮了中國人的夢(mèng)。你是北斗三號衛星的主要負責人，你面對史無(wú)前例的創(chuàng )新，面對國際輿論的監督，面對自身的挑戰，你毫不畏懼，只身挑起大梁，在逆風(fēng)中，步步成長(cháng)。終于，讓中國人的夢(mèng)想上太空，不僅是你的成長(cháng)，更帶動(dòng)了泱泱大國的成長(cháng)。
正如詩(shī)中所言：“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名�！蹦�，逆風(fēng)成長(cháng)。
從一個(gè)任人欺壓的綿羊，到現在昂首東方的巨龍。中國正在以世人驚嘆的速度飛躍，回憶往昔崢嶸歲月，中國，何嘗不是在逆風(fēng)成長(cháng)？中國的發(fā)展并不容易，是國外反華勢力的阻撓，是國內不容樂(lè )觀(guān)的局勢，可他還不是憑借自己，從逆風(fēng)中走來(lái)。2020年，中國成為世界上唯一一個(gè)在疫情中世界正增長(cháng)的經(jīng)濟體，中國十三五規劃圓滿(mǎn)收關(guān)，并為2050年的遠景規劃及十四五規劃做出詳細部署，2020年中國貧困區域消失，消除了絕對貧困，脫貧攻堅取得重大成就。世人誰(shuí)敢說(shuō)中國的發(fā)展不是舉世矚目的，不是在逆風(fēng)中聳立不動(dòng)的。中國總是挽狂瀾于將傾，攬大廈于傾裂�！扮娚饺f(wàn)里起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”，正是當今中國的寫(xiě)照。
正如李清照所言：“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉�！敝袊�，我們逆風(fēng)成長(cháng)。
我，你，我們都在逆風(fēng)成長(cháng)。
在成長(cháng)的迷津中，我們馬不停蹄，用單薄的身體抵御逆風(fēng)的席卷。終有一日會(huì )看到撥云見(jiàn)日后的光芒，我們，逆風(fēng)成長(cháng)。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇16
14歲這年，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些東西，有幸福，有歡樂(lè )，可是也會(huì )有憂(yōu)傷，有痛苦，但我不會(huì )退縮，因為我相信，就算逆風(fēng)飛翔，也終會(huì )見(jiàn)到陽(yáng)光�！}記
他人印象中的我，被胃病纏繞著(zhù)，無(wú)法脫離，難以呼吸。
最初是因為我在晚自習前突然痛苦的呻吟。
那天吃過(guò)晚飯后，大家都陸陸續續地走回教室，而我卻被幾個(gè)女生攙扶著(zhù)往外走，人群中的我顯得很特別。緊接著(zhù)，我就聽(tīng)見(jiàn)了父親開(kāi)車(chē)的聲音。
過(guò)了許久，我醒來(lái)了，白色的窗簾，白色的床單，仿佛一個(gè)白色的世界，映入我眼簾。害怕，恐懼。
“醫生說(shuō)你的病情很?chē)乐�，極有可能導致胃癌，需要住院�！备赣H走進(jìn)來(lái)，心疼的說(shuō)道。
“哦�！蔽覜](méi)有溫度的回答，不是因為別的，而是恨自己。
就這樣，我被囚禁在了醫院。
黑夜漸漸吞噬了整個(gè)世界。我依舊背靠在床上，望著(zhù)天花板，一言不發(fā)。房間里冷冰冰的，沒(méi)有絲毫的溫暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即將被寒風(fēng)肅殺。眼睛里早已是噙滿(mǎn)了淚水，我卻不想讓它們流下來(lái)，因為我想要做個(gè)堅強的人，不再哭泣，安然地接受這無(wú)情的命運。我將頭微微后仰，這樣是不是淚水就會(huì )流回？慢慢地閉上眼睛，這樣可不可以阻擋淚水流出？
后來(lái)，我還是回到了學(xué)校。
我還是那個(gè)無(wú)暇的模樣，穿著(zhù)校服，一臉干凈的表情。課堂上胃病會(huì )突然發(fā)作，趴在桌上無(wú)法動(dòng)彈，緊閉雙唇一聲不吭，我也只是閉眼聽(tīng)課罷了，疼痛得難以忍受時(shí)對自己說(shuō)：撐住。
世界上有一種從不鳴叫，無(wú)聲飛翔的鳥(niǎo)，它們飛越高山大海，只為尋找屬于自己的荊棘樹(shù)。那一刻，它們會(huì )不顧一切地沖過(guò)去，讓荊棘刺入自己的身體，與此同時(shí)發(fā)出它的第一聲也是最后一聲?shū)Q叫。最美好的東西只能用深痛的巨創(chuàng )來(lái)?yè)Q取，我若想取得初三學(xué)業(yè)的勝利，就必須超越所有痛苦。
我也不知道自己究竟會(huì )以什么心情來(lái)面對殘忍的病痛和必須堅持的學(xué)業(yè)。但我明白，我不會(huì )放棄。雖然我的飛翔，逆著(zhù)風(fēng)。
14歲這年，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷些什么，可無(wú)論是什么，我都無(wú)所畏懼。就算是逆風(fēng)飛翔，我的笑容也依舊會(huì )像漫天的星光一樣燦爛。那夜空中綻放的煙花會(huì )是我們心底點(diǎn)亮的希望之光。仰望天空，我堅毅的表情上寫(xiě)滿(mǎn)了最倔強的堅持。就算逆風(fēng)，也要飛翔，我會(huì )等待黎明，迎接屬于我們的陽(yáng)光。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇17
曾看過(guò)一部外國影片《百萬(wàn)美元寶貝》，有一句臺詞這樣說(shuō)道：“你要迎著(zhù)疼痛而上，而不是像有理智的人那樣躲避�！背砷L(cháng)中所得到的繁花似錦，輝煌成績(jì)那都是在一個(gè)個(gè)日日夜夜下用數倍的疼痛與困苦，用汗水和眼淚澆灌出來(lái)的。躲避，是弱者的借口，并非理智之人的權衡利弊。迎難而上，才叫強者的抉擇。
輕狂繞過(guò)歲月，將那愚勇熬成堅韌�？稍浀脛偺と肽蠋燐}實(shí)時(shí)立下的壯志豪言？那教室后的黑板上布滿(mǎn)著(zhù)我們對自己曾經(jīng)的承諾與期盼。那個(gè)時(shí)候未曾意識到我以為遙遠的高三，竟很快如約而至。不能讓曾經(jīng)的夢(mèng)一天天黯然失色，不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。于是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光；有了清晨教室朗朗悅耳的書(shū)聲；有了光榮榜上自信滿(mǎn)意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)構成了我們溫馨快樂(lè )的南師鹽實(shí)校園。
我無(wú)法忘卻的，是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來(lái)聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠銘記的，是運動(dòng)會(huì )時(shí)跑道旁同學(xué)的加油吶喊，那是我得以跑完800米的動(dòng)力。那歷歷在目的啊，是同學(xué)之間的互幫互助，是老師對我們的關(guān)心問(wèn)候，是一個(gè)班級永恒的向心力。我與南實(shí)一起，已度過(guò)了兩輪春夏秋冬，她見(jiàn)證我的成長(cháng)，我也用成長(cháng)助她輝煌。
可成長(cháng)畢竟是成長(cháng)啊，那是一筆“交易”，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白來(lái)交換長(cháng)大的勇氣。失望與懷疑甚至多于自我肯定，我們會(huì )在形形色色的人群中迷失，渴望為自己披上保護色。會(huì )為了考試失利而失去信心，否定自己，不知道揚帆起航后該去往哪里。你看兩旁鮮花盛開(kāi)，甚是美好，許許多多人為此流連，但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍布，荒草叢生，別躲避，別害怕，看與你同舟共濟的人，看為你助威歡呼的人。迎難而上，放開(kāi)手往前走。
南師鹽實(shí)于我，是實(shí)現理想的地方，我的心酸苦楚，快樂(lè )喜悅全都付于她，她孕育一代又一代的學(xué)子，送走一屆又一屆的書(shū)生，不言不語(yǔ)只是默默佇立，你用心聽(tīng)，她說(shuō)：“往前走啊�！蔽姨ь^看著(zhù)太陽(yáng)升起的地方，對自己說(shuō)：“往前走啊�！�
成長(cháng)是美麗的痛，忍受破繭成蝶的痛，才能承受展翅高飛的美。
逆風(fēng)的地方更適合飛翔。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇18
風(fēng)的本質(zhì)在于流動(dòng)，流動(dòng)是風(fēng)的生命�？諝獾牧鲃�(dòng)形成自然的風(fēng)，人心的流動(dòng)形成社會(huì )的風(fēng)。自然風(fēng)和社會(huì )的風(fēng)有著(zhù)順逆之別。順風(fēng)可以送你直上云霄，功成圓滿(mǎn)；逆風(fēng)卻能使你心力交瘁，趨于毀滅。
人生活在阻撓挫敗中，所以人懂得利用阻撓挫敗的風(fēng)趨利避害。人同時(shí)又生活在社會(huì )中，正是人與社會(huì )間的密切關(guān)系使人一直關(guān)注社會(huì )的風(fēng)對于人的影響。所謂“乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，就是說(shuō)若順應社會(huì )的潮流，就更容易取得成功，這樣的主張確實(shí)是有道理的。因為歷史長(cháng)河中順勢而成功的人不計其數。但我們也不要忽視另一群人，他們敢于毅然掉轉船頭，迎著(zhù)狂風(fēng)與急流向上游挺進(jìn)，這樣的人雖多半在有生之年潦倒失意，不被人理解，甚至葬身河底，但這樣的“衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)者，這樣的氣魄與胸襟，在后人眼中卻是愈加可貴。
溯歷史長(cháng)河而上，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)響亮的名字——屈原。此刻他正以深邃的目光注視著(zhù)遠方，長(cháng)袖迎風(fēng)，胡須飄逸，好一泒仙風(fēng)道骨。憑他的學(xué)識與才華，本可以做個(gè)所謂“識時(shí)務(wù)者”的“俊杰”，然而他始終不肯與腥臊同流合污，落得兩次流放，最后三閭大夫高唱“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，投身于滾滾汨羅，何其悲哉，又何其壯哉！
外國有一位勇士，他被捆綁在十字架上，在逆風(fēng)中俯視他那些矮小的敵人，充滿(mǎn)熱情的雙眼隨著(zhù)熊熊火焰越燒越旺。他用生命捍衛了一個(gè)連發(fā)現者本人在生前都不敢講出來(lái)的真理，卻留給了后人比真理本身還要寶貴的財富。
他們?yōu)檎胬�、為正義敢于逆流而上，迎風(fēng)翱翔。正是因為勇士們慧眼獨具，能夠看清眼前的狂風(fēng)只是暫時(shí)的，終不會(huì )擋住真與美的腳步。從某種意義上說(shuō)，他們看似逆風(fēng)，實(shí)是順風(fēng)，能夠在紛亂中見(jiàn)出真諦，他們是智慧的。
更讓人感動(dòng)的是勇士們能夠甘于清貧，甘于寂寞，甘于獻出寶貴的生命，就像志向遠大的鵬鳥(niǎo)，毫不理睬燕雀的譏諷，而獨自水擊三千里，扶搖直上九萬(wàn)里，所以說(shuō)他們又是勇敢的。
可以說(shuō)，每一個(gè)逆風(fēng)飛翔的人都既是智者，又是勇者。
“大風(fēng)起兮云飛揚”，聽(tīng)，風(fēng)又起，歷史的火炬傳到了我們這一代人的手上。新一代的年輕人既要善于順風(fēng)而進(jìn)，更要敢于逆風(fēng)飛揚，每一個(gè)人都該用一支屬于自己的筆去寫(xiě)就生命的奇美與雄壯！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇19
大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地狂瀉下來(lái)，雷在云層中沉重地轟響著(zhù)，時(shí)而一道耀眼的藍光劃破了漆黑的天空，照出了一條條金線(xiàn)似的雨點(diǎn)和那吃力邁動(dòng)著(zhù)腳步的人影。他逆著(zhù)風(fēng)，把傘略向前傾著(zhù)，衣服在他身上飄動(dòng)著(zhù)。剎那間，閃電消失了，一切被無(wú)邊的黑暗吞沒(méi)了……
關(guān)上窗戶(hù)，眼前仍然浮現著(zhù)那樣的畫(huà)面，久久揮之不去。傘的抵抗能力在狂風(fēng)面前亦是微不足道，可當撐開(kāi)它心懷頑強的毅力，坦然勇敢地面對風(fēng)暴時(shí)，也就未必能使它偏離原來(lái)的航向。
古今中外諸多的成功人士，都以其自身詮釋了這幅畫(huà)所蘊含的深刻道理。
凡爾納是聞名世界的法國科幻小說(shuō)家，他的《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(cháng)的女兒》《神秘島》都是膾炙人口的作品，但是鮮為人知的是凡爾納發(fā)表的第一部作品——《氣球上的星期五》，曾經(jīng)遭受了巨大的挫折。當這部小說(shuō)弟15次退回來(lái)時(shí)，凡爾納痛心極了，他感到無(wú)比的灰心沮喪。他憤憤地發(fā)誓，自此再也不寫(xiě)作了，并抱起書(shū)稿向壁爐走去，想將近來(lái)的日日夜夜的努力，都付之一炬。他呆呆望著(zhù)跳動(dòng)的火苗漸漸冷靜下來(lái)，沉默了一會(huì )兒，抱起書(shū)稿走進(jìn)了第16家出版社，他的希望在這一次沒(méi)有落空，這家出版社決定出版此書(shū)并簽訂了20年出版合同。
司馬遷也是頂風(fēng)而行的逆行者。在遭受了殘酷的刑罰后，他仍舊鼓起勇氣拿起筆，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”激勵著(zhù)他完成第一部紀傳體通史——《史記》，唱響了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
海倫·凱勒自小殘疾，而她并不為此淪陷于自卑中，她以自己身殘志堅的精神，持之以恒的堅韌，奇跡般地創(chuàng )造了自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》，她頑強地同命運抗爭，在風(fēng)雨中砥礪而行。古今中外，那些有所成就的人，總經(jīng)歷過(guò)一些磕磕絆絆，他們雖然孑然一身，但撐著(zhù)傘，頂著(zhù)風(fēng)，一步步堅定地走向勝利的曙光。
花兒從苞中奮起，實(shí)現了生命的絢麗；大鵬從風(fēng)中奮起，實(shí)現了生命的騰飛；珍貝從痛苦中奮起，實(shí)現了生命的價(jià)值。物猶如此，人何以堪？讓我們懷著(zhù)堅定的信念，逆風(fēng)而行，擁抱美好的理想！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇20
逆風(fēng)的飛翔，更適合成長(cháng)�！}記
青石磚的縫隙里有小草在掙扎，墻角的泥土中爬山虎開(kāi)始蔓延，屋檐下的蜘蛛一遍遍修補被風(fēng)吹散的網(wǎng)。每個(gè)生靈都在堅毅地活著(zhù)，不曾放棄。
飛翔，一個(gè)代表著(zhù)自由與灑脫的名詞，總是讓我那么地向往。于是，我便喜歡上了奔跑，就那樣迎著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)細碎的陽(yáng)光，感受著(zhù)那片刻的自由。這種似于飛翔的感覺(jué)，是那么地難忘。
雄鷹劃過(guò)長(cháng)空，那雙有力的翅膀在天空中一次又一次的劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，展示著(zhù)自己的本領(lǐng)與驕傲。然而，在這驕傲的背后卻有著(zhù)數不清的辛酸。
每只鷹在年幼的時(shí)候便會(huì )被自己的母親一次又一次地扔下懸崖，他們必須要在這樣的訓練中學(xué)會(huì )飛翔，否則，面對他們的`，只會(huì )是死亡。當熱，這樣殘酷的訓練并不是所有鷹都能夠完成，許許多多的幼鷹便是在此時(shí)便失去了生命。有人會(huì )說(shuō)，母鷹怎么能這般殘忍，忍心將自己的孩子推向深淵，但事實(shí)上是，作為一個(gè)母親，她必須這樣做，因為若是不經(jīng)過(guò)這樣的訓練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。
當一只幼鷹完成了這些，他們所要面臨的不是天空的懷抱，取而代之的是更加殘酷的考驗。此時(shí)的母鷹會(huì )把他正在成長(cháng)的羽翼折斷，再次將他推入那黑暗的深淵，雖然母鷹知道這太過(guò)殘忍，但她還是不會(huì )停止，盡管眼中已經(jīng)含滿(mǎn)淚水。她知道，這是在為自己的孩子構筑著(zhù)更廣闊的藍天。
沒(méi)有人能夠幫助幼鷹飛翔，除了他自己。
當被推下山崖的那一刻，他的心中一定涌現出一絲的痛恨與無(wú)奈，但隨即之后一定會(huì )把這些情緒通通轉化為力量，凝聚成一絲信念，一絲想要飛翔的信念，這樣的信念涌上心頭，刻在心底。于是，在那幽深的懸崖之下傳來(lái)一聲凄厲的吼叫，隨即，一只雄鷹沖破層層黑暗，向著(zhù)湛藍的天空努力地飛去。
每個(gè)人都有屬于自己的那片天空，每當飛翔之時(shí)，遇到逆風(fēng)之境，又有多少人能夠無(wú)懼坎坷，勇敢的逆風(fēng)飛翔?但若是能夠沖破障礙，迎接我們的將會(huì )是從未見(jiàn)過(guò)的彩虹與天空。人生如果總是一帆風(fēng)順，那便會(huì )使人失去抗擊風(fēng)暴的力量，唯有在逆風(fēng)中不斷地歷練，才能更好成長(cháng)。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇21
尼采曾說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！鄙睦锍桃苍S風(fēng)雪載途、泥濘遍地，也許剛起跑便踉蹌仆地……但我相信，向陽(yáng)而生，逆風(fēng)而行，終能綻放出絢麗的生命之花。
向陽(yáng)而生，逐夢(mèng)前行。
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！眽�(mèng)想如指路的燈塔，總能幫助我們在迷霧中找到方向，催生熱情。懷揣冠軍夢(mèng)想的北京女孩馬子惠，出發(fā)后的跌倒，阻擋不了她追趕的腳步；速滑的艱辛，消磨不了她逐夢(mèng)的激情。因夢(mèng)起舞的“芭蕾皇后”譚元元，無(wú)數次跌倒無(wú)數次爬起，縱使舞鞋磨破腳尖，她依然翩翩起舞。夢(mèng)想催促著(zhù)人們前行，不管荊棘叢生，不管崎嶇不平，不管波翻浪涌，只要有夢(mèng)想燈塔的指引，就會(huì )有熱血沸騰的青年堅持不懈，逐夢(mèng)前行。朋友們，讓我們懷揣一份夢(mèng)想，保持一份熱情，奔赴一場(chǎng)山海之旅。
逆風(fēng)而行，不懼荊棘。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們往往驚艷它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蹦骘L(fēng)而行，不懼荊棘，做一只歷經(jīng)風(fēng)暴、飛越浩瀚的海燕。燃燈校長(cháng)張桂梅，為了實(shí)現“改變一代人生活”的夢(mèng)想，矢志創(chuàng )辦女子免費高中。她只身去昆明籌款，卻受到質(zhì)疑，被誤認為是騙子，甚至被當眾吐口水……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，學(xué)校終于建成，她幫助1600多名女孩考上大學(xué)，走出大山。過(guò)往不足泣，困難不足畏。張桂梅逆風(fēng)而行，讓生命化作一盞油燈，以艱辛付出為燃料，照亮了大山，溫暖了中國。祝逆風(fēng)而行者，風(fēng)雨兼程之后，笑迎凜冬散盡、星河長(cháng)明的美好。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！北M管前路迢迢，風(fēng)險重重，盡管酷暑寒冬，載饑載渴，當不屈的靈魂歷經(jīng)滄桑，載滿(mǎn)感悟，生命，就會(huì )在某一刻破繭成蝶。
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓�！痹陲L(fēng)霜與陽(yáng)光主宰的人間，沒(méi)有誰(shuí)永遠一帆風(fēng)順，馬到成功，也沒(méi)有誰(shuí)永遠折戟沉沙，四面楚歌——我相信，向陽(yáng)而生、逆風(fēng)而行的勇士，跨過(guò)雄關(guān)漫道、歲月山河，終能譜寫(xiě)出輝煌的生命史詩(shī)。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇22
我落筆寫(xiě)下青春年華，只是筆墨淡了，沒(méi)能寫(xiě)出未來(lái)可期，也沒(méi)能寫(xiě)出放蕩不羈，所以我一生奔赴山海，沾著(zhù)林間楓葉，沾著(zhù)海中腥咸，落筆，寫(xiě)下似水流年。世界不止眼前的茍且，當然，還有詩(shī)和遠方…
十六七八的年紀，正值青春的大好年華。我們不應該在默默生活，而是活出我們這個(gè)年級應有的姿態(tài)。我們正值少年，應該胸懷抱負為建設祖國的未來(lái)而奮斗，每天充滿(mǎn)朝氣；而不是整天怨聲載道，抱怨生活的不滿(mǎn)。
高爾基曾經(jīng)為描寫(xiě)海燕而寫(xiě)過(guò)一段話(huà)，我感覺(jué)像我們這個(gè)年級和海燕有什么區別？我們又何嘗不是在為自己的青春而奮斗，我們難道不怕摔倒和不怕失敗嗎？
我們當然怕，但我們不去拼搏不去努力怎么能知道自己能不能成功。我們在這個(gè)年紀就應該去揮灑自己的汗水，讓自己在平凡中蛻變。
十六七八的年紀，就算失敗了又怎樣？就算重頭再來(lái)又能怎樣？成長(cháng)的路上總會(huì )遇到荊棘，總會(huì )遇到泥濘和坎坷。但這些都不是讓我們放棄的理由，遇到荊棘就掃平它；遇到泥濘就跳過(guò)去，掉下去了又怎樣？跳上來(lái)依舊可以去奔跑��！成長(cháng)的路上總會(huì )遇到很多坎坷，你不去客服不去解決你永遠也不會(huì )長(cháng)大，你只能在原地止步不前。
雄鷹不為暴風(fēng)折翼，狼群不因長(cháng)夜畏懼。當你解決完一切問(wèn)題，解決完一切麻煩。你會(huì )發(fā)現前方的道路其實(shí)平坦，人生還是有很多美好。世界理想遠大，我們總要去嘗試，去面對那些。
當你成功了，你站在世界的正中心，舞臺的正中央。臺上，聚光燈打在你的腳下；臺下，人們的掌聲和鮮花。你會(huì )發(fā)現其實(shí)以前那些挫折，那些坎坷都是在幫你。那一刻你會(huì )感覺(jué)世界只有你一人，而你是這個(gè)世界唯一的人。
紙上的作文已經(jīng)標上了句號，這世間的故事卻還在繼續前進(jìn)。你和我不管身處光明或黑暗，內心一定是對世界充滿(mǎn)期待，滿(mǎn)是美好。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。記住，十六七八歲的少年們，就算我們失敗，也要擺出豪邁的姿態(tài)。
人生之路，以其多樣和繁盛充實(shí)這我們的生活，亦用其復雜和差異考驗著(zhù)我們的選擇，不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值。所以，讓我們這個(gè)該用力去奮斗的年華去盡情揮灑自己的汗水吧。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇23
一只飛翔在狂風(fēng)中的鷹，引起了我的深思。為什么在狂風(fēng)中它還會(huì )飛的如此之高，是因為它處在逆風(fēng)的方向。正所謂，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。
有這么一個(gè)人，他在選擇就業(yè)方向的時(shí)候與父親發(fā)生了矛盾，他的父親想讓他做一名醫生，過(guò)著(zhù)豐衣足食且穩定的生活。但他并不屈服，仍然堅持著(zhù)他的初心、他的夢(mèng)想--當一名作家。很快，他與父親的關(guān)系徹底硬化，父親切斷了他所有的生活費用，不再提供任何幫助。他僅靠著(zhù)微薄的稿費維持著(zhù)生活，但所寄出的大部分稿子都被退回，這使得他的生活更加困難，每天只能吃著(zhù)干面包，喝著(zhù)白開(kāi)水畫(huà)餅充饑。在這樣艱難的日子里，他并沒(méi)有向困難低頭，而是選擇迎難而上，最后皇天不負有心人，他將一切困難踩在腳底，逆風(fēng)而上，將困難化作基石，成為了舉世矚目的一代文豪。他就是我們熟知的大作家巴爾扎克。
沒(méi)有什么成功是一帆風(fēng)順的，在通往成功的路上，就是處在逆風(fēng)的方向。在路上，有荊棘也會(huì )有風(fēng)雨，有嘲笑也會(huì )有絕望。但人生本該如此，沒(méi)有逆風(fēng)，哪來(lái)的輝煌。
16歲，我的閨蜜對我說(shuō)，她不想繼續讀書(shū)了，她想獨自一人出去打拼，當時(shí)她的朋友都嗤之以鼻，告誡她“一個(gè)小丫頭，不要那么狂”三年后，她用實(shí)際行動(dòng)給了他們一記耳光。如今的我，也想像她一樣，我想用余生，做一個(gè)追風(fēng)的姑娘。管他塞北凜冽，管他海邊風(fēng)勁，又管你怎么想。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。
人生的路，沒(méi)有一通順暢。有路，就大膽的去走；有夢(mèng)，就大膽的去追。每一個(gè)險惡的浪，都會(huì )有浪花綻放。邊沖浪，邊欣賞，這才是人生奮斗的方向。
被窩很暖，起床很難，那就早點(diǎn)放下手機去說(shuō)晚安；書(shū)籍成山，不知看哪一本，那就先選最經(jīng)典的去看；想去旅行，下不了決心，那就先學(xué)會(huì )欣賞身邊的風(fēng)景。如今的你，如果不曾開(kāi)始，那么永遠都不會(huì )抵達你想要的彼岸。
星辰和大海，是需要門(mén)票的，詩(shī)和遠方的路費，也都很貴。想贏(yíng)這個(gè)世界嗎？只要你站起來(lái)的次數比倒下去多一次�？嘈娜�，天不負，三千越甲可吞吳。請相信，迎著(zhù)風(fēng)而上的人，都會(huì )有贏(yíng)得權利，總有一天我們會(huì )踏著(zhù)風(fēng)，迎風(fēng)飛翔。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇24
輪船乘風(fēng)破浪，逆風(fēng)永遠給它前行的動(dòng)力；海燕搏擊風(fēng)雨，逆風(fēng)飛翔在暴雨中體驗生命的快樂(lè )；石巖上的松柏立根于破巖之中，逆風(fēng)成長(cháng)笑傲蒼穹……每一個(gè)有志青年懂得逆風(fēng)飛翔，才能成就遠大的人生夢(mèng)想！
記得那是一個(gè)瑞雪紛飛的冬天，為了挑戰自己的耐力，為了尋找我生命特有的花開(kāi)，我們一家人來(lái)到了長(cháng)春凈月潭劃雪場(chǎng)。
首先映入眼簾的是湛藍的天空下，白茫茫的世界，每走一處便會(huì )遇見(jiàn)不一樣的雪雕，還有建筑、動(dòng)物等都是很富有味道的形似。而兩旁還有傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中白里透紅的梅花爭先開(kāi)放，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，好看極了。
我們租了三套滑雪工具。我們都不會(huì )滑雪，都在做基本練習，爸爸很快掌握了要領(lǐng)，于是就到半山坡去滑雪�？粗�(zhù)爸爸從高處滑下來(lái)的情景讓我羨慕。我練了一會(huì )兒，就迫不及待的向山坡走去，我也想嘗試一下，從高處滑下來(lái)的感覺(jué)。
我爬到半山腰往下滑。當我站在上面看見(jiàn)了那么高的斜坡，心臟快速的怦怦的跳著(zhù)，我的兩條腿直發(fā)抖。我選擇了一個(gè)沒(méi)有人的空點(diǎn)，把雪撬頂端對準斜坡起點(diǎn)，準備好了，用手杖用力地向后一撐，我就刷的一下滑了下去，一陣陣涼風(fēng)從我耳邊是“嗖嗖——”的刮過(guò)，感覺(jué)就像箭一樣飛了出去，可是由于我沒(méi)準備好，滑了個(gè)大跟頭，摔得我渾身疼。我一生氣就把雪撬一扔，哭著(zhù)說(shuō)：“不滑了，太難了！”爸爸耐心地對我說(shuō)：“孩子，不要灰心，你是最勇敢的孩子，是堅強的寶貝，你行的，再來(lái)一次！”望著(zhù)爸爸那期待的眼神，望著(zhù)那雪道兩旁那盛開(kāi)的梅花，我想這么冷的天，那小小的梅花都爭先開(kāi)放，而我摔一跤算什么，我決定重新滑雪。
我重新站了起來(lái)，掌握了滑雪的技巧，掌握了身體的平衡，這一次，我終于成功了，我成功的劃到（滑到）了終點(diǎn)�！疤�！”我歡呼著(zhù)，爸爸媽媽也歡呼著(zhù)為我鼓掌。這是我第一次滑雪，我深深體會(huì )到了，滑雪的快樂(lè )和成功的喜悅。
逆風(fēng)飛翔，撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量。逆風(fēng)飛翔，我們一定會(huì )擁有一雙堅強的翅膀，打造（創(chuàng )造）屬于自己的輝煌。
成長(cháng)路上總有逆境，只有逆風(fēng)飛翔才能綻放屬于自己的風(fēng)彩！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇25
所愛(ài)隔山海，山海皆可平。
我最喜歡的一張桌子，是一位老師傅送的。木桌子很結實(shí)，打造成桃花盛開(kāi)的模樣，伏在上面寫(xiě)字看書(shū)，可以感受到木頭的紋理在經(jīng)年累月的雪雨風(fēng)霜中，沉淀出智慧的暗香，像一位沉默的老者。
像那位老師傅。
老師傅是位木匠，能將木頭做成各式各樣美侖美奐的珍藏。我第一次去找他的時(shí)候，他正在劈一塊木頭。斧子磨著(zhù)他手上的老繭，一揮一鑿都是一道道曼妙的曲線(xiàn)。他力道強勁，卻好像透著(zhù)一股子溫情，把木頭雕琢出溫柔的模樣。
我隨著(zhù)爸爸的指引，爬上一座云霧繚繞的山，穿過(guò)一片竹林，跨過(guò)一條清澈見(jiàn)底的小溪流，才終于看見(jiàn)他的小屋。他的院門(mén)口堆放著(zhù)各式各樣的木頭，也有一些成品，靜靜地躺在地上曬太陽(yáng)。木做的盆子光滑，木梳子齒齒鋒利……
他看見(jiàn)我，放下手中的斧頭，問(wèn)我需要什么。我才得以細細打量他。他的圍裙上全是木屑，布滿(mǎn)老繭的雙手也是傷痕累累，戴著(zhù)細邊的方框照眼鏡，青絲里夾雜著(zhù)白發(fā)。
他得知我需要桌子，留了電話(huà)，一周后來(lái)取。
后來(lái)，我沒(méi)事的時(shí)候就跑去那座小屋子，坐在院子里看他做木工，有時(shí)候給他打打下手，跟他聊聊天。他話(huà)不多，卻在一次話(huà)題中開(kāi)了匣。
“你為什么當木匠？”我問(wèn)。
“因為喜歡！”
他告訴我，他小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想，是做一名快樂(lè )的木匠。他喜歡撫摸老樹(shù)的樹(shù)皮，仿佛能在其中參透出一些永恒的奧秘。他讀完高中之后沒(méi)有去讀大學(xué)，而是毅然決然地選擇堅持自己的夢(mèng)想。
他獨自一人去拜師，獨自一人在漆黑的夜晚自己取暖。他的家人當然很失望，他們認為木匠不是個(gè)好職業(yè)。于是，他的家人，斷絕了給他的一切生活補貼。
“木匠不是個(gè)輕松的職業(yè)，卻是我喜歡的職業(yè)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很辛苦，手指磨破，出了很多血。后來(lái)磨成了繭，就習慣了�！崩先四樕蠏熘�(zhù)恬靜的笑，是經(jīng)歷風(fēng)雨之后保持淡然自得的勝利者的笑。
可以想像，他吃了多少苦，才換來(lái)此刻手下美麗的技藝與木具。他像是風(fēng)雨中的無(wú)名英雄，逆著(zhù)風(fēng)前進(jìn)，用自己的努力與堅持，支撐起了自己晴朗的天空。
逆風(fēng)前行，才能堅守住心之初衷。雖是榮光加冕的最渺小的英雄，亦有無(wú)言山河記載你行蹤。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇26
小樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮方會(huì )變成參天大樹(shù)，雛鷹經(jīng)過(guò)無(wú)數次嘗試才可以遨游天空，人只有經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì )成長(cháng)。
那晚，我和弟弟搬了椅子在陽(yáng)臺上乘涼，微風(fēng)拂面，很涼爽。我很愜意的將頭靠在椅子上，閉上眼，享受著(zhù)。
“哥哥，你多久沒(méi)有照顧仙人掌了?”弟弟的話(huà)打破了寧靜。我睜開(kāi)眼，順著(zhù)弟弟手指方向看去，那是一盆仙人掌，已經(jīng)養了三四年了，因為我長(cháng)時(shí)間沒(méi)有照顧他，原本嫩綠寬厚的葉子也早已皺巴巴的，綠色也沒(méi)有之前那么鮮艷，向左右擴散著(zhù)生長(cháng)著(zhù)，在空中搖晃著(zhù)，好像一觸即墜，令人不免有些擔心。
“弟弟，你難道不知道仙人掌很堅強嗎?無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，干旱或是缺水，總能生存下去的�！钡艿芤宦�(tīng)覺(jué)得對，便不再追究。
過(guò)了幾日，大風(fēng)來(lái)了，它像一頭被激怒的雄獅，張牙舞爪地從遠處向陽(yáng)臺刮來(lái)。望著(zhù)窗外遠處的樹(shù)都彎了腰，似乎正臣服于這大風(fēng)，陽(yáng)臺上花兒的花瓣無(wú)一幸免。風(fēng)卷走了花瓣，只留下僅有的殘瓣。我滿(mǎn)懷信任的看著(zhù)仙人掌，心想：仙人掌那么堅強，一定會(huì )逃過(guò)此劫的。
次日清晨風(fēng)停了，于是我趕快走向陽(yáng)臺，映入眼中的竟是一幅慘象!花盆摔碎在了地上，仙人掌折斷了莖，土壤和根也分離了，灰色的根裸露在外面，簡(jiǎn)直就是狼狽!完全出乎我的意料。這一切都震撼著(zhù)我的心。我拾起了仙人掌的斷肢殘腿兒，扔進(jìn)了廢棄的花盆里，去“化作春泥更護花”吧!
過(guò)了幾個(gè)星期，墨綠色的仙人掌上隱約有幾絲蜘蛛網(wǎng)，四瓣是連接在一起的。它的葉兒，也就是刺兒有些枯萎，開(kāi)始掉落在沙泥上。最大的那一瓣兒，洞開(kāi)口四處散落著(zhù)，看起來(lái)十分不美觀(guān)。又過(guò)一陣兒，無(wú)意間發(fā)現了那殘廢的仙人掌又活了過(guò)來(lái)。再一天，我驚奇的發(fā)現，仙人掌居然開(kāi)了花兒。那潔白如雪的花怎么是從它身上開(kāi)來(lái)的!它不再不輕視自己的生命，無(wú)論環(huán)境怎么樣，都會(huì )適應下去，遠離死亡�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，大自然這樣，人生亦是如此。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小樹(shù)終究會(huì )變成讓人仰視的參天大樹(shù)。經(jīng)過(guò)幾次挫折，雛鷹終究會(huì )飛向藍天。經(jīng)歷過(guò)困難，人終究會(huì )成長(cháng)。
努力向前飛，再累也無(wú)所謂，黑夜過(guò)后的光芒有絢麗。
逆風(fēng)飛翔，逆風(fēng)成長(cháng)。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇27
在逆風(fēng)中前行，在人類(lèi)遭遇到疫病侵襲時(shí)挺身而出，他們的無(wú)私無(wú)畏，兢兢業(yè)業(yè)，不就是我們身邊的白衣天使嗎？在人類(lèi)受到生命威脅被大火燒到昏迷時(shí)，又是我們的消防叔叔為我們保護保駕護航，沖來(lái)救人；在人類(lèi)生活處有勤勞的清潔人為我們打掃馬路各處，春天，夏天，秋天，冬天，不管是什么樣的季節，他們都依然堅持自己的工作，不松懈，不放棄在逆風(fēng)中前行的人有很多，不管誰(shuí)又何嘗不是我們的天使呢？
天氣變涼，走在路上依舊有人在清潔馬路衛生，在這個(gè)世紀還是會(huì )有人輕視別人的工作，不珍惜別人勞動(dòng)成果，惡意行使某些行為讓人厭惡。比如路人的小孩不懂事，隨意亂扔香蕉皮，大家看了也不理睬這種行為，默不做聲，清潔工也只能將掃好了的地再掃一遍。
今天，手機播出一篇新聞。講的是一位消防人員為救小女孩犧牲的事件。消防聲響了，消防員們沖去檢查裝備，準備上路，火速前往目標地點(diǎn)。這次的火燒得很大，火災發(fā)生在倉庫里，里面有許多可燃物，還有許多陳舊物。消防員沖了很多水滅火，還是難以熄滅，所以他們決定讓他們其中一員去里面救人，消防員小勇就是這次的救援人，小勇穿上特別的消防服，準備進(jìn)入倉庫救人。小勇他今天已經(jīng)寫(xiě)好他入隊的第281封遺書(shū)，因為這是他的習慣，他每去一次任務(wù)，就寫(xiě)一封，現在他也不知道他這次能不能活著(zhù)回來(lái)，但是他相信他一定可以完成任務(wù)的，因為家里還有等著(zhù)他的家人、孩子。
小勇在倉庫里苦苦尋找他要救的目標，可是他怎么叫都沒(méi)人應，可能是倉庫太大，又或者是時(shí)間過(guò)長(cháng)目標昏了過(guò)去，5分鐘后，15分鐘后，25分鐘后，小勇終于找到了人之所在，他首先通報了隊伍他的位置，然后他開(kāi)始呼叫目標人，意識不強，小勇把面具給了小女孩，把小女孩裹住濕衣就背著(zhù)小女孩一步步往回跑。在過(guò)程中，由于火勢大，時(shí)間長(cháng)，使小勇和小女孩都倒在地，但小女孩沒(méi)什么事，最后，隊伍救了小女孩，而世界上又少了一個(gè)人，多了一個(gè)為另一個(gè)生命而犧牲的人。
有的人為了自己的夢(mèng)想，而拼上命，走上逆風(fēng)之路，亦是正義之路。飛機逆風(fēng)起飛，以昂揚姿態(tài)沖向藍天，人生逆風(fēng)前行，以無(wú)畏的意志勇攀高峰。逆風(fēng)飛翔，不怕勁風(fēng)阻擋，就怕自己投降。愿在逆風(fēng)中前行的人，都能實(shí)現自己的偉大前行的夢(mèng)想。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇28
前路漫長(cháng)而出現阻隔，我選擇逆風(fēng)向前。
——題記
“呼呼呼——”窗外，陰冷的風(fēng)在號叫，那枯枝上僅存的幾片葉子早已被風(fēng)吹得不知去向，搖動(dòng)的枝條好像亂了方寸，然而粗壯的樹(shù)干巋然不動(dòng)。窗前的我靜靜地看向窗外，思緒飄到了去年的秋季運動(dòng)會(huì )。
“堅持住，逆風(fēng)向前！”這是爸爸陪我跑步時(shí)最常說(shuō)的一句話(huà)。自從我被選中參加八百米的長(cháng)跑運動(dòng)員后，爸爸每天早晨都會(huì )陪我訓練。每次爸爸都找好了風(fēng)向，讓我逆著(zhù)風(fēng)跑，氣喘吁吁地我用盡了全力，耳畔是呼呼的風(fēng)聲，跑道上是我堅實(shí)的腳印，直到太陽(yáng)露出了半邊臉，我才和爸爸回家，早餐后又急著(zhù)趕往學(xué)校。
就這樣，天天如此，起床的時(shí)間更早了，晚上也會(huì )在小區里跑上兩圈，唯一不變的是爸爸選擇的方向依然是逆風(fēng)。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，加油、加油的聲音此起彼伏。呀，竟然有風(fēng)，我拂了拂被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)，頓感壓力大增�！拔夷苄袉�？以前的訓練會(huì )有效嗎？”我的心亂了。女子八百米比賽馬上就要開(kāi)始了，喇叭里的廣播清脆悅耳，運動(dòng)員各就各位，站在第一跑道的我做著(zhù)準備動(dòng)作，“嘭”的一聲槍響，我們如同迅猛的豹子向前方飛奔，我不顧一切地向前奔跑，眼前是呼呼的風(fēng)，耳畔呼呼的風(fēng)，我像一個(gè)追風(fēng)的少年向前沖去。
一圈了，四百米，我能聽(tīng)到自己的呼吸，能聽(tīng)到自己的心跳，感覺(jué)自己沒(méi)有了力氣�！皥猿肿�，逆風(fēng)向前！”爸爸的話(huà)回響在耳畔，對，堅持住，我調整了呼吸，繼續向前奔跑。
轉過(guò)最后一個(gè)彎道，風(fēng)強勁了許多，這就是我最熟悉的風(fēng)，只感覺(jué)頭發(fā)向后吹去，馬尾辮搖來(lái)擺去，我喜歡這張感覺(jué)，這逆風(fēng)觸動(dòng)了我的神經(jīng)，馬上就要到達終點(diǎn)啦。
“嘭”我摔倒了，是自己太過(guò)于興奮了吧。顧不得叫疼，顧不上打掉身上的塵土，我爬起來(lái)繼續奔跑，加油聲更響了，眼里微微的淚硬生生地退了回去，那一瞬，我從雛鷹變成了逆風(fēng)飛翔的雄鷹，沖刺了，跨過(guò)雪白的終點(diǎn)線(xiàn)，那紅紅的緞帶被我帶出很遠。第一名，是多么的不容易��！
長(cháng)大，看似在一瞬間，其實(shí)是在一點(diǎn)一滴中。堅持住，不怕逆風(fēng)，不懼強風(fēng)，不避冷風(fēng)，那么就能勇敢地面對生活，面對磨難。
窗外的風(fēng)更猛了，那被吹飛的葉子又打著(zhù)旋在枝葉間飛舞。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇29
逆風(fēng)而行，讓夢(mèng)象風(fēng)箏一樣隨風(fēng)飄蕩，在廣闊的天際自在翱翔，無(wú)須為誰(shuí)停下流浪的腳步，也無(wú)須為誰(shuí)悲傷。挽一片云在身旁，讓靈感的火花在這里碰撞，也許就在這個(gè)瞬間，風(fēng)吹過(guò)的瞬間，夢(mèng)想的燈火就會(huì )點(diǎn)亮，讓思想發(fā)光，讓思緒在風(fēng)中流淌。風(fēng)中的火花雖然微弱，但卻頑強，堅持著(zhù)自己的方向。沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步，總有一天，我們會(huì )在這風(fēng)中吟唱，唱出人生最華美的樂(lè )章。
逆風(fēng)而行，做海邊一釣翁，看海浪在風(fēng)中澎湃洶涌，激濺出美麗的浪花，只須采擷其中的一滴，植入自己的胸膛，在這片刻的冰冷中洗滌，雪一樣的純凈——沒(méi)有傷、沒(méi)有痛，與世無(wú)爭。學(xué)會(huì )靜靜的聆聽(tīng)，學(xué)會(huì )用這寬廣和包容，去解脫身上的煩惱和傷痛。就讓世間的虛名浮利、暗斗明爭，統統在這風(fēng)中逝去，落得一身輕松。
逆風(fēng)而行，一任風(fēng)從耳畔呼嘯而過(guò)，我們不必再戴上面具，去演繹各種復雜的角色，從來(lái)沒(méi)有這樣自由自在過(guò)，我們清清白白的做回我們自己。在風(fēng)中釋放平日積攢的激情，沒(méi)有人說(shuō)，沒(méi)有人笑，沒(méi)有人會(huì )跟你計較，心情赤裸著(zhù)，不必包裹各式各樣的外衣，不必裝腔作勢，不必造作自己，你完全可以引亢高歌，用自己那并不是很優(yōu)美的聲色，只是唱出心中渴望已久的歌。
逆風(fēng)而行，感受從未有過(guò)的感受，你會(huì )忽然發(fā)現自己的追求是那樣的渺小。其實(shí)失去和擁有并沒(méi)有什么明顯的界限，我們在刻意的追求新的擁有的同時(shí)卻忽略了我們太多的失去，這大概就是大自然的周而復始，循環(huán)往復吧。沒(méi)有什么追求是不需要付出的，就象我們選擇了逆風(fēng)而行一樣。我們注重的其實(shí)不是結果，而是過(guò)程，只是想讓流動(dòng)的風(fēng)滋潤我們干涸的心靈。
風(fēng)的源頭……根本沒(méi)有這樣的地方。即使真的走到“風(fēng)之大河”東邊的那一端，也只會(huì )發(fā)現那里有的是永遠吹個(gè)不停的風(fēng)。
除了東風(fēng)，還有西風(fēng)、北風(fēng)、南風(fēng)……永不停歇、永無(wú)止境。生命有限的人類(lèi)，偏偏走上沒(méi)有終點(diǎn)的旅程。這可能算是最慘烈的悲��；不過(guò)由另一個(gè)角度來(lái)看，或許也可以說(shuō)是永遠的喜劇。
風(fēng)從身邊掠過(guò)，也許沒(méi)有帶走什么，但我們的心情是開(kāi)朗的，至少在這片刻，我們是為自己而活！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇30
我叫阿難，是佛陀的十大弟子之一。
那天，我獨自在后花園靜坐。忽然一陣陣微風(fēng)伴著(zhù)親人的花香吹來(lái)，幽幽的香味縈繞在鼻前。我的平靜心不禁為之一動(dòng)。平時(shí)有風(fēng)的時(shí)候，因為下心緒的波動(dòng)，不一定能聞到花香；當心平靜下來(lái)的時(shí)候，又不一定有風(fēng)吹來(lái)，所以也不能聞到花香。而那天，我心靜如止水，又因為正值春天花兒競相開(kāi)放的時(shí)時(shí)節，春風(fēng)徐徐。于是，我聞到了有生以來(lái)最美妙的花香。
花熏風(fēng)暖，親人的想起從給他身旁飄過(guò)，隨著(zhù)風(fēng)兒飄向遠方，不知何處。我沉醉于花香之中，流連忘返，從夕陽(yáng)西斜道月華如練，我都舍不得離開(kāi)。知道燈花闌珊時(shí)，我方才緩步香茵離去，清露沾濕了薄衫，花香滿(mǎn)衣，我的心里盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
感動(dòng)之余，心緒也隨著(zhù)花香飄動(dòng)起來(lái)。于是，我想到了一些從未想過(guò)的問(wèn)題：草木都是在開(kāi)花的時(shí)候散發(fā)香氣，有沒(méi)有不開(kāi)花就會(huì )香的草木？花朵送香都限制在一個(gè)短暫的因緣，有咩有經(jīng)常芳香的花朵呢？花朵的香氣飄得再遠也會(huì )有一個(gè)范圍，有沒(méi)有彌漫于全世界的香氣呢？所有的畫(huà)像都是順著(zhù)風(fēng)兒飄散，有沒(méi)有逆著(zhù)風(fēng)兒飄送花香的呢？
這些問(wèn)題在我的腦海里揮之不去，我苦思冥想了好幾天，卻渾然不得其解，困惑不已。這天，我再一次沉浸在后花園的花香中出神。佛陀恰好走過(guò)，便問(wèn)我：“是什么若亂了你寧靜的心緒呢？”于是，我便一五一十的向師傅傾訴了自己的困惑。
佛陀說(shuō)：“守戒律的人，不一定要開(kāi)花結果才有分房，及時(shí)滅有智慧，也會(huì )有芳香。有禪定的心，就不必要在因緣里尋找芬芳，他的內心永遠保持喜悅的花香。智慧開(kāi)花的人，她的芬芳會(huì )彌漫整個(gè)世界，不會(huì )被時(shí)節和范圍所限制。一個(gè)透過(guò)戒、定、慧的品質(zhì)的人，計時(shí)在逆境里也可以票送人格的芬芳啊�！�
聽(tīng)了師父的話(huà)，我恍然大悟，感動(dòng)不已。師傅繼而和藹的說(shuō)：“阿難，一個(gè)修行的人，不僅要聞到花園的花香，更要在自己的心里開(kāi)花——有德行的香。這樣，不管他身處何方，所有的人都會(huì )問(wèn)到他的‘花香’�！�
是啊，如果我們的內心就是一個(gè)大花園，那么人生的那一天不是最美的花季呢？
如果我們內心洋溢著(zhù)和煦的春風(fēng)，那么人生的哪一個(gè)時(shí)刻不是最好的春天呢？
所以，別忘了在自己心里種花。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇31
剛上小學(xué)一年級時(shí)，我抓著(zhù)父母的衣角，無(wú)限天真地問(wèn)道：“爸爸媽媽?zhuān)易x小學(xué)了哦，我長(cháng)大了”。而父母卻搖頭笑道：“不，孩子，這不算長(cháng)大�！焙髞�(lái)，有一天，我因為貪玩，打碎了母親放在茶幾上的花瓶。我急忙翻找出膠水，卻怎么也修復不好。母親上班歸來(lái)，連包都沒(méi)放好，我便捧著(zhù)哪一些碎片去“請罪”，沒(méi)想到母親卻蹲了下來(lái)，接過(guò)我手上的碎片放到地上，然后摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子，你好乖�！�
過(guò)十歲生日那天，我許完愿望，對父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)沂畾q了哦，我長(cháng)大了�！薄安�，孩子，這不算長(cháng)大�！备改感Φ�。后來(lái)，我玩生日蠟燭時(shí)，不小心將家中的垃圾桶燒壞了。當我抱著(zhù)已經(jīng)黑的不成樣子，破爛不堪的垃圾桶去找父母時(shí)，你們卻笑著(zhù)道：“孩子，你懂事了�！�
進(jìn)入初中后，我驕傲地挺直身板，向父母道：“爸爸媽媽?zhuān)疑铣踔辛伺�，我長(cháng)大了�！薄安�，孩子，這不算長(cháng)大�！备改竻s搖頭。后來(lái)，我一次考試沒(méi)考好，好幾天都悶悶不樂(lè )，甚至有些自暴自棄。后來(lái)，我走出陰影，繼續發(fā)奮學(xué)習。父母欣慰地對我道：“孩子你長(cháng)大了�！�
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我漸漸地明白，何為長(cháng)大。長(cháng)大無(wú)關(guān)年齡，無(wú)關(guān)閱歷，它只與你是否學(xué)會(huì )擔當有關(guān)。學(xué)會(huì )了擔當，自然也就長(cháng)大了。長(cháng)大是青蟲(chóng)蛻變成蝴蝶所織的繭，而它需要擔當的是痛苦，卻依舊心懷憧憬，于是有了破繭成蝶的驚艷；長(cháng)大是一場(chǎng)旅行中從起端到終點(diǎn)的過(guò)程，而你需要擔當的是舍棄，卻依舊不言放棄，于是有了更為珍貴的經(jīng)歷；長(cháng)大是品一杯茶的變幻莫測，而你需要擔當的是未知，卻依舊享受其中，于是有了那回味悠長(cháng)的甘甜，長(cháng)大是一塊堅冰，想要融化它，便要擔當那刺骨的冰冷；長(cháng)大是一片泥濘，想要踩過(guò)它，便要擔當那艱難的路程；長(cháng)大是一座高墻，想要翻越它，便要擔當吧炫目的高度，長(cháng)大中不能逃避，不言放棄，不失勇氣，便有了擔當。只有直面困難，才能學(xué)會(huì )擔當，便得到了長(cháng)大，就如同高空中飛行的飛機，只有迎著(zhù)逆風(fēng)起降才能飛得更棒。
讓我們一路逆風(fēng)，在這明凈而廣闊的天空中長(cháng)大高飛吧！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇32
每一滴堅強不息的汗水都是傲雪寒梅綻放的風(fēng)骨�！}記
茫茫雪嶺上，一片素色讓天與地相接，北風(fēng)蕭蕭，吹得路人難行�？蜅Ｅ�，驛道邊，點(diǎn)點(diǎn)紅梅點(diǎn)綴干勁枝梢。
縱有刺骨逆風(fēng)，在這個(gè)無(wú)人歡喜的季節里，梅花依然挺立。冬之荒蕪使大地黯然失色，但卻使梅花勃然向上。千百花朵都眷戀春的溫柔，唯有梅花忍受了難以想象的艱苦，心懷一份執念，綻放在冬天。它注定要挑戰這個(gè)季節，注定要在坎坷的人生里走出不一樣的風(fēng)采。
生命是脆弱的，只要大自然一發(fā)威，任何生命都抵擋不住狂風(fēng)驟雨、雷電霹靂的威勢，它們也許只在一瞬間就灰飛煙滅。但生命也是堅強的，它們可以不畏前途的艱險，奮勇向前，一旦抓住機會(huì )，就會(huì )迎難而上。這何嘗不是梅花的風(fēng)骨呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谒寥说淖藨B(tài)下，折射出來(lái)的可貴精神何嘗不是人類(lèi)所擁有的呢？
當我們贊嘆淘寶網(wǎng)的便利及支付寶的實(shí)用時(shí)，當我們從網(wǎng)上優(yōu)惠購買(mǎi)了心儀已久的物品時(shí)，當外出購物用手機掃碼支付時(shí)，一股力量正悄然改變著(zhù)我們的生活。這股力量的帶來(lái)者便是馬云。
馬云的成就毫無(wú)隱藏地展現在人民面前，當閃耀的燈光照在他頭頂時(shí)，誰(shuí)能懂撐起他整個(gè)舞臺的信念與艱辛？在一個(gè)不被看好的年代里，當他的朋友紛紛轉向其他行業(yè)，最終堅持下來(lái)的只有屈指可數的幾個(gè)人時(shí)，他可曾想過(guò)要放棄？不，他沒(méi)放棄。馬云就如那梅花。春天百花競相開(kāi)放時(shí)，梅樹(shù)卻深深扎根于大地，吸取一切的養分；冬日萬(wàn)物蕭條時(shí)，它便蘇醒，挑戰環(huán)境也挑戰自我。沒(méi)有一顆堅強不屈的心，沒(méi)有永不言棄的精神，怎么在重重逆境中博得人生的出彩？
信念與堅持可以讓看似平凡的人變得不平凡。高考失意的俞敏洪沒(méi)有一蹶不振，反而更加堅定信心，朝自己的目標踏實(shí)前進(jìn)，最終創(chuàng )辦了“新東方”。北方的風(fēng)既干且冷，但他愿迎接寒風(fēng)的挑戰。
所以，當失敗失望時(shí)，當感到夢(mèng)想與現實(shí)有一定距離時(shí)，當諸事不稱(chēng)心意煩躁郁悶時(shí)，不妨靜下心來(lái)，品一品梅之風(fēng)骨，思其綻放的風(fēng)采，感其逆風(fēng)而挺立的意志，你就會(huì )知道，只要堅持永在，信念依舊，終究會(huì )取得回報。
逆風(fēng)而行，雖道艱，但無(wú)悔。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇33
生活中的批評有時(shí)像逆向的風(fēng)，將你吹向別的航道；而贊揚宛如順流的水，一點(diǎn)點(diǎn)地將你向前推。生活的航道并非“一路逆風(fēng)”，也并非“一路順流”。如果想走一條適合自己的航道，活出屬于自己的生活，我們應該自主地選擇“逆風(fēng)”與“順流”，正確地對待批評與贊揚。
在生活中，人往往會(huì )在接受過(guò)多批評后而不知所措，各種各樣的指責會(huì )將人指向不同的方向，如果接受了所有的批評，會(huì )讓人暈頭轉向——不知該往哪里走。童年時(shí)的愛(ài)迪生一直因為愛(ài)提問(wèn)的毛病而屢次遭到老師的批評，但他并沒(méi)有因此停止對外物的好奇，將他喜愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造的天性保留了下來(lái)。若愛(ài)迪生接受了老師對他的批評，停止發(fā)問(wèn)，一個(gè)偉大的發(fā)明家有可能被扼殺，人類(lèi)可能會(huì )晚一點(diǎn)進(jìn)入“光明”時(shí)代。
而與愛(ài)迪生相反的是柳永。柳永在科場(chǎng)失利后再次參加科舉考試，卻因為仁宗的一句評價(jià)和再次落榜的結果，從此無(wú)所顧忌地縱游在妓館酒樓之間�！扒胰\斟低吟，何要浮名？”一句話(huà)使柳永一蹶不振，正是因為他自身過(guò)于看重別人的批評。仁宗的評價(jià)或許并不到位，柳永卻因此放棄仕途，最終的“受害者”不是仁宗，不是科舉考試，而是柳永自己。
由以上兩個(gè)例子可以看出，別人批評的話(huà)應該是有選擇性的聽(tīng)取，而并非讓批評使你不知所措。
有批評的同時(shí)也會(huì )有贊揚，而與接受批評相類(lèi)似，如果不加選擇地聽(tīng)取他人過(guò)多的贊揚會(huì )使人自高自大，導致最終被沖昏了頭腦。英國著(zhù)名科學(xué)家牛頓因受到政治地位上的提升，從此不再致力于科學(xué)研究，卻變得迷信，沉溺于煉丹。牛頓因為榮譽(yù)而變得自大，而中國歷代的昏君又何嘗不是因為聽(tīng)信讒言和阿諛?lè )畛械脑?huà)，屏蔽了忠言，最終導致了國家走向滅亡！這些君主，如果能像齊威王那樣察納雅言，分清忠言勸諫和讒言，中國的歷史大概會(huì )增添幾個(gè)輝煌的時(shí)代。所以，別人贊揚的話(huà)也要有選擇性地聽(tīng)取，而并非被褒獎沖昏頭腦。
卡耐基說(shuō)過(guò)，“你不能阻止別人對你做任何批評，但你可以選擇是否要讓自己聽(tīng)到那些批評�！睂τ谫潛P，也是一樣。只有分清哪些話(huà)對自己有益，哪些無(wú)益，去聽(tīng)取那些有益的話(huà)，正像行駛在“逆風(fēng)”與“順流”之間，開(kāi)出自己的航道，活出自己的生活。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇34
逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘
——題記
人生的火車(chē)駛向遠方轟然作響，坎坷又不知所向，時(shí)而云淡風(fēng)清，平坦順暢，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，哀怨又沮喪。當暴風(fēng)臨至，也許張開(kāi)翅膀坦然面對會(huì )沖破云層，望到五彩斑斕的未來(lái)。 曾經(jīng)有人對她說(shuō)：“你的夢(mèng)想不切實(shí)際，去刷盤(pán)子吧！”泰勒斯威夫特是當今著(zhù)名的歐美女歌手，她以鄉村派天然渾成的樂(lè )風(fēng)成名，自創(chuàng )自曲，在樂(lè )壇大名鼎鼎，擁有許多粉絲量，可她從小不被人看好，夢(mèng)想虛無(wú)不切實(shí)際，大家說(shuō)她更適合做服務(wù)員，嘲笑、諷刺源源不斷，正壓力與反面評價(jià)轉化成了一種沖勁，她要成名。練吉他，狂跳舞，瘦身材，寫(xiě)歌練歌聽(tīng)歌，直至今日，是許多次格林蘭美獎的獲得者，天賦與生俱來(lái)。她逆風(fēng)直上。
格登是英國偉大的生物學(xué)家，人們卻很少知道，他從小是個(gè)“差生”。生物也是及格都很困難，他的老師說(shuō)“笨得完全不應該學(xué)習自然科學(xué)�！闭沁@句話(huà)，他有尊嚴有動(dòng)力，翻書(shū)俯腰點(diǎn)燈研究成就了這不朽的一生。會(huì )因一句尊嚴抵抗的話(huà)而重敲旗鼓，所以更應信自己的無(wú)窮大力量，不是你不行是你不明。
楊孟衡因從小被點(diǎn)擊了雙臂，總有那么一段昏天黑地、蓬頭垢面的日子，卻面對父母白發(fā)突起而狠下了決心。開(kāi)始練習腳寫(xiě)字，從抓筆開(kāi)始練起后來(lái)他愛(ài)上了游泳，于是沒(méi)日沒(méi)夜的練習，泡在水里泡到皮膚腫脹發(fā)痛。他曾參加過(guò)殘奧，卻以0.012秒的距離與獎牌失之交臂，沒(méi)法怨天尤人，這說(shuō)到底都是心甘情愿，終究也收獲了很多，到了某一年金榜題名時(shí)，觀(guān)他蹤跡，就是用腳一頁(yè)一頁(yè)的翻，一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)，三年寒窗苦讀，他考上了中山大學(xué)，沒(méi)那么多的幸運，沒(méi)那么多的憐憫，只是那樣做著(zhù)埋頭著(zhù)。
風(fēng)大，刮著(zhù)臉生疼，他們說(shuō)樹(shù)葉橫飛，草木亂長(cháng)，走不動(dòng)。你看沙霧間，他風(fēng)華正茂，毅然決然，走到了絕境。 鳥(niǎo)兒在順風(fēng)中永遠學(xué)不會(huì )飛翔，像被扔進(jìn)了大海，你只有不停地游不停地游才能到達風(fēng)景盎然的彼岸。逆風(fēng)有時(shí)是股力量，我們不受萬(wàn)人期盼，卑微在塵埃中開(kāi)出花來(lái)，你說(shuō)我們不受老天的眷顧，卻不料在不遠處，上帝留了一份希望。逆風(fēng)中的成長(cháng)，也許會(huì )更茁壯。 向那光明向那微亮，請逆風(fēng)飛翔。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇35
在生活中，隨波逐流的人比比皆是。而只有做一只逆風(fēng)飛行的蝴蝶，擁有自己的主見(jiàn)，這樣的人才能成功。
做一只逆風(fēng)飛行的蝴蝶，就必須擁有懷疑求真的態(tài)度。著(zhù)名化學(xué)家波義耳從小就愛(ài)問(wèn)為什么，連對所謂的“真理”都產(chǎn)生懷疑態(tài)度。老師告訴學(xué)生氫氣在一定比例下會(huì )產(chǎn)生爆炸。他不信，就去實(shí)踐。結果差點(diǎn)炸瞎他的眼睛�？伤](méi)有放棄。一天，他對老師所說(shuō)的紫色石蕊遇到鹽酸不會(huì )變色產(chǎn)生了懷疑，就去實(shí)驗。結果令人大感意外，石蕊從紫色變?yōu)榱思t色。此后，波義耳發(fā)明了能鑒別酸堿溶液的“石蕊試紙”。無(wú)論何時(shí)，我們都要多問(wèn)“為什么”，擁有自己的主見(jiàn)，這樣才能打破常規，挖掘到那無(wú)人問(wèn)津的寶藏。
做一只逆風(fēng)飛行的蝴蝶，就必須走出一條有自己特色的道路。華羅庚曾對他的學(xué)生說(shuō)：“微積分就好比一頓大餐，開(kāi)始時(shí)就已被我和另幾位教授吃了大半。后來(lái)，陳景潤也來(lái)了，他也很厲害，吃了不少�，F在，微積分這門(mén)學(xué)問(wèn)已被挖掘得差不多了，只剩下一點(diǎn)殘渣。你們不要跟隨我們的腳步繼續研究微積分，而應走出一條屬于自己的路�！蓖瑯�，在生活中，我們也不應盲目從眾，不應隨波逐流，而應走出有自己特色的道路。
做一只逆風(fēng)飛行的蝴蝶，最重要的是敢于與大風(fēng)搏斗，勇敢開(kāi)辟出一條獨一無(wú)二的道路�；@球明星科比·布萊恩特被視為是與邁克爾·喬丹最像的人�？伤诓稍L(fǎng)時(shí)卻說(shuō)：“我不愿做第二個(gè)邁克爾，我只愿做第一個(gè)科比·布萊恩特�！苯Y果，科比走出了與喬丹不同的道路。喬丹走出了一條屬于自己的沉穩的路，而科比走出了一條獨一無(wú)二的瘋狂的道路。81分，連續四場(chǎng)50+，這一種瘋狂的得分模式便被叫作“科比模式”。在生活中，我們要敢于做第一個(gè)吃螃蟹的人，勇敢去開(kāi)辟出一條與眾不同的道路。
在風(fēng)中，蝴蝶都在順風(fēng)而行�？善幸恢缓�(zhù)風(fēng)向前，逆風(fēng)而行。這只蝴蝶是波義耳，是華羅庚，是科比，也可能是你�？傊�，都有一個(gè)共同的名字：獨特。
只有以一顆獨特的心面對生活，才能做出與眾不同的選擇，成就獨一無(wú)二的人生。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇36
有人說(shuō)，夢(mèng)想是小船，帶著(zhù)我們遠走高飛。有人說(shuō)，夢(mèng)想是花，讓我們的前程繁花似錦。而我說(shuō)，夢(mèng)想是動(dòng)力，讓我們向著(zhù)目標前進(jìn)。
高攀就是一位敢于追求夢(mèng)想的人，他本來(lái)只是一位農機手，而他的夢(mèng)想卻是當一名主播，。他平常最喜歡唱的歌是《我相信》，也許，他相信自己會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，果然，他背著(zhù)自己的夢(mèng)想參加“農民工星主播”，獲得了總冠軍，有了一份人人羨慕的主播工作。向高攀一樣，追求夢(mèng)想吧，只要努力了終歸會(huì )成功。
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師 ，每當我看到那些時(shí)尚的衣服，心底就會(huì )涌現出一絲欲望——如果我是這件衣服的設計者該多好！這個(gè)愿望就像天上的星星，遙不可及，但又光芒四射，我愿意掂起腳，伸長(cháng)手，去觸摸，成為服裝設計師首先要有深厚的美術(shù)功底，其次還要擁有快速的反應，能將心中所想描繪在紙上，當然，最重要的還是好好學(xué)習，這樣離夢(mèng)想才能更進(jìn)一步，我堅信，在不久的將來(lái)，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
大家都希望自己的夢(mèng)想順風(fēng)順水，看我的題目確是“逆風(fēng)飛翔”，我講一個(gè)故事，大家就會(huì )知道原委，一片落葉，它想飛，風(fēng)媽媽把它送上了藍天，可不過(guò)一會(huì )兒它又飄飄蕩蕩的落下來(lái)，因為它靠的是風(fēng)力，這樣實(shí)現夢(mèng)想，只是曇花一現，雖美，但并不長(cháng)久；蝴蝶想飛起來(lái)，沒(méi)有人幫它，它努力地扇動(dòng)翅膀，卻一次一次的失敗，最終它飛起來(lái)了，也許不高，但夠遠。我愿做蝴蝶，靠自己，我會(huì )失敗，但我不放棄。有些人，遇到挫折，就放棄自己的夢(mèng)想。而有些人，則把挫折當作成功的墊腳石。我是后者。有一次，我興致勃勃地幫我的芭比做衣服，本來(lái)量好尺寸的衣服，卻怎么也套不上公主的身體，無(wú)奈的我端詳著(zhù)芭比，哦，我們穿的衣服和身體同樣大小嗎，不是。于是，我知道了，衣服必須比身體大一號。我沒(méi)有做成功，但由這次失敗，我的腦海中又增加了一條知識，何樂(lè )而不為呢?夢(mèng)想之路會(huì )布滿(mǎn)荊棘，所以，我堅信：失敗是成功之母。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半；學(xué)會(huì )了努力，就擁有了成功的另一半，正在追求夢(mèng)想的我們，加油吧！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇37
夕陽(yáng)穿過(guò)綠蔭，灑在了我的課桌上。最近我被期末復習整得焦頭爛額，昏天黑地，競爭的火藥味在燥熱的空氣里愈發(fā)濃烈，似乎戰役一觸即發(fā)。時(shí)間飛速地旋轉，稍不留神我們便會(huì )被它拋下。爭分奪秒的日子充斥著(zhù)我們的生活。我甚至想放棄，但不知為何，總有一種信念支撐著(zhù)我。
就在這時(shí)，“夢(mèng)想”二字印入眼簾。
夢(mèng)想很虛幻，看不見(jiàn)摸不著(zhù)�？伤鼌s有著(zhù)很大的力量，總是在無(wú)形中推動(dòng)我們前進(jìn)，總是在我們失敗時(shí)給予我們重新開(kāi)始的動(dòng)力，總是像一束光照進(jìn)黑暗無(wú)邊的日子里。
我最初的夢(mèng)想應該只能算是一個(gè)小小的愿望。它很單純很幼稚，就是要成為一名“好學(xué)生”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)我還是個(gè)什么都不懂的小孩。十以?xún)鹊募訙p法在那時(shí)于我而言也十分困難，甚至需要掰著(zhù)手指一個(gè)個(gè)數過(guò)來(lái)。由于是外語(yǔ)學(xué)校，我們一年級便開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)。面對一堆字母與單詞，我實(shí)在是力不從心�？吹酵瑢W(xué)爭先恐后地回答問(wèn)題，自己卻根本看不懂題目，更是會(huì )有深深的不甘心與自卑。
天生好勝的性格使得那時(shí)的我比別人加倍努力。上課時(shí)我比別人更專(zhuān)注，課后我花更多的時(shí)間更認真地完成作業(yè)，每天回家都會(huì )聽(tīng)磁帶跟讀。就這樣日復一日，直到后來(lái)成為一種習慣。雖然在當時(shí)，這一切僅僅是為了獲得一個(gè)耀眼的成績(jì)，被老師表?yè)P，被同學(xué)羨慕。
一學(xué)期后的考試我獲得了不錯的成績(jì)。迎著(zhù)別人羨慕的眼光，我的嘴角揚起得意的笑容。
那是我第一次感到實(shí)現“愿望”的喜悅。
今天我有了一個(gè)夢(mèng)想。它依舊很單一，就是考上一所好的高中，然后進(jìn)入我所夢(mèng)寐以求的大學(xué)，學(xué)習自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。
考試成績(jì)不理想，作業(yè)多，這些小小的挫折都是我前進(jìn)路上的絆腳石。面對質(zhì)疑，嘲笑，唾棄，不理解，我也學(xué)會(huì )了沉默并不去理會(huì )。我曾經(jīng)無(wú)數次想要放棄，卻又無(wú)數次因夢(mèng)想堅持了下來(lái)。我相信多年后的我一定會(huì )非常感謝現在堅持不懈的自己，就像現在的我非常感謝多年前那個(gè)渺小卻努力的自己。
“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降�！�
夢(mèng)想如此，人生亦是如此。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇38
明星，是一個(gè)光鮮亮麗的職業(yè)。在普通人眼里，他們擁有著(zhù)眾多粉絲，許多人把他們當作自己的偶像在崇拜著(zhù)。他們的服裝華麗，收入頗豐，既受著(zhù)大家的喜愛(ài)，又有多于普通人的經(jīng)濟來(lái)源�？赡芎芏嗳说男睦�，都有一個(gè)明星夢(mèng)。
正所謂有需求才會(huì )有市場(chǎng)，正是因為許多人向往進(jìn)入娛樂(lè )圈，而娛樂(lè )業(yè)在我國又是一個(gè)很大的產(chǎn)業(yè)，市場(chǎng)需要娛樂(lè )圈，需要明星，于是，產(chǎn)生了選秀�！秳�(chuàng )造101》即是其中一個(gè)產(chǎn)物�！秳�(chuàng )造101》是以選出11名女孩組成女團形式出道為目的的一檔真人秀�？墒菉蕵�(lè )圈不是簡(jiǎn)單想進(jìn)就進(jìn)的，不僅要有顏值，更要有才藝，還要有態(tài)度！態(tài)度不僅僅是對夢(mèng)想的態(tài)度，更是做人的態(tài)度。都說(shuō)娛樂(lè )圈復雜，其實(shí)復雜的是大家。只有自己足夠優(yōu)秀，才有資格成為別人的偶像。
《創(chuàng )造101》中的人氣王，當之無(wú)愧是山支大哥孟美岐了。孟美岐已經(jīng)連續三周獲得點(diǎn)贊量第一了，可見(jiàn)她的人氣之高。
其實(shí)，剛開(kāi)始的時(shí)候，孟美岐并沒(méi)有這么高的人氣，甚至連前十都沒(méi)有進(jìn)。在宇宙少女里面，跟其他隊員比起來(lái)，也不是人氣較高的成員�？墒�，孟美岐并沒(méi)有因為這樣就覺(jué)得灰心。而是一直勤勤懇懇的練習，做好自己的事情。孟美岐的實(shí)力并不差，在《創(chuàng )造101》中可以算是佼佼者了。剛開(kāi)始排名不高，她也沒(méi)有覺(jué)得不公平，心里不平衡，她一直堅持做自己。是金子總會(huì )發(fā)光的。她的實(shí)力女團創(chuàng )始人們看在眼里。她用超燃的舞臺魅力和認真的態(tài)度，獲得了女團創(chuàng )始人們的認可，成功圈粉一大部分人。她的節目經(jīng)歷，用那句話(huà)來(lái)說(shuō)再適合不過(guò)了，“逆風(fēng)翻盤(pán)，向陽(yáng)而生�！�
在前幾期中，挑選勤奮C位和實(shí)力C位時(shí)，孟美岐當選實(shí)力C位第一名。這是她本來(lái)就擁有的實(shí)力。這個(gè)C位她當之無(wú)愧。
其實(shí)，別人光鮮亮麗的背后，付出的是比我們多出一倍甚至是幾倍的努力，這是這些我們看不到而已。我們看到的只是明星舞臺上的明艷動(dòng)人，卻沒(méi)有看到他們背后流的汗水。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，真的毫不夸張。練習生的生活是很辛苦的。娛樂(lè )圈也并不是想進(jìn)就進(jìn)。所有的成功都是努力和汗水換來(lái)的。
無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)，我們都應該加油，就算遇到困難，也要逆風(fēng)翻盤(pán)，向陽(yáng)而生！
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇39
上午，暖陽(yáng)慵懶，風(fēng)不知怎的就大了起來(lái)，襲襲狂風(fēng)吹得衣衫獵獵作響，發(fā)辮飛得繚亂，你感覺(jué)到一股很大的力量同你對抗，時(shí)往前推，時(shí)向后搡，讓人站不住腳，無(wú)奈退了步，任大風(fēng)把自己的身體推來(lái)推去，也懶得費力同它抗衡了。領(lǐng)子必須得扣得死死的，不然一個(gè)不留神一股調皮的寒氣便順著(zhù)那絲縫隙侵入，冷得讓人打哆嗦。明明是太陽(yáng)當頭，卻又狂風(fēng)席卷，令我不禁感慨天氣的矛盾，‘好冷’、‘站不住腳’之類(lèi)的話(huà)不自覺(jué)地從嘴里漏出來(lái)，苦著(zhù)臉在平臺上做著(zhù)廣播體操。
大課間結束后上課，仍聽(tīng)到狂風(fēng)肆虐的拍打著(zhù)窗子，隱約傳來(lái)了震蕩聲，像是要把玻璃砸碎闖進(jìn)來(lái)似的，令我感到有些擔心，擔心是不是下一秒風(fēng)就要闖進(jìn)室內來(lái)。我不清楚坐在窗邊的同學(xué)有什么感受，怕是心驚、許是懷著(zhù)興趣，我是清楚不了的罷。于是本著(zhù)好奇心向窗子外望了一眼，看見(jiàn)窗戶(hù)玻璃周?chē)目蝾潉?dòng)著(zhù)，像是有砸下來(lái)的勢頭，響聲也持續，只是我無(wú)心再為坐在窗邊的那組同學(xué)擔心。開(kāi)玩笑！還上著(zhù)課哪！
下午放學(xué)時(shí)我是期盼著(zhù)從樓道里繞到校門(mén)口的，畢竟風(fēng)這么大，冷氣肆虐，只是天不如人意，還是沒(méi)能少凍那么一會(huì )兒。我感覺(jué)風(fēng)刮得愈發(fā)的大了，一陣比一陣兇猛，甚至不給人說(shuō)一句話(huà)的時(shí)間，狠命地阻止著(zhù)你的行動(dòng)，一副要跟你對抗到底的架勢。在這種情況下，逆風(fēng)而行是很困難的一件事。但是，我仍吃力地邁動(dòng)著(zhù)腳步，不會(huì )為狂風(fēng)的氣勢所嚇倒，不會(huì )因風(fēng)大而順著(zhù)風(fēng)的方向前行。有時(shí)候人們需要去逆風(fēng)而行，畢竟人生不可能永遠一帆風(fēng)順，自己掌握自己的事，堅持自己的意志，不是去隨波逐流，而是在狂風(fēng)駭浪中奔向自己的方向，不為他人不為其他事物所影響。
而最終，不管風(fēng)多大，浪多高，雷電多么可怕，都不會(huì )影響有意志的人的方向，即便是滄海茫茫中的一葉扁舟，最終也能到達目標的彼岸，最后烏云消散，風(fēng)平浪靜。我踏上班車(chē)僅有的一階臺階，輕輕吁了口氣，轉頭，一層玻璃隔開(kāi)了兩個(gè)世界，狂風(fēng)猖狂的掠過(guò)樹(shù)木的枝葉，枝椏隨風(fēng)傾倒，杈影搖曳，葉子簌簌落下，仿佛連根都要被掀起，但過(guò)一陣，風(fēng)漸漸弱了，留出一段喘息的時(shí)間，我看見(jiàn)那些樹(shù)仍好好地立著(zhù)，直直地挺著(zhù)腰，落著(zhù)根，若不是一地的落葉根本難以輕易知道，剛剛狂風(fēng)曾長(cháng)嘯著(zhù)舞蹈。
初三逆風(fēng)奔跑作文900字 篇40
告別滿(mǎn)眼的陸地，我來(lái)到海邊。這里的沙灘沒(méi)有想象中的那么金黃耀眼，而是夾雜著(zhù)灰白色。海水卻是藍，散射出幽藍的光芒，仿佛深不可測，底下是萬(wàn)丈深淵。岸邊的起伏的連山，像鐵的獸脊，遠遠向船尾跑去了，在船后刻下鋼鐵般的痕跡。
任由風(fēng)牽扯發(fā)絲，眼神卻依然空洞。閉眼是無(wú)邊的題海和紅圈，束縛的繩索緊緊纏繞。原本開(kāi)心快樂(lè )的孩子，在一次次逆風(fēng)而上卻被無(wú)盡的風(fēng)浪打倒后已經(jīng)傷痕累累。我不敢再想，立馬睜眼。
放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，海面上只有風(fēng)，雖然不大，可是沒(méi)有生命的蹤跡。我的眼睛急切地尋找著(zhù)，渴望什么東西出現�！h方竟然出現了幾個(gè)黑點(diǎn)。那是什么？越來(lái)越近了……
原來(lái)是一隊海鷗！它們結隊同行，迎著(zhù)風(fēng)飛翔。我的內心突然有了一絲喜悅。它們向前飛著(zhù)，我能看見(jiàn)風(fēng)從它們的羽間劃過(guò)，竟不是傷痛，而是輕撫�？珊镁安婚L(cháng)，風(fēng)愈發(fā)猛烈，突然化身惡魔。一只，兩只，海鷗陸續被拍到水面，我仿佛能聽(tīng)到它們的掙扎聲。風(fēng)還在加大，小海鷗都從視線(xiàn)里消失，只剩下最大的那只了！我的內心緊繃著(zhù)，屏住呼吸，不敢出聲。就在眨眼的一瞬間，最后一只海鷗也不見(jiàn)了。
為什么逆風(fēng)而上總是不行呢？我也有過(guò)努力、拼搏，每個(gè)夜晚的挑燈夜讀，那一沓沓厚厚的練習紙，一根根用盡的筆芯，都是證據。但每次的結果都令我大失所望，一次次逆風(fēng)而上，一次次被打倒……難道我真的被打倒了嗎……
沉寂許久，遠方又跳來(lái)幾個(gè)黑點(diǎn)，也是越來(lái)越清楚了……還是海鷗，先前那隊海鷗！領(lǐng)頭的還是那只大海鷗！好像能感受到一種前所未有的沖動(dòng)，磅礴而流動(dòng)的血液！我明白了，它們是為了去召集更多的同伴，而不是被大風(fēng)打倒！
海鷗隊由跟隨船尾，到一路向前，成為船的引領(lǐng)，駛向新的彼岸。我是否也能這樣呢！內心按捺不住的激動(dòng)……
海鷗都能頂著(zhù)強勁的風(fēng)逆飛而上，我為什么不行！雖然路途中有過(guò)血淚，也曾被狂風(fēng)吹迷雙眼，但正是因為這樣或那樣的不容易，才能抵達最新的彼岸��！
頓悟。嘴角鉤起一絲笑意，眼神又充滿(mǎn)堅定，背上盔甲，即刻出發(fā)。
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