初三作文眺望（通用26篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的初三作文眺望，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文眺望 篇1
一片森林，在團結中成長(cháng)，眺望它，自然會(huì )生出團結的巨大力量。
沒(méi)想到一場(chǎng)模型制作比賽的結果。一些笨手笨腳的學(xué)生做的模型遠遠超過(guò)了我，但他們做的模型不得不讓我吃驚。這次比賽，老師曾經(jīng)讓幾個(gè)同學(xué)一起做，但我固執地認為我的手很好，不想和別人合作。我自己用彩紙做了一個(gè)小花籃。當然一個(gè)人的速度還不如一大群人。我只是匆匆忙忙地完成了這個(gè)花籃，一點(diǎn)也不精致，只是“仿佛是”�？纯囱篮炞龅男》孔�，和我的花籃很不一樣。那些“笨手笨腳”的學(xué)生就是這么做的嗎？不敢相信自己的眼睛。我不得不用謊言安慰自己，“他們不是自己做的”，但事實(shí)打破了這些謊言。是的，他們?yōu)槭裁床荒�？我記憶的大門(mén)突然打開(kāi)，他們努力的一幕幕浮現在我腦海。剛開(kāi)始制作的時(shí)候，大家聚在一起，很努力。大家做的事情很簡(jiǎn)單：糊膠水，一個(gè)人放幾根牙簽，然后拉直，打好基礎。這么多東西，也不過(guò)十分鐘，被整齊有序的做成一個(gè)精致的小木屋。他們取長(cháng)補短，共同努力，然后把這個(gè)一等獎送給大家�！笆�，唰，唰，”在名單的最后一頁(yè)，我終于在最后一排找到了自己卑微的名字。有那么一瞬間，我抬不起頭來(lái)，熱淚盈眶，仿佛在失敗的深谷里徘徊了許久。
在家里，我眺望著(zhù)森林，努里的每一棵樹(shù)都在生長(cháng)，一起汲取著(zhù)明媚的陽(yáng)光。沒(méi)有人鶴立雞群，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的從上面拿走陽(yáng)光，嘲笑自己辛苦的同伴，不屑一顧，自以為是，實(shí)際上在退步。這樣的樹(shù)最終會(huì )倒向最深的峽谷，很難再爬起來(lái)。只有當他們一起前進(jìn)時(shí)，他們也會(huì )在同齡人的幫助下一起朝著(zhù)太陽(yáng)成長(cháng)。
眺望森林，想到失禮的地方，我真的會(huì )失敗，再也爬不起來(lái)嗎？沒(méi)有！也許我會(huì )繼續“孤注一擲”地“靠自己”，摔得更慘。但是，如果正在向上爬的同學(xué)把我拉出來(lái)，一定會(huì )走出失敗的深淵。
有人可能會(huì )贊美孤樹(shù)的力量，但一棵樹(shù)撐起的天空，永遠比不上一片森林。如果個(gè)人是魚(yú)，那么集體就是海。
初三作文眺望 篇2
在西藏之旅中，我遇見(jiàn)了難忘的一幕。那天早晨，我門(mén)乘車(chē)奔波在青藏高原延綿起伏的天路，遇見(jiàn)了一位朝圣者，那是一位老人的身影，一步一長(cháng)磕。
當車(chē)靠近他的身邊時(shí)，我看清楚了他的模樣，帶著(zhù)粗糙的手套，黝黑的皮膚，歲月風(fēng)霜用刀子在他的臉上劃上一道道皺紋，而眼眸是那么清澈那么虔誠。他的每一次磕頭都那么認真，牽動(dòng)著(zhù)我的心跳，也許是與生俱來(lái)我對信仰的敬畏感吧。
我不知道他從哪來(lái)，但我知道他要到布達拉神廟去，那是世界上每一位佛教信仰者的圣地。幾十次，幾百次，幾千次，幾萬(wàn)次，他匍匐在飛沙走石的路上，虔誠的禮拜，仿佛面前端坐著(zhù)圣潔的信仰。他身旁跟著(zhù)一輛大篷車(chē)，上面密密麻麻地懸掛著(zhù)佛像“唐卡”——藏族文化中一種獨具特色的繪畫(huà)藝術(shù)。到了晚上，年老的朝圣者有忠實(shí)的大篷車(chē)，有古老的唐卡陪伴，頭頂著(zhù)滿(mǎn)天的星海，吟唱著(zhù)佛歌，在寂寥的夜里并不孤獨，因為心中有那神圣崇高的信仰。那一刻，我眺望到了信仰的模樣。
我和老人的目光相遇時(shí)，不由自漸形穢，因為那是世上最純潔的眼眸，空靈如琥珀，黑亮如寶石，嚴肅如碟玉，靈動(dòng)如貓眼，純潔如玄冰。那種眼神不像是屬于人類(lèi)的，而是屬于大自然的，屬于西藏這片純潔的土地。透過(guò)他空靈的眼神，我看到信仰的光芒。
無(wú)論前方的路多么坎坷，危機四伏，他心中的堅定的信仰帶著(zhù)他眺望到了遠方神圣的殿堂。
在我們每個(gè)人的心里，也許也有自己守護的信仰，在傷心的時(shí)候安慰我們，在失落的時(shí)候溫暖我們，在退縮的時(shí)候激勵我們，像父母、朋友和師長(cháng)，慰藉心靈，撫平創(chuàng )傷，照亮前進(jìn)的方向。
初三作文眺望 篇3
一陣晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，落在葉子上，帶來(lái)一片孤獨。
太陽(yáng)要下班了，天邊出現了一絲晚霞，涼風(fēng)刺骨。
夏天輕輕向我們走來(lái)了，不知誰(shuí)把綠色的墨水瓶打翻了，葉子被澆成了一片綠色。月亮給太陽(yáng)寫(xiě)信，把文字掛在葉子上，那露珠靜靜躺在葉子上，閃著(zhù)綠色的光。葉子落下。風(fēng)吹到我身上，吹來(lái)了一片寂寞。
我只穿了一條裙子，感受到絲絲的涼意。月亮也已經(jīng)疲倦了，光亮一點(diǎn)一點(diǎn)消失了，黑夜黯淡無(wú)光，知了依然在鳴叫，為人們輕輕歌唱，知了把人們送進(jìn)夢(mèng)鄉。
我眺望遠方的高山。起霧了，高山若隱若現，那里會(huì )藏著(zhù)一些什么呢？我暗暗猜想：小房子，小狗，小貓，樹(shù)叢，草叢……我對那里一點(diǎn)也不了解，只是遠遠的眺望。黑夜里只有一片黑色。
霧更多了，慢慢罩住了大山，只剩下此起彼伏的輪廓映入眼簾，知了好像不知疲憊，把夜唱深了。
我站在陽(yáng)臺上，孤獨落在我身邊。眺望遠方，一片林海飛進(jìn)我的眼睛，林�？床坏竭�，好似大海一樣無(wú)邊無(wú)際，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)Q叫，飄進(jìn)我的耳朵。裝飾了黑夜。
一個(gè)黑罩子罩住了整一個(gè)大大的宇宙，周?chē)黄�。大�?shù)開(kāi)始生長(cháng)，它們被星星點(diǎn)亮了。星星三五成群出來(lái)玩，像燈一樣，照亮了林海。星星對大樹(shù)喊：“加油，你一定要長(cháng)高一點(diǎn)，就能和我說(shuō)話(huà)了�！�
一陣風(fēng)吹起了我的睡衣。
月光，漂白。
我又向遠方眺望，太陽(yáng)爬上了天空，點(diǎn)亮了世界，反射在云朵上，天邊出現一抹朝霞，不小心咬破了嘴，流出一大串血絲。一片的鮮紅的光映紅了我的臉。
我抬起雙眼，向天空眺望……
初三作文眺望 篇4
海邊的沙灘上，有一對新人穿著(zhù)潔白的婚紗，微笑望著(zhù)對方，臉上盡是幸福的神情，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。海水不時(shí)地漲上來(lái)，海水浸濕了新娘那潔白的婚紗裙。海風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，婚紗卻因濕了重了，久久不能擺動(dòng)……釣魚(yú)的人們，坐在椅子上，先放出一條細長(cháng)的魚(yú)線(xiàn)，然后上面放上魚(yú)餌，最后在輕輕地拋入海中，形成了一個(gè)極其好看的弧線(xiàn)。在椅子上悠哉的坐著(zhù)，耐性的等待。魚(yú)線(xiàn)稍微動(dòng)了一下，可是釣魚(yú)的人卻還是悠哉的坐著(zhù)，不禁讓看的人捏了一把汗。只見(jiàn)魚(yú)竿像被什么咬住了，一直往海里去。釣魚(yú)人才慢慢的收線(xiàn)，一條大魚(yú)也逐漸浮上了水面，成了“甕中之鱉”。
大家摒氣凝神的看著(zhù)，心情由好奇轉成緊張，最后高興地歡呼雀躍。隨著(zhù)釣上的魚(yú)數量的增多，人們的歡呼聲也隨之高了起來(lái)。
而我赤著(zhù)腳漫步在海邊的沙灘上。柔軟的沙子沒(méi)有任何的雜物，抓起一把沙子，便會(huì )從指尖緩緩的漏過(guò)。聆聽(tīng)著(zhù)大海藍色的聲音，令人心中洶涌澎湃。任海水沖擊著(zhù)我的雙腳，我卻一直眺望著(zhù)遠方……
遠方的海，是那么的平靜、安詳，像熟睡的嬰兒，寂靜的連不小心掉落的東西都能聽(tīng)得一清二楚，令人不忍心打破這份寧靜。近處的海，卻是那么的波濤洶涌、澎湃，掘起那朵朵的浪花，歡騰著(zhù)、咆哮著(zhù)。
大海有著(zhù)不同的樣子，像是京劇里的變臉一樣，擁有著(zhù)一張又一張不同的臉孔，是那么的變幻莫測。大海就是我們，我們就是大海，同樣有著(zhù)喜怒哀樂(lè )，有著(zhù)悲歡離合，有著(zhù)不同的面孔。
我踏著(zhù)浪花眺望遠方，此時(shí)此刻，夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了天空，大海也是如此的美麗。詩(shī)詞里讀過(guò)的“半江瑟瑟半江紅”，說(shuō)的就是此刻的景色吧！
踏著(zhù)浪花眺望，這種感覺(jué)我喜歡！讓我明白要向遠方看，才會(huì )看得遠！
初三作文眺望 篇5
眼前是一望無(wú)垠的黃沙，我站在鳴沙山上。
爬上一座鳴沙山非常艱難，為了一覽遠處月牙泉的絕美風(fēng)光，我咬了咬牙，邁出了第一步，“嘩嘩”的聲音，是黃沙被風(fēng)帶起又落在沙上的聲音，“呼呼”是風(fēng)無(wú)情嘲笑的聲音，而那沙山上的被風(fēng)沙半掩的腳印，從山腳一直通向山巔，是我堅持不懈朝著(zhù)目標前進(jìn)留下的印跡。累倒在沙上的我，感受到山巔的風(fēng)呼嘯而過(guò)。剛想大聲一笑，卻被涌進(jìn)的飛沙逼著(zhù)掩住了嘴。
夕陽(yáng)下，沙漠泛著(zhù)金色的光芒，月牙泉波光粼粼，猶如金色的池塘。我不禁陷入了沉思，我似乎望見(jiàn)一支商隊和一群駱駝?wù)凶咴诿ＣＩ澈Ｖ�，又渴又累，突然遇�?jiàn)這樣一股清泉，興奮得沖上去，狂飲這生命之水，隨后毅然踏上了絲綢之路。我彎腰伸手抓起一堆沙，感受著(zhù)沙子從指尖緩緩流過(guò)，也許其中有幾粒沙見(jiàn)證了千百年來(lái)沙漠之行的壯舉。
我仰臥在沙灘上，天空中也有一輪彎月，那是月牙泉的倒影嗎？我注視那月亮，看它一點(diǎn)一點(diǎn)被白云覆蓋，仿佛那一灣清泉正一點(diǎn)一點(diǎn)被黃沙掩埋。我急忙掏出手機，將余暉照耀下的月牙泉美景收入鏡頭里，我不希望這是它的遺照。
突然，雨點(diǎn)打在臉上，落入沙中悄無(wú)聲息，我想象著(zhù)，沙漠遇上雨季的時(shí)候會(huì )變成綠洲。眼前這片遼闊的沙漠也許多年以前，曾是芳草萋萋的綠洲，如今黃沙將它掩埋，只留下漫天飛揚的沙粒；也許多年以前，這里曾有過(guò)繁華的集市，如今杳無(wú)人煙，沙漠依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
我凝望著(zhù)在手里月牙泉的照片，希望十年百年后，它依舊清波蕩漾，而我不必坐在沙地上掩面哭泣，而是能站在山巔，眺望蔥蘢。
初三作文眺望 篇6
那年我七歲，我和爸爸一起去動(dòng)物園里游玩。那時(shí)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那么多動(dòng)物，所以我一到動(dòng)物園，就擺脫了爸爸的手，到處轉了。
不一會(huì )兒，我轉到了一座假山面前，那假山里有許許多多的猴子，我因想看得更清楚一些，于是就貼著(zhù)防護玻璃看。
一會(huì )兒，我的視野來(lái)到了假山頂部，一個(gè)老猴子在那里眺望遠方，咦？它往遠方看干什么呢？它怎么不和自己的同伴一起玩呢？噢！它在看晚霞，想不到猴子還挺有品味的。當年的我想著(zhù)，并沒(méi)有看出來(lái)什么異樣。
去年，我又去了一趟動(dòng)物園。我在這龐大的動(dòng)物園里漫無(wú)目的地轉著(zhù)。結果又了這個(gè)假山下。不過(guò)，這次我沒(méi)有貼著(zhù)玻璃，而是平靜地望著(zhù)那座假山。仿佛心有靈犀似的，我又望向了那座假山的頂部，又有一只猴子在眺望遠方，只不過(guò)比上一只更年輕些。只見(jiàn)那猴子在山崖上跑來(lái)跑去，仿佛焦慮極了，又時(shí)不時(shí)的看向遠方。
它在看什么呢？晚霞？不，天邊已沒(méi)有美麗的晚霞，夕陽(yáng)早已下山，我百思不得其解只能繼續歡察。
過(guò)了一會(huì )兒，那只猴子停止了跑動(dòng)，繼而跳上了山頂的那棵大樹(shù)，不顧樹(shù)上的刺扎得滿(mǎn)頭腫。只見(jiàn)它拼命搖著(zhù)枝條，望向遠方，我從它的眼睛里看到了這樣的一個(gè)詞語(yǔ)：渴望。
它們多么渴望回歸大自然呀，它們多想運用自己的智慧躲避猛獸的追擊，它們多么渴望在森林中靠自己的努力摘著(zhù)果實(shí)呀！
猴子的眼睛散發(fā)著(zhù)不一樣的光芒，那光芒里藏著(zhù)對大自然的向往，時(shí)間在推移，動(dòng)物園也會(huì )繼續開(kāi)下去，可是動(dòng)物們對自由的渴望永遠不會(huì )停歇。
初三作文眺望 篇7
凜冽的北風(fēng)像刀子一樣在他的臉上劃去，他巋然不動(dòng)；鵝毛般的大雪在風(fēng)中亂舞，拍打在他凍紅的臉上，他傲然挺立，零下三四十度的空氣讓他的全身如同機器一般冰冷，他紋絲不動(dòng)站立在黑龍江戍守邊關(guān)，他是一名普通的邊防士兵。
他穿著(zhù)一件沉重的軍大衣，那大衣的軍綠仿佛在風(fēng)雪中吐著(zhù)生機，雙肩上的積雪已經(jīng)與耳朵齊高，雙腿淹沒(méi)在厚厚的積雪中。他的身旁是一個(gè)石碑，矗立在冰天雪地中，標志著(zhù)中國的領(lǐng)土，士兵站得仿佛比它更筆直。往遠一點(diǎn)看，潔白的雪花被怒號的烈風(fēng)吹起，他仰起頭，在風(fēng)雪中向更高更遠處眺望，用目光守護著(zhù)祖國的壯美河山。
他轉動(dòng)麻木的身體，朝另一個(gè)地方眺望，心突然“咚”了一下，那是他家鄉的方向，他陷入了暖暖的思念。家里面的弟弟妹妹一大早就跑出了家，跟著(zhù)左鄰右舍的孩子跑到街上買(mǎi)零食買(mǎi)鞭炮，老父親買(mǎi)來(lái)新對聯(lián)，拿來(lái)漿糊抬來(lái)竹梯，給大門(mén)貼上喜慶的色彩。媽媽奶奶一邊聊家常，一邊包餃子，熱氣騰騰的鍋里飄來(lái)白菜豬肉餃子的味道。鞭炮放完了，對聯(lián)貼好了，餃子煮成了，一家人坐成一圈吃著(zhù)餃子，迎接新年的到來(lái)。
他定了定神，萬(wàn)般不舍的從思念中脫離出來(lái)，繼續遠眺，那是部隊的方向，戰友們在訓練，每天高強度的訓練已是家常便飯，雖然又苦又累，但大家沒(méi)有抱怨，因為這是保衛祖國的神圣職責，再苦再累也值了！
戰士遠眺的不止是中國的邊關(guān)、領(lǐng)土，更是中國的和諧和富強！
我們生活在和平美好的時(shí)代，我們的幸福生活是無(wú)數解放軍戰士前赴后繼、無(wú)怨無(wú)悔付出贏(yíng)來(lái)的，我們要心懷感恩，努力學(xué)習，為祖國贏(yíng)得更好的未來(lái)！
初三作文眺望 篇8
車(chē)窗外的景物在不停變幻著(zhù)，幻化成虛影，看不清。豆大的雨點(diǎn)砸在車(chē)窗上，更攪得我心煩意亂，離目的地越來(lái)越近，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，反而心跳加速，腿發(fā)抖�；秀遍g，我仿佛看見(jiàn)在紅綠燈的空檔，轉過(guò)頭擔憂(yōu)地看了我一眼，好像欲言又止。
車(chē)子被交警阻攔在外十幾米的道路旁，我滿(mǎn)腦子都是，往里面走了幾米，突然意識到媽媽呢？一回頭，撞人眼底的卻是一大片花花綠綠的傘，那張熟悉的面孔去哪兒了？我一下慌了神，就連那唯一的一根精神支柱也倒塌了，眼眶里早已蓄滿(mǎn)了淚水，只消片刻就可決堤而出。突然，我的肩膀被人輕輕拍了一下，是媽媽?zhuān)∷敫吲d半無(wú)奈地看著(zhù)我，我驚喜地想要抱著(zhù)她，可顧著(zhù)面子，還是埋怨地說(shuō)道：“你剛才跑哪去了？”“家長(cháng)是不能進(jìn)去的，我就站在那個(gè)拐角處看著(zhù)你，好好考�！蔽衣掏痰刈哌M(jìn)去，心跳快得像要蹦出來(lái)。雨依舊下得很大，衣袖、褲腳都被淋得深一塊淺一塊。走到校門(mén)口，忍不住又回頭望了一眼，她還在。厚厚的雨簾模糊了那拐角處的身影，也模糊了我的視線(xiàn)。媽媽一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，定定地朝我的方向眺望。應該是看見(jiàn)我的回頭，她將滑落到肩彎處的包重新拉到肩上，吃力地朝我揮了揮手。我鼻子一酸，幾乎掉下淚來(lái)，但還是用力地朝她揮了揮手，進(jìn)去了，我想她現在一定在笑。
坐在考場(chǎng)內，我一下子不緊張了，心情也放松了許多。望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨，我又想起了媽媽?zhuān)欠襁�站在那個(gè)拐角，朝著(zhù)我的方向眺望？心頭又是一暖，我想她那場(chǎng)考場(chǎng)外的眺望并非無(wú)用，而是能給考場(chǎng)內的我以溫暖與力量。
其它那千千萬(wàn)萬(wàn)名家長(cháng)也是一樣，他們的目的遞給他們所牽掛的孩子們。
初三作文眺望 篇9
每當我氣餒失敗的時(shí)候，我就會(huì )把頭抬向天空妄圖把眼淚推回去，可是我越是這樣眼淚就會(huì )越來(lái)越多，再也推不回去，直到淚珠從眼眶里跑出來(lái)。擦干眼淚后，淚水把眼珠洗干凈后，我突然看見(jiàn)，天空原來(lái)是這么晴朗。大雁向南，冷風(fēng)向西，藍天與白云的點(diǎn)綴就好像藍色的抹布上沾了一滴奶油。陽(yáng)光從女?huà)z補的洞里射出來(lái)，照耀著(zhù)世間的一切生靈。
再低頭望著(zhù)窗戶(hù)下馬路上的車(chē)水馬龍，感覺(jué)一切都變得好渺小，自己好像變成了大海里的一顆水滴，沙漠里的一顆塵埃。那一刻，我的心靈瞬間釋?xiě)蚜�，悲傷的小女孩好像在那一刻得到了光明的索引，向�?zhù)晴朗越走越遠�！�
在這晴朗的藍天下，每時(shí)每刻都有人在努力，每時(shí)每刻都有人被淘汰，每時(shí)每刻都有人取得成功�；蛟S下一秒新的競爭對手又會(huì )涌上來(lái)一大批，或許明天這個(gè)時(shí)代就會(huì )發(fā)生變化。
既然這樣，我又怎能放棄，怎能氣餒呢？也許我在成功之前，我連哭的資格都沒(méi)有。真正的成功人士，或許在舞臺背后付出了我想都不敢想的努力，或許在我抱怨的時(shí)候他們就在在爭分奪秒地拼命……
窗戶(hù)對面的高樓，每一張窗簾的背后，也許有著(zhù)在書(shū)桌上奮斗的考生，有在電腦前冥思苦想的白領(lǐng)精英，有在排練室默默流汗的舞者……他們都在為自己的未來(lái)而奮斗，他們的理想或許遙不可及，或許希望渺茫，但是他們還是會(huì )默默地努力，不計疲勞，為的就是想要用將來(lái)的成果來(lái)證明自己。
我不能放棄，我也要成為馬路上行走的一員，成為在高樓里奮斗的一員，成為晴空下那個(gè)滿(mǎn)面笑容的女孩。
初三作文眺望 篇10
在十歲的花季里，淋著(zhù)絲絲細雨。朦朧中，眺望著(zhù)我的未來(lái)。
其實(shí)自己什么都沒(méi)有，也一直不知道為什么而活。
每天都在題海中徘徊，只是為了尋一個(gè)美好的歸宿，一個(gè)精彩的明天。忙忙碌碌的初三，日子飛一般地過(guò)……同林的鳥(niǎo)，我親愛(ài)的同學(xué)們，遲早有一天都要安天命，各奔前程。
越來(lái)越迷茫。
又一次在書(shū)堆里瞅著(zhù)了。明明自我感覺(jué)只有那么短短的一秒鐘。父親的推門(mén)而入驚醒了我，并讓我明白分針又走完了兩圈了。
二十三點(diǎn)零七分。
揉著(zhù)惺忪的睡眼，懊惱不已。還有那么多的作業(yè)，還是明天課堂上要講的“硬指標”，我怎么可以睡著(zhù)呢？
可日子還是要過(guò)，不能因為這兩小時(shí)而打亂。操起筆，像秒針那樣“嘀嘀嗒嗒”地工作。
“那么晚了，先睡吧！”父親敲了敲房門(mén)。
我很不耐煩：“作業(yè)都沒(méi)好呢！睡什么呀？”
“要不我替你下碗面條吧！”
“哎呀，別吵！我不餓！”
房門(mén)外的聲響戛然而止……
過(guò)了很久很久，夜早已深了。四鄰里的寧靜讓我意識到，肚子早已不爭氣地“鬧空城”了。
“唉，喝杯熱開(kāi)水就好好睡覺(jué)吧！煮夜宵多麻煩呀！”我心里話(huà)也不舒坦。
這時(shí)，我認為早已進(jìn)入夢(mèng)鄉的父親又“光臨”了我的“豬窩”�？吹贸鰜�(lái)，他也很憔悴。
“要不我替你下碗面條吧！”
我本想點(diǎn)頭，可又一想，他也許比我還累呢！可看到他眼里流露的期盼，我不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
熱氣騰騰的面，引得我止不住的打噴嚏。這是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的面條，他還記得呢！童年的味道一陣又一陣地涌來(lái)……
其實(shí)自己什么都有，偏偏失去了那顆愛(ài)憧憬未來(lái)的童心。
雨停了。落英中，我數著(zhù)自己擁有的幸福。用愛(ài)鑄就希望，與我一起，眺望未來(lái)。
初三作文眺望 篇11
曾讀過(guò)一句話(huà)：“那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教室窗外枝椏瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)�！币惶岬较奶�，我們總不免會(huì )聯(lián)想到校園，因為校園一直是夏日活力與青春最好的載體。如今我們抓住了夏天的尾巴重返校園，我多希望能再看一眼那溢滿(mǎn)空氣的生機！
站在窗前的那一刻我如愿以?xún)斄�。開(kāi)窗，窗外有熱風(fēng)在激烈地贊頌。我能站在窗前，也能下樓向操場(chǎng)走去，腳踏鮮紅的跑道，槍聲乍現，你我都乘風(fēng)奔過(guò)。但我更愿意在窗前等風(fēng)，沐浴著(zhù)最后的酷暑，低頭垂眼，窗外，青春才剛剛登場(chǎng)。
夏風(fēng)與陽(yáng)光密不可分，烈陽(yáng)銘刻在青春的骨骼里，燦爛的暖流會(huì )在我們的軀干中留下戳記。青春是一段不論大小都會(huì )留戀的日子，夏天是一場(chǎng)無(wú)論何時(shí)都會(huì )懷念的時(shí)光。窗外的一切都在時(shí)刻變幻，我好像看見(jiàn)了風(fēng)是天空的蔚藍色，吹出歡快的樂(lè )音。我不會(huì )再次遇見(jiàn)同樣一縷風(fēng)了，就像青春、夏天、人生都是一場(chǎng)有來(lái)無(wú)回的冒險。
但是卻又聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“干嗎要白來(lái)這一遭呢？”所以我又看向了窗外，起初我看的是天，但顯然枝葉下掩蓋的生機更為惹眼。正鍛煉的少年們別樣生動(dòng)。我看見(jiàn)了很多，看見(jiàn)了他們用運動(dòng)換取知識，用青春驚艷時(shí)光。少年奔跑時(shí)的眉眼永不褪色，大家用這樣的方式，把自己也變成了匯入夏洋的細流，我們不止記住夏天，也讓夏天記住了我們。
我看向窗外，看見(jiàn)所有人用自己的努力試圖被納入時(shí)間的洪流。哪怕不會(huì )成功——我們都是旁觀(guān)的過(guò)客——也都曾盡力而為，直到我們所做的一切不再為了任何，只為一剎那單純的滿(mǎn)足感。
眺望著(zhù)，逐漸模糊了天與地的界線(xiàn)，我能在窗外看到一切我所期望的、需要的'、熱愛(ài)的東西，于是我也投身于此。只留窗戶(hù)與風(fēng)，在樓上悄無(wú)聲息地注視著(zhù)我們。
初三作文眺望 篇12
天王寺眺望塔，是全日本最高的眺望塔，我本著(zhù)能夠大飽眼福的心態(tài)，和家人們一起轉了兩次電梯，買(mǎi)了票，終于坐上了直通展望臺的電梯。
一坐上電梯，電梯便以飛速向上升，四周一片漆黑，突然，黑色墻壁上的燈亮了起來(lái)，有圓形的，有長(cháng)條形的，由于電梯一直快速上升，看這些燈就好像看到了五顏六色的流星雨一樣，星星點(diǎn)點(diǎn)，就好像美麗的夜空。
很快，欣賞了一番“星光”后，到達了第59層，由于頂層——第60層是工作的地方，所以我們無(wú)法上去。
出了電梯，我發(fā)現，這一棟樓的四周都是透明的，靠近邊緣的位置，腳下是堅硬的透明玻璃。從第59樓俯視日本，樓房就好像一個(gè)個(gè)積木，整齊地排列著(zhù)，人小到幾乎看不見(jiàn)，馬路上的車(chē)一覽無(wú)余，行駛起來(lái)直直的橋“縮小”后也變得蜿蜒曲折。整個(gè)城市就仿佛一張立體地圖，卻又望不到盡頭，遠處霧蒙蒙的山為這個(gè)現代化的城市增添了一份詩(shī)意。有恐高癥的姥爺看不得，坐到凳子上休息去了。其他人（包括我）拿起手機，對著(zhù)“縮小”后的城市一頓狂拍，就好像上帝在勘察世界一樣，有一種成就感。
媽媽拉著(zhù)我們一起去拍照，擺好姿勢、拿好道具以后，“咔嚓”一聲過(guò)后，不一會(huì )兒，我們就拿到了照片。鏡頭上的姥爺擠著(zhù)笑臉，惹得大家連連發(fā)笑。照片下面，還有這棟樓可愛(ài)的吉祥物——一只可愛(ài)的藍熊，手里緊緊地拿著(zhù)一個(gè)白色的棉花糖，身體還胖嘟嘟的，惹人喜愛(ài)。
媽媽很高興能在這個(gè)景點(diǎn)留下一份獨一無(wú)二的紀念，拿著(zhù)照片一邊贊不絕口，一邊對相片上的我們提出意見(jiàn)：“你笑的太假啦！背也沒(méi)有挺直�！�
照片中的背景——就像立體地圖般的“縮小”版城市格外美麗，就好像我們的心情一樣，舒暢愜意又滿(mǎn)足。
初三作文眺望 篇13
坐在陽(yáng)臺的椅子上，我眺望著(zhù)夜空，突然，幾束煙花在我頭頂上方綻放，五顏六色，閃耀著(zhù)迷人的光芒，從內到外一點(diǎn)一點(diǎn)伸展開(kāi)來(lái)，正如它名字之中的“花”一樣，迫不及待地展開(kāi)它們美麗的“花瓣”，伴隨著(zhù)歡快綻開(kāi)的響音，仿佛在為新年送上絢麗的祝福。這是一年一度的除夕之夜，煙花過(guò)后，一切重歸平靜，我看著(zhù)天空，這一切沒(méi)有讓我感到太多的歡樂(lè )。
夜空下，我想起了已經(jīng)去世的外公，仿佛又回到了過(guò)去，回到那個(gè)小得在地圖上都看不見(jiàn)的小村莊，兒時(shí)的我和外公曾在那里眺望過(guò)美麗的夜空。
記得夏季的一個(gè)深夜，外公叫醒了我：“小孫兒，外公帶你去看看農村的夜空�！蔽液屯夤诹朔宽�，外公手指著(zhù)空中那一輪明月，感嘆說(shuō)：“多么美，多么美麗的月亮呀�！背抢锏脑铝岭鼥V，時(shí)隱時(shí)現，這里的月亮光明磊落地掛在我們頭頂，晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕，在天空緩緩地移動(dòng)著(zhù)，像一個(gè)美麗的仙女，又像一朵開(kāi)到圓滿(mǎn)的白蓮花，向人間灑下它純潔的光輝。外公指點(diǎn)著(zhù)月宮中的桂花樹(shù)，給我講起了嫦娥奔月的故事，讓我悠然神往。
有時(shí)，我們一起眺望星空，天上的星星數不勝數，農村人可不知道北斗星之類(lèi)的，爺爺只是告訴我：“瞧，那像不像一個(gè)鋤頭，這幾顆連在一起像不像熟透的茄子�！蔽姨魍切切�，就像是漆黑的墨紙上灑下了無(wú)數粒白砂糖，又像是天上的神仙不小心打翻了一箱子璀璨的珍珠，四下散落著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)人間的美好。
外公陪伴我一起眺望夜空，啟蒙了我最初的美感，讓我學(xué)會(huì )了安靜地欣賞自然之美。外公是不是也化作了一顆明亮的星星，一直照耀著(zhù)我，護佑著(zhù)我。
在喜慶的節日，望著(zhù)稍縱即逝的煙花，我不由感嘆那些美好的時(shí)光如煙花般消逝，唯有珍惜當下，珍惜親情。
初三作文眺望 篇14
站在十五歲的門(mén)檻，眺望我的十六歲；經(jīng)歷十五歲的生活，暢想我的十六歲；徘徊十五歲的步伐，沖向我的十六歲�！}記
歲月流逝，在十五歲的季節里，我們經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了多少快快樂(lè )樂(lè )；在十五歲的花季里，我們在追逐，在奮斗。因為只有一個(gè)目標，就是走向十六歲的雨季。
以前的我喜歡獨自坐在角落仰望星空，看著(zhù)流星從天邊劃落�？涩F在只能坐在教室里，以書(shū)本為伴，埋頭苦讀，沖破十五歲的旅程，帶著(zhù)微笑走向十六歲的雨季，不再去仰望星空中劃過(guò)的流星。
面對著(zhù)十六歲的時(shí)光，我只有一種想法，那就是努力地走向十六歲的夢(mèng)里。于是，我承載著(zhù)自己過(guò)去無(wú)數的快樂(lè )與憂(yōu)傷，無(wú)數的成功與失敗，揚起風(fēng)帆，疾速駛進(jìn)十六歲的渡口……
我不知道，十六歲的歲月將會(huì )有什么，可能是成功明亮的彼岸，也可能是一片漆黑的海岸，摸不到盡頭，但我都將不會(huì )失望，因為我努力了，我?jiàn)^斗了，我無(wú)怨無(wú)悔。因為，人生就像在沙漠中前行，一步步，一程程，前方是一望無(wú)垠的廣袤大地。
我帶著(zhù)十六歲的夢(mèng)想，帶著(zhù)深深的希望，邁向十六歲的雨季，哪怕每次都失敗，我都將不悔，因為我擁有十六歲的力量。即使是流星，也要報答天空瞬間的閃爍；即使不能留下傳奇，也要走出淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星走過(guò)道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的自我。我堅信，心是純潔無(wú)瑕的碧玉，即使碎了，也還是無(wú)瑕的！
帶著(zhù)十六歲的夢(mèng)，我踏上征程，去實(shí)現夢(mèng)想，去放飛自我，把十五歲的花季留作回憶，去眺望下一個(gè)雨季的征途吧！
初三作文眺望 篇15
遠方，有人們心中向往的那片憧憬，不要因為曾經(jīng)跌倒而畏懼不前，不要因為前路漫漫而止步退卻。俗話(huà)說(shuō)：“天有不測之風(fēng)云，人有旦夕之禍�！蔽覀円龅牟⒎潜M情享受眼前美好，而是懂得未雨綢繆，局限于眼前好比坐井觀(guān)天，只有時(shí)刻眺望遠方才有希望。
愚者只局限于眼前，鼠目寸光最終泯滅于歷史，令人惋惜。清朝的閉關(guān)鎖國政策使國民只看到自己，局限于當前自給自足的生活狀態(tài)而忽略了其他國家的進(jìn)步與發(fā)展，從而走向衰敗。西楚霸王項羽只看到眼前的輝煌，于鴻門(mén)宴中放虎歸山，最終造成四面楚歌兵敗垓下，自刎烏江的結局，留給后人無(wú)盡的嘆息，如果他目光放遠一點(diǎn)，渡過(guò)了烏江，想必幾年后仍可卷土重來(lái)，便不會(huì )有如此下場(chǎng)。
智者不為眼前所惑，放遠眼光才能成就一番事業(yè)彪虎史冊。東渡日本留學(xué)的魯迅眺望遠方，放眼祖國未來(lái)，他在求學(xué)過(guò)程中逐漸認識到精神的麻木比身體的虛弱更可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運，首要的是改變所有中國人的精神，改變中國人的精神則先是藝術(shù)和文學(xué)。于是魯迅在不被親友理解的狀況下棄醫從文，用鐵筆與尖銳的文字喚醒沉睡的雄獅，中華民族從此站起來(lái)正因為大有像魯迅一樣敢于眺望遠方的人。
勾踐兵敗為奴，但它不只顧眼前失去尊嚴的事情，而是放遠目光，一方面深懷喪國之痛，一方面臥薪嘗膽忍辱負重，日夜操兵，慘淡經(jīng)營(yíng)，最終三千越甲吞吳。倘若他目光短淺，只顧眼前的事無(wú)法接受事實(shí)，或許他會(huì )以茍且偷生的方式度過(guò)余生，最后又怎能取得成功？
一個(gè)人，一個(gè)民族，只是關(guān)心眼前的事是沒(méi)有將來(lái)的。我們要經(jīng)常眺望遠方，只有站得更高，才能看得更遠。經(jīng)常眺望遠方才能突破迷霧，看見(jiàn)曙光；才能重重霧靄到達彼岸；才能直掛云帆濟滄海。
初三作文眺望 篇16
抬頭看天；低頭見(jiàn)地；回頭看看過(guò)去；往外看，是亮還是暗。
——銘文
日復一日，年復一年，時(shí)間像流沙一樣流逝。正如朱自清所寫(xiě)：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默的時(shí)候，你會(huì )從你眼前經(jīng)過(guò)�！蔽叶嗝聪Ｍ也荒荛L(cháng)大，我多么希望時(shí)間能在這一刻凍結，這樣我們就永遠不會(huì )接觸到黑色和可怕的死亡。
這種麻煩從我爺爺去世那天就產(chǎn)生了�？粗�(zhù)骨頭，誰(shuí)會(huì )想到和藹可親的爺爺？看著(zhù)爺爺70歲生日的照片，淚水模糊了我的雙眼，我很受傷，很害怕。為什么我沒(méi)有這一天？
也許“死亡”這個(gè)詞離我很遠，但卻讓我覺(jué)得離它很近，近到窒息。我開(kāi)始討厭《西游記》，那些“永生”和“輪回”的名詞讓我討厭。如果說(shuō)有“輪回，長(cháng)生不老”的說(shuō)法，那我爺爺呢？把我爺爺還給我！
雖然我知道沒(méi)人能聽(tīng)到我的呼喚。我也知道人生苦短。我一遍又一遍的告訴自己，不要去想死亡，不要去想未來(lái)，但是我總是夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)女鬼張牙舞爪的向我走來(lái)，我總是在睡夢(mèng)中醒來(lái)。
這里面似乎每天都有困擾著(zhù)我的煩惱，越是刻意忘記，越是深刻。
時(shí)間，你奪走了多少生命；死神，有多少人見(jiàn)過(guò)你渾身是血。一年有365天，月與月，日與日，時(shí)與時(shí)都在變化。多少人從嬰兒成長(cháng)為幼兒，從幼兒成長(cháng)為少年、青年、中年，最后成長(cháng)為歷經(jīng)滄桑的老人。我也在成長(cháng)。誰(shuí)能告訴我如何擺脫那片烏云？誰(shuí)能告訴我時(shí)間什么時(shí)候會(huì )停止？
沒(méi)有人能解決這個(gè)麻煩。是的，沒(méi)人能解決。
……
“你聰明，告訴我，為什么我們的日子一去不復返了？”
初三作文眺望 篇17
眺望海的彼岸，沙灘上寫(xiě)著(zhù)我的未來(lái)；眺望上的高峰，巖壁上刻著(zhù)我的未來(lái)；眺望廣袤的星空，那里描述著(zhù)我的未來(lái)！
無(wú)論是家人還是似曾相識的“陌生人”在彼此談話(huà)時(shí)，都會(huì )講起未來(lái)，談起互相的夢(mèng)想！
有不同的未來(lái)，數學(xué)家、醫學(xué)家、獲得諾貝爾獎……
這些都是同一個(gè)夢(mèng)想，流芳百世！被后人所銘記。
當然，我也有我的未來(lái)和夢(mèng)想，但占據主要地位的只有一句話(huà)“為人類(lèi)做點(diǎn)事！”
我的家人身體不好，經(jīng)常生病�？吹剿麄冇滞掠謺炗殖�，再加上我的體弱多病，于是在我幼小的時(shí)候便有了一個(gè)當醫生的理想！雖然我不是很鐘愛(ài)這個(gè)置業(yè)，甚至有時(shí)候也會(huì )動(dòng)搖，但是還是決定，當醫生！
醫生這個(gè)職業(yè)真的是很神圣的！他們在病的“法庭”上不斷的“起訴”“辯護”，有時(shí)候“法院”“裁定”醫方優(yōu)勝，而有時(shí)候卻不是……。再大一點(diǎn)，我便有了更深的體會(huì )，給家人看病跑前跑后，交這費，交哪費；到這里檢查，到那里檢查，僅僅這幾項就足夠讓我受不了了，更何況病人？于是，我打算辦一所“真正”的醫院，用我自己的才能與愛(ài)心“為人類(lèi)做點(diǎn)什么！”
但是，在我很高興的告訴別人我的理想時(shí)，卻讓我真的不知所措……！當我看了《后天》這部電影，告訴了我們“昨天”才是美麗的世界，“今天”我們不去珍惜，“明天”我們加以破壞，“后天”世界將成為另外一顆火星！
我便想到了如果世界的環(huán)境不好，那么再好的醫生也無(wú)法醫治這種“不治之癥”，于是我動(dòng)搖了想當一個(gè)環(huán)境保護主義者，目的是“為人類(lèi)做點(diǎn)什么……”
沙灘、巖石、星星上都在告訴我一個(gè)真理，你所眺望未來(lái)是“為人類(lèi)做點(diǎn)什么！”
初三作文眺望 篇18
夜色，敏捷延伸，像一個(gè)巨大的黑影，吞噬掉一切的光線(xiàn)。
星星，是奧秘的畫(huà)家用無(wú)形的筆在巨大的內幕上勾勒出的光痕，那一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的軌道，靜靜地坐落在內幕上，其中有一顆最絢爛、最耀眼的，不時(shí)刻刻望著(zhù)人世。
小時(shí)侯，媽媽說(shuō)：“假如有一天媽媽病逝了，那媽媽一定會(huì )變成夜空中最耀眼的一顆星星，不時(shí)望著(zhù)你，看護你……”
長(cháng)大后，哥哥說(shuō)：“又牽掛媽媽啦！別哭啦，告知你哦，站在摩天輪上能夠和星星零距離觸摸，想媽媽的話(huà)，能夠去坐摩天輪哦！”
后來(lái)啊，老板說(shuō)：“小姑娘，何須這么拼命呢，天天加班會(huì )熬壞身體的，你假如很急需用錢(qián)，我能夠先借你，等你漸漸賺足了再還我！”
總算有一天，我拽著(zhù)零零碎碎的錢(qián)，跑去坐摩天輪。我雙手緊緊貼在玻璃上，睜大眼睛看著(zhù)越來(lái)越接近的星星。當轉到最高層的時(shí)分，我觸摸不到星星，它仍舊離我那么悠遠，燦爛的笑臉仍舊那么含糊。
“啪嗒！”我的視野開(kāi)端含糊，淚珠就像預約好的，拼命往下掉。也不知手機是什么時(shí)分響的，在有感覺(jué)時(shí)，無(wú)力地按下通話(huà)鍵。
“丫頭，哭了？”哥哥關(guān)心的聲響。
“我……碰不到……媽媽……”我不止的抽泣。
“丫頭，你試著(zhù)閉上眼看看，然后伸手去觸碰媽媽的臉，你會(huì )感覺(jué)到的，由于她一向活在咱們心中，不信的話(huà)，你也能夠感受一下，心房里是不是暖暖的，假如是的話(huà)那就對了，由于那里裝滿(mǎn)了媽媽的愛(ài)！”
咱們用緘默沉靜完畢了這段對話(huà)。閉上眼睛，媽媽慈祥的臉顯現眼前，伸手去觸碰，我好像感覺(jué)到了她的溫度化作一股熱流順著(zhù)血液流入心房。
從此以后，我喜愛(ài)上了摩天輪，由于喜愛(ài)上了星空。透過(guò)玻璃，我眺望那顆最耀眼的星星，閃爍著(zhù)，好像在對我笑！
初三作文眺望 篇19
站在巍峨的山頂，看到的依然是鐵青色的山，而我苦苦追尋的那片夢(mèng)幻是遠了許多還是近了許多？
小時(shí)候，我常常拽著(zhù)爸爸的胡子問(wèn)：“山的那邊是什么呢？”早已不耐煩的爸爸說(shuō)道：“山的那邊有城市、樓房、各色的糖果，還有許許多多的人�！甭�(tīng)到有各色的糖果，心中一陣激蕩的水花閃現，更加激起年幼的我對山那邊的向往。
漸漸懂事后，我常站在院子里望著(zhù)對面的山發(fā)呆。爺爺和藹地走過(guò)來(lái)，笑容中略帶一絲凝重地對我說(shuō)：“你漸漸長(cháng)大了，懂事了，記得你常常問(wèn)我們山的那邊是什么，現在我大致告訴你，山的那邊是一個(gè)外面的世界，是一個(gè)嶄新的、美好的世界，外面有形形色色的人、許多新奇的事物，是你見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞的一個(gè)屬于成功者的世界。你要努力學(xué)習，為將來(lái)走出去做準備�！边@時(shí)爸爸也聞聲走來(lái)，與爺爺交談著(zhù)，最后又對我說(shuō)了許多。我終于知道，不只是我對外面充滿(mǎn)著(zhù)向往，還有爺爺，還有爸爸。這是爺爺的心愿，也是爸爸的心愿，更是我的心愿。
現在，看著(zhù)試卷上那名落孫山的成績(jì)，心中總有一種說(shuō)不出的悲愁，似乎自己的理想可望而不可即了。旭日東升，猛然間看到托起太陽(yáng)的那一座高山，腦海中再一次浮現出早已頹廢的心愿。
再次登臨那座山頂，看到的依然是鐵青色的山，而我苦苦追尋的那片夢(mèng)幻確也近了許多。前面的朝陽(yáng)已不同于昨日的黃昏。日落心不落，有志終會(huì )升。初升的太陽(yáng)是一個(gè)圓，也是一個(gè)“0”，失敗了仍可以重新開(kāi)始，不是嗎？
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，承載著(zhù)這只化決心為動(dòng)力的扁舟，駛向彼岸的世界……
初三作文眺望 篇20
那是一個(gè)秋日的午后，一對父女騎著(zhù)自行車(chē)，騎上山坡，騎過(guò)樹(shù)林，在一棵高大的樹(shù)下下了車(chē)。父親蹲下身來(lái)，女兒緊緊地抱住父親，向即將遠行的父親告別。
父親走下山坡，來(lái)到岸邊。只見(jiàn)一條小船孤零零地躺在那兒，似乎在催促著(zhù)父親趕緊上船。父親走到岸邊，又停住了，他回頭看著(zhù)女兒，仿佛記起了什么，他跑上山坡，又一次把女兒抱起來(lái)，才依依不舍地離去。
女兒站在山坡上，看著(zhù)小船慢慢地遠去，消失在地平線(xiàn)上。女兒騎上單車(chē)，孤獨地騎過(guò)鄉間小路。
第二天，太陽(yáng)一升起來(lái)，女兒又騎著(zhù)車(chē)，爬上山坡，眺望海上。從那以后，不論風(fēng)吹雨打，女兒都騎車(chē)到海邊眺望�？墒�，日子一天天過(guò)去，父親仍然沒(méi)有回來(lái)……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，女兒長(cháng)大了。那天早晨，她與幾個(gè)朋友結伴騎行，到了海邊，女兒下車(chē)眺望，可是哪兒有父親的蹤影��？
那旋轉的輪胎如時(shí)光流逝，轉眼間，女兒有了丈夫。丈夫與女兒來(lái)到海邊，女兒一如既往地下車(chē)、眺望，依然沒(méi)有父親的影子。
彈指間，女兒有了子女。黃昏，她與丈夫帶著(zhù)兒子和女兒到海邊玩，她又走下山坡，眺望遠方，父親仍然杳無(wú)音信……
光陰荏苒，女兒已經(jīng)是中年人了。一個(gè)寒冷的冬日，女兒騎車(chē)來(lái)到岸邊，父親走時(shí)的那片海早已干涸，留下的是一片沼澤地。
女兒已是垂垂老矣，她人生的輪子馬上要走到盡頭�？伤酝浦�(zhù)自行車(chē)，搖搖晃晃地走向岸邊。她走下山坡，走過(guò)那早已枯涸的大海。在一堆草叢的中間，躺著(zhù)一條船，她驚喜地發(fā)現，那就是父親的船！女兒躺著(zhù)船上，仿佛投入了父親的懷抱……在夢(mèng)中，她見(jiàn)到了父親，與父親緊緊地擁抱在一起。
這是一部感人的電影，描寫(xiě)了女兒的盼望，也描寫(xiě)了女兒的一生，讓我體會(huì )到父女間濃濃的愛(ài)。
初三作文眺望 篇21
仰頭展望，跳入眼簾的必定是蔚藍天空，或許還有那一聲聲尖銳長(cháng)鳴。
鷹的展翅翱翔，是經(jīng)歷一次長(cháng)久的閱歷。經(jīng)過(guò)殼的破裂，看到世界的第一眼，便很是喜悅。撲向媽媽?xiě)阎袝r(shí)，根本經(jīng)不起什么的稚嫩心靈，便得到一股溫馨，感受到母親的體溫。
十幾天過(guò)后，自己便試著(zhù)從樹(shù)枝上，上下躍動(dòng)。悄悄地，慢慢地，它就要起飛了，但在展翅高飛之前必須有一段足夠長(cháng)的地面供其滑翔。如果滑翔的助跑線(xiàn)長(cháng)度太短，鷹就難以施展它擁抱藍天的理想。久而久之，鷹便會(huì )喪失飛翔的信念，甚至喪失飛翔的能力。同時(shí)，我想生活中何嘗沒(méi)有人為地縮短實(shí)現理想的助跑而落得個(gè)一事無(wú)成的可悲下場(chǎng)之人？
體育課上，老師組織同學(xué)跳遠，老師會(huì )給我們劃定一定距離，作為助跑線(xiàn)。沒(méi)有助跑線(xiàn)，你根本不會(huì )有充足的動(dòng)力來(lái)跳躍，當然你跳過(guò)的距離也不會(huì )遠。剎那間，回過(guò)頭去眺望，自己卻佇立在零點(diǎn)。零點(diǎn)意味著(zhù)自己的徒勞，意味著(zhù)我們依然立在原地，如一座山的屹立，久而不動(dòng)。
誠然，助跑線(xiàn)的重量無(wú)法用天平來(lái)衡量，無(wú)法用一張印著(zhù)黑字的紙片來(lái)概述，無(wú)法用一幅漫卷長(cháng)畫(huà)來(lái)描繪。
鷹的破殼而出，經(jīng)歷一些甜的滋味，接著(zhù)是苦的來(lái)臨，但這些是為它們的長(cháng)遠之計做好準備。不錯，鳥(niǎo)的起飛，會(huì )拂過(guò)一段水面，而越?jīng)_越高。最后，會(huì )自得其樂(lè )地徜徉在藍天之下。跳遠的技巧，讓我們讀懂其中的蘊含。每個(gè)人都會(huì )憧憬著(zhù)未來(lái)的美好，助跑線(xiàn)就會(huì )起到重要的作用。
我們應該趁著(zhù)美好年華，去充實(shí)，去豐富自己。讓我們的助跑線(xiàn)越來(lái)越寬，讓我們的未來(lái)更加精彩！
我們應該為自己的人生添一道勝利的絢彩！
初三作文眺望 篇22
一曲短笛，婉轉悠抑，載不動(dòng)的，卻是一簾幽夢(mèng)。
——題記
那是我所懷戀的，一首歌；那是我所期盼的，一個(gè)笑臉。
在我小時(shí)候，你是我最好的朋友，我們一同在晨風(fēng)中散步，在夕陽(yáng)里奔跑，一起在朦朦細雨中在低階談心。我們組成的是形影不離，不曾擁有的，是形單影只。我喜歡你說(shuō)話(huà)的聲音，溫柔而動(dòng)聽(tīng)；喜歡在安靜的時(shí)候聽(tīng)你的一曲短笛。
“寧有故人，可以相忘，心中曾不卷藏？寧有故人，可以相忘，曾不睠懷疇曩……”
總是有一種莫名的傷感，觸碰著(zhù)我的心，我總是送你木質(zhì)的書(shū)簽，記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你對我說(shuō)：“沒(méi)有什么是可以遺憾的。最美的話(huà)莫過(guò)于珍惜，最美的回憶莫過(guò)于消散風(fēng)中�！蹦莻�(gè)聲音，細膩，就像在交織著(zhù)一幅美麗的畫(huà)。
我也總是適應著(zhù)這種會(huì )有遺憾的生活，比如，你突然離開(kāi)了我。
你突然因事而離開(kāi)，就像一個(gè)影子，天黑了，便消散。你僅僅留了一盤(pán)CD和一張字條，那是我最喜歡的《寧有故人》，在蒙了，我企圖抓住過(guò)往，可那身影卻在飛速流轉的時(shí)間中，破碎了，成為破碎的記憶。
“寧有故人，可以相忘，心中曾不卷藏？寧有故人，可以相忘，曾不睠懷疇曩……”那又是一種特殊的感覺(jué)，對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失心之痛，只有CD的歌，一遍，一遍……
那笛聲，沉重，婉轉，悠揚，動(dòng)聽(tīng)。充滿(mǎn)了我們的回憶；那笛聲空靈，美妙。在我的心中回蕩，滿(mǎn)是欣慰與感動(dòng)。
那聲音，是我最喜歡的聲音。那笛聲，一遍遍印在心里。
憑欄眺望，一曲短笛，一曲幽怨。
初三作文眺望 篇23
人之初，性本善，性相近，習相遠，耳熟能祥的詩(shī)句，讓我靜心，回歸人的本性、初心，思考生命的意義，生命不止于眼前的茍且，也不一定擁有詩(shī)和遠方，而在于內心深處，心中那遙遠的地方。
如今，現代化城市的生活方式，手機、電腦、平板、電視等這些電子產(chǎn)品，已經(jīng)將我們這些年輕人團團包圍，面對這些花花綠綠大千世界的誘惑，我們這些青年軍幾乎無(wú)人幸免，統統被這些誘惑打敗，成為他們的俘虜，失去了自我，忘記了初心。
回歸初心，叩問(wèn)自己的內心深處。是否還記得曾經(jīng)的那些豪情壯志，是否還記得曾經(jīng)立下的種種誓言，是否還記得自己的初心、自己的夢(mèng)想，哪怕只記得一小部分、一點(diǎn)、一滴，就應該拿起自己的武器沖上去，將那些阻礙內心、傷害初心的東西統統砍掉，用他們的血來(lái)幫助自己找回自我、尋回初心。
眺望遠方，奮斗自己的未來(lái)命運。少壯不努力，老大徒傷悲，未來(lái)自己的命運掌握在自己的手中，有人會(huì )說(shuō)：現在學(xué)習不太好，以后努力一定可以，這些話(huà)，我也曾經(jīng)無(wú)數次對自己說(shuō)過(guò)，但現在深思自己的過(guò)去，其中端倪歷歷在目，它狠狠地欺騙了自己，正在毀掉自己，別在自欺欺人；人的一生是無(wú)止境的，有無(wú)數個(gè)將來(lái)組成，但有成就的未來(lái)只有一個(gè)，永遠掌握在自己手里，自己的命運不能等，也等不起，改變自己命運的捷徑就是奮斗，用自己的青春熱血去披荊斬棘，攻克堡壘，實(shí)現自己的夢(mèng)想，成就自己的美好未來(lái)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，生命不止于眼前的茍且，也不一定擁有詩(shī)和遠方，而在于回歸初心，內心深處迸發(fā)出強大的奮斗之光，去眺望遠方的光明，也許詩(shī)和遠方就在下一個(gè)站口等你。
初三作文眺望 篇24
歷史，一個(gè)來(lái)自過(guò)去的事物。上海，一個(gè)繁華的商業(yè)都市，在歷史的另一端，只是一座不起眼的小村莊，可以說(shuō)除了上海人沒(méi)有人知道它的存在。但是，短短幾十年里，虹橋機場(chǎng)，錦江樂(lè )園……一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡發(fā)生了，就這樣，上海也漸漸被人們所認識，所了解。
現在的上海有著(zhù)發(fā)達的科技，是一個(gè)完全商業(yè)化的重要城市。然而，人們并不滿(mǎn)足與現狀，不斷的努力，使上海更加鮮為人知。一座座高樓的崛起，屹立在沉靜湛藍的的天空下，與鳥(niǎo)兒肩并肩，與云朵說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，與雨露一起講述著(zhù)天空的故事。有成功必定使去了什么，可能溪流不再像以前一樣清澈，花木不再像以前一樣生機勃勃，動(dòng)物們不再像以前自由快樂(lè )，當然，這是只無(wú)法與歷史所相比的一點(diǎn)。歷史也有值得回味的地方�，F在的上海比起歷史，有了更多正在飛翔的童夢(mèng)，一點(diǎn)一點(diǎn)往上飛，向一個(gè)固定的光點(diǎn)飛去，等待著(zhù)實(shí)現那一天的到來(lái)，準備著(zhù)在社會(huì )大顯身手……
未來(lái)的上海，這個(gè)概念是不存在的，沒(méi)有人可以想象，在若干年后，上海會(huì )變成設么樣子沒(méi)有人知道，可能變得更好，也可能會(huì )倒退。未來(lái)，一直是個(gè)未知數，猜測只是猜測，不一定會(huì )成為現實(shí)，但有了美好的希望，才有成功的可能。通往未來(lái)的路是由臺階組成的，而鋪成這些臺階的石板，就是一個(gè)個(gè)個(gè)人的夢(mèng)想，當夢(mèng)想愈來(lái)越多，臺階就越來(lái)越高。雖然看不見(jiàn)未來(lái)，但可以通過(guò)每一個(gè)人小小的努力，組合成一個(gè)呈現在眼前的美好未來(lái)，漸漸地，模糊的未來(lái)變得清晰，一個(gè)陌生但的熟悉的城市浮現了，那大概是幾十年后的上海吧。
知道過(guò)去的事物，把握今天的一點(diǎn)一滴，夢(mèng)想未來(lái)的將會(huì )發(fā)生的一切，眺望歷史，夢(mèng)想未來(lái)。
初三作文眺望 篇25
那是一個(gè)太陽(yáng)生氣的山巔，那是一個(gè)綻放光芒的山巔，那是一個(gè)令人向往的山巔。我靜靜地眺望著(zhù)，等待著(zhù)。是的，它將要與我見(jiàn)面了！看啊，它開(kāi)始射出光芒，仿佛是一個(gè)聚點(diǎn)向外延伸出了無(wú)數的精華之路，送給大地，送給每一個(gè)人。它心中似有萬(wàn)重抱負，在努力地向上攀登，為的便是實(shí)現它的最終理想 升向高空。
晨曦的小路散發(fā)著(zhù)沁人的芳香，顯現出她那獨特的神韻。她的長(cháng)發(fā)飄逸，覆貼在地上，上面點(diǎn)綴著(zhù)大自然的禮物 有蒼翠欲滴的玉樹(shù)，有朝氣蓬勃的生靈。我靜靜地望著(zhù)，視線(xiàn)移向遠方，我不知這路面眼前向何方，總之，她的頭發(fā)無(wú)盡頭，但是有她的發(fā)，就有她的香。因為這條路伸向了城市，是鄉村與城市交通唯一道路，她延伸到村里人向往的城市，她延伸到了成功的地方。她的最終目的也是向成功發(fā)展。
一群大雁，排著(zhù)整齊的隊伍飛向南方，它們要去那里避寒過(guò)冬了。飛快的速度像是對這里的一切都毫無(wú)記憶，連很小的雁也跟著(zhù)集體飛走了。漸漸地越來(lái)越遠，飛向了遠方。即使征途漫漫，也不辭勞苦，因為堅持到最后是一定有所成功的，只是飛得越遠，對自己的生存會(huì )更有益處。它們消失在我的視線(xiàn)里，它們向屬于自己的生存環(huán)境飛走了。
猛然之間才想起，又一年將要過(guò)去了，我將又要與這個(gè)年齡說(shuō)再見(jiàn)，飽含留戀的情感，我的眼前閃現出過(guò)去的一幕幕：我曾因貪玩荒廢時(shí)光；我曾因疏忽錯失良機；我曾因魯莽犯下錯誤……過(guò)去的時(shí)光有很多是不堪回首的。我回味著(zhù)一切，感受著(zhù)旭日的進(jìn)取，小路的開(kāi)拓，大雁的堅持不懈。我明白了，我應該像他們一樣迎難而上，做一個(gè)全新的自我。
眺望遠方，飛向遠方！
初三作文眺望 篇26
鳥(niǎo)的生命，在于飛翔。失去了飛翔的能力，鳥(niǎo)就失去了靈魂。
媽媽帶回了一只小鳥(niǎo)，一只受了傷，不知能否康復的小鳥(niǎo)。我把它養在一個(gè)箱子里，我只能這樣做。有時(shí)，我會(huì )把它放在花盆里，任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽(tīng)，因為它不是為了唱歌給我們聽(tīng)。雖然失去了飛翔的能力，但是這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)并不失它那天生活潑好動(dòng)、喜歡到處望的本性。
雖說(shuō)它是一只鳥(niǎo)，但我覺(jué)得我似乎是在養雞。
一天傍晚，它不再那么好動(dòng)了，我把它放入箱子里，它也不再胡亂啄箱子了，我以為它太累了，但我錯了。
第二天早上，它更沒(méi)精神，給它東西它也不吃，我只好把它放在花盆里，希望它的會(huì )好些，但無(wú)濟于事，它還是走了。在臨死前，它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒(méi)讓它完成心愿，在死前，它每天看到的只有一塊無(wú)情的天花板，它死不瞑目。
我把它埋在一處可以看得見(jiàn)美麗的天空，也能感受得到大自然的地方，這是我唯一可以為它做的了。
我竭力想忘記這件令人悲傷的事情，可是我卻無(wú)法做到，我忘不了它，忘不了它那最后的眺望。
它的眺望深深的觸動(dòng)了我。
一只鳥(niǎo)失去了飛翔的能力，它也能感受到失去的不僅僅是飛翔，還有許多對它更為重要的東西。鳥(niǎo)兒都能有情感，我們?yōu)楹尾荒�？鳥(niǎo)兒都懂得珍惜，我們?yōu)楹尾欢�？我想，不是我們沒(méi)有情感，不是我們不懂珍惜，是我們發(fā)現不到自己的行為。
小鳥(niǎo)的眺望觸動(dòng)了我的內心。真的，只要我們懂得珍惜我們眼前的一切，我們的心中就可以沒(méi)有負擔，很輕松地活著(zhù)，不會(huì )再有最后的眺望。
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