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初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字（精選70篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 1
暖是食物，在我饑餓的時(shí)候是它喂飽了我；暖是蠟燭，在黑暗的時(shí)候是它照亮了我前進(jìn)的道路；暖還是脊梁骨，支撐著(zhù)整個(gè)身體；暖更是愛(ài)，愛(ài)是一種力量。
媽媽你還記得嗎？五年級下學(xué)期，學(xué)校讓我參加田徑比賽。我不去，因為我害怕比不過(guò)人家會(huì )輸，會(huì )被人嘲笑，甚至會(huì )被老師批評，但你卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)；‘孩子，做任何事都要經(jīng)過(guò)第一次，如果你不去嘗試一下，長(cháng)大以后你也不敢去接受挑戰，即使你在比賽中輸了，但實(shí)際你是贏(yíng)的，你要跟自己比賽，而不是跟別人比�！瘚寢尩脑�(huà)給予了我力量、信心。
以后的每一天我都是早出晚歸跟著(zhù)體育老師訓練，可是在訓練的過(guò)程中會(huì )遇到很多挫折，但我一點(diǎn)都不怕，因為媽媽說(shuō)的那些話(huà)，讓我咬緊牙堅持到最后。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，終于到了比賽那天，我變得有點(diǎn)緊張�？删驮谶@時(shí)，媽媽看見(jiàn)我的神情，就知道我很緊張，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)；‘相信自己一定行�！椅⒚蛑�(zhù)嘴角看著(zhù)她。我在心里默念著(zhù)必勝。
緊張而又激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，廣場(chǎng)上人山人海、接踵而至�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面我的心跳突然加速，心想；完了完了，這下我輸定了。這時(shí)耳邊仿佛響起媽媽的話(huà)；要跟自己比，相信自己一定行……我鼓起了勇氣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的`迎接比賽，在比賽的過(guò)程中雖然有輸有贏(yíng)，但是我學(xué)到了一個(gè)道理；做任何事情都要有勇氣、信心，要知道輸贏(yíng)并不重要，重要的是盡心了……
光陰似箭，日月如梭。3天的比賽都結束了，而我也成功了，我的心比吃了蜜還甜，因為我沒(méi)有給學(xué)校丟臉而是爭光。親愛(ài)的媽媽?zhuān)皇悄憬o予我勇氣，要不是你給予我信心，或許現在‘一無(wú)所有’，或許沒(méi)有成功的果實(shí)。
媽媽謝謝你，謝謝你給我的暖，給我的愛(ài)，給我的勇氣，給我的信心。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 2
樸實(shí)的臉龐上綻放著(zhù)愛(ài)的溝壑；簡(jiǎn)單的衣服上閃耀著(zhù)愛(ài)的顏色；陌生的表情里隱藏著(zhù)人性的光輝；無(wú)私的大愛(ài)中是善良的血液在流淌。
無(wú)聊可厭的烏鴉在斷裂的樹(shù)枝上喳喳地鳴叫，黑色的知了趴在烏黑的樹(shù)枝上使人無(wú)法分辨，嘴角的.油污還未擦干，心里充斥的炎熱是夏日的惡果，池塘里的水昨晚還是滿(mǎn)塘，今日就被太陽(yáng)貪婪地吸干，只剩一灘淤泥堆積在我的心里。
從外婆家回家的路上道路泥濘，路途漫長(cháng)。跌跌撞撞的我在自行車(chē)上忽上忽下，提心吊膽。
忽然，前面出現了一個(gè)黑影，旁邊還有一團黃光，但是汗水模糊了我的視線(xiàn)，使我看不清楚，等到擦干汗水，我看到一位滿(mǎn)臉溝壑，面色黝黑，衣著(zhù)樸素的老人手拿黃袋，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看到小偉了嗎？小朋友，他是我的孫……”
“沒(méi)看到�！蔽也患偎妓鞯幕卮鹚�，因為我心中在回響著(zhù)姥姥的話(huà)語(yǔ)：他可能是“人販子”，我箭一樣的竄了出去。
或許是頭腦發(fā)熱，我全然忘記了考慮自身處境，只聽(tīng)“轟”的一聲，自行車(chē)倒下，我飛到了泥潭中，我弄得一身污泥，無(wú)法脫身，不知怎么辦才好，這時(shí)，只見(jiàn)剛才那位老人飛速跑過(guò)來(lái)，朝我扔樹(shù)枝，我緊緊地抓住樹(shù)枝，他拼命的把我往岸上拽，我心里百感交集，待我脫險后，還沒(méi)來(lái)得及道謝，他便消失在落日的余暉中。
在時(shí)間的列車(chē)上，愛(ài)與時(shí)間同行，忘不掉愛(ài)的溝壑，忘不掉愛(ài)的顏色，那是人性的光輝，是善良的血液在流淌。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 3
人生路上一張張微笑的臉龐如沙漠中淺淺的腳印隨時(shí)間的不斷流逝漸漸模糊，而父親那洋溢著(zhù)微笑而又飽經(jīng)風(fēng)霜的臉卻讓我難以忘記——父親的微笑給了我啟迪。
秋風(fēng)吹開(kāi)了柑桔樹(shù)上的一張張金_的笑臉，卻也吹來(lái)了憂(yōu)傷，然而憂(yōu)傷再沉重也趕不走父親那千溝萬(wàn)壑的臉上那抹甜蜜的微笑。
今年的柑桔大豐收了，對于果農來(lái)說(shuō)是一件大好事，但柑桔的增產(chǎn)使價(jià)格很低。因為這件事情，母親急得像熱鍋上的螞蟻，而父親卻表現得很平靜，臉上那甜甜的微笑未消失。母親說(shuō)，父親不顧事，而我卻說(shuō)，父親很鎮定。父親對我們說(shuō)：“現在光急是沒(méi)有任何用處的'，只有放平心態(tài)慢慢地想解決困難的辦法，才能順利度過(guò)難關(guān)�！�
父親的笑臉告訴我遇到困難要坦然面對，才能將困難是踩在腳下，讓困難無(wú)翻身的余地。
早晨涼爽的清風(fēng)輕輕地吹，那攀爬在圍墻上的充滿(mǎn)活力的牽�；ㄏ蛭揖`放笑臉。而我卻因為那不堪一擊的考試成績(jì)帶著(zhù)一臉的憔悴。坐在窗戶(hù)前，不知不覺(jué)中豆大的淚珠己經(jīng)悄悄地落下，兩行淚流進(jìn)了心里�！斑诉诉恕伴T(mén)外傳來(lái)清脆的敲門(mén)聲，我趕緊擦干凈臉上的淚水。打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是父親。臉上未干的淚水未能逃過(guò)父親的眼睛。父親心疼地說(shuō)：“我的寶貝這是怎么了，又在因為考試的成績(jì)冒“小豆豆“了？“臉上還帶著(zhù)一抹甜蜜的微笑�？粗�(zhù)他面帶微笑的臉我頓時(shí)覺(jué)得心里不那么難過(guò)了。反而被他的話(huà)逗笑了。接著(zhù)他又給我講了一個(gè)關(guān)于林肯的故事，讓我知道了“失敗乃成功之母”。
父親的笑臉告訴我，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗。
父親的笑臉告訴我要用笑臉面對生活中的每一件事，不管它是好還是壞。
感謝父親那張給了我啟迪的笑臉，是這張笑臉教會(huì )了我怎樣面對生活。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 4
這天，母親節，親情，是最崇高最美麗的愛(ài)。母親對我那樣關(guān)心，那我對母親的感謝是怎樣的呢
這天，習慣地看看日歷：啊!這天母親節。我趕緊拿著(zhù)錢(qián)去上學(xué)。一路上，我猜想著(zhù)該送什么給母親才好。母親節送禮物給媽媽但是我三年來(lái)雷打不動(dòng)的習慣。
說(shuō)起母親節，我三年前就聽(tīng)到了。那時(shí)真幼稚，就送了自己寫(xiě)的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著(zhù)晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽?zhuān)瑡寢屄勚?zhù)花，緊緊地抱著(zhù)我。
今年，我是初一的學(xué)生了，學(xué)會(huì )了一門(mén)非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對于媽媽來(lái)說(shuō)就是這次的母親節禮物了。
出門(mén)買(mǎi)菜了，我提著(zhù)籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來(lái)到市場(chǎng)。那里熱鬧急了，人來(lái)人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃飯，長(cháng)得那么矮，總是被高大的人壓著(zhù)。那里的蔬菜又新鮮，種類(lèi)又多，看得我眼花繚亂。我提著(zhù)一籃又一籃的食物，差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧，那里人山人海的`。于是我便擠了進(jìn)去，地上擺著(zhù)一束一束地鮮花，美麗急了!我買(mǎi)了一束康乃興。提著(zhù)那么多事物，我笨重地回家了。
媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)滿(mǎn)桌子都是美味佳饒，直流口水�！俺燥埩�，吃飯了!”我提高嗓門(mén)大聲喊。全家吃了都表?yè)P我，特別是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P我，媽媽的關(guān)心，媽媽的愛(ài)心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺(jué)眼淚汪汪的，還有點(diǎn)心酸。想著(zhù)，想著(zhù)……
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 5
有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只期望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著(zhù)柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著(zhù)古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著(zhù)我，暗示我就應自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著(zhù)我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的'泥水打濕了。我撐著(zhù)傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。
每當看著(zhù)他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著(zhù)輕輕地喊著(zhù)“爺爺、奶奶”。
這時(shí)我想起了，男兒有淚不輕彈。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 6
青春會(huì )逝去，生命會(huì )衰竭，友情的綠葉也會(huì )凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢(qián)，而家里的錢(qián)只夠交我們姐妹當中一個(gè)人的學(xué)費。應對著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì )？姐姐才剛中考完啊，她不是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)校的嗎？她怎樣舍得她的至愛(ài)，她的追求��？她不是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門(mén)技術(shù)嗎？她說(shuō)過(guò)這是她的夢(mèng)想，她不會(huì )輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書(shū)桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢(qián)就留給你交學(xué)費吧，你要安心讀書(shū)，錢(qián)不是問(wèn)題，我能賺錢(qián)了，會(huì )供你讀書(shū)的�！蔽易詈竺靼琢�，原先姐姐是為了我才放下以前執著(zhù)追求的夢(mèng)想的`，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識是渴望和滿(mǎn)腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過(guò)遠門(mén)的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭惡險的社會(huì )，在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí)，她卻獨自承受著(zhù)生活帶給她的困難，挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。
其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 7
歲月的流沙從指間滑出，是誰(shuí)在我們的漫漫成長(cháng)路上，一路支持與相伴？是父母，如一本名著(zhù)，散發(fā)著(zhù)不平凡的氣息；孝，被追問(wèn)了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(cháng)河中，作為兒女的我們，又是如何報答自己的父母呢
母愛(ài)如水，溫柔而細膩；父愛(ài)如山，莊重深沉。父母對兒女的愛(ài)，散發(fā)著(zhù)永恒的光芒，沐浴在愛(ài)的芬芳中的我們，又該怎樣報答父母呢？我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的職責。而孝敬父母，是中華民族的傳統美德，是兒女應盡的職責與義務(wù)，父母含辛茹苦地把我們養大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我們的職責，我們沒(méi)有任何理由推托這份職責……
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的；父愛(ài)是嚴格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要，或許，父親并不會(huì )表達對我們的愛(ài)但是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，寬容我們的過(guò)失，無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，是我們永遠不能報答的，而我們此刻能做的，只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做起，孝敬父母。
母親，您就像荷葉一般，當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，依然為我們擋住風(fēng)雨，冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì )到母愛(ài)的`偉大，更是對母親的贊頌。父親，也是如此，不善于表達，卻從心里關(guān)心我們。父母對我們的愛(ài)，也許很難用語(yǔ)言表達，只能用心體會(huì )我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中華民族優(yōu)秀的傳統美德，父母對我們的愛(ài)，是難以用言語(yǔ)表達的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與職責，報答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 8
生活在這個(gè)世界上，所有的人都會(huì )！父女間，母子間，無(wú)論他們有沒(méi)有把握，他們總會(huì )。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力！
諾，是一個(gè)初一的學(xué)生，他從小就失去了雙親，與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過(guò)早地踏入那個(gè)充滿(mǎn)神奇的花花世界。十四歲的他學(xué)會(huì )了吸煙、喝酒，還經(jīng)常與一幫小混混在街上找事打架，儼然就是一個(gè)十足的“古惑仔”！
原來(lái)的班主任對他不管不問(wèn)。
這學(xué)期換了一個(gè)新班主任，是一位年輕的女大學(xué)生，剛分配來(lái)的。大家叫她言老師。一進(jìn)班的門(mén)，年輕的老師便注意到了這個(gè)看似流里流氣的'男孩。言老師想一些同學(xué)了解了諾的事情，知道了這個(gè)看似瀟灑的男孩背后的痛苦。
言老師經(jīng)常去諾家里看諾，還經(jīng)常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒(méi)要求諾做什么，要改變什么。但挪從這個(gè)年輕的老師的眼中看出：自己該改變了，該成為一個(gè)質(zhì)樸的陽(yáng)光男孩，該成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
一天，諾向言老師提出，言老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是莞爾一笑。
諾從那天開(kāi)始為自己的而努力。在街頭少了那個(gè)嘴里叼著(zhù)香煙，吐著(zhù)煙圈的男孩；課桌前多了一個(gè)手拿書(shū)本刻苦學(xué)習的少年。為戒掉那些壞習慣，諾把自己關(guān)在家里半個(gè)月，斷了和那些混混的聯(lián)系�？稍趯W(xué)習上，諾就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯數字同他似乎不曾相識，他得從頭學(xué)起。
功夫不負有心人，諾履行了自己的，祖母為他感到欣慰，同學(xué)為他感到快樂(lè )，言老師也為他感到高興。他變了，從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，惹是生非的小混混變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。它是諾改變的動(dòng)力！
既然了，我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴兀?/p>
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 9
我的面前佇立著(zhù)一座大山，它高聳入云，魏然屹立在我前進(jìn)的道路上。過(guò)？不過(guò)？我猶豫著(zhù)。那是初一那年，距離期末考試只有一個(gè)月，那天，突然傳來(lái)噩耗——奶奶去世了，那對我來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)晴天霹靂，在這沉重的打擊下，我不想學(xué)習，整日除了吃飯，就是睡覺(jué)，無(wú)所事事，更可怕的是，我染上了網(wǎng)癮。所有這一切好似一座山死死的'堵住了著(zhù)我的進(jìn)取之路。
一到星期五放學(xué)，網(wǎng)吧是我準時(shí)報到的場(chǎng)所。我墮落著(zhù)，就這樣持續了快一個(gè)月，直到有一天我被媽媽當場(chǎng)抓包。當她到達網(wǎng)吧時(shí)，我還沉溺在游戲之中。
“你怎么能這樣？”媽媽把我拽回了家。一進(jìn)家門(mén)，“啪”的一聲，我的臉上就有了一個(gè)偌大的巴掌印，我捂著(zhù)臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了，我似乎已失去了辨別能力，我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心，挨打的難過(guò)，奶奶去世的悲傷，所有這些都在狠狠地噬咬著(zhù)我的心，我真的無(wú)可救藥了嗎？抬起頭，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的話(huà)：小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒，勇敢的向前沖吧，遇到困難，奶奶告訴你，就算爬著(zhù)也要爬過(guò)去。
想到這些，我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來(lái)，低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學(xué)報道，我的心頭一顫，我懂了。
我站起來(lái)跑向門(mén)外，抱著(zhù)父母說(shuō)：對比起，我錯了！
“知錯就好，就剩一星期了，快去復習吧！”“嗯！”我又捧起了那三個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)的書(shū)本。
考試也如約而至。
領(lǐng)通知書(shū)的那天，天氣格外晴朗。我仿佛聽(tīng)到了奶奶在對我說(shuō)：“小妞，你很棒！沒(méi)有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 10
門(mén)前向陽(yáng)的向日葵，綻放正盛。
早晨起來(lái)，洗漱過(guò)后，我出門(mén)去看這個(gè)朦朧不清的世界。
大霧籠罩著(zhù)一切，大自然的一切寂靜無(wú)聲。才出頭的太陽(yáng)便照向那一簇向日葵。我想起那一個(gè)晚上，我熬夜認真地完成了“口語(yǔ)易”的比賽素材，結果卻不盡人意。
簌簌落下的眼淚，心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪，也有挫敗的滋味，有曾經(jīng)的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我對不起那些辛勤付出給我鼓勵的老師，對不起對我滿(mǎn)懷期望的媽媽?zhuān)矊Σ黄鹱约骸?/p>
這場(chǎng)比賽的.落選，無(wú)疑給了我自信心很大的挫傷。
這向陽(yáng)的向日葵讓我想起了那時(shí)對比賽信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，眼淚就似關(guān)不住閥門(mén)的水龍頭一樣，不停地往下流。
霧水弄濕了我的頭發(fā)，我用手輕輕捋去那小小水珠。突然，我想起了我看過(guò)的一部電視劇--《千金歸來(lái)》，里面的女主角沈長(cháng)清最?lèi)?ài)的便是這向日葵。她說(shuō)：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠面對著(zhù)太陽(yáng)微笑�！蔽蚁胛业墓适虏](méi)有她那般曲折，沒(méi)有什么好說(shuō)的。
從那以后，我便愛(ài)上了向陽(yáng)的向日葵，愛(ài)的不僅僅是它的形貌，更是它向陽(yáng)的個(gè)性。
這不過(guò)是我成長(cháng)的一個(gè)小小的磨難，而且通過(guò)這次的比賽，我更能了解到了自己在口語(yǔ)方面的缺陷。所以我并不是一無(wú)所獲。
佇立在這簇向日葵前的我學(xué)會(huì )了勇敢面對這次的失敗，雖然心里還是很難受，卻至少有了面對前方的信心和力量。
要活的像向日葵一樣向陽(yáng)樂(lè )觀(guān)，要永遠面對太陽(yáng)微笑；即使烏云遮住了太陽(yáng)，自己也要做自己的小太陽(yáng)……
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 11
緊張的初三，學(xué)習和生活都排的滿(mǎn)滿(mǎn)地。晚上吃完飯，我長(cháng)長(cháng)的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。
在小區的跑道上慢跑著(zhù)，大腦里沒(méi)有一點(diǎn)思緒。突然間，我看到了小區湖邊上那棵我最喜歡的柳樹(shù)，雖然已是深秋，它還是那么高大、那么頑強。
記著(zhù)每每到春天，伴著(zhù)習習涼風(fēng)和縷縷春風(fēng)，它會(huì )重新變的有活力了，重新變得又生機了，自從立春以后，它的枝條漸漸的變綠了、樹(shù)干漸漸變亮了，就連不起眼的樹(shù)根都變得那么有生機。幾天以后它的枝條上就會(huì )開(kāi)始有小的綠色的疙瘩了，沒(méi)錯這就代表了春天真的到來(lái)了，因為柳樹(shù)是春天以后第一個(gè)變綠的，“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，不知從什么時(shí)候葉子長(cháng)出來(lái)了，是那么的綠、那么有活力、那么有生機。
到了夏天，柳樹(shù)就更惹人愛(ài)了，當火辣辣的太陽(yáng)升高了的`時(shí)候、當氣溫升高的時(shí)候、柳樹(shù)下總是有一方陰涼，沒(méi)有那么密，美的讓人看不到更美的景色，它是那么的朦朧，想讓你看一眼更美的遠山，似看非看才是最有意境的。
當秋天來(lái)臨的時(shí)候，其他時(shí)尚的葉子都要么變黃、要么變紅，然后在紛紛的落下，可柳樹(shù)不一樣，它既不變黃也不會(huì )落下，它不想屈服于秋風(fēng)，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。
冬天當萬(wàn)物都是一片冷淡的時(shí)候、當這個(gè)季節沉默的時(shí)候，當一切都屈服于冬天的時(shí)候，它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風(fēng)雪之中毅然不動(dòng)頂著(zhù)風(fēng)雪。
柳樹(shù)，對，就是你，你用你的綠意改變了整個(gè)春天的風(fēng)采、你的傲骨改變了秋天的風(fēng)度、你的溫暖感化了整個(gè)冬天。
每每看到你，我心雀躍！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 12
我想，在母親與母親的交量，這句話(huà)在我的內心起了很大的觸動(dòng)。為何呢？因為母親是偉大而神圣的稱(chēng)謂。不知道有多少的的歌曲唱出了我們偉大的母親��！現在正是想用自己不華麗的語(yǔ)言訴說(shuō)偉大母親之情呢？
有這樣一位母親，她的孩子在八歲時(shí)在考試時(shí)各門(mén)功課都考了20分，后來(lái)被老師訓訴一頓，說(shuō)；我教了那么多的學(xué)生，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你那么笨的學(xué)生，回來(lái)這個(gè)孩子跑到家里哭著(zhù)對媽媽說(shuō)；媽媽老師罵我考試考的不好，還說(shuō)；我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這樣笨的人，她媽媽聽(tīng)了他孩子訴說(shuō)的這些話(huà)，不但沒(méi)有說(shuō)他，罵他，反而對他說(shuō)；媽媽相信你是個(gè)好孩子，媽媽教你，就這樣，一個(gè)笨孩子在他媽媽的指導下一步一步研究學(xué)習，后來(lái)成了一個(gè)舉世聞名的人物，朋友們，你們想知道這個(gè)笨孩子是誰(shuí)嗎？他的名字叫愛(ài)因斯坦，從這里我們可以想到?jīng)]有在母親的教導下會(huì )產(chǎn)生什么樣的損失��！
有人說(shuō)；母愛(ài)如海，因為她有一顆寬厚的胸懷，有人說(shuō)；母愛(ài)如蠟燭，因為她點(diǎn)燃自己，也點(diǎn)燃燒了別人，因為她溫暖人心，給人力量。我覺(jué)得用世上任何美好的事物來(lái)比如母親都不過(guò)分，但我最喜歡把母親比作春雨，那是一種默默無(wú)聲的不計回報的付出。那也是一種默默無(wú)聲的關(guān)懷，一種默默無(wú)聲的溫情��！這是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達我們的母親為我們付出的所有一切一切。
假如你是一個(gè)孩子，請你用最甜蜜的聲音蜜告訴你的`母親你有多么的愛(ài)她，假如你是一個(gè)成年人，請你用最撲實(shí)的行動(dòng)表達你對母親所有的愛(ài)意。
那感謝我們的母親吧！告訴我們的母親，對她用最親切的話(huà)語(yǔ)對她說(shuō)一聲，媽媽?zhuān)驗橛辛四闶澜绮艜?huì )變的更美麗。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 13
初三了，寧愿生病也不請假，只是怕耽誤學(xué)習，可今天，他卻挺不住了，發(fā)燒到39.6℃，同學(xué)們都擔心得要命，下了課，××硬要讓他回家，最后，我們說(shuō)好只請半天假，可到了下午，他卻沒(méi)有來(lái)，怎么回事？晚上他的好友××拿著(zhù)自己整理過(guò)一遍又一遍的筆記同我一起去醫院探望，看到病床上的他如此憔悴，我們好心疼，××耐心地給他講解著(zhù)今天的'內容，他也會(huì )心地笑了，向我們保證會(huì )早些好起來(lái)。因同學(xué)們寧愿犧牲自己的時(shí)間也來(lái)給他補課，這是什么？這是朋友之愛(ài)，是兄弟之愛(ài)，這便是幸福。
那日，學(xué)校放假了，我同我姐一道回家，我們還像往常一樣談?wù)撝?zhù)學(xué)習。在我們前面，是一個(gè)老太太，大概有70多歲了吧！挺胖，腳還很小，很典型的中國婦女，她走在一個(gè)輪椅后面，而輪椅上坐的應該是她的老伴吧！兩個(gè)人看上去，沒(méi)什么非凡之處，“滴滴”一陣車(chē)鳴聲，我和姐馬上讓了道，可輪椅上的老爺爺過(guò)了7、8秒的時(shí)間才讓路，這時(shí)，我和姐快步走去，想超過(guò)這一對老夫妻，當我們走到他們旁邊時(shí)，聽(tīng)到的是這樣一段話(huà)：“老頭子，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)車(chē)響呀！還不讓道，撞著(zhù)你怎么辦？真是的�！薄袄习閮�，沒(méi)事，你別生氣，我錯了，你心臟不好，再說(shuō)有你在我后面呢，我不怕”。這個(gè)老太太便笑了起來(lái)，推著(zhù)老爺爺走了。我和姐的眼眶竟紅了，感動(dòng)。
爸爸工作時(shí)，媽媽遞上一杯茶，爸的仰頭一笑，便是幸福；當我們睡覺(jué)蹬了被子，媽媽為我們蓋被子時(shí)，那也是幸福。
我們并不缺少幸福，而是不懂得去采集、去發(fā)現、去珍惜它。我們要專(zhuān)心去采集，用愛(ài)去發(fā)現，用自身去珍惜。幸福其實(shí)就在我們身邊。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 14
我的鋼琴老師個(gè)子不高，卻挺著(zhù)一個(gè)“將軍肚”，一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅，但是在平時(shí)的生活中為人隨和的他很愛(ài)笑，但是在我們彈得不認真的時(shí)候他胖胖的`圓臉上總是會(huì )露出生氣的表情，一雙小眼睛瞪得滾圓滾圓的。男鋼琴老師可是十分少見(jiàn)，都是清一色的女老師，所以他又是琴行里的“國寶”。
上鋼琴課的時(shí)候，老師就會(huì )收起平時(shí)的隨和，一臉嚴肅認真的樣子。在我彈錯音時(shí)，老師總是會(huì )大聲批評指正我彈錯的地方，老師生氣的時(shí)候就會(huì )怒目圓睜，活像三國演義中的猛張飛，有時(shí)候我想小小的偷一下懶，漏掉一個(gè)音都會(huì )被老師的火眼睛睛察覺(jué)，或許是因為老師已經(jīng)養成了德國人嚴謹的好習慣，對待每一件事都是一絲不茍，盡心盡力地去完成它，所以對待鋼琴也是一個(gè)樣子。平時(shí)，我也是一個(gè)大大咧咧的人，有時(shí)候做事總是很不仔細，彈鋼琴時(shí)我也一樣，有時(shí)總是要漏一個(gè)音或少一個(gè)音。老師見(jiàn)到了就會(huì )指出我錯的地方，讓我慢慢地學(xué)會(huì )養成嚴謹的好習慣，他還說(shuō)對待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心這個(gè)壞毛病。聽(tīng)了老師這句話(huà)我以后彈琴還有做事不再像以前那么馬馬虎虎，不放在心上了。后來(lái)我發(fā)現老師的教導是對的，用心就能做好每一件事。
老師不光教學(xué)技術(shù)好，琴技也是超一流，他可是德國漢諾威音樂(lè )學(xué)院的高材生，只要老師的手指一觸碰到琴鍵，手指就會(huì )在上面靈活的跳舞，那飛快的旋律看得我是眼花繚亂，只聽(tīng)一首首優(yōu)美的音韻如同泉水一般流了出來(lái)，令人陶醉其中。
他就是我的鋼琴老師，嚴肅中卻又不乏隨和，你們想看一看郭老師的高超琴技嗎？
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 15
摒棄了盛夏的聒噪，餞別了初冬的寂寥。暖春恰似一位正值及笄之年的女子，雖緘默不言，卻足以承載一季的渴盼。
不知何時(shí)，雨纏纏綿綿地落下，灑滿(mǎn)穹隆大江。絲絲春雨朦朧，如煙如霧的惆悵鋪天蓋地。原野被春雨籠罩了，青青的綠意潤染開(kāi)來(lái)。農田的水滿(mǎn)了，樹(shù)木爆出了新芽，草也綠了，到處都是春天才有的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'美。小小的村莊也靜默在雨中，粉白的墻壁，黛青的瓦礫，一座座老房子低著(zhù)眉，垂著(zhù)眼。從碧瓦朱甍上濺落的雨洇濕了土壤，驅去了貧瘠。雨后的草顯得更加潤澤而富有生機，在凄迷的夜色中，等風(fēng)搖曳。熏風(fēng)吹暖了節令。野花頂苞在田野生動(dòng)的章節里，次第展開(kāi)。淺淺的新綠從沃土中醒來(lái)，低吟著(zhù)暮色的贊歌。蓬松的柳絮被風(fēng)溫柔地卷起，迭次泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的瀲滟。
一時(shí)間，萬(wàn)籟俱寂。
遠處天空飄來(lái)幾抹如雪的云朵。眼前是一片高遠的天空，淡藍的天幕在韶光中伸展。更遠處，牙黃色的小道繞過(guò)草坡向前延伸，一路蜿蜒。陽(yáng)光柔和地勾勒出大地的輪廓，欣喜地迎接破曉的降臨。
你大可想象，在腳下這片土地，多少小小的種子，在黑暗中蠢蠢欲動(dòng)。當微光從浮萍的間隙穿過(guò)汀瀅的池水射向池底，水中會(huì )出現金晃晃的光柱，在水底投映出縹緲美妙的花紋，如同幻境。
一只舞姿翩躚的枯葉蝶，久久地停留在晨露未晞的草葉上。在這狹長(cháng)的鄉間田埂中，不斷地縈回著(zhù)泥土的馨香。放風(fēng)箏的孩子緊緊地牽著(zhù)細長(cháng)的線(xiàn)頭，倔強地迎風(fēng)奔跑著(zhù)。遠處牧童悠揚的笛聲，緩緩地回蕩在耳際。
還需要停留在過(guò)去嗎？新的生命蘇醒了，新的一天開(kāi)始了。任憑逝去的光影都遠去吧！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 16
身為男子漢首先要做到的就是不懼怕一切，而我卻從小被人稱(chēng)道軟弱無(wú)能。
我懼怕黑暗，每當太陽(yáng)攜帶著(zhù)他的最后一絲光耀回家了，面對天空中那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，令我十分壓抑。
睡覺(jué)前的最后一件事就是關(guān)燈，可我偏偏繞過(guò)這一環(huán)節。明亮的燈泡在不斷放出光芒，而我也心安地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
幼時(shí)我這樣做媽媽還并不阻止，認為小時(shí)候都有害怕的東西，長(cháng)大之后就好了�？晌覞u漸長(cháng)大后，這種習慣已經(jīng)戒不掉了，媽媽也開(kāi)始擔心。她三番五次地來(lái)到我的房間，悄無(wú)聲息地關(guān)掉我房間的燈。而后來(lái)，離開(kāi)的她卻渾然不知，我就像安裝了敏感器一般，每當我的眼睛感受不到光亮時(shí)，似乎有一種特殊反應。我的大腦也像關(guān)了燈一樣，黑暗無(wú)邊無(wú)際，一時(shí)間我就被自己驚醒，快步走到開(kāi)關(guān)前開(kāi)燈，再次感受光明的洗禮。
時(shí)間推移，我成長(cháng)成了一個(gè)十幾歲的小伙子了，可這個(gè)毛病還是改不掉。媽媽干脆放棄了對我的“治療”，可我卻深受開(kāi)燈睡覺(jué)的傷害。原本視力無(wú)大礙的我開(kāi)始戴上了眼鏡，而且度數還在漸漸地提高。每天早上起床眼睛便是干澀而又酸痛的。
為了解決這一麻煩，同時(shí)也為了戰勝我心中的障礙，我鼓起勇氣，要與黑暗進(jìn)行一次正面“搏斗”，看看誰(shuí)才是最強大的，誰(shuí)才是獲勝者!
我為這場(chǎng)“搏斗”做了充分的'準備，就連我兒時(shí)的護身玩具都拿了出來(lái)，令我自己都哭笑不得。我細心準備著(zhù)這一切，等待夜晚的降臨。
已是深夜，我深吸一口氣猛地按下開(kāi)關(guān)。黑暗迅速彌漫整個(gè)房間，令我心生恐懼�？晌夷弥�(zhù)護身武器，鼓起勇氣毅然決然的去睡覺(jué)。我有武器，我怕啥?不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉，一覺(jué)醒來(lái)迎接的便是燦爛陽(yáng)光。
原來(lái)黑暗并沒(méi)有那么可怕，勇氣讓我戰勝恐懼，伴我在成長(cháng)路上披荊斬棘。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 17
母親的手輕輕搭在我的手背上，一股暖流立即流入我的心田。我知道，母親是在默默地鼓勵我。
體育中考是我害怕卻終要過(guò)的坎。在我擔心之際，母親領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了公園，說(shuō)陪我散散步，解解悶、放松放松。我想來(lái)也無(wú)事，擔心又歸擔心，于是便一口答應。
夜晚的天空里有著(zhù)幾顆星的閃爍。微風(fēng)送來(lái)了林蔭道上游人們的細語(yǔ)聲，潮氣從池塘里升起。偶爾只有嗡嗡作響的甲蟲(chóng)飛來(lái)。四周的一切都在活動(dòng)，毫無(wú)睡意地顫抖，過(guò)著(zhù)一種安靜而又頑強的生活。這一切，似乎都應了書(shū)中的景。我與母親來(lái)到寬闊又平坦的草地上，席地而坐。母親用溫和的眼神看著(zhù)我，緩緩開(kāi)口：“明天，體育中考吧�！蔽业拖骂^，一語(yǔ)不發(fā)�！爸绬�，萬(wàn)事皆有可能”母親抬起頭，仰望著(zhù)天空中閃爍著(zhù)微弱光芒的星星忽地說(shuō)了一句。當然，我無(wú)從回應。她繼而看了看我，意味深長(cháng)地說(shuō)：“不要去看遠處的東西，可能你會(huì )做不到;不要去想做不到的事，可能你因此失敗。明天的考試，是為你自己拼搏，拼上全力去考，不求你拿高分，只求你拿回自己平日里艱苦鍛煉所付出的'成果�！�
我不曾想到，母親竟能說(shuō)出如此深刻的大道理，讓我為之動(dòng)容;我不曾想到，困難艱難的坎竟能在母親的安慰中悄然化解;我不曾想到，盯著(zhù)夠不到的分數竟是如此的愚蠢。我需要遠望，去享受自己得之不易的成果，珍視自己眼前的每一點(diǎn)進(jìn)步。
母親，感謝你，感謝你那一番鼓舞人心的話(huà)，讓我重新找回自己。是你，讓我看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的自己，同時(shí)也讓我看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)我的你。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 18
沒(méi)讀初三之前，我對初三的一切都只是腦海里的想象，現在讀到初三，我發(fā)現初三比我想象的要健康。怎么說(shuō)呢？就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的，還是早睡早起健健康康的。
在沒(méi)讀初三之前，我以為自己讀到初三時(shí)，也會(huì )像隔壁的大哥那樣早上天還沒(méi)亮就去學(xué)校上早讀，晚上十一二點(diǎn)才聽(tīng)到他盡管已經(jīng)放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的`腳步聲。我以為我的初三也會(huì )是那樣的，然而不是。
這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)正式升初三了，成為了初中畢業(yè)班的一名學(xué)生�；蛟S是我平常都挺努力的緣故，我的成績(jì)一直都不錯，讀到了初三之后，也沒(méi)有因為大家的更努力而有所下滑，連老師也只是叮囑我，保持住平日的學(xué)習習慣就可以了。于是，終于讀到了初三的我，也沒(méi)有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著(zhù)自己的作息時(shí)間，早睡早起，只需要在上課的時(shí)候跟著(zhù)老師的步伐走，在課后循序漸進(jìn)的復習初中的所有知識，基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的初三，完全不一樣。這也讓我明白了，初三也沒(méi)有傳說(shuō)中的那么恐怖。初三，怎么說(shuō)也就是學(xué)習，而學(xué)習的關(guān)鍵，或許從來(lái)都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序漸進(jìn)的好習慣保持住，成績(jì)也就不會(huì )不好了。我的初三沒(méi)有像隔壁大哥那樣的辛苦，現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續按我平日里的學(xué)習習慣堅持下去的話(huà)，重點(diǎn)高中不會(huì )不接納我的。
當然，我的很多同學(xué)初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài)，這讓我不得不感謝我的父母，從小幫我養成的學(xué)習習慣，這使我的初三依然是健康的初三。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 19
不知不覺(jué)，我就步入了初中，又不知不覺(jué)，我步入了初三。
進(jìn)入初三以來(lái)，我最大的感悟就是班級里的學(xué)習氛圍越來(lái)越來(lái)濃厚了。以前不好學(xué)習的同學(xué)們也都全心全意的學(xué)習了起來(lái)。你看，之前我班最調皮搗蛋的那位男同學(xué)，在進(jìn)入初三后，整個(gè)人都變了，變得安靜起來(lái)，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識的海洋里。這模樣還讓我班不少同學(xué)都驚訝起來(lái)，不過(guò)驚訝過(guò)后，同學(xué)們在學(xué)習之中立馬變得你追我趕，無(wú)比激烈起來(lái)。
步入初三的每一天，同學(xué)們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最后一節課過(guò)后的那一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間里，我最震驚的是，班上的同學(xué)們居然是跑著(zhù)去食堂，在食堂吃完飯后，又立馬跑會(huì )了教室，緊接著(zhù)就是學(xué)習。如此濃厚的學(xué)習氛圍，讓班上的每位同學(xué)都不得不繃緊了自己心里的弦。因為別人如此努力，若是自己還不努力，那么勢必會(huì )被人甩到腦后。就這般，班級里有人開(kāi)了頭，接著(zhù)人人都珍惜時(shí)間，盡量將自己的時(shí)間都放在學(xué)習上。
我感悟中的'初三是緊張的，同樣也是充實(shí)的。我們在每天的學(xué)習中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學(xué)習中前進(jìn)。我們的每一分每一秒都過(guò)得無(wú)比的有意義，因為我們要利用起這每一分每一秒，讓我們在初三的階段迎來(lái)自己的一個(gè)大轉變。初三是我們人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們需要去拼搏，去奮斗。也希望初三結束后，我們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)習殿堂。
感悟初三，在這緊張的學(xué)習氛圍中，我們能感受到的是一個(gè)又一個(gè)朝著(zhù)自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著(zhù)了不久的明天。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 20
有一種東西，它是一種形式，它會(huì )帶給你魅力，它是你生活中前行的動(dòng)力，它會(huì )幫助你克服一切的困難，微笑。
——題記
生活于無(wú)名之中會(huì )發(fā)生一種流浪天涯的沖動(dòng)，當你踏上屬于你自己的人生的漫漫長(cháng)路時(shí)，你會(huì )發(fā)現有一種東西會(huì )讓你漸漸變得堅強，有勇氣去克服生活道路上的一切困難，那就
是微笑，是的，擁有微笑是你是你戰勝困難的法寶；擁有微笑會(huì )讓你獲得更多的驚喜；擁有微笑會(huì )讓你的.人生絢麗多彩富有活力！
生活就是人生，想要把人生這漫漫長(cháng)路走完并且“走”得有意義就要學(xué)會(huì )微笑，微笑會(huì )像陽(yáng)光一樣折射到人的心靈深處打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)微笑就是一個(gè)忠實(shí)的朋友，回去聆聽(tīng)你心里最真實(shí)的想法
怎樣才能讓微笑走進(jìn)你的生活呢？
首先，要學(xué)會(huì )對自己微笑，在遇到困難時(shí)給自己一個(gè)微笑它會(huì )使你有勇氣與戰勝它；在人生失意的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，在心底里暗自對自己說(shuō)“我可以”；在高興的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，它會(huì )使你信心大增！
其次，要學(xué)會(huì )對別人微笑，在別人難過(guò)時(shí)，給他一個(gè)微笑，使他述說(shuō)自己的不愉快，別人生氣時(shí)，給他一個(gè)微笑，使他平心靜氣。
最后，當所有人都因為你的微笑而快樂(lè )時(shí)，你會(huì )發(fā)現那一霎那你收獲了很多。
生活就像是一面鏡子，你對它笑，他就對你笑；你對它哭，他就對你哭。我想：如果你想自己的生活過(guò)得更快樂(lè )，就請你給你自己一個(gè)大大的微笑，用自己百分之百的微笑去面對生活！
只要你保持著(zhù)這份真誠，堅強自信的微笑，你就擁有了成功的人生！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 21
我很羨慕那些放煙花，笑臉的孩子。
每次回去度假，都要帶一群孩子。那些孩子都是我的兄弟姐妹。最大的上了小學(xué)。最小的剛開(kāi)始上幼兒園。
我總是坐著(zhù)看他們玩。和他們玩總覺(jué)得累，不想動(dòng)�？粗�(zhù)他們臉上帶著(zhù)天真爛漫的'笑容追來(lái)追去，我總在想，為什么每個(gè)孩子跑起來(lái)都那么開(kāi)心。最小的孩子跑著(zhù)摔倒了。我趕緊走過(guò)去扶她，總覺(jué)得孩子摔倒了會(huì )哭。我走到她面前的時(shí)候，她臉上已經(jīng)笑著(zhù)爬得整整齊齊了，然后繼續和她玩。過(guò)了一會(huì )兒，她又摔倒了。這次可能會(huì )痛。她臉上有輕微的疼痛。我急于過(guò)去幫助她。當我再次走到她面前時(shí)，她看著(zhù)我，又站了起來(lái)。然后他對我笑了笑，好像疼痛馬上就能過(guò)去。她還打了我的手，這意味著(zhù)她不需要我的幫助。在她看來(lái)，摔倒只是重新站起來(lái)。
春節期間待在家里總能聽(tīng)到頻繁的響聲，是一種點(diǎn)燃后會(huì )響的鞭炮。每個(gè)孩子都玩過(guò)吧？我看了許多孩子玩耍。大一點(diǎn)的孩子總是看著(zhù)自己發(fā)出的聲音嚇到別人而心花怒放。孩子們總是天真地看著(zhù)鞭炮，等著(zhù)它響。響的時(shí)候，它又害怕了。當她臉上最后一絲恐懼沒(méi)有消退的時(shí)候，她換上了全新的笑容。還有一個(gè)就是很多黃藍色的煙花放在地上都能?chē)姵鰜?lái)。光芒萬(wàn)丈，給夜晚帶來(lái)一種奇異的感覺(jué)。每當點(diǎn)燃的樹(shù)枝響起時(shí)，孩子們就迅速跑到附近的地方觀(guān)看煙花噴射。圍著(zhù)火光叫，跳來(lái)跳去。眼睛閃著(zhù)光，這是煙花映射出來(lái)的？還是什么？眼睛里閃爍著(zhù)喜悅的光芒，仿佛只有一只小鳥(niǎo)在饑餓之后飽餐了一頓，那么滿(mǎn)足。
帶著(zhù)一顆童心，一切都能帶來(lái)微笑和快樂(lè )。我懷念我的童年，我愉快地記得它。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 22
當你微笑的時(shí)候，春風(fēng)只有十英里，還不如你。
天氣很冷，自由呼吸時(shí)有白霧。
宿舍只有你和我。
“咳咳……”身體一直不好，遇到這么冷的天氣真的更難受。你的目光落在我身上，你的'眼神里有著(zhù)毫不掩飾的擔憂(yōu)和苦惱。我不想面對。你知道這樣會(huì )傷害我敏感的自尊心，于是我轉過(guò)身去翻柜子。櫥柜里，衣服、水果和兩瓶牛奶整齊地排列在一起。
一個(gè)接一個(gè)，有人回來(lái)了。不一會(huì )兒，宿舍里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。
我在自己的床上，靜靜地看著(zhù)他們。突然，你在我身邊輕輕坐下，然后一瓶伊利香草牛奶被塞到我手里。青花圓柱瓶，小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。我有些驚訝地抬起頭，卻看到你有點(diǎn)局促，有些期待地看著(zhù)我。你的手指不停地擰你的裙子，你看起來(lái)像一只小兔子。我下意識的回頭看了看其他宿舍成員。他們繼續談笑風(fēng)生。有幾個(gè)人看著(zhù)我，慌慌張張的轉身走了。我猶豫著(zhù)，面對著(zhù)你的眼睛——多么清澈明亮的一雙眼睛��！一定是有人把它裝滿(mǎn)了星星才這么美。
我慢慢擰開(kāi)蓋子，把瓶子放到嘴邊，抿了一口。醇厚的牛奶如絲般順滑，迅速滑過(guò)我的舌頭，形成一條絲帶，迅速包裹住我的味蕾。濃郁的香草味在舌尖迸出，讓人齒間產(chǎn)生流質(zhì)，唇齒留香。我忍不住又啜了一口，突然感到一種溫暖和幸福。
抬頭，你正仔細看著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是笑意。嘴角微微上揚，露出兩顆可愛(ài)的虎牙�？吹轿胰炭〔唤�，你看著(zhù)不知所措，你都不知所措，只是因為你太害怕傷害我了�！斑�在笑，不怕風(fēng)灌進(jìn)虎牙，著(zhù)涼�！�
你抬頭看著(zhù)我，驚訝地笑了。
我看著(zhù)你。
你笑起來(lái)很漂亮，不是嗎？
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 23
有人問(wèn)，世界上最珍貴的是什么，最珍貴的是什么。世界上最珍貴的恐怕莫過(guò)于生命。生活是最豐富多彩的，每天都不一樣，所以生活不僅值得珍惜，也應該好好對待！
我們應該珍惜生命，但我們也需要知道，我們應該在珍惜生命的同時(shí)善待生命。如何善待生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。自然界的人、動(dòng)物、植物都有生命。拿植物來(lái)說(shuō)。在學(xué)校的草坪上，草在迎接春天的到來(lái)，在茁壯成長(cháng)，而我們卻在傷害它們。我們不在乎這些不會(huì )動(dòng)，不會(huì )說(shuō)話(huà)，沒(méi)有思想的生物。但也許有一瞬間我忘記了他們也有生命！植物是生物。即使他們沒(méi)有思想，即使他們再次成長(cháng)，他們的生活也是高尚的，值得關(guān)心的。不允許他們隨意練習！
世間萬(wàn)物，除了植物、動(dòng)物、人。動(dòng)物也是如此。有些動(dòng)物是為了我們的生存而飼養的，有些動(dòng)物成了我們娛樂(lè )的寵物。這是大自然生存的規律。叢林法則，我們要為了生存而繁殖動(dòng)物，成為我們的'午餐。所以這些常見(jiàn)的動(dòng)物會(huì )被一些人認為是低等動(dòng)物。反正它們永遠是低等動(dòng)物，也有生命。他們的生活不應該被我們鄙視，我們應該讓他們覺(jué)得活著(zhù)。
在所有生物中，人是最高貴的，人的一生只有一次。沒(méi)有來(lái)世，只有今生可以用眼睛看到。所以，無(wú)論如何，一定不能放棄自己。有句話(huà)叫“既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！”，它告訴我們，無(wú)論誰(shuí)的生命是有用的，我們都應該讓生命的每一天都有意義，每一次都有回憶，讓生命過(guò)得精彩！那么，在善待自己生命的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )善待其他生命，不要去踐踏它，不要把自己的生命和其他生命當成笑話(huà)，這樣一切生命都是無(wú)價(jià)的！
所以請善待我們的生活，活出精彩無(wú)價(jià)的人生！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 24
當河水開(kāi)始流動(dòng)。雜草開(kāi)始發(fā)芽的時(shí)候。大概是春天了。
走進(jìn)山野，滿(mǎn)山都是春天的故事。繁花似錦，即將迷倒我的雙眼。我繼續往前走，看見(jiàn)一排排桃樹(shù)在一個(gè)茂盛的地方，站在小溪的兩邊。三生三世十里桃花，潺潺的流水拍打著(zhù)石頭，嘩嘩作響，敲打著(zhù)自己的.心，溫柔而平靜，吹得自己沒(méi)有一絲悸動(dòng)，似乎錯過(guò)了什么。
幾百棵桃樹(shù)又美又高，像個(gè)風(fēng)華正茂的女人。落花隨風(fēng)飄滿(mǎn)地，伴隨你一生的指尖輕輕滑過(guò)。終究還是醒了。蒼天有眼，更是多情，而淚落。那一刻，我仿佛看到了花的微笑。單板的花心反射出一種柔光。是不被理解的微笑嗎？
樹(shù)葉在落下，花瓣繞著(zhù)走，飄進(jìn)了小溪�；ò觌S波逐流，在水中旋轉翻滾。靜靜的，淡淡的，悲哀的，散落的，悠悠的，孤獨的。一時(shí)間無(wú)言以對。
流水洶涌，這一波又一波的洪流，似乎要把這細細的桃花打爛。它怒吼，它激進(jìn)，聽(tīng)起來(lái)像是一聲喊叫，一聲哀嚎。
原來(lái)只有王祥做了一個(gè)夢(mèng)，但女神不小心，所以她不禁為這種迷戀感到難過(guò)。
知道自己進(jìn)去會(huì )死，也是一樣的反顧自己的家。就算冷水在咬，就算火在燒，似乎又犯難了。
人們都說(shuō)落花愛(ài)流水，流水無(wú)意愛(ài)落花。誰(shuí)會(huì )沉默滿(mǎn)天，明白這一絲不茍的意愿？一個(gè)愿意去，一個(gè)樂(lè )意送。我只是討厭沒(méi)有在最美好的時(shí)刻相遇。如果四月花開(kāi)，夏日火起流水，誰(shuí)會(huì )記得大海？
突然想到山是南水是北，你我之間有霧。手與手之間的觸碰是那么遙遠，讓人想起“我還沒(méi)出生，你就生了我，我卻生了你，變老了”的悲慘瞬間。朱門(mén)紅漆，閨閣庭院，世俗紅海，只在“緣分”二字。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 25
再見(jiàn)，母校！在這個(gè)火熱的七月，我們將會(huì )分開(kāi)。我們就像蒲公英的種子，帶著(zhù)夢(mèng)想和希望遠行。我們將在另一個(gè)新的環(huán)境中生根發(fā)芽，努力成長(cháng)。就像那只長(cháng)滿(mǎn)翅膀的鳥(niǎo)，我們即將為更廣闊的天空而戰！
再見(jiàn)，母校！雖然再過(guò)四個(gè)月，我們就要和愛(ài)你的人分開(kāi)，離開(kāi)你溫暖的懷抱，但我們會(huì )永遠記得你。因為，這里是我多彩的人生：這里有我初一歡快的腳步，也有我備考匆匆的腳步；有我天真的笑，美如銀鈴，也有我在難題之后勝利的笑；有我爽朗的笑聲，也有我瘋狂的笑聲；這是我的第一次成功和第一次失敗.這是我的微笑，我的眼淚，我的悲傷和悲傷。它們就像是我生命王冠上最珍貴的珍珠。它們就像是我生命多彩畫(huà)面中最多彩的筆觸。它們是我一生的財富，也是我珍貴的回憶。
再見(jiàn)，母校！124天后，我就要帶著(zhù)我小學(xué)生活的美好回憶去上初中了。我還記得讀書(shū)的聲音來(lái)自一棟教學(xué)樓；我還記得，下課后，同學(xué)們像利箭一樣飛向食堂的“壯觀(guān)景象”；我還記得學(xué)校門(mén)口那棵一年四季不怕冷常綠的大樹(shù)，它陪伴了我多少春、秋、冬、夏；我還記得，老師溫柔的眼神就像一潭安靜的水，對我們有關(guān)懷，有愛(ài)；我還記得整齊的桌子之間彎曲的“三八線(xiàn)”；我還記得那莊嚴的白色教學(xué)樓，綠色的植物園，桌上滑稽的`“涂鴉”；我還記得.那些東西，就像一個(gè)牌子，深深的刻在我的腦海里，一切都歷歷在目，久久不能拂去。
再見(jiàn)，母校！我永遠是你的孩子，你是我溫暖的港灣，我文學(xué)的起點(diǎn)，我知識的搖籃�，F在，孩子們要出去為更廣闊的天空而戰，成為你的驕傲！
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 26
中秋節前一天，我去母�？赐蠋熀途眠`的校園。我的母校以桂花為名，入口正前方的主席臺兩側有桂花樹(shù)。中秋之際，清香沁人心脾。也許這是迎接中秋節的最好預兆。
不知道今年聚會(huì )的人多嗎？久別重逢，感動(dòng)了上帝，讓他哭了。今年中秋節，有五場(chǎng)斷斷續續的暴雨。俗話(huà)說(shuō)“一天，三天假�！�3號的重逢也讓3號的天空動(dòng)了，從小雨到大雨再到大雨。一直在下雨，一刻不停！但這不能阻止我對吃貨的熱情.
相傳古代有個(gè)丑女名叫顏奴，后來(lái)被選作公主，有著(zhù)自己超凡的品德。但是，他們因為“出眾”的外表而處處被欺負，不崇拜皇帝。于是在8月15日，我看著(zhù)天上的明月，向明月祈禱我能得到皇上的眷顧。這時(shí)，天子看到一個(gè)女人在月光下看起來(lái)很漂亮，就把皇后的稱(chēng)號授予了她。所以為了紀念這一天，鹽女會(huì )在8月15日做一個(gè)像明月一樣有花園的'蛋糕——月餅。這就是中秋節月餅的由來(lái)！
說(shuō)到月餅，它是每年中秋節必不可少的禮物。每次家里的客房里堆著(zhù)無(wú)數盒包裝精美的月餅，我的口水就會(huì )流出來(lái)。蛋黃、蓮子、堅果、紅豆沙甚至草莓都比五仁好。我見(jiàn)過(guò)媽媽做五仁月餅，但是步驟太復雜，我決定長(cháng)大后再去研究。五仁月餅里的火麻仁炒過(guò)之后香味撲鼻，簡(jiǎn)直是天下第一。我不能停止吃讓我如此挑剔的食物！
離家更近，中秋節和春節一樣，讓無(wú)家可歸的人回家看望母親和親人。體驗家的味道，讓老人看“完美”的月亮。數著(zhù)數著(zhù)，回憶著(zhù)小時(shí)候的“風(fēng)雨無(wú)阻”，最后走的還挺滿(mǎn)意的，這輩子，無(wú)疑后悔了！有孩子陪伴，有爺爺奶奶，有孫子孫女，祖上跪著(zhù)。中秋節讓人團圓，讓人開(kāi)心！
期待人生又一個(gè)中秋。帶給所有人無(wú)限的快樂(lè )和團圓，不要讓我們期待更美好的未來(lái)。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 27
鶴山中學(xué)創(chuàng )建于1924年，是一所歷史悠久、傳統優(yōu)良的中學(xué)。秉承“誠信為本”的校訓，我們發(fā)揚勤奮、自律、自強、創(chuàng )新的校風(fēng)。
作為一個(gè)鶴山人，我很自豪，很自豪。雖然我們站的起點(diǎn)比別人低，但是通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們取得了不錯的成績(jì)。也在這里，度過(guò)了我們最美好的青春！
鶴山，在外人面前提起，知道的人會(huì )說(shuō)這個(gè)學(xué)校很可怕，不知道的人會(huì )說(shuō)連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。每次聽(tīng)到這些話(huà)，作為鶴山中學(xué)的一員，我都覺(jué)得很難受。他們看不到我們背后的辛苦和汗水，但我相信，總有一天，所有人都會(huì )為鶴山豎起大拇指，連連加油！
她不僅僅是一所學(xué)校，更像我媽媽?zhuān)瑦?ài)我，給我最好的。我在她懷里，一天天悄悄成長(cháng)。從剛踏入校園時(shí)的懵懂，變成了今天懂得冷暖人情的年輕人。所有的稚氣和純真都消逝了，我們變得成熟了。是鶴山，讓我在她懷里學(xué)習；是她讓我在她的呵護下成長(cháng)：她讓我依偎在她懷里，在下雨天感到溫暖。
我們一天天長(cháng)大，她一天天變老。
跑道旁邊的樹(shù)還是綠色的；教學(xué)樓還是很高的。很快，我們就要慶�！�90周年了！母校90歲生日！
祝母校生日快樂(lè )！感謝她在我成長(cháng)的.道路上給了我所需要的一切。我們記得老師——的尊敬和教導。最美好的時(shí)光就是你和同學(xué)一起笑，一起哭，一起鬧的時(shí)候。這里有最珍貴的友誼，同桌之間獨特的默契，同學(xué)之間的愛(ài)，兄弟姐妹之間的友誼！這里的一切都是我最難放棄的。母校的豪邁態(tài)度在于老師的多才多藝和說(shuō)服力；母校的溫柔在于流水，在于古亭；母校的驕傲在于培育香濃的桃李。而我們的驕傲在于能夠在母�？鞓�(lè )成長(cháng)，放飛夢(mèng)想！
這是一個(gè)難忘的日子，值得永遠留在我的記憶里！祝母�！湛鞓�(lè )！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 28
一直以來(lái)，都挺害怕哪一天我媽想的太開(kāi)了，直接去修行了~直接撇下這個(gè)家了！
但是，這幾天，竟然真的就聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)的決定。
昨天，媽咪說(shuō)，其實(shí)，待自己的兒女都長(cháng)大成人了，直接撇下這些負擔，離開(kāi)他們，進(jìn)寺廟去修行更好！呵，自己當時(shí)想說(shuō)點(diǎn)什么，但是，自己最后還是沒(méi)有說(shuō)出口。我想跟媽媽說(shuō)什么自己都不知道，但是自己就是想要阻止媽媽這么的想法，最后轉念一想，其實(shí)，人一生也無(wú)他求，就像媽咪說(shuō)的，每個(gè)人生來(lái)，就是為子女操勞了一世。我沒(méi)有權利去干涉媽媽的`想法！作為他的女兒，我，找不到一點(diǎn)點(diǎn)的權利去阻止她做任何理智的事情！
其實(shí)，知道媽媽真的有這么個(gè)想法后，自己真的很自責，怪自己咯。怪自己最近總是在看那些關(guān)于修行的書(shū)，還把某些比較好的文章推薦給媽媽看，更讓他有了這樣的心態(tài)了吧！
其實(shí)，當時(shí)自己也沒(méi)有想到，自己買(mǎi)的書(shū)竟然都是關(guān)于修行的書(shū)。當時(shí)是在網(wǎng)上拍的，也沒(méi)有多想，后來(lái)買(mǎi)來(lái)了沒(méi)辦法強迫自己去看，看著(zhù)覺(jué)著(zhù)也不錯，說(shuō)的冥想之類(lèi)等修行，都很棒，于是也就推薦給了媽媽去看！
自己一開(kāi)始也是這么覺(jué)著(zhù)的，其實(shí)，一個(gè)修行的人，沒(méi)有什么不好的，放下世間的一切，為世人祈禱。放下心中的一切怨念，只祈求世界和平。
之所以會(huì )覺(jué)得媽媽又可能去修行，是越來(lái)越覺(jué)著(zhù)，媽咪放下的太多了。他不僅放下了跟其他人爭的一顆心，漸漸地，他甚至還放下了掛念兒女的一顆心！
也罷！就像那句話(huà)，兒女在家的時(shí)候，好好待她，兒女出門(mén)去，就把它忘卻。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 29
放眼眺望，一切景物都沉沒(méi)于淅瀝的小雨中。
秋風(fēng)蕭瑟，為這悲涼又增添了一重色彩。強撐在樹(shù)上的樹(shù)葉，被他所斷送地一干二凈，也許隨波逐流是他最好的選擇方式，當他一踏進(jìn)那沖蕩的河水中時(shí)，身不由己的前進(jìn)、前進(jìn)，直到�？菔癄�的那一刻，他才發(fā)現，自己走過(guò)的`日子路有多漫長(cháng)。
漫漫長(cháng)夜，枯葉拼命回溯自己所走過(guò)的路程。這一刻，他笑了，他欣賞過(guò)了許多美妙的風(fēng)景，踏足了一切，但緊而跟隨的，卻是一眼的后悔，他為什么沒(méi)有留下一點(diǎn)值得紀念的東西？他好想重來(lái)走一回，但卻是有心而無(wú)力，最終迫不得已向前流動(dòng)。
也許時(shí)間也是如此，他帶走了我們的年少無(wú)知，牙牙學(xué)語(yǔ)和天真爛漫一起走了，留給我們的只是殘酷的現實(shí)和青春的煩惱�？赡�，我們會(huì )后悔，可能我們會(huì )感到自豪，后悔之前沒(méi)能好好讀書(shū)，整天只知道吃喝玩樂(lè )，但我們又會(huì )自豪地說(shuō)：“我戰勝了自己！我是成功者！”，但這一切的感覺(jué)都是時(shí)間所造成的。如果時(shí)間總是停留在一刻，我們永遠是我們，不會(huì )改變，也不會(huì )成長(cháng)。只是停在那里，不曾前進(jìn)和后退！
但在時(shí)間中的我們，也是十分被動(dòng)的，我們必須要依賴(lài)它向前。希望這一刻的他總是那么的絢爛，沒(méi)有煩惱，十分享受的過(guò)每一刻。
但這一切的一切都是虛無(wú)飄渺，不可實(shí)現的。也許只有真心地付出，真心地對某一件事也付出，換來(lái)的，就是無(wú)盡的自豪。
但如果選擇的是碌碌無(wú)為，那這一切的一切，都會(huì )欺騙你，而你選擇的，也是欺騙時(shí)間。
時(shí)間不等人，但只有人等時(shí)間，希望永遠記得這一點(diǎn)！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 30
在叛逆的青春期，家與我們之間產(chǎn)生代溝。尤其是父母與我們之間產(chǎn)生更大的矛盾。
我們厭倦了母親的嘮叨，父親的冷漠。有一次，我要買(mǎi)衣服，母親毫不猶豫的答應了，那日，我就得太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，一向和我是死對頭的媽媽?zhuān)谷贿@么爽快的答應了。我要去店里買(mǎi)，可他要網(wǎng)上買(mǎi)，她認為，網(wǎng)上的東西，既便宜，又耐用。只要給我買(mǎi)，網(wǎng)上就網(wǎng)上吧，我心想。
在網(wǎng)上買(mǎi)衣服時(shí)，我和她又發(fā)生了爭執，她說(shuō)：“女孩子，穿上裙子多好看�！笨晌艺f(shuō)：“我都十四歲了，再過(guò)四年都能嫁人了，還穿什么裙子，我要穿褲子�！本蜑榱诉@事，她不給我買(mǎi)了，不買(mǎi)就不買(mǎi)，誰(shuí)怕誰(shuí)。我要去學(xué)校上課了。
一周之后，回到家，她告訴我那條褲子買(mǎi)上了，我總覺(jué)得她在騙我，直到我親眼看見(jiàn)，我驚呆了，愣了一分鐘后發(fā)現，那條褲子旁邊躺著(zhù)一條裙子。我問(wèn)她：“這是怎么回事？”她說(shuō)：“現在熱，穿褲子不好，就又給你買(mǎi)了一條裙子�！彼掖┥显囈辉�，我不試，她又開(kāi)始嘮叨。
即使家里有這么多不如意，可是每到星期五的晚上，都會(huì )想起那個(gè)充滿(mǎn)嘮叨的家，有時(shí)想想，真有點(diǎn)犯賤。
最后，裙子還是試了，穿上之后很漂亮。之后好長(cháng)一段時(shí)間，媽媽在我面面前都是昂首挺胸的'，并且說(shuō)：“姜還是老的辣，這次我贏(yíng)了，你在練一練吧�！彼@個(gè)樣子，讓我又氣又笑，感覺(jué)很無(wú)奈。每次和她吵架，她都會(huì )贏(yíng)（不是我不行，是我讓著(zhù)她），有時(shí)我贏(yíng)上一次，感覺(jué)心里很高興，我看見(jiàn)那個(gè)樣子的媽媽?zhuān)菢涌蓯?ài)，我都跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 31
靜靜的，就這樣坐在窗前，深藍色的課桌，讓人感到憂(yōu)郁。不想讓?xiě)n傷的心情將自己環(huán)繞，不想讓心痛的感覺(jué)將自己淹沒(méi)�？墒�。青春仿佛一定要和它們聯(lián)系在一起，讓自己感受到不同的滋味。原來(lái)，拋也拋不開(kāi)這憂(yōu)傷，甩也甩不開(kāi)這心痛。
這個(gè)年齡，自己總會(huì )時(shí)刻帶著(zhù)些小小的憂(yōu)傷氣息，喜歡神秘的黑色，純潔的白色，以及介于兩者之間的灰。這些顏色就如同代表了那些灑脫，或許實(shí)際上一點(diǎn)也不灑脫，但自己就是對它們情有獨鐘。這個(gè)年紀，也許有些事情我們懂，也許有些事情我們也很迷茫，有些事情不能觸碰，卻又想要步步靠近。這個(gè)年紀，我們總說(shuō)心情很沉重，帶著(zhù)一抹悲傷的色彩�？墒�，我們是不是一味的`在模仿？模仿失戀的撕心裂肺，模仿離別的那份惆悵，模仿大人們眉頭緊皺的神態(tài)。我們認為那是成長(cháng)，認為那是懂得的標志。
真正的，是我們還很幼稚，幼稚的認為我們長(cháng)大了，懂事了，有了自己的秘密。一個(gè)日記本，一把小鎖，就以為這樣就能夠將心事與世隔絕。傻乎乎的認為很保密，卻不知心事都已寫(xiě)在了臉上，有時(shí)候總是會(huì )被別人一語(yǔ)道破心事。
總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈，承認自己有些懦弱。一些話(huà)，一些事，即使自己心里很是傷心，卻也不愿說(shuō)不來(lái)，害怕被回絕，害怕會(huì )讓對方不開(kāi)心。將一些話(huà)深深地埋的心底，在心底吶喊，可是，也只有自己能夠聽(tīng)到。自己的感情，被當成無(wú)所謂的所謂，卻也只是會(huì )偷偷的掩著(zhù)面哭泣，沒(méi)有勇氣說(shuō)出，沒(méi)有勇氣傾訴。
悲傷時(shí)。世界都變了，灰蒙蒙的一切。窗外書(shū)上正在盛開(kāi)的淡淡紫色，也那般憂(yōu)愁。紫色的小花是深深地憂(yōu)傷，紫色的小花是慢慢地無(wú)奈。即使大雨來(lái)臨，也不懂得為自己撐起一張屏障，任由一點(diǎn)一點(diǎn)的痛打擊身軀�；蛟S，這樣的方式，會(huì )讓自己暫時(shí)忘記另外一種痛吧……
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 32
在我青春的最初，有一段美麗而凄涼的故事。我想，那應該是我青春的開(kāi)始，也是我一生的起點(diǎn)。
在我生活無(wú)聲無(wú)色的時(shí)候，一個(gè)身影闖進(jìn)我的生活，他的出現讓我的生活有所改變。和他在一起的歲月，有笑有淚，有喜有悲。到現在我還記得他講過(guò)的每一個(gè)故事，每一個(gè)笑話(huà)，都是那么徐徐動(dòng)聽(tīng)，他讓我不再孤單一人。到此刻，我仍清楚的記得，他的每一個(gè)笑臉，每一個(gè)習慣。他的到來(lái)，讓我的生活變得充實(shí)，變得其樂(lè )無(wú)窮。
那時(shí)，我們都還不懂事，而且也并不知道在彼此的心里早有一顆種子開(kāi)始萌芽。還天真的以為那種說(shuō)不出的快樂(lè )會(huì )永遠的'陪在自己身邊。
后來(lái)，各自為了追求自己的夢(mèng)想，便在一個(gè)岔路分手了。彼此帶著(zhù)一顆顫動(dòng)的心上路了。把那細微的情感藏在心底，以為那就是愛(ài)。走遠了，心上有一絲絲的痛楚，以為那是對方帶給自己的傷害。于是，各自帶著(zhù)哀怨去找下一段路程。
我還曾天真的許下諾言，說(shuō)要忘記和你的過(guò)去，包括你。洗滌了心靈，那便是一片空白。
我漸漸地、漸漸地長(cháng)大了，變成熟了，想起了和你的那些往事，我才明白，那些事我并沒(méi)有忘記，也不會(huì )忘記，那已經(jīng)成為了我人生的一部分。也許，我的成熟，我的懂事是因曾經(jīng)的一段感情的開(kāi)始。也許，我應該感謝這段感情。
我們相遇的匆匆，分開(kāi)的匆匆，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去適應，去習慣。也許是我沒(méi)有緣無(wú)分，我們只能是彼此的過(guò)客而已吧！
過(guò)客，我會(huì )記得我們的回憶，我會(huì )記得在我人生的最初，曾經(jīng)有一個(gè)你。
過(guò)客，不知道以后是否還會(huì )再見(jiàn)。一圓明月寄去我的祝福，愿你合家安康，幸�？鞓�(lè )。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 33
初三了，初三了！
仿佛在不經(jīng)意中，便邁入了這初中生活的最后一年，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在我，在他，我們大家的心中似乎都成了風(fēng)景。
風(fēng)景線(xiàn)之一：
花園里，靜靜的，他正坐在老地方看書(shū)，一張紙條像一只蝴蝶落在他眼前，“初三了，我們和好吧！”那么熟悉的字體，抬起頭，一張真誠的笑臉出現在眼前，相視一笑間，以往摩擦盡抹去。因為“初三了”僅僅是三個(gè)字卻包容了所有的留戀與不舍，還有什么好計較呢？沒(méi)了往日的紛爭，同學(xué)相見(jiàn)，一舉手，一投足，似乎都飽含著(zhù)依戀。矛盾與磨擦是不屬于這片風(fēng)景的，融洽與歡樂(lè )，才是這片風(fēng)景中常開(kāi)不敗的花朵。
風(fēng)景線(xiàn)之二：
走到一位同學(xué)身邊，望著(zhù)那向往已久的學(xué)習參考書(shū)，我小心翼翼地問(wèn)：“可以借我看看嗎？”“可以”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他竟會(huì )如此爽快地答復。要知道，那位同學(xué)是在班上一直以小氣著(zhù)稱(chēng)的！“為什么……這么爽快？”為了滿(mǎn)足那份好奇，我鼓起勇氣問(wèn)了一句，“因為……初三了！”又是那句話(huà)，是啊，初三了，同學(xué)之間還有什么好保留的呢？初三的'風(fēng)景里，沒(méi)有自私的容身之地。
風(fēng)景線(xiàn)之三：
教室里，一場(chǎng)爭論正在進(jìn)行，“我認為，生命就應該轟轟烈，要不豈不白來(lái)人世？”“不對，平平淡淡中也未嘗不可，只要我們無(wú)愧于心�！笨梢�(jiàn)初三的論題是永遠也不會(huì )相同的，因為我們已懂得思索人生。初三的我們，面臨著(zhù)我們人生的一次轉折，這需要我們有勇氣面對。
這就是初三的風(fēng)景，初三的風(fēng)景也遠不止這些，也許它沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有群山的優(yōu)美寧靜，但它確確實(shí)實(shí)屬于我們。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 34
清晨的迷霧覆蓋了城市的繁華，春綠來(lái)到了世間。
春，它來(lái)了，帶著(zhù)所有的喜氣過(guò)來(lái)了，這似乎是圣誕老人送給萬(wàn)物最大的禮物。魚(yú)兒從水里探出了頭，竹筍從土里鉆了出來(lái)，燕子從南方急忙的回到了家，動(dòng)物們歡快的蘇醒了，人們可藹可親的贊美著(zhù)春，萬(wàn)物一片喜洋洋的景象。
春風(fēng)是頑皮的，一會(huì )兒把路人的'帽子吹掉了，一會(huì )兒又為楊柳梳好了柳條，一會(huì )兒吹醒了土里的種子。樹(shù)林里‘嗖嗖’的響著(zhù)，靜下心來(lái)，這是春到來(lái)的喜訊，動(dòng)物在樹(shù)林里歡快的跑著(zhù)，春風(fēng)在后面追著(zhù)，把自己吹進(jìn)了動(dòng)物的心里。
春天的陽(yáng)光是最溫暖、最陽(yáng)光的，它為萬(wàn)物蓋上了層金黃、溫和的毯子。街上、樹(shù)林里、田野里，望去一大片一大片溫暖迷人的景象，人們在享受春光的溫暖，樹(shù)林在享受春光的生機，田野在享受春光的滋潤，萬(wàn)物向往它。
春天你就如同初升的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)期盼已久的陽(yáng)光，沐浴我們心里以長(cháng)芽的新苗。春天讓萬(wàn)物看見(jiàn)了生的希望，春天的氣氛讓尷尬已久的空氣徹底蒸發(fā)了。春景是到處充滿(mǎn)勃勃生機的，小草總會(huì )最先告訴你春天的到來(lái)的時(shí)候，潤雨總會(huì )最先讓你品嘗春天的甘甜，春風(fēng)總會(huì )最先刮起你心中的火苗。
春天，你是美好的，讓我不禮貌的抓住你的手與你起程，告訴世界你已經(jīng)來(lái)了，帶來(lái)了祝福、幸福、美滿(mǎn)。春天，你是甘甜的，讓我把你所有的甘甜由我送到萬(wàn)物的手里，萬(wàn)物為此感謝、敬佩你。春天，你是可愛(ài)的，讓我與你調皮的走進(jìn)家家戶(hù)戶(hù)，人們歡迎、尊敬你。
春娃娃，你把你的天真、可愛(ài)帶進(jìn)了我們的心里，體會(huì )到了你的純潔與美麗。黑夜的天空明亮起來(lái)了，夏天炎熱的溫度濕潤了，冬天的寒冷溫暖了，不是什么樣的魔力，正是因為你有著(zhù)不一樣的景色。
春天，你好美！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 35
無(wú)聊地在高速公路上奔馳著(zhù)，窗外的景象似乎依然都沒(méi)有變，睡意悄悄麻痹了我的大腦，剛想閉眼小憩，但是，我卻突然覺(jué)得豁然開(kāi)朗了，因為我看到了山，看到了連綿的群山，有山，睡意消散了，我開(kāi)始了遐想——
每座山都是如此幽深秀麗，使得心情如此舒暢，心境如此明朗。由這一座座山，我看到了中國走過(guò)的三個(gè)階段：
第一階段——戰斗。紅軍長(cháng)征二萬(wàn)五千里，山路帶給他們的雖然有寒冷，驚悚，枯燥，但是同樣帶給了他們安全。是山拯救了中國人民，使得其不受高科技戰斗機的侵襲，從而迎接新中國的到來(lái)，同樣也走向第二階段——小康。人們在山上種上瓜果蔬菜，有的人家還圍欄養殖家畜這使他們的生活充滿(mǎn)繽紛色彩。吃著(zhù)綠色食品，身體倍兒棒，賣(mài)著(zhù)新鮮蔬果，心里美滋滋的。
隨著(zhù)人們生活水平的提高，享受欲也愈加強烈起來(lái)，人們通過(guò)山，發(fā)展了第三階段——旅游。
這座山風(fēng)景好，那座山山勢回環(huán)似乎成為了每個(gè)登山者的強烈感受。旅游業(yè)的發(fā)展，是山更加富有生機，使人更加睿智，使生命更加充滿(mǎn)意義。這三個(gè)階段仿佛是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，一個(gè)民族更新?lián)Q代的過(guò)程。山——詮釋了一代更比一代強的深刻內涵。
深居在大山里的人們一個(gè)個(gè)走出大山，謀求更加豐富多彩，更加幸�？鞓�(lè )的`生活，使山仿佛披上了一件代表榮譽(yù)的金紗等待著(zhù)出山著(zhù)的歸來(lái)，山——仍是那么穩重，那么堅定不移。
也許，就憑這些遐想，對山的了解還是有些顯得膚淺甚至不足為奇，那就在接下來(lái)的幾天，讓我和山來(lái)個(gè)親密接觸吧，讓我感受到空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響的意境，讓我領(lǐng)略到會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的恢宏氣勢吧！
這一路上，我不再寂寞，因為有山陪伴著(zhù)我，它正進(jìn)一步向我詮釋著(zhù)許多許多
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 36
危機意識是人類(lèi)的立足之本。而危機又為何意？在“現代漢語(yǔ)詞典”中的解釋是潛伏的危險。古人云：“可遇不可得者，機也，惟于危中�！币馑际菣C會(huì )往往都是在危險之中。
人類(lèi)走上食物鏈頂端需要危機意識。遠古時(shí)期的古人類(lèi)，生活在處處都是猛獸的時(shí)代，處在這樣的危險環(huán)境下，人類(lèi)開(kāi)始群居，但力量略顯微薄。而一個(gè)機會(huì )悄然而生——火，人類(lèi)依靠火來(lái)抵御猛獸，再到后來(lái)的工具、石器、鐵器一步步地提升，人類(lèi)強大起來(lái)了！他們在最危險的時(shí)代抓住了那個(gè)改變命運的契機。因為具有危機意識，人們開(kāi)始成團，創(chuàng )造出了工具，成為食物鏈頂端的物種。
人類(lèi)社會(huì )能夠進(jìn)步需要有危機意識。當今社會(huì )，中國的綜合國力不斷增強，但是卻被壓倒性的壓制，原因是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、軍事落后頗多！正因為有了危機意識，我國開(kāi)始大量培養人才，樹(shù)立教育的創(chuàng )新意識，以經(jīng)濟發(fā)展為中心，以創(chuàng )新為中心地不斷發(fā)展，使得我國綜合國力高質(zhì)保量地穩步提高，造就了我國不斷壯大，在世界上立足。
人類(lèi)預防能源枯竭需要危機意識。地球上的`水資源占70%，而其中人類(lèi)可利用的淡水資源僅僅占了其中的3%。節約用水，全世界都在推行，這不單單是口號。因為人類(lèi)樹(shù)立了水資源日益減少的危機意識，開(kāi)始大力提倡，節約用水。全世界一年便可節約下3200億噸的水。我國如今開(kāi)始號召人們“垃圾分類(lèi)”，因為我國正意識到了很多垃圾的處理，例如廚余垃圾可以制成肥料。抓住這個(gè)機會(huì )，我國逐步實(shí)現了資源可持續利用。
危與機是并存的，而危機意識是必要的。人類(lèi)應該要樹(shù)立正確的危機意識，相信在困難中一定會(huì )有機遇。危機意識更是人類(lèi)立足之道。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 37
窗外，忙碌的畫(huà)面可以停了嗎？透過(guò)窗外，外面的景色，依舊是哪個(gè)樣子。就像一副不會(huì )停止的動(dòng)畫(huà)映像。
白天，窗外的橋，彎彎曲曲，有的甚至綿延到盡頭，不論你怎么看都看不到頭，橋上的車(chē)總是飛快的駕駛著(zhù)，在你還沒(méi)來(lái)得及看清它，就已經(jīng)消失了。橋上每隔一段距離就有一個(gè)路燈，它時(shí)刻在為黑夜做準備。橋下的樹(shù)，這里一片哪里一片，就像是兒童在畫(huà)板上的涂鴉。這些樹(shù)有的已經(jīng)枯黃，落在草地上，而有的是依然翠綠的。路邊的行人，都在趕往自己的目的地，沒(méi)有一個(gè)人坐在石凳上閑聊的。好像有一種引力在引導路人，可能只有小朋友是一蹦一跳的走著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都相互擁抱在一起，路人不由的裹緊衣服，天上的白云也在慢慢地向中間聚攏，只有橋上的車(chē)輛，絲毫不受外界的感染，仍是飛速前進(jìn)。一切的景物都是在快速行駛。
夜晚，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，這些雨水是在為白天忙碌的景色哭泣嗎？還是星星和月亮流下來(lái)思念的眼淚，思念著(zhù)永不能相見(jiàn)的太陽(yáng)。夜晚的雨滴落在窗臺上“啪嗒”“啪嗒”發(fā)出細小的聲音，總是害怕驚擾夢(mèng)里的人們。一切都是美好的`，沒(méi)有了白天的喧鬧，只留下了夜晚的沉思。抬頭望向天空，在這安靜的環(huán)境下不由的想到歡鬧的我們�？吹搅讼∩俚男切�，就想，它們會(huì )難過(guò)嗎，或許會(huì )也或許不會(huì )，它們有月亮的陪伴怎么會(huì )難過(guò)。那，月亮會(huì )難過(guò)嗎，高高的掛在上面，別人看到它華麗的外表，總是羨慕。但它們在夜深人靜的時(shí)候，沒(méi)有一戶(hù)人家為它們留下燈光，也會(huì )失望，也會(huì )哭泣，也會(huì )孤單，甚至想要脫下華美的衣服做一個(gè)平凡的人。世間萬(wàn)物都是有情感的個(gè)體，在夜深的時(shí)候會(huì )哭泣，在獨自前行的時(shí)候會(huì )孤單，在歡笑中也會(huì )感到快樂(lè )。
窗外的景色也許在你不知道的時(shí)候已經(jīng)慢了下來(lái)。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 38
即使我們不會(huì )再重逢，但我們也曾相遇過(guò)�！}記
盛夏的午后，陽(yáng)光刺眼，我漫無(wú)目的的走在街上�！拔乙ネ獾刈x書(shū)了�！币粭l信息刺痛了我。蟬鳴聲聲入耳，聒噪不堪。
太陽(yáng)熾烈，大中午也沒(méi)有什么行人。我漫無(wú)目的地走在空蕩蕩的.街頭。走著(zhù)走著(zhù)，一間裝修樸素卻整潔的小花店映入眼簾，門(mén)口還有兩個(gè)座位。我坐了下來(lái)，身邊就是一捧花。一朵朵白色小花吊在枝上，掩映在寬闊的綠葉中，毫不起眼。袖珍的小花瓣尖端向外卷著(zhù)，露出中間的嫩黃色花蕊。熱浪吹過(guò)，花輕輕地擺動(dòng)，猶如一串風(fēng)鈴。貼近聽(tīng)，仿佛可以聽(tīng)到一陣清脆的聲音。風(fēng)停，小花也停止了擺動(dòng)，但似乎比剛才開(kāi)得更艷了。一絲香味鉆入鼻間，沁人心脾。雖不似玫瑰濃烈，但依然有它獨特的香氣。
“小姑娘，那是風(fēng)鈴草喲�！辈恢螘r(shí)一位老太太出現在我身邊�！拔沂沁@個(gè)花店的店主�！闭Z(yǔ)罷，她樂(lè )呵呵地笑了起來(lái)。完她拿起剛才那束風(fēng)鈴草，兀自說(shuō)道：“風(fēng)鈴草的花語(yǔ)是祝福。即使別離，仍心存最真摯的祝愿�！蔽乙汇�，注視著(zhù)她手中的這一束潔白的風(fēng)鈴草。她見(jiàn)狀，笑著(zhù)說(shuō)：“很漂亮對吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她折下一朵花，將花束遞給我。轉頭走到一扇門(mén)后，過(guò)了一會(huì )兒，拿了一個(gè)木盒，將那朵花用兩片玻璃夾好，放進(jìn)木盒中，遞給了我。
我看著(zhù)形似鈴鐺的花，心中百感交集。也許時(shí)間無(wú)法逆轉，已經(jīng)發(fā)生的事不會(huì )改變。再傷心又有什么用呢？即使無(wú)法再次重逢，但我們已然在時(shí)間的長(cháng)河中相遇過(guò)了。
我起身，向店主購買(mǎi)下了這一束風(fēng)鈴草，轉身，離開(kāi)了花店。盛夏的陽(yáng)光依舊那么耀眼，蟬鳴不絕于耳，但好像，不再那么令人生厭了。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 39
“爸爸，幾點(diǎn)了？”我揉了揉眼睛問(wèn)。
“還早，才十一點(diǎn)�！卑职终f(shuō)著(zhù)走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)幾片西瓜�！霸倏磿�(huì )兒吧，下個(gè)月就要考試了，吃點(diǎn)西瓜后再復習會(huì )兒吧！”說(shuō)著(zhù)，把西瓜放下，就出去了�？墒俏覍�(shí)在太困了，手里拿著(zhù)書(shū)昏昏沉沉的，就睡著(zhù)了。
也不知過(guò)了多久，有人把我叫醒了。我一看，是爸爸。我心里有點(diǎn)緊張，心想：我怎么就睡著(zhù)了呢？也不知老爸他會(huì )不會(huì )罵我，可爸爸他并沒(méi)有罵我，只是平靜地說(shuō)了句：“上床去睡吧�！蔽掖饝艘宦�，就急忙上床了。
第二天，我剛起床，爸爸拿著(zhù)我昨天做的數學(xué)題，用十分平靜的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“我把你昨天做的題目拿給鄰居家的小靜看了一下，有些題目錯了，你快去訂正吧�！卑职炙D過(guò)頭要走。但又轉頭來(lái)說(shuō)：“唉！我知道你這幾天辛苦，每天晚上看書(shū)都到十一二點(diǎn)，可是你一定要考上重點(diǎn)班，將來(lái)進(jìn)一所好的學(xué)校，你爸媽的文化學(xué)問(wèn)都不高，我們深知道沒(méi)有一個(gè)好工作，掙錢(qián)是多么困難，生活壓力有多大，你是我們唯一的希望。你一定要好好學(xué)習，這樣才對得起你的親人，好好為國家效力��！”聽(tīng)了這些話(huà)，我并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把它記在了心中。
到了考試那天，媽媽她做了好些我愛(ài)吃的。以此來(lái)鼓勵我。爸爸也是千嚀萬(wàn)囑，要我一定不要緊張。
進(jìn)了考場(chǎng)，所答的試題確實(shí)很難。但是我不怕它們，而是靜下心來(lái)慢慢想。我覺(jué)得再難做的`題目我也要寫(xiě)出來(lái)，因為這樣才對得起我親愛(ài)的爸爸媽媽。隨著(zhù)考試鈴的響起，我交出了自己覺(jué)得挺滿(mǎn)意的答卷。然后高興地向家的方向走去。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 40
說(shuō)到壓力，我們或許還沒(méi)有意識到，我們的父輩那一代曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么。莫言在農村勞動(dòng)十年，饑餓自不必說(shuō)，沒(méi)書(shū)看的時(shí)候只能翻翻字典。韓少功16歲到湖南汨羅插隊，一呆就是6年。在某種程度上，奮斗，是他們對抗苦難與宿命的武器。但奮斗中的砥礪，也成為了他們的人生財富。因此才有了《紅高粱》里的高密，有了《馬橋詞典》里的馬橋。
那一代人的人生或許粗糲，性格卻如此堅忍。多少人從田間地頭走進(jìn)高等學(xué)府，成為高精尖科研項目的拓荒人;多少人從邊陲鄉村走出國門(mén)，成為重啟中西交流的紐帶與橋梁。而即便是我們這些普通青年的父母，他們的奮斗故事同樣可歌可泣。帶數億人脫貧，讓飛船上天、航母下水，重建文化自信，他們支撐起了屬于自己的光榮與夢(mèng)想。永不懈怠、一往無(wú)前，他們配得上這樣的贊美。
一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗。我們面對的是市場(chǎng)的沖刷，面對的是競爭的壓力，我們想要更好的生活、向往更豐盈的生命。在這樣的背景下，我們這一代青年人奮斗與發(fā)展的坐標在哪里，道路在何方?不要再說(shuō)他們有的是背景，你有的是背影。這個(gè)時(shí)代，就是你的背景!不要再說(shuō)年紀越大，越?jīng)]有人會(huì )原諒你的.失敗。認真愛(ài)過(guò)，放肆活過(guò)，你就是世界的王!
當然，這世上也從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順。生命的酒杯，不可能總是盛滿(mǎn)可口的甘醴，苦酒也是成長(cháng)的滋味。一帆風(fēng)順，顯示不出水手的堅強;百轉千回，才有百煉成鋼。恰恰是在跌倒的時(shí)候，奮斗才能凸顯其意義�！安荒芤颥F實(shí)復雜而放棄夢(mèng)想，不能因理想遙遠而放棄追求”，因為——“歷史只會(huì )眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì )等待猶豫者、懈怠者、畏難者�！�
用力活著(zhù)，才有分量;向前奔跑，才能抵達。愿你青春燦爛，愿你前途光明。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 41
我相信，所有生命的到來(lái)，是世界上最美好的禮物。隨著(zhù)二孩政策的到來(lái)，我家迎來(lái)了新的小生活，我姐。
妹妹37個(gè)月，圓臉，圓眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩，胖乎乎的手腳，討喜。當我要出去上學(xué)的時(shí)候，姐姐會(huì )把腳甩在我身后，扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮，喊著(zhù)“哥哥，哥哥�！被仡^一看，會(huì )看到一個(gè)肉球飛進(jìn)大腿，貼得很緊，手腳都要投入戰斗。這就是人們不愛(ài)她的原因。
當她還在襁褓中的.時(shí)候，她就被放到床上睡覺(jué)了。當你一覺(jué)醒來(lái)，看到周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候，你會(huì )抖腿，腿上的銀色腳鏈會(huì )發(fā)出玲玲一樣的聲音。這時(shí)候你抱她過(guò)去然后放開(kāi)走一步，她就會(huì )哀嚎。其實(shí)她是想告訴大人們，她很蹩腳，尿布也不舒服�？�，她真機智。
她也是個(gè)懂事的孩子。自從她出生以來(lái)，她很少大驚小怪。我家很注重禮儀教育。我妹妹作為最小的一個(gè)，一大早起來(lái)就會(huì )跟大人打招呼。她吃飯的時(shí)候會(huì )等長(cháng)輩動(dòng)筷子再吃。如果有好吃的，她會(huì )和鄰居孩子分享。她會(huì )用手拿東西�？�，她多有禮貌。
我家有一把木制靠背的小椅子。上面的臺詞告訴你，它已經(jīng)和我在一起18年了。它是我家的“思考椅”。其實(shí)說(shuō)白了就是做錯事要有意識的拿起椅子對著(zhù)墻5分鐘或者10分鐘。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我再也沒(méi)少坐過(guò)這把椅子。父母會(huì )告訴你為什么坐在這里，你犯了什么錯誤，下次你必須在那里反思。但是，對于我妹妹這樣可愛(ài)的女孩，你不能生氣。作為哥哥，父母不在的時(shí)候，我會(huì )給妹妹講一個(gè)關(guān)于這把椅子的鬼故事，她會(huì )害怕，不敢做錯事。所以這把舊椅子，我兒時(shí)的朋友，成了我房間的寶貝。也就是吃灰塵的人。
最后，愿你被世人溫柔相待，哪怕生活總是以卑鄙和凄涼欺騙，姐姐。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 42
那條路！既漫長(cháng)、又短暫。
——題記
大雪又一次的降臨城市，地面上的積雪也被清走露出了厚厚的冰面！
太姥難得回來(lái)，要取一些東西，在家吃過(guò)飯，小歇了一會(huì )收拾收拾就準備走了！我知道太姥著(zhù)急走不是因為不愿意在這兒呆著(zhù)，而是怕自己突然不行了他的兒子兒媳回來(lái)找我們家的麻煩罷了！我也沒(méi)有強行留下，盡管很舍不得吧，可以說(shuō)太姥從我9個(gè)月開(kāi)始陪了我十多年。而如今，她的身體越來(lái)越不好了！也不想拖累我們。
外面還下著(zhù)雪，太姥已準備要出門(mén)了。我急忙穿上外衣，隨她出門(mén)，這也許是我唯一能做的了！我們一步一步走著(zhù)，還是那條路，我和太姥走了十多年了！十多年前，同樣的季節，太姥緊緊的挽著(zhù)我的小手，一步步地走著(zhù)，在那時(shí)的我看來(lái)，太姥的手如此的溫暖，每一次都要仰視著(zhù)她，而在我心中的.形象也如此的“高大！十多年后的今天，換做我挽著(zhù)太姥那雙冰涼的手一步步走著(zhù)！我低下頭，看著(zhù)太姥佝僂著(zhù)身子漫步前進(jìn)，白雪早就把她原本花白的頭發(fā)又染了一層！還是那條路，還是哪個(gè)季節。以前的時(shí)候，那條路我們祖孫倆就需要兩三分鐘就能走到，看似好短暫！而現在呢？還要靠著(zhù)我的攙扶，我們花了10多分鐘才走完那段短短的路程，又感覺(jué)如此漫長(cháng)！
好不容易我們走到了車(chē)站，我不放心，又送太姥回到了家，看她進(jìn)了家門(mén)，我也就放心了。我走在回去的路上，看著(zhù)窗臺上的那個(gè)身影在向我擺手，示意我快點(diǎn)走，外面冷！我應了一下就轉過(guò)了頭。眼淚不知不覺(jué)中掉落了下來(lái)。說(shuō)不清到底是為了什么？第一次感到了歲月的殘酷，奪走了太姥曾經(jīng)敏捷的身姿，好像給她套上了沉沉的枷鎖！在歲月的面前，顯得自己如此渺��！
我獨自走回家，回過(guò)頭，看著(zhù)自己走過(guò)的路，望不到頭，已經(jīng)走了好遠、好遠……
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 43
幾天的春雨仿佛用一個(gè)灰色的塑料袋覆蓋了世界，稀疏而斷斷續續。世界上的一切都在為春雨的到來(lái)歡呼，但這種歡呼讓我心煩意亂。
終于進(jìn)入初三結束。學(xué)期開(kāi)始有入學(xué)考試，學(xué)生大會(huì )，集體班會(huì )。每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多磨難的老師，父母，兄弟姐妹，突然變得很認真，時(shí)不時(shí)在我耳邊嘮叨著(zhù)那句激勵人心的話(huà)，不知要說(shuō)多少碗雞湯：不努力奮斗，就辜負青春！你只有一次機會(huì )實(shí)現你上高中的夢(mèng)想！你要和三萬(wàn)多人競爭一萬(wàn)多個(gè)名額.總之，每天都有人不厭其煩地提醒我們，中考來(lái)了。
但我沒(méi)有像某些人那樣學(xué)得像雞血，和時(shí)間賽跑，像沒(méi)有靈魂的干燥地帶，像機器一樣翻書(shū)刷題。我感到前所未有的壓力，來(lái)自四面八方，聚集在我體內，好像有力量要壓倒我。我累了。我有午睡的習慣。課間幾分鐘我就閉眼了。半夜在桌子上打了幾個(gè)盹，上課眼皮卻打架無(wú)數次。
連不識字的奶奶都明白中考的.重要性。
她會(huì )半夜摸黑起床給我煮粥，因為她怕自己再睡著(zhù)，錯過(guò)我的上學(xué)時(shí)間；出門(mén)前她會(huì )重復總是那么幾句話(huà)的勸誡，哪怕有時(shí)候我會(huì )不耐煩敷衍她；她會(huì )在接到我的電話(huà)后開(kāi)始做飯，因為我回家可以吃熱菜，她會(huì )在廚房窗戶(hù)前看著(zhù)我，因為她想提前給我開(kāi)門(mén)…
突然，我意識到所有這些行動(dòng)。不就是奶奶用她的方式鼓勵我，幫助我嗎？那些碗里裝滿(mǎn)了溫熱的米粥，反復的愛(ài)的提醒，簡(jiǎn)短卻深刻的對話(huà)，為我開(kāi)門(mén)的咔嚓聲，這一切都變成了世界上最溫暖、最明亮、最明亮的陽(yáng)光，照亮了我的心靈，照亮了我將要探索的人生之路。
灰色的天空終于撕下了它的面具，漸漸變得清晰起來(lái)。太陽(yáng)回到了它自己的工作中，把光灑在大地上，濕漉漉的道路反射著(zhù)閃光。也找到了真正的春天，找到了心中的陽(yáng)光。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 44
幾天的春雨仿佛用一個(gè)灰色的塑料袋覆蓋了世界，稀疏而斷斷續續。世界上的一切都在為春雨的到來(lái)歡呼，但這種歡呼讓我心煩意亂。
終于進(jìn)入初三結束。學(xué)期開(kāi)始有入學(xué)考試，學(xué)生大會(huì )，集體班會(huì )。每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多磨難的老師，父母，兄弟姐妹，突然變得很認真，時(shí)不時(shí)在我耳邊嘮叨著(zhù)那句激勵人心的話(huà)，不知要說(shuō)多少碗雞湯：不努力奮斗，就辜負青春！你只有一次機會(huì )實(shí)現你上高中的.夢(mèng)想！你要和三萬(wàn)多人競爭一萬(wàn)多個(gè)名額，總之，每天都有人不厭其煩地提醒我們，中考來(lái)了。
但我沒(méi)有像某些人那樣學(xué)得像雞血，和時(shí)間賽跑，像沒(méi)有靈魂的干燥地帶，像機器一樣翻書(shū)刷題。我感到前所未有的壓力，來(lái)自四面八方，聚集在我體內，好像有力量要壓倒我。我累了。我有午睡的習慣。課間幾分鐘我就閉眼了。半夜在桌子上打了幾個(gè)盹，上課眼皮卻打架無(wú)數次。
連不識字的奶奶都明白中考的重要性。
她會(huì )半夜摸黑起床給我煮粥，因為她怕自己再睡著(zhù)，錯過(guò)我的上學(xué)時(shí)間；出門(mén)前她會(huì )重復總是那么幾句話(huà)的勸誡，哪怕有時(shí)候我會(huì )不耐煩敷衍她；她會(huì )在接到我的電話(huà)后開(kāi)始做飯，因為我回家可以吃熱菜，她會(huì )在廚房窗戶(hù)前看著(zhù)我，因為她想提前給我開(kāi)門(mén)…
突然，我意識到所有這些行動(dòng)。不就是奶奶用她的方式鼓勵我，幫助我嗎？那些碗里裝滿(mǎn)了溫熱的米粥，反復的愛(ài)的提醒，簡(jiǎn)短卻深刻的對話(huà)，為我開(kāi)門(mén)的咔嚓聲，這一切都變成了世界上最溫暖、最明亮、最明亮的陽(yáng)光，照亮了我的心靈，照亮了我將要探索的人生之路。
灰色的天空終于撕下了它的面具，漸漸變得清晰起來(lái)。太陽(yáng)回到了它自己的工作中，把光灑在大地上，濕漉漉的道路反射著(zhù)閃光。也找到了真正的春天，找到了心中的陽(yáng)光。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 45
一條細線(xiàn)勾勒出一個(gè)女生的弧線(xiàn)。陽(yáng)光下，女孩的笑容是如此燦爛。
我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上繪畫(huà)這個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的詞的？我不止一次問(wèn)自己，然而，這個(gè)問(wèn)題的答案永遠是一個(gè)聲音，一個(gè)深埋在心底的聲音：你需要一個(gè)喜歡的理由嗎？
是的，我不需要一個(gè)喜歡的理由，但是我的思緒情不自禁地飄走了.
悶熱的下午。書(shū)房里有一個(gè)七八歲的小女孩坐在地上。這時(shí)，信紙滿(mǎn)地都是，而小女孩正在用鉛筆寫(xiě)論文。她的衣服被汗水濕透了，但她的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑。這個(gè)女孩就是我。午后的陽(yáng)光最毒。房間里的溫度超過(guò)30攝氏度。小女孩的媽媽叫她下樓吃西瓜。但她固執地搖搖頭：不，我不要。我還沒(méi)有畫(huà)完手稿。無(wú)奈，媽媽只好離開(kāi)。當時(shí)女孩要參加一個(gè)市政比賽，所以花了很多時(shí)間畫(huà)畫(huà)。
“下來(lái)，肖飛(化名)，和我們一起玩！”一群朋友在樓下催促，而女孩固執地搖搖頭，繼續畫(huà)著(zhù)未完成的稿子。
陽(yáng)光進(jìn)入房間，打在女孩的'臉上。女孩手里的鉛筆動(dòng)得更快了，一條線(xiàn)……一條淡淡的線(xiàn)出現在畫(huà)紙上。最后，她的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。女孩的衣服濕透了，但她不知道�？赡苁撬朊粤�。
天道酬勤，女孩工作獲得一等獎。她真的很開(kāi)心。我記得老師問(wèn)她：肖飛，你真的喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？你為什么喜歡畫(huà)畫(huà)？女孩眨著(zhù)眼睛說(shuō)，你還需要理由喜歡嗎？這時(shí)候教官興奮的叫了起來(lái)，女孩卻被第二個(gè)和尚迷惑了。
女孩現在初中。她已經(jīng)長(cháng)大了，但她仍然像往常一樣喜歡畫(huà)畫(huà)。在一個(gè)悶熱的下午，人們仍然會(huì )看到她坐在書(shū)房的地上，面前放著(zhù)許多畫(huà)紙。她堅信沒(méi)有理由癡迷于繪畫(huà)！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 46
來(lái)到離開(kāi)多年的母校，心里不僅懷戀，還略帶傷感。
看著(zhù)破舊的校門(mén)，撫摸著(zhù)門(mén)口那棵百年老樹(shù)皮糙肉厚的銀杏樹(shù)，忍不住淚流滿(mǎn)面。往事如煙，一幕幕浮現在眼前。記得剛來(lái)學(xué)校報到的時(shí)候，我好奇地問(wèn)我媽?zhuān)骸斑@是哪里？”我媽輕輕撫摸我的頭，對我說(shuō)：“這是學(xué)校。你將來(lái)會(huì )在這里學(xué)習和生活。這是你的天堂。好孩子，別淘氣。進(jìn)去！”
學(xué)校門(mén)口接待室的爺爺去世了，只留下一間破舊的空房子。房子前面有一個(gè)黑色的大瓷缸，外面長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的青苔，布滿(mǎn)了厚厚的蜘蛛網(wǎng)�？粗�(zhù)又厚又重的水箱，我想起了上學(xué)時(shí)在這里喝水的場(chǎng)景。真的`很難過(guò)，夾雜著(zhù)思念。
走在學(xué)校的走廊上，我仿佛又看到了在校園里學(xué)習玩耍的朋友，耳邊有很多讀書(shū)的聲音。想到老師的諄諄教誨，父母的恩情，我的眼淚止不住的流。
走進(jìn)教室的門(mén)檻，我聞到了一股霉味。過(guò)去喧鬧的教室不復存在，只有一架破舊的鋼琴孤零零地堆在角落里，似乎在訴說(shuō)著(zhù)歷史的變遷�，F在的教室已經(jīng)面目全非：沒(méi)有過(guò)去擺放整齊的課桌和凳子，但是前面黑板上的榮譽(yù)榜上有自己名字的痕跡。難忘的一幕出現在我眼前�！粋�(gè)年輕的老師站在講臺前慷慨激昂的告訴我們《自己去吧》.
操場(chǎng)上的乒乓球臺靜靜地躺在那里，只有幾只麻雀在上面跳來(lái)跳去。溫暖的春風(fēng)吹著(zhù)嫩綠的草芽，兩三只野貓在這里嬉戲玩耍。日月飛逝，歲月在歌唱。自己種的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)，只有掛在老銀杏樹(shù)上的生銹的時(shí)鐘還在。曾幾何時(shí)，悠揚的鐘聲陪伴我走進(jìn)教室；曾幾何時(shí)，沉悶的鈴聲伴隨著(zhù)我離開(kāi)校園。警鈴響了，催我學(xué)習進(jìn)步；警鐘長(cháng)鳴，促進(jìn)了我的健康成長(cháng)。
再見(jiàn)，我的母校；再見(jiàn)，我健康成長(cháng)的天堂。母校，媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 47
有人留戀美麗的風(fēng)景，有人留戀可口的美食，對我來(lái)說(shuō)鄉下的老家最讓我留戀，那里是我收獲快樂(lè )的天堂，時(shí)常令我流連忘返。
我喜歡老家雨后泥濘的小路，那里是我和小伙伴的天堂。每當雨過(guò)天晴的時(shí)候，天空變得格外藍，空氣變得格外清新，看著(zhù)經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后留下的美麗景象，讓人心情無(wú)比愉悅。我和小伙伴經(jīng)常在小路上光著(zhù)腳踩水玩，腳踩下去，濺起的點(diǎn)點(diǎn)水花在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。兩旁的花草在雨水的滋潤下顯得愈發(fā)嬌艷，愈發(fā)嫩綠，生機勃勃。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
鄉下的瓜果品種多樣，在老家的屋前就是一片果園，果園里碩果累累，枝條都被一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)壓彎了腰。柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在枝頭閃爍著(zhù)耀眼的`光芒;香蕉穿著(zhù)金黃色的外衣，當你把它的皮剝開(kāi)，就會(huì )露出奶白色的蕉肉，輕輕地咬一口，香滑可口，叫人越吃越愛(ài)吃;桃樹(shù)上的蜜桃成熟了，躲在枝葉間，若隱若現，像一個(gè)害羞的小姑娘。整個(gè)果園散發(fā)著(zhù)誘人的香味，真叫人垂涎欲滴啊!
老家的屋后是一條小溪，偶爾可以看到魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面，掀起一朵朵水花。我最喜歡和爸爸來(lái)這里捉魚(yú)，我們卷起褲腳，踏入水中，溪水冰涼涼的，舒服極了。不過(guò)這里的魚(yú)兒太過(guò)狡猾，似乎是知道了我們要捉它們，就紛紛躲進(jìn)深水區了。以致于我們一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，不過(guò)這仍然是我和爸爸之間美好的回憶。
老家的快樂(lè )說(shuō)不完，那里是我快樂(lè )的天堂，那里承載著(zhù)我美好的回憶，那里是我最留戀的地方。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 48
橋隨處可見(jiàn)，并各具特色，但“心”橋你見(jiàn)過(guò)嗎？它是無(wú)形的，是以尊重，諒解，關(guān)注和信任建起的無(wú)形橋，只有用心才能體會(huì )到它的存在。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越討厭和父母交流，以自己為中心，煩他們的口頭語(yǔ)，讓我們之間有了無(wú)休止的爭吵，疏遠了我們之間心的.距離，但那一次讓我很感動(dòng)。
仍清楚的記得，那次高燒，對你我都是巨大的考驗。我體質(zhì)弱，很容易被傳染，放學(xué)回家后，我便感覺(jué)昏昏沉沉的，沒(méi)有精神。到了晚上，額頭已經(jīng)滾燙，已經(jīng)燒到了39度，那時(shí)已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了。你顧不上換下身上的睡衣，火急火燎的打車(chē)帶我去了醫院，忙到兩點(diǎn)多才坐下來(lái)陪我。
早上，我醒了，發(fā)現你徹夜未眠，正在為我浸濕毛巾，嘴里還念念有詞著(zhù)。那一刻，我哭了。你不經(jīng)意間流露出的擔心和眉宇間掛著(zhù)的緊張，讓我明白，母親對孩子的愛(ài)無(wú)疑是世界上最偉大的愛(ài)，無(wú)需考驗，即使你從不向我表達有多愛(ài)我�！靶摹睒蛟谖覀冎g越建越長(cháng)，我會(huì )順著(zhù)這座橋一直走下去。
心靈與心靈之間有心橋，那民族與民族之間，國家與國家之間也有心橋。上次的四川省的大地震，突如其來(lái)的災難讓四川人民束手無(wú)策。有多少戰士忘記了自己，忘記了家人，只是一心一意的救災，而對他們自己的選擇沒(méi)有一絲后悔，“捐軀赴國難，視死忽如歸”，正是對他們的贊美。
心靈與心靈之間，如果沒(méi)有心橋，兩個(gè)人就不會(huì )互相諒解，信任；民族之間如果沒(méi)有心橋，民族就不會(huì )和睦；如果國家之間沒(méi)有心橋，我們的世界就不會(huì )和諧。
人們的生活不僅需要連接彼岸的大橋，更需要連接心靈的心橋，讓我們的生活中多幾座心橋，少幾堵隔開(kāi)心靈的高墻吧！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 49
一次手工”建”橋，鍛煉了我。
看著(zhù)眼前的一片材料，我不知從何下手，呆呆地望著(zhù)他們，心中一片茫然。
時(shí)間慢慢在靜止中過(guò)去，我不想這么浪費時(shí)間，拿起工具，抱著(zhù)試試的態(tài)度，嘗試了起來(lái)，“好燙”我大呼一聲，原來(lái)一不小心把手放在了膠的上面，還沒(méi)有干透的膠，散著(zhù)熱量給了我一個(gè)下馬威。我手握著(zhù)膠槍?zhuān)康煽诖�，什么原因呢？好難��！我長(cháng)嘆一聲不過(guò)�！靶臉颉北仨毥ǔ�！端詳著(zhù)眼前五彩繽紛的材料，驀然有了想法，可以做一個(gè)“彩虹橋”。我的`態(tài)度有了一百八十的轉變。
有了完美的構思，就馬上行動(dòng)，迅速的把膠槍插上了電源，同時(shí)我把，橋梁、橋柱、橋面都分開(kāi)了，把兩根木棒并排在一起，我小心地把膠涂在中間，再用力壓實(shí)，這樣的橋柱，敦實(shí)多了，然后把五顏六色木片，粘成了一個(gè)彩虹的橋面，翻過(guò)橋面，用木片和橋面交叉方向粘了兩條橋梁，休息片刻，讓橋身牢固一下。
接下來(lái)繼續把兩根小木棒做成的橋柱粘在了橋梁上，在橋柱和橋梁之間，我又粘上了斜支柱，主體做完了，長(cháng)出一口氣。翻轉過(guò)來(lái)，粘上了護欄，最終”建”成了一個(gè)完美的橋�！边�差一個(gè)點(diǎn)睛之筆？”我想。迅速拿起彩繩在欄桿上繞了幾圈，完美彩虹橋做成了。
這次座橋考驗的不僅是手工方面，還有想象力，和創(chuàng )造力，讓我的思維方面有了巨大的改變，給了我巨大的鼓舞，有了多種思維方式，改掉了粗心大意的毛病，體會(huì )到了，做橋也像學(xué)習一樣，每一個(gè)環(huán)節都是緊緊相扣的，某一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，也許整體都會(huì )垮塌。所以后我要用心的去學(xué)習，做好每個(gè)細節，態(tài)度決定一切，細節決定成敗。
看著(zhù)桌上的彩虹橋，躺在床上，酣然入睡，睡夢(mèng)中，我走在了自己建造它每一個(gè)細節都完美的橋上。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 50
理解，是溝通心靈的橋梁，是互相信任的基石，架設起人與人之間的橋，就會(huì )通往愛(ài)的彼岸，就會(huì )變得相互尊重，相互寬容。
那天的晚上，我準備和媽媽一起做橋，我們最初打算用牙簽和棉簽做，可是試了一番后，發(fā)現這個(gè)辦法根本就不可行，先不說(shuō)材料的過(guò)于普通，就連膠都沾不上，無(wú)奈的我只好在大黑天的時(shí)候出去依著(zhù)我媽的提議買(mǎi)了幾包一次性筷子和強力膠。
回到家后，說(shuō)干就干，我們先把一次性筷子連在一起，搭成一個(gè)具有穩定性的'三角形的底座，并用小皮筋以及毛線(xiàn)纏起來(lái)。中間再放上兩根長(cháng)筷子，這樣大部分就好了，最麻煩的就是最后一步了，我們要往中間放棉簽，可是上面的膠很黏手，面積也很大，剛粘上去一個(gè)棉簽，一不小心就會(huì )黏住手并順手把其他的也帶了下來(lái)，就這樣連續試了幾次，都以失敗告終，我努力克制自己不要氣餒，可是還是忍不住向旁邊的媽媽發(fā)起了牢騷，媽媽也有些把持不住了，皺起了眉頭，眼睛里散發(fā)出不悅的光彩。
我只能?chē)@了一口氣，放平心態(tài)，繼續投入做橋之中。不知過(guò)了許久，在媽媽的幫助下，我們的橋終于做完了，乍一看，還有一點(diǎn)像奈何橋，毫無(wú)光彩靚麗之處，非常的普通，但我越看越覺(jué)得與眾不同，這是我與媽媽共同用努力搭建起來(lái)的，只屬于我們之間的橋，即使它再其貌不揚，我也覺(jué)得它是獨一無(wú)二的，沒(méi)有別的可以代替。
這次的活動(dòng)，讓我明白了，人們的生活中不僅需要連接彼岸的大橋，更需要連接心靈的橋，其實(shí)有些事情并不想我們想象的那么糟糕，只是我們還未上前，還沒(méi)有堅持到底，所以讓我們共同努力，搭建起更多的心橋！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 51
理解，生活中有著(zhù)各種各樣的橋，架在河上的，有石橋、板橋、人行天橋，在公園兒里的，有廊橋、花橋、九曲橋，甚至還有締結美好情思的“鵲橋”，但是在生活中到最必不可少的橋就是連接人際關(guān)系的橋，心橋，一座通往心靈的橋。
親情需要新橋，我們一天天的長(cháng)大。正值青春期的我們，叛逆心理越來(lái)越重，面對父母的教導，我們也覺(jué)得越來(lái)越不能理解，與父母之間的`隔閡越來(lái)越嚴重，21世紀的我們喜歡追求潮流，穿時(shí)尚的衣服和鞋子，搞奇怪的發(fā)型，瘋狂的追星，而這些都是父母和老一輩的長(cháng)輩們無(wú)法理解的，他們只希望我們能認真學(xué)習。當我們與父母發(fā)生矛盾時(shí)，我們要學(xué)習與父母溝通，得到他們的理解，師生之間也是一樣，在課堂上，老師犯錯誤是難免的，這時(shí)候我們做學(xué)生的就要體諒老師，看到老師在課堂上犯錯誤，我們要委婉地提出，盡量不要與老師發(fā)生沖突，當老師細心教導我們時(shí)，我們也要好好的接受，不能辜負老師的一片苦心……
方方面面都需要有一座心橋。因為人與人之間要互相溝通，用語(yǔ)言溝通，用心靈溝通，如果我們的生活少了一座這樣橋，那世界一定混亂不堪。
少了這座橋，我們可能會(huì )因為一些不起眼的小事兒與朋友們爭吵不休，父母教導我們時(shí)，我們會(huì )毫不猶豫地反駁，惹父母傷心，老師在課堂上出了小差錯，我們也會(huì )斤斤計較，同學(xué)們之間的爭吵，雖不會(huì )反目成仇，但可能會(huì )形同陌路，所以我們需要一座橋，一座體諒他人，理解他人，通往心靈的橋。
人與人之間心橋是少不了的，我們要學(xué)會(huì )體諒他人，理解他人。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 52
人與人之間的距離被拉近，是因為我們給予彼此信任，人與人在一瞬間感到無(wú)限的親切，是因為我們給予彼此信任，人與人之間彼此信任，是因為心橋的存在。
放學(xué)后天色漸漸暗淡，天邊的一抹余暉猶存，天空中的云朵密集壓抑著(zhù)我的心情，路上的行人和汽車(chē)仿佛都，急匆匆的忙著(zhù)離開(kāi)，路中停留的我顯得格格不入，忽然一滴雨水滴落，接著(zhù)第二滴，第三滴雨水毫不吝嗇地傾瀉著(zhù)，隨之我的心情也緊張，陰暗了起來(lái)，我極力揮手，生怕出租車(chē)司機，注意不到，終于一輛出租車(chē)停在了我的面前，我像被打了一記制定計似的，不安的心，忽然平靜，司機說(shuō)他不能把我送到家，只把我扔在了半路上。
焦急陰暗再度撲上來(lái)，雨下的更猛烈了，沒(méi)有傘的，我在空蕩的馬路邊徘徊，那時(shí)我感覺(jué)的到自己內心的恐懼無(wú)助，這樣等下去是沒(méi)有盡頭的，我應該向他人尋求幫助，可我又擔心對方不會(huì )幫助我或心懷不善，糾結著(zhù)遲遲沒(méi)有行動(dòng)，忽然馬路對面的一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)了，我像是下定了什么決心似的走向了他現在才明白，那是下定的決心，便是我愿給予他的`信任，我向他說(shuō)明了情況，心中忽然緊張，他會(huì )相信我，同時(shí)她也遲疑了一下，之后像是下定了決心式的將手機遞給了我，那一刻，我們彼此的眼神交匯在了一起，心也交匯在一起，那一刻，我們仿佛不是陌生人，對彼此有了種超過(guò)陌生人之間的親切情感，我們的心之間的距離比那一刻我們之間的距離更近，是金橋將他們連在一起。
心橋是信任構成的，心橋是理解構成的，心橋是默契構成的，心橋是你我構成的。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 53
在這個(gè)自然中，什么東西壞了，都可以換成新的，但是有一種東西卻從未改變，那就是親情。地球母親的心。
從古到今，人們的生活改變了，有貧窮到富裕，人們的思想也改變了，由不可理喻到通情達理……隨著(zhù)這一系列的改變，地球母親承受的壓力也越來(lái)越重，那一份親情從未改變當地球母親衣服破了，改變一下，買(mǎi)一件新的。這些物質(zhì)生活隨著(zhù)我們生活而改變，但始終未改變的是親情，地球母親的心。
當地球母親傷心時(shí)，改變一下情緒，改變成快樂(lè )的情緒。著(zhù)隨著(zhù)他心情的變化而改變當始終未變的親情—地球母親的心。
當地球母親遇到困難時(shí)，改變一下思路，那困難就會(huì )迎刃而解了。這些困難隨著(zhù)方法的改變而解決，但始終為改變的是親情—地球母親的心。
當地球母親有缺點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)適應著(zhù)，改變一下，把缺點(diǎn)改為有點(diǎn)，缺點(diǎn)也就改成了優(yōu)點(diǎn)。這些缺點(diǎn)也會(huì )隨著(zhù)自己的.改變而變成優(yōu)點(diǎn)，但始終未改變的是親情—地球母親的心。
看著(zhù)地球母親的面貌一天一天的改變，一天天的變老，讓我覺(jué)得她很辛苦。但她的心從未改變過(guò)。地球母親也從不因為我們的錯誤而改變他的心。
當我們犯錯誤時(shí)，他會(huì )用地震，臺風(fēng)，暴雨……來(lái)懲罰我們，但是她愛(ài)我們的心從未改變。
自從有了地球，這千萬(wàn)年，即使人類(lèi)再過(guò)分，在如何去傷害地球母親的心。即使她在傷心，在生氣也只會(huì )輕輕的懲罰一下我們，也不會(huì )改變那顆愛(ài)護我們的心。
時(shí)光的飛箭，千年的時(shí)光過(guò)去了，地球母親的身體越來(lái)越脆弱，當那顆心決不會(huì )改變。
即使什么都改變了，地球母親的心也不會(huì )改變的。
從古至今，我們的生活改變的太多，但不曾改變的是親情。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 54
不知什么時(shí)候，那張動(dòng)人心弦的畫(huà)像又出現在我眼前。瞧！淡淡的眉毛下，一雙似醉的雙眼深深陷入眼眶，充滿(mǎn)了慈祥和藹；那雙曾有傷的腳，用紗布緊緊地包著(zhù)，頓時(shí)，以前的往事像電影一樣歷歷在目……
期末考試剛結束，我就拖著(zhù)爸媽去看望奶奶。一進(jìn)門(mén)，奶奶便邁著(zhù)蹣跚的步子來(lái)到我的跟前，笑瞇瞇的說(shuō)：“小朱呀，今天難得來(lái)，奶奶給你燒幾道你愛(ài)吃的菜�！蔽蚁�，奶奶已經(jīng)七十多歲了，腰和腳都不好，還是清淡、普通一點(diǎn)好。我正想說(shuō)，奶奶已經(jīng)走進(jìn)廚房。
她緩緩的拿起鍋子，在我看來(lái)，那鍋子已經(jīng)不是原來(lái)的了，上面仿佛放著(zhù)幾塊沉重而又透明的石頭，讓奶奶這么吃力。
坐在里屋沙發(fā)上，望著(zhù)廚房?jì)让β档腵奶奶，我心里一緊，不由得走進(jìn)廚房。
突然，一股熱氣撲面而來(lái)，本來(lái)這三伏天坐著(zhù)都渾身冒汗，更何況在廚房呢？悶熱得簡(jiǎn)直像個(gè)大蒸籠，叫人喘不過(guò)氣。
奶奶扭頭一看，便說(shuō)：“小朱啊，出去吧，這而熱得很�！蔽姨ь^看那奶奶蒼老的臉上，已滲出許多汗珠，白布衫也早已被汗水浸透了。我無(wú)可奈何，只得退出廚房，透過(guò)玻璃望著(zhù)奶奶的身影，我說(shuō)不出什么滋味。
突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，走進(jìn)廚房，只見(jiàn)奶奶滑倒在地，我心里一驚，馬上扶起奶奶，但奶奶卻說(shuō)：“沒(méi)事，剛才不小心滑了一跤……”就這樣，奶奶的腳受了傷。 過(guò)了一會(huì )兒，奶奶終于托著(zhù)一盤(pán)菜走了出來(lái)，我吃著(zhù)，奶奶問(wèn)道：“好吃嗎？”我嘴里不停的說(shuō)：“好吃、好吃……”其實(shí)，菜的味道我早嘗不出了，只希望快點(diǎn)吃，讓奶奶感到安慰一些。
這張畫(huà)像我沒(méi)有給奶奶看過(guò)，也許是自認為不好吧，但是這是用心作筆，用感情作線(xiàn)條，描繪成的畫(huà)像。啊，我再一次端詳您的眼睛，多么慈祥��！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 55
狗，是人類(lèi)最忠誠的朋友，它是一個(gè)講義氣、講信任、有情義的朋友。
我奶奶家有一只小狗，它全身乳白色，和想一個(gè)毛絨絨的小球，它有一雙夜明珠般的眼睛，十分有靈性的鼻子，四只軟綿綿的小腿和可愛(ài)的耳朵。
它叫歡歡，它非常重情義。記得有一年夏天，我放學(xué)回家時(shí)不知怎么的，旁邊突然躥出來(lái)了幾條狗，我嚇了一跳，撒腿就跑。人怎么能跑過(guò)狗呢？我很不幸，被其中的一只狗壓到在地，我渾身都嚇軟了，此時(shí)，我只能求神保佑了，幸運的是——那幾只狗卻沒(méi)有咬我，似乎側耳聆聽(tīng)著(zhù)什么，然后朝一個(gè)白色的影子奔去。我覺(jué)得奇怪，好半天才從地上爬起來(lái)。
我抬頭向前望去，只見(jiàn)那幾只狗狼狽而逃。我一步一步緩慢的`走了過(guò)去，原來(lái)是歡歡啊!我高興極了，熱淚奪眶而出，我抱起歡歡，才發(fā)現它為了救我已經(jīng)遍體鱗傷了，我晶瑩的眼淚從臉頰上流了下來(lái)。
回到家，我用紗布給歡歡包扎好了傷口，于是沒(méi)過(guò)一個(gè)月歡歡的傷就全愈了。我又和它在一起玩�！�
第二年春天，我就要轉學(xué)了，必須得離開(kāi)它了，臨走時(shí)，我撫摸著(zhù)它，它也蹭蹭我，我們彼此都離不開(kāi)誰(shuí)。
爸爸來(lái)了，我很快上了車(chē)，當車(chē)走到半路時(shí)，歡歡突然狂奔而來(lái)，嘴里叼著(zhù)什么，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，接過(guò)歡歡遞給我的東西歡歡筋疲力盡停住了腳步，我向歡歡輕輕的揮揮手，它也用炯炯有神的雙眼注視著(zhù)我，像是在為我送別。
當我翻開(kāi)歡歡遞給我的東西時(shí)，我哭了，因為那是一張照片——一張上面有我和它在一起快樂(lè )玩耍的照片，當汽車(chē)轉彎時(shí)我看見(jiàn)了它那白色的背影。
現在每當我拿起這張照片時(shí)，我都會(huì )想起我的兄弟歡歡，心里總有幾分甜蜜、幾分憂(yōu)傷，幾分難忘。
我深知：動(dòng)物也擁有自己的感情，人和動(dòng)物其實(shí)是一家人。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 56
前幾日，我幫媽媽整理頭發(fā)時(shí)，發(fā)現她頭上冒出好多白發(fā)，一種心痛油然而生，忽地覺(jué)得時(shí)光在可怕地流逝，屋外的樹(shù)葉也就隨著(zhù)這流逝換了一茬又一茬。偏這時(shí)候正是葉落的季節，便有一絲傷感的色彩淡淡地抹在心里。
今年冬天有幾日特別寒冷，手腳都裹上了，可還是抵不住刺骨的寒風(fēng)。捱到了放學(xué)，肚子也空了，雖算不上“饑寒交迫”，可也需要些熱量。走出校門(mén)，樹(shù)下站著(zhù)一位老人，頭發(fā)稀稀疏疏的，穿著(zhù)灰色的棉祆，手中報紙被風(fēng)吹得啪啪響。我悄悄地走到他身后，拍了拍他的'背，他靈敏地轉了頭，看見(jiàn)我便笑了起來(lái)，把手里的小罐子交給我。
在小學(xué)的時(shí)候，爺爺每天放學(xué)就站在校門(mén)口的電線(xiàn)桿下等著(zhù)我。我一放學(xué)他就把奶奶在家準備好的水果點(diǎn)心送到我手中。有時(shí)候，他見(jiàn)我放學(xué)出校門(mén)，會(huì )變著(zhù)法兒讓我找他，說(shuō)是要考考我的視力，我總是能找到他。也有時(shí)候，我躲到他身后，看著(zhù)他焦急地翹首望著(zhù)門(mén)口，那時(shí)我便哈哈大笑。我怕他辛苦讓他不要天天來(lái)看我，每次他都笑著(zhù)答應，卻又換著(zhù)借口來(lái)。我知道他這樣是為了圖個(gè)安心。上了初中，我叫他放心，不要天天來(lái)看我了�？伤鸵酝粯�，還是找借口送我回家。后來(lái)，借口乏了，就說(shuō)“每天當做散散步”。這一下“散散步”就半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。再后來(lái)，我想這樣的“散步”若能讓老人家安心也沒(méi)什么不好。
我接過(guò)罐子，爺爺周到地從袋子里拿出牙簽，我把罐子里的水果一掃而光。爺爺握住我的手，不再像剛才那么冷了。爺爺的手其實(shí)比我的手還冰，卻能給我溫曖。我忽然明白了，花落了，變成塵土，但香氣依然留在空氣里；葉枯了，成為泥土，化為樹(shù)的養料；夕陽(yáng)落了，留有霞暈送給人們美麗；人也是一樣，終有一天會(huì )和親人離別，但親情的溫暖會(huì )永遠藏在心中。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 57
歌德說(shuō)過(guò):“無(wú)論皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人�！笔堑�，家永遠是人生的安樂(lè )窩，只有在家中才感受到溫馨和幸福。它像是寧靜的港灣,春風(fēng)和煦,波瀾不驚；又像是一艘帆船，迎風(fēng)前進(jìn)，“水手”們團結一心，在人生的航程中永遠并肩前進(jìn)！家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方! 每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子。這每一個(gè)細節,都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力! 記得那是期末考試過(guò)后,成績(jì)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jì)單走去,第一張上又未出現我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——考砸了!看著(zhù)同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數學(xué)題!可那只是期望而已! 垂頭走在回家的.路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(cháng)、變短、變長(cháng)、變短。我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達家門(mén)口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì )兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭。說(shuō)出了自己的成績(jì)，原以為會(huì )被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿(mǎn)了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對我說(shuō)：“孩子，成績(jì)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你！漫長(cháng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗你的時(shí)候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你！”看著(zhù)他們鼓勵的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了，“我一定會(huì )成功的”！
父母給我的鼓勵讓我自信起來(lái)，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 58
親情是什么，是一望清泉滋潤我的心田；親情是什么，是一個(gè)或爐溫暖我的身心；親情是什么，是一根蠟燭照亮我所要前進(jìn)的路......
有一次離媽媽的生日還有一個(gè)月的時(shí)間，我就開(kāi)始籌備一份精美的生日禮物了，想讓她大吃一驚。我在街上逛來(lái)逛去，突然，一家商店櫥窗里陳列著(zhù)一個(gè)天鵝造型的手機座。我想，媽媽開(kāi)車(chē)打手機不方便，把這樣的東西送給她，媽媽一定十分喜歡的。于是我興沖沖地走進(jìn)商店，問(wèn)了價(jià)格，天哪！要五十元，這么貴！
我掃興地回了家�；氐郊�，我把儲蓄罐里的錢(qián)全部倒出來(lái)，挨個(gè)數了一數，只有二十元，還差三十元。我心想：我一定要掙到三十元錢(qián)，把這個(gè)天鵝手機座買(mǎi)回來(lái)。該怎么籌到這筆錢(qián)呢！是問(wèn)外公要還是自力更生？我選擇了后者，因為這樣的禮物才更有意義。我想到了用家里的廢報紙換錢(qián)。于是，我把所有的舊報紙整理了一下，一張張疊好，有了一定的數量了，就把它們賣(mài)了，這樣做雖然很辛苦，但日復一日，在媽媽的`生日前二天，我已經(jīng)掙了很多錢(qián)，我數了一遍又一遍，還是少兩元。報紙已經(jīng)賣(mài)完了，我翻箱倒柜，一眼就瞅到那幾個(gè)空易拉罐�！肮Ψ虿回撚行娜�！”我終于掙內到了三十元，我飛奔到商店，拿出一張張零錢(qián)，把那個(gè)天鵝手機座買(mǎi)了下來(lái)。
媽媽生日那天，我把禮物包裝得十分精致，送給了媽媽。媽媽打開(kāi)禮物盒，一個(gè)晶瑩透亮的天鵝手機座映入她的眼簾。媽媽愣了愣，一把將我摟在懷里，眼里似乎有什么東西在閃動(dòng)，深情地對我說(shuō)：“你真懂事，我的好孩子！”
頓時(shí)，一股股暖流涌進(jìn)了我的心田……
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 59
歲月在無(wú)聲中流逝，在一聲聲溫情依舊的叮囑中流逝，一點(diǎn)點(diǎn)逝去，一點(diǎn)點(diǎn)改變。當我們的個(gè)子在歲月中像竹子似的長(cháng)高時(shí)，歲月的刀子與染料早已改變了你——媽媽?zhuān)∥羧盏娜蓊�，小時(shí)候只知道媽媽的懷里是安全的港灣，只知道媽媽的懷里是溫暖的床，只知道媽媽的懷里是無(wú)比的溫馨和幸福�？晌覐奈聪脒^(guò)，假如我是一個(gè)媽媽……
假如我是媽媽?zhuān)欢ㄊ鞘澜缟献畈环Q(chēng)職的媽媽?zhuān)欢ㄊ鞘澜缟献钬澩娴膵寢專(zhuān)欢ㄊ鞘澜缱钫{皮的媽媽?zhuān)秃蛬寢屨f(shuō)得一樣：淘氣得不長(cháng)眼睛。
假如我是媽媽?zhuān)敽⒆由嫌變簣@的時(shí)候，我一定要周游世界，我要玩轉夏威夷，我要了解每一個(gè)希臘女神的故事與傳奇，我要去長(cháng)城，看中華民族的偉與……當孩子用小手拉著(zhù)我讓我為他解難題的`事將永不發(fā)生，恐怕他的聽(tīng)寫(xiě)不會(huì )有人簽字，不會(huì )有人為他的成績(jì)而煩惱，不會(huì )為他的動(dòng)手能力而擔憂(yōu)，他將無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，永遠生活在毫無(wú)顧忌和想象的世界中。
假如我是媽媽?zhuān)诤⒆由闲W(xué)的時(shí)候，我要把電視看個(gè)瘋狂，把電腦玩到瘋癲，他的家長(cháng)會(huì )，在那時(shí)候，就會(huì )和我完全不挨邊，他的興趣班，他的生活，他的一切，將和我一樣水深火熱，會(huì )把家里玩個(gè)地朝天。
可是他長(cháng)大了，又該怎么辦呢！沒(méi)有人交給他為人處事的大道理，也沒(méi)有人交給他如何做人，沒(méi)有人交給他洗衣服、做飯、打掃，他一定是一個(gè)沒(méi)有成就和作為的人，他的生活會(huì )亂套的！到時(shí)候會(huì )怪我是一個(gè)不稱(chēng)職的媽媽?zhuān)胂胝婵膳隆?/p>
哎！還是要像媽媽一樣，不能只顧自己好玩，一定要盡好自己的責任，輔導我的學(xué)習，像媽媽一樣認真，像媽媽一樣用行動(dòng)來(lái)教育我，做一位稱(chēng)職的好媽媽。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 60
最近，甲型H1N1流感病毒入侵，我的父母終日提心吊膽。這并不是因為父母過(guò)分寵愛(ài)，而是因為我曾患過(guò)白血病， 家里傾盡所有給我醫治，但是，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，這特殊的體質(zhì)還是很容易生病。
一個(gè)早上，我一到學(xué)校，頭就感到有點(diǎn)眩暈。一個(gè)上午，上課都集中不了精神，我知道自己患了感冒，但并沒(méi)有對老師說(shuō)，以為只要玩會(huì )兒，出了汗就沒(méi)事了。結果到了傍晚，自己就變得昏沉無(wú)力，勞累交加了。晚上六點(diǎn)多，爸爸媽媽回來(lái)了，得知我的情況后，他們一臉的焦急與擔憂(yōu)。媽媽一邊找退燒藥，一邊和爸爸商量對策：“怎么辦，送醫院吧？還是等觀(guān)察一個(gè)晚上？”因為我，媽媽已經(jīng)經(jīng)受了這樣多少次驚嚇！因為我，媽媽查閱了多少資料，掌握了多少的醫護知識！“媽媽?zhuān)让魈煸僬f(shuō)吧！”我安慰道。我知道，要送醫院，肯定是送到杭州大醫院，爸爸媽媽已經(jīng)工作了一天，還得開(kāi)夜車(chē)趕路，真叫我不忍。
我吃了藥就迷迷糊糊睡了。這一晚，我的身體忽冷忽熱，在這痛苦中煎熬的我徹夜難眠�；璩林械奈�，真切地感受到媽媽一雙溫暖的手緊緊地握著(zhù)我的手，隱約地看見(jiàn)了媽媽一張焦急的臉。想到這，我更不屈服于病魔之下，不愿讓父母這些年來(lái)的成果付之東流。
與病魔糾纏了一夜的.我睜開(kāi)眼，看到的是趴在我身旁滿(mǎn)臉憔悴的媽媽?zhuān)业男囊凰�，父母為我付出了這么多，把全部的希望都寄托在了我身上，我決不辜負他們!親情，是一個(gè)精致的禮物?是一束鮮艷的玫瑰?是一句暖人心扉的話(huà)語(yǔ)?是一杯熱氣騰騰的咖啡?是一縷溫暖的陽(yáng)光?還是一滴滋潤心田的雨露?不，親情，是一種無(wú)法言喻的情感。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 61
上個(gè)月李阿姨下崗了，她有個(gè)兒子正上高中，李阿姨整天悶悶不樂(lè )，小區里的人看了都不是滋味。于是每家人出了點(diǎn)錢(qián)，幫李阿姨開(kāi)了個(gè)小飯館。由于李阿姨以前在飯店待過(guò)，手藝也不錯，她的生意越來(lái)越好。她準備把錢(qián)還給大家，但大家說(shuō)什么也不要，李阿姨感動(dòng)得都快哭出來(lái)！
前天晚上，楊大爺突犯心臟病，剛好他兒子在外地出差，一時(shí)之間也趕不回來(lái)。向叔叔是位醫生，當場(chǎng)給楊大爺搶救。有人連盡快打電話(huà)叫救護車(chē)。救護車(chē)來(lái)了，向叔叔跟著(zhù)去，李阿姨塞了給向叔叔200元錢(qián)，“先墊上，不夠再給我們打電話(huà)”。
經(jīng)搶救，楊大爺脫離了險境，他的兒子第二天早上趕回來(lái)，楊大爺說(shuō)的第一句話(huà)就是“多虧了咱小區的人，不然現在我已不在這個(gè)世上了，你要好好的`感謝他們！”
我們這個(gè)小區，雖不是特富有的那一類(lèi)，但這里有親情，那是用金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的溫暖！
那句話(huà)叫什么來(lái)著(zhù)？對，就是那句“不是一家人，卻勝似一家人”。
親情，看到這兩個(gè)字眼不禁讓我想起有一個(gè)人的恩情，注定是我們永遠都報答不完的。這個(gè)人，就是母親！有一份愛(ài)，會(huì )源源不斷地流向我們。這份愛(ài)，便是母愛(ài)！在母親眼里，孩子永遠是孩子，是永遠需要自己照顧的孩子。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H給予我們的任何一種恩德，都是我們無(wú)法報答的，生育之恩，養育之恩……
在生活中，子女和父母時(shí)常會(huì )因為一些問(wèn)題而發(fā)生口角，有時(shí)候是因為父母的錯誤，有時(shí)候是子女的不對。但是，不管是哪種情況，我們都應該盡量去理解自己的父母，要知道，他們的心始終是向著(zhù)孩子的，他們對所有問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 62
在這個(gè)世界上，我們要感恩多少人，如：我們的受益老師、對我有幫助的同學(xué)……但是，我們要感恩的人再多，我們的父母是最值得被我們感恩的；在這個(gè)世界上，我們擁有許多情感，如：同學(xué)之間的友情、男女之間的愛(ài)情、老師與學(xué)生之間的師生情……但是，別的感情再多，也抵不過(guò)人生中最重要的一種情感，這種情感就是親情！親情是一個(gè)看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，跟你卻有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。那是一種感覺(jué)，那是一種責任，更是一種義務(wù)；它是剪不斷的，就像瀑布一樣；它還是無(wú)私的，是一種只知道付出，不求回報的'東西。
就像我和媽媽一樣，就為了一點(diǎn)小事就爭得面紅耳赤，不分勝負，就像過(guò)家家一樣，一會(huì )兒就和好，一點(diǎn)兒也不在意之前的爭吵，馬上就忘記了。從我上幼兒園開(kāi)始，從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，從我蹣跚學(xué)步開(kāi)始，無(wú)論我媽媽工作多么的忙，有多累，她都守護在我身邊。我的一點(diǎn)小動(dòng)作，一個(gè)小表情，媽媽都能讀出我的心思，讓我感到很驚訝，媽媽卻平淡地說(shuō)：“誰(shuí)讓我是你媽媽呢！”同樣，我也能在媽媽的言語(yǔ)中，眼睛里讀出一點(diǎn)什么來(lái)。
前幾天，有一道數學(xué)題目做錯了，因為媽媽工作很忙，對我的學(xué)習沒(méi)有深入的了解，但是，媽媽在不了解的情況下和我討論問(wèn)題，通過(guò)媽媽的層層分析，就像撥筍一樣，撥開(kāi)了層層外衣，讓我理清頭緒，這道題終于被我做對了。我想，媽媽的數學(xué)成績(jì)一定很不錯，可是媽媽說(shuō)，她初中數學(xué)沒(méi)有考到70分以上。還驕傲地對我說(shuō)，那過(guò)去時(shí)了！
我有一個(gè)奇葩的媽媽?zhuān)膽B(tài)很好，心寬體胖!但愿我除心態(tài)好想媽媽?zhuān)渌疾灰耄?/p>
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 63
親情，是比春風(fēng)還要和煦的；親情，是比太陽(yáng)還要溫暖的；親情，是比蜜糖還要甜蜜的。
記得那一年，十一月的一個(gè)夜晚，天寒地凍，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)拍打各家各戶(hù)的窗子，發(fā)出陣陣“哐當、哐當”的聲音。
我縮在被窩里，感到頭昏腦脹，四肢無(wú)力，便輕聲喚著(zhù)：“媽?zhuān)專(zhuān) 眿寢屄劼暥鴣?lái)：“怎么了？”“我頭暈！”我有氣無(wú)力地答道�！皝�(lái)，讓我看看，到底怎么了？”媽媽將已經(jīng)布滿(mǎn)細繭的手探上我的額頭，“呀，怎么這么燙？發(fā)燒了呀！”媽媽說(shuō)完迅速地拿起手機，向樓下的診所打電話(huà)，可半天也沒(méi)人接。我看見(jiàn)媽媽那有著(zhù)淺細皺紋的額頭上冒出了一層密密的汗珠。媽媽掛了電話(huà)，又望望手表，現在都凌晨一點(diǎn)多了，哪家診所正在營(yíng)業(yè)呢？
于是，媽媽又用兩件厚厚的'棉襖將我捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，不留一絲縫隙。她用溫柔的語(yǔ)氣關(guān)切地對我說(shuō)：“乖啊，寶貝兒，媽媽現在去熬姜湯，不怕啊，一會(huì )兒就好了！”我老老實(shí)實(shí)地坐在床上，只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)依舊猛烈地掛著(zhù)，靜靜的街道上偶爾有幾聲汽車(chē)鳴笛的聲音。一會(huì )兒，媽媽便端著(zhù)姜湯過(guò)來(lái)了。她一手端碗、一手拿勺，小心翼翼地舀起一勺，再放在嘴邊吹涼再喂我。我喝了兩大碗姜湯，身子暖和多了，在不知不覺(jué)中，也就睡著(zhù)了。
當我再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是早上八點(diǎn)多了，我的燒也已經(jīng)退了。媽媽是趴在我床邊的，她睡著(zhù)了。我不經(jīng)意間瞧見(jiàn)了她頭上的幾縷銀絲，我的鼻子酸了，眼淚總在眼眶里打轉，卻也不掉下來(lái)。她的手干干的、黃黃的，很粗糙，我詫異，這還是我記憶中那雙水水嫩嫩的纖纖玉手嗎？��！媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹四敲炊�，我卻毫不在意您的付出，只認為這是理所應當的。媽媽?zhuān)医窈笠欢〞?huì )幫您做我力所能及的家務(wù)，幫您分擔。
親情永不下崗，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 64
父愛(ài)如山，呵護生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前進(jìn)的路。悠悠漫長(cháng)歲月的路，父愛(ài)從不曾缺席！
印象中的父親，沉默寡言，惜字如金，每句短短的話(huà)語(yǔ)滲透著(zhù)關(guān)切的情懷。在我飽嘗失敗的苦澀時(shí)，他的一句“別灰心，好好努力”，便能讓我驅散失落的'陰云，重新振作起來(lái)；在我品味成功的甜蜜時(shí)，他的一句“別驕傲，繼續保持”，便讓我走出自負的深淵，再登高峰。痛苦時(shí)，一句“別傷心，終會(huì )過(guò)去的”，便讓我放下內心的愁苦，笑對未來(lái)；煩惱時(shí)，一句“別憂(yōu)慮，坦然面對”，便讓我拋開(kāi)紛擾的瑣事，清凈凡心。
父親啊，那簡(jiǎn)單樸素的話(huà)語(yǔ)從不缺席�？偸窃谖易钚枰獣r(shí)，表達您無(wú)微不至的關(guān)懷，時(shí)刻溫暖我的心。
記憶中的您，是一個(gè)如大山般的漢子，奔走于城市的大街小巷，無(wú)畏艱辛，不懼困苦，臟亂的建筑工地留下您為造房建樓而手執工具舉步維艱的身影。沉重的鋼管壓彎您筆直的脊梁，擊垮了您曾健壯的身軀。身上依稀可見(jiàn)的斑斑血跡還透著(zhù)藍紫色的淤青，觸目驚心�？赡鷧s從未提及，任無(wú)情歲月肆意侵蝕您憔悴不堪的容顏，您獨自承受，默默付出！
父親啊，您的無(wú)私付出，為我撐起愛(ài)的天空，一個(gè)家的樂(lè )園！
夏日，蚊蟲(chóng)成群，酷熱難忍。我獨自坐窗前學(xué)習，您總是手夾一根香煙，靜靜地陪在我的身邊。我讓您去休息，您總是淡淡地說(shuō)：“天氣太熱，睡不著(zhù)，陪你！”可我分明看見(jiàn)，您強挺著(zhù)睜開(kāi)的雙眼中寫(xiě)滿(mǎn)了倦意。冬日，寒風(fēng)刺骨，那個(gè)黑暗的角落總能看見(jiàn)您在冷風(fēng)中來(lái)回踱步，不停地搓手，等待我回家的身影。我轉身，淚已成河……
父親啊，您默默地等待給了我無(wú)窮的力量，讓我不斷向前，向前……
歲月的河流緩緩流過(guò)，驀然回首，成長(cháng)的路上，親情永不下崗。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 65
親情，是一種最溫馨的感情。 ——————題記
親情如潤物的細雨，滋潤著(zhù)人的心田；親情是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在嚴寒的冬天也能感到溫暖；親情是一泓清泉，讓在炎熱的夏天能夠獲得涼爽。
詩(shī)人孟郊說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改赴盐覀儺斪稣粕厦髦�，他們將我們含辛茹苦地拉扯大。寧愿自己受千辛萬(wàn)苦，也不愿意自己的孩子受半點(diǎn)委屈。
父母為我們的付出每個(gè)人都是有目共睹的，歷歷在目的是在我們初開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，母親幫我們背起沉重的書(shū)包，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)背吧�！眿寢寘s說(shuō)：“孩子我不累，還是讓我來(lái)背吧�！蹦赣H盡力掩飾著(zhù)自己的勞累，但是我是依然能看出來(lái)媽媽很勞累。在那是，我還小，還不懂，但是現在的我已經(jīng)是一位初中生了，一想起媽媽那疲憊的面容，心里就隱隱作痛，我想每一個(gè)孝順的兒女都會(huì )現在努力學(xué)習，將來(lái)成就自己來(lái)報答父母的。
但是不論自己多大了，父母都會(huì )依然的愛(ài)著(zhù)你。父母用自己的雙手托出了兒女的前程，父母為了我們的前程送走了自己的青春。父母的腳曾經(jīng)是一棵參天大樹(shù)，為自己的孩子遮風(fēng)擋雨。父母是兒女的庇護神，我們就像是溫室中的`花朵，茁壯成長(cháng)，卻不知道父母在外面受了多大的委屈來(lái)?yè)狃B我們長(cháng)大。外面寒風(fēng)凜凜的大風(fēng)正在吹著(zhù)，我們卻在這溫室中享受著(zhù)無(wú)盡的溫暖。父母在外面奔波勞累父母是支撐我們內心世界的擎天柱。沒(méi)有他們我們是在外面孤獨流浪，還是早就已經(jīng)冷死餓死在外了。
父母給了我們許多無(wú)私的情誼，我們從現在起要孝敬我們的父母，奉獻出我們的一份情誼，讓我們的親情不離開(kāi)父母，讓我們的親情永不下崗。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 66
親情是啟明星，在你迷失時(shí)給你指引方向；親情是在炎炎烈日下的一棵綠樹(shù)，給你支撐起一片綠蔭。
當你失敗時(shí)，就算所有人都離你而去，可是親人會(huì )留在你身邊陪伴你鼓勵你；當你做錯事時(shí)，就算所有人都在埋怨你指責你，可是你的親人永遠會(huì )無(wú)私的包容你原諒你。
媽媽每天都給我們做飯，就算是她生病了也不忘給我們做飯，她總是問(wèn)我今天想吃什么，明天想吃什么，媽媽總是會(huì )盡力為我做到最好，給我最溫暖細膩的愛(ài)；爸爸則是一個(gè)另外的角色，會(huì )在我做錯事的時(shí)候教育我糾正我，會(huì )賺錢(qián)讓我吃好的，穿好的，會(huì )在我被人欺負時(shí)為我出頭保護我，不論對方有多強大都會(huì )把我護在身后；爺爺奶奶給我的則是寵愛(ài)，寵著(zhù)我順著(zhù)我，我是他們的寶貝，他們看不得我受半點(diǎn)委屈，喜歡胖胖的我，把他們認為最好的都給我；還有需要我疼愛(ài)的'妹妹，總是淘氣，總要我生氣了她才知道自己錯了，而我也會(huì )拿出做姐姐的樣子來(lái)寬容她。
親情就是這樣偉大無(wú)私溫暖，親情是一種力量，在我們一無(wú)所有時(shí)鼓勵我們，在我們迷失時(shí)指引我們。
親情是在親人遇到危險時(shí)不顧自身安危，奮不顧身的上前去保護我們。
親情是當父母他們年紀大了的時(shí)候我們小心翼翼的攙扶，當他們口渴時(shí)為他們端茶送水。
親情如同瀑布一樣剪不斷，是那樣的浩瀚。親人給我們關(guān)懷，給我們愛(ài)。親情是這世界上最美好的一種愛(ài)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小房子，快快樂(lè )樂(lè )的六口人，互相關(guān)愛(ài)，互相包容，不記對錯，血脈相連的一種愛(ài)，心里記掛著(zhù)他們，只是單純的情感，只想著(zhù)要對你好，只想著(zhù)我們是親人。親情如同一個(gè)隱形的鎖鏈，一環(huán)一環(huán)的緊緊相連，讓我們心與心相依。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 67
你知道嗎?
人世間有一種真情永不下崗，它，叫做親情。
天地間有一盞燭火永不熄滅，它，叫做親情。
親情是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安�！钡膰诟�，是“臨行密密縫，間恐遲遲歸”的牽掛，是“來(lái)日倚窗前，寒梅著(zhù)花來(lái)”的思念，是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的守候。
親情是潤物的細雨，滋潤著(zhù)人們的心田;親情是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖;親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清澈澄潔;親情是人世間最為牽掛的情……
親情時(shí)刻伴隨在我們身邊，讓我們感受著(zhù)人世間的真善美。我曾在書(shū)上看見(jiàn)這樣一個(gè)感人的故事，它像一把重錘，重重敲擊著(zhù)我的心靈，讓我久久難忘。故事的大概情節是：一對老夫妻，他們唯一的兒子是一個(gè)30多歲的智障患者，經(jīng)常離家出走，十天半月才回家一次�？蛇@一次，他外出了兩個(gè)多月還沒(méi)有回來(lái)，老兩口心急如焚。因為他們居住的地方要施工，不遷吧，影響工程的進(jìn)度;遷吧，又擔心兒子回家找不到爹娘。最后，破屋還是被拆了。從此以后，每天在這建筑工地的東頭和西頭都分別仁立著(zhù)一位老人，伴隨著(zhù)隆隆的`機器聲，踮著(zhù)腳尖期盼那久未歸來(lái)的兒子，任平塵土撲面，風(fēng)吹雨淋……
親情，這就是親情!親情是世間一個(gè)亙古不變的主題，它沒(méi)有歷史史詩(shī)的憾人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，親情就像一場(chǎng)春雨，一首樂(lè )曲，潤物無(wú)聲，綿長(cháng)悠遠。
有了親情，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了親情，社會(huì )才從冷漠嚴峻走向祥如和康;有了親情，我們才以親情走向高歌，從頑愚走向睿智;有了親情，一切都會(huì )變得美好!親情是每個(gè)人一生的“伴侶”，不管你走到哪里，不管你長(cháng)得多大，變得多老，親情永遠都在你身邊。
親情，永不下崗!
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 68
為了撫育我成長(cháng)，母親付出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。在生病時(shí)，想起她跑大老遠為我買(mǎi)來(lái)最?lèi)?ài)吃的食物；在生活上，想起她用全身心的愛(ài)為全家揉面團的日子；在學(xué)習上，想起她是我良師益友的日子，我就會(huì )擁有無(wú)窮的力量，我就能做任何事情。有人說(shuō)母親是天使，她們教會(huì )孩子飛翔。我的母親就是用這份濃的化不開(kāi)的親情教會(huì )我飛翔的。
親情，是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的`話(huà)題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細膩光滑……"
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(cháng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(cháng)相守，卻有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì )老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字“親情”。
一個(gè)亙古不變的話(huà)題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇�！�
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币环N愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！币环N傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共此時(shí)�！币环N希冀，一種相思，一片期盼的情懷。愿親情永不下崗！
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 69
我討厭我的媽媽?zhuān)驗樗謵?ài)嘮叨，長(cháng)得也不好看，總是給我丟臉。
我的媽媽是一個(gè)地地道道的農村婦女，長(cháng)得不是很高，由于經(jīng)常在地里干活，所以媽媽的臉和手都被那像“毒婦”一樣的太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的，臉上還有許多怎么也撫不平的皺紋。
記得那是我讀小學(xué)三年級的時(shí)候，一天早上陽(yáng)光明媚，一看就知道是個(gè)好天氣。于是，我只穿了一件短袖和一條裙子就上學(xué)去了。媽媽看見(jiàn)了我，又看了看天，對我說(shuō)：“今天可能會(huì )下雨，你再帶一件衣服吧”。我沒(méi)有理她，就覺(jué)得她很煩，一天到晚就知道嘮叨，之后給了她一個(gè)白眼就上學(xué)去了。
到了學(xué)校，同學(xué)們都穿的單薄，我自己心想：幸虧沒(méi)有聽(tīng)那個(gè)“啰嗦老太婆”的話(huà)，不然又要被同學(xué)們取笑了。
到了中午，教室外面刮起了大風(fēng)，不一會(huì )雨點(diǎn)就出來(lái)了，同學(xué)們都覺(jué)得很冷，我也一樣，但是，沒(méi)想到同學(xué)們都帶有衣服，唯獨我沒(méi)有。同學(xué)們都各自穿上了自己帶的衣服，而我卻一個(gè)人冷的直打哆嗦，就連教室門(mén)也不趕出。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人影朝我走來(lái)，越來(lái)越近，最后走到了我面前，那是我媽媽?zhuān)掷锬弥?zhù)一件衣服和一把破破爛爛的傘，媽媽的全身都濕透了，可是那件衣服上卻連一點(diǎn)水都沒(méi)有。
媽媽用帶點(diǎn)兒顫抖的聲音對我說(shuō)：“來(lái)穿上，小心著(zhù)涼了”。我忍不住地哭了其實(shí)我也不想哭的`，可能是下雨的原因，所以我的臉上也下起了雨。我媽媽把衣服給我穿上就走了，我一直看著(zhù)她的背影消失在我的視線(xiàn)內。
現在我的媽媽已經(jīng)過(guò)世了，媽已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，我想她是到另一個(gè)世界上去唱歌了，但是她對我的愛(ài)是不會(huì )下崗的。
初三上學(xué)期語(yǔ)文作文600字 70
老師讓我們在一張潔白的稿紙上，寫(xiě)上5個(gè)我們最?lèi)?ài)的人。我猶豫著(zhù)，因為，在這偌大的世界上，愛(ài)我的人很多，我愛(ài)的人也很多。我心里烙下了一塊陰影，直到寫(xiě)下十個(gè)漢字：媽媽、爸爸、外婆、外公、奶奶。老師說(shuō)：我們寫(xiě)下的不止是十個(gè)漢字，更不是十個(gè)符號。對呀，我們寫(xiě)下的，是親人給我們的愛(ài)，是我們之間的情感。在紙上的那十個(gè)字，此時(shí)此刻，我感覺(jué)它們的周?chē)l(fā)著(zhù)圣潔的光芒。
隨后，老師讓我們劃去一個(gè)，我心里的陰影開(kāi)始擴散，隨著(zhù)的，是一絲無(wú)奈。不過(guò)，我還是劃去了我的奶奶，畢竟，我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)和她接觸了。
就這樣，老師讓我們不停地想，想我與這些親人之間雜碎的片段；老師讓我們不停地說(shuō)，說(shuō)我內心真實(shí)的感受；老師還讓我們不停地流淚，流著(zhù)略帶咸味的眼淚。真的，我們哭了。
直至劃去最后一個(gè)漢字，不，它不僅是個(gè)漢字，還是一段真摯的`情感。漢字周?chē)嵉墓獠灰?jiàn)了，取而代之的是一片黑暗，陰影籠罩著(zhù)心房。心里，充滿(mǎn)了恐懼、惆悵與孤獨。
來(lái)這兒之前，我還與他們歡聲笑語(yǔ)，感覺(jué)飛在天堂，僅僅二十分鐘后，我便一片茫然。我在哪兒？在茫茫的沙漠嗎？我在哪兒？在茫茫的雪山嗎？不！我由天堂墜入了地獄，全身被陰森的氣息包裹著(zhù)。老師，你知道我們的感想嗎？你知道，你讓我們劃去名字時(shí)，我們溫暖的手是怎樣的無(wú)奈嗎？你知道，我們流的淚夾雜著(zhù)怎樣的東西嗎？或許，這一切的一切，連我自己也無(wú)法回答。
老師說(shuō)：這些都過(guò)去了，你們的親人還在你們身邊。我不知從哪兒來(lái)了一陣喜悅，心飛向了天堂。
最后，我把它們變成了文字，寫(xiě)在了潔白的稿紙上。
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