【精華】初三作文集合九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的初三作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
記憶深處，有一間很老很老的屋子，屋后的小巷里，藏著(zhù)童年的幸�！�
——題記
奶奶家屋后，有一條小巷，小巷兩邊住著(zhù)性格迥異的人，我曾經(jīng)喜歡在那條并不是很寬的小巷子里閑逛，體會(huì )小巷子里的幸福。
在那條寬不足兩米的小巷里，會(huì )有不少的糾紛，也會(huì )有很多的幫助和笑聲。這里住著(zhù)的大多都是五六十歲的人，而那時(shí)的我卻只有六歲。對于我來(lái)說(shuō)，這些爺爺奶奶的脾氣都好奇怪。前一天，還在為別家的自行車(chē)劃花了自家的花盆而忿忿不平，而今天，就可以一起分享自家種的蔥，還推推嚷嚷的說(shuō)不要錢(qián)的。
一次，我不小心把手里的水彩筆甩到了隔壁阿婆家曬的棉被上，紅色的痕跡在白色的被子上顯得十分醒目，我不自覺(jué)得“啊”了一聲。之后，便可以很清楚的聽(tīng)到樓上的阿婆正拄著(zhù)拐杖下樓，知道自己闖了禍，可是阿婆要我認錯時(shí)，我卻一直說(shuō)我只是不小心而已，還莫名其妙的說(shuō)了一句“這個(gè)有什么關(guān)系，被子又不會(huì )蓋不暖”。氣的她拄著(zhù)拐杖要去屋里想媽媽告狀，可是媽媽很生氣地要我道歉時(shí)，她卻說(shuō)“算了算了，小孩子脾氣就是會(huì )倔一點(diǎn)的”我自然覺(jué)得奇怪，既然不是為了讓我道歉，還找媽媽干什么？
第二天，居然是那個(gè)婆婆來(lái)接我回家，還說(shuō)我媽媽有事。我心里自然是不愿意，一路上死都不肯讓她拉我的手……回到小巷后，那些沒(méi)事坐在門(mén)口的老人就會(huì )毫無(wú)緣由的笑著(zhù)說(shuō)：這丫頭倔得像小牛一樣。氣的我好幾天不和他們講話(huà)，連招呼也不打了，出門(mén)看到他們就把頭扭到一邊去。
可是他們還是會(huì )是不是來(lái)串門(mén)，帶一些說(shuō)是他們的孩子帶來(lái)的小吃或者小玩意，我總等他們走后才去拿�，F在才知道，他們的孩子給他們買(mǎi)的都是一些營(yíng)養品，哪里會(huì )買(mǎi)這些東西呢……小巷子里的老人，媽媽說(shuō)他們都很孤單，所以會(huì )時(shí)常來(lái)看看我，逗逗我……現在想來(lái)，小巷子里，也充滿(mǎn)了幸福。有屬于隔壁婆婆的，屬于那些喜歡坐在家門(mén)口曬太陽(yáng)的，也屬于我！
在這條小巷里，大家一起約定曬被子，一起分享自家的勞動(dòng)果實(shí)，一起享受幸福。
小巷子里的那些事兒，叫做幸福！
初三作文 篇2
一個(gè)人呱呱落地，攥著(zhù)拳頭哭著(zhù)來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，人的一生注定要經(jīng)歷許多的坎坷。如何做一個(gè)真正的人，負起自己應盡的責任，這真是一個(gè)費解的難題。
作文一：責任
總以為，只需你對我負責，只需享受你給我的愛(ài)，直到我發(fā)現，歲月模糊了你的容貌，那一條條皺紋如刀痕在我心上雙倍地刻下。我才知道，我對你，也有未了的責任。彌漫著(zhù)硝煙的房間，你指責著(zhù)我，面對你的怒顏，我油然而生一股叛逆之情，用力地摔門(mén)而去。正值青春期的我，不知不覺(jué)地處處反抗著(zhù)你，仿佛有一面難以融解的冰墻，阻隔著(zhù)我們。每次我想更懂你，可是卻更有距離。我不知道是什么，促使我們之間一次次的爭吵。你越來(lái)越不懂我的想法，而我也更加疏遠你。只是隔了一扇門(mén)，彼此的心卻似隔了萬(wàn)千土地，萬(wàn)千海洋，無(wú)法理解，沒(méi)有溝通。深夜，你歸來(lái)，踉蹌著(zhù)進(jìn)了家門(mén)。
我以為你又要借著(zhù)酒勁責怪我晚睡，你卻拉著(zhù)我坐下，我靜靜地聽(tīng)你講小時(shí)候的故事，我這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)，第一次仔細端詳你，才發(fā)現你白發(fā)多了，更顯衰老了。只記得你最后說(shuō)的話(huà)，你說(shuō)，我是你的小天使，愛(ài)護我是你最大的責任。
那一刻，我淌下淚來(lái)，我們終于彼此原諒。這一次，房間里雖然彌漫著(zhù)酒氣，卻有更濃的親情。我們終于不再有冷戰，不再處處爭鋒相對，心靈上構建起一座橋，也讓我清楚地意識到，我對你的責任。你是蚌，我就是你懷里的珍珠，你用畢生的心血磨煉我，我要為你贏(yíng)得自豪。我們對彼此都有責任，你從我降臨的那一刻起就為我盡責，而我晚了好幾年才對你負責。在我犯錯的時(shí)候，你教育我，批評我，這是你的責任，而我必須努力學(xué)習，這是對自己，也是對你的責任。人從被上帝投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起，就負擔著(zhù)責任。
爸爸，我不會(huì )再抵抗你的責怪，不會(huì )再以自我為中心，不會(huì )再做那個(gè)任性叛逆的我。我知道我的責任是什么了，這片藍天，讓我和你一起支撐！
作文二：責任
每年每月每日，成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責任。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習，這是責任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責任。出門(mén)在外，為社會(huì )做點(diǎn)事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責任。
對自己負責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這不是沒(méi)有責任心嗎？如果汽車(chē)司機有著(zhù)對自己對別人付責的心態(tài)，按規張制度辦事，那還會(huì )有這么多人白白喪生嗎？
責任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著(zhù)一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著(zhù)。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬(wàn)醫護人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇，他們無(wú)畏。在同“非典”的戰斗中，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來(lái)了，每個(gè)人不分晝夜，細心照顧；有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒(méi)有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強烈的責任心，那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無(wú)辜的生命。
古希臘人說(shuō)，人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂(lè )的責任。責任，是社會(huì )的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì )輕易動(dòng)搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家付責，那是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來(lái)的考驗那把！
作文三：多彩的責任
責任，是那片灼灼的紅，燃燒著(zhù)人格的偉大與光榮；責任，是那滴嫩嫩的綠，閃映著(zhù)創(chuàng )新的艱難與不易；責任，是那方淡淡的藍，染透了奉獻的無(wú)私與坦然……
責任是紅色的，火一樣熱烈的紅。
望著(zhù)岳陽(yáng)樓那奇麗的景色，時(shí)而“陰風(fēng)怒號，濁浪排空”，時(shí)而“岸芷汀蘭，郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，對責任做了最好的詮釋?zhuān)涣一痖W爍在他的瞳仁里，使他的目光更加堅定�！罢f(shuō)！地球是宇宙的中心！”“不！太陽(yáng)才是宇宙的中心！”在烈火中，布魯諾和他堅持真理的責任感獲得永生；在陰暗的監獄里，面對眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！彼褜ψ鎳呢熑慰踢M(jìn)史書(shū)，在今天依然啟迪著(zhù)我們的心靈。紅色的責任，燃燒著(zhù)人的斗志，使我們熱血沸騰。
責任是綠色的，葉一樣鮮嫩的綠。
“我們在這里一天，就要為微軟的發(fā)展負責任�！北葼枴どw茨——創(chuàng )建了微軟帝國的知識精英，以負責任的態(tài)度，換來(lái)了微軟今天的輝煌；射擊場(chǎng)上，他抬起手，穩穩地射出最后一槍。接著(zhù)，掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著(zhù)對射擊的責任，終于結束了中國奧運金牌零的記錄。全國為他沸騰，更為他的責任感動(dòng)；“我們可以直接研究第四代激光照排技術(shù)�！痹谝黄靶β曋�，王選堅定不移地探索，因為他要為他的話(huà)負責任。北大方正就在這責任中誕生了。綠色的責任，寧靜著(zhù)人的靈魂，使我們勇于開(kāi)拓。
責任是藍色的，天一樣永恒的藍。
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰(shuí)解其中味！”曹雪芹埋頭十年，以持久的責任使我們今天有機會(huì )拜讀《紅樓夢(mèng)》，體會(huì )他難言的苦痛；徐悲鴻——為祖國而畫(huà)的人民畫(huà)家，以藝術(shù)家的責任感，給我們留下了馬的不屈的神韻；無(wú)聲世界里的他，不懂漢語(yǔ)的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮升”化作聽(tīng)覺(jué)上的盛宴……藍色的責任，蕩滌著(zhù)人的心靈，使我們頑強拼搏。
責任，是黃色，是紫色，是橙色……
其實(shí)，責任并不無(wú)奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任，造就了我們今天的美好生活。
插上責任的翅膀，向著(zhù)廣闊的天空，飛吧！
作文四：責任
責任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )的一分子的時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的.孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
20世紀初有一位美國的意大利移民曾為人類(lèi)精神史寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，他開(kāi)辦了一家小銀行，但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！�
償還的代價(jià)是39年的艱苦生活。當寄去最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了。許多人承受住了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡；承受的人也會(huì )消逝，但他們仍然活著(zhù)，死了也仍然活著(zhù)，精神使他們不朽。
我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧愿站著(zhù)哭泣。因為這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長(cháng)。
愿我們所有的人們都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
作文五：責任
責任重于泰山 而一人一生下來(lái)全球則是420億之多啊。這么多的樹(shù)要組成多大的樹(shù)林呀，這么多的樹(shù)比起熱帶雨林，則熱帶雨林則顯得那么渺小，稱(chēng)得上是滄海一粟。不算不知道，一算嚇一跳啊。我們應該讓“剩水殘山無(wú)態(tài)度”變?yōu)椤笆锴嗌竭h如畫(huà)”。
水是人、動(dòng)物和植物生長(cháng)的基本。萬(wàn)物生長(cháng)不可離開(kāi)水，雖然海水中的水十分充沛，開(kāi)始可以食用的淡水資源卻甚少�？萍嫉陌l(fā)展使水污染極其嚴重。我們首先要讓水質(zhì)變好。首先，我認為應該大量宣傳水的珍貴性，讓人們一水多用，珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠(chǎng)要加強對水的保護。讓“九曲黃河萬(wàn)里沙”要成為“山凈江空水見(jiàn)沙”。
陸地使人們有了安身之所，可是陸地上許多部分已經(jīng)被沙子覆蓋，成了一望無(wú)際的沙漠，真是“大漠沙如雪”，可是這不可不治，這些地區的邊境則更需要加大植樹(shù)造林的力度，加強蓄水量，嚴禁放牧。若年年如是，則沙漠一定會(huì )減少占地面積。
地球是我們的家園，我們應該為子孫后代著(zhù)想，保護地球環(huán)境，是我們人類(lèi)的共同責任，戰勝這座“山”，便是成功。
作文六：責任
社會(huì )上的每一個(gè)人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責任的.
有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，而且也過(guò)于奇特，因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母、老師當時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說(shuō)這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任，何來(lái)責任一說(shuō)．我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥(niǎo)在飛，太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地，云朵在撫摸著(zhù)天空，仿佛什么事情也不用它操心似的．可是……我突然明白了什么，是責任嗎？是我的責任嗎？我想應該不是，而是大家的責任，所有事物的責任，所有東西的責任，這不僅僅是我的責任也是未來(lái)的責任，那就是存在．一個(gè)人存在的價(jià)值，一樣事物存在的意義，大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責任，你才會(huì )從心里去完成屬于你和大家的責任，以至于擁有責任．
做人必須要有責任感。我們在這里生活和學(xué)習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關(guān)愛(ài)我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會(huì )的一員，我們還要學(xué)會(huì )對國家、對社會(huì )負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責任心的人. 最后，送大家一句話(huà)：花有果的責任，云有雨的責任，太陽(yáng)有光明的責任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責任。我們每個(gè)人，都應該承擔自己的責任，做一個(gè)有責任感的人。
作文七：責任
進(jìn)入初中以來(lái)，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責任感了吧，對于自己負責的態(tài)度？！也許是因為對手的改變，也許是因為學(xué)習的緊張，也許因為考試難度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無(wú)言。心里的責任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?zhuān)恳粋�(gè)不盡人意的成績(jì)，一次考試的失利，就意味著(zhù)又一次內心的煎熬。
不知為什么，上了初三，感覺(jué)比以前還要認真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開(kāi)玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名，這真是史無(wú)前例呀。真郁悶，真無(wú)奈。感覺(jué)自己一下子掉進(jìn)了深淵，無(wú)法自拔。好想再讓自己像以前那樣，哪個(gè)對成績(jì)充滿(mǎn)憧憬與想象的女孩，那個(gè)不達目的，不會(huì )退縮的人，可，我卻發(fā)現，現在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績(jì)，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會(huì )變成這樣，以前那張快樂(lè )的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認為自己的自制力還可以，現在發(fā)現，好想高估自己了，沒(méi)有想象中的堅強，實(shí)我真么還很稚嫩，很渺小。為只要自己快樂(lè )，要自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就好�，F在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無(wú)知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯。
我真的錯了，不應該去幻想了，不應該做夢(mèng)了，應該面對現實(shí)，現實(shí)就是現實(shí)，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現實(shí)，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活才會(huì )有陽(yáng)光。
作文八：責任
社會(huì )上的每一個(gè)人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責任的．
有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，而且也過(guò)于奇特，因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母、老師當時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說(shuō)這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任，何來(lái)責任一說(shuō)．我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥(niǎo)在飛，太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地，云朵在撫摸著(zhù)天空，仿佛什么事情也不用它操心似的．可是……我突然明白了什么，是責任嗎？是我的責任嗎？
初三作文 篇3
文化包容，春滿(mǎn)人間。
老人以星月輝映的原始古樸為美，兒孫卻以霓虹閃耀的現代時(shí)尚為美，這其實(shí)反映了人們對美的一種認識：各美其美。讓不同的人面對不同的事物，都能感受到美的享受。
對此，費孝通先生做了如下的引申：各美其美，美人之美。美美與共，天下大同。這四句對美的經(jīng)典認識，為我們揭示了美的差異性，多元性，包容性。
時(shí)代不同，對美的認識不同。不同時(shí)代生成了不同的思想觀(guān)念，從而造就了不同的美的文化認識。漢代以瘦為美，名動(dòng)天下的趙飛燕，體姿輕盈可作“掌上舞”。唐代以胖為美，四大美女之一的楊玉環(huán)，體態(tài)豐腴，儀態(tài)萬(wàn)方。今天欣賞唐代名畫(huà)，若有人有馬，非是“人高馬大”不可。漢有漢的輕柔，唐有唐的大氣，不同時(shí)代對美有不同的追求，正如自然的星斗和時(shí)尚的霓虹，都在文化的星河里閃耀。
美不單有時(shí)代的差異性，而且還有地區與民族的差異性。
當今世界，國家、地區、民族文化異彩紛呈，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，匯成璀璨的人類(lèi)文明的星河，這種文化多樣性的美，正是我們追求的和諧而包容的美的境界。
地域不同，對美的認識不同。政治、經(jīng)濟、文化、歷史、自然環(huán)境不同，地域間評價(jià)美的標準和尺度也不一。黃土高原的風(fēng)沙磨礪了陜北文化，黃河水的澆灌使它更豐美，于是高昂的信天游、雄壯粗獷的安塞腰鼓，共鑄陜北狂野粗樸的文化之美。而江南水鄉，精致的蘇繡、悠長(cháng)的昆曲，構成了優(yōu)雅細膩的江南之美。一方水土孕育了一方的美。
民族不同，對美的認識也不同。由于名族性格、傳統、心理不同，各名族呈現異彩紛呈的美。美利堅名族由千千萬(wàn)萬(wàn)移民組成，從而發(fā)展出一種兼收并蓄的美，無(wú)論是迪士尼，還是百老匯，美利堅融匯各種文化，形成了新的、具有生命力的美利堅文化之美。小島上的大和民族，選擇了堅忍，內斂的民族之美。今日的日本女性仍踩著(zhù)木屐，穿著(zhù)和服，輕聲細語(yǔ)地漫步在櫻花樹(shù)下。不同民族有不同的美的追求，只有包容，世界才更豐富多彩。
一花獨放不是春，文化之花春滿(mǎn)園。老人和孩子一手指向星野，一手指向霓虹，做出了不同的美的領(lǐng)悟。但不能否認，今日的夜空，星斗和霓虹散發(fā)的光雖不同，但卻同樣的美。今日的世界，也是成為古典美與現代美、民族美和地域美共綻放的文化大花園。
追求不同的美，更應包容不同的美，讓多元文化之美綻放，讓世界成為文化之園，永遠亮麗馨香！
初三作文 篇4
平凡的日子。朝陽(yáng)穿過(guò)窗子射進(jìn)平凡的教室灑在平凡的我們身上，不遠處黑板上幾個(gè)大字赫然映入眼簾——三年級了！
三年級了？心里陡然一驚，有點(diǎn)措手不及。
老師在講臺上慷慨激昂的演說(shuō)：
“我們都是初三的學(xué)生了，別讓父母為我們擔心……
父母？是啊，夜里燈下，爸媽拖著(zhù)下班后疲憊的身體，在我們身邊，陪我們度過(guò)分分秒秒的學(xué)習時(shí)間�？诟缮嘣飼r(shí)，他們遞上盞盞氤氳著(zhù)幽馨的清茶；困意連連時(shí)，他們送過(guò)杯杯醒目而提神的咖啡。舉手投足之間，蘊涵著(zhù)太多太多濃濃的關(guān)愛(ài)��！我不敢面對父母目光中的期待，生怕會(huì )被失望取代……
“老師對你們有信心……
猛然抬頭，望見(jiàn)老師和藹的臉上滿(mǎn)是溫柔，唇畔有好看的弧度，讓人依戀。她陪我們走過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習征程，炯炯有神的
眼睛閃動(dòng)著(zhù)一種叫做希望叫做期待的東西。兩年來(lái)，老師的烏絲間悄然滋生了銀絲，眼角旁被歲月刻上了皺紋。除了父母，最關(guān)心我們的就數他們了吧。
“同學(xué)們，大家要一起努力……
環(huán)顧四周，同舟共濟的我們一臉凝重。大家風(fēng)風(fēng)雨雨一塊走過(guò)，如今三年級了，會(huì )不會(huì )有血腥的競爭？還有沒(méi)有超脫一切的友誼？大伙的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了同樣的憂(yōu)郁遲疑，誰(shuí)知明天會(huì )如何？
“現在，距中考還有八個(gè)月的時(shí)間，希望大家能夠努力學(xué)習，珍惜時(shí)間……”
朦朧澹月云來(lái)去，桃李依舊春黯度。
初一迷迷糊糊，初二渾渾噩噩，初三呢？會(huì )不會(huì )辜負好時(shí)光，最終于國于家無(wú)望呢？呵呵，有點(diǎn)杞人憂(yōu)天啊�？旃澴嗟某跞�，光陰是金，我們必須抓緊啦！
“只要同學(xué)們再刻苦一點(diǎn)，肯定沒(méi)問(wèn)題的！”
我們面臨著(zhù)抉擇，必須放棄點(diǎn)什么。不必說(shuō)悅耳的音樂(lè )，優(yōu)美的散文，更不用提誘人的小說(shuō)了，再也不能抱著(zhù)《紅樓夢(mèng)》如癡如醉不眠不休了。
學(xué)習必定是枯燥乏味的，但我們有理想做伴，梅花香自苦寒來(lái)，終有一日，我可以達成人生的夙愿。
我不再猶豫，不再悵然，我要過(guò)好這僅有的八個(gè)月，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。剎那間，我仿佛看見(jiàn)自己佇立在初三的殿堂中，而人生的大門(mén)正在向我開(kāi)啟……
初三作文 篇5
曾經(jīng)讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話(huà)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蔽覀兩钤谑郎�，最重要的是品德。
我們平時(shí)出行，坐公交車(chē)，總會(huì )有機會(huì )給老人孕婦讓座，也許你那天剛打完籃球，渾身酸痛；也許你在看電子書(shū)，需要一個(gè)穩定的座位；但我們終究應該明白，那些顫顫巍巍的老人，那些懷有身孕的婦女，他們更需要一段安靜平坦的“公交車(chē)之旅”你也可以這樣以為，出生的小孩，還要感謝一番我這個(gè)素未蒙面的大哥哥。這雖然只是一個(gè)小行為，卻也是我們做一個(gè)有道德的人的基礎。假使我們連這么一點(diǎn)小事情都做不到，何必談什么能力學(xué)習，報效祖國呢？更何況說(shuō)，“施人玫瑰，手留余香”。我們給了他人方便，自己也會(huì )快樂(lè )。
劉備曾經(jīng)在自己的遺詔中寫(xiě)道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！敝T葛亮也曾經(jīng)囑咐過(guò)后帝要謹記仁德。就是在身為一介草民時(shí)的朱元璋，也對子的品德嚴加要求，誰(shuí)敢說(shuō)，他成就的帝業(yè)不是緣于此呢？可見(jiàn)，不論是一個(gè)高高在上的人，抑或是平民百姓，品德都是極為重要的。我們作為21世紀的初中生，應該嚴格要求自己，為建設文明社會(huì )貢獻一份自己的力量。
做一個(gè)有品德的人吧，你自然會(huì )過(guò)的快樂(lè )，你的身邊，也將有快樂(lè )善良的力量，守護著(zhù)你。這便是品德給你的回報。
初三作文 篇6
十六歲的我知道什么，不知道什么？
我不知道什么是浪費。剛步入初中大門(mén)的我對一切新鮮事物充滿(mǎn)了好奇，卻沒(méi)想到學(xué)校的規矩竟然那么嚴。學(xué)校食堂的飯菜真是令人煩心，每當到開(kāi)飯時(shí)間，我總覺(jué)得噩夢(mèng)要來(lái)了。記得第一次吃到一半時(shí)，我把難以咽下的飯菜倒在垃圾桶里。當我剛要走時(shí)，突然傳來(lái)管理人員的怒斥聲，怎么能夠把那么多的食物倒入垃圾桶呢，你難道不懂得節約么？
我不知道什么是羞恥。我和幾個(gè)同學(xué)因上課搞小動(dòng)作，被老師批評。于是，我們決定報復老師。我們在宿舍里熱火朝天地商討報復計劃，就當計劃準備實(shí)施時(shí)，不知是誰(shuí)走掉了風(fēng)聲，被一向嚴厲的班長(cháng)知道了。班長(cháng)指著(zhù)我們，怒火沖天地說(shuō)，你們不知道老師批評你們是為了你們好么，你們這樣對他還有沒(méi)有良心，還有沒(méi)有道德？
我不知道什么是愛(ài)國。在上思想教育課時(shí)，老師給我們看了一個(gè)短片，內容主要是青少年要學(xué)會(huì )愛(ài)國。昨晚班里最調皮的我，果斷的舉手挑釁老師，我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國，難道是叫我們去當兵，去犧牲么？當時(shí)，老師就急了，在抗日期間我國如果沒(méi)有英勇的抗日士兵去打小日本，你們現在能過(guò)上那么和平，幸福的生活么？如果大家都不愛(ài)國，國家遲早會(huì )衰落。難道這些理由還不足以你們愛(ài)國么？
看來(lái)，我什么也不知道。
初三作文 篇7
因為我了解你，所以在你的身體里我知道太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后。因為我了解你，所以在你身上我明白沒(méi)有人能沒(méi)有信仰而站立得住。因為我理解你，我理解你的生活應該被決定我認識你-書(shū)在人生的道路上，我們人類(lèi)可能會(huì )遇到各種各樣的困難，被逆境擊倒和打敗無(wú)數次。
但是不管我們變成什么樣，我們肯定會(huì )記住心中的夢(mèng)想，還有很多事情等著(zhù)我們去完成，因為你告訴我們不要讓昨天的挫折和挫折威脅到明天夢(mèng)想的實(shí)現。你說(shuō)過(guò)生命的價(jià)值不會(huì )因為各種打擊而消失。大多數時(shí)候，它只被我們的懦弱、猶豫和恐懼所掩蓋。只要我們有勇氣面對它，總有一天我們會(huì )發(fā)現它存在于我們生活的每一個(gè)角落。只有當我們經(jīng)歷了一些磨難和風(fēng)暴，我們才會(huì )變得更加成熟，我們的意志會(huì )變得更加堅強，我們的生活才會(huì )煥發(fā)出耀眼的光彩。因為我了解你，所以在你的身體里我知道太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后。
當我們年輕的時(shí)候，我們經(jīng)�；厝ズ臀覀兊呐笥炎觥般^子”。盡管我們當時(shí)不知道這意味著(zhù)什么，但我們知道，在做出這一舉動(dòng)后，我們絕不會(huì )食言。隨著(zhù)你的出現，我們學(xué)到了很多真理。我們知道，一句話(huà)說(shuō)出來(lái)，馬很難聽(tīng)懂。當一個(gè)詞被說(shuō)出時(shí)，它必須被做，當它被做時(shí)，它必須被做。但是大多數時(shí)候，我們不能這樣做，或者不屑于這樣做。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的句子和一個(gè)小小的承諾。有必要堅持下去嗎?
你給了我們一個(gè)明確的答案:是的!因為你說(shuō)過(guò)，“生活不能從謊言中生出燦爛的花朵!”那么，生命之花將在哪里綻放?毫無(wú)疑問(wèn)，一顆誠實(shí)可信的心絕對是最合適的土壤。因為我了解你，所以在你身上我明白沒(méi)有人能沒(méi)有信仰而站立得住。你告訴我很多次，當我們面對未知的生活時(shí)，我們可能會(huì )感到非常困惑。事實(shí)上，有這樣一個(gè)想法對我們來(lái)說(shuō)非常重要，因為我們還沒(méi)有明確定義我們的目標。
“志存高遠”，“有志者事竟成”可見(jiàn)，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，首先要確定的是我們的雄心壯志事實(shí)上，這里的“崇高”并不一定是“大天鵝的雄心”，我們也不想永垂不朽這可能只是我們的短期目標，但沒(méi)關(guān)系，最重要的是我們必須有雄心壯志。對我們來(lái)說(shuō)，當我們有了目標，我們就有了熱情和激情。然而，光有雄心是不夠的。我們還必須有更大的信心和勇氣。因為我理解你，我理解你的生活應該被決定因為你的存在，你讓我的生命綻放出嬌艷的花朵，因為我了解你，你讓我了解世界上最美麗的東西!
初三作文 篇8
夜，困了，拉下疲憊的眼簾。星光則變成了夜的眼淚，掛在夜的眼角。我托著(zhù)沉重的身體一步步的向家的方向走去。
路燈仿佛眷戀著(zhù)我的悲傷，拉著(zhù)我的影子老長(cháng)老長(cháng)，不肯放。就像我一直抓著(zhù)那個(gè)人的影子，老長(cháng)老長(cháng)，不肯忘。
也就是在這樣一個(gè)干燥而肅殺的冬天，枯黃的葉子撕心裂肺地"沙沙”一聲砸在地上，一切景語(yǔ)皆心語(yǔ)�！皢鑶琛币宦暵曕ㄆ牡鸵�，硬生生的扯回我的思緒。在一個(gè)不起眼的角落里，蜷著(zhù)一個(gè)小男孩，發(fā)梢長(cháng)長(cháng)的遮住了他的眼睛，落寞的臉，讓我好奇心起，情不自禁的靠近。
“喂，你怎么了？”他怔了一下，抬起頭來(lái)，路燈對著(zhù)他照著(zhù)他那清秀的臉。若是洗洗干凈，必定是一個(gè)好看的男孩��！怎么落得這樣的田地呢？“嗚嗚……我沒(méi)有家了，爸爸媽媽也沒(méi)有了……我……”他說(shuō)。
“怎么呢？我問(wèn)：“你告訴我吧，姐姐會(huì )幫你的�！�
他對我似乎還有些戒心，遲遲不肯再說(shuō)話(huà)，我對他產(chǎn)生了一絲憐惜，走過(guò)去，輕輕的拍拍他瘦小的肩膀說(shuō)：“小朋友，別怕，我不是壞人，說(shuō)出來(lái)吧姐姐才能幫你啊�！�
“我怕，我怕一個(gè)人，姐姐你能帶我回家嗎？我爸爸媽媽車(chē)禍了，我沒(méi)有家了，我害怕，我做噩夢(mèng)，我……
我更心疼了，擁著(zhù)他說(shuō)等我回家問(wèn)問(wèn)我的爸爸媽媽好嗎？他把我當作了救命稻草，抓住我的衣角說(shuō)：“姐姐，你一定要回來(lái)啊，我在這里等你……”我鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身向家走去，卻不曾料到，有時(shí)候的一轉身就是一輩子。
回到家里，溫暖立刻包圍了我，這種幸福感甚至沖昏了我上一秒清醒的頭腦，甚至讓我忘了在那個(gè)黑暗的角落里還有個(gè)等我的小男孩……
幾天過(guò)去啦，我每天都在路過(guò)那個(gè)角落，卻從未記得什么，直到有一天聽(tīng)到幾個(gè)中年婦女在議論道：“對呀，那么小，可憐……我倒覺(jué)得啊那是命��！”聽(tīng)到這里，我才恍然大悟，我才想咆哮大哭，我無(wú)地自容，我的隨便，我自私的“幸福感”改變了一個(gè)孩子的一生��！
我試圖找到他，可是上帝都不給我這個(gè)機會(huì )，我將一輩子為那個(gè)轉身贖罪。這種愧疚讓我養成了一種習慣，凡是聽(tīng)到哭泣聲，我都不由得駐足注視，卻不敢接近，我怕我的同情心會(huì )再次傷害了一個(gè)無(wú)辜的孩子。因為我知道許下的承諾就是欠下的債，我沒(méi)有能力還，就干脆不要招惹，這算是明哲保身嗎？不，這只是一個(gè)犯了錯了的人對被傷害的人的一種愧疚。
每每我走到這條熟悉的路口，我都會(huì )憶起他的影子，他的臉，我不想忘記，盡管回憶是一座橋，通向愧疚的牢，但這終究是我的過(guò)失，我就該用一生的愧疚與自責去償還。
初三作文 篇9
真誠在字典里的解釋為:真實(shí)，誠懇，不虛偽，做人要真誠作文。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來(lái)對待自己。然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣.只是自己對它的利用是多少.一切都自己的手來(lái)把握,控制. 夜幕開(kāi)始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。
大街上，你我擦肩而過(guò)。佛祖曾說(shuō):五百次的回眸，才換得一次擦肩而過(guò)�？扇缃窨磥�(lái)，上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑著(zhù)。 “啊!”我被一個(gè)健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來(lái)。我看著(zhù)他，似乎感受了他內心的急迫與不安。
他開(kāi)口對我說(shuō):“對不起，我剛從鄉下來(lái)，錢(qián)包又被人偷了，你能借我些錢(qián)，讓我到朋友家嗎?” 他竟然向我借錢(qián)，他這個(gè)平生與我素不相識的人竟然向我借錢(qián)。我該怎樣對待這五百次的回眸呢?媽媽說(shuō):“人世間有許多的欺騙，你千萬(wàn)不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽。我茫然了，不知所措。 他在期盼著(zhù)我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無(wú)邊的黑暗，哪里是太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有照射過(guò)的角落。但我認不相信他在欺騙我，我想我知道了應如何對待這五百次的回眸…… 他拿著(zhù)錢(qián)消失在了人群當中…… 我將電話(huà)卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個(gè)電話(huà)，電話(huà)里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音:您撥打的是空號。 我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結果嗎?
我被騙了,被騙得那樣悲慘,我為自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽當時(shí)的話(huà)感到自卑,有為人世間有這樣缺德的人感到無(wú)比的悲憤.我恨透極了.真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓.但是我不知道他現在人在何方.唉,我 嘆了一口氣,悲著(zhù)沉重的書(shū)包,回家了. 我喜歡真誠，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢?人們在充滿(mǎn)真誠的社會(huì )中生活，不是很快了嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?難道這樣很快樂(lè )嗎/我真的想不明白,這到底是為了什么,他們這樣做的目的有是是什么.? 真誠，人間不能沒(méi)有真誠，只可惜他占有的比例太小了…… 真誠，你在哪里?我們需要你，我么不能沒(méi)有你……請你出現在每一個(gè)人身上,好嗎?只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì )上徘徊,我相信我們的人世間不可能會(huì )出現欺騙.它將會(huì )煙消云散 第2篇真誠在字典里的解釋為:真實(shí)，誠懇，不虛偽。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來(lái)對待自己。
然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣.只是自己對它的利用是多少.一切都自己的手來(lái)把握,控制. 夜幕開(kāi)始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過(guò)。佛祖曾說(shuō):五百次的回眸，才換得一次擦肩而過(guò)�？扇缃窨磥�(lái)，上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑著(zhù)。
“啊!”我被一個(gè)健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來(lái)。我看著(zhù)他，似乎感受了他內心的急迫與不安。 他開(kāi)口對我說(shuō):“對不起，我剛從鄉下來(lái)，錢(qián)包又被人偷了，你能借我些錢(qián)，讓我到朋友家嗎?” 他竟然向我借錢(qián)，他這個(gè)平生與我素不相識的人竟然向我借錢(qián)。我該怎樣對待這五百次的回眸呢?
媽媽說(shuō):“人世間有許多的欺騙，你千萬(wàn)不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽。我茫然了，不知所措。 他在期盼著(zhù)我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無(wú)邊的黑暗，哪里是太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有照射過(guò)的角落。但我認不相信他在欺騙我，我想我知道了應如何對待這五百次的回眸…… 他拿著(zhù)錢(qián)消失在了人群當中…… 我將電話(huà)卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個(gè)電話(huà)，電話(huà)里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音:您撥打的是空號。 我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結果嗎?我
被騙了,被騙得那樣悲慘,我為自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽當時(shí)的話(huà)感到自卑,有為人世間有這樣缺德的人感到無(wú)比的悲憤.我恨透極了.真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓.但是我不知道他現在人在何方.唉,我 嘆了一口氣,悲著(zhù)沉重的書(shū)包,回家了. 我喜歡真誠，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢?人們在充滿(mǎn)真誠的社會(huì )中生活，不是很快了嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?難道這樣很快樂(lè )嗎/我真的想不明白,這到底是為了什么,他們這樣做的目的有是是什么.? 真誠，人間不能沒(méi)有真誠，只可惜他占有的比例太小了……
真誠，你在哪里?我們需要你，我么不能沒(méi)有你……請你出現在每一個(gè)人身上,好嗎?只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì )上徘徊,我相信我們的人世間不可能會(huì )出現欺騙.它將會(huì )煙消云散 第3篇假如生活是船,那么真誠就是船上的帆;假如生活是無(wú)垠的天空,那么真誠就是雨后的彩虹;假如把生活比作鐘表,那么真誠就如鐘表上不可缺少的時(shí)針,指引你生活的方向;假如生活是一臺機器,真誠就是機器上的發(fā)動(dòng)機,是你生活前進(jìn)的動(dòng)力。 真誠有“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！钡淖饔�，就像汪洋中有一艘輪船。真誠也有使一株枯草起死回生的作用，就像黑暗中有束陽(yáng)光，生活中有個(gè)向導。
無(wú)論在何時(shí)何地，我們都應該擁有真誠。用真誠的陽(yáng)光支起一片麗日晴空。每個(gè)人的一生即有喜悅，歡樂(lè )與追求，也有憂(yōu)愁寂寞與失落，然而，我們不能只享受晴空麗日的溫暖而忘了烏云翻滾的寒流，即使虎嘯雷鳴，滄海橫流，大地顫抖也不必就失去生活的信心，因為人生有真誠相伴，人生有真誠相陪。 當越來(lái)越多的高樓大廈，鋼筋圍墻將人們隔開(kāi)后，當越來(lái)越多的名利占據了人們的整個(gè)身心后，當我們不斷的發(fā)覺(jué)夢(mèng)和現實(shí)不協(xié)調之后，當我們那份如清水的學(xué)子心境再也不能清如往昔的時(shí)候，我們不得不感嘆，這個(gè)世界越來(lái)越需要真誠。廣場(chǎng)上林立的廣告牌下依然進(jìn)行著(zhù)人們熱衷的討價(jià)還價(jià)，小販們的吆喝聲在竭力掩蓋著(zhù)部分假冒偽劣產(chǎn)品，讀到的文章只不過(guò) 是表皮的宣泄，而根本無(wú)內在的真誠，諸如此類(lèi)現象更是激發(fā)我們渴望真誠呼喚真誠。 我們每個(gè)人都同樣呼喚真誠，向往真誠，崇拜真誠。摘掉虛偽的面具，換上真誠面孔即發(fā)現真誠就在身邊，讓我們攜手去珍惜真誠，同時(shí)把真誠的陽(yáng)光灑遍人間!
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