【精品】初三作文集合七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的初三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
有段時(shí)間，我媽特喜歡種花養草的，整天抱著(zhù)水壺，忙你忙外不可開(kāi)交。
這不，她又買(mǎi)了一盆回家，她將花放在陽(yáng)臺上，向土中施肥澆水，隔幾天就換個(gè)地方，生怕陽(yáng)光不好，照不到花。就這樣一天天過(guò)去，可這花卻是只長(cháng)葉，不長(cháng)花。媽還是一如既往的忙，忙到水都往自己身上澆，肥都往花盆外壁施，但花仍是只長(cháng)葉不長(cháng)花，葉子碧綠通透，潔凈的反光就像寶石，但任憑葉子已比兩掌還長(cháng)，葉子上蒸發(fā)的水蒸氣已遍布世界的每一個(gè)角落。這植物依舊只長(cháng)葉，不長(cháng)花。
我都替我媽急，已經(jīng)超過(guò)十株只長(cháng)葉不長(cháng)花的植物了，我媽買(mǎi)了個(gè)架子，把這十幾株通通放了起來(lái)，遠看就成了一個(gè)綠色的瀑布，頗為壯觀(guān)。
我急，天天過(guò)去看，卻連個(gè)苞也沒(méi)有，但媽不急，依舊按步就班地忙碌，而不慌亂。就這樣一天天過(guò)去，這十幾株原本被稱(chēng)作花的植物快成了十幾棵只長(cháng)葉的樹(shù)。但媽不急，我問(wèn)她，她說(shuō)自有花開(kāi)時(shí)。
有一天我看媽的朋友圈，發(fā)現她把那十幾顆“樹(shù)”發(fā)了上去，是這樣說(shuō)的：“養花養花，養到最后葉子成了花。葉子為何不能成花呢？”下方正是那條綠色的瀑布。
到現在那十幾顆“樹(shù)”也沒(méi)開(kāi)花，其實(shí)花都開(kāi)在了我媽心里。
是的，“自有花開(kāi)時(shí)”，或許幾生幾世后才開(kāi)，但只要懷著(zhù)“自有花開(kāi)時(shí)”的愿想和希望，葉也是花，萬(wàn)物皆花，無(wú)時(shí)無(wú)刻不花開(kāi)。
初三作文 篇2
正月十五元宵節，這一天我們要吃湯圓，看花燈，看月圓。
我盼呀盼呀，終于盼來(lái)了。晚上，我吃完晚飯，便催促爸爸媽媽快點(diǎn)領(lǐng)我去觀(guān)燈，到了縣城濱河路，幾聲“噴噴”的聲帶來(lái)了歡笑的氣氛。
焰火開(kāi)始了，焰火好美呀，有的像仙女散花，有的像金鳳展翅，有的像孔雀開(kāi)屏，還有的像圣菊、、、、、、
看完焰火，我又和爸爸媽媽去看燈，遠處看上去像一條巨龍臥在濱海路上，走近看燈各式各樣，有年年有余，有中國一條心，還有蓮花燈等，當我看見(jiàn)環(huán)保局栩栩如生的燈畫(huà)，看兩只小老虎舉著(zhù)綠色環(huán)保標志說(shuō)：“大家要一定保護臨澤環(huán)境呀！”中間畫(huà)著(zhù)臨澤未來(lái)美景，祝臨澤環(huán)境更加美好。旅游局的燈講述了臨澤六大圣境，有香古晨鐘，雙泉映月，峽谷奇觀(guān)，黑河煙林。昭武神韻，祁連豐碑。這還是我第一次知道臨澤六大圣境，我想旅游局的叔叔阿姨們還是希望家鄉的景點(diǎn)更加突出，才給她們起了這么好聽(tīng)的名字。
人們腳碰腳，肩并肩，川流不息，有人的叔叔抱著(zhù)孩子照相，有的領(lǐng)著(zhù)老奶奶賞花燈，還有的小孩子不顧大人的警告像小魚(yú)兒鉆在人群里跑來(lái)跑去，真開(kāi)心。
希望明年的正月十五燈展辦得更好！
初三作文 篇3
青春，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，一個(gè)詞。其實(shí)，它就這么簡(jiǎn)單。
——題記
溝通的煩惱
我靜靜地趴在桌子上，用手把臉掩得實(shí)實(shí)的。一個(gè)個(gè)同學(xué)都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我怎么能和她們說(shuō)是因為父母的不信任而和他們吵架了呢？是啊，父母怎么可以不相信自己的女兒呢？他們怎么能偷偷地翻看我的手機呢？難道我們之間出現了不可逾越的代溝了嗎？我討厭現在，討厭媽媽的猜疑，討厭自己的悲觀(guān)。索性，我放出聲音的哭了。
收獲的喜悅
“告訴你一個(gè)好消息哦！”同桌神秘的說(shuō)�！笆病裁�？”我抽噎著(zhù)說(shuō)�！奥�(tīng)說(shuō)你這次語(yǔ)文測試是第一哦！”“第一？”我喃喃道，“耶！太好了！”我從椅子上跳了起來(lái)。周?chē)秮?lái)了異樣的目光，我這才意識到自己的陰晴不定，便不好意思地向周?chē)诵πΓ骸皼](méi)事沒(méi)事，你們繼續�！焙俸�，真是太好了，我在暗暗偷笑。平時(shí)的努力總算沒(méi)有白費，努力一定會(huì )有收獲的。
成長(cháng)的思考
“你看你，眼睛都哭腫了，真是丑死了�！蓖廊⌒Φ��！澳睦镅�！你們誰(shuí)有鏡子��？”鏡中的人確實(shí)哭得眼睛都腫了，額頭布滿(mǎn)了自己百般厭惡的痘痘……不過(guò)還好沒(méi)有太腫，不然怎么見(jiàn)人��！看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)白皙光潔的臉蛋，心中不免泛起一絲漣漪。不過(guò)老師說(shuō)過(guò)，長(cháng)得漂亮，不如活得漂亮。哎，和媽媽的事還沒(méi)解決呢！這可叫我怎么辦呀！說(shuō)實(shí)話(huà)，自己剛才甩門(mén)而出確實(shí)不對�，F在連飯也沒(méi)有吃，媽媽肯定又在那里擔心了。
理解的快樂(lè )
突然回想起以前和媽媽吵架，自己總是關(guān)在房間里不出來(lái)，直到媽媽來(lái)哄我，實(shí)在是太孩子氣了�；蛟S是自己太敏感了，媽媽也只是關(guān)心我呀！現在我站起來(lái)都和媽媽一樣高了，應該要明白她的苦心了。我馬上回到家，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，然后和她說(shuō)對不起……吃著(zhù)那可口的飯菜，看著(zhù)媽媽慈愛(ài)的目光，我的心變得很溫暖。我喜歡現在，喜歡給媽媽帶去的欣慰，喜歡自己的懂事。
青春就是這么簡(jiǎn)單，有苦有甜，有喜有憂(yōu)。我們每個(gè)人都在這簡(jiǎn)單的青春里，奔跑著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)……
初三作文 篇4
人生就是一次又一次超越自我，突破自我的過(guò)程。在這之中，我們無(wú)疑會(huì )遇到許多絆腳石——嘲諷與質(zhì)疑，打擊與挫折，失敗與迷�！覉孕�，只要心懷目標，便會(huì )不畏一切，奮不顧身地沖破黑暗，在最美的時(shí)光綻放最耀眼的自己。
“你是否想過(guò)自己再這樣渾渾噩噩下去，就連一類(lèi)重點(diǎn)都考不取了？”這是一模之后，一直縈繞在我耳邊的一句話(huà)。的確如此，回想初一時(shí)，那個(gè)初生牛犢不怕虎，上進(jìn)心強的自己，總能打起充足的精神聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)也是認真仔細，規規矩矩。每次考試后也總會(huì )分析自己的不足與如何提高，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的自己那時(shí)是多么地努力呀！
又回想初二時(shí)，那個(gè)隨著(zhù)一天一天的長(cháng)大，開(kāi)始憧憬未來(lái)，規劃著(zhù)自己的人生的自己，從高中，大學(xué)到未來(lái)的生活，制定出屬于自己的人生目標，并為之不懈地奮斗！初二的我，伴著(zhù)我的目標，在學(xué)習的長(cháng)河中盡情揮灑著(zhù)汗水，那時(shí)的我是充滿(mǎn)希望的。
是呀，多想讓時(shí)光倒流啊，找回從前的那個(gè)自己，而現在的我，像是一匹找不到路的老馬……
“不要辜負了你自己的所有努力，不要總給自己找退路，好好想想吧！”父親話(huà)音未了，我似乎已經(jīng)明白了許多。初三的自己，確實(shí)放松了太多，上課也總不在狀態(tài)，作業(yè)也草草了之，完全失去了學(xué)習的主動(dòng)性，猶如一個(gè)懈了氣的皮球，退步了許多。離中考也就還有六十天不到了，看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)不斷減少，我問(wèn)自己：難道就要在最后關(guān)頭掉鏈子嗎？難道我就不能堅持到最后一刻嗎？難道我的夢(mèng)想的未來(lái)就要這樣離我而去嗎？難道要讓我三年的努力全部付之東流嗎？不，不，我搖著(zhù)頭，大聲地告訴自己：不能再這樣下去了，不要掉以輕心。記得羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念。堅持住，咬咬牙，把目標放在心中，不驕不躁，扎實(shí)做好每一題，要找回曾經(jīng)那么努力拼搏的自己，不辜負為我付出那么多辛苦的老師和父母親。付出總將會(huì )有回報的。
“相信自己，直面挫折，我對你充滿(mǎn)信心，為自己的目標去努力吧！”母親的話(huà)讓我不再失落和迷惘。因為我又把曾經(jīng)失落的目標找了回來(lái)，我愿意為它奮不顧身，拼搏到最后一刻，在人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)中考之中，成為夜空中最亮的星，鑄造出最有價(jià)值的自己！
不忘初心，心懷目標，戰勝困難，失敗是成功之母，讓我再次出發(fā)！
初三作文 篇5
“嘟——”收到雪的信息，“靜，咱們去學(xué)校吧，鍛煉一下身體�！蔽颐靼祝鹤砦讨獠辉诰�，她是想去看波打籃球。我也喜歡成人之美，便同意了。雪是我的好朋友，在她面前，我可以將我的心打開(kāi)。
剛到學(xué)校她就迫不及待奔向操場(chǎng)。她看波打球看得很入神，沒(méi)空兒理我。我看著(zhù)腳下的小草，想到了自己：我很平凡，沒(méi)有雪高挑的個(gè)子，沒(méi)有雪修長(cháng)的身材，沒(méi)有雪嬌嫩的面容，沒(méi)有雪垂順的秀發(fā)……她美而不艷，麗而不俗，我自卑。忽然，一陣眩暈……醒來(lái)時(shí)我發(fā)現自己正躺在波的懷里，他緊張的樣子深深吸引了我，那一刻，我認定他是我的守護神�；氐浇淌�，我默默回想那令人留戀的一幕。突然波走進(jìn)來(lái)，我竟不知所措。雪看到我的不同尋常，對我冷淡了許多，她默默退出了這場(chǎng)戰役。此時(shí)，我已泥潭深陷。
我漸漸和波熟悉起來(lái)，他的一切都影響著(zhù)我，包括學(xué)習。穩居第一的他讓我無(wú)顏面對，雪的成績(jì)也令人羨慕。比起雪，我沒(méi)有資格和波在一起。我決心發(fā)奮學(xué)習……
這個(gè)時(shí)候巖走進(jìn)了我的世界。他是波的朋友，他幫我清除學(xué)習路上的荊棘，安慰我，鼓勵我，為我排憂(yōu)解難。這之后，我的成績(jì)直線(xiàn)上升，大家都看到我的變化，說(shuō)我是后來(lái)居上。
“靜，我喜歡你，在一起吧！”巖發(fā)來(lái)的信息，手機瞬時(shí)落地。巖早已有心，只是我沒(méi)有察覺(jué)。我不能白費自己的努力，為了波，我付出的已經(jīng)太多。當我坐在桌前，波的影子總是不斷出現，甩也甩不掉，每次都要強迫自己靜下來(lái)，這里的苦楚只有自己才知道。成功就在眼前，豈能將汗水付諸東流？“巖，我知道你幫了我許多，但你只是我的朋友，對不起�！标P(guān)了手機，我獨自流淚。
和波在一起的日子并沒(méi)有我想的那樣美好，沒(méi)有溫度的懷抱讓我很后悔。波不會(huì )是我的，我實(shí)在高估了自己，以為該放手時(shí)可以瀟灑放手，而今才明白感情不是想當然的事，放手也需要勇氣。我將我自己逼上絕路，我不知道我除了學(xué)習還能干些什么，我現在只有用學(xué)習來(lái)修補那顆受了傷的心。我沒(méi)有目的地努力，夜以繼日地學(xué)習，終于考入一所重點(diǎn)高中。
從別后，憶相逢，唯恐相逢是夢(mèng)中。終于知道，苦澀的青春無(wú)法釀造甜美的愛(ài)情�；厥淄�，心中不知是什么滋味，我不知是否要感謝那一段經(jīng)歷，也許是我錯了，在錯誤的時(shí)間愛(ài)上了錯誤的人。但所有的一切都過(guò)去了，也許遺忘是個(gè)不錯的辦法，只是過(guò)去的種種要怎樣遺忘呢？
放開(kāi)手，向前走……
初三作文 篇6
曾經(jīng)，我迷失在自己理想的世界中，覺(jué)得自己便是這個(gè)世界的中心，認為自己高不可攀。而現實(shí)給了我真正的答案，我并不是天賦很高的人，它把我推下了深淵，我慌張了，我手足無(wú)措，我沒(méi)有辦法去應對這一切。但也正是那一段低谷的時(shí)間，才讓我懂得擁有自己想要的東西，是多么美好。
雷雨轟鳴，陰沉的天色更是為這一切添上了一筆灰色的色彩。我沉悶的站在教師辦公室里，那里的寂靜幾乎要將我扼殺，對于我而言，那是死一般的沉默。班主任走上前來(lái)，打破了這長(cháng)久的安靜，“我已經(jīng)通知你的爸爸了，他等會(huì )就到，你想一想你自己這段時(shí)間的行為和態(tài)度吧！”“我已經(jīng)答應會(huì )改的，你就不能給我機會(huì )嗎？”我無(wú)力地抬起頭，望著(zhù)班主任�！拔乙呀�(jīng)給過(guò)你機會(huì )了，你不要和我說(shuō)，自己去和你爸爸解釋�！蔽矣殖林氐牡牡拖铝祟^，她沒(méi)有注意到我眼中的絕望，揚長(cháng)而去了。當時(shí)我的心中是墮落，是毀滅的，也許就差那么一下，我就會(huì )走上極端的道路。
十幾分鐘后，父親趕到了學(xué)校，我見(jiàn)到父親了，他在辦公室外，和班主任交談著(zhù)，許久的談話(huà)，他就僅僅只望了我一眼。班主任走了進(jìn)來(lái)，叫我出去。父親看我出來(lái)了，直接就抓上我的.手，和班主任連聲說(shuō)了幾聲“麻煩老師了”，就帶著(zhù)我離開(kāi)了。坐在車(chē)上，我感到渾身不自在，好像駕駛座上坐的是另一個(gè)男人，我連大氣都不敢出一下。最終還是父親最先打破了沉默，“這一次，爸爸不打你，也不罵你，但是爸爸希望你反省一下自己的錯誤，去想一下，自己到底錯在什么地方了�！蔽毅蹲×�，我很震驚，一向嚴厲兇惡的父親在這種情況下居然能心平氣和地向我提出要求，這完全不是父親的作風(fēng)。但我還是立刻答應了。到家了，下車(chē)后，父親一直把手搭在我的肩膀上，有一些分量卻又絲毫不顯憤怒與粗魯，“兒子，你現在已經(jīng)長(cháng)大了，很快也要上初中了，你要學(xué)會(huì )理智地處理問(wèn)題，對待老師和學(xué)習，更是要耐心。還是那句話(huà)，不能改變環(huán)境，就要適應環(huán)境�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，父親也爽朗的笑了起來(lái)，緊張慎重的氣氛終于緩解了，我心中的那塊大石頭也終于放了下來(lái)。
直到一年后，我才知道，父親當時(shí)本來(lái)是想教訓我一頓的，但是母親叫他不要那么做，要心平氣和地好好和我談，打我只會(huì )加重我心里的負擔。我真的很感謝母親，她很了解我，她完全知道我的性格是怎么樣的。如果不是那一次父母的寬容，我很可能就走上了一條不歸之路。一切都重新走上了正軌，我的心態(tài)也隨之轉好。我擁有那一次悔改的機會(huì )，我很快樂(lè )，也很感激，感激我的父母，也感激指出我錯誤的班主任老師。
只有在朦朧黯淡時(shí)才念及燈火明亮，只有在冰天雪地時(shí)才懷念陽(yáng)光溫暖，只有在鄉愁涌動(dòng)時(shí)才痛恨背井離鄉，只有在身處低谷時(shí)才遙想過(guò)去崢嶸。我們總是在失去，卻總不懂得珍惜，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，方才明白幸福的珍貴。感謝父母老師將我從深淵中拖出，也痛恨自己當時(shí)的年少輕狂。經(jīng)歷過(guò)一件令自己終生難忘的事后，猶如一夜長(cháng)大，我告別了曾經(jīng)高傲的自己，轉身迎向光芒的明天。
初三作文 篇7
假日，是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣；有快樂(lè )的笑容，有傷心的淚水，有憤怒的吶喊…… 七夕，我們這群小鬼也沒(méi)閑著(zhù)，一起去哥倫布廣場(chǎng)賣(mài)我們的DIY作品。
開(kāi)張后，生意很不錯。你看，姐姐興奮地揮舞著(zhù)一張“毛爺爺”，激動(dòng)地對我們大喊：“看！剛賺的！”我們都高興起來(lái)，畢竟，這是我們的第一筆大收入啊。這時(shí)，爸爸卻提醒我們：“你們驗鈔了嗎？”一句話(huà)，放佛在我們頭上澆了一盆冷水。大家都緊張起來(lái)，圍著(zhù)那張百元大鈔，翻來(lái)覆去地看，議論紛紛�！斑@個(gè)水印一點(diǎn)都不清楚��！”“這個(gè)紙質(zhì)好像也不對！”“這上面的數字好像特別胖��！”……我們跑到對面的肯德基店里一驗，果然，是張如假包換的假鈔！聽(tīng)到這個(gè)消息，空氣瞬間凝固了，我們一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)。我一抬頭，突然發(fā)現姐姐那不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地滾落下來(lái)，她哽咽道：“騙子！騙子！大騙子！連孩子的錢(qián)也騙！”我們的心頭都被壓了一塊大石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。我心中那剛剛筑起的幸福堤岸，被失落的洪水無(wú)情地沖毀了。我又仿佛剛站在快樂(lè )高山，突然被人推下了沮喪深淵……看著(zhù)垂頭喪氣的我們，媽媽鼓勵我們，大家本來(lái)就是出來(lái)體驗生活，增長(cháng)見(jiàn)識的，“吃一塹，長(cháng)一智”。
我們擦干眼淚，重燃斗志，鼓起了勇氣與信心，充滿(mǎn)了干勁與力量，再次出發(fā)，在夜色、人群中穿梭，主動(dòng)地推銷(xiāo)我們的作品。打醬油的變認真了，膽小的敢吆喝了……我瞄準一個(gè)大姐姐，快步迎上去，用我甜甜的嗓音，展開(kāi)了攻勢，撒嬌、賣(mài)萌，使出了渾身解數�！敖憬�，你就買(mǎi)一個(gè)吧！”“姐姐，你看，買(mǎi)兩個(gè)，放在床頭柜上，一邊一個(gè)，不是很好看嗎？”……經(jīng)過(guò)一番激戰，大姐姐終于扛不住了，買(mǎi)了兩個(gè)許愿瓶。我那個(gè)高興勁啊，沒(méi)法用語(yǔ)言形容。我眨巴著(zhù)眼睛，眼底滿(mǎn)是笑意：“姐姐，祝你快樂(lè )！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們已經(jīng)工作了四個(gè)半小時(shí)了，腿都不覺(jué)有點(diǎn)酸了。但是，看著(zhù)我們的成果，一切都還是值得的。
假日，像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳。這個(gè)別樣的七夕，有清風(fēng)，有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，有被騙的無(wú)奈，更多的是自我的肯定，成長(cháng)的滋味，一切是那樣令人記憶猶新。誰(shuí)說(shuō)我們現在的孩子只會(huì )吃喝玩樂(lè )呢？
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