【精品】初三來(lái)了作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初三來(lái)了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三來(lái)了作文 篇1
夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)叢，告訴人們：“夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！”人們聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，都換上了美麗的夏裝。小朋友手里拿著(zhù)一個(gè)美味兒的冰激凌大口地吃著(zhù)。大地被強烈的太陽(yáng)光炙烤得熱烘烘的，可是太陽(yáng)似乎不知疲倦的一點(diǎn)兒沒(méi)有“下班”的意思，還在繼續緊張的工作，使得花草等都低下了頭。
夏天的天氣雖然很熱，但也有涼快的時(shí)候，那就是下雨的時(shí)候。一陣大雨過(guò)后，天空出現了美麗的彩虹，萬(wàn)物重新抬起了頭，花草也重新挺直了腰桿。這時(shí)的天氣涼快極啦。剛下過(guò)雨，孩子們就迫不及待地出去玩兒了。因為雨后天氣很晴朗，空氣十分清新，人們都愛(ài)在這時(shí)候出去走走，所以外面很熱鬧。
夏天的變化十分大，比如：清澈的小河里成群的魚(yú)兒在游來(lái)游去，小樹(shù)的葉子更綠了，小花兒、青草都換上了新衣裳。冬眠的動(dòng)物們早已醒來(lái)正緊張的進(jìn)行工作。
夏天，我喜歡的季節！我相信，還會(huì )有許多朋友更喜歡夏天！
初三來(lái)了作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。
站在這個(gè)校園里，我還能想起第一次來(lái)到這里，手里緊張的握著(zhù)錄取通知書(shū)還有一系列報到用的東西。那是炎熱的上午，可是好像上天在和我開(kāi)玩笑，那天上午我們因為少帶一樣東西而沒(méi)能報到成功，于是那天下午我們再次光顧那個(gè)校園。真是個(gè)不好的開(kāi)始。
到班級報到的那天是個(gè)雨天，我站在教學(xué)樓前仔細尋找著(zhù)我的名字，衣服淋濕了。心想，點(diǎn)真背，我是不是和這所學(xué)校有什么過(guò)節？
我這個(gè)人特別害怕寒暑假過(guò)完返校報到的那天，及時(shí)作業(yè)寫(xiě)完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒(méi)到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上，大氣都不敢喘，旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)異樣的眼光。因為那時(shí)的我不是平常的我。
現在轉眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，這也恰恰回答了我內心的疑慮——我和這所學(xué)校沒(méi)太大的過(guò)節�，F在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張，馬上就會(huì )有越來(lái)越多的問(wèn)題會(huì )接二連三的出現，我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”。
我們都特別清楚九年級的學(xué)業(yè)會(huì )非常繁重，會(huì )在忙碌中度過(guò)。而且這一年過(guò)去還會(huì )迎來(lái)另一個(gè)新的名字——高中生，學(xué)習壓力會(huì )越來(lái)越大，遇到的人會(huì )越來(lái)越多。但這些卻阻擋不了我們成長(cháng)的道路。
我們喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但隨著(zhù)成長(cháng)束縛也會(huì )越來(lái)越多；我們喜歡在學(xué)習中找樂(lè )趣，但學(xué)習的過(guò)程總是孤獨的；我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰，但身邊的朋友總會(huì )離去；我們喜歡永遠停留在某一刻，但時(shí)光總是匆匆而過(guò)；我們喜歡……升入九年級的我們不能再那么游手好閑，要忙碌起來(lái)，要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習，要一起加油，為了自己的明天！
初三，我來(lái)了！
初三來(lái)了作文 篇3
不久前，我一次次地想著(zhù)初三的樣子會(huì )如何，一遍遍地聽(tīng)著(zhù)親戚朋友勉勵的話(huà)，聽(tīng)到同學(xué)們一聲聲“我初三了！”的感慨。整理書(shū)包的時(shí)候，指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷，伸手將它撫平，和以前一樣。我的心中好像漣漪微動(dòng)，一塊石頭投入平靜的水面，我猛地意識到：“哦，初三了！”
初三，搬了新宿舍。晚上看到床上的細布，像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈，仿佛將湛藍的天空刻在上面，是家中沒(méi)有的花色，大抵是前面的學(xué)姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來(lái)，同學(xué)們也三三兩兩地來(lái)了，又是一批新的'舍友，我突然意識到這是第三次搬宿舍了�？照{的風(fēng)涼絲絲的，在肌膚上留下沁涼的感觸，“呼呼”像是急促的喘息聲，空調似是宿舍的第三個(gè)同學(xué)。我又想到，前兩個(gè)學(xué)期，我是如此不耐地用手扇風(fēng)，那空調如木訥的啞巴，從不張嘴。在那刻，“哦，初三了！”的感觸如潮汐般涌上心頭。
初三了，換了新教室。一邊抱怨教室難尋，一邊嫌棄樓層太高。過(guò)道中的鐵閘門(mén)未開(kāi)啟，只得罵罵咧咧地繞路而走。路過(guò)先前的教室，桌上還堆積著(zhù)一摞雜志，似是靜候他人翻閱�？蛑械南鄡赃�沒(méi)換掉，里面還有我咧著(zhù)嘴傻笑的樣子�？刹恢罏槭裁�，就覺(jué)得這像是一幅壁畫(huà)上又鑲上了一幅小畫(huà)。繞了幾處到教室，我的眼光對應到捕捉的人，搜尋著(zhù)記憶處前后桌是誰(shuí)，很不確定地坐下。在那刻，我又惘惘然意識到一個(gè)嶄新的教室，是第三個(gè)教室了�！芭�，初三了！”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉。
初三了，窗外的櫻樹(shù)依舊嫩綠。樹(shù)葉郁郁蔥蔥，枝丫探出它們活潑小腦袋，一叢一叢的，像是油光的頭發(fā)。樹(shù)，似一位位巨人，每天都精心打理著(zhù)自己，然后抬著(zhù)眼眸望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈，在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥，憋足勁與遠處的山比身高�！爸ǜ轮恕毙⌒〉南s鳴聲也響起了，小飛蟲(chóng)們也在每個(gè)夏天做好加油助威的準備，即便只是枯燥地重復，也會(huì )一直嚷著(zhù)。幾棵樹(shù)，幾只蟲(chóng)，在不經(jīng)意間陪伴我兩年，也漸漸成為一景。我想是花開(kāi)，在春，學(xué)校的櫻花總綻開(kāi)笑顏，在花枝間一顫一顫，坦坦率率地面對風(fēng)浪，不躲不垂。我突然意識到，已看過(guò)兩年的櫻花，現在正在看綠葉�！芭�，我初三了！”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著(zhù)。
那么多的事情向我證明我初三了，可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風(fēng)影掠過(guò)，綠葉搖綴，我才明白，我掉入了無(wú)底的深洞，我在一次次逃避初三，又在一次次不情不愿去接受事實(shí)。就如校園中的滿(mǎn)地落葉，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)霜，不想要一點(diǎn)艱苦，選擇剛開(kāi)學(xué)就將自己散落在地上。
我終于明白，“哦，我初三了！”是對自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二，那時(shí)我在無(wú)畏與期待中踏入了初中，而現在我終于明白，也終于決定要這樣子踏入初三。寫(xiě)作文時(shí)，自然會(huì )不自主地故作高深，又在顏老師一次次的強調中去修改。上數學(xué)課時(shí)，看江老師拿著(zhù)木尺指指畫(huà)畫(huà)，心中想笑又忍住將注意力放到題目中�；卮鹩⒄Z(yǔ)老師的問(wèn)題時(shí)，仍會(huì )擔心單詞讀錯而變得小心翼翼……初三開(kāi)始了，我已準備好！我將努力，像之前充滿(mǎn)動(dòng)力與期待，要更認真，更勇敢。
來(lái)年校園的花開(kāi)我依舊會(huì )看，看它如何治愈我所有的疲勞和懶惰，我更想，將自己開(kāi)成花，早先一步在心中盛開(kāi)。在那時(shí)，芬芳驚人……
“哦，我初三了！”這下一個(gè)個(gè)“！”聽(tīng)著(zhù)一遍遍熟悉的自我感慨，我更該對自己說(shuō)：“初三，我來(lái)了！”
初三來(lái)了作文 篇4
時(shí)間老人送走了嚴寒的冬爺爺，春姑娘跳著(zhù)輕盈的舞步來(lái)到人間，把大地裝扮成一幅秀麗而又生動(dòng)的畫(huà)卷。
在公園里，小草悄悄地鉆出了它那細嫩的小芽?jì)�，我�?lái)到草地細細觀(guān)察，好像每一塊兒都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)。迎春花露出了可愛(ài)的笑臉，黃黃的，嫩嫩的，像孩子一樣迎接春天的到來(lái)。一回頭，我又看到了玉蘭樹(shù)上開(kāi)出了一個(gè)個(gè)的小玉蘭花，突然一陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái)，好像是春姑娘在撫摸著(zhù)我的小臉蛋兒，歡迎我欣賞她的杰作，她還幫我摘下了幾個(gè)花瓣，那小花瓣好像也讀懂了春姑娘的意思，跳著(zhù)優(yōu)雅的舞姿緩緩落下，我趕緊伸手接住這可愛(ài)的精靈。哇，好濃的春天的味道！
在樹(shù)林里，我看到了從南方飛回的小燕子，和許多我叫不上名字的小鳥(niǎo)一起玩耍。它們在嘰嘰喳喳地唱出那動(dòng)聽(tīng)的歌兒。細細聽(tīng)，還有人在伴奏，原來(lái)是一些調皮的孩子在折柳枝做柳笛呢，他們用悠揚的笛聲吹出了對春天的喜悅之情！
在校園里，同學(xué)們也被春天的景色所吸引，他們三五成群地圍在小花池周?chē)�，幾個(gè)同學(xué)蹲在草地上好像在尋寶，突然一個(gè)聲音喊著(zhù)：“看這顆小草又長(cháng)出了幾片葉子！”；還有幾個(gè)同學(xué)圍在杏樹(shù)下仰望杏花，還時(shí)不時(shí)地有人用手向杏花指指點(diǎn)點(diǎn)，好像滿(mǎn)樹(shù)的杏花在和他們對話(huà)，那杏花開(kāi)得更美了，白白嫩嫩的，真像一個(gè)可愛(ài)調皮的寶寶！
哇！春天真是太美了，與其用眼睛去觀(guān)察，不如用心去體會(huì )！
初三來(lái)了作文 篇5
“明日復明日，明日何其多�！币郧翱傆X(jué)得有太多太多的時(shí)間，可時(shí)間卻早已在我們不經(jīng)意間流失，轉瞬之間，初三的大門(mén)已緩緩向我們打開(kāi)，我們又要面臨著(zhù)一個(gè)新的挑戰。
初一初二的生活仿佛還歷歷在目，曾記否，那個(gè)炎炎夏日，我們步入初中的校園？曾記否，那嚴酷的軍訓，歡鬧的運動(dòng)會(huì )？曾記否期末前我們緊張而又有序的復習？如今，我們已經(jīng)長(cháng)大，為了自己心中的那份夢(mèng)想去努力蛻變自己。
老師說(shuō)，初三是我們人生的第一個(gè)挑戰，要好好把握，足以見(jiàn)其重要以及意義非凡。其實(shí)我們早已為初三做著(zhù)準備。那一天，晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火，我們所有的八年級學(xué)生排好整齊的隊列，站在學(xué)校的跑道上，為了中考的體育加試，我們每天在第二節課間操繞著(zhù)操場(chǎng)跑三大圈，我們雖苦，雖累，卻也都堅持了下來(lái)。伴著(zhù)輕快的節奏，我們在操場(chǎng)上潑灑著(zhù)汗水，咬著(zhù)牙關(guān)堅持嗎，讓自己以一個(gè)良好的體魄，去迎接即將到來(lái)的初三。
媽媽說(shuō)，到了初三，不緊張，不辛苦，不拼搏怎么行？你熬過(guò)去了，換來(lái)的是一輩子的不后悔。風(fēng)雨過(guò)后，方能見(jiàn)到彩虹。這一次的期末考試，被老師和家長(cháng)一再的重視，它，是我們人生的轉折點(diǎn)�？衫褷攨s在這個(gè)時(shí)候因病住進(jìn)了醫院，一直到期末考試的前一天，媽媽爸爸還日夜在醫院，守候在姥爺的病床前。而我自己在家，沒(méi)了媽媽的監督和陪伴，我每天寫(xiě)完作業(yè)，倒頭便睡，不用做練習題，不用受到批評，日子雖輕松，可是，當期末成績(jì)下發(fā)時(shí)，我卻從班級第六一直落到了班級第十七名，望著(zhù)試卷上的錯號和媽媽失望的眼神，我不禁流下愧疚的眼淚。這個(gè)假期，我不敢懈怠，不敢馬虎，我要以一個(gè)良好的狀態(tài)，去挑戰向我們緩緩走來(lái)的初三。
我說(shuō)，我已經(jīng)準備好，面對初三的挑戰，喊不畏懼，竭盡全力，不管多苦都堅持下去，不辜負所有人的期望�，F在，我們每個(gè)人手里都有一顆希望的種子，我們要用自己的努力，汗水，去耕耘，澆灌它們，待花開(kāi)結果，換來(lái)的是豐收的季節。
一年以后，我們將要奔赴中考的戰場(chǎng)，用自己三年的積累，學(xué)習，去奮勇拼搏。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！背跞�，我定克服重重困難，披荊斬棘，去收獲最后那抹勝利的微笑。
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