【推薦】初三寫(xiě)人的作文匯編七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初三寫(xiě)人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初三寫(xiě)人的作文 篇1
在你困難的時(shí)候有人在幫你，在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你，在你孤獨的時(shí)候有人在身邊陪著(zhù)你，在你開(kāi)心的時(shí)候有人在身邊陪著(zhù)你開(kāi)心，這些都是你身邊的朋友，朋友在一起難免會(huì )有些不愉快的事情，就看你們怎么去看待，怎么去調解，不要兩個(gè)人遇到不開(kāi)心的時(shí)候就好像把對方看的很清，其實(shí)這世上沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)了解的很透徹，有時(shí)候自己都不了解自己，朋友之間不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，沒(méi)有高低，沒(méi)有誰(shuí)怕誰(shuí)，有些事情不是用打架來(lái)解決的，用打架來(lái)解決問(wèn)題那是最齷齪的辦法。
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話(huà)在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì )帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個(gè)真正的朋友會(huì )早點(diǎn)來(lái)幫你準備，為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì )問(wèn)為什么現在才打來(lái)。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。
一個(gè)普通的朋友在拜訪(fǎng)時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì )打開(kāi)冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束。一個(gè)真正的朋友明白當你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁！
朋友們不要因為一點(diǎn)小事斤斤計較，不要傷了大家的感情，我們是有緣才認識的，那就讓我們的緣分繼續下去，不要把不愉快的事情放在表面，當朋友離開(kāi)的時(shí)候，你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候，你會(huì )和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開(kāi)心的時(shí)候，到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了，確當是人生中美好的記憶，人要不時(shí)的反醒自己，有些時(shí)候并不是別人的錯，有可能是自己的錯，請珍惜！
初三:徐雨婕
初三寫(xiě)人的作文 篇2
姥爺負責送我上下學(xué)。每天，我一放學(xué)，就看見(jiàn)那黑瘦的身影站在校門(mén)口旁的交通標志牌下。一頭銀發(fā)，滿(mǎn)面笑容，食指和中指夾著(zhù)一根快燃完了的香煙，興高采烈地和旁邊的人交談著(zhù)�？吹轿页鰜�(lái)了，馬上把身旁的電動(dòng)車(chē)準備好，扔掉了煙頭，等著(zhù)我過(guò)來(lái)。待我上了車(chē)，姥爺便和剛才說(shuō)話(huà)的人交待兩句，就帶著(zhù)我回家了。有時(shí)有的人問(wèn)姥爺“這是您孫子？”“不是，外孫子�！薄芭�，那您還這么上心？”“外不外的，也是我孫子啊�！蔽夷菚r(shí)并不知道孫子和外孫子的區別，就只聽(tīng)著(zhù)。有時(shí)候，姥爺因家里有事來(lái)得晚些，讓我等了一會(huì )兒。我便說(shuō)：“姥爺，怎么來(lái)得這么晚啊，我等半天了�！崩褷斦f(shuō)：“那我下次來(lái)早點(diǎn)兒�！迸赃吅臀依褷斦J識的一同接孩子的看不下去對我說(shuō)：“你這么說(shuō)就不對了，你沒(méi)看見(jiàn)每天你姥爺等了你多久！”別他這么一說(shuō)，我感到了一絲愧疚�？衫褷攨s說(shuō)：“沒(méi)事兒，小孩子嘛，得寵著(zhù)�！�
接我回家后，姥爺也不閑著(zhù)，馬上去這兒補補墻，那兒修修下水口。家里人勸了好幾次，他也不聽(tīng)，在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時(shí)候，姥爺便用他那又黑又臟并布滿(mǎn)裂紋和傷口的手來(lái)摸我的臉，我連忙叫著(zhù)跑開(kāi)。這時(shí)，姥爺便站在遠處，一邊洗著(zhù)手一邊對我笑著(zhù)。
我上了初中后，就自己上下學(xué)，不用姥爺接送了。但不久，我的姥爺卻被查出患了胃癌，半年后就去世了。
一放學(xué)，校門(mén)口還是熙熙攘攘的人群，嘈雜的聲音，卻再也尋不到那黑瘦的身影，聽(tīng)不到那溫暖的對話(huà)�；氐郊�，還是那幾間平房，一個(gè)大院子卻再也看不到那忙碌的身影的那一雙又大又黑的手了……
有人問(wèn)，住的家和家有什么不同？答案是：房子是用磚塊建成的，而家是用愛(ài)建成的。姥爺，讓磚塊建成的房子充滿(mǎn)了愛(ài)。人總是擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了才追悔莫及，現在想想，有姥爺在的日子真好……
初三寫(xiě)人的作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)許多的眼神：調皮的、文靜的，堅強的、溫柔的，鼓勵的，嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔，讓你充滿(mǎn)了無(wú)窮的勇氣；有的如口渴時(shí)候的一杯甘露，滋潤著(zhù)你的心田；有的卻像一根皮鞭，鞭笞著(zhù)你，又如一口警鐘，警示著(zhù)你。在眾多的眼神里，我認為最美的，莫過(guò)于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵的眼神。
邵老師，您還記得嗎？那一次作文評講課上，您讓寫(xiě)得好的同學(xué)，到講臺前朗讀自己的作文，那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復雜的的矛盾組合體，說(shuō)我膽小吧，你絕對不會(huì )相信。我很小的時(shí)候，就敢把各式各樣的蟲(chóng)子，捏起，放在手上，看著(zhù)它爬來(lái)爬去，看著(zhù)媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神，我總會(huì )來(lái)句：“你們女生，就會(huì )大驚小怪�！闭f(shuō)我膽大吧，可是我很怕在人多的時(shí)候表現自己。
“楊方輝！”
我的心，咯嘣一聲，七上八下，像有一顆跳跳糖，在肚子里蹦來(lái)蹦去，我緊張極了。緩緩的站了起來(lái)，拿了了作文本，慢吞吞的走向講臺，站在白板前，我渾身直冒冷汗，心理默念著(zhù)：天靈靈，地靈靈，這一次千萬(wàn)不要讀錯了�？墒侨怂悴蝗缣焖�，一個(gè)最簡(jiǎn)單的句子，我居然讀錯了。我的心，懸到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也幾乎要抖了起來(lái)。老師似乎看出了我的心思，她默默的看著(zhù)我，她的眼神充滿(mǎn)了鼓勵，仿佛在說(shuō)：“楊方輝，別緊張，信心是成功的第一秘訣！”
我穩了穩自己情緒，平靜了下來(lái)。因為老師您的目光，已經(jīng)像一縷溫和的風(fēng)，吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來(lái)，抑揚頓挫，富有感情，沒(méi)有了先前的膽怯。
這時(shí)，班級里響起掌聲，掌聲連成了一片，那掌聲熱烈而持久。我的心，歡快起來(lái)，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那簡(jiǎn)直是飛。因為，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我成功的戰勝了自己！
啊，難忘老師那的鼓勵的眼神……
初三寫(xiě)人的作文 篇4
在我童年時(shí)，有一個(gè)高大的身影時(shí)常陪伴著(zhù)我，讓我感覺(jué)到很安全；在我少年時(shí)，有一個(gè)威嚴的臉孔面對著(zhù)我，讓我少走彎路，不要叛逆；在我青年時(shí)，有一個(gè)略微彎曲的腰背提醒著(zhù)我，讓我好好學(xué)習，不要想家。這個(gè)人始終都像山一樣穩重，沉默，這座山就是父親，別看他始終嚴肅，其實(shí)在那嚴肅的外表下深藏著(zhù)一顆柔軟的心。
我不知道孩子們都記得嗎？在我們小的時(shí)候，父親都會(huì )把我們拋向空中都我們笑，其實(shí)在一拋一接中，父親肩負著(zhù)巨大的責任，他一面小心翼翼的拋接，一面又隨和的逗我們笑。而我們卻從不害怕，因為我們知道，在我們被拋起時(shí)，總有一雙巨大的，厚實(shí)的，溫暖的手把我們接住。父親在我小時(shí)候就是這樣哄我開(kāi)心，這溫馨的一刻我永遠銘記。
后來(lái)我長(cháng)大了，上學(xué)了，在爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入校門(mén)的那一刻起，我就哭了。還記得是爸爸蹲下身對我說(shuō)：“孩子，怎么哭了？”“爸，這里太陌生了，我不管，我要回家，我要回家�！薄昂⒆�，這不是你一直都想來(lái)的學(xué)校嗎？你看，有好多小伙伴哪！你可別讓人笑話(huà)哦！聽(tīng)話(huà)，我晚上就來(lái)接你回家�！蔽乙膊恢喇敃r(shí)為什么那么聽(tīng)話(huà)地就上學(xué)了，似乎爸爸的話(huà)很有魔力，從那以后，我便早早的起床，主動(dòng)去上學(xué)了。
上初中了，家里學(xué)校很遠，是一座城市的最南端和最北端的距離。上初一時(shí)的一個(gè)夏天的`放學(xué)的晚上，忽然烏云密布，雷雨交加，而我又恰好忘了帶雨具，我急得滿(mǎn)頭大汗，在雨中跺著(zhù)腳等著(zhù)爸爸。在看著(zhù)爸爸穿著(zhù)雨衣氣喘吁吁的來(lái)接我的時(shí)候，本想好好抱怨他一頓，抱怨他為什么這么晚接我，可剎那間心里好似堵了些什么，很感動(dòng)。爸爸笑著(zhù)看著(zhù)我，給我穿好雨衣，我坐在自行車(chē)的后面，摟著(zhù)爸爸的腰一起回家，才發(fā)現，爸爸原來(lái)好瘦哦，其實(shí)是因為他一直工作辛苦。雨點(diǎn)啪啪地打在身上，落在地上，就好像天上有人在拿著(zhù)一盆水往下潑一樣。雖然天空好黑，雨點(diǎn)很密，但心里卻是甜甜的，暖暖的。因為有父親帶著(zhù)我，走在路上。
初中的孩子是比較叛逆的，就連我也一樣。我學(xué)了一天知識感覺(jué)很累，回家又要聽(tīng)媽媽的嘮叨，我感覺(jué)很煩。于是在飯桌上屢次和媽媽吵架，有時(shí)連爸爸也加在一起說(shuō)。之后媽媽就會(huì )回房哭，爸爸安慰完她后，又來(lái)勸我：“孩子啊，你長(cháng)大了，應該懂事了，你媽媽每天也很累，她要上班，晚上還要回家做家務(wù)，做飯，你應該理解她呀！你感覺(jué)你把媽媽說(shuō)哭了就是贏(yíng)了，可是這種贏(yíng)是真正的贏(yíng)嗎？快去和你媽道歉，聽(tīng)話(huà)�！泵慨敯职终f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，都會(huì )有一股內疚的氣流涌上我心頭，而我就去主動(dòng)去向媽媽道歉，和她抱在一起哭。
我的父親沒(méi)有多大的文化，卻寫(xiě)得一手好字，畫(huà)得一手好畫(huà)；我的父親不會(huì )拉朋友關(guān)系，卻對他人熱情真誠，對家人無(wú)微不至；我的父親沒(méi)有強壯的體魄，卻心甘情愿的撐起這個(gè)家。
也許隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，他跟不上這個(gè)時(shí)代了，可是，父親，我永遠是您的拄杖，就像您永遠都是我的避風(fēng)港一樣！
初三寫(xiě)人的作文 篇5
《我心中的偶像——曹操》
有人常說(shuō)曹操是奸雄，而我卻不這么認為。
人們都贊揚諸葛亮的足智多謀，贊揚劉備的重情重義，贊揚關(guān)飛長(cháng)的沉著(zhù)穩重，贊揚張飛的勇武直率。而今，我卻要贊揚你——曹操。
你是一位有雄心壯志的大詩(shī)人，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家，善于打仗，以弱勝強，打敗了哀紹，平定了北方。
人們都說(shuō)你詭計多端，而我卻不這么認為。
東漢末年，君主無(wú)能，國家衰敗，狼煙四起，戰事不斷。在那種爾虞爾詐的年代里，為了生存下去，你也是不得已而為之。
人們都說(shuō)你不講義氣，而我卻不這么認為。
在那渾濁的年代里，還有什么義氣可言？想當年，呂布武藝高強，號稱(chēng)天下無(wú)敵，有“人中呂布，馬中赤兔”之說(shuō)。他曾經(jīng)還救過(guò)劉備，當時(shí)劉備非常感激。后來(lái)呂布被曹操捉住了，曹操很愛(ài)惜他的才能，不想殺他，回頭問(wèn)劉備怎么辦，呂布聽(tīng)見(jiàn)了心中暗喜——問(wèn)劉備還不如問(wèn)我自己。
沒(méi)想到劉備在一旁冷冷地說(shuō)：“別忘了董卓是怎么死的！”結果曹操把呂布斬了。
“重情重義”的劉備這樣做，也是重情重義的表現么？為什么劉備不講義氣卻還受到后人的敬仰？孟德啊，我為你感到不公！
曹操就像一只刺猬，即使外表全是尖刺，內心卻是柔軟的。父親被殺，痛哭失聲，揮兵三千，直逼徐州。不正是表現了他最柔弱的一面嗎？
這就是一代英雄，我所崇拜的偶像——曹操。
初三寫(xiě)人的作文 篇6
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒(méi)減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著(zhù)自己，都友好的看著(zhù)對方，長(cháng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)，又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué)，三年的相處，讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的成績(jì)在上升，我們都在一路半半磕磕中成長(cháng)，在互相幫助中慢慢長(cháng)大，朋友，我們的思想都已經(jīng)在成長(cháng)，我們的內心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了，坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。
朋友，當孤獨時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽(tīng)你訴說(shuō)，朋友，我們永遠在一起，永遠相互幫助。
同學(xué)，還有兩個(gè)月了，還有87天了，加油，加油，讓我們在最后這幾天里，手拉手走下去，為對方留下最深的印象。
初三寫(xiě)人的作文 篇7
每個(gè)人都有難忘的事，可是記憶的長(cháng)河滾滾而來(lái)，沖淡了許多往事，不過(guò)，有些事不管過(guò)多久我還是記憶猶新。
有一段時(shí)間，爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上，作業(yè)做好后，我心里產(chǎn)生了一個(gè)小小的念頭：反正爸爸媽媽都不在家，不如看會(huì )電視吧，很難得的機會(huì )呀!平時(shí)他們還會(huì )啰哩啰嗦地吵個(gè)不停，現在總行了吧。我興奮地地打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)…… 唉!時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)都八點(diǎn)了，又該到了睡覺(jué)的時(shí)間了。我來(lái)到了房間，看到床上像打過(guò)仗似的，被子被我弄得跳起舞來(lái)了，枕頭也學(xué)會(huì )了飛行，一下子就到床底下了……本來(lái)這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著(zhù)媽媽幫我整理房間的一舉一動(dòng)，自己學(xué)著(zhù)整理。好一通努力之后，滿(mǎn)頭大汗的我終于睡在了床上，好累啊。 正在我一個(gè)人靜靜躺在床是時(shí)，四周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒聲音，連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也睡著(zhù)了。忽然，我只聽(tīng)見(jiàn)微微的熟悉的電瓶車(chē)聲，毫無(wú)疑問(wèn)是媽媽回來(lái)了。這時(shí)她應該已經(jīng)筋疲力盡了吧!就這樣我躺在床上靜靜地想著(zhù)，不由自主流下了感動(dòng)的眼淚，我在心里默默地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�。媽媽�(zhuān)乙呀?jīng)很久沒(méi)和見(jiàn)你說(shuō)話(huà)了……” 有時(shí)，我靜靜地望著(zhù)鬧鐘里的時(shí)針，分針，秒針，正在一步一步滴答滴答地走著(zhù)，好像是在和家人朋友一起玩耍，好開(kāi)心啊。
媽媽就像那勤勞的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻煨燎诘貏趧?dòng)，而我就像那被媽媽呵護的小鳥(niǎo)雛，想知道外面的天空多美好，不知天高地厚，有時(shí)還要和媽媽吵架，其實(shí)不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“您辛苦了，我一定會(huì )認真學(xué)習的!”
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