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描述平衡初三作文800字

時(shí)間:2021-10-12 12:25:52 初三作文 我要投稿

描述平衡初三作文800字

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描述平衡初三作文800字,歡迎閱讀與收藏。

描述平衡初三作文800字

描述平衡初三作文800字1

  獨坐于幽暗的小屋,細碎的陽(yáng)光,透過(guò)窗縫,留下點(diǎn)點(diǎn)光斑,和些許光亮。光與影之間,拿一支鉛筆,在白紙上勾畫(huà),留下的,是黑白,亦是生活……

  生活,似乎就如一張白紙,上面勾勒著(zhù)筆筆墨跡。黑白,看似簡(jiǎn)單的顏色,卻又勾勒出最純粹的世界,最平衡的生活。

  每個(gè)人赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,最終也將不帶走任何物質(zhì),可生活這張白紙上,卻已留下道道痕跡,亦或歡樂(lè ),亦或痛苦,卻都是上天最好的安排。

  細數古今,有多少像蘇軾那樣的詩(shī)人,從政受挫,被貶,可他們于困境中照樣寫(xiě)詩(shī),依然能創(chuàng )出不朽之作。因為他們熱愛(ài)生活,仍保有情趣,也因為他們看透這世界,總是伴隨著(zhù)紛擾,可美好,也總會(huì )與我們不期而遇。

  上帝是公平的,他給予每個(gè)人平衡的生活,我們不應怨天尤人,而應順其自然,有得必有失,我們要追求的,不是理想的生活,而是一種平衡。

  戰亂年代,有人選擇挺身而出,有人選擇退而讓之。兩者總要追求一個(gè)平衡。

  而于東晉時(shí)期,便有陶淵明,因深?lèi)汗賵?chǎng)險惡,而選擇歸隱,去追求《桃花源記》中那種與世無(wú)爭的生活。有人說(shuō),他不如周敦頤高尚,不去改變陰暗的世界?稍谖铱磥(lái),處于那紛繁復雜的社會(huì ),陶淵明是在追求生活的平衡,田園生活,亦是一種充滿(mǎn)雅趣而平衡的生活。

  種。種田,養養花,生活看似平淡,可卻充滿(mǎn)了雅致,不也是一種平衡嗎?

  20xx年的威尼斯電影節上,菲律賓導演拉夫·達茲一舉成名,拿下金獅獎。他的電影《離開(kāi)的女人》記敘了一個(gè)不幸女人的"奮斗"史。劇中,女主含冤入獄,釋放后卻已失去一切,她走上了"復仇"之路,可于恨之外,導演卻又把些許愛(ài)意深埋其中,這或許就是他的創(chuàng )作理念“用最長(cháng)的電影記下浮生百態(tài)”。生活百味,各有一番風(fēng)韻,無(wú)論勝利,亦或挫折,而這百味雜陳,才是平衡。

  生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演進(jìn)著(zhù)。黑白,兩種似乎相對,卻又相互交織的顏色,便是它最好的寫(xiě)照。

  也許,平衡的生活就是在受挫后,酌一杯小酒,聽(tīng)一首歌,涂一片光影,于黑白間,忘乎所以。

描述平衡初三作文800字2

  歲月湮沒(méi)了荒城古道,覆蓋了蜀道峰連。但無(wú)論歲月怎樣的變遷,人潮如何涌動(dòng)。那一串串耳熟能詳的姓名,一段段膾炙人口的故事都永遠留在人們心底。因為,他們在失意中尋找平衡,領(lǐng)悟人生真諦。

  汩羅江畔,錯劃千年孤線(xiàn)。

  等待似乎達過(guò)虛偽。而屈原的等待卻是在希望自己的君主能夠認知到曾經(jīng)的過(guò)失,挽救國家和黎民與危難之中。只可惜,人生無(wú)常,世事難料。屈意失意了,他應該何去何從,面對著(zhù)理想與現實(shí)發(fā)生激烈碰撞,在這二者之間去尋找平衡,對他來(lái)說(shuō),是一次極為艱難的選擇。最張立,他選擇了用磐石的堅貞詮釋理想,而隨著(zhù)平衡中心的傾斜,他的內心也變得平衡,平靜——寧赴清流,以保清白。風(fēng)卷起淚羅江的水花,拍擊著(zhù)岸邊青石,這樣的平衡過(guò)于悲涼……

  千里孤墳,無(wú)處話(huà)語(yǔ)凄涼。

  愛(ài)之彌深,思之愈切。蘇軾同愛(ài)妻本是天作之合,卻要經(jīng)歷著(zhù)勞燕分飛,生離死別。政治上的失意姑且可以避而不談,但連自己的生活,命運也要橫插一手;生與死的界限在平?磥(lái)是那么的輕松,但如今僅僅一棺之隔,七尺之厚卻是如此的難以跨越。蘇軾生活又一次的失意,他多么想在失意的生活中尋找一份平衡,來(lái)止住自己內心創(chuàng )傷后的鮮血。于是,此刻的蘇軾失去了高唱大江東去的氣魄,靜靜地,以柔腸悲歌的方式為亡妻悼念。這也算是一種失意過(guò)后的平衡吧!只不過(guò),蘇軾的平衡過(guò)于無(wú)奈……

  一宵冷雨,幾世笙歌蕭蕭。

  納蘭容若這個(gè)極富詩(shī)意的名字對于了解清史的人來(lái)說(shuō),應該是非常熟悉了。他的父親權傾朝野,他自己仕途順達。但他卻失意于自己的感情生活:初戀被奪,愛(ài)妻離去。這對于他的打擊不可謂不大。于是他將他平衡的方向選擇了文學(xué)創(chuàng )作,選擇在與志同道合的朋友身上,滿(mǎn)腹詩(shī)意演繹絢爛身姿,一生至交待人至誠至真。納蘭容若將理想與失意的現實(shí)平衡的如此巧妙,這樣的平衡充滿(mǎn)智慧……

  每個(gè)人的生活總有不盡如人意的.時(shí)候,有的人選擇了死亡,并在此之前作為最精彩的演出;有的人選擇了用一生所愛(ài)去包裹他愛(ài)的一切;有的人轉換視角,道出人生真諦,留下最美的典范,永存人們心中。

描述平衡初三作文800字3

  細雨朦朧了大地,一絲清涼撲面而來(lái),嫩草的清香沁人心脾,讓我不禁深吸了一口氣。細雨蒙蒙中,我看到了空中搖擺的幡。

  “嘿!”這一聲剛勁有力的聲音,只見(jiàn)廣場(chǎng)上穿著(zhù)黃色運動(dòng)服的老爺爺和老奶奶,舞著(zhù)幡。那幡發(fā)出清脆悅耳的聲音,“沙沙沙,叮叮叮!毕褚晃淮┲(zhù)花色衣服的仙女在高大的舞臺上舞蹈。排頭的一位大漢高喊著(zhù),手里挑著(zhù)幡,從左手跳入右手,又翻轉著(zhù),從背后挑到身前。粗長(cháng)的幡在細雨中格外顯眼,深綠色,每一結三十到五十多厘米。大漢身后的兩位老爺爺,也用粗糙的手挑著(zhù)幡,從手掌挑到手臂再挑到肩膀,不停的轉動(dòng)。前面的大漢再一次使出絕招,用一個(gè)拇指盯著(zhù)幡,平衡地挑到另一只手的拇指上。我為那些挑幡強人豎起大拇指,心想:這精彩的表演后面是他們的努力換來(lái)的。我鼓掌為它們加油,嘴里喊著(zhù):“好!表演得太精彩了!蔽也唤耄核麄冋鎱柡ρ!平衡力真好!

  手里揮舞著(zhù)鮮紅的手絹,身上轉著(zhù)呼啦圈,頭上還頂著(zhù)沉重的幡,這些老奶奶臉上帶著(zhù)微笑像一朵朵燦爛的花朵。音樂(lè )聲響起了,她們整齊地站成三角形的形式,動(dòng)作井然有序,從腳尖挑到了肩上,再用手接過(guò)幡,轉動(dòng),幡旗伴著(zhù)蒙蒙細雨,不停的擺動(dòng)著(zhù)。在挑幡的隊伍中,最年輕的是陳老師。只見(jiàn)她舉起了幡轉動(dòng),在繞過(guò)了身體。接著(zhù)陳老師用牙齒咬著(zhù)幡,用手調好平衡后,手里揮起了小手絹,轉起了呼啦圈,腳還時(shí)不時(shí)的往前走,又向后退,可牙尖的幡還是一直保持著(zhù)平衡,穩重。

  看著(zhù)表演,我也忍不住開(kāi)始挑幡,我手里拿著(zhù)簡(jiǎn)陋的幡,來(lái)到寬闊的地面,開(kāi)始練習。

  我的手放在幡的底部,開(kāi)始學(xué)會(huì )保持平衡。一開(kāi)始,幡在我手上搖搖擺擺,一不小心就突然倒了下來(lái)。我再次開(kāi)始舉幡時(shí),這一次,我找到了技巧。幡往哪里倒,我就朝著(zhù)這個(gè)方向跑去,眼睛朝著(zhù)上方看。練習了不久,我就學(xué)會(huì )了平衡。開(kāi)始深度學(xué)習了,我先把幡在左手上平衡,在輕輕地挑到了右手上,經(jīng)過(guò)練習,我漸漸地熟悉了這個(gè)動(dòng)作。學(xué)會(huì )了挑幡的基本動(dòng)作。

  生活中,我們要像挑幡一樣保持好平衡,平衡好勞逸時(shí)間,生活才會(huì )有意義,才會(huì )更精彩!

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