【推薦】初三作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初三作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
你們知道嗎？從小到大，我一直有個(gè)未解的迷。從我記事起，我就不知道爺爺是什么樣子的。童年的我，常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣袪敔攩�？爺爺他去哪兒啦？”媽媽回答說(shuō)：“這個(gè)，爺爺去了天國了�！蓖陼r(shí)的我，不知道天國是什么地方，只認為在天國是自由自在的，是美麗的。我還以為天國是在天上呢，所以就……一次，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鹑タ赐麪敔敯�！我們一家人一起坐飛機飛到天國去。爺爺不是很疼我的嗎？我很想念爺爺啊�！贝藭r(shí)，媽媽摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)，這一切的一切，你長(cháng)大就會(huì )明白了。
“我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大就沒(méi)有童話(huà)……”長(cháng)大之后，我明白了“天國”是什么地方。天國一點(diǎn)也不好玩。我真的很想念我的爺爺，爺爺在我3歲的時(shí)候就離我而去。我逼自己想起爺爺的容貌，爺爺和我之間的事情，可是卻一點(diǎn)也想不起來(lái)。我真的很想知道爺爺的樣子是如何的？爺爺和我又有什么回憶呢？
正所謂“日有所思，夜有所夢(mèng)�！睆拇�，夢(mèng)就是只屬于我和爺爺的地方。在夢(mèng)里，我仍然是看不見(jiàn)爺爺的樣子。只見(jiàn)我和爺爺玩游戲的情景�？墒�，夢(mèng)始終都會(huì )醒，醒來(lái)之后我才知道原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。我很想抓住這個(gè)屬于我和爺爺的夢(mèng)，可是夢(mèng)真是“頑皮”，早就不知道飛去哪兒了。醒來(lái)之后，夢(mèng)的情景就很快被我忘記，一下就忘記了那個(gè)夢(mèng)是怎么樣的，在夢(mèng)里我在做什么�；蛟S，是任何人都無(wú)法記得清楚那個(gè)夢(mèng)是如何的吧！爺爺的樣子是模糊的，我和爺爺的夢(mèng)也是模糊的，可是我和爺爺的回憶卻糊在我的心里。
因為我常常不記得夢(mèng)的情景，所以我很渴望做那么屬于我和爺爺的夢(mèng)�？墒�，事情并不像我想的那么完美�；蛟S，在那時(shí)候我對爺爺的感情就隱藏在我的心隱蔽的地方了吧！大概過(guò)了幾天，我再也沒(méi)發(fā)那么我和爺爺的夢(mèng)，我真的很想追那個(gè)夢(mèng)，可是夢(mèng)實(shí)在跑得太快了�；蛟S，爺爺的事情漸漸被我淡忘，因此就再也沒(méi)發(fā)過(guò)那么夢(mèng)了吧！
不過(guò)，我真的很想念爺爺。爺爺，你的樣子在我心里是模糊的，夢(mèng)也是模糊的，可是卻糊在我的心。每次，我都很想追回這個(gè)夢(mèng)，可是這個(gè)夢(mèng)孩子實(shí)在太狠心了。我想，爺爺已經(jīng)去了另外一個(gè)世界了，所以也帶著(zhù)夢(mèng)離開(kāi)了。開(kāi)始，我真的很傷心，我抱終天之恨，我恨我自己記不起我和爺爺的一切。后來(lái)，我似乎把爺爺淡忘了，可是我想和爺爺說(shuō)聲：“爺爺，雖然我記不起你的樣子和我和你的回憶，可是你永遠在我心中。只不過(guò)，是在我的心很隱蔽的地方而已。雖然，我追不到那夢(mèng)。但是我始終，忘記不了屬于我和你的夢(mèng)�！�
我，已經(jīng)12歲了。夢(mèng)，還在圍繞著(zhù)我轉。我，發(fā)過(guò)和那個(gè)夢(mèng)很相似的夢(mèng)，是因為我的狗狗也去了天國了。狗狗，你可別忘了幫我看望爺爺……正因為狗狗，再次勾回了我和爺爺的夢(mèng)，曾經(jīng)被我淡忘的夢(mèng)。我，雖然不可以把夢(mèng)追回來(lái)，不可以追夢(mèng)�？墒�，我可以寫(xiě)夢(mèng)，把這個(gè)夢(mèng)寫(xiě)下來(lái)……我想你們，老人與狗，爺爺和狗狗。
初三作文 篇2
吊在窗前的那串鈴兒又隨風(fēng)而搖擺起來(lái)，噢！又是一個(gè)起風(fēng)的日子，透過(guò)窗戶(hù)，屋里仍然是我和我的影子做伴。
一句哲言寫(xiě)道：“人生在世，如白駒過(guò)隙，一瞬而已�！闭侨绱�，我更應讓你知道我的初中生活是如何的乏味和無(wú)聊。
是的，人生中，初中生活總是叫人難以忘懷。它像一幅經(jīng)久不衰的圖畫(huà)。永遠流轉在你我的記憶中。然而，我未能好好欣賞這幅畫(huà)的一草一木，短暫的三年初中生活，將從我的掌中略過(guò)。
初三似一朵快要凋謝的花朵兒，在即將凋謝之時(shí)，同學(xué)們在更緊張的學(xué)習。然而，時(shí)間如流水一般的流過(guò)，那么，在這悄悄流逝的時(shí)間里，我們又做了什么，你且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。教師們把我們當作“北京烤鴨”一樣的烘烤。我們就在生死邊緣掙扎�；瘜W(xué)老師在講酸堿鹽的種種反應，上下眼皮總是在不停的“打架"欲睡則不能，化學(xué)老師還在嘮叨，這第八章可是初中化學(xué)的總結，要是學(xué)不懂呀，你，就又考不及格了。只有委屈自己，繼續聽(tīng)他的酸和堿的反應。終于，下課鈴響了，我迫不及待的睡一會(huì )，睡夢(mèng)中，數學(xué)老師的二次函數的頂點(diǎn)坐標是怎樣，對稱(chēng)軸又是怎樣。每天，和星星作伴，和X、Y、Z同生，和a b c 同息，總是在上下眼皮打架許久，才進(jìn)入夢(mèng)鄉，才能在夢(mèng)里找回屬于自己的天地，好也！妙哉！我們”勝利大逃亡“，今日是也。我渴望那么一天的到來(lái)，可是他卻只出現在我的夢(mèng)里，依稀醒來(lái)，依然重復昨天的故事。
初三，一個(gè)很平凡，卻有難熬的`枯燥味兒的日子，他會(huì )改變一個(gè)人的一生，失去那份美麗的感覺(jué)，就讓那顆心在風(fēng)中無(wú)羈的飄吧1七彩板拼湊成的初中生活，讓人難嚼，嚼不出它的滋味，是甜？是酸/是辣/還是苦？
初三作文 篇3
風(fēng)雨來(lái)臨了，那風(fēng)怒吼著(zhù)，那雨咆哮著(zhù)，將那畏畏縮縮，膽小如鼠的人困在房屋里，其實(shí)只要沖破風(fēng)雨，就能見(jiàn)到美麗的彩虹。
在20xx年的暑假，為了減肥，也為了健康，我參加了一個(gè)籃球訓練班。剛開(kāi)始，我表現還不錯，因為我有一定的基礎。但后來(lái)，左右運球，三步上籃等較難的運動(dòng)，就讓我有些力不從心了。特別是三步上籃，我的動(dòng)作如笨拙的丑小鴨一般，笨重，難看。每每看到別人優(yōu)美的姿勢，極高的命中率，就會(huì )讓我從小爭強好勝的心，感到一陣焦急，但這反而會(huì )讓我更加笨拙。
我想要放棄，想要混日子，想要等籃球班過(guò)去，不在想這事。但我想起了一個(gè)作家說(shuō)過(guò)的話(huà)：“消極地等風(fēng)雨過(guò)去，不如積極地沖過(guò)風(fēng)雨�！边@句話(huà)，如一劑強心針一樣，是我平息了焦躁的心。我想，這籃球就如游戲中的關(guān)卡一樣，只要多加練習，就一定會(huì )勝利！
在接下來(lái)的日子里，我多加苦練，仔細觀(guān)察老師與同學(xué)的動(dòng)作，就算流再多汗，也顧不及去擦，因為我知道，我差的太多了。終于，在我堅持不懈的努力下，終于完成了我的目標——我終于能較為優(yōu)美的進(jìn)行三步上籃，而且命中率也提高了。當我上籃的那一刻，我無(wú)比的激動(dòng)，開(kāi)心，不僅因為我成功了，也是因為我沒(méi)有放棄，而是勇敢地沖向風(fēng)雨。
這段經(jīng)歷，讓現在的我頗受影響，我終于懂得了“堅持”這個(gè)詞的含義，也讓我懂得了，在風(fēng)雨面前，不能坐以待斃，要勇敢地沖向風(fēng)雨，就像在大海中的水手，唯有沖過(guò)風(fēng)雨才能活下去，才能看到最美的海洋。
在生活中，我們會(huì )經(jīng)歷很多的風(fēng)雨，我們是否能沖向風(fēng)雨呢？但我只知道，消極的等待只會(huì )注定我們的失敗。
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