你們做了什么作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的你們做了什么作文,希望對大家有所幫助。
“該起床吃飯了,到點(diǎn)了!毕襁@樣的話(huà)語(yǔ)或許每天都會(huì )在每個(gè)中學(xué)生耳邊回蕩,時(shí)時(shí)刻刻刺激著(zhù)神經(jīng)。從那睡夢(mèng)中醒來(lái),我看著(zhù)窗外那昏暗的天空,想著(zhù)今天又要上學(xué),在不知不覺(jué)中增添了幾分傷感,感覺(jué)周?chē)幌伦铀兰牌饋?lái),唯有那微弱的燈光稍稍緩解了些悲涼的氣氛。誰(shuí)把上學(xué)搞成了讓人一想黯然神傷的苦差事?你們做了什么?
成天在議論著(zhù)所謂“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”的你們,不曾仔細想想,難道那些好學(xué)生真的好嗎?壞學(xué)生真的壞嗎?老師對于孩子們的作用太大了,太重要了,他走對一步,就能把孩子送上天堂;走錯一步,就有可能把孩子送入地獄。然而誰(shuí)在當老師?多少孩子正在走向地獄?其實(shí)我的同學(xué)、朋友他們當中有許多不正向地獄的大門(mén)靠近?而你們正是那趕著(zhù)“囚犯”進(jìn)入牢獄的“警察”,那同樣可悲的人,你們自己就是幫兇,幫著(zhù)扼殺人類(lèi)的基石——孩子們的天性。
我記得有一次上英語(yǔ)課,那可悲的英語(yǔ)老師嫌我們太活潑,問(wèn)我們:“你們是來(lái)玩的嗎?”后面的學(xué)生喊道:“是!”隨后緊跟著(zhù)譏笑。那老師一瞪我們,指著(zhù)我同桌氣憤而粗魯地吼道:“是你嗎?昂?”膽小的同桌小聲反駁道:“不是!倍强杀睦蠋熅怪钢(zhù)他吼道:“肯定是你,要是你把你的嘴扇破!”帶著(zhù)罵人的低俗味道,那雌黃的大牙在昏暗的天色中顯得那樣骯臟。明知不是我同桌的她,卻在那樣的虛偽中囂張,不知是哪門(mén)邪氣又露出來(lái)了。而那老師卻為自己找到一個(gè)面子那樣得意,在他人眼里,是多么丑陋,叫人心生厭惡,怪不得班里英語(yǔ)成績(jì)拿倒一呢;蛟S這太過(guò)于片面,而后來(lái)發(fā)生的事卻讓我們始料未及。
一件在某些人眼里“正義”的事上演了。那天的英語(yǔ)作業(yè)課代表忘了留,那老師也忘了說(shuō),第二天查作業(yè)時(shí)許多人沒(méi)寫(xiě),那老師大發(fā)雷霆,那些學(xué)生(雖然不包括我)成了替罪羊,被無(wú)情地蹂躪,甚至連幾根掃帚都斷成了兩截,而那所謂的好學(xué)生——課代表被包容了過(guò)去;蛟S,這是那老師對于學(xué)生的有益的教訓,是對他們的愛(ài),可恰恰不是,而是無(wú)法挽回的`傷害——那對心靈的摧殘,心里的陰影,無(wú)法抹去,永遠永遠,千金萬(wàn)銀無(wú)法彌補。這“正義”的事情看似已經(jīng)結束,可是事實(shí)遠遠不止如此。后來(lái)班里有學(xué)生向校長(cháng)反映了情況,校長(cháng)對那位“伸張正義”的老師做了批評教育,可這并不是長(cháng)遠之計。許多老師說(shuō)學(xué)生要反思,找錯誤,去改正,然而“己所不欲,勿施于人”,那些老師何嘗有過(guò)自我反思?他們想過(guò)自己?jiǎn)?一天一天的套話(huà)有用嗎?為此他們做了什么?一無(wú)所有。那老師的火只能被一時(shí)澆滅,然而余火會(huì )重生。果然,在校長(cháng)教育過(guò)后的第四天,那可悲的老師又回到了當初的野蠻,而她后來(lái)的舉動(dòng)也為時(shí)讓我們大吃一驚,火氣頂在嘴上,憋在心里。那老師竟調了監控,看是誰(shuí)去了校長(cháng)室,然后處處和他作對,懷恨在心。既然老師都這樣勾心斗角,那何況學(xué)生呢?
一位討學(xué)生喜歡的老師,難道是一個(gè)整天拿學(xué)生的過(guò)錯開(kāi)玩笑,不把學(xué)生的自尊心當回事的人?當然不是,一天天把學(xué)生的錯誤、缺陷當做玩笑,供自己自?shī)首詷?lè )……唉,這就是某些人的行為,整天生活在一個(gè)這樣黑暗的環(huán)境中,能不讓人厭惡?jiǎn)?或許將來(lái)有一天,人類(lèi)最后的希望——青少年也會(huì )被淹沒(méi)在這黑色的海洋中。救救我們吧,我們不想失去自由,失去天性,失去快樂(lè )。
你們做了什么?你們到底做了什么?那無(wú)法挽回的損失……
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