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錯過(guò)不再來(lái)初三作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的錯過(guò)不再來(lái)初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
錯過(guò)不再來(lái)初三作文 1
今年,央視節目《中國詩(shī)詞大會(huì )》走紅,選手們在場(chǎng)上和百人團對戰答題,按百人團答錯人數累計為分數,分高者進(jìn)入下一輪。然而每次百人團答錯人數少則十幾多則二三十,由此暴露的詩(shī)詞傳承問(wèn)題令人深思。
面臨傳承危機的不僅是中華的詩(shī)詞,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,街邊的招牌都變成了英文諧音,西方樂(lè )器變成了小孩的必修才藝,而那些經(jīng)歷百年的中華傳統文化精粹,卻在信息化的今天,面臨失傳的危機。這些傳統文化與習俗,一但消失,便絕不會(huì )再重來(lái)。
湖北黃梅戲,是我國的五大劇種之一,但現在,卻面臨失傳的危險。
黃梅戲起源于唐代,前身為采茶調,采子,黃梅調等,后統稱(chēng)為黃梅戲。近年來(lái),國家為加強對黃梅戲的保護,將黃梅戲列為了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),黃梅戲的發(fā)展前景看似一片大好,可又有誰(shuí)知道黃梅戲所處的困難?其中最大的困難就是創(chuàng )作人才的匱乏,現今流傳的黃梅戲大都是清朝的傳統劇目,創(chuàng )新劇目鮮少出現。不僅如此,導演、舞美等人才的缺失,也是導致黃梅戲傳承發(fā)展困難的重要原因。
黃梅戲作為傳統劇種,絕不會(huì )出現第二次。
夾江年畫(huà)創(chuàng )始于明朝,已有400多年的歷史,曾是四川三大年畫(huà)之一。雖然夾江年畫(huà)被列入了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但它依然擺脫不了發(fā)展的困境。上世紀60年代,許多年畫(huà)作坊世代累積的雕版被付之一炬。80年代,文化部門(mén)想恢復年畫(huà)卻未能成功。而如今,夾江年畫(huà)僅有四人傳承,且沒(méi)有替補。
夾江年畫(huà)作為民間傳統藝術(shù),絕不會(huì )出現第二次。
侗族大歌起源于春秋時(shí)期,至今已有2500多年的歷史,是侗族多聲部民間歌曲的統稱(chēng)。雖然侗族大歌被列入了世界人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可它正在面臨的,也是缺乏傳承的'生死危機。隨著(zhù)旅游區的規劃,侗族大歌逐漸成為了一種文化商品,號稱(chēng)會(huì )唱侗族大歌的中青年人,也只是為了迎合游客學(xué)唱的幾首短曲,年輕人因為外來(lái)文化的沖擊,也鮮少有人真心愿意學(xué)習侗族大歌的文化精髓。而真正的侗族老歌師,年歲漸長(cháng),門(mén)前弟子卻稀少,這靠著(zhù)口心相傳的侗族大歌,發(fā)展處境令人擔憂(yōu)不已……
沒(méi)有文字記錄的侗族大歌,絕不會(huì )出現第二次。
國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的名錄逐漸在加長(cháng),也意味著(zhù)越來(lái)越多的中華傳統文化正面臨著(zhù)失傳的危機。這些世代相傳的傳統文化藝術(shù)瑰寶,一但無(wú)人傳承,就再也不會(huì )有出現的可能,拯救傳統文化藝術(shù),已到是刻不容緩之勢。就如茨威格所說(shuō):“誰(shuí)錯過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì )出現第二次!
錯過(guò)不再來(lái)初三作文 2
在人生的長(cháng)河中,我們總是在不斷地前行,追逐著(zhù)那些似乎觸手可及卻又遙不可及的夢(mèng)想。然而,在這漫長(cháng)的旅程中,我們也不可避免地會(huì )錯過(guò)一些東西——一些人、一些事、一些風(fēng)景,甚至是一些稍縱即逝的靈感和機遇。當我們回首往事,往往會(huì )發(fā)現,那些錯過(guò)的,或許正是我們內心深處最渴望珍惜的。
初三,這個(gè)被無(wú)數人形容為“人生轉折點(diǎn)”的年份,我更是深刻地體會(huì )到了“錯過(guò)不再來(lái)”的真諦。那一年,我面臨著(zhù)升學(xué)的壓力,每天的生活都被書(shū)本和試卷填滿(mǎn)。我像是被一只無(wú)形的大手推著(zhù),不斷向前奔跑,卻忘記了停下腳步,去欣賞沿途的風(fēng)景。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校組織了一場(chǎng)戶(hù)外教學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們興奮地討論著(zhù)即將到來(lái)的活動(dòng),而我卻因為一道解不開(kāi)的數學(xué)題而陷入了沉思。最終,我選擇了留在教室,錯過(guò)了那次與大自然親密接觸的機會(huì )。當我晚上回到家,看到同學(xué)們分享的照片——那片金黃的麥田、那條清澈的小溪、那些歡笑的臉龐,我的心中涌起了一股難以言喻的失落感。我意識到,我錯過(guò)的不僅僅是一次活動(dòng),更是一段珍貴的青春記憶。
初三的生活節奏很快,我錯過(guò)了很多與家人共度的時(shí)光。那些本該圍坐在一起分享日,嵤碌耐聿,被我變成了匆匆扒拉幾口飯菜然后繼續埋頭苦讀;那些本該陪伴父母散步的傍晚,被我用來(lái)復習功課。當我終于有時(shí)間回頭看看時(shí),才發(fā)現父母鬢角的白發(fā)已經(jīng)悄然增多,他們的臉上也多了幾道歲月的痕跡。我錯過(guò)了與他們共同成長(cháng)的時(shí)光,錯過(guò)了那些本可以更加溫馨的家庭瞬間。
更令人遺憾的是,我還錯過(guò)了與自己對話(huà)的機會(huì )。在初三的忙碌中,我幾乎忘記了傾聽(tīng)內心的聲音。我沒(méi)有時(shí)間去思考自己真正想要的'是什么,沒(méi)有時(shí)間去規劃自己的未來(lái)。當我終于有機會(huì )停下來(lái)時(shí),卻發(fā)現自己已經(jīng)迷失在了茫茫人海中,不知道該何去何從。
如今,當我再次回想起初三的那段時(shí)光,心中充滿(mǎn)了感慨。我錯過(guò)了很多,但也收獲了很多。那些錯過(guò)的經(jīng)歷讓我更加珍惜現在所擁有的,也讓我更加明白生活的意義所在。我明白了,人生就像一場(chǎng)旅行,我們不應該只關(guān)注終點(diǎn),更應該享受沿途的風(fēng)景。因為有些錯過(guò),真的就是錯過(guò)了,再也無(wú)法挽回。
所以,現在的我不再讓自己錯過(guò)生活中的每一個(gè)瞬間。我學(xué)會(huì )了放慢腳步,去傾聽(tīng)內心的聲音;我學(xué)會(huì )了珍惜與家人、朋友共度的時(shí)光;我學(xué)會(huì )了在忙碌中尋找屬于自己的快樂(lè )。因為我知道,錯過(guò)不再來(lái),而珍惜當下,才能讓我們的人生更加充實(shí)和美好。
錯過(guò)不再來(lái)初三作文 3
在人生的長(cháng)河中,每一個(gè)階段都有其獨特的風(fēng)景和意義,而初三,無(wú)疑是這條河流中一個(gè)波瀾壯闊的章節。這一年,我們站在青春的門(mén)檻上,回望過(guò)去,展望未來(lái),心中充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和對過(guò)去的懷念。然而,在這一年里,我也深刻體會(huì )到了“錯過(guò)不再來(lái)”的沉重與無(wú)奈。
初三的生活,緊張而充實(shí)。每天清晨,當第一縷陽(yáng)光穿透云層,照亮大地時(shí),我們已經(jīng)坐在教室里,開(kāi)始了新一天的學(xué)習。課程表上排滿(mǎn)了各科的復習和模擬考試,時(shí)間仿佛被壓縮得密不透風(fēng)。在這樣的氛圍中,我們不得不全力以赴,爭取在即將到來(lái)的中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
然而,在這樣的忙碌中,我也漸漸發(fā)現,自己錯過(guò)了許多原本可以珍惜的東西。那些曾經(jīng)與朋友們在操場(chǎng)上肆意奔跑、在陽(yáng)光下歡笑的日子,仿佛已經(jīng)成了遙遠的過(guò)去。我們不再有足夠的時(shí)間去享受課間的輕松,不再有機會(huì )在放學(xué)后一起探索校園外的世界。我們的世界,似乎只剩下了書(shū)本和試卷。
更令我感到遺憾的是,我錯過(guò)了與家人共度時(shí)光的機會(huì )。初三的忙碌讓我幾乎忘記了家的溫暖和親人的關(guān)懷。每當夜深人靜,我埋頭于書(shū)海之中時(shí),總能聽(tīng)到父母在隔壁房間輕聲交談,為我準備夜宵的聲音。然而,我卻很少有時(shí)間停下來(lái),與他們分享一天的喜怒哀樂(lè ),甚至有時(shí)會(huì )因為學(xué)習的壓力而對他們發(fā)脾氣。
直到有一次,我在一次模擬考試中失利,心情沮喪地回到家中。父母沒(méi)有責備我,反而用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰我,鼓勵我重新振作。那一刻,我突然意識到,自己錯過(guò)了太多與家人相處的寶貴時(shí)光。他們的理解和支持,是我前進(jìn)路上最堅實(shí)的后盾,而我卻因為忙碌而忽略了這份深情。
從那以后,我開(kāi)始努力調整自己的心態(tài),盡量在忙碌的學(xué)習生活中擠出時(shí)間與家人和朋友相處。我發(fā)現,即使只是短暫的交流,也能讓我的心靈得到極大的慰藉和滿(mǎn)足。我開(kāi)始珍惜每一次與家人共進(jìn)晚餐的'時(shí)光,每一次與朋友分享心事的機會(huì )。
初三的生活雖然緊張,但我也學(xué)會(huì )了如何在忙碌中尋找平衡。我意識到,“錯過(guò)不再來(lái)”不僅僅是對過(guò)去的遺憾,更是對未來(lái)的警醒。它告訴我,要珍惜眼前的每一刻,不要 等到失去后才追悔莫及。
如今,初三的生活已經(jīng)成為了我人生中的一段寶貴回憶。雖然那段時(shí)光充滿(mǎn)了挑戰和壓力,但我也從中收獲了成長(cháng)和感悟。我學(xué)會(huì )了珍惜與家人和朋友的相處時(shí)光,學(xué)會(huì )了在忙碌中尋找平衡,更重要的是,我學(xué)會(huì )了如何面對生活中的錯過(guò)和遺憾。
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