四年級學(xué)生春游作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級學(xué)生春游作文，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生春游作文1
我們終于盼到春游啦！這次我們的目的地是奉賢玉穗園，聽(tīng)說(shuō)那里特別好玩，玩的項目也特別的多，有混水捉魚(yú)，玩水車(chē)，滑草，拔蘿卜等，其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚(yú)了！
滑草可是很刺激的！老師讓我們兩個(gè)人一組，拉著(zhù)滑車(chē)往山上跑，然后一個(gè)人坐在前面，一個(gè)人坐在后面往下滑。游戲開(kāi)始了，我和眭園同一部車(chē)，我們把車(chē)拉上了山坡，眭園說(shuō)："我有點(diǎn)害怕，還是你坐前面吧！"我說(shuō)："好吧。"于是，我們坐好，腳一蹬，滑車(chē)迅速地滑了下去，風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過(guò)，感覺(jué)特別的涼快，可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，車(chē)子就已經(jīng)滑到了下面。
唉！如果下次再能來(lái)的話(huà)，我一定要再玩一次！
滑好草之后，老師帶我們到了一個(gè)水池，"混水摸魚(yú)"的活動(dòng)又要開(kāi)始了！我暗自心想：我一定要親自捉到魚(yú)。接下來(lái)的時(shí)間里，大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了，都低頭用心地去捉魚(yú)。只是魚(yú)太狡猾了，滑溜溜的，找著(zhù)了，卻抓不到。忽然，我發(fā)現了目標，看它還挺悠閑自得呢！我猛地一撲，嘿，還真給我抓到了！聽(tīng)——"抓著(zhù)了！"的聲音此起彼伏，俗話(huà)說(shuō)："聰明一世，糊涂一時(shí)。"魚(yú)再狡猾，也難逃我們的手心。
一天的活動(dòng)眨眼就結束了，這次的春游使我感到特別開(kāi)心，也很有趣！
四年級學(xué)生春游作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘聲響了。我開(kāi)心地穿好衣服，刷完牙，就不停，地催媽媽可以去學(xué)校了，因為今天是春游的日子。
那一天，顯然和以前大不相同。以前，同學(xué)們來(lái)上學(xué)，都有一點(diǎn)垂頭喪氣的，而且，都踏著(zhù)沉重的腳步。這一次，可不一樣，每一個(gè)同學(xué)書(shū)包都沉沉的，但這并不妨礙他們，他們照樣蹦蹦跳跳的，臉上還有燦爛的笑容。
4月1日，聽(tīng)起來(lái)多么熟悉的日子，哦，對了！是愚人節。哈哈，又可以騙人了。這一次春游我就騙了好多人。我覺(jué)得我成“專(zhuān)家”了。像石渝、陳龍、柳浙都被我騙的團團轉。如，有一次：“嘿，石渝，你的書(shū)包鏈拉開(kāi)了�！蔽艺f(shuō)�！罢娴膯�？”石渝奇怪地問(wèn)，還轉過(guò)頭來(lái)看看�！白Ｄ阌奕斯澘鞓�(lè )！”我開(kāi)心地說(shuō)�！皔o�！笔迳鷼獾卣f(shuō)。（YO是石渝的專(zhuān)用詞，外號“yoyo”）唉，沒(méi)意思，騙個(gè)人都要被罵。石渝也真是的。陳龍可比石渝好多了，騙了他好幾次也沒(méi)生氣。最有意思的一次是我們一起走在去春游的路上，我假惺惺的問(wèn)陳龍：“陳龍，今天怎么下雨了？”“屁哪里有雨啦！”朱夢(mèng)樺也湊了上來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一輛灑水車(chē)開(kāi)過(guò)，水都濺到我們的臉上。我就趁這個(gè)時(shí)候，我說(shuō)：“現在總下了吧！”他們就無(wú)語(yǔ)了。
來(lái)到城市廣場(chǎng)，我們組就趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái)，開(kāi)始大吃大喝起來(lái)，我們一會(huì )兒淡天，一會(huì )兒玩游戲整天都開(kāi)開(kāi)心心的，誰(shuí)叫今天是春游呀！
春游是個(gè)多好的日子，如果天天都是今天這樣，那該多好��！
四年級學(xué)生春游作文3
我們終于盼到春游啦!這次我們的目的地是奉賢玉穗園,聽(tīng)說(shuō)那里特別好玩,玩的項目也特別的多,有混水捉魚(yú),玩水車(chē),滑草,拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚(yú)了!
滑草可是很刺激的!老師讓我們兩個(gè)人一組,拉著(zhù)滑車(chē)往山上跑,然后一個(gè)人坐在前面,一個(gè)人坐在后面往下滑.游戲開(kāi)始了,我和眭園同一部車(chē),我們把車(chē)拉上了山坡,眭園說(shuō):"我有點(diǎn)害怕,還是你坐前面吧!"我說(shuō):"好吧."于是,我們坐好,腳一蹬,滑車(chē)迅速地滑了下去,風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過(guò),感覺(jué)特別的涼快,可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,車(chē)子就已經(jīng)滑到了下面.
唉!如果下次再能來(lái)的話(huà),我一定要再玩一次!
滑好草之后,老師帶我們到了一個(gè)水池,"混水摸魚(yú)"的活動(dòng)又要開(kāi)始了!我暗自心想:我一定要親自捉到魚(yú).接下來(lái)的時(shí)間里,大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了,都低頭用心地去捉魚(yú).只是魚(yú)太狡猾了,滑溜溜的,找著(zhù)了,卻抓不到.忽然,我發(fā)現了目標,看它還挺悠閑自得呢!我猛地一撲,嘿,還真給我抓到了!聽(tīng)--"抓著(zhù)了!"的聲音此起彼伏,俗話(huà)說(shuō):"聰明一世,糊涂一時(shí)."魚(yú)再狡猾,也難逃我們的手心.
一天的活動(dòng)眨眼就結束了,這次的春游使我感到特別開(kāi)心,也很有趣!
四年級學(xué)生春游作文4
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，和同學(xué)們一起，來(lái)到玉淵潭公園春游。
走進(jìn)公園的南門(mén)，我看了介紹，知道這個(gè)公園一共占地大約140.79公頃，感覺(jué)真是美麗的大公園。這里的游人很多，人們在燦爛的陽(yáng)光里，盡情享受這里美麗的風(fēng)景。
我們順著(zhù)小路往里面走，來(lái)到了八一湖。水平如鏡的湖面分為兩個(gè)湖區，一個(gè)是東湖，一個(gè)是西湖。兩湖之間有一座石橋，我們站在橋上，湖面非常廣闊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面漾起粼粼波紋，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一只只游船從橋下劃過(guò)，水中倒映著(zhù)岸邊的綠樹(shù)，湖水綠得更加引人注意。
我們再往西走，就來(lái)到了櫻花園。櫻花園中有兩座小山，山開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，向山上望去，滿(mǎn)眼粉紅色，令人心曠神怡。山旁有個(gè)櫻花池，池中央是座小島，島上長(cháng)滿(mǎn)翠綠的小草。綠綠的小草點(diǎn)綴在一片粉紅的櫻花中，色彩更加鮮艷。往西是櫻花亭，周?chē)婚_(kāi)得繁茂的櫻花包圍著(zhù)。粉紅的花瓣，隨著(zhù)微風(fēng)的吹拂，不時(shí)飄落幾片，輕輕飄在地上。草地上，大樹(shù)下，仿佛增添了幾朵小花。
往南走，我們又看到一座石橋。走過(guò)石橋，我們登上了石頭堆成的假山。向山下望去，玉淵潭公園五彩斑斕的景色令人陶醉。
下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地走出了公園西門(mén)。
四年級學(xué)生春游作文5
今天，是我們小學(xué)階段的是最后一次春游，也是我和同學(xué)們的美好回憶。
早上八點(diǎn)，我們便登上了十一號校車(chē)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了“截流紀念園”。大家都新奇地看看周?chē)木拔�，像是跑進(jìn)家里的幾只小老鼠。隨后，我們找到了一個(gè)觀(guān)大壩的好地方，大壩猶如一位巨人，鎮守著(zhù)關(guān)口，不讓水流經(jīng)過(guò)，我們將這位巨人記錄在了紙上。
看著(zhù)這座雄偉的大壩，我不禁聯(lián)想到：在大壩的建造中，不知道有多少人在默默的奉獻，有了他們，大壩才會(huì )聳立在我們眼前。
在“截流紀念園”中，有很多為人民服務(wù)的人的雕像，有偉大的舍己為人的女司機，還有工廠(chǎng)中的無(wú)私奉獻的工人，以及為人民服務(wù)的警察……
離開(kāi)“截流紀念園”之后，我們又來(lái)到了“185觀(guān)景平臺”，在“截流紀念園”中看到的大壩是一位巨人，而在“185平臺”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女，在薄霧中時(shí)隱時(shí)現。
下午，我們依依不舍得離開(kāi)了三峽，我們小學(xué)階段的最后一次春游就是這么結束了，這次三峽之旅真是豐富多彩，也給我小學(xué)生活留下了美好的回憶。
四年級學(xué)生春游作文6
早上，我開(kāi)天辟地第一次媽媽沒(méi)叫就起床了，知道為啥嗎？因為我要春游了!
吃過(guò)早飯，媽媽送我去上學(xué)，一路上我覺(jué)得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我；春風(fēng)對我點(diǎn)頭；甚至連太陽(yáng)公公都對我笑。
來(lái)到學(xué)校，今天的同學(xué)們真是太興奮了，你一言我一語(yǔ)，盡情的說(shuō)著(zhù)想說(shuō)的話(huà)。經(jīng)過(guò)我們的千呼萬(wàn)喚，學(xué)校為我們準備的專(zhuān)車(chē)終于來(lái)了，我們金兔隊排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)充足的糧彈，按著(zhù)老師的分配來(lái)到了我們乘坐的七號車(chē)，同學(xué)們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了，車(chē)里充滿(mǎn)了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，連小鳥(niǎo)都探出頭看看我們這一車(chē)的“百靈鳥(niǎo)”是從哪來(lái)的。
來(lái)到了目的地------許慎文化園，這就是偉人許慎的長(cháng)眠之地，進(jìn)入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行，分別矗立語(yǔ)園區門(mén)外廣場(chǎng)的東西兩側，上面刻著(zhù)象形；會(huì )意；行聲等六書(shū)的理論和字例。
把文化園游了一圈，同學(xué)們又累又餓，吃東西了，同學(xué)們都不顧自己的形象開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，帶的吃的就被我們消滅了個(gè)“精光”，同學(xué)們都躺在草地上打飽嗝，一個(gè)比一個(gè)打的響，好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去。這時(shí)駱實(shí)說(shuō)：“我們來(lái)玩丟手絹吧？”大家都異口同聲地說(shuō)：“好”！我們玩起了游戲，我們唱啊，跳啊。
時(shí)間過(guò)得真快，很快到了返校時(shí)間，我有些戀戀不舍，上車(chē)時(shí)我回頭又看了一眼，好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界里。
四年級學(xué)生春游作文7
“耶！春游去了！”哈，今天，也就是星期五，風(fēng)和日麗的一天，我們四、五、六年級要到許慎文化園里參觀(guān)、春游！
在學(xué)校的組織下，我們興致勃勃的來(lái)到了許慎文化園。首先映入眼簾的.是六根紅色花崗巖石柱，上面分別刻有指事、象形、形聲、會(huì )意、轉注、假借等許慎在說(shuō)文解字里歸納的六書(shū)理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書(shū)、楷體的注解說(shuō)明，這是六書(shū)廣場(chǎng)。
進(jìn)入大門(mén)，只見(jiàn)一條呈展開(kāi)書(shū)卷狀、長(cháng)80米的漢字大道直通字圣殿。漢字大道從史前遠古符號開(kāi)始，采用了石刻和銅鑄的工藝，展示了漢字發(fā)展重要的十個(gè)階段。
沿著(zhù)漢字大道往里走，就來(lái)到了園中的核心建筑字圣殿。字圣殿九開(kāi)五進(jìn)，殿中立許慎坐像，兩側分別擺放“許慎潛心說(shuō)文”和“許沖代父上書(shū)”兩幅木屏風(fēng)。
我們從后門(mén)走出了字圣殿，來(lái)到了許慎立像前，像高3米，許慎手握竹筒書(shū)，凝視遠方，真有大師風(fēng)范。
我們還游覽了許慎墓、說(shuō)文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長(cháng)廊等建筑物，最后，在蟾桂山上進(jìn)行了野餐。
在許慎文化園里游覽了一番，讓我知道了漢字的發(fā)展過(guò)程，使我增長(cháng)了不少知識。
四年級學(xué)生春游作文8
陽(yáng)光明媚的周五，我校全體師生組織了春游。我們四年級安排去大佛寺。我不禁在心中嘀咕：“我都去了千次萬(wàn)次，還有沒(méi)有更好玩的地方，都不如五、六年級，可以去魯迅故居�！钡幌氲娇梢院屯瑢W(xué)們一起玩耍，我又頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，走了將近半個(gè)小時(shí)的路程，到了大佛寺門(mén)口。穿過(guò)大門(mén)，走過(guò)佛心廣場(chǎng)，來(lái)到放生池，看到遠處石壁上寫(xiě)著(zhù)“放生池”三個(gè)雄偉的大字，在上面還寫(xiě)有“南無(wú)阿彌陀佛”。低頭往下看，放生池的水真靜��！靜得就像一面大鏡子。岸邊，一位老爺爺扔下一塊大面包，很快招引了大大小小的魚(yú)兒，引得池面波光粼粼。
走過(guò)放生池，就來(lái)到了大雄寶殿。大雄寶殿周?chē)N滿(mǎn)了上百年的老樹(shù)，矮的只比我高出一點(diǎn)點(diǎn)，高的有兩三層樓這么高。最引人注目的是門(mén)前那兩棵梅花樹(shù)了，它們剛剛抽出了嫩綠的新葉，在微風(fēng)中舞動(dòng)。因為某種原因，使得我們沒(méi)能進(jìn)入殿內，但老師給我們講解了許多關(guān)于大雄寶殿的典故。里面存放著(zhù)的大佛已經(jīng)有一千五百多年的歷史，非常悠久。我聽(tīng)著(zhù)老師的講解，將它在腦中畫(huà)成了一個(gè)樣子，我想這個(gè)佛祖一定是位偉大的智者。
繞過(guò)大雄寶殿，穿過(guò)防空洞，走出小寺岙，我們又回到了學(xué)校。這次春游讓我重新認識了大佛寺。原來(lái)還有這么多的美景，下次我還要去發(fā)現它更多的美。
四年級學(xué)生春游作文9
星期二，我們要去春游了，天氣很晴朗，我們的心情很興奮。我們要去的地方是“星期8小鎮”。
一進(jìn)入大門(mén)，我根本不敢相信我的眼睛，雖說(shuō)是“孩子們的實(shí)踐基地”，但倒像個(gè)童話(huà)世界一樣。我去了“巧克力手工館”、“信誠地震體驗屋”、“建設工地”、“考古館”。雖然有很多人，要排很久的隊，但是能讓我真正地體驗到了大人們的辛苦。
我一開(kāi)始就來(lái)到了“巧克力手工館”，一用就用完了我的全部E幣，E幣是在“星期8小鎮”通用的錢(qián)幣。我心想：大人們也是這樣打工賺錢(qián)啊!在“巧克力手工館”中，我們要換衣服，穿上圍裙，我就開(kāi)始做了。阿姨從一個(gè)專(zhuān)門(mén)放巧克力的箱子中拿出一個(gè)裝滿(mǎn)巧克力的袋子，再拿一個(gè)盤(pán)子，上面有各種各樣的圖案，再把巧克力倒在上面。阿姨發(fā)給我一張小紙條，讓你記住你選的圖案號碼，等15分鐘就可以拿巧克力了，因為要放在冰箱里凍一會(huì )兒呢!
我沒(méi)有E幣了，必須要打工賺錢(qián)。我去了“考古館”，里面又許多沙子鋪在上面，下面有許多“寶物”等著(zhù)你去挖。我挖到了“寶物”，得到了5E幣的工資。
之后，我去了“建設工地”當工人，工地又許多木板，可以擺成很多模型�！靶耪\地震體驗屋”可以讓你知道關(guān)于地震的知識。
我喜歡去“星期8小鎮”，因為它能讓我感受到當大人的“滋味”!
四年級學(xué)生春游作文10
金梅嶺，到底是“軍事重地”還是旅游景區？
爸爸說(shuō)，那里原來(lái)是個(gè)軍事禁區，現在已建成旅游景區，可以玩CS真人槍?xiě)�，有軍事探秘游戲，還有空中索道、地下掩體。沖��！我仿佛看到我在“戰場(chǎng)”上沖鋒了。
周末走進(jìn)“基地”，就好像走進(jìn)一座軍營(yíng)，整齊的營(yíng)房，到處走動(dòng)著(zhù)身著(zhù)迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車(chē)騎了一圈。路邊看似一個(gè)個(gè)小山坡，實(shí)際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門(mén)隱藏在草叢中，里面像是一個(gè)個(gè)空房間。據說(shuō)這里曾經(jīng)存放著(zhù)各種武器，鉆完了地下掩體，我想玩更刺激的“戰車(chē)”了。
坐上水陸兩棲“戰車(chē)”，馬達轟鳴，震耳欲聾。車(chē)子以風(fēng)馳電掣般的速度沖進(jìn)密林……忽然，前面的路斷了，只有一塊傾斜的木板，“難道要飛過(guò)去？”正想著(zhù)，我的神呀！車(chē)飛了起來(lái)！
又上了另一輛滿(mǎn)身迷彩的吉普車(chē)，它雖然設計和樣子非常像“戰車(chē)”，可速度一點(diǎn)兒也不快，可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色，基地四周群山環(huán)抱，溪水在基地中間匯成淺淺的小河，山上的密林里藏著(zhù)一條條小路，還有小鳥(niǎo)在樹(shù)林里鳴叫……
四年級學(xué)生春游作文11
春游啦！春游啦！從開(kāi)學(xué)就已經(jīng)盼望的春游終于到了，目的地是DO城，雖然我已經(jīng)去過(guò)好多次了，但我還是很興奮，因為這次是和全班同學(xué)、還有老師一起去的。太陽(yáng)公公一大早就起了床，好像在跟我們分享春游的喜悅呢！一路上，大家在車(chē)上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，終于來(lái)到了DO城，那里的東西看得我眼花繚亂，有服裝設計、制皂工廠(chǎng)、海運公司——其中我體驗了環(huán)衛所和考古研究院，我覺(jué)得最好玩的是考古研究院，老師告訴我們要有耐心，開(kāi)始的時(shí)候，我什么都找不到，已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，就在這時(shí)候老師又說(shuō)了，“沒(méi)有找到文物的同學(xué)別灰心，慢慢來(lái)，一定要有耐心�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我就耐住性子，繼續找，我想起曾經(jīng)在哪本書(shū)上看到過(guò)：寶物通常是在不顯眼的位置，越不顯眼的地方有寶物的機會(huì )就越大，于是我就專(zhuān)挑不顯眼的地方去挖掘寶物，靠墻的地方、深的地方——沒(méi)想到，還真給我挖到了三塊青瓷碎片，因此老師還獎勵了我2元DO幣。
我們的湯老師和石老師平時(shí)為我們付出了很多，所以我和我們小組的同學(xué)提議用我們的稅票換禮物送給兩位老師，湯老師可高興了，表?yè)P了我們小組好多次，表?yè)P我們在玩的同時(shí)心里仍想著(zhù)老師。這次的體驗活動(dòng)因為我們小組賺的DO幣最多，所以老師還獎勵我們小組成員每人2顆紫星呢！
這次的春游體驗活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，我下次再也不亂發(fā)大人的錢(qián)了。
四年級學(xué)生春游作文12
在我的校園生活中，記憶最深的莫過(guò)于和伙伴們一起隨著(zhù)春風(fēng)去游玩。一年級、二年級、三年級都使我難忘，而四年級的春游就定在了今天----3月31日。
一路上，我們快樂(lè )的嬉戲，開(kāi)心的交談，還不時(shí)的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹(shù)，都在我們眼邊一掃而過(guò)。溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上，讓我們更加快樂(lè )，柳蔭森森，讓我們更加激動(dòng)，野花簇簇，讓我們更加興奮。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了目的地。
“來(lái)來(lái)來(lái)，程雪珂，安怡菲�！薄坝嗍听�，跑哪里去了？”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終于到了各組，開(kāi)始大吃大喝。只見(jiàn)段默涵一口咬下半個(gè)包子，說(shuō)話(huà)時(shí)橫飛吐沫，我對面的馮洛丹也拿著(zhù)一包魷魚(yú)絲吃的津津有味；我也抱著(zhù)樂(lè )事薯片愛(ài)不釋手。當然，眼前的美食說(shuō)不勝數，又沒(méi)有家長(cháng)的管束，誰(shuí)會(huì )抵擋住零食的誘惑呢？
“集合了”隨著(zhù)老師的一聲號令，我們意識到該回家了，陪伴著(zhù)春風(fēng)，我們要離開(kāi)了。路上，天更藍了，草更綠了，花更艷了，水也更清了，我們的心情也更舒暢了。
四年級學(xué)生春游作文13
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛風(fēng)和日麗的好天氣，今天我非常開(kāi)心，因為今天我們學(xué)校組織春游活動(dòng)，我們三年級去的地方是岳廟和曲院風(fēng)荷。
我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)從學(xué)校的指揮坐上車(chē)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，眨眼間就到了岳廟。我們走進(jìn)大門(mén)，步入大殿，我看見(jiàn)大殿中央有彩色岳飛塑像威風(fēng)凜凜，把我深深地吸引住了。只見(jiàn)岳飛頭戴帥盔，身披戰甲，手里還拿著(zhù)利劍，兩眼炯炯有神地凝視遠方，仿佛在觀(guān)察敵情。
參觀(guān)完岳廟，我們去了對面的曲院風(fēng)荷。一走進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一大片綠油油的青草，各種各樣的鮮花競相開(kāi)放，似乎在比誰(shuí)更美，公園里的小溪水清清的，溪里有很多的小魚(yú)游來(lái)游去，多的數都數不清。小路兩旁一排排大樹(shù)站的筆直挺拔，像是一個(gè)個(gè)士兵在歡迎我們的到來(lái)。這里的風(fēng)景很美，我們感覺(jué)好像在畫(huà)中游。
后來(lái)老師帶我們來(lái)到一片草地上坐下來(lái)吃東西，我們紛紛找到組長(cháng)，再找到舒適的地方坐下來(lái)，我們都拿出自己書(shū)包里最好吃的東西分享給大家，有時(shí)自己一口都沒(méi)吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流淌著(zhù)，很快就到了回校的時(shí)間，我們依依不舍的離開(kāi)了曲院風(fēng)荷，今天的春游我們很開(kāi)心，充滿(mǎn)回味。
四年級學(xué)生春游作文14
盼星星，盼月亮，終于盼到春游這天了，我興奮極了。
今天天氣雖然很晴朗，但是有點(diǎn)冷。
早上9：00出發(fā)，我們的旅游目的地是泗水河公園。我們首先經(jīng)過(guò)了泗水古城，又經(jīng)過(guò)了金色家園，最后到達了泗水河公園。
步入公園大門(mén)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。公園內綠草茵茵，大樹(shù)參天。眼前的花壇中，各種各樣的鮮花正在爭妍斗艷。幾只五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情境不由得讓我想起了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”這兩句詩(shī)。
吳老師帶著(zhù)我們找了一塊空地，坐了下來(lái)，大家把桌布鋪在地上，把所有帶的東西都放在上面，盡情的吃了起來(lái)，不一會(huì )兒，便把東西吃的所剩無(wú)幾了。這時(shí)，同學(xué)們就玩了起來(lái)，他們有的在玩槍?xiě)�，有的在玩玩具，還有的在合影留戀。 快樂(lè )的春游作文四年級
我們在那兒發(fā)生了一件很不愉快的事情。三班的一位同學(xué)把我們班的劉子怡打傷了，他們死不認賬、欺人太甚。仗著(zhù)人多，仗著(zhù)他們班有6個(gè)指導員就欺負人，我最后忍無(wú)可忍，替劉子怡說(shuō)話(huà)。我說(shuō)：“你們別仗著(zhù)你們班有6個(gè)指導員，就可以欺負我們班，還有你想扣我們班分，門(mén)都沒(méi)有，別以為我不知道你們想扣我們班分。最后，我們還是告訴了老師，化解了兩班的矛盾。
到下午3：00了，本次春游結束了。我們收拾好了東西，一路上蹦蹦跳跳，開(kāi)始回到我們的學(xué)校。
四年級學(xué)生春游作文15
明天，就是我最開(kāi)心的一天了。因為要到西區公園春游，我懷著(zhù)興奮的心情上床睡覺(jué)。第二天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著(zhù)春游的事情，整個(gè)教室充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。
走在西區公園的小路了，我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，哼著(zhù)小調，不一會(huì )兒就到了西區公園。我們三五成群地圍在一起分享食物。
吃了食物后，我來(lái)到草地上�？吹叫〔莸艿軓拿缐�(mèng)中醒來(lái)，它們穿著(zhù)嫩綠的衣裳，舒展著(zhù)它那幼娕的身子�；▋河械恼归_(kāi)了兩三片花瓣，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了，綻放開(kāi)燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來(lái)，它們迫不及待地探出尖尖的腦袋，欣賞這大好風(fēng)景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍著(zhù)婚紗照，給西區公園增添了許多美麗。
走在回學(xué)校的路上，我想今天過(guò)得真快，真是日月如梭。我忽然覺(jué)得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。過(guò)了一會(huì )兒，我隨手摸了摸書(shū)包口袋。啊，我的水杯呢?真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我緊張地想。不久，我手上好像拿著(zhù)什么東西，我低頭一看，啊!這不是我“丟失”的水杯嗎?唉，我得健忘癥了嗎?真是有驚無(wú)險，我暗自高興。
這次春游真有意思，這是我最快樂(lè )的一天!
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