小學(xué)生春游優(yōu)秀作文4篇-春游作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生春游優(yōu)秀作文4篇-春游作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春游優(yōu)秀作文4篇-春游作文1
陽(yáng)光明媚的五月，學(xué)校定下去春游，首先我們來(lái)到了花園校區參觀(guān)老師們親手搭建的“世博展館”。
進(jìn)了“展館”，里面就有上海世博會(huì )的吉祥物—“海寶”迎接我們。那里有精美的窗花；那里有逼真的展館；那里有我們帶來(lái)的小模型，讓人眼花繚亂。紅色的窗花襯著(zhù)透明的玻璃。中國館—“東方之冠”的主題是“城市發(fā)展中的中華智慧”。這說(shuō)明上海正在快速發(fā)展著(zhù)，其他國家都是各有一套。樹(shù)包房美麗逼真。這使我久久不肯離開(kāi)。
隨后我們來(lái)到了體驗館。在門(mén)口，我給打扮成“皇帝”；我還了解到古人一開(kāi)始是用算籌計算再發(fā)展到算盤(pán)的。
舊上海的各種游戲豐富多彩。有扯鈴子、羊角球、滾鐵環(huán)等。
小學(xué)生春游優(yōu)秀作文4篇-春游作文2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。一大早我就叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)炱鸫�，今天我要去春游�！?/p>
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上大巴士，向共青森林公園出發(fā)。到了公園門(mén)口，同學(xué)們排好隊，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入公園。一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)很多枝繁葉茂的樹(shù)木，把陽(yáng)光都遮住了，小路兩旁，長(cháng)滿(mǎn)了叫不出名字的花草。這里的空氣真新鮮，我真想把學(xué)校搬到這里來(lái)呀！
接著(zhù)，我和同學(xué)們來(lái)到公園里的小游樂(lè )園，這里有很多好玩的游樂(lè )項目，我最喜歡的是“流星錘”。當我坐上去玩的時(shí)候，它搖來(lái)?yè)u去，搖到上方再搖下來(lái)時(shí)，一霎那我覺(jué)得自己像長(cháng)了一對翅膀的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。后來(lái)我還玩了“森林小火車(chē)”和“碰碰車(chē)”。
今天的春游活動(dòng)真開(kāi)心。
小學(xué)生春游優(yōu)秀作文4篇-春游作文3
早晨下著(zhù)，蒙蒙細雨，我們決定去師院春游，可惜天公不作美，雨越下越大，校長(cháng)通知各班先在教室活動(dòng)。林老師靈機一動(dòng)，我們決定在教室舉行“春游樂(lè )”，邀請家長(cháng)一起做親子活動(dòng)。最有趣的是踩氣球游戲。我和媽媽用跳繩把我的左腳和她的右腳綁在一起，我們開(kāi)始踩氣球，“啪啪”，氣球一個(gè)一個(gè)炸開(kāi)了。
幾個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)：“踩氣球像放鞭炮，太好玩了�！边@場(chǎng)游戲我和媽媽勝出。我們玩得正高興，校長(cháng)通知大家到操場(chǎng)集合，我們決定冒雨去春游。同學(xué)們有的穿著(zhù)雨衣，有的拿雨傘，興高采烈地準備出發(fā)。我們來(lái)到師院，師院真漂亮。筆直的道路兩旁綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，還有一棵棵強壯的“椰子王”棕櫚樹(shù)呢！他們像一個(gè)個(gè)衛兵守護著(zhù)師院。我們繼續往前走，看到一個(gè)大大的體育場(chǎng)，場(chǎng)地上鋪著(zhù)綠油油的草，真漂亮！
我們回到教室，林老師說(shuō)：“我們接著(zhù)玩游戲�！贝蠹腋吲d地歡呼著(zhù)：“好，好�！惫澞吭凇笆郎现挥袐寢尯谩钡母杪曋薪Y束。今年我們的春游真特別，大家過(guò)得特別高興！
小學(xué)生春游優(yōu)秀作文4篇-春游作文4
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處都生滿(mǎn)了春的氣息。既然是春天，何不來(lái)一次春游呢？今天，我們就跟著(zhù)春天的步伐去春游吧！
上午八點(diǎn)半左右，我們就排著(zhù)隊伍開(kāi)始了這愉快的旅程——春游。我從沒(méi)發(fā)現過(guò)，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛(ài)，白的似霞、粉的如雪的櫻花，是多么討人喜歡��！
在計劃中，我們還有一個(gè)放飛風(fēng)箏的'比賽的，我們放下了書(shū)包，拿起了風(fēng)箏，說(shuō)著(zhù)“Let’sgo！”、“放風(fēng)箏去啦！”隨后，我們便興奮地跑走了�，F在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來(lái)的勞累與饑餓。
啊，最讓我們記憶猶新的就數它啦！
瞧呀，這是多么和諧呀！
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多么的可愛(ài)呀！
這幅“千手觀(guān)音圖”真是既搞笑又可愛(ài)呀！
一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個(gè)“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。
哎，快樂(lè )的時(shí)光總是十分短暫的，就像這次春游一樣，雖然我們那時(shí)都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會(huì )結束的，不過(guò)，只要能讓我們開(kāi)心的，不管在什么時(shí)候，都的不錯的。
我在期盼著(zhù)，希望下一個(gè)春游快一點(diǎn)到來(lái)。
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