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觸摸春天作文

時(shí)間:2025-02-21 16:54:49 銀鳳 春天 我要投稿

【精選】觸摸春天作文33篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的觸摸春天作文,希望對大家有所幫助。

【精選】觸摸春天作文33篇

  觸摸春天作文 1

  春天的腳步近了,孩子們脫下了冬天的棉衣,去感受春天的氣息。讓我們跟隨春天的腳步,觸摸春天帶給我們的歡樂(lè )吧。

  春天的風(fēng)像媽媽的手似的,軟綿綿的,輕柔柔的,吹在我們的臉上真舒服!春風(fēng)把小草樹(shù)木都吹綠了,春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力,它可喚醒萬(wàn)物,也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái),使我想起了“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾旖o人們帶來(lái)了新的一年新的希望,新的目標。

  春天像孩子的臉一樣,一會(huì )兒哭來(lái)會(huì )兒笑,細雨綿綿。讓我想起了一首關(guān)于春雨詩(shī)句:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,”

  春天的草像偵察兵一樣從地下鉆了出來(lái),冒出嫩綠的芽,小樹(shù)脫下了冬天的寒裝,也長(cháng)出了嫩嫩的枝葉,感受到了久違的溫暖,當一陣陣輕柔的.春風(fēng)吹遍大地時(shí),它們像是看到了久別重逢的親人激動(dòng)萬(wàn)分,似乎在說(shuō):“春天,我們來(lái)了!

  春天的花像姑娘一樣美麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,各種各樣的,野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰。抬抬頭,真是百花爭艷,五彩繽紛。

  春天的柳樹(shù)像一個(gè)美麗活潑的仙子,長(cháng)出了又細又嫩的枝條,枝條上點(diǎn)綴著(zhù)嫩綠的細葉,非常惹人喜愛(ài)。光禿禿的山頭,也披上了一件綠色的外衣。

  當春雨過(guò)后,小動(dòng)物們知道是春天來(lái)了,紛紛出來(lái)呼吸新春天的空氣。細雨噼噼啪啪地把冬眠的動(dòng)物吵醒了,從在南方過(guò)冬的大雁,也排著(zhù)整齊的隊伍飛了回來(lái),他們一會(huì )兒排成“一”字形,也會(huì )排成“人”字形。

  這就是我通過(guò)春天的風(fēng),春天的雨,春天的草,春天的花以及春天的樹(shù)去觸摸到的春天。

  觸摸春天作文 2

  誰(shuí)說(shuō)春天看不見(jiàn),聽(tīng)不到,聞不見(jiàn),摸不到?

  我看見(jiàn)了春天:小草抽出了嫩芽;蝴蝶翩翩起舞;桃花、杏花綻開(kāi)了笑臉;人們脫下了笨重的冬裝,穿上了輕松的春裝;小朋友們幸福的臉上洋溢著(zhù)春的氣息……大地變得井然有序,春天來(lái)了,你看見(jiàn)春天了嗎?

  我聽(tīng)到了春天:小燕子在枝頭唱歌;小魚(yú)兒在魚(yú)缸里竊竊私語(yǔ);風(fēng)兒從我身邊呼呼的.刮去;奶奶開(kāi)始嘮叨別脫衣服,別脫的那么快,小心著(zhù)涼……大地到處都有美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,我聽(tīng)到了春天,你呢?

  我聞到了春天:油菜花香飄十里;柳葉也散發(fā)迷人的香氣;小蜜蜂身上沾滿(mǎn)了花蜜,看它陶醉的樣子,一定是被花香迷倒了……大地被香氣籠罩著(zhù),我聞到了春天。你陶醉了嗎?

  站在碧綠的田野里,身后一望無(wú)際的麥田,我張開(kāi)雙臂。!春姑娘拉著(zhù)我的手,告訴我春天的美麗,向我講述春天的故事,我觸到了春天,這感覺(jué)真美妙。春姑娘把我帶到了春的王國,我和春姑娘唱著(zhù)、跳著(zhù)。

  觸摸春天作文 3

  春天的校園非常美麗,每當人們去花園觀(guān)賞時(shí),總會(huì )情不自禁地贊嘆道:“這里的景色真令人流連忘返!”

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是開(kāi)滿(mǎn)桃花的桃樹(shù),粉紅粉紅的,不時(shí)傳來(lái)一陣陣淡淡的芳香。不禁讓人想到《游園不值》里的詩(shī)句:“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!笨粗(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的桃花仿佛看到秋天結滿(mǎn)一樹(shù)桃子,口水直流。

  繼續往前走會(huì )看到粗壯柳樹(shù),纖細的柳枝在微風(fēng)中搖曳,像一位身著(zhù)綠衣的仙女在翩翩起舞,正如賀知章的詩(shī)句所說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!北叹G的柳葉像小船,像眉毛,在微風(fēng)中低下頭注視著(zhù)地上的花草、昆蟲(chóng)……

  柳樹(shù)的后面就是白雪般的玉蘭花了,有的含苞待放,像害羞的`少女,有的完全盛開(kāi),展示著(zhù)美妙的身姿。一樹(shù)的白玉蘭花給生機勃勃的校園增添了耀眼的光芒和春天的味道。

  我愛(ài)春天的校園。

  觸摸春天作文 4

  我站在陽(yáng)臺上,望著(zhù)遠處的景色,不由地幻想起春天的景色.

  春天,春風(fēng)把柳樹(shù)姑娘夢(mèng)中叫醒了,柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)下,有姿態(tài)地把枝條擺來(lái)擺去,細細地看,那枝條上已長(cháng)處嫩嫩的小芽,這時(shí),燕子剛好飛過(guò),看著(zhù)那燕子的尾巴,好像燕子在給柳樹(shù)姑娘剪葉子.

  春天,迎春花開(kāi)了,像星星一樣閃閃的,是因為迎春花是金色的,在燦爛的陽(yáng)光下就像星星一樣一閃一閃的

  看那梨花,都開(kāi)了,花小小的,白白的,是一簇一簇地開(kāi)花,遠處看著(zhù)那密密麻麻的梨花,真像白云啊!如果是一片梨樹(shù),你站在遠處看,那一片全是白色的,看著(zhù)那么讓人舒服,那么讓人陶醉,如果你看呆了,可能十分鐘你都覺(jué)得不夠.

  一抬頭就看見(jiàn)那滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏,奇形怪狀,有的'是魚(yú),有的是孫悟空,有提龍......花樣很多,看著(zhù)都數不清.

  向下看小草已經(jīng)睡醒了,探出綠的小腦袋在看這個(gè)神奇的世界,看遠處,那一片野花已經(jīng)開(kāi)了,看著(zhù)那片野花,誰(shuí)都會(huì )說(shuō)贊美的話(huà).

  我正在想著(zhù)的時(shí)候一下醒過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽在叫我做事呢!

  觸摸春天作文 5

  春天,是一個(gè)美麗的小仙子,她來(lái)也匆忙,去也匆忙。但是她留下了生機勃勃,留下了紅花綠草,留下了歡聲笑語(yǔ),還留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的分身——郁金香。

  今天下午,我們來(lái)到了孤島的郁金香公園。一走進(jìn)公園的大門(mén),一陣陣香水般迷人的香味撲面而來(lái)。我急忙跑進(jìn)去,趴下身子,聞聞這朵,嗅嗅那朵!昂蒙衿嫜健蔽易匝宰哉Z(yǔ)到,“這朵紅花的味道清淡極了,而那朵黃花的氣味竟然香濃無(wú)比。不同顏色的花,連味道也各不相同!笔刮姨兆砥渲。

  一抬頭,放眼望去,那濃密郁金香,組成了花的海洋。一條可愛(ài)的小河圍在旁邊。河里面有成百上千條紅鯽魚(yú)!但是,這些魚(yú)再多再美,也不能與這一簇簇的郁金香相媲美。有的花紅得耀眼;有的花還鑲嵌著(zhù)金邊、銀邊;有的花就像一位魔術(shù)師——把靈巧的黃色,善良的粉色,深沉的紫紅色,亮潔的白色全部變到了自己身上。奇妙極了。這些郁金香,有的像蜜蜂蝴蝶的搖籃;有的像一個(gè)個(gè)高昂的酒杯;還有的像穿著(zhù)閃亮舞衣的美女,在風(fēng)中翩翩起舞。而她的小花骨朵,很像一顆顆剛長(cháng)大的小楊桃。

  !這一朵朵花太迷人了!我不禁伸出手,細細的摸著(zhù)她的花瓣。郁金香的.花瓣摸起來(lái)滑滑的,像小螞蟻們的溜冰場(chǎng);嫩嫩的,讓我的手一刻也不想離開(kāi)她;薄薄的,好像馬上就可以透明了。真有趣!

  我好奇地把耳朵湊到花叢邊,仔細地聆聽(tīng)著(zhù)。仿佛聽(tīng)到了小花骨朵長(cháng)大綻放的“沙沙”聲;豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”聲;害羞的郁金香小姐輕聲的對我說(shuō):“嗨,你,你今天過(guò)得好么?”我開(kāi)心的笑了起來(lái)

  哦!這美麗又可愛(ài)的小分身!你給春天帶來(lái)了更多的色彩!讓春仙子變得更漂亮!我愛(ài)你!

  觸摸春天作文 6

  我靜靜地躺在草地上,閉著(zhù)眼睛深深地吸了一口氣,那味道結合了泥土芳香,和一股說(shuō)不出來(lái)的味道。一陣風(fēng)吹過(guò),讓人神清氣爽,似乎在極樂(lè )世界里游玩。哦!我知道了,春天姑娘原來(lái)在這兒!

  我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣喧鬧聲,我想應該是一年級的小朋友在玩耍的聲音吧!聲音里雜合著(zhù)玩游戲的聲音,打鬧的聲音和笑聲。這時(shí),一串“叮叮咚咚”的聲音響了。接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“哎呀,上課了!”最后聽(tīng)到了一陣“蟋”的聲音。大概是跑步的聲音。不久后,我又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,就像一首交響樂(lè )。

  我站了起來(lái),望著(zhù)瓦藍的天空,覺(jué)得要是永遠儀在這一刻就好。我又看見(jiàn)了一些新綠,這些新綠就是一個(gè)個(gè)“春的`使者”,似乎在告訴我們,春天來(lái)了。我又望著(zhù)天空,看著(zhù)一架架“飛機”,心里很高興。有的“飛機”像小鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋在空中。有的“飛機”像天鵝一樣喜歡在“水里”飛行。同學(xué)們也草地上飛奔起來(lái)。我想他們可能在為春天的來(lái)臨而感到高興。春的腳步已經(jīng)散布在每一個(gè)角落,我一定要“捉”住她。

  春天來(lái)了,她就像一陣風(fēng)似的來(lái)了,我喜歡春天,因為她讓我更加喜歡世界,更為我活在這個(gè)世界上而感到開(kāi)心。

  觸摸春天作文 7

  春天到了,小草從土地里鉆了出來(lái),使得大地一片新綠。柳樹(shù)姐姐留起了一頭長(cháng)發(fā),在微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)自己的身軀。桃花妹妹也不甘示弱,努力地抽出了嫩芽?jì),綻開(kāi)了花瓣,露出了粉嘟嘟的小臉蛋。哇,她笑得多開(kāi)心!

  我走在校園北邊的小路上,被那清香的花香所吸引。瞧,那高大魁梧的紅葉李也隨著(zhù)春天的腳步,開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花,她可真跟得上“時(shí)代”啊!

  這清香素雅的小花,既不像牡丹花開(kāi)的那樣正艷,也沒(méi)有玫瑰花那樣引人矚目,但但它依然是最樸素大方的。

  走進(jìn)校園,乍眼一看,哇!滿(mǎn)樹(shù)的“雪花”啊!走近了看:這小花有五片花瓣,中間是發(fā)著(zhù)黃頭的花蕾,花瓣好像是絲綢布料做成的,摸起來(lái)柔順如頭發(fā),我想,這就是花朵的發(fā)絲吧!

  這紅葉李樹(shù)上,有著(zhù)許許多多勤勞的小工人在采蜜,大家都不敢靠近了。這小工人應該在保護這花朵吧,它們也知道,這花朵的壽命并不長(cháng),想讓他們在凋零之前一直都可以給這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園再添一特別的.景色!

  紅葉李的葉子是紅色的,花朵是白色的,春姑娘繪制的這幅春意凜然的畫(huà),顏色是多么的搭配啊!

  春花爛漫。春風(fēng)拂面。春光明媚。春色無(wú)邊。啊!多么美好的春天啊!真是萬(wàn)紫千紅美不勝收。

  觸摸春天作文 8

  冬爺爺慢慢地走了,春姑娘悄悄地來(lái)了,看呀!到處都有春姑娘的蹤影。微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息,輕輕地吹過(guò)田野,吹過(guò)田野旁邊的小問(wèn)。春天已經(jīng)來(lái)了,春姑娘喚醒、世間萬(wàn)物。

  清新的`春風(fēng)悄悄地走進(jìn)了田野里,小草被喚醒了,從土里鉆了出來(lái),花兒被喚醒了,在風(fēng)里開(kāi)著(zhù)笑臉穿著(zhù)美麗的衣服在風(fēng)中自由地跳舞,樹(shù)木們脫下了厚厚的衣服,又開(kāi)始蓬勃的生長(cháng),不只那些植物被喚醒了,我們去看一看那些可愛(ài)、善良的小動(dòng)物們在干什么呢!

  動(dòng)物們都醒了,它們到了和煦的地方開(kāi)始生存、玩耍?蓯(ài)的大熊、淘氣的小猴子。鮮花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶,它們在花叢中快樂(lè )地飛舞,一會(huì )兒從這朵花飛像那一朵花,一會(huì )兒又叢那一朵花飛到另一朵花的上面。

  我愛(ài)春天的一草一木,一年之季在于春,春天是一年之中最美好的季節,這讓我情不自禁想起了一首唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  啊,我明自了!春天是五彩繽紛的,有紅色的、黃色的、綠色的……就像夏天雨后的彩虹……

  觸摸春天作文 9

  我的鄰居安靜是個(gè)盲童。春天來(lái)了小區的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著(zhù)安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來(lái)。

  她慢慢地伸出雙手,在花香的引導下,極其準確地伸向一朵沾著(zhù)露珠的月季花。我幾乎要喊出聲來(lái)了,因為那朵月季花上,正停著(zhù)一只花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在他的手指間飛騰,安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。

  我靜靜地站在一旁,看著(zhù)安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內心世界,一瞬間,我深深地感動(dòng)了。在春天的深處,安靜細細地感受著(zhù)春光。她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),蝴蝶在他八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的'曲線(xiàn),述說(shuō)著(zhù)飛翔的概念。

  我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。

  觸摸春天作文 10

  春天邁著(zhù)輕輕的腳步向我們走來(lái),讓我們迎著(zhù)春天的腳步,去感受春天吧!

  春風(fēng)輕柔地吹拂著(zhù)我,像媽媽的手撫摸著(zhù)我一樣,和藹可親。

  春雨細細的,如同細針一樣灑落而下,讓人清爽涼快。

  小草趁人不注意,自己慢慢地長(cháng)大了,變得郁郁蒼蒼。

  花兒們也在綠葉中長(cháng)大了,露出了燦爛的笑臉。我們家也有花,有牽;ňG蘿,一帆風(fēng)順……它們像美麗的小天使,天天陪伴我們。

  對了,還有大樹(shù),樹(shù)的種類(lèi)很多,柳樹(shù)優(yōu)雅大方,柳條好像小姑娘飄柔的長(cháng)發(fā)呀,多么迷人呢!

  水也是人們不可缺少的東西,我們喝的水是淡水。淡水是從河流或地下水過(guò)濾出來(lái)的。一提到河水,大家都知道河流是數不盡的,很多很多。

  湖大家也知道,我們這里有黎明湖,我想別的地方也有叫黎明湖的`吧。

  小溪是山區里的,它既窄又短,但是里面有很多小魚(yú),里面的水清澈見(jiàn)底。

  最后要寫(xiě)的是小孩子啦,小孩子們在大地上玩耍,快樂(lè )極了!

  這就是我感受的春天。春天是陽(yáng)光向上的,你們覺(jué)得呢?

  觸摸春天作文 11

  春姑娘穿著(zhù)漂亮的衣服,邁著(zhù)輕盈的步伐,來(lái)到灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人間。

  你瞧,那棵柳,柳枝上已經(jīng)長(cháng)出了了鵝黃色油光發(fā)亮的嫩芽。微風(fēng)拂面,柳樹(shù)搖晃著(zhù)婀娜的身軀,活像一個(gè)頑皮的孩子向我點(diǎn)頭呢!

  你看,那簇花,那散發(fā)著(zhù)迷人芬芳的花朵,真叫人贊不絕口。再看看這簇花的顏色吧,瞧這朵是寶石藍的顏色,那朵是牽牛紫的顏色,這朵是雞冠紅的顏色,那朵是……真叫人目不暇接。

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。

  你聽(tīng),那聲聲?shū)B(niǎo)叫,婉轉動(dòng)人,清脆悅耳。那聲聲啼鳴,就像一個(gè)個(gè)歌星在一展歌喉,讓人聽(tīng)了陶醉其中。

  路邊,那些花枝上,有些含苞欲放,像害羞的小姑娘,有些燦爛無(wú)比,好不掩飾。旁邊,長(cháng)著(zhù)一簇簇小草,花草相處簇擁著(zhù),春意盎然。

  山谷旁,一股股清澈的山溪叮叮咚咚的.流向遠方,泉水發(fā)出的聲音猶如一首首樂(lè )曲叫人百聽(tīng)不厭。溪水中的小石子,被溪水刷洗的干干凈凈,在陽(yáng)光照耀下,石子閃出金光。

  在充滿(mǎn)生機的春光里,孩子們脫掉了厚厚的棉襖,在草地上嬉戲玩耍,甭提有多高興了,他們在陽(yáng)光的撫摸下健康、茁壯的成長(cháng)!

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,春天,一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節,春天,一個(gè)有活力的季節。

  觸摸春天作文 12

  春天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,讓我們去觸摸春天吧!

  一陣輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái),像一個(gè)少女輕輕的撫摸著(zhù)我的面龐。我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲,大地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

  公園里、山坡上、田野里,到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花,或紅、或粉、或紫、或紫紅、或粉紅、或粉紫……嫩綠的小草伸出了可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)大大的眼睛,好奇的四處張望。

  小河里有一些小金魚(yú),小河涼涼的`又很清澈,小金魚(yú)在小河里自由自在地玩耍,好像對我說(shuō):“你好!快來(lái)跟我們一起玩兒呀!”一不小心我摸到了小金魚(yú)的身體,小金魚(yú)的身體非常光滑,“撲通”一聲,小金魚(yú)跳進(jìn)了小河里,濺了我一身水。

  忽然毛毛細雨從天上灑落下來(lái),落在小河里,“滴答”“滴答”地響著(zhù),柳樹(shù)的葉子隨著(zhù)風(fēng)在飄蕩,像一個(gè)小女孩的辮子。我摘下了一片葉子,葉子的正面是深綠色的,而且還很光滑。另一面是淡綠色的,很粗糙。

  春天是美好的場(chǎng)景,觀(guān)察就能有收獲,那么真正的大自然呢?讓我們一起去感悟春天,觸摸春天吧。

  觸摸春天作文 13

  請記住,春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天,鳥(niǎo)和花在春天充滿(mǎn)活力。

  難怪許多詩(shī)人和作家稱(chēng)贊春天的畫(huà)家用他們的畫(huà)筆畫(huà)春天。那么,我們也應該在春天觸摸春天嗎?在陽(yáng)光明媚的早晨,我帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)家去觸摸春天。首先,我來(lái)到樓下的樹(shù)林里,樹(shù)木很結實(shí)。郁郁蔥蔥的職業(yè)覆蓋著(zhù)陽(yáng)光,在茂密的大樹(shù)中間與幾棵新種植的樹(shù)混合在一起。葉子又薄又綠。哦,天哪,我情不自禁地欣賞著(zhù)冬天被砍掉的草,現在它們又長(cháng)出來(lái)了。

  這讓我想起了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)。在漫步樹(shù)林之后,我又來(lái)到了附近的花園。這是花朵無(wú)拘無(wú)束的季節;ㄅ枥锏腵花是如此美麗的微風(fēng);ǖ姆曳家苍陲L(fēng)中飄蕩,不僅在人們的鼻子里飄動(dòng),而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜,蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的小瀑布飛快地流著(zhù),濺在石頭上的波浪滴進(jìn)了水里,水里的小魚(yú)似乎在慶祝春天的到來(lái)。不僅如此,有時(shí)還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲。它必須為春天的到來(lái)感到高興。春天很美。我只是在樓下觀(guān)察到家里的場(chǎng)景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天,感受春天。

  觸摸春天作文 14

  春天是因為嚴冬而存在的。

  我們在凝寒的冬季里闖蕩,默默感受著(zhù)刺骨的冰涼。直到有那么一天,我們在不經(jīng)意間觸到了春的心跳。

  那是溫暖的心跳。輕盈而有節奏地活躍著(zhù),融化了檐前的冰掛,融化了窗上的冰花,融化了原野上的積雪,融化了天空中冰冷的陰霾。于是,我們看到了一個(gè)清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲,滴滴答答猶如春的心跳。

  很快,最后一塊水跡也被蒸干了。陽(yáng)光下,滿(mǎn)世界都活躍起來(lái)了。江河汩汩流動(dòng),草木滋滋生長(cháng);我們與萬(wàn)物在同一個(gè)地球上曬太陽(yáng),快樂(lè )而自在。遺忘了所有的狂風(fēng)和暴雪,遺忘了所有的苦痛和傷悲,只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草,感受陽(yáng)光,貪婪地汲取天地的精華,與地球上所有的生物一起,用最虔誠的.心迎接春的到來(lái)。

  我們閉上雙眼,讓指尖劃過(guò)清新的空氣,劃過(guò)被春的心跳驚醒了的沉睡的森林,劃過(guò)如絲般綿綿的心緒。閉上眼,我們觸到了夢(mèng)境中的那個(gè)春天,那個(gè)“萬(wàn)物生光輝”的春天,那個(gè)“小雨潤如酥”的春天。

  那個(gè)被我們觸到的春天,溫馨美麗,含笑醉人。

  那個(gè)被我們觸到的春天,絢爛多姿,清新明媚。

  那個(gè)被我們觸到的春天,萬(wàn)物復蘇,生機蓬勃。

  我們原本在風(fēng)雪中穿行,卻在不經(jīng)意間觸到了春天。

  觸摸春天作文 15

  春天來(lái)了,綠地上長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。濃郁的花香吸引著(zhù)我來(lái)到這片美麗的草地,我靜靜的在花香中流連,用心靈去觸摸春天的美。

  早晨,我在公園的小徑上散步,在噴泉旁邊來(lái)回穿梭;在花叢中品味花香的濃郁。我在流水聲的引導下,慢步走到噴泉的長(cháng)椅旁停下,我靜靜的欣賞著(zhù)眼前那一道動(dòng)人的'場(chǎng)面,因為那個(gè)椅子上正停著(zhù)一只小麻雀。

  我輕輕的伸出雙手指,生怕驚嚇住那只小麻雀,我悄然合攏雙手,竟然捉住了那只小麻雀,真是一個(gè)奇跡!我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體驗。我睜大眼睛凝視著(zhù)那只小麻雀,小麻雀也默默的睜著(zhù)眼睛看著(zhù)我,我們彼此用心靈交談著(zhù),猛然間小麻雀極力撲扇著(zhù)翅膀,想要掙扎著(zhù)飛出去,我忍不住將它放飛了。

  我張望著(zhù)小麻雀飛走的影子,我驚奇的想:小麻雀為什么要極力撲閃翅膀呢?我的心怦然一震,這一震,使我明白了是——生命的勇氣,誰(shuí)都有保護生命的權利。

  在這個(gè)裊裊的早晨;在這個(gè)美麗的春天,我感受到了春光。我愛(ài)春天。

  觸摸春天作文 16

  幾番風(fēng)雨之后,春天悄悄地來(lái)了。

  清晨,小雨淅瀝。

  雨中,空氣濕濕的,山間小路濕漉漉的。

  路上還沒(méi)有行人,我獨自幽幽地前行。

  厚重的冬衣依然抵擋不住早春的的寒意,我攏緊脖子上的衣領(lǐng),深深地呼吸一口潮濕的空氣。一團潮濕的清新,由上而下從鼻腔到肺部到腹中,滌蕩我的身心。

  我仰望天空,天空灰蒙蒙的。細雨絲絲,雨霧朦朧。遠山近水被籠罩在雨霧中,似即似離,若隱若現,模糊了雄壯和委婉,美麗和凄清。

  潮濕的大地飽含著(zhù)水分,誘使我抓起一把泥土,雨水卻輕輕地滴落在泥土上,溫柔,可心。

  長(cháng)滿(mǎn)青苔的巖石不再剛硬,青苔用深深的綠去妝點(diǎn)巖石的`堅強。

  雨水匯成涓涓溪流,歡暢地從我腳邊流去,完成它由云到雨到到水的故事。

  路邊的野草,慌慌張張地冒出小小的綠葉,許多小小的綠葉連成一片淺淺的綠色,柔柔地浸沒(méi)在雨中。

  那一叢臘梅,冬天里繁花朵朵芳香四溢的臘梅,而今,繁華落盡。光禿禿的枝條上,輕輕地綻出一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的芽孢,許多有綠綠芽孢的枝條和著(zhù)小雨滴答的節奏,在清風(fēng)中飄舞。

  放下手上的繁冗和雜務(wù),遠離都市的熱鬧和喧囂,我用手,用臉,還有我的心,去感受春雨,去觸摸春天。

  清晨,我獨自緩緩地前行。

  觸摸春天作文 17

  春天到了,萬(wàn)物恢復了勃勃生機,我決定去濱河公園觸摸春天。

  沿著(zhù)市河散步,我發(fā)現一叢叢迎春花吹著(zhù)金色的小喇叭,“嘀嘀嘀……”歡迎春的到來(lái);大樹(shù)的枝干也抽出新的'枝條,長(cháng)出嫩綠的新葉,為春天裝點(diǎn)色彩;小草睡醒了,從土地里探出頭來(lái)......

  當我走到一片櫻花林前,櫻花紛紛揚揚隨風(fēng)飄落,我不禁跑上草坪,在櫻花雪中翩翩起舞。再仰頭接下一片片花瓣,湊到鼻前一聞,啊!一絲若有若無(wú)的芳香沁人心脾,令人心曠神怡,連蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美麗的春色中。我穿梭在櫻花林中,似乎這里是通向花之國的通道,令人遐想。在櫻花林中玩累了,躺在草地上,不一會(huì ),又有幾片花瓣飄落在我的臉上,似乎在親吻我,我愜意地躺著(zhù),享受著(zhù)大自然的恩賜。玩膩了,站起來(lái),繼續向前走,來(lái)到了茶花林。茶花開(kāi)了,漲紅了臉,用綠葉遮住自己的臉龐,像個(gè)害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣,絲綢般柔滑,很舒服。再放眼遠方,到處桃紅柳綠,一片春意盎然。

  我沉醉在美麗的春光中……

  觸摸春天作文 18

  我家旁邊有一個(gè)殘疾小孩,我和他是好朋友。

  他本來(lái)也有兩條健康的腿,但是在一次交通事故中,他失去了一條心愛(ài)的腿,從此他只能坐在輪椅上了。平常只要我們一有空就推著(zhù)輪椅和他一起玩耍?梢坏搅讼奶,我和其他的小伙伴在河里玩的像小猴子一樣歡快的時(shí)候,他坐在輪椅上眼巴巴地望著(zhù)我們,眼睛流露出無(wú)限的渴望和失落。每當看到他這樣的眼神,我的心里就像打翻了五味瓶---說(shuō)不出的難受。

  有一天,我把其他的小伙伴都集中起來(lái),讓大家一起想辦法,幫助他一起下水游泳。有一個(gè)小朋友拿出了他爸爸給他新買(mǎi)的游泳圈,接著(zhù)我們又制訂了一套方案。首先,我們費了九牛二虎之力說(shuō)服了他的媽媽讓我們帶他去游泳。然后他媽媽把他抱到河岸邊,我們給他套上了那個(gè)嶄新的游泳圈,告訴他無(wú)論如何雙手一定要緊緊抓住游泳圈,接著(zhù)在我們幾個(gè)小伙伴的幫助下他終于下了水,我們三三兩兩的圍著(zhù)他,剛下水的那會(huì )兒,他的臉緊繃著(zhù),全身很僵硬!胺潘牲c(diǎn),沒(méi)事的,我們會(huì )保護你的……”在大家的.鼓勵下,他慢慢放松下了,自己擺弄著(zhù)游泳圈——轉來(lái)轉去的。這時(shí),我回頭看到他媽媽在岸上在偷偷地抹眼淚。我知道那是高興的眼淚。就這樣,我們在水里嬉鬧著(zhù),大家好像從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)。

  這個(gè)夏天我過(guò)的最開(kāi)心了,因為我那位特別的朋友也可以和我們一樣可以下水游泳了。

  觸摸春天作文 19

  寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天悄悄來(lái)臨。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們雖不能來(lái)到戶(hù)外欣賞美麗的花朵,但同樣可以享受陽(yáng)光的溫暖。

  當一只活潑可愛(ài)的小燕子從窗前掠過(guò),落到不遠的地方。我的腦海里充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想:我身在一片草原之上,望著(zhù)這片碧綠而廣大的草地。我突然發(fā)現,春天竟然這么美!當綠草如茵與遠處碧藍的天空連接成一片時(shí),這不正是“獨倚闌干凝望遠,一川煙草平如剪”嗎?

  我坐在窗前,聞到了春天的味道。當你閉上眼睛感受春天的氣息時(shí),桃花的香隱隱約約味;玉蘭的香味濃厚馥郁;梨花的清香似有似無(wú);櫻花的味道香而不俗。我突然發(fā)現,春天竟然這么香!當春風(fēng)吹拂,綠草如茵,鮮花飄香,春意盎然。這不正是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”嗎?

  只見(jiàn)春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了,在春雨的滋潤下生長(cháng)了。多神奇的'雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬(wàn)物披上了一件縹緲的紗衣,它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了,一種明朗歡快的感覺(jué)在滋長(cháng)。這不正是“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”嗎?

  這就是春天,它總是給人帶來(lái)無(wú)限遐想:它是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!彼恰耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”它是……,它讓我永遠沉浸其中。

  觸摸春天作文 20

  寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落,春天裝著(zhù)滿(mǎn)袋的音樂(lè )種子來(lái)到人間。她把種子撒向林間,林間飛著(zhù)百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歡歌;她把種子撒向溪流,溪流蕩著(zhù)青蛙呱呱的鳴唱;她把種子撒向草地,草地飄著(zhù)蟋蟀輕盈的歌唱……

  春天,萬(wàn)物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲!

  春天的天空顯得格外一碧如洗,無(wú)比蔚藍的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿著(zhù)絕美的藍色夏衣,而頸間卻環(huán)繞著(zhù)一段絕勝絕輕的白紗巾!

  綠油油的`小草就像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋,那么細弱,那么嬌小,但他們不畏嚴寒,迎著(zhù)春風(fēng)跳起歡樂(lè )的舞……

  時(shí)光在靜悄悄的流逝著(zhù),日歷也翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),自然的風(fēng)光在變幻著(zhù),春終于來(lái)了。

  春像一個(gè)快樂(lè )的女孩,邁著(zhù)輕盈的步子,總是靜靜的來(lái),靜靜的去。這一次,我們發(fā)現在那粉紅的花兒、那碧綠的嫩草、那明媚的陽(yáng)光都流露出了陣陣春色。仿佛是春風(fēng)吹綠了草兒,喚醒了世間萬(wàn)物,春天一下子就進(jìn)入了我們的視野。春的來(lái)臨,喚醒了一切,也喚醒了夢(mèng)中的我們。

  寒冬歲月的日子過(guò)去了,過(guò)去了就過(guò)去吧,舊年的回憶隨著(zhù)春風(fēng)吹散了,剩下的將是一次新的開(kāi)始,一次從未體驗過(guò)的嘗試。愿新一年的春風(fēng)能為我們——即將畢業(yè)的所有六年級同學(xué)帶來(lái)好運與祝福。

  春天來(lái)臨了,我們也快畢業(yè)了。兩個(gè)月的時(shí)間,轉瞬即逝,讓我們珍惜這即將珍藏一生的美好時(shí)光吧。

  觸摸春天作文 21

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù),春天終于到來(lái)了。小花和小草都探出了頭,動(dòng)物也出來(lái)撒起了歡兒。

  春天到了,丁香花開(kāi)了、梨花開(kāi)了、桃花也開(kāi)了——今天趙老師帶著(zhù)我們去小區里賞春色。一路上,我淹沒(méi)在花海里,花即我,我即花。,一切都那么美妙。原來(lái)光禿禿的樹(shù),生了許多嫩葉子,張揚著(zhù)生命力。不由讓我想起了朱熹的那一首詩(shī):“等閑識的東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

  春天到了,小區的人們都出來(lái)了,冬天人們都怕冷,可是春天陽(yáng)光燦爛,大家都趕著(zhù)搶著(zhù)出來(lái)呢?每個(gè)小孩兒都推著(zhù)一輛小車(chē),穿行在春風(fēng)中,臉上帶著(zhù)笑容。

  一陣風(fēng)吹過(guò),人們都笑出了聲,柳樹(shù)姑娘搖著(zhù)她那一頭小辮子,灑下一片銀鈴般的.笑聲。我悄悄地湊近一株丁香樹(shù),細細打量著(zhù)這些小小的,喇叭狀的小紫花,她們可真耐看,半天我都沒(méi)動(dòng)一下。我決定嘗嘗它們,拈下一朵放進(jìn)嘴里,“哇哇哇!”雖然看著(zhù)那一些花都很美,聞著(zhù)也很香,吃起來(lái)卻比藥還要苦,看來(lái)外表和內在極其不符呢!

  春天到了,小鳥(niǎo)都從南方飛回來(lái)了,你聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭上歡樂(lè )地唱歌,草地上的小動(dòng)物都出來(lái)玩了,你聽(tīng),小狗在向你問(wèn)好;你聽(tīng),小貓在哼著(zhù)曲——我的耳朵都不夠用了呢!

  春天是最美好的季節,也是我最?lèi)?ài)的季節。我想把春天留住,不讓它去別的地方。

  觸摸春天作文 22

  生命是寶貴的,也是美好的!磚縫里頑強成長(cháng)的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾,寒冷中堅強生長(cháng)的梅花;花叢中用心感受春光的盲姑娘……這一幅幅感人的畫(huà)面,都展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)!《觸摸春天》這篇文章也是如此,它總能使我回味無(wú)窮!

  當我靜靜地讀著(zhù)這篇文章時(shí),仿佛看見(jiàn)了安靜那多姿多彩的內心世界,在那一瞬間,我被深深地感動(dòng)著(zhù)!

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!薄皸盍徽诖荷珨,一枝紅杏出墻頭!惫糯(shī)人給我們留下了許許多多贊美春天的詩(shī)句,春天在畫(huà)家的筆下也被勾勒出一幅生機盎然,美麗絕倫的景象。

  世界上除了用眼睛看世界外,還可以用美好的心靈去觸摸世界!而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我覺(jué)得,只有用眼睛和心靈同時(shí)去感受世界,那這個(gè)人就是一個(gè)最善良的人!

  朋友,還等什么,趕緊打開(kāi)門(mén)窗吧!

  接受春天第一縷明媚的陽(yáng)光!

  打開(kāi)我們塵封已久的心靈,喚醒我們沉睡太久的思緒!

  邁動(dòng)我們的'雙腳在田野上奔跑,張開(kāi)我們的雙臂迎接春天的到來(lái)吧!

  我們挽住春天的手,和春天一起賽跑!

  點(diǎn)燃希望,用心耕耘,共唱一首和諧的春天之歌!

  描繪出春天美麗的畫(huà)卷,書(shū)寫(xiě)出春天動(dòng)人的華章!

  盲童只能用雙手觸摸春天,用心靈感受春天的美好!如果她有一雙明亮的眼睛,那該多好!

  觸摸春天作文 23

  鄰居的小孩安靜,是個(gè)盲童。

  春天到來(lái)以后,小區的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,濃郁的花香吸引著(zhù)安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花叢中穿梭。因為她常在其間流連,她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。

  終于,她在一株月季花前停下了。

  安靜是個(gè)細膩的女孩子。我相信,她的沒(méi)有視覺(jué)的`世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界,安靜用她的心來(lái)感受和理解。安靜的面前,同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手,在花香的引導下,她的手,極其準確地伸向一朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

  我幾乎要喊出聲來(lái)了,因為那朵月季花上,正停著(zhù)一只白蝴蝶。

  安靜的手指悄悄合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是個(gè)奇跡,睜著(zhù)眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住了。

  蝴蝶在安靜的手指間撲騰,安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。

  我靜靜地站在一旁,看著(zhù)安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內心世界,一瞬間,我被深深地感動(dòng)了。 在春天的深處,安靜細細地感覺(jué)著(zhù)春光。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望著(zhù)。

  安靜的心上,此刻一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),蝴蝶在她八歲的人生中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的飛行曲線(xiàn),敘述著(zhù)飛翔的概念。

  觸摸春天作文 24

  前幾天,我們學(xué)習了一篇題為《觸摸春天》的文章。昨天,我和好朋友們一起來(lái)到美麗的南山,切實(shí)感受到了春天的生機勃勃。

  我們乘車(chē)抵達了目的地——南山徒步大道,開(kāi)始今天的第一項活動(dòng)——徒步。我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),興致勃勃的沖上了徒步道。一路上,我們有說(shuō)有笑,連蹦帶跳,迫不及待的'向1000米目標前進(jìn)。大道的兩邊是沙土地,稀稀疏疏的長(cháng)著(zhù)一些雜草和一些灌木,還時(shí)不時(shí)有小蟲(chóng)出沒(méi)。大家覺(jué)得大道太平坦,一點(diǎn)也不好玩,于是大家“不走尋常路”,往沙土地上走。走著(zhù)走著(zhù),忽然發(fā)現土包上長(cháng)著(zhù)一簇一簇墨綠色的沙蔥,這可是難得的野菜!沙蔥可以炒雞蛋,可以包餃子……我的口水都快流出來(lái)了。馬上行動(dòng),徒步計劃改為采沙蔥計劃。我們不一會(huì )就采到許多,草帽都快裝滿(mǎn)了,這真是一個(gè)不小的收獲!

  午飯時(shí)間到了,我們來(lái)到一家農家樂(lè )餐廳?幢椴藛,我們發(fā)現了一道新奇的菜名——海陸空燒烤,這一定很好吃!不一會(huì ),菜上來(lái)了。哇!好大盤(pán)子,有烤雞肉、烤羊排、烤魚(yú)、烤土豆……好豐盛呀!

  吃完飯,我們來(lái)到小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只老鷹——展開(kāi)雙翅,威風(fēng)凜凜,飛得又高又遠。忽然,一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹歪了,不好,它纏繞在一個(gè)大風(fēng)扇上了。我們費了好大勁,才把它弄下來(lái)。再次放飛,它又一頭栽到了一所房子后面。哎,看來(lái)這只老鷹想自由飛翔,不想被風(fēng)箏線(xiàn)束縛住。

  天色漸晚,我們戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的南山。

  觸摸春天作文 25

  “春天”是什么?

  是一個(gè)景物,還是一個(gè)故事?許多人有著(zhù)各種各樣的想法......

  有人說(shuō)“春天”是花草復蘇的季節,花兒有的早已開(kāi)得那么鮮艷,有的才剛伸出一片片小花瓣,還有的是一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的花骨朵,看起來(lái)馬上要綻放似的。而小草呢?一個(gè)個(gè)小芽卷起來(lái),害羞極了,小樹(shù)上的葉子也一樣,所謂“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰”。

  有人卻不贊同,認為“春天”是一副描繪泉水叮咚的畫(huà)卷,那冰塊融化間,河水突然“復活”,輕快的流淌。也有人們認為春天到處都是觀(guān)景的好地方,花兒各式各樣,爭相開(kāi)放。也有人感嘆春天是梅花消失的季節,梅花為我們播報“春”來(lái)了,自己卻要消失了。所謂“俏也不爭春,只把春來(lái)報,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。

  我認為的“春天”是一種想象,你可以想象自己在美麗的風(fēng)景中,望著(zhù)遠處的山,山上一塊紅一塊粉,是山姑娘戴上了美麗的發(fā)飾嗎?再想想,山上是否有可愛(ài)的小動(dòng)物呢?或許我們想象你若是一位詩(shī)人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨特的`香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)大隊為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫(xiě)出一首贊揚春天的詩(shī)句。

  聽(tīng)了這么多關(guān)于春天的想法,你是不是也有你心中的“春天”,和我一起鋪開(kāi)紙張寫(xiě)下你心中獨一無(wú)二的春天吧。

  觸摸春天作文 26

  春,是隱形的。她悄無(wú)聲息地推翻了冬爺爺的統治,再次把生機重臨在人間。

  春,是一年中所有萬(wàn)物的初始。一年之計在于春,一日之計在于晨。村子里的桃花盛開(kāi)了,那朵朵芬芳、縷縷清香的桃樹(shù)林,不時(shí)吸引著(zhù)人們去觀(guān)賞。村子的'中學(xué)里,柳樹(shù)挺直了腰,豎起了翠綠的頭發(fā)!安恢毴~誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!毙撵`手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召喚沉睡的一切。從來(lái)不曾蟄伏不動(dòng)的松鼠與蝴蝶作伴,活潑可愛(ài)的燕子與蜻蜓鬧在了一起。公園里,山崗上,田野邊,花叢中,春天的影子隨處可見(jiàn)。是春用力量在努力融化著(zhù)冰凍的時(shí)空。

  四月,雷聲踏著(zhù)響亮的步伐出場(chǎng),轟、轟轟、轟隆隆,驚醒了蚯蚓,震驚了狗熊。一會(huì )兒與烏云搭戲,一會(huì )兒與春雨說(shuō)起了相聲。這是春的節奏,春的旋律與樂(lè )譜。世間的萬(wàn)物用新生的目光投向了春姑娘。

  杜鵑花紅起了臉,牡丹高傲地抬起了頭。

  學(xué)舍中,孩子們的朗讀聲清脆嘹亮。每一個(gè)孩子都有一個(gè)紅撲撲的臉蛋,格外地精神。

  田野中,從清晨到傍晚都能見(jiàn)到農民在勞作。他們忙著(zhù)推土、鏟平、灌水、除草、埋種、施肥。各家的進(jìn)度不一,放眼望去,由綠變黃,又由黃轉變?yōu)榫G,仿佛一塊巨大的棋盤(pán)。遠處,還有一望無(wú)際的麥草堆,孩子們歡快地在其中奔跑,捉迷藏……

  “草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲!

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。春天真的來(lái)了。

  觸摸春天作文 27

  噓,快安靜下來(lái),你聽(tīng),那是春天的腳步,春天來(lái)了。

  花落彼岸,落花無(wú)痕,清涼的露珠使我明白,早晨的無(wú)私奉獻,雨后的微風(fēng),使我明白草地的甜美味道,那溪流河川中閃閃發(fā)光的,不僅僅是水,也是我們祖輩的血液,那使人小鹿亂轉的迷人微笑,那百萬(wàn)人群中的四目相對都是在告訴我們什么?

  靜靜的聽(tīng)著(zhù)春天來(lái)臨的聲音,我想去森林,想去探索它的無(wú)限奇妙,我想去山谷,想去聽(tīng)瀑布的聲音到底有沒(méi)有那么奇妙?我想去大自然,去聆聽(tīng)春天的腳步……

  走進(jìn)森里,鳥(niǎo)兒呼喚我名字,露珠與我交換眼神,樹(shù)木給我送來(lái)無(wú)邊的青翠,我撫摸石頭,撫摸大樹(shù),撫摸小鳥(niǎo)的羽翼,撫摸土地,那是誰(shuí)的腳印呢?是春天的嗎?還是那些小動(dòng)物留下的,但是始終覺(jué)得那是春天的。

  就這樣,我踏上了尋覓春天的旅途。我像在夢(mèng)中那一串串腳印,勾起童年的回憶,湖水中的瀲滟波光使人向往,靈魂的崛起在你我眼中重生,神圣的`火光燃放天空,我想著(zhù)這一切的一切,不知不覺(jué)我的嘴角微微的線(xiàn)上仰了,難道那就是春天的腳步嗎?我希望那是……

  有時(shí)候,春天也許就在你的身邊,有時(shí)候春天,可能就在你的心里,哪里有你,那里就是春天……

  你知道春天的腳步聲嗎?“噓”快安靜,你聽(tīng)到了嗎?春天的腳步聲。

  觸摸春天作文 28

  三月,微涼。晨醒,打開(kāi)窗,便聞到了淡淡花香,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),一伸手,便觸摸到了春天的氣息……

  ——題記

  春之美,在于它的那份獨特。

  早晨,我下樓散步。聽(tīng)著(zhù)陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,看著(zhù)幾朵新開(kāi)的小花,我才反應過(guò)來(lái),今,已是春天。

  于是,我便靜靜地坐在小區花園,欣賞著(zhù)早春帶給我的“厚禮”。

  近處,紅色與粉色的桃花與山茶互相交錯著(zhù),紅得似火,粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也時(shí)不時(shí)飛來(lái),發(fā)出嗡嗡的響聲。這,就是春天。

  往遠看,花叢中幾朵黃色的小花也正散發(fā)著(zhù)自己的美麗,或許只是不引人注目罷了,我走近一看,原來(lái)是迎春花,迎春敢于在早春開(kāi)放,而不像其它花那樣嬌氣。它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗,百合的樸素,但她是敢于面對寒冷,面對困難的,迎春的精神,很美。

  風(fēng)起,風(fēng)落……

  各種花的花瓣禁不住風(fēng)的洗禮,紛紛飄落,我走上前,隨意拾起一瓣,那柔軟的花瓣綻放著(zhù)美妙的光澤。我的心靈為之一震,這就是春,這就是春之美。

  我再往上伸手,恰好,一只正飛來(lái)的蝴蝶滑過(guò)我的指尖,涼涼的。如果說(shuō)蝴蝶是春的'使者,那我又何嘗不是觸摸到了春天呢?

  春之美,在于嗅覺(jué)與觸覺(jué)的感受,它給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼,這,是超越心靈的震撼。這不僅僅是手的觸摸,更是心靈的觸摸。這種感覺(jué)告訴我——這是春天。

  春、夏、秋、冬。四季的美,卻只有春之美,最獨特。

  春天的美,在于心靈的觸摸……

  觸摸春天作文 29

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天里充滿(mǎn)生機。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì )贊美春天,畫(huà)家會(huì )以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。那么,我們是不是也應該在春天里有所感悟,觸摸春天呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā)去觸摸春天,首先我來(lái)到了我家樓下的小樹(shù)林,這里的樹(shù)木都很粗壯,繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射,在粗壯的大樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽上的小樹(shù),枝干是那么細,葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來(lái),在冬天里割平的小草現在竟又長(cháng)了出來(lái),一叢疊著(zhù)一叢,生命力顯得如此強盛!這不禁讓我想到了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  逛完了小樹(shù)林,我又來(lái)到了小區的花園里,此時(shí)正是花兒奔放的季節,每盆花盆里的花長(cháng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò),花兒的芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的'鼻中,不僅飄入了人們的鼻中,它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的青睞,蝴蝶和蜜蜂就好像是一對好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶則是在旁邊跳著(zhù)舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著(zhù),打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾,水中的小魚(yú)也像是在歡慶春天的到來(lái),也在歡快地游著(zhù),不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲呢,它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。

  春天是美好的我僅僅對自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀(guān)察就能有這么多的收獲,那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天,觸摸春天吧!

  觸摸春天作文 30

  編者按:深圳的春天就是一個(gè)花的海洋,花不醉人人自醉,下面我們一起看看這篇《觸摸春天》。

  深圳的春天真美呀!

  放眼望去樹(shù)木冒出新的嫩葉,新綠的葉海中有許多像花苞一樣的小圓球,現在看著(zhù)像花苞,但長(cháng)大后卻是葉子。這種不知名的樹(shù)雖說(shuō)沒(méi)有花,但我覺(jué)得這些葉子絲毫不遜于花,這些新綠的葉子層層疊疊的,好似一把把張開(kāi)的大傘。它們在春風(fēng)中搖曳著(zhù),生機盎然,讓人感覺(jué)特別有精神,蓬勃向上,激情四射。

  其次,低頭看就是小草了。這些小草形成了鮮明的對比;左手邊是顏色宛如翡翠一樣濃的小草,生機勃勃,讓人忍不住想躺上去,感受這大自然的饋贈;右手邊是顏色好似白菜一樣淡的小草,嬌滴滴的,讓人忍不住去保護她。而正前方是兩種顏色的交界處,讓你搖擺不定——到底去左邊還是右邊好呢?回想起冬天枯黃的草坪,讓人忍不住想起了那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,看似弱小的小草生命力真是頑強!

  最后,隨處可見(jiàn)的花直逼你的眼。深圳的春天就是一個(gè)花的'海洋,有繁華錦簇的黃花風(fēng)鈴木,淡粉色的櫻花,還有紅得像火一樣的木棉花。我最喜愛(ài)的就是黃花風(fēng)鈴木了,它綻開(kāi)時(shí)“火樹(shù)銀花”,朵朵花開(kāi)像喇叭一樣,擠在一起,一簇一簇的,滿(mǎn)樹(shù)黃花堆積,看不到一片葉子。微風(fēng)吹過(guò)時(shí),花瓣飄飄灑灑,落英繽紛,花瓣鋪在地上,人走在花瓣上,螞蟻游在花海下;ú蛔砣巳俗宰。

  我心目中,深圳的春天最美,你覺(jué)得呢?

  觸摸春天作文 31

  我們的校園位于斜源鎮江河畔。這里,山清水秀,群山懷抱,風(fēng)景迷人。尤其在風(fēng)和日麗的春天更是引人駐足,讓人留戀忘返。

  校園門(mén)外幾棵高大古老的柳樹(shù),樹(shù)干粗大罕見(jiàn),樹(shù)高足有二十米,長(cháng)長(cháng)的柳條上長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的柳葉好無(wú)數的柳絮在溫暖的春風(fēng)中倒垂下來(lái),尤如姑娘們長(cháng)長(cháng)的飄逸的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺。

  走進(jìn)校門(mén),升旗臺周?chē)R地擺放著(zhù)許多杜鵑盆景,開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的小紅花,有的迎風(fēng)怒放,有的含苞待放,還有的羞澀地打著(zhù)朵兒的,美麗極了。緊貼著(zhù)圍墻的一排紅梅,更是競相怒放,引來(lái)一些小蝴蝶翩翩起舞,還有一些蜜蜂在辛勤忙碌著(zhù)。還有幾株海棠花趕熱鬧似的。開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花兒,仿佛是一張紙笑臉,可愛(ài)極了,樹(shù)枝揚著(zhù)她那細長(cháng)的小手,好像在招呼海棠花下面的蘭草,蘭草也不甘示弱地開(kāi)著(zhù)一串串蘭花,正發(fā)出幽幽的暗香,消散在美麗的校園。左邊的草坪,小草們破土而出,嫩嫩的綠綠的,用手一摸,軟軟的,草叢中的露珠在陽(yáng)光的.照射下發(fā)出耀眼的光芒,像星星,像眼睛,還眨呀眨的。

  遠處操場(chǎng)上,生龍活虎的同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在賽跑,有的在跳繩,還有的在翻高低杠……

  教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,辦公室里的老師們在認真地備課,批改作業(yè)。

  走在春天的校園,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,看著(zhù)孩子們天真燦漫的笑臉,心中不由得暗暗贊嘆:!斜源小學(xué)春天的校園真美!我愛(ài)斜小春天的校園!更愛(ài)斜小天真可愛(ài)的孩子們!他們就是祖國這個(gè)大花園里的花朵!

  觸摸春天作文 32

  春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)花的聲音,還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲,大地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。 山坡上、公園里、田野里,到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷美麗的花兒。嫩綠的小草探出可愛(ài)的小腦袋,睜著(zhù)大眼睛,好奇的四處張望。走近小草的身邊,……

  春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)花的聲音,還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲,大地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

  山坡上、公園里、田野里,到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷美麗的花兒。嫩綠的小草探出可愛(ài)的小腦袋,睜著(zhù)大眼睛,好奇的四處張望。走近小草的身邊,小草就是一棵棵小牙兒,在遠處看,一大片一大片小草,像一張張碧綠的地毯。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,長(cháng)長(cháng)的柳條兒,像小姑娘長(cháng)長(cháng)的小辮子,可愛(ài)的小燕子,在枝條上蕩秋千,它那剪刀似的尾巴,身穿一件黑色的燕尾服,顯得更加美麗。

  池塘里有許多可愛(ài)的.小金魚(yú),它們跟著(zhù)金魚(yú)媽媽學(xué)習游戲,小金魚(yú)一起玩捉迷藏的游戲,它們在水草下面找吃的。小河里有一大群小蝌蚪,黑色的圓圓的大腦袋上,有一對圓溜溜的小眼睛,后面有一條灰色的小尾巴。小蝌蚪玩累了,喜歡把頭聚在一起,圍成一個(gè)圓圈休息。

  田野里綠油油的小麥,在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭,向我們揮手,好像在說(shuō):“歡迎你們,小朋友!苯馉N燦的油菜花張開(kāi)了笑臉,勤勞的小蜜蜂在油菜花從中來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌,它們在采花蜜,是人類(lèi)的好朋友。

  春天來(lái)了,到處生機勃勃,給人們帶來(lái)了美好的生活,我們愛(ài)春天。

  觸摸春天作文 33

  今天,我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天,感受春天。

  一進(jìn)東湖的大門(mén),就可以隱隱約約聞到花的香味,紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛,用手把一朵粉色的花給攏住,花瓣是軟軟的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,這些都是春天。接著(zhù),我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹(shù),它的葉子是嫩嫩的,樹(shù)皮是煥然一新的,枝條則是細細的。然后,我去摸小草,一圈摸下來(lái),小草有的是軟軟的,還有一點(diǎn)滑,有的是尖尖的,還有的是新出土的嫩芽?jì)。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動(dòng)船,我們在湖面上轉了一圈又一圈,岸邊的柳條漂在水面上,如同柳樹(shù)姑娘在洗自己那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),還有幾棵樹(shù)是長(cháng)在水里的,盡管生存環(huán)境十分的不好,但是這幾棵樹(shù)還是能從水底長(cháng)出水面來(lái),這需要多少的.勇氣呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已經(jīng)換了很多次羽毛了,但它開(kāi)屏時(shí)仍然那么的漂亮,一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。我把手伸進(jìn)水里,水冰冰的,十分的涼爽。水流在我的手指間流動(dòng)著(zhù),讓我感覺(jué)到了春天。我把頭伸向船外,用力呼吸著(zhù)新鮮的空氣,這空氣里有花的清香,小草的芳香,還有大樹(shù)淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船,我去爬路邊的小石山,這小石山里有許多的昆蟲(chóng),它們都在不斷的成長(cháng),它們和我一樣,已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天,它們都曾和我一樣感受過(guò)春天,即使它們是蟲(chóng)子,也可以和我們一樣享受春天,誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  春天是四季中最美好的,我們要一起感受它。

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